让地球妈妈笑起来(环保教案)

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让地球妈妈笑起来环保教学导案

让地球妈妈笑起来环保教学导案
让地球妈妈笑起来(环保教案)
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让地球妈妈笑起来
一、活动设计意Leabharlann 说明:活动过程分为四个篇章,象征了地球的昨天、今天和明天。在回顾与展望中感念地球曾经的美丽和忧虑。学会关心我们赖以生存的环境,热爱我们生命的母体––––地球。这是活动的目标要求。 全员参与––––每个队员都有活动任务;全面开放–––全体队员各有分工又互相合作,作为一个不可分割的整体面向全体教师。体现“爱我们的地球,没有旁观者”的主体参与意识和主人翁精神。这是设计的意图。 给学生一个自由、舒展的空间,使课堂成为培养特长、发展个性的舞台。
雪豹:(无可奈何地控诉)我是世界上公认的猫科动物中最美丽的动物。
由于我同老虎一样,全身都是宝,是贵重药材,因而遭殃。在其产地青海省,我的同类已不足百头。1989年青海省的四个农民潜入禁猎区竞一下子捕杀了我的同类14只!现在我们也处于灭绝的边缘。
(资料附后)主持人甲:如今,我们的地球,我们的母亲正在痛苦地呻吟,伤心的哭泣。
乙:她的周围环境正在受到严重的威胁。
齐:下面让我们在来听听噪音和“三废”的“功绩“吧。让我们一起来听听它们的心声。(四害齐上、握手)噪音:“哈哈.我,是噪音。兄弟们,近年来我们噪音家族日益壮大。马路上有汽车的嘟赌声,工厂里有机器的隆隆声,大街上有人们的喧闹声。这个世界就快成我们噪音家族的王国了!”
3.剪裁资料,落实任务,寻找合作对象,自我设计、自我组合。
4.活动板块组相互品评、完善。
5.集体制作花环、横幅
四、活动过程
第一篇章美丽地球我的家
(主持人出场,在主持人深情的讲诉中,大屏幕随机播放相关图片,激起学生内心的震撼)

让地球妈妈笑起来(环保教案)

让地球妈妈笑起来(环保教案)

让地球妈妈笑起来(环保教案)让地球妈妈笑起来一、活动设计意图说明:活动过程分为四个篇章,象征了地球的昨天、今天和明天。

在回顾与展望中感念地球曾经的美丽和忧虑。

学会关心我们赖以生存的环境,热爱我们生命的母体––––地球。

这是活动的目标要求。

全员参与––––每个队员都有活动任务;全面开放–––全体队员各有分工又互相合作,作为一个不可分割的整体面向全体教师。

体现“爱我们的地球,没有旁观者”的主体参与意识和主人翁精神。

这是设计的意图。

给学生一个自由、舒展的空间,使课堂成为培养特长、发展个性的舞台。

二、活动目标:1.通过活动,呼唤人与自然和谐相处的意识,学会关心,增强环保意识。

2.培养学生的组织能力、活动能力,增强集体观念。

3.培养学生通过各种信息渠道收集和处理各种信息的能力。

三、活动准备:1.讨论这次活动的内容,活动的主题,活动的安排,活动所要达成的目标。

2.安排队员寻找资料,编写相应的内容。

3.剪裁资料,落实任务,寻找合作对象,自我设计、自我组合。

4.活动板块组相互品评、完善。

5.集体制作花环、横幅四、活动过程第一篇章美丽地球我的家(主持人出场,在主持人深情的讲诉中,大屏幕随机播放相关图片,激起学生内心的震撼)齐:在浩渺的宇宙空间,灿烂的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星:这是一副多么美丽的画啊乙:这是一个美丽的家甲:这是一个广阔的家乙,这是一个存在了46亿年的古老星球甲:这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球齐:这就是我们祖祖辈辈居住的家--------地球,今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。

