幼儿园卫生保健10项规章制度

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卫生保健十项制度

卫生保健十项制度

(一)一日生活安排1.合理安排幼儿一日生活,有利于幼儿神经系统的正常发育,有利于保护幼儿消化系统的功能,培养幼儿良好的生活习惯。

2.要根据本园所内幼儿年龄特点,季节变化情况,制定幼儿一天的生活计划。

3.每周应对各班执行的幼儿一日生活安排计划进行有目的的检查、考核,及时发现问题并且予以纠正。

在执行生活安排计划是,必须岗位职责分工明确,各尽其职。

4.合理掌握幼儿一日生活安排原则。

将幼儿一日生活的主要内容,如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排,并结合季节变换特点,考虑家长的工作时间和需要。

5.寓教于一日生活之中,注意动静结合、室内外活动结合。

每日户外活动要充分利用阳光和空气,日托不少于2小时,全托不小于3小时,体育活动不少于1小时。

6.分管园长、保健人员、保教人员共同制定幼儿的一日生活安排计划,严格遵照执行,不得随意变更,以免扰乱幼儿的生物钟。

7.取得家长的配合,保证幼儿出勤率。

一般情况下,不允许幼儿迟入园、早离园或带食物来园内吃,以免扰乱班级的生活常规。

8.幼儿一日生活安排:7:00~8:30 入园8:00~9:00 户外活动锻炼9: 00 ~ 9: 10 如厕、洗手9: 10~9: 30 早点9:30~10:30 上午课、兴趣活动、游戏11:00~11:40 餐时管理11:40~12:00 餐后散步12:00~12:20 如厕,睡前准备12:20~14:30 午睡14:30~14:45 起床穿衣14:45~15:00 如厕、洗手15:00~15:30 午点15:30~16:30 下午课、兴趣活动、游戏16:30~ 离园(二)健康检查1.儿童健康检查,分为入园前体检和每年定期健康检查(“六一”体检)。

以下为儿童入园健康检查的基本要求。

(1)儿童在入园所前须到妇幼保健机构进行体格检查,体检结果2个月内有效,体检率达100%。

(2)体检内容:测量身高、体重,全身健康检查,视力、听力、血色素检查等。

幼儿园十项卫生保健制度(最新).

幼儿园十项卫生保健制度(最新).

幼儿园十项卫生保健制度目录一、一日生活制度二、膳食管理制度三、体格锻炼制度四、卫生与消毒制度五、入园(所)及定期健康检查制度六、传染病预防与控制制度七、常见疾病预防与管理制度八、伤害预防制度九、健康教育制度十、卫生保健信息收集制度一、一日生活制度1、根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况,制订合理的生活制度。

2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

3、保证儿童每日充足的户外活动时间。

每日不少于2小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。

4、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。

制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。

儿童午睡时间根据季节每日2~2.5小时。

5、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

6、作息时间表:7:40~8:00 晨间接待8:00~8:40 晨间锻炼8:40~8:55 早操8:55~9:15 生活活动(点心,盥洗)9:15~9:45 学习活动9:45~10:35 自由活动角落活动生活活动 10:35~11:00 餐前准备11:00~12:10 午餐,餐后活动12:10~14:30 午睡14:30~14:50 生活活动14:50~15:20 学习活动15:20 离园二、膳食管理制度(一)膳食管理。

1、按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。

2、为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。

幼儿园卫生保健管理十项制度

幼儿园卫生保健管理十项制度

幼儿园卫生保健管理十项制度(资料目录)幼儿园卫生保健工作领导小组为落实上级部门卫生保健工作有关要求,进一步加强幼儿园卫生保健工作的管理,特成立卫生保健工作领导小组,全面推进幼儿园卫生保健工作。

一、组织机构组长:xxx副组长:xxx二、职责与分工1.园长负责全园卫生保健的统一预防与安排2.副组长(1)负责幼儿园卫生保健领导小组会议,协助制定卫生保健工作计划。

