三2班学生评语

合集下载

小学班级鉴定评语

小学班级鉴定评语

小学班级鉴定评语这是一个关于小学班级鉴定评语的示例文本:1. 本班学生积极向上,团结互助,乐于助人。

班级气氛和谐,同学之间相互尊重,友谊相牵。

大家在学习上互相帮助,共同进步。

2. 学生在学习上表现出良好的积极性和主动性。

大部分同学能够按时完成学习任务,并且在课堂上积极参与讨论,勤于思考,提出好问题。

3. 学生表现出良好的纪律意识和团队合作精神。

他们守纪律、守规矩,班级秩序井然。

在合作学习中,同学们能够团结一心,共同完成任务。

4. 同学们在各项比赛和活动中积极参与,并取得了可喜的成绩。

他们充分展示了自己的才艺和潜力,并且相互鼓励、互相支持。

5. 学生们表现出了良好的道德品质和社会责任感。

他们关心他人,乐于助人,乐于分享。

他们常常参加慈善活动,用实际行动为社会做贡献。

6. 学生们在班级生活中表现出良好的自理能力和合作意识。

他们能够自觉保持卫生,爱护班级环境,并且乐于参与集体活动,共同营造良好的班级氛围。

7. 学生们对学科知识有着较强的自学能力和求知欲。

他们愿意主动去参加各种课外活动,并且勤于学习,提高自身的综合素质。

8. 尽管在学业上取得了不错的成绩,但仍有少数同学存在学习态度不端正的情况。

他们需要及时调整自己的学习态度和方法,提高学习效果。

9. 部分同学在班级生活中表现出较弱的沟通能力和合作意识。

他们需要加强与同学之间的交流,培养团队意识和合作精神,更好地融入班集体。

10. 少数同学在纪律方面表现不佳,缺乏自我约束能力。

他们需要加强自律,明确规范,并且时刻注意自己的言行举止对他人的影响。

综上所述,本班同学的整体素质较高,具备良好的学习态度和道德品质。

他们有着较强的学习能力和团队合作精神,但仍然需要进一步加强沟通能力、规范行为,并且树立正确的人生观和价值观。

相信在老师、家长和同学的共同努力下,他们一定会取得更加优异的成绩,成为未来的栋梁之才。

学生评语大全简短

学生评语大全简短

学生评语大全简短评价学生的评语1、该生性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。

今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。

请多注意保重身体,提高学习效率。

2、该生学习认真刻苦,乐于帮助他人,真诚友善,在学校期间积极参加各项活动,并多次为班级争取荣誉,该生品质优秀,思想觉悟高,尊敬师长乐于帮助他人,成绩优异,深受师生喜爱。

3、该生品质优秀,健康向上,思想觉悟高,能积极进取,团结同学,尊老爱幼,学习刻苦认真,成绩优异,能够积极参加校里组织的各项活动,是一位德智体全面发展的好学生。

4、该生在学校期间,学习认真,态度端正,积极要求进步,有很强的班级荣誉感,责任感。

生活中,充满活力,热爱劳动,有广泛的兴趣爱好,积极参加各项活动,与同学和睦相处,深受师生喜爱。

5、该生是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。

你学习刻苦,成绩优异并且稳定。

希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

6、该生自入学以来,热爱学习,热爱运动,与同学关系非常友善,乐于帮助他人,曾多次为班级赢得荣誉,替班级争得光荣,是同学们学习的榜样,是老师的好学生。

7、该生自入学以来,勤奋刻苦,努力学习,热爱劳动,善于帮助他人,乐此不疲,学习态度端正,尊敬师长,对于各项活动都积极参加,言谈中常常幽默常以笑面对生活,深受师生喜爱。

