《爱因斯坦的悼词》高三传记阅读题及答案
四川省成都列五中学2024-2025学年高三上学期9月月考语文试题含答案
一、现代文阅读（30分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，15分高三语文）阅读下面的文字。
完成1-4小题。
①物理学家玻尔兹曼说过：音乐家在听到几个音节后，即能辨认出莫扎特、贝多芬或舒伯特的音乐。
同样，数学家或物理学家也能在读了数页文字后辨认出柯西、高斯、亥姆霍兹或基尔霍夫的工作。
这就是因为他们各自有自己的风格。
②对于他的这一段话也许有人会发生疑问：科学是研究事实的，事实就是事实，哪里会有什么风格？③让我们拿物理学来讲吧，物理学的原理有它的结构，这个结构有它的美和妙的地方，而各个物理学工作者，对于这个结构的不同的美和妙的地方，有不同的感受，所以每位工作者就会发展自己独特的研究方向和研究方法，也就是说他会形成自己的风格。
④狄拉克是二十世纪一位大物理学家。
他话不多，而其内含有简单、直接、原始的逻辑性。
一旦抓住了他独特的、别人想不到的逻辑，他的文章读起来便很通顺，就像“秋水文章不染尘”，直达深处。
二十世纪的物理学家中，风格最独特的就数狄拉克了。
我曾想将其风格写下来给我的文、史、艺术方面的朋友们看，始终不知如何下笔。
去年偶然看到了高适在《答侯少府》中的诗句：“性灵出万象，风骨超常伦。
”我觉得用这两句诗来描述狄拉克方程是再好没有了：一方面狄拉克方程确实包罗万象，而用“出”字描述狄拉克的灵感尤为传神。
另一方面，他于1928年以后四年间不顾玻尔、海森伯等当时的大物理学家的冷嘲热讽，始终坚持他的理论，而最后得到全胜，正合“风骨超常伦”。
⑤可是什么是“性灵”呢？若直觉地把“性情”“本性”“心灵”“灵感”等加起来似乎是指直接的、原始的、未加琢磨的思路，而这恰巧是狄拉克方程之精神，这也正是狄拉克作风的特征。
“非从自己的胸臆流出，不肯下笔”，又正好描述了狄拉克的独创性！⑥比狄拉克年长一岁的海森伯是二十世纪另一位大物理学家，有人认为他比狄拉克还要略高一筹。
1925年夏天，海森伯在雾中终于摸到了方向，写了一篇文章，引导出了量子力学的发展。
《爱因斯坦》阅读答案
《爱因斯坦》阅读答案阅读理解有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。
爱因斯坦苗千爱因斯坦(A1bert Einstein，1879—1955)这位出生于德国的犹太裔理论物理学家，因为对理论物理学的开创性贡献，早已成为“天才”的代名词和科学界的标志性人物。
全世界研究爱因斯坦的专家和书籍多如牛毛，我们不可能通过一篇短文来总结爱因斯坦的天才或他的理论，如果只从科学史的角度去考量这位物理学家，就会发现他在德国甚至是整个欧洲物理学发展过程中的符号意义。
1879年3月14日出生于德国乌尔姆的爱因斯坦，在早期并不像很多传说故事中描述的那样，是一个智力发育迟缓且有语言障碍的小男孩，他很早就表现出了超强的领悟能力以及对自然界的好奇心。
据他自己讲述，他第一次对自然界感到好奇，来自他爸爸送给他的一个小罗盘，那个始终坚定指向一个方向的罗盘指针使他第一次认识到了自然界的神奇。
15岁时爱因斯坦追随做生意失败的父母到意大利求学，后又转学瑞士，在学风开放的阿劳中学补习一年后考取了苏黎世理工学院，接受数学和物理学教育。
随后，这位天才留在了充满着让他喜爱的自由气息的瑞士，却因找不到教职而成了专利局的一名小职员。
当学术成就开始被全世界认可后，他开始执教于苏黎世大学，随后离开瑞士，执教于布拉格，后来又回到当时的世界物理学研究中心——德国柏林。
回顾爱因斯坦早年的求学和执教经历，与罗曼•罗兰笔下的人物——音乐家约翰•克里斯多夫倒有颇多相似之处，他们都是在少年时期对德国的沉闷空气感到压抑，之后游历欧洲，吸收各国文化的精髓，但最终在他们的作品中仍旧体现了德国思想和文化的条理性和深刻性。
爱因斯坦在少年时代完全无法忍受德国的应试教育，他因此选择在瑞士接受高中和大学教育。
在工作轻松的伯尔尼专利局做小职员的同时，丝毫没有放弃对“同时性”进行不懈的、深刻的思考，最终发展成为狭义相对论，改变了人们对时间的认识。
正是在瑞士放松自由的氛围中，他和几位好友成立了“奥林匹亚学院”，一起研读哲学和物理学的经典著作，以马赫、庞加莱和休谟等人的思想为后盾，对牛顿经典物理学发起挑战。
