高三家长会校长发言稿
校长在高三年级家长会上讲话稿(精选3篇)
校长在高三年级家长会上讲话稿（精选3篇）校长在高三年级家长会上讲话稿篇1各位家长：高三年级开学已经一个月了，就高三年级存在的问题，下一阶段的工作通报，以及家庭教育应注意的问题，我讲几点意见。
一、对学生的要求1、严格遵守校规校纪，加强品行修养，学会做人，学会感恩，学会孝顺。
2、明确学习目标，认真分析自己的学习状况，准确定位，树立自信，增强学习动力。
3、处理好学习时间与效率的关系，效率与时间不是正比关系，保证旺盛的精力和健康的体质。
4、及时与学科教师沟通，"多问是宝"。
5、学习方法要讲究，及时复习，准确记忆。
必须有笔记，不是"看了多少"，要看"写了多少"。
记住"看书必动笔，不动笔不看书"。
一定要独立思考，自己独立思考的，作业做错了也是收获，不是自己的思维结果，做对了也没有价值。
6、精神状态和心理状态非常重要，要善于放松，善于调整，有独立的人格，也要有独立的精神。
既要刻苦学习，又不能目标过高，给自己施加过大的压力，不论能否考上大学，也不论上什么样的大学，前提是必须保证精神正常和心理健康。
二、对教师的要求1、学校要求，高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作，整合集体智慧，争取这届毕业生高考中取得优异成绩，并力争再次夺得高考状元，实现三连冠。
2、严格按照教学常规进行教学工作，课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位，凡是出现违反教学纪律的现象，要严肃处理。
3、不能放弃一个学生，全体教师必须善待我们的每一个学生，特别是对于学习困难的学生，更要热情帮助，耐心指导，尽到自己的责任，这既是学校的要求，也是教师职业道德的要求。
要完善一中传统的"导师制"，每个教师负责3到5个学生，进行具体的关心和指导。
4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用，准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态，协调科任教师，制定具体的措施，使程度不同的各层次学生都能得到提高，要特别关注学生的精神和心理异常，及时进行校正和疏导。
2024年校长高三家长会讲话（三篇）
2024年校长高三家长会讲话各位家长：大家下午好！我谨代表高三年级组的全体教师，对各位家长的莅临表示热烈的欢迎。
你们在忙碌的日程中抽出宝贵时间参与家长会，展现了对我校工作的信任与支持。
我也要代表全体高三学生，对各位家长的到来表示衷心的感谢。
学生们的骄傲与幸福，往往来源于家长的关注与参与，这将转化为他们前进的不竭动力。
当前，我们正处于高三这个关键时期，对于每一位学生来说，这一年都至关重要。
距离高考____天，学生们正在经历着攀登知识高峰的艰难时刻。
在这个关键阶段，我们邀请各位家长参与，旨在加强教师与家长间的沟通，交流学生在校及在家的表现，以便教师及时调整教学策略，提升教育质量。
也期待家长积极参与到学生的教育管理中，共同关注、了解和分析他们的学习和生活状况，给予适当的帮助和引导，形成学校、学生、家庭三方的合力，争取在明年的高考中取得优异成绩，实现我们共同的目标。
以下，我将对三个方面的问题进行阐述：一、本届高三的基本情况今年，我校共设立了____个高三教学班，其中理科有____个班，文科有____个班。
二、采取的措施1. 上学期末，学校对高三教师队伍进行了调整和充实，以确保教师队伍的整体素质。
2. 我们对学生的纪律、教师的水平和工作态度，以及近年来我校的高考成绩充满信心。
3. 我们严格管理，确保学生充分利用时间。
从开学之初，教师和学生们就投入到了紧张的复习状态中，我们采取了一系列措施加强教学管理和检查力度，确保教育教学质量。
4. 我们重视教学过程，加强过程管理，通过三轮复习、周考、月考等手段，不断查找问题并改进教学方法。
我们还开展了尖子生辅导、后进生跟踪辅导、领导联系班级、教学调研、名师见面会等活动，以帮助学生顺利进入复习状态。
三、对高三家长的几点希望1. 家长应树立让孩子考取理想大学的信念，高三对学生和家庭来说是一个转折点，家长和学生都应有明确的目标。
2. 家长应关心孩子的学习和生活，加强与学校和老师的联系，了解孩子的在校表现，积极配合学校的教育工作。
2024年家长会校长发言稿范例(三篇)
2024年家长会校长发言稿范例尊敬的各位家长、亲爱的学生：大家好！我是XXX学校的校长XXX。
非常荣幸能够在这个特殊的日子里，与各位家长们见面，共同交流教育的重要性和我们学校的办学理念。
首先，我要感谢各位家长对我们学校的大力支持和信任，正是有了您们的支持，我们学校才能够不断发展壮大，并成为了培养学生成长成才的重要平台。
作为一名教育工作者，我一直抱着对教育事业的热爱和责任心去努力工作。
我坚信，优质的教育是孩子们能够站稳人生起点的重要保障。
在我们学校，我们致力于提供一流的教育资源和良好的学习环境，培养学生的全面素质和创新能力。
我们的教育理念是“育人为本，立德树人”。
我们强调学生的综合素质的培养，不只是追求他们的学术成绩，更注重培养他们的道德品质和社会责任感。
