关于保护动物的论文

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关于保护动物的论文

保护动物就是保护人类

自从地球上有了人类以后,我们在不断地发展进化的同时也在不断的伤害着那些可爱的动物们.他们没有过错,他们只是根据自然界的法则和平的生活着.可是自从有了人类的存在,他们的家园变的越来越小.有些动物甚至已经灭绝了.

在灭绝的动物里,袋狼算是最惨的了。在很久以前袋狼生活在广阔的大草原上,它们过的很快活,无忧无虑。自从人类的到来改变了它们的生活。由于人类的大量圈地,饲养牲畜使得绿草变地越来越少,许多食草动物迁徙到别的草原上。这样以草食性动物为食的袋狼就没有了食物。它们便去偷人类饲养的动物。农场主便痛恨起了袋狼,见一个杀一个,就这样最后一只野生袋狼也被杀死了。当人们意识到袋狼就要灭绝时,才开始保护公园里的最后一只袋狼,这只袋狼才过了最后48天的好日子。而48天后,袋狼永远的从地球上消失了,永远的!

当然不是所有灭绝的动物都是人类杀死,有的是不适应环境的变化而灭绝的.但是某些动物的灭绝,人类有着不可推卸的责任。人类自古以来就一直残忍地对待着那些动物们,人类剥夺了它们生活的权利.

现在人们似乎还没有意识到一种动物的灭绝的危害。为了赚钱人什么都愿意做,他们把动物的皮毛卖到商场,把动物的肉卖到餐馆。但是我们不能把一切责任都推卸到商贩的头上,消费者也有责任,如果没有消费者的需求那么商贩也不会铤而走险。人类还在吃着野生动物。比如:蛇。如果蛇灭绝了,老鼠会大肆繁殖,到那时候我们该怎么办……

因此每一种生物都有它存在的意义,它们都在以自然的法则生存。如果生物链的一头断了,那么另一种动物就会大肆繁殖,甚至威胁到人类,大家记住保护动物。保护动物就是保护人类自己!

“濒临灭绝的动物”一句令人揪心的话,又一次出现在了我们的眼前。金丝猴,海豹,金雕,蓝鲸......这些可爱的动物,在环境的影响以及人类的捕杀下,已所剩无几。

鲸的危机:1980年6月30日上午,在澳大利亚南威尔士州北部西尔.罗克斯,突然有成群的巨鲸拼命冲上狭窄的塔雷切里海滩。为了拯救这些珍贵的海洋动物,人们想尽了一切办法也无济于事。被强行拖回深水的鲸在海水里曳了一会,又重返沙滩,并在沙滩上痛苦挣扎。时间较长没下水的鲸,干燥的皮肤上开始出现血泡,鲜血从破裂处流出。

据报道,这次共有58头鲸死亡。类似鲸集体自杀的现象还有不少:1979年7月16日,加拿大纽芬兰波林半岛,有一百多头鲸冲向岸边,最后无一生还;2003年1月,165头巨头鲸在新西兰南岛的“斯图尔特岛”搁浅......

鲸为什么要集体自杀?日本科学家岩田久人揭开了这个秘密:他在京的尸体中发现了高浓度的有毒物质三丁锡(TBT)。TBT腐蚀神经,破坏了动物的方向感。TBT是人污染海洋的毒性最大的物质。已有千万升TBT溶入海洋!

老虎悲声:老虎是世界上最大的猫科动物,已接近灭绝。现在世界上只有大约6600余头,而巴里虎,爪哇虎,里海虎已在30年代逐渐灭绝。

尽管各国政府三令五申禁止捕杀老虎,但还是有一些酷爱金钱的人常将它们当作摇钱树,这连政府都无法约束,法律都无法制服:1967年,在印度有480头老虎被猎杀;1991年,大量的西伯利亚虎被偷猎;1993年,在印度从偷猎者手里查获了867斤虎骨......

不过有一只老虎就有一丝希望,只要我们每个人都努力地救助他们,他们还是有可能逃脱这一生死攸关的时刻的!

