幼儿园传染病预防工作总结
幼儿园预防传染病工作总结
幼儿园预防传染病工作总结幼儿园预防传染病工作总结篇1时光荏苒，回首本期工作，可谓是在劳碌中充足，在摸索中探究、在革新中立异，一学期来全园教职工进取向上、求真务实，以主人翁的态度做好每一份工作，幼儿在园康健愉快的学习与发展，社会各界及家长对幼儿园满意度高。
现就本期如下：一、本期在教导局的政策领导下。
在学校的支持下，幼儿园考试测验体制革新，试行部分自力(人、财、物)治理。
在新的体制下，我们逐步完善治理措施，规范治理制度，订定各种治理，探索新的成长思路，依照标准配置各种人员，体制革新初现雏形。
二、为了规范幼儿园治理。
晋升“科学保教”的质量，让幼儿一日运动更合理规范科学，同时办理家长多次接送幼儿的繁琐与未便，本期我园实行全园供应早中餐，为了做好这项工作，对厨房进行改造，增设储物间、操作间、生食间、熟食间、分餐间、洗涤消毒间、换衣间等。
厨房设施设备调换配置整体燃气灶台、蒸饭柜、油烟净化设备、整体案板、橱柜碗柜、消毒柜、烤箱、冰箱、食品留样专柜等;严格依照“明厨亮灶“标准设备。
全透明操作间，配套监控及电子显示屏设备。
安装专门电路，确保厨房用电需求及用电平安。
用水、下水改造，确保厨房用水需求及卫生保障。
相关配套设备添置，锅碗瓢盆等厨房必需品、幼儿擦手巾擦嘴巾、幼儿午睡床、班级储放柜、空调等。
三、学期初，依据教导局招生工作精神及我园招生计划。
面向社会招收适龄幼儿，幼儿园制作了题为《松幼，梦想启航的摇篮》的专题片，让更多的家长了解松幼的教导理念，为孩子选择优质教导情景走进松幼，起到了很好的鼓吹作用。
四、保育与后勤工作。
科学保教，保育为先，在新的体制革新下，幼儿园的竞争意识日益加强，保育工作也有了更规范、更严格的要求。
1.两教一保的标准配备人员，暑假期间进行了教师、保育员伙食员等公开雇用，择优登科，同时园内多次开展保育工作培训，确保班级保育工作做实做细做精。
2.早中餐治理，重点做好班级供餐方面的卫生消毒工作、幼儿饭菜的拿取发下班作、幼儿就餐的行为习惯培养工作、幼儿午睡的平安照料工作。
幼儿园传染病工作总结
幼儿园传染病工作总结一、引言幼儿园是孩子成长的重要阶段，但在这个阶段，传染病的传播风险也较高。
为了保障幼儿园儿童及教职工的健康与安全，我幼儿园积极开展了传染病防控工作。
本文将对我幼儿园的传染病工作进行总结和回顾。
二、传染病预防控制措施1. 提高幼儿园环境卫生水平为了减少传染病的传播风险，我幼儿园注重提高环境卫生水平。
我们定期对幼儿园进行彻底清洁和消毒工作，特别是对公共场所和接触频次较高的物品进行定期清洁和消毒，如门把手、桌椅等。
2. 定期开展健康检查为了及时发现和控制传染病，我幼儿园定期开展健康检查。
每学期开始前和结束后，我们组织全体幼儿和教职工进行健康检查，包括体温测量、身体状况评估等。
对于有身体不适症状的儿童，我们建议他们在家休息并及时就医。
3. 健康教育与宣传培养幼儿正确的个人卫生习惯对于预防传染病非常重要。
我们幼儿园定期开展健康教育活动，教导幼儿正确的洗手、咳嗽礼仪等卫生习惯。
同时，我们还通过家长会、通讯等渠道向家长宣传传染病防控知识，提醒家长加强对幼儿的卫生管理。
4. 落实隔离与禁止外来人员进入为了控制传染病的传播，我幼儿园严格落实隔离政策。
对于生病的儿童和教职工，我们及时将其隔离，并建议他们在家休息。
此外，我们也禁止外来人员进入幼儿园，限制幼儿园群体的交流范围，有效减少了传染病的传播机会。
三、传染病防控工作中存在的问题和改进措施1. 问题尽管我幼儿园在传染病预防控制方面做了一系列的努力，但仍然存在一些问题。
首先，由于孩子太小，他们的个人卫生习惯较差，需要更多的引导和提醒。
其次，幼儿园与家长的沟通渠道有限，无法及时传达健康教育和防控措施。
2. 改进措施针对上述问题，我幼儿园将采取以下改进措施。
首先，加强幼儿个人卫生习惯的培养，将卫生教育纳入课程，让幼儿在生活中更多地接触、实践卫生知识。
其次，加强幼儿园与家长的沟通，通过增加家长会次数、提供健康教育宣传资料等方式，与家长积极沟通，共同做好幼儿传染病的防控工作。
幼儿园防传染病工作总结5篇
幼儿园防传染病工作总结5篇幼儿园防传染病工作总结（篇2）为有效预防与掌握传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，维护学校正常的教学秩序。
我校20__年春季传染病防治工作起步早、要求严、落实好。
到目前为止，我校无一例法定传染病消失、无一起食品平安事故发生。
现将我校有关做好传染病预防、食品卫生平安防控方面工作总结汇报如下：一、加强管理，提高认识，责任到人。
开学后我校就结合春季传染病易流行特点，依照《传染病防治法》等相关法律法规的要求，成立了学校传染病预防掌握领导小组，由校长担当组长，政教室详细负责，各处室、各班详细分工落实的防控体系，明确了工作职责，建立健全了平安责任制和监测机制，以加强预防掌握监督检查工作。
二、宣传落实到位今春开学后，我校就进行了全面的个人卫生、传染病防治学问宣传，先后对学生进行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、H1N1流感等传染性疾病防控学问宣传。
印发宣传资料1000多份。
宣传图片100多张，并要求各班办专题板报1次。
三、掌握传染源，切断传播途径。
严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗。
我校非常重视传染病的督查工作，常常督查学校传染病预防工作，食品卫生平安工作。