我们承诺为每位学生提供个性化的学习方案，关注每位学生的成长需求，让他们每个人都能够充分发展并发挥自己的潜力。
在课堂教育上，我们鼓励学生探索学习的乐趣，注重培养他们的创新思维和解决问题的能力。
我们推行多元化的教育教学方法，提供丰富的教学资源和实践机会，让学生在实际操作中学习，培养实践能力和团队合作精神。
除了学术上的培养，我们也非常注重学生品德的塑造。
我们校训是“知行合一，自强不息”。
我们教育学生要有正确的价值观和人生观，要学会自律和责任，要有为社会做贡献的意识。
我们通过搭建志愿服务平台，开展社会实践活动等，让学生在实际中学会关爱他人，学会为他人着想。
此外，在学校管理方面，我们始终坚持“以人为本”的原则。
我们非常重视师生和谐的关系，注重营造一个积极向上、融洽和谐的教育氛围。
我们鼓励教师积极创新，提高教学水平；同时也鼓励学生参与学校事务的管理，培养他们的领导能力和责任感。
亲爱的家长们，我相信您们希望孩子能够接受一流的教育，成为未来社会的栋梁之才。
我们学校愿意积极携手您们，共同为孩子的成长努力。
我们将继续不懈努力，不断完善教育教学质量，为每一位学生的未来奠定坚实的基础。
家长会校长致辞(通用7篇)
家长会校长致辞（通用7篇）家长会校长致辞篇1各位家长朋友：大家好！今天我们召开高三家长会议的目的是，让家长感受到高三复习备考的重要性和紧迫性，了解学校关于复习备考的总体部署和具体要求，了解自己孩子在年组的位次，明确在复习备考过程中应该为孩子提供哪些服务，通过家长和学校的共同努力，实现精准高效备考，让自己的孩子考出自己的最好成绩。
学校对复习备考工作相当重视，前天学校召开了高三复习备考会议，对高三复习备考做了具体的部署，提出了今年高考的具体目标和战略措施，现在，二高中复习备考拉开了序幕，正式进入总复习阶段，希望家长要有紧迫感，配合学校做好复习备考过程中的各项工作。
下面，我讲三个问题。
一、学校对复习备考具体部署20xx年，我校高考实现了历史性的突破，一本总量从去年的189人增加到323人，创历史最好水平；二本以上达到991人，创历史最好水平；600分以上达到7人，最好分641人，考入天津大学；这大大增强了全校教职工的信心和决心，也增加了家长对二高中的期盼程度。
新高三我们在师资配置上，动了很多脑筋，并且采用小班型，我们决心在新的起点上，用新思维，新举措，新行动，实现新跨越。
今年我们提出的战略目标是大幅度提高一本总量，大幅度提高二本质量，大幅度减少专科数量。
提出的具体目标是在今年的基础上继续提升，力争实现一本进线350人。
关于精准备考我们提出，讲考练一体，颗粒归仓，边缘生提升，家校一体四大战略。
讲考练一体就是以考试为主要载体，做到精讲，精考，精练；颗粒归仓就是不放弃任何一个学生，不放弃任何一个知识点，不放弃任何一个易错点，要应得必得，有错必纠；边缘生提升就是利用每次考试，确定边缘生名单，研究边缘生提升计划，让更多的学生实现跨越；家校一体就是学校要通过各种途径与家长联系沟通，对家长进行培训，让家长明白自己应该做什么，不应该做什么，家长要和学校形成合力，让每一个孩子紧张、快乐、高效复习，最后取得好成绩。
二、什么样学生才能考出好成绩目标高远，根据自己的实际确定切实可行的目标，取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得亦。
高三学生家长会校长发言稿5篇
高三学生家长会校长发言稿5篇高三学生家长会校长发言稿篇1各位老师、各位家长，您们好!作为一个家长代表，首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情，汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”，感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴，同时也感谢今天到场的所有家长。
我觉得家长会为家长搭建了两个平台：一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。
每个孩子从呱呱坠地那天起，就承载着父母无限的希望，每个家长都渴望孩子能过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔，但不一定所有的家长都知道每孩子在不同的年龄阶段，教育目的和教育方法是不同的。
高一的家长应该学会让孩子收心，高二的家长应该学会让孩子自信，高三的家长应该知道给孩子减压。
古人云：兵马未动，粮草先行，家长就是这个阶段孩子们进入战场前期的补给储备，在学业方面成为孩子的坚强后盾，在心理方面成为孩子温馨减压的港湾。
作为一个准高三学生的家长，我们每一个人都有着很重的心理负担，但光担心是没用的，我们必须静下心来，仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师，更好地配合好孩子，使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。
今天，我想从学业和心理两方面和家长们分享我教育孩子的感受，希望我的理念能帮助到你们的孩子。
