关爱特殊儿童公益活动策划
关爱残疾儿童活动策划书范文(精选7篇)
关爱残疾儿童活动策划书范文（精选7篇）策划书关爱残疾儿童活动篇1一.活动背景：每年五月第三个星期日，为全国助残日。
目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。
多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。
但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。
二.活动目的：“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。
关爱残疾人群，保护残障设施，贡献你我薄力，共建和谐社会。
因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。
三.活动主题：拥抱生命，让爱飞翔四.活动时间：20xx年5月19号下午3：00五.活动举办单位:湘南学院法学系20xx级社会工作一班六、活动地点:郴州市培智学校七、前期准备:（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助；（2）制作宣传单核海报（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。
八.活动流程:（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发（最好有同学提前出发，做好准备）（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；（3）、与孩子们交流,为孩子们表演节目（4）、给孩子们分发玩具、书籍、文具等（5）、与孩子们合影留念（6）、清理场地,统一乘车回校九.活动具体注意事项：1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友；3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师4、注意安全，文明礼貌十.经费预算这次去培智学校，我们将为其带去书籍100元玩具50元文具50元总计200元十一.后期安排（1）总结稿的书写；（2）照片的整理和新闻稿的书写；（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。
关爱重疾儿童活动方案
关爱重疾儿童活动方案
一、活动背景
在我们的生活中，有一群特殊的孩子们，他们因疾病而承受着痛苦和困扰。
他们是重疾儿童，需要我们更多的关心和爱护。
因此，我们计划组织一场以“关爱重疾儿童”为主题的公益活动。
二、活动目标
1. 提高社会对重疾儿童的关注度，让更多的人了解他们的生活状态。
2. 为重疾儿童提供实际的帮助，包括物质支持和精神鼓励。
3. 建立一个长期的公益平台，让社会各界人士都能参与到关爱重疾儿童的行动中来。
三、活动内容
1. 爱心捐赠：发动社会各界爱心人士捐款捐物，用于购买重疾儿童所需的药品和医疗设备，或者改善他们的生活环境。
2. 志愿者服务：组织志愿者定期去医院探望重疾儿童，陪伴他们玩耍、学习，帮助他们树立积极的生活态度。
3. 公益讲座：邀请医学专家和心理专家，为重疾儿童及其家长提供专业的医疗和心理咨询。
四、活动时间
本活动计划于今年六月份进行，具体日期待定。
五、活动地点
主要活动地点为当地的主要医院和社区中心。
六、活动预期效果
希望通过此次活动，能让更多的人了解到重疾儿童的生活状况，提高大家的社会责任感，同时也能给重疾儿童带来实质性的帮助，让他们感受到社会的温暖和关爱。
七、活动后续
我们将建立一个长期的公益平台，持续关注和支持重疾儿童，同时也会定期发布活动进展和成果，以便社会各界监督和参与。
让我们共同伸出援助之手，用爱照亮重疾儿童的生活！。
关爱儿童公益活动的策划书(6篇)
关爱儿童公益活动的策划书(6篇)关爱儿童公益活动的策划书1一、活动背景：在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。
同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
根据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。
留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。
调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。
而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。
