山西省晋中市太谷县2017_2018学年八年级生物上学期期中试题新人教版含答案
2017—2018第一学期八年级期中学业水平测试生物试题（卷）
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
测试时间60分钟，满分100分
第Ⅰ卷（选择题）50分
一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题2分，共计50分）
1．关于动物在生物圈中的作用描述不正确的一项是
A、在维持生态平衡中起重要作用
B、是生态系统的生产者
C、促进生态系统的物质循环
D、帮助植物传粉、传播种子
2．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是
A、维持生态平衡
B、对植物生活造成危害
C、扩大植物的分布范围
D、促进生态系统的物质循环
3．用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的
A、取食行为
B、学习行为
C、迁徙行为
D、个体之间的通讯
4．校运动会中，小明正在进行铅球项目比赛，在他将铅球投掷出去这一时刻，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是
A、舒张、收缩
B、收缩、舒张
C、舒张、舒张
D、收缩、收缩
5．下列各种动物的行为，属于学习行为的是
A、母鸡把小猫护在翅膀下
B、蚂蚁觅食
C、黑猩猩钓白蚁
D、大雁南飞
6．下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是
A、先天性行为由遗传物质决定的
B、学习行为能遗传给后代
C、动物越高等，学习行为越复杂
D、动物运动完成是在骨骼和骨骼肌协调配合下完成的
7．唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的
A、筑巢行为
B、贮食行为
C、攻击行为
D、防御行为8．下列各项中不属于动物行为的是
A、蜻蜓点水
B、青蛙冬眠
C、孔雀开屏
D、兔的心脏在跳动
9．某人下肢肌肉并没有受过外伤，造成肌肉萎缩最可能的原因是
A、肌肉无力收缩
B、控制这些肌肉的神经受损
C、肌肉的灵活性差
D、缺少营养物质
10．下列各项中，与动物行为的形成无关的是
A、遗传物质
B、神经系统调节
C、通讯方式
D、激素调节11．下列不适应于陆地生活的动物的运动方式是
A、行走
B、奔跑
C、爬行
D、游泳12．“芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜。
这里饲养的大闸蟹远近闻名。
那么大闸蟹在陆地上的运动方式是
A、爬行
B、飞行
C、游泳
D、跳跃
13．哺乳动物的关节腔内有滑液，它的作用是
A、减轻关节的重量
B、有利于骨与骨之间的物质交换
C、减少骨与骨之间的摩擦
D、哺乳动物
14．下列动物行为中，属于先天性行为的是
A、马戏团的猴子骑自行车
B、鹦鹉模仿人类说话
C、刚出生两小时的小鸭就会下水游泳
D、黑猩猩用树枝钓取白蚁
15．杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂养杜鹃的雏鸟。
对小鸟这种行为的解释，正确的是
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A、②③
B、②④
C、①④
D、①③
16．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叙述不正确的是
A、骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性
C、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
D、与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动
17．白蚁群体成员之间有明确的分工，其中担负着保卫蚁穴职能的个体是
A、工蚁
B、兵蚁
C、雄蚁
D、雌蚁
18．鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自
A、四肢
B、胸骨
C、胸肌
D、羽毛
19．下列属于辐射对称的动物是
A、涡虫
B、血吸虫
C、绦虫
D、珊瑚虫20．下列叙述中，与鸟类飞行无关的是
A、身体呈流线型，体表被毛
B、前肢变成翼，有发达的胸肌
C、食量大，消化能力强，随时排便
D、具有筑巢，孵卵、育雏等行为21．下列动物中，属于鱼类的是
A、海马
B、章鱼
C、娃娃鱼
D、海豚
22．牙齿有分化的动物是
A、扬子鳄
B、鸵鸟
C、青蛙
D、家猫
23．蜥蜴呼吸的特点
A、完全用肺呼吸
B、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
C、体表呼吸
D、用鳃呼吸
24．昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于
A、环节动物
B、节肢动物
C、棘皮动物
D、爬行动物25．做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的
A、体节
B、环节
C、环带
D、体带
第Ⅱ卷（非选择题）50分
二、填空题（12分）
1．很多动物与人类生活的关系都很密切。
例如蛭也叫水蛭或蚂蟥，它的唾液中有防止血液凝固的物质叫，可生产抗血栓药物；蟾蜍的毒腺分泌的毒液能制成中药。
2．动物的、和等都可以起到传递信息的作用。
3．哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的、起支点作用的关节和起动力作用的
Ⅰ Ⅱ
Ⅲ
组成。
4． 和哺乳动物是恒温动物。
5．无脊椎动物是指体内没有 组成的 的动物；脊椎动物是指体内有由 组成的 的动物。
三、判断题（10分）
1．昆虫是无脊椎动物中唯一能飞的动物。
（ ） 2．鱼在游泳时，只靠鳍产生前进动力。
（ ） 3．节肢动物附肢分节，身体不分节。
（ ） 4．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。
（ ） 5．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。
（ ）
四、下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（12分）
甲 乙 丙
（1）图甲中，蚯蚓靠 和 协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官是 ，及所在身体部位分别是 （填数字）。
（4分）
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[ ] 和[3]中的 。
屈肘动作的产生是当[ ] 受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[ ]活动。
（6分）
（3）右图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系 模式图，其中正确的是 。
（2分）
五、同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。
人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。
请你养几只蚕，探究它的取食行为。
（16分） 提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗?