(2)负责幼儿园卫生保健的宣传教育工作,安排卫生保健培训,做好晨午检工作,监督班级卫生保健工作的实施。

一日生活制度一、晨检认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险品等。

二、教育活动1.教师要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2.在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发引导,做到因材施教,做好随机教育。

3.配课教师要按时配课。

三、喝水1.教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

2.按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3.不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

四、操节1.按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

2.教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

3.严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

五、户外活动1.保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:小班15分钟,中班20分钟,大班30分钟。

2.注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3.教师要为幼儿创设活动条件、(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4.在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

六、游戏活动1.保证幼儿游戏活动时间。

2.为幼儿创设良好的活动空间,准备充足的活动材料。

3.在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

七、离园1.做好离园前的准备工作(如整理衣服、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

幼儿园十项卫生保健制度

幼儿园十项卫生保健制度

目录一、一日生活制度二、膳食管理制度三、体格锻炼制度四、卫生与消毒制度五、入园(所)及定期健康检查制度六、传染病预防与控制制度七、常见疾病预防与管理制度八、伤害预防制度九、健康教育制度十、卫生保健信息采集制度1、根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况,制订合理的生活制度。

2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

3、保证儿童每日充足的户外活动时间。

每日不少于 2 小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。

4、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。

制订餐、点数,儿童正餐间隔时间 3.5~4 小时,进餐时间20~30 分钟/餐,餐后肃静活动或者散步时间 10~15 分钟。

儿童午睡时间根据季节每日 2~2.5 小时。

5、严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。

6、作息时间表:7:40~8:00 晨间接待8:00~8:40 晨间锻炼8:40~8:55 早操8:55~9:15 生活活动(点心,盥洗)9:15~9:45 学习活动9:45~10:35 自由活动角落活动生活活动10:35~11:00 餐前准备11:00~12:10 午餐,餐后活动12:10~14:30 午睡14:30~14:50 生活活动14:50~15:20 学习活动15:20 离园(一)膳食管理。

1、按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。

2、为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。

每日上、下午各 1~2 次集中饮水,保证儿童按需饮水,并根据季节变化酌情调整饮水量。

幼儿园十项卫生保健制度

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幼儿园十项卫生保健制度一、洗手制度:1.洗手时间:每天上午、下午、饭前、饭后、上厕所后、活动前后、护理前后、接触食材前后等需要洗手的情况。