我们常说“动物是人类的朋友”,可就上述事实,人类是否将动物当朋友看待呢?人人都在为保护动物献出自己的一份力量,而偏偏有那么一部分人,利令智昏,疯狂地捕杀野生动物。难道我们对动物做出的“承诺”失效了吗?难道我们都不去想想这样做的严重后果吗?不要再不择手段地伤害危在旦夕的野生动物了,生态灾难不能重演!

最后,我以一个地球人的身份呼吁大家:保护动物,人人有责!四十年来,通过各种保护措施的不断落实,以及广大保护工作者的踏实工作,野生动(植)物物种的保护及栖息地生态环境的保护,就地保护工作取得了显著效果,尤其是我国珍稀、濒危物种,譬如大熊猫,野外数量据报道达1200只左右,已呈现平稳上升的势态;金丝猴野生数量达20000多只;朱鹮由1981年在陕西洋县发现的7只,至2005年野外种群和人工繁育总数已达500余只;亚洲象在我国云南省南部仅有少量分布,2005年野生象群数量已近400只,在勐景地区的野象谷已建成了较大的繁殖种群基地;世界唯一生长繁殖在我国青藏高原的黑颈鹤现有数量在4、5千只;丹顶鹤在东北三江流域自然保护区内繁殖,每年越冬到江苏盐城,鄱阳湖,洞庭湖等地,最多的一处种群数量达千只左右;其它还有诸多我国一级保护物种如黑叶猴、长臂猿、云豹、金钱豹、白唇鹿、藏羚羊、褐马鸡、金雕、扬子鳄、巨蜥……等以及大量国家二级保护物种都包罗在国家自然保护区内受到保护,物种数量都有不同程度的增长。赘言这么多,就是说明国家主管部门在这40年中,对野生动植物物种就地保护工作充分重视,付出大量精力、物力、财力。同时也标志着中国政府在保护自然生态环境及保护野生动植物物种方面,对国际社会的承诺和责任,正在逐步逐项得到落实。

(三)

保护野生动物的意义

首先,《中华人民共和国野生动物保护法》规定珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物受国家法律保护,所以滥食野生动物是违法行为。

其次,保护野生动物就是保护人类自己。由于环境的恶化,人类的乱捕滥猎,各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁。近100年,物种灭绝的速度已超过了自然灭绝速度的100倍,现在每天都有100多种生物从地球上消失。我国也已经有10多种哺乳类动物灭绝,还有20多种珍稀动物面临灭绝。而它们的灭绝会导致许多可被用于制造新药的分子归于消失,还会导致许多有助于农作物战胜恶劣气候的基因归于消失,甚至引起新的瘟疫,由此所造成的损失是我们永远也无法挽回的。

再者,食用野生动物极易传染疾病。野生动物与人类共患的疾病有100多种,如狂犬病、结核、鼠疫、甲肝等。它们的内脏、血液乃至肌肉中均含有各种病毒、寄生虫,如B病毒、弓形虫、绦虫、旋毛虫等,有些即使在零下15℃的低温或100℃的高温下也不能被杀死或清除。稍有不慎,就会得出血热、鹦鹉热、兔热病、脑囊虫、肺吸虫、血吸虫、肠道寄生虫病等。例如我国主要猴类之一猕猴有10%至60%携带B病毒,而生吃猴脑者感染的可能性很大,一旦染上B病毒,人则必死无疑。再拿人们吃得最多的蛇来说,它的患病率很高,诸如癌症、肝炎、寄生虫病等几乎什么病都有,再者,在广东地区,由于对饮食力求新鲜,食用生食和半生食,这使得食源性的寄生虫发病率逐年增加。据最近的调查,在广东省这种寄生虫病的感染率已达16.7%。另一方面,各种家养动物能够为我们提供足够的营养,所以人类没有必要去食用野生动物。

