人教版小学语文五年级上册第三单元测试卷及答案

人教版小学语文五年级上册第三单元测试卷及参考答案班级姓名成绩一、汉字识辨写。

(共19分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。

(5分)zǔdǎnɡzhuīzhúfàn zuìjícùdào qiè()()()()()chén āi chùdònɡzhēbìrěnǎo rán shāo()()()()()2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

(4分)矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡqiǎnɡ)削弱(xuēxiāo )即使(jíjì)苔藓(xiǎn xuǎn)塞满(sāi sè)看守(kān kàn )暖和(huo he )3、火眼金睛(辨字组词)。

(4分)栗()判()博()训()粟()叛()搏()驯()4、依样画瓢。

(4分)龙(玲珑)(聚拢)(朦胧)(矇眬)喿()()()()兼()()()()5、请你猜字谜(都是本单元的生字哟)。

(2分)(1)商量防汛工作()(2)这个瓦盆不合格()(3)始皇帝的棺材板()(4)东洋鬼子兵()二、词语积学用。

(共11分)1、在括号内用上本单元学到的词语。

(2分)(1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗?(2)鲸和人就形体比起来,当然是___________________了。

(3)太阳一照射,露珠就蒸发得_____________________了。

(4)他俩说是不来往了,其实私底下还在______________的。

2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。

(3分)piɑo fu(1)空中()着无数大大小小的灰尘。

(2)柳枝在水面上轻轻地()。

zhe fu(1)刺猬就冬眠起来,一个冬天都会()不动。

(2)大家都被他自我牺牲的精神所(),都愿意听从他的指挥。

qi tu(1)如果没有家长、老师的批评和教导,我们很容易误入()。

(2)法轮功邪教分子在群众中制造混乱的()被我公安干警彻底粉碎了。

3、在括号内填上合适的词语。

(4分)(1)填形容词。

()的阳光()的灰尘()的天空()的牙齿(2)填写动词。

()噪音()玻璃()污水()奇迹4、分门别类(按要求将词语分类)。

(4分)唠叨推敲嘀咕瞻仰掂量溜达端详浏览嘟囔打量斟酌徘徊徜徉琢磨蹒跚吩咐表示看的:__________________________表示想的:_____________________ _____表示说的:_____________________ _____表示走的:______________________ ____三、句子万花筒。

(12分)1、先填空,再将句子、词语与其描绘的季节连线。

(6分)小立池塘侧,_____________________。

春烈日炎炎裙裾微动摇,_____________________。

夏冰天雪地_____________________,鸟雀尽潜藏。

秋草长莺飞_____________________,落叶悠悠舞。

冬天高云淡2、对号入座(选择正确答案,填序号)(3分)A、反问句B、疑问句C、设问句D、陈述句E、祈使句F、感叹句(1)你今天早上怎么迟到了?()(2)难道我不该去吗?该去。

()(3)你上来把这个字写下来。

()(4)这种玻璃的功能真神奇呀!()(5)你难道不应该好好反省一下自己吗?()(6)这件好事是张明他们小组做的。

()3、句子加工厂。

(7分)(1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。

(缩句)______________________________________________________ (2)松鼠是小动物。

(扩句)______________________________________________________ (3)用上关联词语,把四个句子合并成一句话。

(2分)鲸用肺呼吸。

鲸是胎生哺乳的。

鲸不是鱼。

鲸是哺乳动物。

______________________________________________________ (4)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。

改成“被”字句:___________________________改成“把”字句:_______________________________(5)在平原地区看到松鼠是很少的。

(修改病句)四、课文梳理间。

(8分)1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字,依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________ 、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。

2、《鲸》是一篇__________说明文,介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________ 等方面的知识。

3、《松鼠》是一篇__________,作者是______国的作家_____________。

课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。

4、《假如没有灰尘》一文,作者通过灰尘的作用,向我们揭示了一个深刻的道理:(2分)______________________________________________________ ____________________五、理解与感悟。

(20分)(一)(7分)鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。

鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。

鲸隔一定的时间必须呼吸一次。

不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

1、这段文字介绍的是鲸的___________________。

(1分)2、在文中的□里加上适当的标点符号。

(2分)3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。

(2分)_______________________________________________4、这段文字没有用到的说明方法有:【】(填序号)(1分)A、举例子B、打比方C、分类别D、作比较E、列数字5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的?用文中的语句作答。