先让我们来听一听地球的自述吧。

(请一个小朋友上来扮演地球,配乐,周围同学拿着画随着地球起舞)2、地球自述:小朋友们,大家好,我是美丽的地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。

我的身上有。

(根据地球的自述,分别出示海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原的图片)我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

班会教案:让地球妈妈笑起来

班会教案:让地球妈妈笑起来

班会教案:让地球妈妈笑起来第一篇:班会教案:让地球妈妈笑起来活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

活动地点:教室。

活动过程:主持甲、乙:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

今天这节班队课的主题是“”。

主持甲:先让我们来听一听地球的自述吧。

地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

主持甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。

有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。

我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。

大地在呻吟,河流奏悲歌。

请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)大地:我是大地叔叔。

水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。

再听听沙漠阿姨的话吧!沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。

现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

森林:大家好,我是森林伯伯。

人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。

然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

让地球妈妈笑起来主题班会

让地球妈妈笑起来主题班会

让地球妈妈笑起来四(1)班主题班会活动目的:1、通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

2、教育学生从爱护学校环境开始,从每一件小事做起,争当环保小卫士。

活动准备:1、收集有关破坏环境的事例。

2、排练《劳动最光荣》歌舞。

活动时间:10月30日班会课。

活动地点:教室。

活动过程:主持甲、乙:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。

主持甲:先让我们来听一听地球的自述吧。

地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

主持甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。

有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。

我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。

大地在呻吟,河流奏悲歌。

请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)大地:我是大地叔叔。

水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。

再听听沙漠阿姨的话吧!沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。

现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

森林:大家好,我是森林伯伯。

人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。

四年级下册综合实践活动导学案-让地球妈妈笑起来 全国通用

四年级下册综合实践活动导学案-让地球妈妈笑起来 全国通用

四年级下册综合实践活动导学案-让地球妈妈笑起来前言随着社会的发展和进步,我们也需要更好地保护和改善自然环境,让我们共同呵护我们这个美丽的地球妈妈。

本次综合实践活动以让地球妈妈笑起来为主题,通过多种途径,让学生更好地了解和学习环保知识,进一步提高学生的环保意识和责任感。

活动目标1.了解环保知识,并具有环保意识;2.能够正确地分类生活垃圾;3.提高学生的环保责任感和行动能力。

活动内容活动一:垃圾分类实践活动步骤:1.学生们进行垃圾分类的理论学习,了解各类垃圾的分类标准和特点。

2.学生们观察生活中的垃圾,将垃圾进行分类整理。

3.整理后,在学校内设置垃圾分类桶,将垃圾投入对应的分类桶内。

4.评选出整理得最好的小组,并进行表彰。

活动效果:通过垃圾分类实践,让学生更加深入地了解垃圾的分类方法和重要性,培养学生垃圾分类的习惯,提高环保意识和责任感。

活动二:环保手工制作活动步骤:1.学生们进行环保手工制作的理论学习,了解环保手工制作的方法和意义。

2.学生们自带材料,进行环保手工制作。

3.完成后将制作好的环保手工品放在校园内展示。

4.教师和同学对每一个作品进行评价,并投票选出排名前三的作品和创作者。

活动效果:通过环保手工制作,让学生充分体验到环保的意义,感受到环保的重要性,增强学生保护环境的意识和责任感。

活动三:开展环保科普讲座活动步骤:1.邀请环保专家、爱好者开展环保科普讲座。

2.学生们认真听取讲座内容,并积极参与讨论。

3.告诉学生们,如何从日常生活中做一些小事开始拯救地球。

4.在演讲之后,学生们针对解决环保问题开展一系列的探讨和实践活动。

活动效果:通过开展环保科普讲座,引导学生更加深入地了解环保知识和措施,并提高其环保责任感和行动能力。

总结通过上述三个活动的实践,便可以让学生更好地了解环保知识,具备环保意识和责任感,增强保护地球的意识和行动能力。

在活动中,注重实践和探索的过程,让学生更加深入地了解环保知识,同时也有利于培养学生的创造力和思考能力。

让地球妈妈笑起来

让地球妈妈笑起来

让地球妈妈笑起来活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

活动过程:主持甲、乙:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

今天这节班队课的主题是“”。

主持甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。

有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。

我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

主持乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。

大地在呻吟,河流奏悲歌。

请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)主持乙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