爱因斯坦的故事阅读附答案
爱因斯坦的故事阅读附答案爱因斯坦的故事阅读附答案爱因斯坦是当代伟大的物理学家。
他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。
有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。
突然，他又想起了一个问题，沉思起来，忘记了自己在做什么。
立刻，他猛地从梯子上摔了下来。
摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直地掉下来呢？看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。
爱因斯坦想到这里马上站了起来，一瘸一拐地走到桌边，提起笔把自己的想法记下来。
这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。
爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后，在世界上获得了很高的荣誉，但他从来不图虚名，不爱金钱，生活一直很艰苦简朴。
有一年，比利时王后邀请他去访问，为了迎接他，比利时特别组织了一个欢迎委员会，准备到车站隆重热烈地迎接他。
火车到站以后，爱因斯坦避开欢迎的`人群，拎着一只小皮箱，徒步向王宫走去。
欢迎的人们一直等到旅客走光，也没迎接到爱因斯坦，只好向王后报告情况。
“什么？你们没接到贵宾？”王后着急地问。
“我们在火车到站之前就等着，直到人走光了也没看见爱因斯坦。
”欢迎委员会的人说。
“你们马上分头去寻找贵宾，一定要把他接到王宫来。
”王后吩咐道。
于是，欢迎委员会的人马上分散行动，到各处寻找。
最后，在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人——爱因斯坦，只得和他一起步行到王宫。
比利时王后奇怪地问他：“您为什么不乘我派去接您的车子呢？”“我觉得这样步行比乘车愉快得多。
”爱因斯坦微笑着回答。
1、联系上下文理解下面的词语。
不图虚名：熙熙攘攘：2、写出下列词语的近义词。
思考（）启发（）热烈（）立即（）3、本文写了爱因斯坦哪几件事？简要地写出来。
4、你能用一句话概括本文所介绍的爱因斯坦的特点吗？（不能超过25个字）参考答案：1、不追求与实际情况不相符的名声。
形容人来人往，非常热闹。
2、思索启迪（启示）热情立刻3、①爱因斯坦在换墙上的画时不小心从梯子上摔下，由此想到物体总是沿着阻力最小的路线运动。
2008年高考精选模拟2008年浙江省温州市高三第二次适应性测试3180
2008年高考精选模拟2008年浙江省温州市高三第二次适应性测试测试题 2019.91,登高而招，，而见者远；顺风而呼，，而闻者彰。
（荀子《劝学》）2, ，。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
（苏轼《赤壁赋》）3,知者乐水, 。
知者动，仁者静。
知者乐，仁者寿。
（《论语雍也》）4,海纳百川，有容乃大. ，无欲则刚。
（林则徐题联）5,请为下面漫画拟定一个标题并写出它的寓意。
标题：寓意：6,根据下面的调查材料，写一个警示性的结尾，要求运用关键性的数据，字数在15字以内（3分）。
在即将召开第十七届全国书市的重庆市，一项关于读书的专项调查显示：超过四成的重庆市民很少读书，其中四成认为其原因为没时间，仍在读书的重庆市民中有六成每天阅读时间不超过一小时。
全国一项关于国民阅读调查统计的数据显示，2005年我国识字者的图书阅读率只有48.7%，首次低于50%，且还有四分之一读书人的读书时间在减少。
答：7,高考一结束，高三（1）班全体师生就相聚一堂，召开了一场别开生面的毕业晚会。
晚会上，大家在毕业纪念册上互赠留言，用优美的语言表达自己真挚的情感和美好的心愿。
请你为曾与你闹过矛盾的一位同学写一段赠言（不超过60字）。
8,阅读下面的文字，完成：南方落雨北方落雪黑白①南方落雨，北方落雪。
②雨总是落在秧青色的南方，落在姑苏寒山寺、徽州西递村，落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上。
