一年级《职业道德与法律》期中试卷

一年级《职业道德与法律》期中考试试卷

班级姓名成绩

一.填空题（每空1分，共25分）

1．___________是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范，它主要是以____________、传统习惯、内心信念来维系的。

2．我国公民的基本道德规范是____________、___________、___________、___________、敬业奉献。

3．我国倡导的家庭美德的主要内容是尊老爱幼、____________、___________、___________、___________。

4．爱岗敬业要求我们在工作中做到___________、___________、___________。

5．一言九鼎，一诺千金，言必信、行必果讲的都是职业道德基本规范中的______ _____。

6. 职业形象=_____ _____+_______________（符合职场氛围和要求）+_______________。

7. 讲究个人礼仪我们要展示一丝不苟的_______________，展示风度翩翩的形体姿态，展示吐露心声的_______________。

8． _______________就是对照职业道德规范不断地反省检查自身，找出自己思想和行为中的不足；_______ ______是在发现自己不足的基础上努力对其克服与修正，以形成良好的职业道德品质与职业习惯。

9．我国倡导的职业道德的主要内容是爱岗敬业、___________、___________、___________、奉献社会。

10．___________指在职业活动中一切从服务对象的利益出发，满足服务对象要求，尊重服务对象利益，为服务对象提供高质量的服务。

二.选择题（每题3分，共15分）

1．（）是仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的个体规定，它受我们的道德品质、文化素养、教养良知的制约，是我们精神面貌、内在品质、风度魅力的外在表现。

A．个人礼仪 B.交往礼仪 C.求职礼仪 D.职业礼仪

2．（）是职业人在职场这个特定范围所要遵守的礼仪规范。

A．职业礼仪 B.求职礼仪 C.职业道德 D.职业形象

3. （）指人们在互联网上交往所需要遵循的礼节。

A．个人礼仪 B.网络礼仪 C.求职礼仪 D.职业礼仪

4．职业活动中，我们应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，叫做（）A．职业礼仪 B.求职礼仪 C.职业道德 D.职业形象

5．我国公民的基本道德规范中的“敬业”主要规范（）的道德关系。

A．公民与国家 B.公民与公民 C.公共场合 D.公民与职业

三.判断题（每题2分，共20分）

1．打造企业形象、提升企业竞争力重在整个企业的管理制度，员工个人形象作用不大。（）

2．个人礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。（）

3．腐败就是以权谋私、权钱交易，因此有权力的人才搞腐败。（）

4．诚信应以我企业的利益最大化为准则。（）

5．在网络这个虚拟世界里，我们面对的是电脑，不是跟人直接交流，当面不能说的话我们可以在网上说。（）

6．道德的内容因时代不同会有所变化。（）

7．人要成就一件大事，就得从小事做起。（）

8．一个人的品行是后天形成的，是环境与自我选择的结果。（）

9．个人礼仪是道德的要求、礼仪的主体内容，是交往礼仪和职业礼仪的基础。（）

10．为人民服务是我国社会主义道德的核心，也是职业道德的核心内容和更高要求。（）

四.简答题（每题5分，共20分）

1．什么叫社会公德？它的主要内容是什么？

2．奉献社会的要求是什么？

3．什么叫慎独?

4．如何讲究交往礼仪?

五、根据提供的场景完成习题。（每小题5分，共20分）

1.某天你邀请朋友到家做客，假如你临时有事耽搁了，到家后你该向先到你家等你的朋友说什么？

2.有一天早上，假设你上学迟到了，看见校门已关上，你该怎么办？

3.假如你误拨了别人电话，你应该怎么办？

4.公共汽车上假如你看见有小偷正在行窃，你应该怎么办？

职业道德与法律知识点

《职业道德与法律》知识点第一单元习礼仪，讲文明一、单项选择 1、接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（ A ）。 A 个人礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D 公共礼仪 2、个人利益是以（ C ）为基础，以文明礼仪为标准，是社会主义精神文明的基本要素。 A 行为习惯 B 文化素养 C 社会公德 D 物质文明 3、与人交谈时应该（ D ）。 A 用手指点对方 B 随意插话 C 自卖自夸 D坦诚、谦虚和礼让 4、“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是（ C ）提出来的。 A 英格丽·张 B 马克·吐温 C 莎士比亚 D《礼记》 5、（ B ）是企业形象的最好代言。 A 广告宣传 B 员工的良好形象 C 企业的良好管理 D低廉的企业产品二．多项选择 1、我们对仪容的修饰要（ ABCD ）。 A 扬长避短 B 整洁 C卫生 D 美观 2、“良言一句三冬暖”中的“良言”反映了言者的（ BCD ）。 A 良心 B 善良 C 诚恳 D 热忱 3、善于与他人交谈，要讲究（ ABCD ）。 A 不同场合、不同对象、不同性质交往中的不同礼仪要求 B 倾听的艺术，要聚精会神，目光专注 C 使用礼貌用语 D 注意提问的内容和方式 4、我们的职业形象等于下列哪些方面（ ABC ）之和。 A 简单的修饰 B 得体的着装 C 优雅的仪态 D 岗位的职能 5、下列行为中体现了“良好礼仪之美”的是（ B D ）。 A 与人谈话时不停地查看或编发短信 B 与人握手时目光注视对方，以表示对对方的尊重 C 与人握手时，同时与多人交叉握手 D 穿西装时先将西装袖口上的商标拆除。三辨析题 1、个人礼仪只需关注仪容仪表即可。答：这种说法不全面，仪容仪表只是个人礼仪的一部分。个人礼仪还包