主持甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。

世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。

同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日)l、1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。

节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。

2、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

3、1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。

主持乙:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在优美环境中。

“让地球妈妈笑起来”四年级主题队会活动设计

“让地球妈妈笑起来”四年级主题队会活动设计

“让地球妈妈笑起来”四年级主题队会活动设计一、活动目的通过活动培养学生从小树立“热爱大自然了解大自然保护大自然”的环保意识了解一定的自然环境知识懂得一定的保护自然环境的方法。

让学生明白:保护人类同一个妈妈——地球已刻不容缓。

从小树立环境保护意识争当环保小卫士为环保尽自己的一份力以此让地球妈妈笑起来。

二、活动方式:主题队三、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

3、根据学校和队员的实际结合环保排练诗朗诵。

4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

四、活动过程(一)、队仪式①集体整理队伍。

②报告人数。

③出旗。

④唱队歌。

⑤中队长讲话宣布活动开始(二)、引入甲:同学们你们知道吗?地球是我们人类共同的家园它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了如果把这几十亿年时间算作一天那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末地球上的人口可能会达到80多亿人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来其他动物和植物的食物和空间就会越来越少生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖、酸雨、臭氧层窟窿等等这仅仅是其中的几个问题。

乙:因此我们要保护我们的地球保护我们的家园。

甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境了解我们地球上的气候、动物、植物。

乙:了解大自然做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(头戴博士帽的“绿博士”出现)绿博士:哎小主持人我也来参加你们的队会欢迎吗?合:请问你是谁?绿博士:嗨我是大名鼎鼎的绿博士呀!今天我还给大家带来了一个新的朋友。

(CAI:出示绿色食品标志)绿博士:(简介绿色食品标志)大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)合:既然大家这么欢迎你就请绿博士和我们一起主持队会吧!绿博士:那真是太好了!(三)环保知识小竞赛(一位小记者装扮的同学匆匆上来)小记者:你们好。

《让地球妈妈笑起来》

《让地球妈妈笑起来》

《让地球妈妈笑起来》主题班会一、活动目的通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法。

让学生明白:保护人类同一个妈妈——地球已刻不容缓。

从小树立环境保护意识,争当环保小卫士,为环保尽自己的一份力,以此让地球妈妈笑起来。

二、活动方式:主题班会三、活动准备1、对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

2、根据学校和队员的实际,结合环保排练诗朗诵。

3、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

四、活动过程甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:像什么全球性变暖、酸雨、臭氧层窟窿等等,这仅仅是其中的几个问题。

乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

乙:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(头戴博士帽的“绿博士”出现)绿博士:哎,小主持人,我也来参加你们的队会,欢迎吗?合:请问,你是谁?绿博士:嗨,我是大名鼎鼎的绿博士呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

绿博士:(简介绿色食品标志)大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)合:既然大家这么欢迎你,就请绿博士和我们一起主持队会吧!绿博士:那真是太好了!一、环保知识小竞赛(一位小记者装扮的同学,匆匆上来)小记者:你们好!我是重庆晚报的小记者,听说你们班正在进行环保方面的活动,所以来采访一下。

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让地球妈妈笑起来一、活动设计意图说明:活动过程分为四个篇章,象征了地球的昨天、今天和明天。