从3月12日起各班晨检、午检、学生活动区域消毒工作正式开展，到目前以坚持进行了2个月时间。
同时，准时了解师生的出勤、健康情况，确保学校在第一时间把握师生的患病、诊断、治疗等相关情况，并准时向学校主管领导报告，由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。
三、加强业务学习。
坚持业务学习制度，加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训，提高其卫生法律意识、卫生防控学问和卫生平安重要性的认识。
四、加强对学校卫生防疫平安工作的督查。
对学校食堂学校采取日检、周检、月检制度。
采取定期与不定期检查相结合方式，强化卫生平安督查，严把源头关，严把食品采购验收关、加工关、“进口”关，加强平安值班制度。
2024幼儿园传染病防控工作总结
2024幼儿园传染病防控工作总结
2024年幼儿园传染病防控工作总结
在2024年，我们幼儿园注重传染病的预防和控制工作，为了保障幼儿的健康和安全，我们采取了以下措施：
1.制定了幼儿园传染病防控方案：根据当地卫生部门的要求和建议，我们制定了详细的传染病防控方案，包括防控策略、应急预案和教职工的培训计划。
2.加强了幼儿园环境的清洁和消毒：我们增加了环境的清洁频次，特别是对公共区域、玩具和床铺等进行定期的清洁和消毒，确保环境的卫生。
3.加强了幼儿卫生习惯的培养：我们定期开展幼儿的卫生习惯培养活动，教导幼儿正确的洗手方法、咳嗽礼仪等，提高幼儿自我保护能力。
4.加强了教职工的健康管理：我们要求教职工每天进行体温检测，并及时上报体温异常情况。
同时，加强了教职工的个人卫生习惯培养，避免教职工成为传染病的潜在传播者。
5.加强了父母的参与和配合：我们与家长进行密切沟通，及时向他们通报幼儿园传染病防控情况，并教育家长在发现幼儿出现可能传染病症状时及时就医并做好隔离工作。
通过以上措施的实施，我们在2024年取得了显著的成效。
幼儿园没有发生大规模的传染病疫情，幼儿们的健康状况得到了有效的保障。
这一成就得益于全体教职工的共同努力和家长们的大力支持。
但我们也要清醒认识到，传染病防控工作是一项长期而艰巨的任务，我
们需要继续保持警惕，不断完善和强化传染病防控的各项工作措施，为幼儿的健康成长提供更好的环境保障。
幼儿园传染病防控工作总结
幼儿园传染病防控工作总结随着季节的变化，各种传染病进入高发期，为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保幼儿健康，保证幼儿园正常的教育教学秩序，我们幼儿园高度重视传染病的防控工作，采取了一系列措施，现总结如下：一、加强组织领导，明确责任分工幼儿园成立了传染病防控工作领导小组，明确各部门和班级的职责，确保防控工作的落实。
领导小组定期召开会议，研究传染病防控工作，制定防控预案，及时解决防控工作中的问题。
二、加强宣传教育，提高防控意识我们通过家长会、微信公众号、班级群等多种途径，向家长和幼儿宣传传染病防控知识，提高大家的防控意识。
同时，加强对教职工的培训，确保他们掌握传染病防控知识和技能，能够及时发现和处理传染病疫情。
三、加强晨检午检，落实日常防控措施我们严格执行晨检午检制度，每天对幼儿进行体温检测和健康观察，发现异常情况及时采取措施。
加强教室、食堂、卫生间等公共区域的清洁消毒工作，定期对玩具、餐具等进行清洗消毒，保持环境整洁。
四、加强家校沟通，共同防控传染病我们积极与家长沟通，了解幼儿的身体健康状况，提醒家长做好家庭防控措施。
同时，加强幼儿园与社区的联系，共同做好传染病防控工作。
五、加强应急演练，提高应对能力我们定期组织传染病应急演练，提高教职工应对传染病疫情的能力。
一旦发现传染病疫情，能够迅速启动应急预案，采取有效措施，控制疫情蔓延。
六、加强疫苗接种，提高免疫力我们积极宣传疫苗接种的重要性，鼓励家长为幼儿接种流感、手足口病等疫苗，提高幼儿的免疫力，降低传染病的发生风险。
通过以上措施的落实，我们幼儿园的传染病防控工作取得了明显成效。
在今后的工作中，我们将继续加强传染病防控工作，确保幼儿健康，为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
然而，传染病防控工作是一项长期而艰巨的任务，我们不能掉以轻心。
在今后的日子里，我们将继续努力，不断完善传染病防控工作，为幼儿的健康成长保驾护航。
首先，我们要加强宣传教育工作，进一步提高家长和幼儿对传染病防控的认识。
幼儿园传染病工作总结（精选5篇）
幼⼉园传染病⼯作总结（精选5篇）幼⼉园传染病⼯作总结（精选5篇） 忙碌⽽⼜充实的⼯作已经告⼀段落了，回顾这段时间以来的⼯作成果，你有什么感悟呢？我们要做好回顾和梳理，写好⼯作总结哦。
你还在为写⼯作总结⽽苦恼吗？以下是⼩编为⼤家收集的幼⼉园传染病⼯作总结（精选5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
幼⼉园传染病⼯作总结1 在春天传染病可是⾼发季节，天⽓时冷时热，天⽓还是很⼲燥，所以由于这样的原因，很多的流⾏性感冒，红眼病，呼吸道疾病都接踵⽽⾄，让⼈猝不及防，为认真落实、及时做好学园传染病防治⼯作与⾷品卫⽣安全⼯作，确保师⽣⾝⼼健康，维护正常的教育教学秩序，正常有序开展了各项⼯作，现总结汇报如下： ⼀、统⼀思想，提⾼认识 我园在接到⽂件后，即由园长主持召开全体教师会议，充分认识和重视春季传染病预防及控制与⾷品安全管理⼯作，做到“警钟长鸣”；根据实际情况，具体落实措施，落实责任，加强督查和整改，及时做好防治⼯作。