（1）作出假设： 。
（2）制订计划：实验用的蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕 ②去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验。
③ ①
00 ②
请你选择获得蚕的方式，你的选择是（序号），你的理由是。
（3）该实验的变量是。
（4）设计实验：请你选择出作为该实验的材料（）
A、桑叶和白菜叶
B、菠菜叶和油菜叶
（5）每一组蚕的数量，你认为应该选择（）。
你的理由是：。
A、一只
B、十只
（6）得出结论：如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是。
八年级生物答案：人教
一、1、B 2、C 3、D 4、A 5、C 6、B 7、A 8、D 9、B 10、C 11、D
12、A 13、C 14、C 15、D 16、A 17、B 18、C 19、D 20、D 21、A
22、D 23、A 24、B 25、C
二、1、蛭素蟾酥 2、动作声音气味 3、骨骨骼肌 6、鸟类 7、脊椎骨脊柱脊椎骨脊柱
三、1、√ 2、× 3、× 4、× 5、×
四、（1）肌肉刚毛③ Ⅱ （2） 4 关节软骨滑液 6 肱二头肌 9 （3）A
五、（1）蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为；（2）② 检验蚕的这一行为究竟是先天性
行为还是学习行为，使实验更具有可信度（3）菜叶的种类不同（4）A （5）B 理由是减少实验中的误差和偶然性（7）蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为。
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案
生物(完整版)人教版八年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1．下列动物中，身体的对称方式与其他三种不同的是（）A．绦虫B．日本血吸虫C．珊瑚虫D．华枝睾吸虫2．下列属于线形动物的是（）A．丝虫、绦虫B．钩虫、水螅C．蛔虫、涡虫D．线虫、钩虫3．环节动物和节肢动物的身体均分节，身体分节在生物进化上的意义是（）A．使运动更加灵活B．使消化能力增强C．使反应变得灵敏D．使生殖能力增强4．下列动物类群与其特征相对应的是（）A．扁形动物：身体由三层细胞组成，辐射对称。
如水螅、水母等B．昆虫：动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群。
如蜜蜂、蝗虫等C．节肢动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。
如蚯蚓、钩虫等D．软体动物：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。
如鱿鱼、墨鱼等5．如图，关于鸟类适于飞行的特点，下列说法正确的是（）A．图1中鸟身体呈流线型，可以减小飞行的阻力B．图2鸟类前肢变成翼，飞行的动力来自双翼C．图3鸟有发达的腹肌可以驱动双翼上下扇动空气D．图4鸟类骨骼轻而薄、长骨中空，不利于减轻体重6．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。
你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（）A．草鱼B．东北虎C．鹤D．蛇7．为了适应陆地干燥气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于该类结构的是（）A．蛇的鳞片B．蚯蚓的刚毛C．蝗虫的外骨骼D．蜥蜴的细鳞8．下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是（）A．家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B．野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C．鲫鱼身体呈纺锤形，用鳃呼吸，适于在水中生活D．蚯蚓生活在土壤中，依靠肺进行呼吸9．如图为屈肘动作示意图，下列有关此图的叙述，正确的是（）A．②表示肱二头肌，此时处于收缩状态B．①和②的两端叫做肌腱，都附在肱骨上C．屈肘动作的完成至少需要两组肌肉相互配合D．只要①②、肱骨和关节完好，就能完成屈肘动作10．模型构建是学习生物学的一种有效策略。
2017-2018第一学期期中八年级生物试卷
2017—2018学年度第一学期期中测试八年级生物试卷说明：1.本试卷1至50题，全部都是单项选择题，每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得2分，选错或不答的得0分，共50题，满分为100分，共6页。
考试时间50分钟。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案写在本卷上无效。
1、关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中2、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（）3、水螅属于腔肠动物，下列说法正确的是（）A.水螅的体壁有3层细胞B.有外胚层和内胚层C.水螅身体呈现两侧对称D.食物残渣通过肛门排出4、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。
这两种动物的主要区别是（）A.身体呈两侧对称还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体表有无外骨骼5、下列说法错误的是（）A.蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动B.水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成C.涡虫具有两个可以感光的黑色眼点D.扁形动物运动器官发达，生殖器官退化6、下列属于蛔虫适于寄生生活的形态结构特点的是（）①体表有角质层②身体呈圆柱形③生殖器官发达④消化管结构简单A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④7、下列动物特征与动物类群对应关系错误的是（）A.体表有刺细胞--腔肠动物B.身体表面有外套膜--环节动物C.身体和附肢分节--节肢动物D.体表有角质层--线形动物8、下列关于动物形态结构与功能关系的叙述，错误的是（）A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B.蚯蚓身体的刚毛属于运动器官与其爬行生活相适应C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应9、观察蚯蚓时，应如何区分其前、后、背、腹（）A.有眼睛的是前端，颜色浅的是背面B.有环带的是前端，颜色深的是背面C.有肛门的是后端，颜色浅的是腹面D.有口的是前端，颜色深的是腹面10、据报道，一海鲜火锅店在一只黄螺体内切出了一颗珍贵的大珍珠，珍珠是由软体动物的哪一结构分泌产生的（）A.贝壳B.内脏团C.足D.外套膜11、在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，主要原因是昆虫有（）A.足B.外骨骼C.触角D.翅12、消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是（）A.蝗虫可以吸收水中的空气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.气体通过蝗虫胸、腹部的气门进出身体13、一种拖着孔雀一般美丽尾巴的蛾子是最近由澳大利亚联邦科学与工业研究组织发现的，将其命名为“谜之蛾”。