十年前就回答过这个问题,我写过一篇《为什么我们要热爱野生动物?》登载在科技日报上,很多报刊和书都转载过这篇文章。没想到十年以后我们在认识上还有这么大的分歧。这个分歧,不是说要不要保护动物,而是为什么要保护动物?一个是从人本位出发;一个是从生态出发。许多人,包括一些做动物保护工作的人,仍然坚持人本位的观点,仍然认为保护动物就是为了人,就是为了人类的利益和发展,保护就是为了利用,否则就没有必要保护了,他们认为这是天经地义,理所当然。在制作这个电视节目中,司马南先生表现得最为强烈。当时我都急了,大声地喊:“人本位保护不了人,只有保护生态才能保护人!”他脱口说了一句:“我同意你这观点。”接着他又改口了,在三次发言中又重复了一句话:“我还是坚持人本位。”

其实,解释这个问题并不难。人也好,动物也好,植物也好,所有的生命,都共同生活在一个有机统一体之中,生态就好比是我们的巢,我们的绿色家园,我们的诺亚方舟。“覆巢之下,安有完卵?不保护生态,哪有动物、植物和一切生命,也哪有人?一味地强调人,强调人的利益和发展,只保护和发展一个物种,这个物种能保护得住

吗?你可能狡辩说:“我为了保护人,所以我保护动物,保护生态。”这个说法虽然进了一步,毕竟还是本末倒置。譬如人类发明了农药,这是保护人的一个伟大成果,可以得诺贝尔奖,但从生态来看,它开闯了一个污染环境的时代,不仅害了动物、植物,害了生态,也害了人。

什么是生态和生态学观点?简单说来,就要按照大自然本来的面目和自身的规律,来认识自然、研究自然、保护自然。地球本来是个有机的统一体,一切生物都生长、繁衍、进化在这个统一体之中。伟大诗人李白说:“天生我才必有用。”这话可能是抒发他自己的感情,天生我李白,就应该是有用的;也可以说,天生我们人类,就应该是有用的;还可以引申一下,天生动物,生植物,生一切生命,都是有用的。它们的存在,就说明有用。我们有些人也说“有用”,一看到森林,就想到木材;一看到河流,就想到发电;一看到草原,就想到放牧,变成牛肉羊肉,一看到动物,就想到能不能吃,能不能用,能不能入药。不是说这样想不对,这样做不对,而是太狭隘了,太片面了,从生态观点来看,问题要复杂得多,深刻得多。有人说,生态财富是顶极财富,而许多人看不到这点。正如原始森林的生态效益、科学效益、社会效益、也包括经济效益,其价值是无限的,如果你只把森林看作木材,那只是看到了森林全部效益的百分之几,把森林砍了,就等于只用了百分之几,而破坏了九十几。所以我们应该学会用生态学的观点观察问题,任何组成天然群落的物种,都是共同进化过程中的产物,各个生物区系的存在和作用,都是经过自然选择的巨大宝库,各个物种和人类一样,人类也和各个物种一样,都是自然界中的一个环节,在漫长的进化发展过程中共同维持着自然界的稳定、和谐和发展。在这个五花八门的生物圈中,谁能适应,谁发挥优势,谁被淘汰,这是在自然历史的长河中物竞天择、不断演化、不断优化的结果,既非上帝所创造,更不能由人类来主宰。这就是大自然为什么拥有物种的多样性、遗传的变异性和生态系统的复杂性的根源。

放眼宇宙,大小星球无数,又有哪个可以和地球相比?过往历史无穷,又有什么样的奇妙想象可以比喻现在的世界?美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球,当站在38万多公里的远处看到小小的地球时,他深切地感到地球不仅是一个绿洲,一个孤岛,而更重要的是,直至目前所知,它是唯一适合人类生存的地方。他说:“我从来没有像此时此刻那样突然警觉到,保护和拯救这个家园是如此地重要。”我们作为生物界的精华而又芸芸众生中的一员,来到这个宇宙间仅有的地球,很偶然,很幸运,也很自豪。所以,我们爱这个物种多样性的世界,爱这个统一和谐的大自然,爱与我们生活息息相关的生命现象,更爱我们的子孙——希望他们永远享有和我们同样美好或者更加美好的生活环境。