由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。
“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。
“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。
就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。
“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。
红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。
为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。
特殊子女关爱活动方案策划
特殊子女关爱活动方案策划一、项目背景在现代社会中，特殊子女面临着种种挑战和困难。
特殊子女包括但不限于身体残疾、智力障碍、自闭症、学习困难等状况。
这些特殊子女常常需要更多的照顾和关怀，以帮助他们发展潜能，提高他们的自尊心和自信心。
为了关爱这些特殊子女，提高他们的生活质量，本次策划将组织一系列特殊子女关爱活动。
二、活动目标1. 提供一个包容和友善的环境，使特殊子女感受到社会的关爱和尊重。
2. 促进特殊子女的身心发展，提高他们的学习能力和社交技巧。
3. 帮助特殊子女树立积极的自我认知和自我形象。
4. 促进特殊子女与其他普通儿童间的交流和合作，增进互相理解和友谊。
三、活动内容1. 特殊子女康复训练营在专业康复机构的指导下，组织特殊子女参加康复训练营，提供各类康复训练项目，如物理治疗、语言训练、社交技巧培养等，帮助他们改善身体状况和学习能力。
2. 特殊子女艺术表演组织特殊子女参加艺术表演活动，包括舞蹈、音乐、戏剧等形式。
通过艺术表演，特殊子女可以表达自己、展示自己的才能，同时也可以提高他们的自信心和表达能力。
3. 特殊子女亲子活动组织特殊子女和他们的家长参加亲子活动，如家庭游园会、亲子手工制作等。
通过亲子活动，促进特殊子女与家长之间的情感交流，提高家庭的凝聚力。
4. 特殊子女参观交流活动组织特殊子女参观交流活动，如参观医院、古迹、科技馆等。
通过参观交流，帮助特殊子女了解社会和世界，扩展他们的知识面，激发他们的好奇心和求知欲。
5. 特殊子女拓展训练营组织特殊子女参加拓展训练营，提供户外拓展、团队合作等项目。
通过拓展训练，培养特殊子女的团队合作能力、适应能力和抗压能力。
四、活动实施方案1. 活动时间和地点特殊子女康复训练营：每周六、日上午9点至下午5点，地点为专业康复机构。
特殊子女艺术表演：每月举行一次，地点为社区文化活动中心。
特殊子女亲子活动：每季度举行一次，地点为公园或社区文化活动中心。
特殊子女参观交流活动：每半年举行一次，地点可以根据活动内容而变化。
校园公益策划书关爱特殊儿童公益行动
校园公益策划书关爱特殊儿童公益行动校园公益策划书：关爱特殊儿童公益行动一、背景介绍在现代社会中，特殊儿童的教育和关爱问题一直备受关注。
特殊儿童包括智力障碍、视力障碍、听力障碍、肢体障碍等，他们需要更多关心和支持来融入社会。
为了响应社会呼声，我们提出了校园公益策划书：关爱特殊儿童公益行动，旨在帮助特殊儿童更好地融入校园和社会。
二、项目目标1.提高师生对特殊儿童的认识和关注。
2.通过开展系列公益活动，促进特殊儿童与普通学生之间的融合和交流。
3.为特殊儿童提供更多学习和生活的支持和机会。
三、项目内容1.主题宣传活动组织校园内的学生参与主题宣传活动，如举办特殊儿童故事分享会，特殊儿童艺术展览等，增加师生对特殊儿童的认识和了解。
2.关爱互动活动与特殊儿童进行互动，组织文艺汇演、体育运动、手工制作等活动，促进特殊儿童与普通学生之间的交流与融合。
同时，举办心理辅导活动，帮助特殊儿童更好地适应学习和生活。
3.公益讲座和培训邀请专家学者和教育工作者来校园开展公益讲座与培训，就特殊儿童教育和关爱等方面的问题进行深入解读和探讨，提高师生的专业素养和意识。
4.社会参与项目与相关社区组织合作，进一步扩大公益影响力，组织志愿者队伍，走进社区、医院或孤儿院，为特殊儿童提供志愿服务和支持。
四、实施方案1.制定详细的活动计划和时间表，确保各项活动有序进行。
2.筹集经费和物资，通过学校、社会组织或企业赞助的方式，为项目提供支持。
3.建立一个项目组，由老师和学生自愿参与，负责具体的活动组织和实施。
4.在校内外适当地发布宣传材料，提高项目的知名度和影响力。
五、预期成果1.提高师生对特殊儿童的关注度和理解度。
2.增进特殊儿童与普通学生之间的融合与交流。
3.为特殊儿童提供更多学习和生活的支持和机会，提高他们的自信心和自尊心。