一年级数学上册期中测试卷

编号： 34445768428937925654158542 学校：摩歆市五镇淮子学校* 教师：高至发* 班级：天鹅参班* 期中测试卷考试时间：60分钟满分：100分卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。知识技能（76分）一、我w ǒ会hu ì算su àn 。（12分） 4-4= 10-3= 4+3+0= 10-1-9= 7+2= 6-3= 1+5+3= 5-3-2= 4+6= 6+3= 3+5-1= 5+5-5= 二、我w ǒ会hu ì填ti án 。（除标注外，其余每空1分，共38分） 1.找规律填数。 2.数一数，比一比。 3.下面的圆点数代表着小明家的电话号码，你能写出来吗？小明家的电话号码是：

4.上课啦！ 5. (1)一共有（）个小朋友。 (2)才才（）手拿气球，元元（）手拿气球。 (3)把左边3个小朋友圈起来，在从右边数第3个小朋友下面画“√”。(2分) 6. (1)上面的数中最大的是（），最小的是（），最接近10的数是（）。 (2)0排在第3,6排在第（），排第6的数是（）。 (2)左数第（）个和第（）个数合起来是9，第（）个和第（）个数合起来是10。三、我wǒ会huì画huà。（4分）四、我wǒ会huì数shù。（8分） 1. 长方体有（）个，正方体有（）个，

圆柱有（）个，球有（）个。 2. 五、我wǒ会huì列liè式shì。（共14分） 1.（4分）生活应用（24分）六、解jiě决jué问wèn题tí。（共24分） 1.把7个萝卜分给两只小兔。（6分）

(1)每只小兔能分得同样多的萝卜吗？在正确答案的后面画“√”。 (2)如果让你来分，小兔分别能分到几个萝卜？(每只小兔至少分得1个萝卜) 4.瓜架上还剩几根丝瓜？（4分） 5.（8分） (1)现在有多少个小朋友？(2)现在有几只小鸟？从1~9这九个数字中，任选五个填入下面的里，使等式成立。(每个数字只能用一次)（10分）

一年级语文期中试卷

一年级语文期中试卷 Prepared on 22 November 2020

一年级语文期中检测班级：_________姓名：__________ 字词掌握一、把b ǎ下xi à面mian 的de 字z ì抄ch āo 在z ài 方f āng 格g é里l ǐ，看k àn 谁shu í写xi ě得d é又y òu 快ku ài 又y òu 好h ǎo 。观露方树写森男心农纸二、看k àn 拼p ī n 音 y ī n 写xi ě汉 h àn 字z ì 。 Sh ēng zì q īn rén sh ū b āo x ǔ du ō dà h ǎi zuò yè lián máng chá ng ji āng g āo xì ng bàn f ǎ yòng lì l ǎo sh ī 三、写xi ě出ch ū 有y ǒu 下 xi à 列 li è偏 pi ān 旁 p áng 的de 字z ì 。四、按 àn 结ji é 构g òu 写xi ě字z ì 。棵还露这喝晶众章阅读写话一、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k òng 。 1、喝渴乌鸦口( )了，到处找水( )。

2、友有丁丁( )许多好朋( )。 3、块快下课了，我们大家一( )儿玩，真( )乐。 4、心新我背着( )书包去上学，( )里真高兴。二、按àn 课k è文w én 内n èi 容r óng 填ti án 空k òng 。 1、春风吹来，柳树 2、海滩上有 3 他拿起 ji ān zh 1、冬冬看见地上有一个纸团，连忙__________________________。 2、_________________________________真漂亮。 3、丁丁去买铅笔，看见__________________________________。四、看图想出一两句话，并把它写下来。

职业道德与法律练习及答案

【职业道德与法律】第五单元练习题一、单项选择题 1、我国1986年通过的（ D ）曾被世人称为“中国的人权宣言”，是我国调整民事关系的主要规范性法律文件。 A《中华人民共和国民法》 B《中华人民共和国民法典》 C《中华人民共和国民事诉讼法》 D《中华人民共和国民法通则》 2、在由民法调整的法律关系中，当事人之间在法律地位上的关系是（ C ） A上下级关系 B隶属关系 C平等关系 D依附关系 3、我国公民从（ D ）到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。 A 年满18周岁起 B 年满14周岁起 C 年满16周岁起 D 出生时起 4、法人自（ A ）起，具有民事权利能力和民事行为能力。 A成立时 B登记时 C批准时 D申请时 5、16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动为主要生活来源的人，（ A ） A 视为完全民事行为能力人 B 是限制民事行为能力人 C 是无民事行为能力人 D 是完全民事行为能力人 6、无民事行为能力的人是指（ A ） A不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人 B不满14周岁的未成年人和精神病人 C不能完全辨认自己行为的精神病人 D不满10周岁的未成年人和所有精神病人 7、周某，现年9周岁，看到很多中学生用MP3听音乐很是羡慕。有一天乘父母不在家，从家里拿了500元去超市买了一款MP3，父母回家后批评了周某的行为并去超市要求退货。你认为超市（ B ） A不能退，因为MP3没有质量问题 B应该无条件退货，因为周某属于无民事行为能力人，他的买卖行为是无效的 C不能退，如果MP3有质量问题可以换