打湿了鱼鳞瓦风火墙草顶屋吊脚楼，打湿了衡山庐山峨眉山雁荡山，打湿了太湖洪湖洞庭湖鄱阳湖，打湿了白娘子的断桥、李煜的雕栏、唐伯虎的桃花、湿庭筠的青衫。
梅子黄时雨，黄梅时节家家雨，寒雨连江夜入吴，巴山夜雨涨秋池-这是南方的雨啊。
在江南三月杏花村一蓑纷飞的细雨中，我们看见严凤英赤脚在青草池塘畔“打猪草”，那清甜婉转的黄梅调让人想起南方的故乡的炊烟牧歌与青梅竹马。
③雪总是落在赭黄色的北方，落在长安马嵬坡、黄河风陵渡，落在乾陵黄土塬下、边关熢火台上。
覆盖着平遥老宅草原敖包黄土窑洞四合大院，覆盖着天山阴山昆仑山祁连山，覆盖着渭河黄河塔里木河绥芬河，覆盖着蔡文姬的斗篷、穆桂英的战袍、苏武的额发、成吉思汗的墓草。
《爱因斯坦的悼词》高三传记阅读题及答案
《爱因斯坦的悼词》高三传记阅读题及答案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(新课标)高考语文一轮复习 传记整体阅读检测卷(含解析)
2015届高三语文一轮复习检测卷传记整体阅读(满分：169分时间：100分钟)一、[2014·新课标全国卷Ⅰ] 阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(25分)科学巨人玻尔1927年，第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开，激烈的辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的“决斗”。
这场辩论在三年后的第六届索尔维会议上战火再续，玻尔获得胜利，他所代表的哥本哈根学派因此获得了大多数物理学家的认同，他们对量子力学的解释也被奉为正统解释。
这次辩论就是著名的“爱因斯坦－玻尔论战”，有人称之为物理学史上的“巅峰对决”。
爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后，是现代物理学的两大基础理论——相对论和量子力学。
他们的争论旷日持久，几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进来，乐此不疲。
尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和，但他们却结下了长达数十年的友谊。
玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争，认为它是自己“许多新思想产生的源泉”。
爱因斯坦也称赞说：“很少有谁像玻尔那样，对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉，同时又兼有如此强有力的批判能力。
他是我们时代科学领域伟大的发现者之一。
”与爱因斯坦更个性化的独自研究不同，玻尔周围聚集着许多杰出的理论物理学家。
他不但有革新的勇气，更是一位伟大的伯乐。
他为量子物理学培养和组织了一支创新发展的队伍，人们称之为“哥本哈根学派”。
后来的诺贝尔物理学奖获得者玻恩、海森伯、泡利以及狄拉克等都曾是其主要成员。
哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。
该所是玻尔在1917年申请，并于1921年正式成立的。
他以著名科学家的身份为研究所做担保，筹集了大量资金。
在任所长的40年间，他以特有的人格魅力，吸引了世界各地的青年才俊，使研究所成为当时全世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。
这里先后培养了600多名物理学家。
玻尔使这个科学家群体中的每个个体的力量发挥到极致，形成了以集体讨论和自由探索为特征的研究风格。
高考语文传记阅读死完整篇
高考语文传记阅读：死—现代文阅读及答案—传记阅读:死罗曼·罗兰“多么想望而来得多么迟缓的死——”终于来了。
他的僧侣般的生活虽然支持了他坚实的身体,可没有蠲免病魔的侵蚀。
自一五四四与一五四六年的两场恶性发热后,他的健康从未恢复；膀胱结石、痛风症以及**种的疾苦把他磨蚀完了。
一五六○年春，瓦萨里去看他,见他极端疲弱.他几乎不出门,晚上几乎不睡觉;一切令人感到他不久人世。
愈衰老,他愈温柔，很易哭泣。