2.洗手流程:用流动水将双手湿润,取适量洗手液擦洗双手,包括手心、手背、指缝、手腕,擦洗时间不少于20秒。

然后用流动水冲洗双手,彻底冲洗掉洗手液,最后用清洁纸巾或晾干才能离开洗手间。

二、消毒制度:1.消毒时间:每天早晨、中午和下午的活动结束后对教室内物品进行消毒。

2.消毒流程:使用专业的消毒液,对教室内桌椅、玩具、门把手、卫生间设施等进行彻底消毒。

三、通风制度:1.通风时间:每天早晨、活动前后,以及天气适宜时,在教室内进行适当的通风。

2.通风要求:教室内要保持室内空气流通,以保证空气的新鲜度。

四、饮食卫生制度:1.食材采购:购买新鲜、卫生的食材,确保安全无毒。

2.食品加工制作:食品加工前,需要洗净、消毒,并要求加工人员洗手。

3.餐具消毒:餐具需要彻底清洗,并进行高温消毒,确保饭菜的卫生安全。

4.餐后处理:及时清理餐具和残渣,保持餐具和餐厅的清洁卫生。

五、床上用品卫生制度:1.床单被套清洁:定期更换和清洗床单、被套,并进行高温消毒。

2.枕头被子洁净:定期晒曝床上用品,并进行清洁。

六、个人卫生制度:1.家长协助:家长配合幼儿园的要求,保持幼儿的个人卫生。

2.个人清洁:幼儿每天早晨换洗衣服,保持整洁干净。

3.饭后漱口:每天早晨、午饭和晚饭后,幼儿进行口腔清洁。

七、垃圾处理制度:1.垃圾分类:将垃圾进行分类,按要求分别投放。

2.定期清理:定期清理垃圾箱,保持垃圾箱的卫生干净。

八、病患控制制度:1.病患隔离:幼儿园发现有幼儿出现发热、呕吐等感染症状时,立即隔离患病的幼儿,并及时通知家长。

2.请假规定:患病的幼儿需要及时请假,并在康复后才可返回幼儿园。

九、环境卫生制度:1.教室卫生:定期清扫教室,保持整洁,清除死角和积尘。

2.卫生清洁:定期清洁厕所、水池、走廊、门窗等地方,保持干净卫生。

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度1. 环境卫生保障:保持教室、卫生间、活动室等环境的清洁卫生,定期进行消毒。