⼆、加强领导，落实责任 在园会上，明确园长是第⼀责任⼈，分管主任是具体负责⼈，园医、健康教育教师和后勤⼯作⼈员要认真配合，积极做好具体⼯作。
园长、分管主任与⾷堂⼯作⼈员签订了⾷堂安全、卫⽣责任书，将学园的卫⽣安全责任逐级分解，落实到具体岗位和具体。
三、采取措施，加强预防 1、在园长的带领下，对全园进⾏了⼀次拉⽹式的检查，做到了全⾯彻底，不留死⾓，提出了具体的整改措施。
2、加强师⽣良好卫⽣习惯的养成与检查督促。
要求保持教室、教师办公室、⾷堂的通风，结合春季运动会，⼤⼒增加教师、学⽣的户外活动，要求师⽣注意卫⽣，勤洗⼿，尽量少到⼈源较杂的地⽅去。
3、加强消毒措施。
⾷堂的炊具、餐具每天消毒；阳光照射不到的地⽅⽤紫外线消毒；每班添置了⼀套消毒设施。
放学后，对教室等学⽣聚集场所进⾏消毒液的喷洒。
四、实将防治⼯作落到实处。
1、坚持每天晨检、午检制度，由各班班主任在早餐、午餐、午睡时对全班幼⼉进⾏检查、询问，将登记好的情况报保健室。
传染病防治工作总结幼儿园汇总5篇
传染病防治工作总结幼儿园汇总5篇传染病防治工作总结幼儿园（篇1）幼儿园是人群高度密集的场所，幼儿是传染病易感人群之一。
为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，维护正常的教育、保育秩序，特制订传染病预防工作计划：一、预防措施：1、加强宣传教育工作。
宣传栏、告家长书等各种形式，广泛开展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。
重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。
2、进一步做好园内环境卫生。
为了避免春季传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒。
3、加强食堂卫生消毒管理。
进一步完善食堂卫生防病管理制度。
严格执行法律与规章。
严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样。
厨房工作人员须持健康证上岗，并做好个人卫生，发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。
二、制定应急预案：本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育三科、防疫部门），并进行消毒隔离。
采取有效措施，控制疫情。
三、疫情报告：1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。
要不漏1个疑点，不疏一个环节。
一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。
发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的蔓延。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作，尽量避免传染病的发生。
四、教育宣教：1、积极开展健康教育，保护易感人群。
组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式，开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿流感、流脑、甲肝、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯。
小班传染病预防工作总结
小班传染病预防工作总结
随着孩子们的成长，他们在幼儿园或学校中很容易接触到各种传染病。
为了保障孩子们的健康，预防传染病的工作显得尤为重要。
在小班教育工作中，我们采取了一系列措施来预防传染病的传播，下面就是我们的总结：
首先，我们非常重视环境卫生。
每天都会对教室进行彻底的清洁，包括桌椅、玩具、地板等都会进行消毒。
我们还会定期开窗通风，保持空气流通，减少病毒的滋生。
其次，我们注重个人卫生习惯的培养。
老师会教育孩子们要勤洗手，尤其是在接触到公共物品或者回到教室后。
我们还会教孩子们要避免用手触摸眼睛、口鼻等易感染病毒的部位，养成良好的卫生习惯。
此外，我们还会定期进行健康检查。
每周会测量孩子们的体温，观察是否有感冒、发烧等症状。
一旦发现孩子有不适，我们会及时通知家长，让他们带孩子去医院进行检查。
最后，我们还会进行健康教育。
老师会定期给孩子们进行有关传染病预防知识的讲解，让他们了解如何保护自己免受传染病的侵害。
通过以上的工作总结，我们相信可以有效地预防传染病的传播，保障孩子们的健康。
希望家长们也能够和我们一起努力，共同为孩子们的健康保驾护航。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园疾病预防控制措施工作总结一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合教育、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
一、严格执行健康检查制度，把好入园体检关，防止传染病以各种形式流入园内并蔓延1、严抓新生入园体检工作，本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。