ﻭ“我去看米开朗琪罗,”瓦萨里写道,“他想不到我会去，因此在见我时仿佛如一个父亲找到了他失掉的儿子般欢喜。
他把手臂围着我的颈项，再三地我，快活得哭起来。
”ﻭ可是他毫未丧失他清明的神志与精力。
即在这次会晤中,他和瓦萨里长谈,艺术问题，指点瓦萨里的工作，随后他骑马陪他到圣彼得。
那时他是八十五岁.一五六一年八月,他患着感冒。
他足工作了三小时，于是他突然倒地，全身拘挛着。
他的仆人安尼奥发现他昏过去了。
卡瓦列里、班迪尼、卡尔卡尼立刻跑来。
那时,米开朗琪罗已经醒转.几天之后，他又开始乘马出外，继续作皮亚门的图稿。
古怪的老人，无论如何也不答应别人照拂他。
他的朋友们费尽心思才得悉他又患着一场感冒,只有大意的仆人们伴着他.他的继承人利奥那多，从前为了到罗马来受过他一顿严厉的训责,此刻即是为他叔父的健康问题也不敢贸然奔来了。
一五六三年七月，他托达涅尔·特·沃尔泰雷问米开朗琪罗，愿不愿他来看他；而且,为了预料到米氏要猜疑他的来有何作用，故又附带声明,说他的商业颇有起色，他很富有,什么也不需求。
狡黠的老人令人回答他说,既然如此,他很高兴，他将把他存留的少数款子分赠穷人.ﻭ他老是工作.一五年二月十二日，他站了一整天，做《哀悼》。
十四日,他发热。
卡尔卡尼得悉了，立刻跑来，但在他家里找不到他.虽然下雨,他到近郊散步去了。
他回来时，卡尔卡尼说他在这种天气中出外是不应该的.ﻭ“你要我怎样”米开朗琪罗答道,“我病了，无论哪里我不得休息。
重庆市2023-2024学年高三上学期11月调研测试语文试题(含答案)
重庆市2023-2024学年高三上学期11月调研测试语文语文测试卷共8页，满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一) 现代文阅读Ⅰ(本题共5小题, 19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
要了解作为“技术”的ChatGPT，有必要先说一说对“技术”的理解。
广义的“技术”，按照著名法国社会学家埃卢尔在《技术社会》一书里的阐述，不只是一个可以用来实现我们目标的中性工具，还是塑造我们价值观的一种强大力量。
技术是一个由其自身内部逻辑驱动的系统，其运作往往独立于人类的意志或意图。
例如，互联网开始于“自由信息传递”的高速公路的理念，塑造了我们关于信息和知识自由交流的价值观，虽然后来被扭曲和滥用，但这个价值观并没有消失或死亡，只是没有实现而已。
埃卢尔的一个关键观点是，技术是一个自我延续的系统，它寻求无限制的扩张和增长。
技术社会产生了自主技术，在这种条件下，技术的价值驱动着技术，继而技术将决定社会的其他部分.在自主技术的条件下，“外部需求不再决定技术.技术本身的内部需要是决定性的”。
一旦人类进入技术社会，技术就不会被任何东西控制，而且有可能改变我们的环境和生活。
因此，作为人工智能的一部分，ChatGPT会不会加速改变人类的思考、知识、智慧、学术、艺术创作当技术不再只是一种手段或工具，而开始成为一种目的或目标而趋向于自我延续和难以停止时，它就变得自主了，而且使人类变得更加依赖技术，最终被困在一个我们无法控制的系统中。
因此，抵制技术力量的唯一方法是发展对其影响的批判意识，并积极努力限制其对我们生活的影响。
这需要我们愿意质疑对技术的假设，并对我们如何使用它作出慎重的选择.对埃卢尔来说，技术不仅适用于经济或国家，还适用于体闲活动、精神分析、管理组织、人类技术等等，“今天，没有任何东西能逃脱技术的束缚”。
高二历史相对论与量子论试题
高二历史相对论与量子论试题1.一位科学家为自己撰写的悼词：“他的妻子和妹妹已经走了，他的终生挚友贝索也走了，现在该他了，既然过去和未来并无区别，生与死又何足道哉！”该科学家是A．伽利略B．达尔文C．爱因斯坦D．普朗克【答案】C【解析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力。
爱因斯坦提出相对论，认为时间具有相对性，当速度增大时，时间将会变慢；当速度达到光速时，时间也就停止了。
所以答案选C。
伽利略发现了自由落体定律；达尔文的进化论；普朗克提出了量子论。
【考点】现代科学技术·相对论和量子论·相对论2.美国《时代》周刊评选出的20世纪风云人物，对其中一人的评价为：“在许多科技领域里，特别是在探索和利用原子和宇宙的多种作用力方面，他是值得人们记忆的人。