也许我走得多,看得多,想得多,在我脑子里就形成一种自然观、哲学观:“物我同舟,天人共泰,尊重历史,还我自然。”

“物我同舟”的“物”,是指动物、植物和一切生命,“我”是指我们人类。我们人类和动物、植物等同舟共济,是坐在一条船上,一条太空船上。就现在所知,到今天为止,在宇宙间还只有这么一条船,还没有发现第二条船。“天人共泰”原来我说的是“天人合一”,因为有些人对“天人合一”有异议,我就把它说得更明确点:“天人共泰。”意思就是人和自然应该是“和谐”“协调”“共泰”的关系,而不应该是“我掠夺你,你报复我”的关系。长江和其它流域的自然灾害给我们上了一课,有人说:“这是一半天灾;一半人祸。”还有人说:“这是三分天灾,七分人祸。”连这我也不能同意,江河泛滥,早在意中,名曰天灾,实为人祸。道理很简单:你把树砍了,把湿地占了,这些江河忍无可忍,才以暴怒的姿态对人们说话了!

“尊重历史,还我自然”,这话字面上好理解,但要做到却非常非常的难。长江是一部历史,原始森林是一部历史,洞庭湖是一部历史,大熊猫是一部历史,我们尊重这个历史吗?看来我们并不尊重这个历史。“还我自然”是借用岳飞的一句话:“还我河山!”其实大自然被破坏了,就很难还,很多是不可逆转的。长江被破坏了,你能还一条长江吗?原始森林被砍了,你能还一片原始森林吗?洞庭湖消失了,你能还一个洞庭湖吗?大熊猫灭绝了,你能再生产一只大熊猫吗?你连一根毛也生产不出来。也许有人说:“我可以克隆一只大熊猫。”即使你能克隆,那也只是复制一个个体,绝不能挽救一个物种。正如动物园的大熊猫也是大熊猫,但不能代替野外的大熊猫一样。我

说“还我自然”的意思,只是告诫我们在处理人和自然的关系上,我们要谦虚一些,谨慎一些,郑重一些,节制一些;不能惟我独尊,目空一切,飞扬跋扈,为所欲为。

总之,人是在大自然之中,不在大自然之外,更不在大自然之上,所以我们在讨论保护动物、保护植物、保护生态以及保护人的时候,必须放弃人本位观点。

提醒人类要保护生物链条,保护生态平衡,关心人类自身的未来,是最传统的说法;

提醒人类注意健康,以免病从口入,关心人类自身的现在,是最有威力的说法;

提醒人们正视国际上的动物保护潮流,正视动物福利的贸易壁垒,与国际接轨,是最时新的说法;

保护动物手抄报资料

保护动物 动物是人类的好朋友。我国的野生动物资源极为丰富。据统计,兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多,数量之大,在世界上是数一数二的。特别值得骄傲的是,在这些野生动物中,有很多世界上稀有的,有的还是我国特有的。如体态肥硕、性情温顺的大熊猫,机警敏捷的金丝猴,全身雪白、头顶独红的丹顶鹤,体形奇特的麋鹿等。这些野生动物,不仅具有极大的经济价值,而且还有重要的科学研究价值。保护野生动物,让它们得到合理的繁衍,对于改善自然环境,丰富人们的文化生活,开展科学研究,具有重要的意义。 近些年,野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁,其数量越来越少。其中的原因,有气候变化或自然灾害引起动物生活不适,有人类乱砍滥伐,破坏了动物的生存环境,还有人类乱捕乱杀野生动物。如果再不加以保护,这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。 国家把重点保护的动物分为一级保护动物和二级保护动物,国家一级保护野生动物包括大熊猫、金丝猴、长臂猿、朱鹮、丹顶鹤等97种。二级保护野生