D不能退，因为买卖行为是双方自愿的 8、遵守法律规定，法律没有规定的应当（ D ） A遵守地方性法规B尊重风俗习惯C符合宗教信仰D遵守国家政策 9.李某父亲生前留下几本邮册。李某由于对邮票不敢兴趣，一直想处理掉。一日，李某的朋友刘某来吃饭，刘某也是一集邮爱好者，他随即表示愿意全部购买，最后俩人以5000元成交。事过不久，李某从父亲生前一朋友处得知，他父亲所留的邮票中，有7张相当珍贵，可能每张都值10000元。刘某的行为违背了（ C ） A自愿原则B诚实信用原则C公平原则D自愿原则 10.曹某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从此别墅不能再眺望海景时，就讲别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的徐某。曹某的行为违背了民法的（） A自愿原则B诚实信用原则C等价有偿原则D公平原则 11.民法中的平等原则是指（ D ） A法律面前人人平等B男女平等 C民事活动的结果平等D民事法律关系中当事人地位的平等 12人身权分为人格权和身份权，下列人身权利中，属于公民身份权的是（ C ） A肖像权B名誉权C荣誉权D姓名权 13在我国民法规定的一系列人身权中，（ B ）是基础权利，是享受其他权利的前提。 A姓名权B生命健康权C隐私权D名誉权 14、任兴夫妇在儿子任华周岁生日时到红星照相馆为儿子拍照留念，摄影师刘某翻拍了任华的底片，将其卖给个体户张某做挂历用。张某又将该底片卖给蓝星香皂厂作婴儿香皂广告之用。在本案中，刘某、张某和兰星香皂厂侵犯了任华的（C ） A名誉权B姓名权C肖像权D隐私权 15、周某捏造说他的同事和某曾经因盗窃而被判刑，并在单位里传播，周某的行为侵犯了何某的（ C ） A姓名权B荣誉权C名誉权D隐私权 16.2000年，甲、乙签订了一份转让房屋协议，甲将自己的3间破旧私房作价2万元转让给乙。乙居住1年，于2001年又将该房屋以3万元的价格转让给丙。丙居住1年，于2004年又将该房屋以5万元的价格转让给丁。上述转让均未办理私房过户手续。2005年，由于

人教版2020年一年级上册数学期中测试卷

人教版2020年一年级上册数学期中测试卷一．填空 1.算一算。 2+7= 10-5= 6+3-4= 8-5= 9-9= 2+4+3= 6-0= 6+2= 7-1-4= 10-6= 8-3= 8 - 0+2= 5+2= 4+1= 8+1-7= 二．按要求做题 1．看图写数，再按从大到小的顺序排一排。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )>( )>( )>( ) 2．按规律填数。 3．照样子，填一填。 4.

比多（）。比少（）。 5. （1）小刚的左边是( )，右边是( )。（2）小浩在小红的( )边，小强在小红的( )边。（3）小敏在小伟的( )边，在小军的( )边。（4）小红在小刚的( )面。（5）小乐在小浩的( )面。 6.数一数，填一填有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。数一数，填一填（）个（）个 7.找朋友，连一连。 4+6 8 10 -2 10

3+4 7 9-5 6 8-2 4 4+5 3 8-4 7 6-3 9 9-2 5 2+3 4 8.从9、4、3.5、8中选出3个数，写两道加法算式和两道减法算式。 9.解决问题。（1）（2）左边有（）颗，右边有（）颗。一共有几颗？（颗）（3）一共有（）个，右边有（）个。左边有几个？（个）（4）两个小组的学生计划周末一起去郊游。1组有10个同学，其中有4个男生，2组有3个女生。两个小组一共有多少个女生？

答案一、 1.9 5 5 3 0 9 6 8 2 4 5 10 7 5 2 二． 1.8 6 10 9 10 9 8 6 2.4 5 6 8 9 4 6 10 3.7 3 5 3 8 4.2 2 5.（1）小乐小天（2）左右（3）右左（4）前（5）后 6. 3；2；2；2；6；5 7.略 8.略 9.（1）4 3 7 （2）4 6 4+6=10 （3）8 3 8-3=5 （4）10- 4+3=9（个）

人教版一年级下册数学《期中考试试题》(含答案)

人教版一年级数学下册期中测试卷（时间：60分钟总分：100分）一、填空题。（45分） 1.△□○●?△△□,排在最前面的是（）,排在最后面的是（）。●的前面有（）个图形,后面有（）个图形。 2.四十五写作:（）六十写作:（） 89读作:（） 100读作:（） 3.100里面有（）个十,有（）个一;7个十和8个一是（）;65里面有（）个十和（）个一。 4.和50相邻的两个数是（）和（）;30前面的一个数是（）。 5.92十位上的数是（），表示（）个十，个位上的数是（），表示（）个（）。 6. 写作（）写作（）写作（）读作（）读作（）读作（） 7.在12、36、40、34、18、90这6个数中，比36小一些的数是（），比36大一些的数是（），比12大又比34小的数是（），（）比36大得多。 8.在（）填上适当的数。 8＋（）＝16 （）＋7＝14 8＋（）＝17 16-（）＝9 （）-6＝9 18-8＝（） 9.在○里填上“>”“<”或“=”。 59○60 49○94 17-8○9 7+9○19-9 5+8○78-70 13-7○5+4 13-8○7 8+3○23-3 二、判断题。（5分） 1.55中的两个5表示的意义相同。（）

2.100比所有的两位数都大。（） 3.最大的两位数是99，最小的两位数是10.（） 4.100前面的第5个数是95。（） 5.92比29多得多。（）三、选择题。（4分） 1.一个正方形对折以后，可以得到2个相同的（），还可以得到2个相同的（）。 A．长方形三角形 B．正方形三角形 C．平行四边形三角形 2.同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能浇树（）。 A.32棵 B.26棵 C.30棵 3.从47到53中间有（）个数。 A.6 B.7 C.5 4.计算16－9时，下列哪个方法是错误的（）。 A.先想9+7=16，得出16-9=7。 B.先算10-9=1，再算1+6=7。 C.先想3+6=9，所以16-9=3。 5.一个两位数，十位上的数与个位上的数相同，但比50小，这样的数有（）个。 A.3 B.4 C.5 四、计算题。（21分） 1.直接写出得数。(15分) 40+8= 7+6= 60+8= 13-9= 58-8= 17-9= 12-5= 35-5= 15-7= 13-6= 7-6+6= 22-2+3= 13-0+0= 5+6-8= 44-40= 2.看图列式计算。（6分）