4.促进校园内外的关爱特殊儿童公益行动的持续发展。
六、风险评估1.资金不足可能造成项目推进困难，需要积极寻找社会赞助和支持。
关爱留守儿童主题活动方案(通用3篇)
关爱留守儿童主题活动方案（通用3篇）1.关爱留守儿童主题活动方案第1篇一、活动主题：携手献爱，关爱儿童二、活动背景：近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，培养孩子，不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体，对这些特殊群体的'成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。
如果没有建立一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
在这样的社会形式下，我校动员学校领导和青协成员一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助，激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
三、活动目的：与留守儿童心连心，同享一片蓝天，爱心关注成长四、活动地点：化州市第十一小学五、活动时间：20xx年5月9号六、活动对象：化州市第十一小学一到六年级留守儿童(54人)七、前期准备：1、由两学院的组织部和行动部联系车队。
(两学院各批一辆，校外联系一辆)。
2、由两学院秘书处在出发前负责买好礼品(有些熟食可先预定好，可第二天去取)，并准备签约合同。
3、由各院系秘书处通知各爱心哥哥姐姐分好对，先提前了解小孩情况(两人可商量写信或提前去看望)。
4、由组织部准备好音箱、电线插座、彩带和活动所需要的道具。
5、由文法青协负责横幅、牌匾。
(具体部门各院安排)。
6、由宣传部绘制板报，做好活动前期宣传工作。
7、外联部负责拉赞助(可将此次活动有记者到场的信息带给商家)。
8、相关负责人(秘书处)准备好小药箱.9、由秘书处制作好邀请函，发放到书记和辅导员老师处，并邀请他们参与本次活动。
关爱特殊儿童公益活动策划
关爱特殊儿童公益活动策划一、活动名称：扬爱心、送关怀二、主办单位：安康长兴学校汉阴县志愿者联合会陕西向日葵教育科技有限公司香港卓越父母研究院安康分部协办单位：安康幸福家庭教育促进会安康家庭教育指导中心安康恒口市范区向日葵幼儿园三、活动背景“但丁说，“爱是美德的种子”；樊高说，“爱之花盛开的地方，生命便能欣欣向荣”；罗曼罗兰说，“爱是生命点亮的火焰，没有它，一切都会变成黑夜”；法国有句谚语，“把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓了”！人类只有生活在有爱的世界里，才能拥有健全的人格，才能用爱的胸怀拥抱这个世界！汉阴阳光学校有一群特殊而又聪明的孩子，这群孩子是独一无二的生命，有学校全体老师细心、耐心、专业的教育，更需要社会群体的关爱！他们是一个特殊的群体，他们也是整个人类的一部分，他们对生活同样热爱，甚至更需要感知到生命的可贵、生活的美好。
我们每个人都有特殊需要，每个人都需要关怀，更何况这些特殊的孩子呢？让我们一群有爱的人，用我们真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空，用实际行动去尊重、关爱他们，温暖、照亮他们的心。
页脚内容1来吧，让我们手牵手，一起走进特殊孩子的生活，走进他们的心灵。
四、活动目标意义慰问安康汉阴阳光学校的特殊儿童，给他们送去一份关爱和温暖，奉献智慧有爱的亲子教育，通过给孩子们“种梦想”，给家长们“种希望，种责任”，增强家长对孩子们教育的重视，号召更多人关注特殊儿童，让孩子们感受到社会的关爱，父母温暖的呵护，感受到生命的真贵与意义，对生活、对梦想充满激情与期待。
五、活动时间：2017、6、16早上九点活动地点：汉阴阳光学校六、活动流程1、主持人余娟开场，带动全场工作人员向孩子们问好，送上诚挚的祝福。
2、长兴学校领导致慰问词。
3、爱心群体献上慰问品及自制小礼品。
4、安排阳光学校的老师及所有的现场工作人员与孩子们互动，让孩子们感受到温暖、开心、快乐。
向阳光学校老师及工作人员表示敬意、阳光学校领导总结讲话。
关爱自闭症儿童公益活动计划
关爱自闭症儿童公益活动计划一、活动背景自闭症，又称孤独症，是一种起源于儿童早期发展的严重神经发育障碍。
这些孩子们生活在自己的世界里，缺乏与人交流、互动的能力，他们的言语、情感、社交能力发展迟缓。
然而，社会对自闭症的认知尚不普及，导致许多自闭症儿童及其家庭面临着巨大的压力与困境。
为此，我们发起了这场“关爱自闭症儿童”的公益活动，希望通过我们的努力，为这些特殊的天使带来温暖与希望。
二、活动目标1.提高社会对自闭症的认识和关注，消除对自闭症儿童的误解和歧视。