8、该生有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。

遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。

如果你在课堂上多思考,好成绩一定和你交朋友。

相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

9、该生乐于帮助他人,待人礼貌,诚实守信。

尊敬师长,友爱同学。

学习上一丝不苟,积极进取,善于钻研,敢攀高峰。

积极参加各种有益活动,且审美观念极强,是班级上多方面的模范代表。

10、该生自入学以来,勤奋好学态度端正,活泼开朗热爱劳动。

表现较好的学生评语

表现较好的学生评语

表现较好的学生评语一、表现较好成绩较好1、X X同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。

上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。

望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!2、x x:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。

希望你能再接再励,争取更好的成绩。

3、X X:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。

在学习上头脑灵活思维敬捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

4、x x:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。

在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

5、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习LI的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。

6、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再励,争取更好的成绩。

7、x x同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。

但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!8、x x:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。

你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。

所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!9、X X,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。

你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。

但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!10、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。

好学生评语

好学生评语

好学生评语1. 这是一个品学兼优的好学生,不仅学习成绩优秀,而且品德端正,值得大家学习。

2. 他是一个认真学习的好学生,作业始终认真完成,对待学习充满热情。

3. 她是一个乐于助人的好学生,总是愿意帮助同学解决问题,是班级的好榜样。

4. 他是一个积极向上的好学生,总是乐观向上,对待学习充满信心。

5. 她是一个勤奋好学的好学生,勤奋钻研,时刻追求进步。

6. 他是一个诚实守信的好学生,做事坦诚正直,值得信赖。

7. 她是一个善于思考的好学生,对问题总是有自己独到的见解。

8. 他是一个有创意的好学生,总是能够带给大家新颖的想法。

9. 她是一个有责任心的好学生,对待学习总是认真负责。

10. 他是一个有爱心的好学生,善于关心他人,是班级的小天使。

11. 她是一个不断进取的好学生,总是不满足于现状,不断追求更好的自己。

12. 他是一个有耐心的好学生,总是愿意耐心倾听老师和同学的问题。

13. 她是一个有组织能力的好学生,总是能够有效地安排学习和生活。

14. 他是一个有团队精神的好学生,能够和同学们团结合作,共同进步。

15. 她是一个有思想的好学生,总是能够用自己的思考解决问题。

16. 他是一个有毅力的好学生,无论遇到什么困难都能坚持不懈。

17. 她是一个有判断力的好学生,总是能够做出明智的选择。

18. 他是一个好学生,总是尊敬师长,团结同学,乐于助人。

19. 她是一个好学生,总是能够虚心接受他人的建议,不断提高自己。

20. 他是一个好学生,总是积极参与各项活动,为班级增添了更多的色彩。

41. 她是一个好学生,总是能够克服困难,不断突破自己,追求更高的目标。

42. 他是一个好学生,总是对自己严格要求,不断追求进步,为自己争取更多的机会。

43. 她是一个好学生,善于与同学们分享自己的学习方法和心得,乐于帮助他人。

44. 他是一个好学生,不仅能够取得优异的学习成绩,而且在班级活动中也是积极的参与者。

45. 她是一个好学生,总是能够保持良好的心态,积极面对各种挑战,克服一切困难。

学生互评评语简短

学生互评评语简短

学生互评评语简短1. 这位同学在课堂上表现积极,经常发表自己的看法和观点,为课堂氛围增添了不少色彩。

2. 该生的思维敏捷,能够快速理解老师讲述的知识点,并且能够迅速将其应用到实际问题中。

3. 学习态度认真,作业完成质量高,对待学习充满热情和动力。

4. 在小组合作中表现出色,善于与他人沟通协调,在团队中扮演着重要的角色。