人教版初中生物八年级上册期中测试试卷含答-案答案在前1
期中测试答案解析一、1.【答案】C2.【答案】A【解析】血吸虫属于扁形动物，它们有口无肛门，食物从口进入消化腔，不能消化的食物残渣仍然由口排出体外。
3.【答案】A【解析】鸟类除具有肺外，还有气囊。
部分气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。
这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸，这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。
所以，鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸。
4.【答案】D【解析】蚯蚓的体表靠近其身体前端的几节，颜色较浅且光滑，看上去像一个粗大的指环叫环带。
5.【答案】B【解析】吃了不干不净的食物，如被大肠杆菌或农药等污染的食物，人可能就会生病，因此“不干不净，吃了没病”这句话有很大的局限性。
6.【答案】A【解析】海葵、海蜇和珊瑚虫都是腔肠动物，它们的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物。
7.【答案】C【解析】自然界中的动物多种多样，目前已知的动物大约有150多万种。
8.【答案】D【解析】蛭可以吸取人体的血液危害人体健康，对人类有害。
9.【答案】A10.【答案】D【解析】真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征，①海马、④鲨鱼、⑤中华鲟生活在水中，用鳃呼吸，用鳍来游泳，是鱼类。
②章鱼属于软体动物，③鲸鱼、⑥海豚属于哺乳动物。
11.【答案】D【解析】昆虫的主要特征是：身体分为头、胸、腹三部分；头部有触角一对，复眼一对，口器一个；胸部有三对足，一般有两对翅，所以蝗虫属于昆虫纲；蜘蛛属于蛛形纲，沼虾属于甲壳纲，蜈蚣属于多足纲。
12.【答案】D【解析】从外形上看，鲫鱼的身体分为头部、躯干部和尾部三部分；鳞片表面有一层黏液，游泳时可减小水的阻力；鱼的体形呈流线型，可以减少水的阻力；鱼身体的颜色上深下浅，是一种与水生生活相适应的保护色。
13.【答案】A【解析】两栖动物幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，而不是两栖动物都用鳃呼吸。
2017-2018学年 八年级(上)期中生物试卷(解析版 )
2017-2018学年第一学期八年级（上）期中生物试卷一、单项选择题1．鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是（）A．划水游泳B．平衡身体C．在水底爬行D．控制前进的方向2．鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在（）A．吞咽食物B．吞咽水C．呼吸D．散热3．下列不是腔肠动物共同特征的是（）A．结构复杂B．生活在水中C．身体内有消化腔D．有口无肛门4．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境5．有的河蚌会生产珍珠，以下相关描述中，正确的是（）A．河蚌属于爬行动物B．河蚌没有运动器官C．珍珠是外套膜分泌的物质形成的D．河蚌靠肺进行气体交换6．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（）A．长骨中空B．体表有羽毛C．体内受精D．身体呈流线型7．蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是（）A．抵御敌害B．协助运动C．有利于捕食D．防止体内水分蒸发8．下列属于变温动物的是（）A．鲸B．家燕C．蜥蜴D．狮9．下列能表示屈肘运动的是（）A．肱二头肌群舒张，肱三头肌收缩B．肱二头肌群收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌群收缩，肱三头肌收缩D．肱二头肌群舒张，肱三头肌舒张10．“孔雀开屏”和“飞鸽传书”分别属于（）A．先天性行为和学习行为B．先天性行为和先天性行为C．学习行为和先天性行为D．学习行为和学习行为11．①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物．其中属于先天性行为的是（）A．①④B．②③C．②④D．①③12．有人狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是因为（）A．关节头从关节窝中脱出B．关节头从关节囊中脱出C．关节腔内可能积液D．关节软骨发生病变13．蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以（）A．作中药材B．作蛋白质饲料C．提高土壤的肥力D．前三项都对14．下列现象和典故属于先天性行为的是（）A．望梅止渴B．老马识途C．杯弓蛇影D．受烟熏而流泪15．下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利（）A．把大片沼泽地开垦为农田B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡16．变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说（）A．属于防御行为B．有利于逃避敌害C．有利于捕食D．前三项都有意义17．动物在生态系统中的角色是（）A．分解者B．消费者C．生产者D．B和C18．在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，鼠的数量就会（）A．缓慢上升B．迅速上升C．仍保持相对稳定D．先迅速上升后急剧下降19．蝙蝠属于哺乳动物而不属于鸟类的特征是（）A．能够飞行B．体温恒定C．视觉敏锐D．胎生、哺乳20．腔肠动物所具有的特殊细胞是（）A．腺细胞B．变形细胞C．刺细胞D．神经元二、填空题21．无论是淡水鱼类，如，还是海洋鱼类，如，都用游泳，用呼吸并终生生活在水中．