在回顾与展望中感念地球曾经的美丽和忧虑。

学会关心我们赖以生存的环境,热爱我们生命的母体––––地球。

这是活动的目标要求。

全员参与––––每个队员都有活动任务;全面开放–––全体队员各有分工又互相合作,作为一个不可分割的整体面向全体教师。

体现“爱我们的地球,没有旁观者”的主体参与意识和主人翁精神。

这是设计的意图。

给学生一个自由、舒展的空间,使课堂成为培养特长、发展个性的舞台。

二、活动目标:1.通过活动,呼唤人与自然和谐相处的意识,学会关心,增强环保意识。

2.培养学生的组织能力、活动能力,增强集体观念。

3.培养学生通过各种信息渠道收集和处理各种信息的能力。

三、活动准备:1.讨论这次活动的内容,活动的主题,活动的安排,活动所要达成的目标。

2.安排队员寻找资料,编写相应的内容。

3.剪裁资料,落实任务,寻找合作对象,自我设计、自我组合。

4.活动板块组相互品评、完善。

5.集体制作花环、横幅四、活动过程第一篇章美丽地球我的家(主持人出场,在主持人深情的讲诉中,大屏幕随机播放相关图片,激起学生内心的震撼)齐:在浩渺的宇宙空间,灿烂的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星:这是一副多么美丽的画啊乙:这是一个美丽的家甲:这是一个广阔的家乙,这是一个存在了46亿年的古老星球甲:这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球齐:这就是我们祖祖辈辈居住的家--------地球,今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。

先让我们来听一听地球的自述吧。

(请一个小朋友上来扮演地球,配乐,周围同学拿着画随着地球起舞)2、地球自述:小朋友们,大家好,我是美丽的地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。

我的身上有。

(根据地球的自述,分别出示海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原的图片)我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、学生甲::相信看了听了地球的自我介绍,同学们一定会感叹大自然的神奇魔力,给我们创造了这样美丽的世界。

(欣赏朗诵:《小鸟的自述》我是一只小小鸟,出生在一个温暖的巢中。

我有慈祥的父母,和疼我的哥哥姐姐!待我翅膀渐丰,天空便是我的游乐场。

春天,我闻着桃花的芬芳,听着山涧小溪的叮咚,饮着清凉的泉水,多么自在!夏天的夜晚,谛听枝头蝉鸣,唱着有趣的歌谣,数着明亮的星星,多么快活!清晨,我高歌一曲,百灵是我的朋友;傍晚,我和青蛙又成了最好的组合;深夜,萤火虫照亮我的心扉,喔,知己!啊,森林!我的故乡!)主持人甲:我们的母亲虽然很美,但她却不是青春永驻。

主持人乙:我们的母亲虽然很大,但她却不是无边无涯。

主持人甲乙:我们的母亲的确很富饶,但她却不是取之不尽,用之不竭。

第二篇章地球母亲的眼泪欣赏小品:《地球妈妈生病了》1、请看小品〈地球妈妈生病了〉地球(佝偻着腰,做剧烈咳嗽状上场):“我是地球,是人类的母亲。

以前,我有着强健的身体,美丽的容颜。

不知怎的,现在却病成了这样!医生!医生……”医生:“地球,怎么会是你呀?你哪里不舒服呀?”地球:“最近我浑身都不舒服。

海湾一带也隐隐作痛,你快帮我瞧瞧吧!”医生把脉,听诊,边唉声叹气边做摇头状。

地球(急切地):“医生,我究竟得的是什么病?”医生:“你的肌肤已被化学药品严重侵蚀,正在溃烂;你的肝、肺等内脏器官已被各种废气熏坏,你的腰部因承受的负荷太重而导致骨折。