职业道德与法律

《职业道德与法律》教学大纲一、课程性质与任务职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。二、课程教学总体目标帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。三、教学内容及具体教学目标和要求（一）习礼仪，讲文明。教学目标使学生了解个人礼仪、交往礼仪、职业礼仪的基本要求，理解礼仪蕴含的道德意义，提高礼仪素养，养成文明礼仪习惯。教学要求认知：了解礼仪的基本要求，理解礼仪的意义。情感态度观念：尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌；以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻；追求高尚人格，维护自己的文明形象。运用：自觉践行礼仪规范，做讲文明、有礼仪的人。教学内容 1．塑造自己的良好形象（1）懂得自己是人生的主人，是践行道德和遵守法律的主体，理解珍惜人格、严守规矩的意义，增强主体意识和规则意识。

（2）懂得珍惜自己的人格和尊严需要塑造良好的形象。了解个人礼仪的基本要求，理解个人礼仪的作用和蕴含的道德意义，养成遵守个人礼仪的习惯。（3）了解交往礼仪的基本要求，理解交往礼仪蕴含的道德意义，体会交往礼仪的亲和作用，养成遵守交往礼仪的习惯。 2．展示自己的职业风采（1）了解职业礼仪的基本要求，理解职业礼仪蕴含的道德意义，提高遵守职业礼仪的自觉性。（2）理解职业礼仪的作用，践行职业礼仪，展示职业风采。（二）知荣辱，有道德。教学目标使学生懂得道德对于完善人格、成就事业、促进社会和谐发展的意义，了解公民道德和职业道德基本规范，增强敬业爱岗精神和诚信、公道、服务、奉献等职业道德意识，逐步养成良好的职业行为习惯。教学要求认知：了解道德的特点和作用、公民道德和职业道德基本规范，理解遵守道德特别是职业道德的意义。情感态度观念：认同公民道德和职业道德基本规范，以遵守道德为荣、以违背道德为耻，崇尚职业道德榜样，追求高尚的道德人格。运用：自觉践行公民道德和职业道德基本规范，做有道德的人。教学内容 1.道德是人生发展、社会和谐的重要条件（1）了解道德的特点和分类，理解公民基本道德规范以及家庭美德、社会公德的主要内容。（2）理解道德的作用，感受道德的力量，懂得加强个人品德修养是人生的必修课，良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件。

苏教版一年级数学上学期期中考试试卷含答案

苏教版一年级数学上学期期中考试试卷含答案班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______ （试卷60分钟，满分为100分，附加题单独20分）同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、我会填（本题共10分，每题2分） 1、从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。 2、至少用（）个可以拼成一个大正方体。 3、找规律，填数字。 6、5、（）、3、2、（） 1、3、（）、 7、（） 4、想一想，填一填。 1、2米=（）厘米。 2、500厘米=（）米。 3、4米20厘米=（）厘米。 4、25厘米+75厘米=（）米。

5、你自己身高是（）厘米。 5、你的大拇指的指甲宽大约是（）厘米。二、我会算（本题共20分，每题5分） 1、看谁算得又快又准。 2＋6= 7－3= 4＋4= 8－5= 8－7= 5＋1= 1＋7= 8－8= 3＋5= 0＋8= 8－6= 6－4= 2、按要求填计算式。 9-6 5+2 8-2 4+5 10+0 3+1 6-2 8-5 得数小于5（）。得数大于5（）。 3、看图写算式。 4、爸爸：我今年32岁。儿子：我今年8岁。10年后父亲比儿子大多少岁？答：10年后父亲比儿子大（）岁。

三、我会比（本题共10分，每题5分） 1、在○里填＜、＞或= 10○8 6○6 8○6+1 4-4○0 5+4○10 10-3○8 7-3○2+3 6+3○7+3 2、看图，在□里填数，在○里填上“>”、“<”或“=”。四、选一选（本题共10分，每题5分） 1、在多的后面打“√”。 2、把这些动物的编号分别填在方框里。五、对与错（本题共5分，每题2.5分） 1、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。

人教版小学一年级数学下册期中测试卷及答案

一年级第二学期数学期中测试卷(一) 一、我会做。(8题6分，其余每空1分，共28分) 1. 至少要( )个相同的正方形才能拼成一个长方形，至少要( ) 个相同的正方形才能拼成一个正方形。 2. 40前面一个数是( )，后面一个数是( )。 3. 按顺序填数。上面所填的数中，( )最接近80。 4.比15少6的数是( )，38比30多( )。 5.一个两位数，个位上是6，十位上是8，这个数是( )。 6. 69是一个( )位数，它添上1是( )。 7.在里填上“>”“<”或“＝”。 15－79 45－550 57－50 5 4＋813 7＋6076 12－57 8.画一画，写一写。 4个十和8个一8个十和4个一5个十 ( ) ( ) ( ) 9.用围成一个正方体，“5”的对面是“( )”，“2”的对面是“( )”。二、我会辨。(每题1分，共5分) 1.两个长方形一定能拼成一个正方形。( ) 2.兰兰比明明大2岁，也就是明明比兰兰小2岁。( ) 3.35比80少得多。( ) 4.同样的物体可以根据不同的标准进行分类。( ) 5.王老师今年五十六岁了。五十六写作506。( ) 三、我会选。(每题2分，共10分) 1.66和72之间有( )个数。 A. 5 B．6 C．7 2.至少要( )根同样的小棒才能拼成一个长方形。 A.4 B．6 C．8 3.以下三个数中，( )最接近70。