(1分)______________________________________________________ ______________(二)()骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。

骆驼有单峰、双峰两种。

我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35—40岁。

骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。

沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。

骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。

它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。

它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。

骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。

骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。

骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。

因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。

另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。

野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。

由于无水,天敌也无法生存。

自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。

初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。

1、根据对内容的理解,给段文添加一个合适的题目。

(1分)2、联系上下文理解词语。

(2分)人迹渺无:____________________________不毛之地:_________________________________3、用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。

(4分)(1)___________________________;(2)___________________ (3)___________________________;(4)__________________4、骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)(4分)(1)______________(2)_____________(3)______________(4)______________5、根据段文内容,判断下面说法的正误(对的打“√”,错误打“×”)。

(2分)(1)把骆驼称作“沙漠之舟”,用的是比喻的修辞方法。

()(2)第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。

”这句话来写的,采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。

()(3)骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐渴。

()(4)画线的句子在朗读时要读出一种极为“惊叹”的语气。

六、口语交际角。

(5分)学习要善于不断总结,既要知道自己在哪些方面得到了收获,也要清除自己还存在的不足的地方。

下面就请你对自己本单元的学习作一下总结,向老师和同学讲一下你的收获、不足以及今后努力的计划,好吗?______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________七、习作展示台。

(25分)模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个,用上恰当的说明方法,以“我的___________”为题目写一篇作文。

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新人教版五年级语文上册第三单元考试及答案(完整版)

新人教版五年级语文上册第三单元考试及答案(完整版)

新人教版五年级语文上册第三单元考试及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语liáng tíng ài mùǎi xiǎo tǐ miàn shēn yèyōu yángluó kuāng wài pógāo bǐng chén jìn chán zhùchá yè二、用“\”画去括号中不正确的读音。

首都.(dōu dū)飘拂.(fúfó)差.不多(chāchà)直奔.(bēn bèn)电钮.(liǔniǔ)乘.车(chén chéng)三、比一比,再组词。

攻(__________)榫(__________)喷(__________)赢(__________)枚(__________)隼(__________)愤(__________)瀛(__________)抵(__________)陷(__________)巩(__________)榈(__________)邸(__________)馅(__________)筑(__________)搁(__________)四、把词语补充完整,并根据句意选词填空。

(________)(________)不绝(________)(________)不舍安然(________)(________)能(________)善(________)不求(________)(________)流光(________)(________)1.在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(____________)的画页。

2.今天是周末,去新华书店买书的同学(______________)。

2024年部编版五年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案

2024年部编版五年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
人教版语文五年级上册课件
主题情境卷 第三单元综合素质评价
时间: 90分钟 满分: 100分
民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。让我们 一起走进“我是民间故事传承人”的主题活动中去看一看吧。
任务一:民间故事我来读
一、读拼音,写词语。(9分) 本单元所学的民间故事的内容令人印象深刻: niú láng
7. 典典要代表班级参加创造性复述故事的比赛,下列建议不恰 当的一项是( A ) A. 将长句变短句,复述的时候不要随意添加动作。 B. 可以换一种人称复述,让人有身临其境的感觉。 C. 可以变换顺序,先讲结果,再讲起因、经过。 D. 可以“添油加醋”,增加合理的故事情节。
三、故事中的用语可真有意思,请你把画“____”的部分换成 意思相近的成语。(2分)
二、故事园区有许多难题等着我们去解答。请你将正确答案的
序号填入括号里。(14分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( C )
A. 衰老(shuāi)

B. 节俭(jiǎn)

C. 筛选(shāi)

D. 梭子(shuō)

打瞌睡(ké)

拗不过(yòu)

珊瑚礁(jiāo)

恳求(kěn)

2. 下列加点字的解释错误的一项是( C )
四、故事中的词语真丰富,请你将下列四字词语补充完整, 并选词填空。(9分) 震( 天 )动( 地 ) 日( 久 )( 天 )长 相依( 为 )( 命 ) 飞禽( 走 )( 兽 ) 狂( 风 )( 怒 )号 ( 千 )真( 万 )确
1. 蜀绣作品选材丰富,有花草树木、_____飞__禽__走__兽_____、 山水鱼虫等。
3. 例:她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着 兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢; 听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写句子) 我喜欢家乡的风光:_示__例__:__静__静__流__淌__的__小__河___,我喜欢; ____连__绵__起__伏__的__群__山_____,我喜欢;____郁__郁__葱__葱__的__森__林_____, 我喜欢;_____宁__静__幽__深__的__小__巷_____,我喜欢。