你还是另请高明吧,我是无能为力了。

”地球:“医生,你一定要救救我啊!”医生:“不瞒你说,要救你的唯一办法就是让人类不再伤害你。

”地球:“人类啊,请救救我吧!不要让我的生命就此毁在你们的手上!”(资料附后)主持人甲:如今,我们的地球,我们的母亲正在痛苦地呻吟,伤心的哭泣。

乙:她的周围环境正在受到严重的威胁。

齐:下面让我们在来听听噪音和“三废”的“功绩“吧。

让我们一起来听听它们的心声。

(四害齐上、握手)噪音:“哈哈.我,是噪音。

兄弟们,近年来我们噪音家族日益壮大。

马路上有汽车的嘟赌声,工厂里有机器的隆隆声,大街上有人们的喧闹声。

这个世界就快成我们噪音家族的王国了!”废气:“哥们儿,比起我来,你那算什么!我升上天空污染空气。

人们呼吸了我会得气管炎、肺癌和心血管病。

我与天空中的二氧化硫臭味相投、狼狈为奸,变成酸雨落到地面后破坏庄稼的生长,使树木大片的死亡,连山石被我侵蚀后也会崩塌呢!瞧我多能干!”废水:“嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大多了!我主要来源与家庭、厂矿、商店和城市的公共设施。

我大多含有难分解的污染物,还含有细菌病毒上千种。

只要是我们流过的地方,鱼虾会死亡,庄稼不能生长;人们用的水里只要我们的残渣进去了,他们喝了之后会得肠胃炎、胃癌、食道癌。

我还能施展魔法,让好端端的人变成畸形。

你们知道吗,前几年江油流行的2号病就是我的功劳啊!哈哈哈……”废渣:“老弟,比起我来,你又差远了!我占的地盘比你大。

你看,江油的大街小巷,哪里没有我的烂兄烂弟?很多城市都有我们的主力军盘踞。

只要有人生活的地方,就有我们的子孙后代不断的产生。

我们能污染环境,排放毒气。

等我们把地球变成废渣世界时,人类就没有安身之地了。

哈哈哈哈……”同学们,噪音、和“三废”对地球的破坏实在太可怕了。

事实上最厉害的刽子手还不是它们,你们想知道到底是谁吗?请看,动物们也来告状了!来,一起听动物们的控诉吧!小品表演:《动物的控诉》学生们头戴头饰上讲台老虎:(面带愁容)俗话说,“山中无老虎,猴子称大王”,可见我是“山中之王”,在动物世界中有多神威。

可是我的同类现在在我国已不多了。

因为我全身都是宝,从骨到皮、粪便,均可制药。

正是由于我的身价很高,人类不断地捕杀,所以现在已陷入灭绝的边缘了。

我们将会越来越少了。

雪豹:(无可奈何地控诉)我是世界上公认的猫科动物中最美丽的动物。

由于我同老虎一样,全身都是宝,是贵重药材,因而遭殃。

在其产地青海省,我的同类已不足百头。

1989年青海省的四个农民潜入禁猎区竞一下子捕杀了我的同类14只!现在我们也处于灭绝的边缘。

金丝猴:(抱着头在哭诉)我是栖息在贵州梵净山特有的稀世珍宝,动物学界称我们为“活化石”。

而愚昧旧习认为我们是一种责重的补品,吃了能治多种疾病。

补品有的是,治病的药物也多得很,偏偏要吃我们,砸开猴头吃猴脑,才算“显贵”。

由于人类的捕杀,我们的总猴数仅在400-600只之间,堪称濒危猴类。

请听环保三句半天变黄,水变黑,白色垃圾满天飞。

真脏!塑料袋,满天飞,市容面貌在抹黑。

可恶!天变灰,河变脏,生态环境在受伤。

咋办?扔张纸,吐口痰,人的生命要玩完。

可怕!塑料袋,竹木筷,城市污染真厉害。

害怕水源断,河流脏,百姓生活遭了殃。

真惨!污水多,垃圾多,海洋也要变黑了。

恐怖!排尾气,冒黑烟,黑色空气飞满天。

真呛!空气中,颗粒物,大的可以赛蚊蝇。

恶心!囱冒烟,天气染,空气需要洗洗脸。

难看!废气多,污染多,天空就要变黑锅。

变黑锅!臭氧层,在破洞,人们得了皮肤病。

要命!环境差,空气脏,指数升高没商量。

咋办?咋办?咋办?咋办?咋办?第三篇章绿色的交响主持人乙(看罢)小动物们(气愤地)::的确,残害地球母亲的刽子手不是别人,而是我们人类自己啊!我真替人类感到羞愧。