22．号称“沙漠之舟”的哺乳动物是．23．哺乳动物是高等生物，地球上大约有4000多种，除极个别的种类外，都具有、等特征．24．地球上的动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物．如是无脊椎动物，是脊椎动物．25．骨、关节和共同构成了我们人类的运动系统．三、连线题26．将下面几种动物与所属的动物分类连线四、识图题27．下面是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题（1）写出图中各部分名称：①②③（2）从图中可以看出气囊直接与相通．（3）鸟类的体形呈型，可减少飞行时空气对它的；体表覆盖着，前肢变成．（4）家鸽在吸气和呼气时里都能进行气体交换，能保证飞行时肌肉所需的供应．28．下面是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：（1）图中①和②表示了一块骨骼肌的组成，①和②分别是、．（2）图甲表示运动状态．图乙状态需要的收缩才能完成．（3）通过分析看出，骨的运动是靠骨骼肌的牵拉完成．因此与骨相连的肌肉总是由组肌肉相互配合，并且受到的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作．五、简答题（共15分）29．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓．根据实验回答下列问题：（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？（3）蚯蚓的呼吸依靠来完成．（4）在本实验中设置乙瓶的作用是．30．分析资料某地为了灭蚊，喷施了剧毒农药，结果一同被毒死的还有许多昆虫，死去的昆虫成了壁虎的食物，壁虎又被猫吃掉，而猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖．于是该区不得不从外地”空运”猫来救急．（1）蚊子也是一种昆虫，昆虫的身体有哪几部分？（2）壁虎和老鼠哪个是恒温动物？（3）从资料可以看出，昆虫作为食物链的一个环节出了问题，就会影响到整个生态系统，这说明动物在生物圈中有什么作用？（4）猫捕食老鼠是先天性行为还是学习行为，或者是先天性行为和学习行为的共同结果？八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是（）A．划水游泳B．平衡身体C．在水底爬行D．控制前进的方向【考点】探究鱼鳍在游泳中的作用．【分析】本题考查鱼鳍在游泳中的作用．鳍的作用是游动及平衡的器官；鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍．【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用；所以鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡．故选：B【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆．2．鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在（）A．吞咽食物B．吞咽水C．呼吸D．散热【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸．【解答】解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸．故选：C【点评】多用学到的知识去观察生活解释生活中的一些现象，你会有更多的发现．3．下列不是腔肠动物共同特征的是（）A．结构复杂B．生活在水中C．身体内有消化腔D．有口无肛门【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物是一类低等的多细胞动物，大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水里，常见的腔肠动物有淡水中的水螅，生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等．【解答】解：腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出．故选：A【点评】此题考查了腔肠动物的主要特征：生活在水中、体内由消化腔、有口无肛门．4．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境【考点】蚯蚓的特征．【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入．【解答】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．5．有的河蚌会生产珍珠，以下相关描述中，正确的是（）A．河蚌属于爬行动物B．河蚌没有运动器官C．珍珠是外套膜分泌的物质形成的D．河蚌靠肺进行气体交换【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答．【解答】解：A、河蚌的身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，属于软体动物，A错误；B、河蚌的足呈斧状，称为斧足，斧足为河蚌的运动器官．B错误；C、珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的．C正确；D、河蚌生活在水中，用鳃呼吸，用鳃进行气体交换．D错误．故选：C．【点评】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．6．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（）A．长骨中空B．体表有羽毛C．体内受精D．身体呈流线型【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；陆生动物及其与环境相适应的特征．【分析】由我们所学的知识可以知道：鸟适于空中飞行的特点：（1）、外部形态：身体呈流线型；前肢变成翼；被覆羽毛．（2）、内部结构：胸肌发达；骨薄而轻，长骨中空，内充满空气；直肠短，没有膀胱．（3）、能量来源：食量大，消化能力强；有气囊，辅助呼吸，据此可以解答本题．【解答】答：A：长骨中空，内充满空气，可以减轻体重，适于鸟的飞行，为错误项．B：被覆羽毛，羽毛中的正羽适于飞行，为错误项．C：鸟的受精方式与鸟的飞行无关，为正确项．D：身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力适于飞行．故选C【点评】关键知道鸟类适于飞行的特征，如身体的结构和生理特征．7．蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是（）A．抵御敌害B．协助运动C．有利于捕食D．