每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。
2、抓好教职工体检工作，确保教职工的体检合格率达100％。
3、加强传染病的防范，坚持每天晨间接待和全日观察，热情接待每一位幼儿。
在传染病流行季节，晨检时注重一问、二看、三摸、四查，及时发现问题，并采取有效措施，防止了传染病的传入和蔓延。
4、规范管理幼儿所带的药品，建立家长喂药委托制度，按时准确地分发，指导老师适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。
二、加大幼儿日常生活及常规的培养力度1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。
要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。
在各项活动中突出安全教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
三、加强幼儿膳食管理及饮食卫生管理1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，保健室不定时抽验，有效把好了采购关。
3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。
确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。
每餐对所有食物进行留样，并做好记录。
5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况，并及时向食堂反馈，配合食堂对下周的食谱进行调整。
掌握幼儿出勤情况，分班按月计算出勤人日数。
四、抓幼儿体质锻炼，有效提高抗病能力1、配合园领导制定科学的一日生活制度。
在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点，指导老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。
3、对个别体弱儿给予照顾，召开体弱儿家长座谈会，生活上对体弱儿进行个别指导，使他们都有不同程度的转归。
五、抓生活教师素质，有效提高保育工作质量1、开学初就拟定计划，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题，分期培训保育员，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。
利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥，做到了秋冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常规，督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒，并给予记录，医务室每周检查，使消毒工作经常化、制度化。
六、抓好环境卫生工作，创设文明、整洁、舒适的活动环境1、加强环境卫生管理，实行定人定点，分片包干，要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内经常性的清洁，保健室每周一检查，及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手，操作时不抽烟，保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生，保持仪表整洁，不披头散发，维护了教师在幼儿心目中的形象。
七、坚持宣传，重视安全，有效防止了意外事故的发生1、以《3－6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《秋季的饮食注意》等为题，每月从不同角度，适时宣传卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。
2、利用晨检时间和电话经常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情况，指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
经过我们的努力工作，我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获，幼儿园的疾病得到了一定的控制，全园没有传染病的发生，幼儿的身体素质提高，今后，我们将继续努力，争取把工作做得更细、更好！篇二：太阳花中心幼儿园传染病防控工作总结 2太阳花中心幼儿园传染病防控工作总结春秋季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。
为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下：一、领导重视，认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。
沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。
二、全员参与，全面实施防控1、首先，在园门口对幼儿进行体温检测，观察幼儿有无明显症状。