2. 手卫生教育:教育幼儿养成勤洗手的习惯,特别是在饭前、饭后、接触垃圾、使用卫生间后。

3. 疫情防控:加强幼儿传染病的预防和控制,如流感、手足口病等,及时发现并报告。

4. 食品卫生:确保食品的安全卫生,选择优质的食材,做到储存、加工、烹饪等环节符合卫生要求。

5. 饮用水卫生:保证提供给幼儿的饮用水符合国家饮用水卫生标准,定期检测和消毒。

6. 废弃物处理:做好幼儿园内垃圾的分类、收集和处理工作,保持幼儿园周边环境的整洁卫生。

7. 病例报告与追踪:及时报告幼儿园内发生的传染病病例,并跟踪处理感染风险。

8. 传染病急救与隔离:对于出现传染病症状的幼儿及时隔离,并进行相应急救措施,避免疫情传播。

9. 个人卫生保健:教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如洗澡、刷牙、剪指甲等。

10. 器具卫生保养:定期进行器具的清洗和消毒,确保器具的安全卫生。

幼儿园卫生保健十项制度(二)幼儿园是孩子们了解和适应社会环境的重要场所,卫生保健制度在幼儿园中的实施非常重要。

下面是一篇关于幼儿园卫生保健制度范文,供参考。

一、背景介绍幼儿园作为一个学前教育的重要环节,其卫生保健制度旨在保障孩子们在健康、安全的环境下成长。

本文将从幼儿园卫生保洁、饮食卫生、疾病预防以及急救处置等方面进行探讨,以提高幼儿园卫生保健工作的质量和效果。

二、幼儿园卫生保洁1. 幼儿园卫生清洁人员的招聘和培训为保障卫生清洁工作的质量,幼儿园应从社会招聘具有相关工作经验的清洁人员,并进行相应的培训。

培训内容包括使用清洁工具和清洁剂的正确方法、卫生清洁工作的规范要求以及个人卫生习惯的培养等。

2. 幼儿园卫生清洁区域的划分和管理幼儿园应根据不同功能区域的特点,划分相应的清洁区域,并配备足够的清洁工具和设备。

同时,幼儿园应建立清洁工作记录表,并定期检查和评估清洁工作的成效,及时纠正不足。

最新幼儿园10项卫生保健制度

最新幼儿园10项卫生保健制度

最新幼儿园10项卫生保健制度1.手部卫生制度:幼儿园要求每个幼儿、教职工在进入幼儿园之前,必须洗手,并经常进行洗手。

使用洗手液或肥皂,彻底清洁双手,特别是在接触食物前后、上厕所后,以及接触到其他污染物或沾有分泌物后。

2.饮食卫生制度:幼儿园提供健康、营养均衡的饮食。

食材要求新鲜,不允许使用过期食品或添加有害物质的食品。

餐具、水杯等容器要定期清洗消毒,确保幼儿的食品安全。

3.环境清洁制度:幼儿园要求定期进行环境清洁,包括室内外场地、教室、活动区域、厕所等。

使用安全、无害的清洁剂,定期清洗、消毒地面、桌椅、玩具等物品。

4.室内空气质量维护制度:幼儿园定期检测室内空气质量,确保空气中的细菌、病毒等有害物质的浓度在可接受的范围内。

保持教室通风,定期更换空气过滤网等设备,确保幼儿呼吸的空气清新。

5.个人卫生制度:幼儿园要求每个幼儿在入园前要保持身体干净,洗澡、清洗耳朵、剪指甲等。

同时,教职工也要注意自身卫生,定期进行体检,保证自身的健康状况,以不给幼儿带来疾病传播的风险。

6.病儿管理制度:幼儿园要严格控制病儿入园,对于有传染病症状的儿童要立即隔离,并通知家长及时就医。

同时,对幼儿园中已确诊或疑似传染病的情况要及时报告给有关部门。

7.废弃物处理制度:幼儿园要定期清理废弃物,并采取有效措施进行分类处理,确保废弃物不会对幼儿园环境和幼儿的健康产生不良影响。

8.紧急事件处理制度:幼儿园要建立紧急事件处理制度,包括突发传染病、火灾、地震等紧急情况下的应急措施和预防措施。

同时,要进行定期的紧急事件演练,提高教职工和幼儿处理紧急事件的能力。

9.健康档案管理制度:幼儿园要建立幼儿的健康档案,详细记录每个幼儿的生长发育情况、疫苗接种情况、体检记录等。

并且要保密这些信息,确保幼儿的隐私权。

10.家长参与制度:幼儿园要鼓励家长积极参与卫生保健工作,加强与家长的沟通,提供相关卫生保健知识和培训,促使家长更好地理解和支持幼儿园的卫生保健工作。

幼儿园卫生保健十项制度(3篇)

幼儿园卫生保健十项制度(3篇)