人教版五年级语文上册第三单元测试题带答案

人教版五年级语文上册第三单元测试题带答案

人教版五年级语文上册第三单元测试题带答案五年级上册语文单元试题五年级上册语文第三单元测试题姓名考号分数一、看拼音,写词语。

(4分)fā shì()chóu xiè()xī hɑn()bēnɡtā()二、选择题。

(18分)1.下列带点字注音有误的一项是()。

(2分)A.挨近(āi)恳切(kěn)筛土(shāi)说谎(huǎng)....B.瞌睡(kē) 拘束(jǖ) 嫂子(sǎo) 拗不过(liù)....C.牺牲(xī) 好歹(dǎi) 车辆(XXXɡ) 结婚(hūn)....D.偎依(wēi) 泰山(tài) 宝库(kù) 珍宝(zhēn)....2.下列带点字读音不相同的一项是()。

(2分)A.誓言事例势力解释....B.室内逝世得当粉饰....C.严重研究言论迟延....D.鲜艳颜色岩石前沿....3.下列句子中带点词语使用恰当的一项是()(2分)A.XXX对XXX十分感动,要重谢他。

..B.尽管XXX焦急地督促大家,可是谁也不相信他。

..C.那头牛跟他很亲切,用温和的眼睛看着他。

..D.姑娘听得入了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。

..4.选择合适的成语代替句中画线的部分。

(填序号)(8分) A.相依为命B.狂风怒号C.原本来本D.惊天动地(1)海力布把怎样获得宝石,怎样听见一群鸟谈论遁迹,以及为甚么不克不及把听来的音讯告诉别人,都依照事件本来的进程和景遇照实说了。

()(2)分家后,XXX跟老牛互相依靠过活,谁也离不开谁。

()(3)半夜里,人们听见极大的声音,仿佛震动了天地,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。

()(4)冬季到了,大风刮得像发怒一样号叫,雪花纷纷飘落下来,大地马上变得一片白茫茫。

()5.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我说的话的确是千真万确。

B.XXX拿XXX的彩锦润饰天空。

人教版五年级语文上册第三单元测试题附答案

人教版五年级语文上册第三单元测试题附答案

五年级语文(上)第三单元测试卷班级:_______________ 姓名:______________ 得分:____________一、汉字识辨写。

(共19分)1、书法小擂台(读拼音,写词语)。

(5分)zǔdǎnɡzhuīzhúfàn zuì jí cù dào qièchén āi chùdònɡzhēbìrěnǎo rán shāo2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

(4分)矫健(jiāo jiǎo)勉强(qiánɡqiǎnɡ)削弱(xuēxiāo )即使(jí jì)苔藓(xiǎn xuǎn)塞满(sāi sè)看守(kān kàn )暖和(huo he ) 3、火眼金睛(辨字组词)。

(4分)栗()判()博()训()粟()叛()搏()驯() 4、依样画瓢。

(4分)龙(玲珑)(聚拢)喿()()兼()()二、词语积学用。

(共11分) 1、在括号内用上本单元学到的词语。

(2分)(1)从那么高的地方摔下来,他能会___________________吗?(2)鲸和人就形体比起来,当然是______________________了。

(3)太阳一照射,露珠就蒸发得________________________了。

(4)他俩说是不来往了,其实私底下还在________________的。

2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。

(3分)piäo fú(1)空中()着无数大大小小的灰尘。

(2)柳枝在水面上轻轻地()。

zhé fú(1)刺猬就冬眠起来,一个冬天都会()不动。

(2)大家都被他自我牺牲的精神所(),都愿意听从他的指挥。

(1)如果没有家长、老师的批评和教导,我们很容易误入()。

2024-2025学年度小学语文五年级上册第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年度小学语文五年级上册第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年度小学语文五年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.拼一拼,写一写。