动物包括小熊猫、穿山甲、黑熊、天鹅、鹦鹉等238种。 保护动物是公民的义务,因为野生动物资源属于国家所有,是公共财产的一部分。另外,野生动物资源是自然资源,有经济、生态、社会三个方面的效益,从维护生态平衡的角度讲,保护野生动物资源,就是保护人类自己。 比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!再比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?还比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。还有猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰,田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了,我们人类一样没有好的收成。所以,我们要保护动物。

保护动物话题小学生作文10篇

保护动物话题小学生作文10篇 我想,只要我们每个人都把保护动物落实到自己的实际行动中,那么就会形成全社会爱惜动物、保护动物的良好氛围。下面是橙子为大家整理的保护动物话题小学生作文10篇,以供大家参考借鉴! 保护动物话题范文一 大自然中,有很多有益的动物,比如,小鸟、小青蛙、蜻蜓和猫头鹰,还有很多等。其中,我最喜欢的是啄木鸟,它被称为森林医生,不仅可以捉害虫,还可以促进树木生长。 可是我们美丽的小动物受到了人类的威胁,有的人用猎枪打鸟,有的人贩卖小动物,有的人把灵巧可爱、活蹦乱跳的小动物做成美味佳肴,还有的人把小动物当成宠物来饲养,或者虐待小动物。 那些小动物虽然毫不起眼,但是它们毫无所求,为人类做贡献,我们要保护有益的小动物。 保护动物是一件大事,所以“保护动物,人人有责”。 保护动物话题范文二 今天,白老师带我们去阶梯教室听动物园研究生哥哥给我们讲如何保护动物,平时我们也要保护动物,不要伤害小动物,因为小动物是我们的朋友。在天鹅湖有几个叔叔放飞了2只大鸟,还有一位小女孩的妈妈救回来了一只白鹭,叔叔告诉我们这些事情,就是在说当我们也碰到受上的小动物时,也要帮助它们,给它们疗伤。 等它好了再把它们放回大自然。如果碰到国家保护动物时,我们把它送的河南省野生动物救护中心。同时我也要告诉我的朋友们要爱

护动物,保护大自然。 哥哥给我们上了一节生动而有意义的一课,让我们学到了课本以外没有的知识。让我们了解了动物和大自然的重要性。我好期待再上一次这样的课。 保护动物话题范文三 大自然中,有很多有益的小动物,比如小鸟、猫头鹰、蛇、蜻蜓,还有青蛙等。 其中,我最喜欢的有益小动物是猫头鹰,它被称为黑暗中的捕鼠高手,不仅可以帮农民伯伯抓老鼠,还可以保护农民伯伯的庄稼。 可是我们小巧可爱、灵活敏捷的动物受到了人类的威胁,有的人把它们当作宠物,有的人让它们做事,强迫它们表演,还有的人把它们做成美味佳肴。 我们应该劝它们不要伤害小动物,因为这些小动物是有益的,所以我们不能事不关己,高高挂起,不然最后危害到的还是我们人类。 保护动物话题范文四 奇妙的大自然,是人类的好老师,让人类从他们身上发明出奇妙的东西。 小动物们可以教给我们好多知识。我们可以从动物身上发现它们的优点发明出高科技。蝙蝠、蝴蝶、蜻蜓……身上的特点被人类观察出来,利用它们的特点发明了雷达、迷彩服、飞机……好多东西。 小动物们还让我们知道了:自然界有自然界的规律,规律不能被破坏,如果被破坏了后果不堪设想。

二年级关于动物的作文100字

二年级关于动物的作文100字 二年级关于动物的精选作文100字篇一 大熊猫其实不是猫,他起初被定名为大熊猫,是因为他的脸型像猫那样圆胖儿,体型又像熊,虽然大熊猫像猫,但它不是猫。 大熊猫身子胖胖的,尾巴短短的,它的颜色是黑白相间,眼睛像戴着一副黑色的墨镜,帅极了,他最喜欢吃的植物是竹子。 中国是大熊猫的故土,我们要从本身做起,保护环境,为大熊猫营造一个良好的家园。 二年级关于动物的精选作文100字篇二 我想养小白兔,因为小白兔全身都是雪白雪白的毛,摸起来非常的柔软,舒适。它的眼睛像红宝石一样明亮,耳朵非常的长,它爱吃胡萝卜和青菜。整天和我一样爱蹦爱跳,吃起胡萝卜来的样子也很心爱,所以我很想养这个小动物。 二年级关于动物的精选作文100字篇三 今天,我给大家讲和我和小狗的故事。 有一天,爸爸给我买了一只心爱的小狗,我想先给它洗一个澡,可是它躲来躲去的,我怎么都捉不住它,看着我着急的样子,小狗还