防止体内水分蒸发【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征；生物对环境的适应；节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】由我们所学的知识可以知道：蝗虫的体表有外骨骼，可以起到保护、支撑和减少体内水分的散失的作用．【解答】解：由于蝗虫为陆生动物，而陆生环境气候相对比较干燥，蝗虫体表的外骨骼，可以减少体内水分的散失，适应陆生环境．故选：D【点评】关键知道蝗虫体表有外骨骼，可以起到保护、支撑和减少体内水分的散失的作用．8．下列属于变温动物的是（）A．鲸B．家燕C．蜥蜴D．狮【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别．【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类．（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．【解答】解：ABD、鲸、是哺乳类、家燕是鸟类、狮是哺乳类，都属于恒温动物；C、蜥蜴是爬行类，体温随着外界温度改变而改变，因此属于变温动物．所以，属于变温动物的是蜥蜴．故选：C．【点评】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物．9．下列能表示屈肘运动的是（）A．肱二头肌群舒张，肱三头肌收缩B．肱二头肌群收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌群收缩，肱三头肌收缩D．肱二头肌群舒张，肱三头肌舒张【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．本题最好的解决方案是自己试着做一下相应的动作，并同时体会相应的肌肉的收缩与舒张状态．【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩；双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张．故选：B【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．10．“孔雀开屏”和“飞鸽传书”分别属于（）A．先天性行为和学习行为B．先天性行为和先天性行为C．学习行为和先天性行为D．学习行为和学习行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：“孔雀开屏”属于生殖行为，是由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，属于先天性行为，“飞鸽传书”是在出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．11．①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物．其中属于先天性行为的是（）A．①④B．②③C．②④D．①③【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别；动物行为的类型和特点．【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别．解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；④老鼠走迷宫而取到食物，是通过学习得来的行为，属于后天性行为．②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．12．有人狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是因为（）A．关节头从关节窝中脱出B．关节头从关节囊中脱出C．关节腔内可能积液D．关节软骨发生病变【考点】脱臼、骨折及其急救处理．【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．【解答】解：关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨．所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来．有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢．故选：A．【点评】关节的结构是考查的重点，可结合着关节的结构示意图掌握．13．蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以（）A．作中药材B．作蛋白质饲料C．提高土壤的肥力D．前三项都对【考点】蚯蚓的特征．【分析】蚯蚓在土壤中钻洞可以改良土壤、蚯蚓可以作中药材、作蛋白质饲料、提高土壤的肥力，蚯蚓还可以处理生活中有机垃圾．【解答】解：蚯蚓对人类的益处蚯蚓对人类的益处很多．蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用．蚯蚓俗称曲蟮，中药称地龙，地龙性寒味咸．功能：清热、平肝、止喘、通洛．主治高热狂燥，惊风抽搐，风热头痛，目赤、半身不遂等．地龙提供取液有良好的定咳平喘的作用．蚯蚓灰与玫瑰油混合能织秃发；蚯蚓含蚓激酶，蚯蚓酶还有降低血液粘度，抑制血小板凝集、抗凝血，促进血流通畅等作用，对中风后遗症、动脉硬化、高血压和高血粘度症等有治疗作用．利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物．蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分．蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品．故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓对人类的益处．14．下列现象和典故属于先天性行为的是（）A．望梅止渴B．老马识途C．杯弓蛇影D．受烟熏而流泪【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，【解答】解：ABC、望梅止渴、老马识途和杯弓蛇影是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，属于学习行为，ABC错误．D、受烟熏而流泪指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，D正确．故选：D【点评】关键是根据动物行为的特点来判断动物先天性行为和学习行为．15．下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利（）A．把大片沼泽地开垦为农田B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡【考点】人类活动与生态环境的关系；群体中的信息交流；动物在自然界中的作用．