幼儿园卫生保健十项制度幼儿园是孩子们最初接触社会的地方,也是他们开始形成健康生活方式的重要阶段。

因此,幼儿园的卫生保健工作极其重要。

为了确保幼儿园环境的卫生和孩子们的健康,制定了以下十项卫生保健制度。

一、食品卫生制度:1.选购食材:幼儿园应严格选购食材,确保其新鲜、无污染。

2.存放食材:食材在存放时应分类储存,冷藏食材与常温食材分开存放,防止交叉污染。

3.食品加工:食品加工时必须保证操作人员的个人卫生,用具、设备要经常清洗和消毒。

4.饮食计划:制定合理的饮食计划,确保幼儿得到均衡营养。

5.餐饮卫生:餐饮区域要保持整洁,餐具要经过高温消毒。

二、环境卫生制度:1.教室卫生:每天开展教室的清洁工作,及时清理地板、桌面、椅子等物品。

2.玩具卫生:定期对幼儿玩具进行清洁消毒,确保玩具的卫生安全。

3.洗手制度:要求幼儿保持良好的洗手习惯,进行定期的手部清洁。

4.垃圾分类:幼儿园要建立垃圾分类制度,引导幼儿养成垃圾分类的好习惯。

5.通风换气:保持室内空气流通,定期开窗通风。

三、学生健康监测制度:1.健康档案:建立健康档案,记录幼儿的健康信息,包括身高、体重、疫苗接种等。

2.身体检查:定期组织幼儿身体检查,及时发现身体异常状况。

3.呼吸道感染监测:密切关注幼儿呼吸道感染情况,及时采取预防和控制措施。

4.传染病防控:建立幼儿园传染病防控措施,确保幼儿的健康安全。

四、免疫接种制度:1.落实免疫接种:对幼儿进行规定的疫苗接种,确保免疫覆盖率。

2.统计接种情况:对幼儿园幼儿的接种情况进行统计,并及时上报。

3.宣传疫苗知识:向家长宣传疫苗知识,提醒家长带孩子及时接种疫苗。

五、突发事件应急响应制度:1.制定应急预案:幼儿园要制定突发事件应急预案,包括火灾、地震等突发情况的处理方法。

2.组织演练:定期组织幼儿园突发事件应急演练,提高师幼的应急能力。

3.防护设备:幼儿园要配备相应的防护设备,确保孩子们在突发情况下的安全。

六、卫生保健宣传制度:1.开展卫生教育:定期开展卫生保健教育活动,提高幼儿和家长的卫生知识和意识。

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卫生保健制度华师一附中中心幼儿园目录:1.一日生活制度2.膳食管理制度3.体格锻炼制度4.卫生与消毒制度5.入园及定期健康检查制度6.传染病预防与控制制度7.常见疾病预防与管理制度8.伤害预防制度9.健康教育制度10.卫生保健信息收集制度幼儿一日生活制度为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