2.为自闭症儿童提供一个展示自我、融入社会的平台，增强他们的自信心和社交能力。
3.为自闭症儿童家庭提供心理支持，帮助他们更好地应对生活和教育上的挑战。
三、活动内容1.主题演讲：邀请专家、自闭症儿童家长和康复教师进行主题演讲，分享关于自闭症的知识、康复经验和教育方法。
2.公益展览：通过图片、文字、手工艺品等形式，展示自闭症儿童的艺术才华和康复成果，让更多的人了解他们的生活。
3.爱心义卖：组织志愿者制作手工艺品、二手物品等进行义卖，所筹得的善款将用于帮助自闭症儿童及其家庭。
4.互动体验：设置自闭症儿童才艺表演、游戏互动等环节，让参与者亲身体验与自闭症儿童的交流，增进对他们的了解和关爱。
四、活动时间和地点活动时间：2022年5月20日（星期六）上午9:00-下午5:00 活动地点：市文化广场五、宣传推广1.制作活动海报、宣传单和易拉宝，在社区、学校、商场等人流密集的地方进行张贴和派发。
2.利用社交媒体、网络论坛、公众号等平台，进行线上宣传和推广。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动的影响力。
六、活动组织1.成立筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.招募志愿者，协助进行活动现场的布置、引导、服务等各项工作。
3.与相关部门和企业合作，共同推动活动的成功举办。
七、预期效果1.提高社会对自闭症的认识，让更多的人关注和关爱自闭症儿童及其家庭。
2.帮助自闭症儿童提高自信心，融入社会，实现自我价值。
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关爱特殊儿童公益活动策划
一、活动名称：扬爱心、送关怀
二、主办单位：
安康长兴学校
汉阴县志愿者联合会
陕西向日葵教育科技有限公司
香港卓越父母研究院安康分部
协办单位：
安康幸福家庭教育促进会
安康家庭教育指导中心
安康恒口市范区向日葵幼儿园
三、活动背景
“但丁说，“爱是美德的种子” ；樊高说，“爱之花盛开的地方，生命便能欣欣向荣”；罗曼罗兰说，“爱是生命点亮的火焰，没有它，一切都会变成黑夜”；法国有句谚语，“把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓了”！人类只有生活在有爱的世界里，才能拥有健全的人格，才能用爱的胸怀拥抱这个世界！
汉阴阳光学校有一群特殊而又聪明的孩子，这群孩子是独一无二的生命，有学校全体老师细心、耐心、专业的教育，更需要社会群体的关爱！他们是一个特殊的群体，他们也是整个人类的一部分，他们对生活同样热爱，甚至更需要感知到生命的可贵、生活的美好。
我们每个人都有特殊需要，每个人都需要关怀，更何况这些特殊的孩子
呢？
让我们一群有爱的人，用我们真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空，用实际行动去尊重、关爱他们，温暖、照亮他们的心。
来吧，让我们手牵手，一起走进特殊孩子的生活，走进他们的心灵。
四、活动目标意义
慰问安康汉阴阳光学校的特殊儿童，给他们送去一份关爱和温暖，奉献智慧有爱的亲子教育，通过给孩子们“种梦想” ，给家长们“种希望，种责任”，增强家长对孩子们教育的重视，号召更多人关注特殊儿童，让孩子们感受到社会的关爱，父母温暖的呵护，感受到生命的真贵与意义，对生活、对梦想充满激情与期待。
五、活动时间：
2017、6、16 早上九点
活动地点：汉阴阳光学校
六、活动流程
1、主持人余娟开场，带动全场工作人员向孩子们问好，送上诚挚的祝福。
2、长兴学校领导致慰问词。
3、爱心群体献上慰问品及自制小礼品。
4、安排阳光学校的老师及所有的现场工作人员与孩子们互动，让孩子们感受到温暖、开心、快乐。
向阳光学校老师及工作人员表示
敬意、阳光学校领导总结讲话。
5、合影留念。
精品文档
6、卓越父母研究院亲子导师陈存老师公益“亲子互动体验式” 教育讲座。
七、参加活动爱心天使注意事项
1、自愿自发给孩子们准备礼物、礼物不分轻重、大小，有爱的传递就是成为爱的开始，也可带上孩子、带上孩子自制的小礼品，让自己的孩子也感受爱的氛围、激发孩子乐于助人，不歧视特殊群体、学会感恩、有爱心、慈善心的良好品质。
2、6 月16 日早统一穿白短袖或白衬底，下装自由搭配，集合必须准时（7:00 在安康指定地方集合出发）。
3、所有参与活动的工作人员，进入学校时，见到孩子一定要微笑打招呼，这是对孩子们一种无声的关爱！与孩子勾通交流时要认真“倾听”，耐心引导，领会他们的表达方式，积极主动与孩子沟通、交流。
八、活动准备
1、条幅、舞台背景布置、音箱、话筒、讲座投影、节目（长兴学校安排）。
2、礼物、自制爱心礼品、统一工作服、照相、摄影、爱心公益讲座（向日葵教育提供）。