A.59 B．67 C．72 4.90比28( )，28比30( )。 A.多得多B．多一些C．少一些 5.与13－6的结果相同的算式是( )。 A.12－6 B．15－9 C．14－7 四、我会算。(15分) 12－3＝14－7＝8＋4＝ 30＋7＝42－2＝50＋6＝ 20－9＝55－50＝36－6＝ 63－3＝25－5＝77－70＝ 7＋9－8＝64－60＋8＝17－9－2＝五、填一填。(2题4分，其余每题3分，共10分) 1.下图缺了( )块。 2. 11－4＝13－( )＝15－( ) 3＋9＝( )＋6＝( )＋8 3. ( )里最大能填几？ 7＋( )＜12 18－( )＞9 ( )＋9＜13 六、解决问题。(1、2题每题5分，3、4题每题6分，5题10分，共32 分) 1.每个盘子装5个桃，3个盘子能装下这些桃吗？ 2.还差多少把椅子？

职业道德与法律法规

第一章：机动车维修从业人员职业道德 1. （1）职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了_______、_______、___________之间的关系。（2）职业道德是成年人应该遵循的准则，与我们未成年人无关。（）（3）职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则（）（4）（多选）职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了（）、职业与职业之间的关系。 A:从业人员与服务对象B: 员工与老板C: 职业与职工D:老板与顾客从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业 F T AC 2. (1)强调从业人员的职业道德有助于调节__________之间的关系、有助于维护和提高________、有助于促进________、有助于提高_________。 (2)强调从业人员的职业道德有助于促进本行业的发展。（） (3)强调从业人员的职业道德有助于提高社会的道德水平。（）从业人员内部以及从业人员与服务对象、本行业的声誉、本行业的发展、社会道德水平 T T 3. （1）机动车维修职业道德范畴就是义务和良心，其他的不用管。（）（2）机动车维修职业道德范畴包括义务和良心、信誉和尊严等。（）（3）（多选）机动车维修职业道德范畴主要包括（）等方面。 A:义务和良心B:信誉和尊严C：责任和情感D:素养和品质 F T ABC 4. （1）机动车维修的职业信誉主要表现的方面是机动车维修职业的_______、社会对机动车维修职业的_______、机动车维修职业在_________等。（2）机动车维修职业要有很重要的信用和名誉（）（3）机动车维修职业只有有了信用和名誉才会赢得社会对机动车维修的信任感（）信用和名誉、信任感、社会生活中的声誉 T T

小学一年级语文上册期中试卷[人教版]

一年级语文上册期中试卷田桥中心校代化英一、按要求分类。(12%) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母：、、、韵母：、、、整体认读音节：、、、二、看谁填得又对又快。(8%) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→g uān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióng sh—( )→shuí q—ü—àn→( ) 三、看图，给音节加上音调。（8%）四、读一读、连一连。(9%)

五、我会比一比，再组词(5%) 八（）上（）木（）大（）入（）下 ( ) 禾 ( ) 土（）三（）六、照样子，连一连。（16%）天机吃高洗皮球飞报跳步看衣服看桥跑鱼拍电视七、小小魔术师。（10%） 1、给“一”加一笔是（）（） 2、给“木”加一笔是（） 3、给“十”加一笔是（），给“十”加两笔是（）八、我会照样子写笔画顺序。

九：一十（共二画，第二画是。）木：（共画，第三画是。）禾：（共画，第二画是。）上：（共画，第一画是。）土：（共画，第二画是。）十、看图填汉字。（20% m ù t ó u h ? mi áo n í t ǔ b ā k ē x īn ɡ d à xi àn ɡ ti ān k ōn ɡ sh àn ɡ xi à s ān ɡa lu ó bo

十一、拼一拼，将相应的序号写在括号里。（12%） (1) mai mei wai xiǎo jī． (2) gēge chuīdízi． (3) wǒchīxīguā． (4) nǎi nai mǎi cài．

一年级期中测试题(附答案)

2020年青岛版一年级下册数学期中测试题一年级数学试题一、看谁算的最准确.（12分） 70+2= 25-9= 2+64= 71-3= 6+57= 39+60= 80-20= 16+8= 13-6= 42+8= 56-6= 19-8= 二、填一填.（32分） 1、46里有（）个十和（）个一. 2、2０里面有（）个十.10个10 是（）. 3、３０比（）大１，比（）小１. 4、（如右图）在个位上加1个珠子后，表示的数是（）. 5、和79相邻的两个数是（）和（）. 6、最大的两位数是（），最小的两位数是（）.它们的差是（）. 7、个位是１，十位是９，这个数是（）. 8、从2、8、5三个数字组成的两位数中，最大的数是( )，最小的数是( ). 9、把下面各数按从小到大的顺序排列起来. 56 48 34 72 90 87 65 （）<（）<（）<（）<（）<（）<（） 10、爸爸今年29岁，小红今年3岁，小红比爸爸小（）岁.再过30年，爸爸比小红大（）岁. 11、35+745 91+9100 62-753 69-877 62-4024 67+2080+7 914－5 4+6268 三、看图写一写.（29分） 1、写出下面钟面上的时刻.（8分） 2、下面的小棒组合中，能拼出长方形的是（）.（2分） ①②③④ 3、数一数，填一填.（8分）

4、接力赛.(9分 ) 5、在合适的答案下面画“○”.（2分）故事书可能有多少本？四、看图列算式.（6分）五、解决问题.（21分） 1. 2、还有多少页没看？ 3. （1）哥哥比弟弟多摘了多少个松塔？（2）哥哥和弟弟一共摘了多少个松塔？ 4、（先把合适的问题圈起来，再列算式）（5分）有13头牛和16只羊，其中白羊有4只. ①黑羊有多少只？ ②黑牛有多少头？