1.他因为撒huǎnɡái 了妈妈的打,事后他很huòhuǐ,fāshì以后要做个诚实的孩子。

2. hūn hòu,ɡēsǎo 辛勤劳作,悉心照顾diēniánɡ,一家人过上了幸福的生活。

3.妈妈dīnɡzhǔ弟弟:“要zhēn xī时间,遇事不能拖yán,要懂得天道chóu 勤。

二、信息匹配2.选词填空。

哪怕……也……因为……所以……既然……就……虽然……但……(1).你( )这么喜欢这里,( )留下来好了。

(2).海力布( )说出了宝石的来历,( )变成了石头。

(3).( )织女藏在泰山底下的石缝里,王母娘娘( )要把她抓回来。

(4).( )任务很难完成,( )我还是会竭尽全力。

三、选择题3.下列词语书写全部正确的一项是()A.哀老珊瑚执拗夫妻B.节捡偎依富丽堂黄结婚C.撒谎誓言后悔箩筐D.廷迟牛朗纱衣牺牲4.下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是()。

A.哥哥嫂子既然这样对待他,他不得不恋恋不舍。

B.哥哥嫂子既然这样对待他,他怎么能不恋恋不舍呢?C.哥哥嫂子既然这样对待他,他肯定恋恋不舍。

D.哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。

5.下列各组词语中,带点字的注音完全正确的一组是()A.结婚.(hūn)筛.子(shāi)发誓.(sì)拗.不过他(niù)B.勤恳.(kěn)珊瑚.(hú)衣裳.(shang)狂风怒号.(háo)C.爹.娘(diē)瞌.睡(kē)耕种.(zhòng)落.在后面(luò)D.监狱.(yù)衰.老(shuāi)大嫂.(shǎo)直言不讳.(huì)四、填空题6.补全本单元出现的词语并完成练习。

人教版五年级上册语文第三单元检测题(含答案)

人教版五年级上册语文第三单元检测题(含答案)

人教版五年级上册语文第三单元检测题(含答案)一、选择题(每题2分,共30分)1. 下面哪个词的读音与其他三个不同?- A. 正确- B. 研究- C. 爷爷- D. 果汁- 答案:C答案:C2. 下面哪句话使用了是动词?- A. 她是一名老师。

- B. 我们喜欢唱歌。

- C. 小狗跑得很快。

- D. 这本书很有趣。

- 答案:A答案:A3. 下面哪个成语的意思与其他三个不同?- A. 开门见山- B. 井底之蛙- C. 一语双关- D. 东施效颦- 答案:C答案:C4. 下面哪个词的注音标志与其他三个不同?- A. 北京- B. 中秋- C. 啊哦- D. 笑哈哈- 答案:D答案:D5. 下面哪个句子使用了感叹词?- A. 房间里有很多书。

- B. 今天天气真好!- C. 他正在读书。

- D. 这个故事很有趣。

- 答案:B答案:B...三、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的短文,然后根据短文内容判断下列句子的正(√)误(×)。

(1)树是生命之源。

它们是地球上最古老和最高大的生物。

树木通常会在地面上有一个坚实的树干,然后长出许多的树枝。

有的树的树枝很高,需要爬到树上才能够摘到果实。

(2)树木不仅提供了森林里其他生物的住处,还为它们提供了食物和氧气。

有些树木还能够修复土地,保护水源。

所以,保护树木就是保护地球上的生态环境。

6. 树通常有很多树枝。

- 答案:√答案:√7. 树木不会提供食物。

- 答案:×答案:×8. 保护树木也就是保护生态环境。

- 答案:√答案:√9. 树木可以修复土地。

- 答案:√答案:√...四、写作(10分)假如你是一个小小记者,请你写一篇关于树木重要性的短文,并发表你的看法。

(内容自由发挥)- 答案:答案:- 树木是地球上最重要的生物之一。

它们不仅给我们提供了鲜美的水果,还能为我们提供森林和树荫,给我们创造一个舒适的环境。

树木不仅对人类有益,对其他动植物也非常重要。

人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷一、读拼音,写词语。

(6分)jiāng yìng dīng zhǔhuǎng XXX( ) ( ) ( )hǎn jiàn hūn shāzhǎng bèi( ) ( ) ( )二、组词。

(4分)谎()拘()罕()酿()慌()狗()旱()狼()三、选词填空。

(4分)酬谢感谢1.这是我应该做的事,用不着()。

2.我很()他的热情帮助。

美满美好1.小两口儿日子过得挺()。

2.希望我的()的愿望能够实现。

四、仿写词语。

(6分)干干净净________、________________、_____________ 见识见识________、________________、_____________五、填上合适的关联词语。