二、教育活动1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

三、喝水1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

四、课间操1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

五、户外活动1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

六、活动区活动:1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

七、离园1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须电话求证,否则不能让其带走幼儿。

膳食管理制度1、幼儿摄入的食物营养量以稳定、平衡为原则。

2、根据伙食费及市场供应情况合理制定食谱,保证一周之内不重样,每1周换一次食谱。

3、每天准确登记幼儿就餐人数、食品实际摄入量,按人均摄入量逐项评价,每月及时做好营养分析,适时调整不足之处。

4、加强幼儿进餐管理:(1)饭前和吃饭时保持幼儿情绪愉快,并专心进餐,不说话。

饭前不做剧烈运动,避免过度兴奋,饭后安静休息。

(2)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握好幼儿的进食量,保证吃饱吃好。

教育幼儿要充分咀嚼,不过分催促。

对食欲不好的或突发的不想吃饭的儿童及时报告保健员,及时采取措施。

(3)纠正偏食、挑食,培养不挑食的好习惯。

(4)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生。

(5)养成饭后漱口的好习惯,达到预防龋齿的目的。

体格锻炼制度(一)要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然条件锻炼幼儿的体格。

(二)在正常气候条件下,应保证幼儿充足的户外活动时间,每天1-2小时,加强冬季锻炼。

(三)要有组织地经常开展适合幼儿身心特点的游戏及体育活动,要重视二岁以下婴幼儿的体格锻炼,每天给幼儿做1-2次保健操,幼儿做1-2次体操或活动性游戏。

(四)按幼儿的年龄特点和体质安排锻炼内容,掌握适当地运动量,不强求一律。

锻炼的时间由少到多,动作由简单到复杂,循序渐进,逐步提高运动强度。

(五)按幼儿的年龄制定锻炼计划。

锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。

锻炼过程中应注意保护幼儿的安全,做好保育护理,观察幼儿的反应,出现异常情况立即停止锻炼及时处理。

锻炼结束后应观察幼儿精神,食欲、睡眠等情况,保证水的供给。

(六)遵守合理的生活作息制度,注意锻炼与保健、营养、护理的结合。

对体弱的幼儿要给予特殊的照顾,幼儿有病时暂停锻炼。

(七)、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

(八)、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格。

(九)、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。

(十)、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。

对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。

(十一)、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强,并在幼儿体育活动时,二位教师须同时参与。

卫生消毒及隔离制度(一)环境卫生1.要建立健全室内外环境清扫制度。

每天一小扫,每周一大扫。

分片包干,定人、定点、定期检查。

要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

2.幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

3.要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

每天早班老师负责开窗通风,室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

4.厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

5.小儿桌高度应符合要求。

流通,阳光充足,(二)个人卫生1.幼儿每人两巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

2.幼儿饭前便后洗手,饭后漱口,用流动水或干净水洗手和脸,保持清洁。

每周剪指甲一次。

3.培养幼儿良好的大小便习惯,提醒幼儿每天大便一次。

4.保护幼儿视力,室内要注意采光。

看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近,电视机安放高度要适中。

5.教职工个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。

不留长指甲不涂指甲,不戴戒指,禁止吸烟。

(三)消毒隔离制度1.设立保健室、隔离室,隔离室用品专用。

2.幼儿用餐前由保育员负责用消毒液擦拭桌面,再用清水擦两遍,每餐用完的勺碗及杯具清洗干净,消毒柜消毒1小时。

3.儿童玩具要保持清洁,每周由保育员负责清洗消毒一次,用84液浸泡20分钟后清洗晾干,图书用紫外线照射2小时。

幼儿活动室和卧室每天紫外线灯照射1小时。

毛巾每周用84液浸泡清洗一次,抹布、拖把等保持清洁,经常用84液消毒。

4.幼儿及教职工患传染病或疑似传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,持医生出具的康复证明方可回园。

5.传染病流行季节,幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员重新检查。

未接触传染病的要观察两周。

有传染病接触史的待检疫期满后方可回园。

6.教职工家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施消毒隔离。

入园及定期健康检查制度(一)新生入园体检制度所有新生或转学生必须持入园体检表到当地卫生院按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。

离园一个月以上的幼儿必须重新体检。

做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。

了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。

(二)幼儿定期体检制度全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。

本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。

每年当地卫生院为全园幼儿体检一次。

及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。

(三)坚持晨检和全日观察制度每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。

晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健医生的指导下服用。

严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。

喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。

对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写“班级全日观察表”。

保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温。

对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施。

(四)工作人员体检制度工作人员每年按要求进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗。

保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。

待痊愈后,持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。

患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

幼儿园传染病预防与控制制度为贯彻落实县教育局文件精神,进一步加强幼儿园传染病预防控制工作,保护幼儿园的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和安全稳定,特制定本制度。

一、明确工作责任制,抓好预防控制措施的落实。

幼儿园是呼吸道、肠道等传染病易感人群聚集场所,一旦传染源引入,极易引起局部暴发流行。

我们要以对师生健康高度负责的态度,必须统筹兼顾,采取有力措施,全面加强幼儿园对风疹、腮腺炎为主的呼吸道传染病和霍乱为主的肠道传染病等的预防控制工作,加强日常检查,确保各项措施落实到位。

二、强化法制意识,及时报告疫情。

各班级必须严格贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》有关规定,发现幼儿园患呼吸道等传染病,在向幼儿园报告的同时,应按照规定时限向幼儿园所在地的疾病预防控制机构报告疫情。

三、规范控制措施,防止疫情扩散和蔓延。

各班级要坚持晨检和巡回健康检查制度,发现有发热、出疹、腮腺炎、腹泻等症状的幼儿园,应督促患病幼儿园立即去医院治疗,及时了解掌握病情。

幼儿园发生暴发疫情后,要按照教育、卫生行政部门和有关专业机构的工作要求,实施必要的消毒处理、疫苗应急接种、密切接触者隔离和停课等预防和控制措施。

四、坚持科学防治,提高防治效果。

预防和控制传染病的最有效、最经济的方法是保护易感人群。

风疹、麻疹、腮腺炎、水痘和病毒性肝炎等大多数传染病已经有免疫效果确切的疫苗,是预防和阻断疫情发生蔓延的治本之策。

各班主任要提高认识,统一思想,科学防治,把相关疫苗接种作为防病工作的重要措施来抓,研究制订幼儿园常见传染病免疫计划,并积极组织实施。

五、大力开展爱国卫生运动,做好幼儿园环境卫生和饮食卫生管理工作。

要经常性保持室内室外环境的整洁,教室等场所的空气要保证流通。

开展多形式的幼儿园健康教育活动,充分利用卫生防疫健康宣传的强大声势,使广大幼儿了解和掌握传染病防治的知识,改变不良的卫生习惯,提高幼儿的健康意识和自我保护意识,自觉采取行之有效的防病措施,抵御疾病的侵袭。

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