5. 学习成绩稳步提升,已经取得了显著的进步,值得肯定和鼓励。

6. 该生具有较强的自学能力和独立思考能力,在学习中不断寻求突破和创新。

7. 对待错误态度积极,善于从错误中吸取教训并加以改正,不断提高自己的水平。

8. 学习方法得当,注重知识点的整理和总结,在考试中取得了优异的成绩。

9. 在班级活动中积极参与并且表现出色,在同学们之间赢得了良好的声誉和口碑。

10. 学习态度认真,作业完成质量高,对待学习充满热情和动力。

11. 该生具有较强的组织能力和领导能力,在小组合作中表现突出。

12. 学习成绩稳步提升,已经取得了显著的进步,值得肯定和鼓励。

13. 该生具有较强的自我管理能力,在学习中始终保持良好的学习状态和心态。

14. 在课堂上善于思考问题,善于发现问题并提出解决方案,是一个非常优秀的思考者。

15. 学习方法得当,注重知识点的整理和总结,在考试中取得了优异的成绩。

16. 在班级活动中积极参与并且表现出色,在同学们之间赢得了良好的声誉和口碑。

17. 该生在小组合作中表现积极,并且能够有效地与团队成员沟通协调,是一个非常优秀的团队合作者。

18. 学习态度认真严谨,在学习过程中注重基础知识的掌握,并且勤奋刻苦不断追求进步。

19. 该生具有较强的自信心和自我管理能力,在学习中表现出色,是一个非常优秀的学习者。

20. 学习成绩优秀,已经取得了显著的成绩,是一个值得肯定和鼓励的优秀学生。

学生评价评语范文

学生评价评语范文

学生评价评语范文1:你是一个全面发展的好学生,品行端正,积极参加学校组织的各类活动,有很好的集体荣誉感。

良好的学习态度,工作积极。

如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!2:你是一个聪明机灵的学生,和同学相处融洽,能较好的遵守校纪校规,尊敬师长。

希望在以后的学习生活中,能以更饱满的热情参加集体活动,多加展示自己精彩的一面。

3:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的学生,能严格要求自己,在班级工作中认真负责,平时积极参与各类校园活动,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

4:优秀的成绩说明了你的潜力,希望你积极参与活动,争取在各个方面都能有长足的进步,同时努力争取保持住这种学习优势,相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

5:你是一个尊守学校的各项规章制度,与同学相处和睦的好学生,行为举止文明,在学习上积极进取。

希望今后能够看见你在各种活动展现自己,丰富大学生活。

6:该生在校表现良好,活泼开朗,团结同学,懂得了如何把握自己的人生航向,并一直努力地在拼搏着。

但在学习上还有不足,望在以后的日子中有较大的进步。

相信你一定能达到目标的。

7:你是一个尊守学校的各项规章制度,与同学相处和睦的好学生,行为举止文明,在学习上积极进取。

希望今后能够看见你在各种活动展现自己,丰富大学生活。

8:优秀的成绩说明了你的潜力,善于思考,勤于观察,每份作业,每件工作都认真努力去做,希望努力争取保持住这种学习优势,相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

9:你是一个守学校的各项规章制度,与同学相处和睦的好学生,待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张。

希望今后能够在各类活动中更加主动的表现自己。

10:你是一个守学校的各项规章制度,与同学相处和睦的好学生,待人接物总是心平气和,希望在今后的学习生活中多参与文体活动,为集体多做贡献,让你的大学生活更加充实。

11:该生性格开朗,积极向上,能严格、自觉遵守校规校矩,有较强的集体荣誉感。

评价学生好的评语(3篇)

评价学生好的评语(3篇)

评价学生好的评语(3篇)评价学生好的评语(通用3篇)评价学生好的评语篇11、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。

独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。

只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。

希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。

2、你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。

在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项集体活动。

希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。

3、聪明、好动的你,在校表现不错,上课认真听讲,按时完成作业,学习上有所进步,如果你能全身心的投入到学习中,你会更棒!4、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。

你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

5、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。

“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!6、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习中等,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。

愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!7、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。