(3分)如果……就……无论……都……虽然……可是……1.( )对别人说了,您()会变成一块石头。

2.()动物说了甚么话,()不要对别人说。

3.牛好像全了解,()没说话,()眉开眼笑的。

六、按要求写句子。

(6分)1.有好些个女子在湖里沐浴。

(缩句)__________________________________________________ ___________________2.姑娘穿上衣裳,一边梳她长长的黑头发,一边跟XXX谈话。

(用加点字造句)....__________________________________________________ ___________________3.XXX把牛棚打扫得干干净净。

(改为“被”字句)__________________________________________________ ___________________7、我会背,我会写。

(12分)乞巧【唐】XXX____________________________,____________________________。

人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(附答案)

人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(附答案)五年级语文上册第三单元测试卷学校班别姓名学号成绩题号得分卷面一二三总分发展题(说明:满分100分,含卷面3分。

)第一部分:基础知识积累与运用。

(44分)1、读拼音,写词语。

(8分)mùqián bǔrǔtuìhuàchuízhí()()()()dào qiâxián yíyán zhìǒu duàn sīlián()()()()2、比一比再组词。

(5分)肚()抬()嫌()狭()疲()吐()胎()谦()夹()废()3、把下列词语补充完整。

(6分)安然()()()断()连古()今()庞然()()()()万千()()雨顺4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。

(4分)急促调整凉爽柔软温暖安全阻拦偷盗危险盗窃阻挡炎热坚硬调节短促寒冷(1)近义词:(2)反义词:5、多音字组词。

(3分)XXXɡ()shânɡ()jiá()空盛夹XXXɡ()chãnɡ()jiā()6、我会把以下成语、诗句补充完整。

(2+4分)()然大物安然无()()断丝连无影无(),和煦催耕种。

,生机自XXX。

,XXX添几许。

,书斋皆掩窗。

7、根据具体的言语环境选择正确的说明。

(5分)“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)②靠某种事物生活③感受④消灭,消除⑤某物体进入另一物体。

(1)这条船吃水很深。

()(2)这是一种新型玻璃——吃音玻璃。

()(3)靠山吃山,靠水吃水。

()(4)饭后不宜马上吃水果。

()(5)听了这个消息,老XXX吃一惊。

()8、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。

(4分)A.举例子B、列数字C、作比较D、打比方(1)有智慧的机器人,据统计的,日本有具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。

人教版五年级上册语文第三单元试卷及答案

人教版五年级上册语文第三单元试卷同学们,除了孙悟空、哪吒等泉喻户晓的神话人物外,在衰国民间故事中还有许多个性鲜明的人物,如牛郎织女...... 让我们从他们身上尽情地汲取知识的雨露,获取情感的熏陶吧!一、拼音乐园(10分)1. 读拼音,写词语。

(8分)(1) 老师dīng zhŭ( ) 我们现在要懂得zhēn xī( ) 时间,不要等到老了才hòu huǐ( )。

(2) xīn láng ( ) 在教堂里向穿着hūn shā( ) 的qīzi ( ) fāshì() .yíbèi( )子对她不离不弃。

2. 给加点字选择正确的读音,用“✓”标出。

(2分)(1) 在内蒙(méng mĕng) 古自治区,流传(chuán zhuàn) 着一个动人的民间故事。

] (2) 她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏(cáng zàng) 在泰山底下的石缝(féngfèng) 里。

二、字词通关(11分)1. 选词填空。

(3分)感谢感激感恩(1) ( )你,让我在失败中寻找原因,让我在泪水中看见彩虹。

(2) 我们对帮助自己的人要心怀()。

(3) 老龙王对海力布十分() , 要重谢他。

2. 把下列词语补充完整,并完成练习。

(8分)()禽()兽饮水()( ) 恋恋()()畏()畏()()理()理()拘()束气()( )坏孤()难()(1) 属于AABC式的词语是(2) 形容十分慌张或恼怒的词语是(3) 柱子屋檐上绘着的、游龙戏凤图案,活灵活现,巧夺天工。