人教版一年级下册数学《期中测试题》含答案

人教版数学一年级下学期期中测试卷（时间：60分钟总分：100分）一、填空题。（45分） 1.△□○●?△△□,排在最前面的是（）,排在最后面的是（）。●的前面有（）个图形,后面有（）个图形。 2.四十五写作:（）六十写作:（） 89读作:（） 100读作:（） 3.100里面有（）个十,有（）个一;7个十和8个一是（）;65里面有（）个十和（）个一。 4.和50相邻的两个数是（）和（）;30前面的一个数是（）。 5.92十位上的数是（），表示（）个十，个位上的数是（），表示（）个（）。 6. 写作（）写作（）写作（）读作（）读作（）读作（） 7.在12、36、40、34、18、90这6个数中，比36小一些的数是（），比36大一些的数是（），比12大又比34小的数是（），（）比36大得多。 8.在（）填上适当的数。 8＋（）＝16 （）＋7＝14 8＋（）＝17 16-（）＝9 （）-6＝9 18-8＝（） 9.在○里填上“>”“<”或“=”。 59○60 49○94 17-8○9 7+9○19-9 5+8○78-70 13-7○5+4 13-8○7 8+3○23-3 二、判断题。（5分） 1.55中的两个5表示的意义相同。（）

职业道德与法律常识

一、道德导论 1、道德的本质是什么？答：道德作为一种特殊的社会意识形式，是由经济基础决定的，是社会经济关系反映。首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德基本原则和主要规范。再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必须带有阶级属性。最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。 2、道德的功能和作用主要有哪些？答：（1）道德的功能：它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。道德的认识功能、调节功能和教育功能三者各不相同，三种功能之间是相互促进的，共同目标是全面实现道德的社会作用。（2）道德的作用：道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。首先，道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。其次，道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。再次，道德是构建社会主义和谐社会的重要基础。 3、简述道德与法律的关系。答：（1）道德与法律的联系：法律与占社会主导地位的道德相互影响、相互作用。从本质上看，法律与统治阶级的道德是一致的，两者都属于同一经济基础之上的上层建筑，并由相同的经济基础所决定；两者都体现相同的阶级意志和共同的革命使命。从历史上看，不论哪一个统治阶级，都是一方面借助本阶级的道德来为他们的法律规范及其实施进行辩护，另一方面，又借助本阶级的法律来维护和推行他们的道德。从内容上看，两者都是社会规范，都是引导和约束人们行为的规矩。它们互相渗透、互相包含。道德是不成文的法律，法律则是最低限度的道德。从作用上看，两者互相补充。（2）道德与法律的区别：从起源和发展看，道德的产生与人类社会的形成是同步的，而法律是人类社会发展到一定阶级的产物。从形成的方式看，法律是掌握政权的统治阶级运用国家权力，由国家机关依照法定程序和权限制定或认可的；道德是人们在共同的物质生产和生活中逐渐养成、自发形成的，一般不需要专业人员和机构去制定、颁布。从表现形式看，道德存在于人们的意识和社会舆论中，通过人的言行表现出来；法律是国家意志的体现，主要表现为国家机关制定的各种规范性文件。从实施方式看，道德通过社会舆论和内心信念实施，法律以国家强制力为后盾。从调整范围看，道德调整范围涉及社会关系各个领域和所有方面，法律只调整重要的社会关系；法律主要作用于人的外部行为，道德主要作用于人的内心世界。 4、社会主义道德和社会主义法律的关系是什么？答：我国社会主义道德和社会主义法律在本质上是一致的。社会主义道德和社会主义法律是两种不同的社会规范。社会主义道德和社会主义法律有着密切的关系，它们相辅相成。社会主义道德和社会主义法律是两个紧密相连的统一体。 5、“以德治国”的含义是什么？答：以德治国，就是要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德的建设为落脚点，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相配套的社会主义思想道德体系，并使之成为全体人民普遍认同和自觉遵守的规范。 6、为什么要坚持“以德治国”和“依法治国”相结合？答：“以德治国”和“依法治国”相结合，是建设中国特色社会主义经济、政治和文化的需要。 7、中华民族的优良道德传统表现在哪些方面？答：（1）以整体利益、国家利益和民族利益为重，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。（3）倡导言行一致，强调恪守诚信。（4）自强不息和追求崇高的精神境界。（5）提倡身体力行的基本道德观念和行为准则。总之，中国传统道德是一种以整体精神和责任意识占主导地位的道德观。 8、如何正确对待中华民族道德传统？答：要坚持马克思主义的立场、观点和方法，要按照是否有利于推动中国特色社会主义事业，是否有利于建设和形成中国特色社会主义道德体系，是否有利于维护广大人民群众的根本利益，是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准，做好取舍和创造性的转化工作。要通过分析、鉴别、取舍和改造，剔除那些带有明显的阶级和时代性的成分，继承和弘扬优良的道德传统。 9、中国革命道德传统的基本内容有哪些？答：追求真理的精神，全心全意为人民服务的精神，艰苦奋斗、勤俭创业的精神，忠于职守、爱岗敬业的精神。二、弘扬社会主义道德 10、社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义制度在价值层面的本质规定，它提示了社会主义国家经济、政治、文化、社会的发展动力，体现了富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的发展要求，反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望。 11、如何践行社会主义核心价值体系？答：勤奋好学，学以致用；坚定理想，爱岗敬业；积极进取，奋发有为。 12、树立和坚持社会主义荣辱观的意义是什么？答：树立和坚持社会主义荣辱观是落实科学发展观的内在要求，是构建社会主义和谐社会的必要条件，是推动思想道德建设