”这个风云人物是A．达尔文B．牛顿C．爱因斯坦D．居里夫人【答案】C【解析】本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，抓住题干关键信息“20世纪风云人物”“利用原子和宇宙的多种作用力方”等，结合所学知识可知该人物是爱因斯坦，故C项正确；AB两项与时间不符，排除；居里夫人的贡献是发现镭，与“原子和宇宙的多种作用力”无关，排除。
【考点】现代科学技术·爱因斯坦与相对论·爱因斯坦3.爱因斯坦的相对论（）①开创了近代科学的基本规范②否定了经典力学的绝对时空论③深刻揭示了时间和空间的本质属性④完成了对微观世界的原子内部的认识A．①②④B．①④C．②③D．①②③【答案】C【解析】开创近代科学的基本规范的是牛顿的经典力学体系，与爱因斯坦无关，所以排除①项。
完成对微观世界的原子内部的认识的应该普朗克的量子力学理论的提出，所以排除④项。
爱因斯坦的相对论与牛顿的经典力学关系是继承与发展的关系，它否定了经典力学的绝对时空论。
【考点】近代科学技术•经典力学；现代科学技术•相对论和量子论•相对论、量子论4.激光是20世纪以，继原子能、计算机、半导体之后，人类的又一项重大成就，被称为“最快的刀”“最准的尺”“最亮的光”等。
《爱因斯坦的故事》阅读答案
《爱因斯坦的故事》阅读答案阅读理解关键是掌握解题的正确方法，只要掌握了正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住学生的。
下面是小编给大家带来的《爱因斯坦的故事》阅读答案，希望能够帮助到大家!《爱因斯坦的故事》原文爱因斯坦是现代伟大的物理学家。
爱因斯坦遇事爱思考、研究，常常从一点儿小事中受到启发。
有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。
(居然突然竟然)，他又想起了一个问题，沉思起来，忘了自己在做什么。
这么一分神，使他猛地从梯子上摔下来。
摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到:人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。
爱目斯坦想到这里马上站起来，一瘸一拐地走到桌边提笔把自己的想法记下来。
这对他正在研究的问题--相对论，有很大的(启发教育教训)。
爱因斯坦是个非常(爱惜爱护珍惜)时间的人。
有一次，天下着毛毛雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在桥上来回踱步，时而停下来思考，时而提笔在卡片上写着什么。
凑巧，他的一位朋友坐着马车过来，探出头问:“你在这儿干什么呢?”“噢，我是应约在等一个学生。
”朋友下了车又问:“瞧，衣服都湿了，一定等了好长时间，不可惜你的时间?”这时，爱因斯坦举起手中的卡片一晃:“不，不!我非常有益地度过了这段时间，在这段时间里，我得到了一个出色的想法呢!”爱因斯坦的生活十分(简单简洁简朴)，穿戴也很普通。
他未成名时，经常穿着一件旧大衣，步行在纽约繁华的大街上。
一次，有位朋友碰见他，看他穿的大衣破旧极了，就劝他添件新的。
他笑着说:“没关系，反正在纽约谁也不认识我。
”数年后，他已成了赫赫有名的物理学家，工作、待客仍旧穿那件旧大衣。
凑巧，他又和那住朋友相遇。
朋友再三劝他换件新衣服，否则实在不相称了。
爱因斯坦双手一摊，又笑了:“没关系，反正这里的每个人都认识我。
”《爱因斯坦的故事》阅读题：1.选出文中括号里恰当的词语。
答：2.把文中画横线的句子改为反问句。
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《爱因斯坦的悼词》高三传记阅读题及答案 ①对于现代物理学，1905 年是个有点特殊的年份。
在这年 9 月的德国《物 理学杂志》上，发表了由一位默默无闻的专利审查员爱因斯坦所写的三篇论文。
三篇论文中的任何一篇， 都足以使作者享有大物理学家的盛名。
而其中最有名的 便是《论动体的电动力学》，此文宣告了相对论的诞生。
②在科学论文的最后， 通常会有一大堆的引文索引， 但这篇论文的结尾却是 光秃秃的。
爱因斯坦没有提及任何同行的工作， 只感谢同样默默无闻的专利审查 员贝索的“热忱帮助”。