(4) 长大后,我们要,回报父母的恩情。

三、快乐选择(10分)1. 下列加点字的读音有误的一项是() .A. 谎.话(huăng) 牺.牲(xī) 诚恳(kĕn)B. 筛.子(sāi) 好歹.(dǎi) 瞌.睡(kē)C. 酿.酒(niàng) 节俭.(jiǎn) 依偎.(wēi)D. 执拗.(niù) 珊瑚(shān)衰.弱(shuāi)2. 下列句子中,加点词语使用恰当的是哪一项?( )A. 尽管海力布急躁地催促大家,可是谁也不相信他。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.多音字组词扇 shàn(________)shān(________)喝hē(________)hè(________)量 liáng(________)liàng(________)【答案】扇子, 扇风, 喝水, 喝彩, 商量, 重量【解析】略2.看拼音写词语xùn chìshū shìjiāng yìng shēn qū()()()()yǎn hùxiōng huái zhú jiàn háo jié()()()()【答案】训斥, 舒适, 僵硬, 身躯, 掩护, 胸怀, 逐渐, 豪杰【解析】“xùn chì”写作“训斥” “shū shì”写作“熟悉” “jiāng ying”写作“僵硬” “shēn qū”写作“身躯” “yǎn hù”写作“掩护” “xiōng huái”写作“胸怀” “zhú jiàn”写作“逐渐” “háo jié”写作“豪杰”3.探究练习上海市徐汇区第二实验小学四年级5班的李明同学给远在江苏南京的伯父写了一封信信封还没填呢你来帮他填填吧李明信息上海市徐汇区第二实验小学四年级5班邮编200030伯父信息江苏省南京市玄武区同仁街126号李伟邮编210008【答案】210008, 江苏省南京市玄武区同仁街126号李伟, 上海市徐汇区第二实验小学四年级5班李明, 200030【解析】本题考查写信封的格式信封封面的格式 1、第一行写收信人的地址书写要端正地名要具体写地名要由省、市、县一直写到区、街和门牌号码信封的左上角的六个方格填邮政编码 2、第二行中间写收信人的姓名在收信人名字后面写“同志收能用铅笔写防止被擦掉不能用红笔写对人不尊重 5、托人转交的信在信封上要写“当面交”“麻烦交”等字样4.根据课文内容填空(《跳水》)这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事一只________把船长戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头 ________为了追回帽子走上横木在万分危急的时刻 ________急中生智命令儿子________ 水手及时下水抢救终于使________转危为安【答案】猴子, 孩子, 船长, 跳水, 孩子【解析】5.(1)第二自然段主要介绍了故宫的________和建筑风格5.(2)片段中多处运用了________的说明方法如“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等这样表达是为了________5.(3)片段最后一句说明了故宫的建筑有________、________、________的风格特点抒发了作者对故宫的________之情5.(4)仿照例句为故宫写一则宣传语让人心醉的海南热风、碧浪使无数游人流连忘返令人陶醉的西湖青山、绿水使万千游客乐不思蜀________【答案】建筑规模【解析】考查了对语段主要内容的理解结合关键句“故宫建筑群规模宏大壮丽建筑精美布局统一”填空【答案】列数字, 准确直观地说明故宫规模宏大的特点【解析】考查了对说明方法的辨析结合“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”这些数量词可知语段中多处运用了列数字的说明方法这样能准确直观地说明故宫规模宏大的特点【答案】规模宏大壮丽, 建筑精美, 布局统一, 赞美【解析】考查了根据短文内容填空及对作者思想感情的体会结合“故宫建筑群规模宏大壮丽建筑精美布局统一集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格”填空从中可体会到作者对故宫的赞美之情【答案】让人震憾的紫禁城红墙、黄瓦使无数游客惊叹不已【解析】考查了拟写宣传标语的能力拟写时要注意抓住故宫的特点运用“让人(令人)…… …… 使……”的句式进行拟写6.一花一鸟总关情郭沫若赞美白鹭“实在是一首诗________ ”白鹭之美在于它“________” 白鹭身段的大小“________ ________” 色素的配合“________ ________” 一切都很适宜唐代诗人虞世南通过写蝉“________ ________ ”阐发高洁的志向【答案】一首韵在骨子里的散文诗, 一切都很适宜, 增之一分则嫌长, 减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白, 黛之一忽则嫌黑, 居高声自远, 非是藉秋风【解析】二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)读完短文可以知道“神针”能够________7.