新人教版一年级上册数学期中测试题

一年级数学上册期中试卷（90分钟满分100分）姓名—— 班级—— 分数—— 一、口算。（共12分，每题1分）。 8－3＝ 2＋5＝ 3－1＝ 5－5＝ 1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 6＋2＝ 0＋4＝ 9－8＝ 6－3＝ 3－2＝二、按要求填空。（共35分） 1. （共12分每空 3分） 9 3 3 2、按顺序填数（共6分，每空1分）。 3、数一数（共5分，每空1分）。 . （1）一共有（）只小动物，（2）从左数排第4 ，排第（），（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。（4）从右边起圈出3只小动物。 4、在〇里填上＜、＞或＝（共6分，每空1分）。 6〇9 8-0〇0 4〇2+1 7〇8 7〇1+6 7+2〇6 5、排一排（共6分，每空1分）。）

（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）三、比一比、填一填（共10分）。 1、画一画。（共6分）（1 （2 3 个 2、比一比（共 4分）。（1 ）在多的后面画√。（）（）（2）在少的后面画√。 ( ) ( ) 四、连线 (8分，每题1分)。五．数一数，分一分。（共8分，每空2分）。。

六、看图写算式。（共27分，除第3小题9分，其余每小题6分） 1、 7 分）、 3、看图写两个加法算式和两个减法算式还剩几只？一共有7只，跳走2只。 7只？只你看到了什么？你知道“？只”表示什么意思吗？＝（只）？只 2、？朵 =4 9只？？只 =====

一年级数学上册期中考试答案及评分朴准：一、口算（共12分，每题1分）（灵活题） 5 、7、2、0 5、9、9、8 4、1、3、 1 二、按要求填空（共35分） 1、填一填（共12分，每空3分）（灵活题） 8、7、6、 5 2、按顺序填数（共6分，每空1分）。 4、2、0. 6、8、10 3、数一数，（共5分，每空5分）（配套练习p28页1题有所改动）。（1）（8），（2）（7），（3）（7）（6），（4）从右边起全出3只小动物。 4、排一排，（共6分，每空1分）。（课本p64页11题有所改动）。＜＞＞＞＝＞ 5、排一排，（共6分，每空1分）（9）＞（7）＞（5）＞（3）＞（2）＞（1）三、比一比，填一填，（共10分） 1、画一画，（6分、每小题3分）。（1）○○○○○○（2）◣◣ 2、比一比，（共4分）。（1）在桃形下面画“√”，（2）在小红旗下面画“√”。四、连线，（共8分，每题1分）。（课本p44页第8题）。 2 + 3——5 7 — 5 ——2 4 + 5——9 9 — 3 ——6 2 + 6——8 8— 4 —— 4 9 —2——7 6— 3 —— 3 五、数一数，（共8分，每空2分）。（课本p37页第2—3题综合）。长方体（4）个正方体（2）个圆柱（3）个球（2）个六、看图写算式。（共27分，除第3题9分，其余每空6分）。（课本p48页第4 题，p46页——47页做一做及 p53页例题）. 1、 9—4 =5 （7分）。 2、 2 + 5 =7 （6分）。 3、 5+4=9 4+5=9 9-4=5 9-5=4 4、 7 – 2 = 5（只）

一年级期中考试卷子

北师大版一年级上册语文期中试卷班级成绩一、读拼音写词语 Shén me dàmén shān shuǐ yīn wèi cóng xiǎo xiàng xià 二、火眼金腈，辨字组词。人（）大( ) 月（）向（）山（）八（）太（）用（）问（）出（）三、把笔画相同的字写在一起。白中水元上分头三画四画五画四、汉字变魔术。 1、两个“人”可以组成（）字。 2、“日”加一笔变成（）、（）字。 3、加两笔变成一个字。口→（）力→（）五、选字填空个位朵头只一（）爷爷一（）花一（）牛一（）鸡一（）数字六、连一连，仿照例子说一说。我们小学生小鸟白云种子例：小河是鱼儿的家。（）是（）的家。七、节日在哪一天？我来连一连。一月一日劳动节九月十日教师节三月八日元旦六月一日国庆节五月一日妇女节十月一日儿童节八、丁丁应该去哪里 1、去邮信家美佳超市 2、上学人民医院去存钱斗鸡邮局买书斗鸡台小学买文具建设银行生病了新华书店九、照样子，写句子。 1、例爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。（）爱我，（）爱我，我也爱（）。 2、例船上有位老爷爷。 ①（）有位（）。②（）上有位（）。十、我会按课文容填空。 1、弯弯的（）（）（）( )的船，（）（）的船儿两（）（）。 2、（）村里，（）阳是雄鸡（）（）来的。

3、（）时不识（），呼作（）玉盘。 4、船（）有（）老爷爷，他的故事说不完。十一、快乐阅读。小蜡笔我爱你，五颜六色的小蜡笔，我用红色画国旗，我用绿色画草地，我用蓝色画海洋，我用黄色画金鸡，十二种颜色，画出美丽家乡。 1、用“﹏”画出表示颜色的词 . 2、我会写表示数字的字。（）( ) ( ) 3、我会连。红色画绿色画蓝色画黄色画金鸡海洋国旗草地北师大版一年级上册语文期中试卷班级成绩亲爱的小朋友们，现在你一定有很多的收获。请你听清每个题目的要求，写字的时候，要注意姿势哟，还要写规！把自己最好的本领拿出来，展示一下吧！一、看图选音节填空（8分）二、选一选，填一填。（１２分）匹只枝个头本十（）花一（）牛三（）羊九（）人两（）马四（）书三、照样子，组成新字并组词。（6分）夕 + 卜 =（外）（外面）八 + 刀 =（）（）哥 + 欠 =（）（）木 + 寸 =（）（）四、一字开花：（9分）门（）（）（）头（）（）（）水 ( ) ( ) ( ) 五、我会背：（14分） 1、亭台（）（）座；（）（）（）枝花。 2、是（）的家，（）是小鸟的家。 3、森林里，太阳是鸟儿（）出来的，山村里，太阳是雄鸡（）出来的。 4、我在（）的船（）坐，只（）闪闪的（）蓝蓝的（）。六、圈出每组中不同类的一项。（6分） 1、铅笔橡皮教室田格本 2、白菜西瓜土豆萝卜 3、同学妈妈奶奶爸爸七、写出下面词语的反义词（9分）大——（）上——（）黑---（）