学业方面：1.培养自信。
我认为，有自信心不一定能赢，但没有自信心一定会输。
信心是学生成功的精神支柱，是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。
学习的竞争是激烈的、残酷的，学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折，家长要正确看待孩子考试的分数。
有时候孩子考试成绩不好，父母不要大惊小怪，更不能责骂孩子，要心平气和地同孩子分析考不好的原因，千万不能挫了孩子的自信心。
当孩子获得成功时，要懂得欣赏孩子的成功，鼓励他继续努力，争取更上一层楼。
2.重视课堂。
告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话，这样才能事半功倍。
校长高三学生家长会讲话3篇(完整版)
校长高三学生家长会讲话3篇校长高三学生家长会讲话3篇校长高三学生家长会讲话篇一：各位家长朋友：大家下午好!我是白水中学xx届高三年级主管校长朱民忠，首先，请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来，对学生来说只要自己的家长在其中，来参加会议这就是骄傲就是幸福，就会转化为不竭的力量源泉。
我校xx届共有学生1703人，其中理科1196人，共设18个班级，文科417人，共设8各班级。
聘用了26名年富力强的优秀教师担任班主任工作，9名经验丰富的把关教师担任备课组长，87名各方面突出的教师到毕业班任课，其中有五年以上毕业班工作经历的教师有53人，第一次担任毕业班工作的教师有12人，老中青结合，师资力量较强。
开学三个多月来，在学校统一部署和安排下，高三复课工作按照计划如期开展了一轮复课，共进行月质量检测三次，开展周内练考40余科次。
全体学生能自觉遵守学校各项管理制度和要求，精神风貌好，学习气氛浓，为全校基础年级起到了模范带头作用。
但同时，我们在教育教学管理的过程中还发现不少问题，一些学生学习目的不明确，纪律性较差，学习态度不端正，成绩出校较大滑坡，甚至影响到班级及学校教育教学秩序。
还有一些学生面对高三思想负担过重，学校压力太大，学习成绩波动较大，直接影响到明年高考成败的信心。
可以说，我们的孩子现在正处在高考攻坚的关键时期，在这个紧要关头，我们请各位家长来就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上理想的大学，实现我们共同的目标。
2023高三家长会校长发言稿(8篇)
2023高三家长会校长发言稿（8篇）2023高三家长会校长发言稿精选篇1尊敬的各位家长：下午好!感谢你们能参加这次具有特殊意义的家长会。
我们高三全体学生已经进入高考最后的冲刺阶段，在这最关键的时期，把各位家长请来就学生的考前复习安排、心理疏导以及家长应该注意的事项等相关问题一起进行探讨，为他们在今年高考中，考出好成绩，做出我们最大最有效的努力。
现在我就本班目前的教学管理举措，对学生的心理疏导措施向各位家长作一汇报，另外就临近高考时家长应该注意的相关问题也有几点想法想和各位家长交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。
一、班级管理方面的举措。
班主任是班级管理和班级教学质量的第一责任人，我作为班主任，在我们学生冲刺的最关键阶段，我一定会最大限度的发挥主观能动性，以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。
另外，加强任课教师群体的优势与合力的形成，做到统一认识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。
只有这样，众人的合力才能形成，集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。
我们全面督促学生真正投入到学习中去，做到以学生为主体，通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。
?一是树立纪律观念。
越是临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，特别是自习课纪律，严格管理。
考前适当放松不等于放纵。
通过耐心细致的思想工作，要求学生严格执行学校和年级部制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。
营造一个良好的学习氛围，让每一个学生到了班级，就想学习，也只想学习。
不学，就要受到谴责，不学，就感到内疚。
二是树立时间和效率观念。
对于高三学生来说，时间就是分数，效益就是大学。
在保证学生有足够的休息时间前提下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。
同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。