(2)哪儿句话交代了金线家里的状况?请用“________”画出来7.(3)金线为爷爷做了什么?请用简单的语言概括7.(4)画“________”的句子体现了金线的什么特点?请用几个词语概括出来________7.(5)想想金线还能用“神针”为乡亲们做什么________【答案】(1)把旧的变成新的【解析】【答案】(2)从前有个孩子名叫金线他没了爸妈家里只有一个生病的爷爷靠自己天天上山砍柴买钱度日【解析】【答案】(3)金线给爷爷缝被子和棉衣【解析】【答案】(4)善良孝顺、懂得感恩、乐于助人【解析】【答案】(5)有一天金线用“神针”在桌子上一画结果桌子变成新的了金线发现这个秘密后又造福了乡亲乡亲们用的、穿的都变成了新的从此乡亲们过上了幸福的生活【解析】8.(1)给第①自然段中空白的地方加上合适的标点符号8.(2)用“√”选出短文中括号里合适的词语8.(3)短文中运用了大量比喻的修辞手法“抬头望去一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来让你忍不住惊叹!”这句话中“白绸带”指的是________ 写出了________8.(4)请你根据短文内容选择合适的比喻把序号填写在短文中的横线上A.像赛车在大道上疾驰 B.像一个个顽皮的孩子8.(5)短文中还运用了其它修辞手法如“天地间只剩下瀑布在吟唱”运用了________的修辞手法“飞流直下三千尺疑是银河落九天”运用了________的修辞手法8.(6)短文第②③自然段分别从________和________两个方面来描写瀑布第④⑤自然段写了两种不同情况下的瀑布请分别给这两个自然段各拟一个恰当的小标题________ ________8.(7)为什么说庐山瀑布是自然界中一颗耀眼的明珠?________【答案】(1)“【解析】【答案】(2)一泻千里心旷神怡人喧马嘶欣赏【解析】【答案】(3)瀑布庐山瀑布的壮观【解析】【答案】(4)BA【解析】【答案】(5)拟人夸张【解析】【答案】(6)声音形状急雨中的瀑布彩虹下的瀑布【解析】【答案】(7)因为庐山瀑布有着一泻千里的气势响彻天空的声响雨中的瀑布壮观雨过天晴的瀑布更动人而且很多文人墨客三、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)9.(1)给下面的句子换一种说法意思不变老朋友怎么能随便扔了?________________9.(2)缩句林子里响起了一片滴滴答答的滴水声________________【答案】(1)老朋友不能随便扔了【解析】(1)本题考查学生对句型转换的掌握在平日应多用描述性的语言进行练习【答案】(2)林子里响起滴水声【解析】10.口语交际学校周末的阅读沙龙要求每位同学作简要发言概述自己最近阅读某一本书的心得包括书名、作者、主人公以及自己的收获等你会怎样说?________________【答案】我最近阅读的一本书叫《绿山墙的安妮》这本书的作者是加拿大的露西·莫德·蒙格马利主人公是安妮从书中我懂得了只要, 我们保持一颗乐观自信的心热情地拥抱生活生活也会给予我们最大的回报【解析】本题考查口语交际仔细阅读题干要求我们概述概述自己最近阅读某一本书的心得包括书名、作者、主人公以及自己的收获等学生可结合课外阅读的书籍进行解答要求组织好语言语句通顺没有错别字如我最近阅读一本书叫《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说主人公是保尔·柯察金保尔身上体现出他敢于向命运挑战自强不息、奋发向上的精神保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样11.句子练习1.在船舱里鲁滨逊找到了很多可以用、可以吃的东西(缩句)________________2.总理对我说“我今晚要批这些文件你们送来的稿子我放在最后”(改为转述句)________________3.住在这儿的人们今天高兴得很(改为夸张句)________________4.大家都以亲切的目光注视着并倾听着王校长的报告(修改病句)________________【答案】鲁滨逊找到了东西总理对我说他今晚要批这些文件我们送来的稿子他放在最后住在这儿的人们今天高兴得快疯了大家都以亲切的目光注视着王校长并倾听着王校长的报告【解析】本题考查按要求写句子1.本题考查缩写句子要根据缩写的步骤先把句子分成“谁”“干什么” 找出句子的主干2.本题考查引述句转为陈述句本题首先要改表点符号冒号改为逗号去掉引号再改人称本题要把第一人称“我”改为第三人称“他” 把第二人称“你们“改为第一人称“我们”B.本题考查改写句子夸张句就是运用丰富的想象力对事物的某些方面特意夸大或缩小从而突出某种事物的本质特征本题主要要突现出“高兴” 那我们可以把“高兴”夸大化即可4.本题考查修改病句本题搭配不当谓语中两个动词之一不能和宾语搭配“目光注视”的应该是王校长改为大家都以亲切的目光注视着王校长并倾听着王校长的报告。

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