③对于爱因斯坦，贝索是个有点特殊的人物。
尽管终其一生，贝索也许连半 个物理学家都算不上， 但在当时他却是最理解爱因斯坦的人。
全欧洲都找不到比 贝索更好的“思想共振器”，爱因斯坦后来曾这么评价。
④1955 年 3 月 15 日，贝索在日内瓦病逝。
3 月 21 日，爱因斯坦在给贝索亲 属的吊唁信中，写下了如下一段话：“现在，他又比我先行一步，离开了这个奇 怪的世界。
但这并不意味着什么。
对于我们笃信物理学的人来说，过去、现在和 未来之间的区别只不过是一种幻觉而已，尽管这种幻觉有时还很顽固。
” ⑤这是我所见到的最难以忘怀的悼词 之一，它是由两种特殊的金属熔合成的合金，一种是高贵的情感，另一种是 幽邃的智力。
它既包含着对友人的深厚感情，也包含着深刻的物理学思想。
此前 一年，爱因斯坦曾与贝索在信中讨论过“时间箭头”的问题。
爱因斯坦指出，在 相对论与量子力学中，均不存在所谓的时间箭头(在牛顿的经典力学中当然也不 存在)，亦即基本的物理方程式均不提供过去和未来的区别。
这段悼词应该是源 于这次讨论。
⑥但这也是一位聆听着死神脚步声的老人为自己撰写的悼词： 他的妻子和妹 妹已经走了， 他的终生挚友贝索也走了， 现在该他了， 既然过去和未来并无区别， 生与死又何足道哉!不到一个月，爱因斯坦的病情就恶化了。
他拒绝了人为延长 生命的手术建议， 因为他要庄严地死去。
4 月 18 日， 爱因斯坦在普林斯顿逝世。
⑦我个人以为， 爱因斯坦对死亡的感受可以与孔子媲美， 至少可以与司马迁 笔下那位悲歌慷慨、 唱着“太山坏乎!梁柱摧乎!哲人萎乎”的孔子媲美， 尽管前 者显得内敛，后者则溢于言表。
像爱因斯坦目睹着他的亲友先他而去一样，孔子 也目睹着妻子、儿子以及他的心爱的学生颜渊、子路先他而去。
颜渊死时，孔子 曾发出著名的感叹“天丧予”，大概可算作世界上最短的悼词。
⑧后来， 我读到了更多的关于时间的书， 像什么 《时间简史》 、 《时间之箭》 之类，甚至还有海德格尔的《存在与时间》。
似乎，我又多了一些关于时间的知
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识。
⑨有一阵子，这段话不那么使我感动了。
我甚至以为，那不过是一位大物理 学家的机智与幽默罢了，但不久我便发现，这是一种假象。
我还发现，我所拥有 的关于时间的知识其实都是多余的， 顶多也不过是一架维特根斯坦的梯子： 一旦 爬上屋顶，就必须把它抽掉。
⑩这太奇怪了。
正如爱因斯坦所说：这个奇怪的世界。
【注释】【维特根斯坦】奥地利哲学家，罗素的弟子。
1．我们高中阶段所学过的《 》一文中，作者曾称赞爱因斯坦“科学、艺术 和哲学作为一个整体便成了他一生的三大支柱，成了他的血和肉。
”（1 分） 2． 第③段中“对于爱因斯坦， 贝索是个有点特殊的人物”,说贝索“特殊” 是因为__________________。
(2 分) 3．第⑤段中作者说爱因斯坦给贝索的悼词“是由两种特殊的金属熔合成的 合金”，“合金”一词具体包含了怎样的含义？(4 分) 4． 第⑨段中作者引用维特根斯坦关于梯子的言论:“一旦爬上屋顶， 就必须 把它抽掉。
”其用意是什么？(3 分) 5．对本文理解不正确的一项是( )。
(3 分) A．作者突出爱因斯坦论文“光秃秃的结尾”，意在指出爱因斯坦在物理学 上成就极高。
B．本文从爱因斯坦给贝索的悼词中引发了对爱因斯坦的敬仰和对生死、时 间的哲学思考。
C．全文采用夹叙夹议写法，“叙”得简练，“议”得精当。
D.本文语言精练准确，例如对爱因斯坦悼词所作的比喻式评价就非常精当。
6．纵观全文，概括爱因斯坦对死亡的认识和感受。
(4 分) 参考答案： 1. (1 分)《爱因斯坦与艺术》2. (2 分)贝索是当时整个欧洲最了解爱因斯 坦的，为数不多的“知音”。
…查看完整高中传记类阅读训练答案 100 则（本题 在页答案第三页）…5．(3 分) A6．（4 分）(1)从物理学思想上看，爱因斯坦认 为过去、现在与未来是无区别的，死本不足道(2)从情感世界上看，客观世界与 精神世界往往是相矛盾的(或： 情感与理智往往是相悖的)， 爱因斯坦和许多人一 样仍会为亲友的去世而痛苦。
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