一年级下册数学期中考试试卷

小学数学一年级下期中测试卷考试时间：60分钟满分：100分考场号：座位号：温馨提示：同学们，这个学期快过一半了，前面已学的知识是遗忘了还是记牢了？赶快拿起手中的笔试试自己的身手吧！一、我是计算小能手。（20分） 12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 19－ 9+3= 15 - 5 = 18 - 9 = 59 - 9 = 39－9+8= 9 +8= 50 + 8 = 10 + 40 = 15－8+2= 45－5 = 30 + 5 = 75－70 = 11－7+20= 20 + 5 = 73－3 = 64 -60= 57－50－5= 二、填一填。（33分） 1. 写作:( )；读作( ) 写作:( )；读作( ) 2.找规律填数。 3. 43是由( )个十和( )个一组成的；100里面有（）个十。 4. 5个十和6个一组成的数是（），再添上1个十是（）。 5. 与90相邻的两个数是（）和（）。 6. 一个数，从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。 7. 最大的两位数是（）；最大的一位数是（）；这两个数相差（）。 8. 36块饼干，10块装一袋，可以装满（）袋，还剩（）块。 9. 根据百数表，在空白方框里添上合适的数。 10. 按顺序排一排：76、25、36、55、100、9 11. ＜＜＜＜＜三、请你数一数，填一填：（8分）三角形有个，长方形有个， 65

圆有个，正方形有个。四、在正确答案下面画“√”（4分）（1）（ 2 五、解决问题（21分） 1、这些人乘坐一辆大巴车，能全部坐下吗？ 2、我们班一共有32人，每人一个蛋糕，还差2个。问：有多少个蛋糕？ □○□=□( ) 3、一本故事书小明看了20页，还剩8页。这本故事书一共有多少页？ □○□=□( ) 4、美术小组一共有18人，他们画了5幅画，现在只到了6人。这个小组还有几人没到？ □○□=□( ) 5、舞蹈班有女生17人，男生9人，男生比女生少几人？ □○□=□( ) 六、分类整理下面的餐具。（14分） 1、照样子涂一涂。（3分） 2、根据上图填写下表。（4分） 3、根据上面统计结果回答问题。（7分） ①图中（）个数最多，（）个数最少。 ②碗比盘子多（）个。我们班一共有30名同学我们班有3名老师限乘35人

职业道德与法律心得体会

《职业道德与法律》心得体会人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段就在高中阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。职业道德与法律课是中专学生的必修课程，它体现着社会主义中专学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对中专学生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我将就个人实际分析教学职业道德与法律的重要意义。首先我们要明确职业道德与法律的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性。它以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实践体验，帮助中专学生形成崇高的理想信念，弘扬伟中专的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。高中阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课程给学生打下了良好的思想和法律基础，让学生正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加强对思想道德与法律基础的学习能让学生都自身有一个明确的定位，同时正确看待自己的人生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我认为这门课程给我们了提供人生的指南，对于提高自己的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。这门课程的开设是贴近我们学生心理实际的，它对我们的心理塑造和自我认识有着重要的意义。我们可以从以下几点进行分析。首先，加强对思想道德与与法律基础的学习有助于高中学生实现从中学到中专学校的转折，更好地适应中专学校的学习，完成中专学习期间的发展任务。从中学到中专学的转折，是中专学生人生发展中的一个重要阶段，将经受多方面的新考验。它既是一种挑战，同时也意味着发展的机遇。然而，由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因，近年来中专学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出，严重地影响中专学生教育任务的完成及个人的全面发展。通过学习“思想道德修养”课程，有助于中专学生提高自我素质，增加应对现实中各种挑战的能力，尽快适应新的学习生活环境，完成中专学期间的各项发展任务，成为社会发展的有用之才。其次，加强对思想道德与法律基础的学习有助于青年学生积极探讨人生的具体问题，从生活实际出发，解决学习生活中遇到的问题，不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能力。随着中专学生离开家庭并逐渐融入社会，他们将面临越来越多的有关个体和社会发展的具体问题，并引发有关人生和社会问题的相应思索。“思想道德修养”课程针对中专学生发展过程中的这一特点，从中专学生在中专学习期间面临的具体问题出发，进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题，将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾，避免西方资本主义价值取向的干扰，确立正确的人生态度、人生目的和人生价值，从而为自己的成才拨正航向。最后，通过对“职业道德的学习”课程的学习，还将有利于我们学生不断地完善自己，实现自我的新境界。修身养性向来是中国知识分子的重要境界，它既是青年人个体发展的目标，同时也是社会主义道德建设的重要保证。当代中专学生在社会主义精神文明建设过程中承担了重要责任，党和政府对此也寄托了殷切希望。通过课程的学习，将有助于青年学生弘扬中华民族优良传统，汲取世界各民族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养，做一个高尚的人，做一个摆脱了低级趣味的人，无愧于时代与民族的重托，真正展现自己的人生价值 “职业道德”课程是融教学与实践于一炉的，通过选修学习的方式对中专学生的思想道德素质和法律素养进行了一次洗礼。中专学生在接受了对思想道德与法律基础课程学习以后，更加明确自己的人生定位。我们深知自己的肩负的使命。我们生在和平的年代，我们应