小博士,小博士,你说说看,我们该怎么办呢?小博士:你们也别太着急。

如今,人类已经意识到环境形势的严重性。

“拯救地球妈妈”已成为全人类的呼声。

少年朋友也不例外。

2001年,国家环保总局、教育部联合发动了全国“争当环境小卫士”活动,全国3亿多少先队员纷纷响应号召,行动起来了!小动物们(兴奋地):太好了!那我们一块儿去看看。

谢谢你,小博士。

主持人乙:我们人人都要认真学习和宣传环境保护知识,积极参加环境保护工作。

请听快板书。

(汇报活动成果。

)小快板:我们是小小环境保护员,保护环境走在前。

动物小组真能干,爱护益鸟收获大。

养殖小组真不赖,种树养花人人夸。

宣传小组更神气,宣传工作做到了家。

卫生小组不落后,督促同学讲卫生。

同学们,说一说,我们做得怎么样?齐:做得好!乙:要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

介绍环保节日甲:时至今日,保护环境,防止环境被污染已经刻不容缓了,我们必须行动起来。

乙:让蓝天、碧水、绿地、阳光重新回到我们身旁甲:世界环保组织也向全世界发出保护地球妈妈的号召,还确定了许多有意义的日子。

乙:让我们一起了解一下:(出示)同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。

在我们中国,三月十二日是植树节。

这些节日都是为保护地球而设立的。

下面请同学们来说一说其它国家的植树节名称吧!舞蹈表演:《手把树儿栽》(几名同学手持自制的小树苗,随着音乐伴奏表演舞蹈。

) 主持人甲:刚才听了同学们的汇报,觉得同学们做得真好第五章地球母亲的欢颜女2:你听,森林里热闹起来了;女1:你看,花儿更艳了,树儿更绿了!合:少先队员们的行动,让小动物们重回快乐的家园了!女2:我们与绿色同行,我们为地球村民的幸福平安儿奋斗!相信新世纪的新家园是人类生存的乐园。

女1:号声飞向蓝天,女2:鼓声响在心弦。

女1:我们每一个小伙伴,用赤诚的心呀,向地球妈妈奉献。

女2:你看呀绿色行动,活跃在大江南北,长城内外。

合:打扮出可爱的家园,打扮出新世纪的璀璨!女1:请我们全体起立,让我们拉起手来,唱响《手拉手,地球村》。

(在《手拉手,地球村》的歌声中,每中队的绿茶小卫士用右手涂上绿色颜料,在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。

)甲:相信大家收获不少吧!让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,让我们一起倡议吧!请班长带领我们一起宣誓。

全体起立。

我宣誓:我将以实际行动做到珍视天空,关爱大地;抵制污染,植绿护绿;珍爱生命,节约资源;保护环境,保护自然;绿色消费,绿色人生。

5、齐唱歌曲《咱们从小保护环境》(修改歌词)师:看到同学们这样有责任心,我为你们骄傲,自豪!王雨凡:保护环境之歌处处飞。

让我们一起合唱一首《咱们从小保护环境》。

(《咱们从小讲礼貌》改编)。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。

见了纸屑捡起来,捡起来,花草树木对我笑,对我笑。

纸屑捡起来,垃圾不见了,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。

好儿童,志气高,讲卫生,护环境,小朋友啊,咱们一定要记牢。

保护环境,讲卫生,讲卫生,果皮纸屑不乱抛,不乱抛。

卫生要做到,环境要保护,咱们从小讲卫生,咱们从小保护环境。

(教师指挥,学生打节拍。

)甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。

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