高三家长学校领导发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重召开高三家长学校，共同探讨如何助力高三学子顺利度过这个关键的阶段。
首先，请允许我代表学校，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！高三，是人生中一个至关重要的阶段，对于每一个家庭来说，都是一次考验。
在这个阶段，孩子们即将面临人生中第一次重要的选择——高考。
作为家长和学校，我们有责任携手共进，为孩子们创造一个良好的学习环境，助力他们实现梦想。
首先，我想谈谈家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长过程中的重要环节，它对孩子的性格、习惯、价值观等方面都有着深远的影响。
在高三这个特殊时期，家庭教育显得尤为重要。
一、关注孩子的心理健康高三学子面临着巨大的学习压力，家长要关注孩子的心理健康，给予他们足够的关爱和支持。
我们要让孩子明白，成绩并不是衡量一切的标准，身心健康才是最重要的。
家长要善于与孩子沟通，倾听他们的心声，了解他们的需求，帮助他们缓解压力，树立自信心。
二、营造良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。
家长要为孩子营造一个温馨、和谐、有爱的家庭环境。
在这样的环境中，孩子才能更好地放松身心，投入到学习中。
同时，家长要关注孩子的兴趣爱好，培养他们的综合素质，使他们在高考中发挥出最佳水平。
三、合理规划时间，提高学习效率高三时间紧迫，家长要帮助孩子制定合理的学习计划，提高学习效率。
家长要引导孩子合理安排时间，既要保证学习时间，又要保证休息时间。
同时，家长要关注孩子的学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式。
接下来，我想谈谈学校在高三阶段的工作重点。
一、加强教育教学管理学校将进一步加强教育教学管理，提高教学质量。
我们将根据高考改革的方向，优化课程设置，注重培养学生的综合素质。
同时，学校将加强对教师的培训，提高教师的专业素养，为高三学子提供优质的教育资源。
二、开展丰富多彩的课外活动学校将开展丰富多彩的课外活动，如讲座、竞赛、社团等，让学生在紧张的学习之余，放松身心，拓展视野。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高三家长会校长发言稿
高三家长会校长发言稿
各位家长：
下午好!欢迎你们来五中指导。
今天是第五次和各位家长相会于xx五中这所温馨的家园，老朋友会面，我们倍感亲切。
各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了，希望通过今天的家长会，了解五中的发展情况，自己孩子的进步情况。
我将从三个方面向各位家长总体汇报：
1.汇报五中xx年情况，本届高三的基本情况。
2.汇报今年我们这一届高三的工作情况。
3.对我们高三的各位家长提几点希望，你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。
第一方面：我校xx届高三共有6个重点班，4个普通班，学生546人。
在今年高考中，本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取，今年我校高考成绩可谓质量双赢，与时俱进，再奏凯歌，实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时，高考成绩出来后，我们新高一招生录取工作刚好开始，那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新，历历在目。
我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展，教学质量确实是硬道理。
如果没有质量，学校将会失去发展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。
今年我们这一届高三的基本情况是：
学生情况：我们今年高三学生总人数646人，有8个重点班4个普通班。
丹阳市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。
就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人
数均差不多。
在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，丹阳市第二名。
教师情况：高三现有任课教师41位，上一届高三留下来16位骨干教师，41位老师中担任高三循环教学的有35位。
可以说高三教师名单的确定，学校是慎之又慎。
朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干教师充实到高三。
同时，学校领导带头上高三。
戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任，加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。