【分析】此题考查的知识点是人类活动对环境的影响和动物的通讯、性外激素的作用．解答时可以从人类活动对环境的破坏、性外激素的作用方面来切入．【解答】解：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象叫做通讯．分工合作需随时交流信息，交流方式有动作、声音、和气味等．提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害虫；在农田间放一定量的性引诱剂，干扰雌雄冲之间的通讯，是雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能交配，这样也能达到控制害虫数量的目的．对环境没有污染，因此对保护生态环境最有利．把大片沼泽地开垦为农田，会破坏生物的栖息地，使生物种类减少．在菜地中喷洒农药只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中，通过降雨，经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染．赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象，一般情况下工业废水也可以引发赤潮，如果工业废水能让有毒藻类死亡的话，同样对海洋中其它生物也是一种毒害，当然对保护生态环境不利了．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境的破会和性外激素的作用．16．变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说（）A．属于防御行为B．有利于逃避敌害C．有利于捕食D．前三项都有意义【考点】动物行为的类型和特点．【分析】此题考查的知识点是动物行为．解答时可以从动物行为的目的意义方面来切入．【解答】解：变色龙能随环境的改变而变换体色，有利于保护自己，不容易被敌害发现，属于防御行为；变色龙随环境的改变而变换体色，当有敌害追击时变色龙能较快的隐藏起来，属于有利于逃避敌害；变色龙能随环境的改变而变换体色，有利于隐藏自己，不易被其他动物发现，利于捕到食物．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的意义．17．动物在生态系统中的角色是（）A．分解者B．消费者C．生产者D．B和C【考点】动物在自然界中的作用；生物生存的环境条件；生态系统的组成及各部分的作用．【分析】本题考查动物在生态系统中的作用．【解答】解：动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，是生态系统中的消费者．动物能够帮助植物传粉、传播果种子，促进生态系统中的物质循环，对维持生态平衡起着重要作用．故选：B【点评】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物它总是食物链或食物网中的某一环节，对维持生态平衡起着重要作用．18．在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，鼠的数量就会（）A．缓慢上升B．迅速上升C．仍保持相对稳定D．先迅速上升后急剧下降【考点】生态系统具有一定的自我调节能力．【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数量的变化，最后趋于达到生态平衡【解答】答：从草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中可以看出，猫头鹰是田鼠的天敌，二者是吃与被吃的关系．A：若消灭了全部的猫头鹰，田鼠失去天敌，数量会迅速上升，不符合题意．B：若消灭了全部的猫头鹰，数量会迅速上升，但随着田鼠数量增多，由于种内斗争加剧，田鼠数量又会减少，不完全符合题意．C：田鼠失去天敌，数量会迅速上升，不可能保持相对稳定，不符合题意．D：若消灭了全部的猫头鹰，数量会迅速上升，但随着田鼠数量增多，由于种内斗争加剧，田鼠数量又会减少，符合题意．故选D【点评】在分析生态系统中某种生物数量变化时，既要考虑种间斗争，又要考虑到种内斗争，做好全面分析，本题易错选B19．蝙蝠属于哺乳动物而不属于鸟类的特征是（）A．能够飞行B．体温恒定C．视觉敏锐D．胎生、哺乳【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】哺乳类动物的主要特征，即胎生、哺乳．【解答】解：蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类．主要理由是：因为它不具有鸟类的一般特征．鸟类的翼是前肢变成的，而它的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的．而且蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生殖发育特点是胎生、哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物．故选：D。
生物新人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库
生物新人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1．腔肠动物和扁形动物相比较，它们共同的生理特点是（）A．身体都呈两侧对称B．身体都有前后之分C．有口无肛门D．都有感觉器官2．蚯蚓一般营穴居生活，但夏季雨后蚯蚓在地面上活动，原因是（）A．土壤中蚯蚓缺乏食物B．蚯蚓得不到足够的氧气C．喜欢雨后晒太阳D．承受不了土壤的压力3．下列动物中，身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门的是（）A．乌贼B．猪肉绦虫C．珊瑚虫D．蛔虫4．如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项1234A动物脊椎动物鱼类海马B生物圈生态系统绿色植物生产者C种子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D门纲科目A．A B．B C．C D．D5．森林警察在偷猎者的营地里发现了一具动物的头骨，据图判断，偷猎者捕杀的动物最可能是（）A．野兔B．野驴C．野狼D．羚羊6．下列有关动物形态结构的叙述，正确的是A．节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼B．猪肉涤虫身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门C．家鸽的心脏和肺位于胸腔内，胃、肠等位于腹腔内D．软体动物体表有坚硬的外壳，有蜕皮现象7．小李同学在北京动物园参观两栖爬行馆时，发现青蛙、蝾螈等两栖动物皮肤都很湿润，而蜥蜴、龟等爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲。