值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记，并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。
幼儿一入园，班级两位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。
若发现有幼儿出现相同症状时，园里要及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。
如因患传染病请假，则要上报，两位老师对园内幼儿及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。
三、坚持信息报告制度2、坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登记询问工作，严格检测体温，严防病源体传。
四、坚持做好宣全教育工作充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。
督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。
五、抓好卫生，有效防范1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。
早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。
然后用清水擦试一遍，防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。
定时把幼儿被褥清洗消毒。
严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。
在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。
保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。
鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。
传染病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。
作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。
六、培训人员，积极应对加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。
提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
总之，我园将严格按照国务院常务会议提出的，高度重视，积极应对、联防联控、依法科学处置的原则，积极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。
20xx年2月26日篇三：幼儿园春季传染病防控及食品安全管理工作总结 - 副本幼儿园春季传染病防控及食品安全管理工作总结在春天传染病可是高发季节，天气时冷时热，天气还是很干燥，所以由于这样的原因，很多的流行性感冒，红眼病，呼吸道疾病都接踵而至，让人猝不及防，为认真落实、及时做好学园传染病防治工作与食品卫生安全工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，正常有序开展了各项工作，现总结汇报如下：一、统一思想，提高认识，切实认识做好学园传染病防治工作与食品卫生安全的重要性。
我园在接到文件后，即由园长主持召开全体教师会议，充分认识和重视春季传染病预防及控制与食品安全管理工作，做到“警钟长鸣”；根据实际情况，具体落实措施，落实责任，加强督查和整改，及时做好防治工作。
二、加强领导，落实责任，做好春季传染病预防和控制及食品安全管理工作。
在园会上，明确园长是第一责任人，分管主任是具体负责人，园医、健康教育教师和后勤工作人员要认真配合，积极做好具体工作。
园长、分管主任与食堂工作人员签订了食堂安全、卫生责任书，将学园的卫生安全责任逐级分解，落实到具体岗位和具体。
三、采取措施，加强预防，努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。
1、在园长的带领下，对全园进行了一次拉网式的检查，做到了全面彻底，不留死角，提出了具体的整改措施。
的宣传教育工作，提高防控意识。
3、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。
要求保持教室、教师办公室、食堂的通风，结合春季运动会，大力增加教师、学生的户外活动，要求师生注意卫生，勤洗手，尽量少到人源较杂的地方去。
4、加强消毒措施。
食堂的炊具、餐具每天消毒；阳光照射不到的地方用紫外线消毒；每班添置了一套消毒设施。
放学后，对教室等学生聚集场所进行消毒液的喷洒。
（四）、切实将防治工作落到实处。
1、坚持每天晨检、午检制度，由各班班主任在早餐、午餐、午睡时对全班幼儿进行检查、询问，将登记好的情况报保健室。
对缺勤的幼儿做好考勤登记，由班主任负责调查了解缺勤原因。
3、搞好园内环境卫生，坚持每周周末园内大搞卫生制度，每周周末中午各班由班主任负责搞好幼儿宿舍、活动室卫生，总务室派出老师进行检查合格后才可让家长接送幼儿。
4、坚持每天园内课室、午休室喷药消毒制度。
午休室由每班教师负责喷药消毒，餐桌用消毒水擦抹，喷洒地面；每天下午4:30保育员对午休室、活动室、卫生间进行喷药消毒。