另外，我们朱校长从高一到高三5次家长会，每次必定参加，高三工作的每一项重大决策，朱校长都亲自过问。
困难情况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个普通班编制，明年我省高考人数增多，竞争更加激烈，明年高考录取人数再超市中。
确实有一定困难。
俗话说：“生于忧患，死于安乐”，我们高三全体教师并未被困难吓倒，而是知难而上，在学校最需要我们的时刻，我们高三教师会挺身而出，拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
各位家长，回顾半个学期以来的高三工作，我们清醒地认识到，要实现高三工作的可持续发展，我们必须扎实地做了以下一些工作：
1.加强统一领导，实行科学决策。
古人说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。
要有所突破，促进提高，高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥，确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。
强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。
2.管理上重点落实。
为了把高三教学这一重点工作落到实处，学校成立了高三工作领导小组。
由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。
由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作，由我具体负
责高三年级工作和学生的思想政治工作，学校把上线指标分解到年级组、每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
3.选科微调。
学生在高一升高二时已经进行了类别选报，在高二一年的实际学习过程中，学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应，依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟，采取“大稳定，小调整”的措施，整合学生的优势资源，力求最佳的组合达成最理想的效果。
4.减少班额，强化辅导。
在选科微调时，依据学生个人意愿，从理化班中调整，重新组建了一个物化
、生化强化班，原班级学生的人数基本稳定在40多人，实行“小班化”教学，教师对学生个体情况更加了解，增强了课堂师生互动的针对性、有效性。
高三第一轮复习，课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施，但对不同的学生而言，学生接受知识、信息转化为能力是有差异的，而且“转化率”的差别也是比较大的`。
因此，老师加强对学生个体辅导尤为重要，我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导，为此，年级组宏观地调控好各学科的时间总量，增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。
有序的组合会取得意想不到的效果，有序的竞争才会取得更大的教学效益。
学校相当重视塑造竞争协作的教学群体，通过奖惩措施的具体落实，努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系，力促这种集体的生成，避免无序竞争的负面效应。
5.严格教学管理，重视过程操作。
教学是学校的中心工作，强化管理的重心在于教学管理，因此必须集中精力把教学各项环节落到实处，不搞形式主义。
本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效：
(一)抓计划，突出条理。
“凡事预则立，不预则废”。
学期开始时，高三就在教学调研的基础上，制订了整个高三的和复习计划安排。
在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划，学校专门组织人员进行了审查，以此克服教学上的盲目性、随意性。
(二)抓备课，突出规范。
学校进一步加强集体备课，每次集体备课都要突出把关教师的首席作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。
由教务处制定考查细则，检查教师的教案是否详细，重点难点是否突出，各阶段训练是否落实，对学生的薄弱环节是否采取弥补措施，以此确保每节课无疏漏，每堂课都能成为精品。
(三)抓课堂，突出效率。
我们要求全体教师必须钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素。
课堂教学应努力达到五个激活：即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。
”学校要求把高三课堂教学作为调研重点，切实提高课堂效率。