以下相关叙述错误．．的是（）A．青蛙的皮肤裸露，能够分泌黏液，使皮肤保持湿润B．蝾螈的皮肤内有丰富的毛细血管，有利于气体交换C．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发D．龟甲厚实坚硬，可以保温，有助于维持恒定的体温8．下列关于动物的形态结构与其生活环境相适应的描述中，不正确．．．的是A．鲫鱼的身体两侧有侧线，适于游泳B．蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活C．家鸽的体内有发达的气囊，适于飞行D．家兔的门齿和犬齿发达，适于植食性生活9．如图为屈肘动作示意图，下列有关此图的叙述，正确的是（）A．②表示肱二头肌，此时处于收缩状态B．①和②的两端叫做肌腱，都附在肱骨上C．屈肘动作的完成至少需要两组肌肉相互配合D．只要①②、肱骨和关节完好，就能完成屈肘动作10．在公共汽车上，年轻人应主动给老年人让座，这是关爱老人的一种美德。
2017---2018学年度第一学期八年级生物期中考试试题及答案
2017---2018学年度第一学期八年级生物期中考试试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(下列各小题的4个选项中，只有一项是最符合题意的，请把它选出来填入本题答题栏内。
每题1分，共20分)1．花的主要结构是：（）A. 花萼和花冠B. 子房和胚珠C. 花粉和花药D. 雌蕊和雄蕊2．从花的着生方式和花蕊的情况来看，玉米的花是（）A.单生花，两性花B.花序，两性花C.单生花，单性花D.花序，单性花3．玉米开花时，遇到阴雨连绵的天气，玉米的产量就会下降，造成这一现象的主要原因是（）A. 雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B. 花粉被雨水冲落，影响了风力传粉C. 因为连绵的雨，昆虫不能传粉D. 因为雨水天，土壤溶液浓度低，影响了根对水分的吸收4．如图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（）A. ⑤能发育成种子B. 花粉落在①上的过程叫传粉C. ②能产生花粉，花粉中含有卵细胞D. ⑥能发育成可以食用的桃肉5．“麻屋子，红帐子，里面隹着个白胖子”，这是描写花生的谜语。
其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的（）A. 花瓣B. 子房壁C. 胚珠D. 花托6．如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A. 豆苗的叶是由图中结构④发育成的B. 图中结构③将来发育成豆苗的根C. 豆苗的茎和叶主要由图中结构②发育而来D. 大豆、玉米和水稻种子都有图中结构①7．假如一颗花生里有三粒种子，那么这颗花生是由（）发育来的．A. 一个子房、三个胚珠B. 一个子房、一个胚珠C. 三个子房、一个胚珠D. 三个子房、三个胚珠8．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（）A. 小麦的子叶花生的子叶B. 小麦的胚乳花生的子叶C. 小麦的子叶花生的胚乳D. 小麦的胚乳花生的胚乳9．分析如图，说法不正确的是( )A. ④和⑦能给种子的萌发提供营养B. ②不可能发育成⑧C. 当④受损时种子可能不会萌发D. 胚的结构包括①②③10．“庄稼一枝花，全靠肥当家。
人教版八年级上学期期中考试生物试卷及答案(共五套)
人教版八年级上学期期中考试生物试卷（考试时间60分钟，满分100分）一、单项选择题（每小题2分，共50分）1.以下不属于．．．腔肠动物特征的是（）A.没有肛门B.有刺细胞C.大多数种类身体扁平D.身体呈辐射对称2.相比于辐射对称，两侧对称的动物（）A.外表更加美观，利于吸引异性B.运动更准确、迅速，利于捕食和防御C.体型更灵巧，利于寄生生活D.身体更匀称，利于平衡身体3.蛔虫区别于绦虫的重要特点之一是( )A.寄生B.有口、有肛门C.身体由很多体节组成D.繁殖能力强4.下列动物属于环节动物的是（）A.蛔虫B.蚯蚓C.小麦线虫D.丝虫5. 小明在水产市场看到下列动物，其中不属于软体动物的是（）A.沼虾B.鱿鱼C.缢蛏D.牡蛎6.种类最多的动物类群是（）A.腔肠动物B.哺乳动物C.软体动物D.节肢动物7..下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物8.以下“鱼”当中，属于鱼类的是（）A.章鱼B. 带鱼C.鱿鱼D. 墨鱼9.鲫鱼的头、尾部较尖,躯干部较宽,整个身体呈流线型,这样的体形有利于( )A.游泳B.取食C.呼吸D.升降10.下列叙述中，与蜥蜴有关的是（）①体表覆盖鳞片②皮肤湿润，可辅助呼吸③产的卵具有坚韧的卵壳④幼体生活在水中，成体生活在陆地上⑤终生生活在陆地上A.①②⑤B.①③④C.②③⑤D.①③⑤11.中生代被称为“爬行动物时代”,下列动物中,被称为中生代动物“活化石”的是( )A.大鲵B.蝾螈C.扬子鳄D.蟾蜍12. 鸟类区别于其他动物的特征是( )A.有脊柱B.体温恒定C.卵生D.气囊辅助肺呼吸13.下列动物中，不属于．．．恒温动物的是（）A.猎豹B.响尾蛇C.企鹅D.大猩猩14.以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确．．．的是（）A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率15.动物界中最高等的是（）A.哺乳动物B.鸟类C.爬行动物D.节肢动物16.下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）17. 下列动物中,学习能力最强的是( )A.蚯蚓B.青蛙C.公鸡D.黑猩猩18. 生物之间错综复杂的联系使生物与环境成为统一的整体是由于 ( ) 的存在。
2018年上学期八年级生物期中试题(有答案)-文档资料
2018-2018年上学期八年级生物期中试题（有答案）在复习中我们要争取做到全面、细致，有计划、有步骤地复习归纳各方面知识，编辑老师为同学们整理八年级生物期中试题，望同学们采纳!!!一、选择题(每小题1分，共20分)1.人体感知外界环境需要神经系统参与，神经系统结构和功能的基本单位是( )A.神经纤维B.脊髓C.神经元D.大脑2.人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，主要是为了( )A.保证声波传至内耳B.防止听觉感受器受损C.保持鼓膜内外气压平衡D.保证听小骨的正常振动3.眼球内折射光线的主要结构是( )A.晶状体B.房水C.玻璃体D.瞳孔4.激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用。