教师学生评语范文

教师学生评语范文

教师学生评语范文第一类评价:学习表现1.学习刻苦,成绩优秀,是班级的学习榜样。

2.学习勤奋,有上进心,但在一些科目上还需要加强。

3.学习态度积极,能主动思考问题,但在作业上细节方面需要注意。

4.学习主动,但在理解题意和解题思路方面还有待提高。

5.学习态度欠佳,不愿多思考,需要培养专注和耐心。

6.缺乏学习动力,需要鼓励和激发学习兴趣。

7.学习基础薄弱,需要更多的时间和帮助来提高。

第二类评价:能力表现1.掌握了基本的学科知识和技能,能够熟练运用。

2.能够在学科领域内找到问题,提出解决办法,并有效实施。

3.学习态度积极,善于思考,能够灵活运用所学知识解决问题。

4.不仅掌握了基础知识,还能够拓展学科知识,充实自己的学习。

5.独立思考能力较差,需要多进行合作学习和交流,开拓思路。

6.掌握知识面较窄,需要培养对其他学科的兴趣和学习能力。

第三类评价:潜力和发展1.学习表现出色,具有较高的潜力,有希望在学术或专业领域有所作为。

2.学习兴趣浓厚,有幸运飞艇计划网站学科研究或职业发展的天赋和潜力。

3.学习表现一般,但具备很强的学习潜力,只需努力和指导,能够有较大的进步。

4.学习表现平平,潜力有待发掘,需要对学习进行引导和训练。

5.学习态度不积极,对学习和发展没有明确的目标和潜力。

6.学习成绩差,需要进行个性化的教育和培养,发现潜在的兴趣和才能。

第四类评价:行为表现1.课堂上听讲专注,积极参与,遵守纪律,是班级的好榜样。

2.课堂上注意力不集中,思想容易分散,需要培养自我约束能力。

3.积极参与课堂讨论,善于与同学和教师进行交流和合作。

4.在作业和考试中,负责任,细致、认真,积极主动找题目发问。

5.课堂纪律不够好,需要加强纪律意识和自我约束能力。

6.课堂上不够活跃,不愿与同学和教师进行交流和合作。

以上仅是一些常见的评语,实际评价中还应根据学生的具体情况进行个别化评价,并针对学生的优点和不足制定相应的发展计划和改进措施。

在评语中,要尽量客观公正,并给予学生积极的鼓励和指导,激发学习的兴趣和动力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

李扬:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!唐修远:你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

陈志远:你是个表面文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

殷泰:你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

王志恒:你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

葛子宇:你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。

你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。

学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

张子康:你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,望加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

伏开泰:你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。

但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。

望正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

孙晨:你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

刘茹茹:你是个非常可爱的女孩。

积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。

上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。

希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

刘琦:在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸再开阔些会是一个更加优秀的学生。

徐艺:在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

苗硕:你是一个活泼、开朗的女孩。

你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

顾函:你是一个捉摸不透的女孩。

在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

张琦:你是一个文静又懂事的女孩。

你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。

学习上有自觉性。

望上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

张颖:你是一个活泼、开朗的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

张子涵:你是一个好动的男孩。

你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。

上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,望今后扬长避短,更上一层楼。

章羽奇:你是一个爱表现自己的男孩。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。

其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

张智勇:你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加各项活动,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。

上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。

课内外作业能按时完成,望上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。

你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。

你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,望你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。

你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!你是一个文静、乖巧的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。

平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

徐学宇:你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

陈西川:你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学。

朱孟东:你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

徐浩文:在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

郑子昕:你是一个表面文静、内心活泼的女孩。

你尊敬师长,友爱同学。

令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。

你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。

但作为学生应把学习放在第一位。

希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。

你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。

希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。

望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。

希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。

平时学习认真,成绩优良。

作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,望你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。

平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。

希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。

平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。

但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。

望你今后按时完成作业,争做好学生。

你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。

在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

”你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉励,记住“人外有人,天外有天”的名言。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希望你再接再励,乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希望今后加快做作业的速度,认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,自控能力较差,望今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

你是一个忠厚、老实的男孩。

平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。

希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

你是一个文静、懂事的女孩。

平时能严格要求自己,是老师的好助手。

学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。

希望今后再接再厉励,学习更上一层楼。

你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。

思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也不理想,希望今后加倍努力提高各科成绩。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。

学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。

希望你戒骄戒躁,力争上游。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。

平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。

但不太喜欢活动。

希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

相关文档
最新文档