下列有关激素调节的叙述，正确的是( )A.各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境相对稳定B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C.幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症D.幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症5.正常人进食后一小时左右，体内肝门静脉内血糖浓度和胰岛素分泌量的变化情况是( )A.血糖浓度下降，胰岛素分泌减少B.血糖浓度上升，胰岛素分泌减少C.血糖浓度不变，胰岛素分泌增加D.血糖浓度上升，胰岛素分泌增加6.反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是( )A.反射必须有完整的反射弧B.反射弧是一种神经结构C.反射需要多个系统的参与D.反射要受大脑的控制7.有人看到别人吃酸杏时，自己也会分泌唾液，这是一种反射现象。
下列叙述与这种反射现象的特点不相符的是( ) A.是后天形成的 B.属于低级神经活动C.可以消退或减弱D.图中的①处参与该反射的完成8.下图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为( )A.有感觉，且能缩手B.有感觉，但不能缩手C.无感觉，但能缩手D.无感觉，且不能缩手9.端午节，吃粽子，赛龙舟。
农历五月初五我市举行了一年一度的龙舟赛。
人教版八年级生物上册期中考试试题及答案
人教版八年级生物上册期中试题一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（）A．海豚B．海豹C．乌贼D．鲨鱼2．下列动物中，真正属于鱼的动物是（）A．章鱼B．鲸鱼C．甲鱼D．鲫鱼3．下列各种生物中，属于水中生活的动物有（）①虾②海马③蚯蚓④蜘蛛⑤鲸⑥鲫鱼⑦珊瑚虫⑧海蜇．A．①②③④⑤⑥⑦B．①③⑤⑥⑧C．①②④⑤⑥⑦⑧D．①②⑤⑥⑦⑧4．在观察蚯蚓过程中，必须保持蚯蚓体表湿润，其原因是（）A．蚯蚓必须生活在水中B．使蚯蚓的呼吸能正常进行C．以此增加蚯蚓的灵敏度D．使蚯蚓完成受精作用5．能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）①蚯蚓﹣﹣体壁②蝗虫﹣﹣气门③鱼﹣﹣鳃④家鸽﹣﹣肺和气囊。
A．①④B．①②C．②④D．①③6．孙悟同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单分类（见表），下列叙述正确的是（）待区分的生物大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼类别1 青蛙、大雁、野兔类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A．其分类标准是胎生还是卵生B．其分类标准是体温是否恒定C．应该将鲫鱼划分到类别1中D．应该将鲫鱼划分到类别2中7．取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部．其结果是（）A．甲先死B．乙先死C．同时死D．都不会死8．下列不属于节肢动物共同特点的是（）A．身体由很多体节构成B．体表有外骨骼C．足和触角都分节D．具有翅、能在空中飞行9．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露。
A．①②B．①②③C．④⑤D．①②③④10．如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（）A．①为肉食动物，②为草食动物B．①、②均为肉食动物C．①为草食动物，②为肉食动物D．①、②均为草食动物11．下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（）12．下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（）①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨。
山西省晋中市太谷县2017_2018学年八年级生物9月月考试题新人教版
2017年秋学季八年级学业水平测试生物试题第Ⅰ卷（选择题）50分一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题2分，1．下列动物进行气体交换的部位不正确的是A、蚯蚓—体壁B、鲫鱼—鳃C、家鸽—肺和气囊D、家兔—肺2．海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如海带、乌贼、龙虾、带鱼等，这些生物分别属于A、苔藓植物节肢动物软体动物鱼类B、藻类植物软体动物节肢动物鱼类C、苔藓植物软体动物节肢动物鱼类D、藻类植物节肢动物软体动物鱼类3．抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物，主要原因是A、用肺呼吸B、心脏有四腔C、体温恒定D、胎生、哺乳4．下列水中生活的动物中，属于无脊椎动物的一组是A、涡虫、鱿鱼B、海蜇、青蛙C、沙蚕、带鱼D、鲤鱼、河蚌5．全球生态环境不断遭到破坏，很多生物濒临灭绝，我国正处在灭绝边缘的哺乳动物是A、珙桐B、扬子鳄C、白鳍豚D、银杉6．夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是A、体表有外骨骼，身体和附肢都分节B、都有三对足，两对翅C、身体都分为头、胸、腹三部分D、都有相同的生活环境17．蝗虫与陆地生活相适应的呼吸器官是A、肺B、鳃C、气囊D、气管8．下列动物类群中，真正摆脱了对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物是A、节肢动物B、爬行动物C、两栖动物D、鱼类动物9．下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是A、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B、胎生、哺乳提高了后代的成活率C、哺乳为幼仔的成长提供优越的营养条件D、胎生提高了哺乳动物的产仔率10．在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛、活动范围最大，其主要原因是A、昆虫体表有外骨骼B、昆虫身体分节C、昆虫有翅，能飞D、昆虫适于陆地生活11．马和羊都属于哺乳纲动物，这是因为它们都具有的特征是A、有脊椎骨和四条腿B、胎生，哺乳C、有四条腿，足有三趾D、陆生，体温恒定12．与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是A、体温恒定B、体内受精C、陆地产卵D、用肺呼吸13．恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于A、恒温动物耗氧少B、恒温动物需要的食物少C、恒温动物更适应环境的变化D、恒温动物需要的能量少14．“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。