向我做鬼脸呢! 后来爸爸终于捉住了它,给它洗了个澡。不一会儿,小狗就舒适的睡着了。平常它很温顺,而且长着一双灵敏的耳朵,一听到声音就跳了起来,仿佛在说:“主人,有生疏人来了。”像一个活泼又心爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛,仿佛一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说:“真牛呀!” 你说我的小狗心爱不心爱?我觉得它真是滑稽又可笑呀! 二年级关于动物的精选作文100字篇四 今天,我给大家介绍小乌龟的生活。乌龟一般都是冬天的时候冬眠,而惊蛰的时候就会清醒。 乌龟是我最喜欢的动物,而且人们还称它为“吉祥物”。因为我太喜欢乌龟了,所以我也买了一只。大家都喜欢叫它“龟龟”。“龟龟”的头尖尖的,有一张不容易看见的嘴巴,嘴巴上面有一对圆溜溜的小眼睛。“龟龟”的壳有两种颜色,一种是灰绿色,一种是米黄色。当它受惊的时候就会把所有的部位都缩进壳里,一动不动的定在那里。我家的“龟龟”喜欢最吃肉、小鱼、小虾了,不管什么时候喂它,它都饥不择食的,样子很心爱。 我家的“龟龟”是不是很好玩? 二年级关于动物的精选作文100字篇五

动物给人类的一封信_800字

动物给人类的一封信_800字 电脑上显示的信件在不停地闪烁,我习惯性的点击并进入了邮件里。瞳孔因触及令人匪夷所思的字眼而异常的放大…… 人类们: 你们现在应该过得非常好吧!(你们的快乐是建立在动物的痛苦及死亡上的)。首先要告诉你们的是:不必惊讶,也不必怀疑,因为这就是活生生的事实。 我是与人类有着共同祖先,有着相同血缘关系的类人猿;也是全动物保护协会的会长。这次作为全动物的代表,向严重危及动物的你们及你们的行为发出严厉的警告及不满。 作为与你们人类有着密切血缘关系的动物,我不但不为你们在高科技领域的创造而感到自豪,而且还特别不满这个身份。因为,我为作为动物的我们被作为人类的你们无情的伤害而感到可耻!不只是我一只动物对你们极其反感,而是所有的动物都瞧不起你们! 蚂蚁的表态:Hello!我是一只来自被人类命名的美洲大陆上的一只蚂蚁。是的,也就是你们人类思想上那种所谓的体型渺小得弱不禁风的蚂蚁。对与你们给予我们体型的描述,我们不以为然(我们是诚实的实事求是)但势不如你们

的我们却可以使“千里之堤毁于蚁穴”我们也有我们的尊严,只要我们全部的兄弟姐妹团结在一起,那力量也是可以与你们相提并论。 羚羊的表态:我生长在亚洲。在中国,我们被誉为国家级的保护动物。那是我们的数量已经随着时间的推移在慢慢减少。中国有句俗话叫做“物以稀为贵”而正在由多减少的我们正符合了这一现实。是的,人类使我们对号入座了。我们在人类高科技的生活中淘汰了,甚至屈服于高科技的枪口下。而只有以大自然为保护伞的我们(事实上,我们自然的屏障——生态平衡已惨遭人类毒手)也显得无能为力。你们人类,好自为之吧!历史或许曾告诉过你们:动物是人类生存的本钱,是人类最好的朋友。很难想象,如果地球上没有了动物,那人类将回如何?哎!…… 人类啊!如果你们现在可以知错能改,或许,宽容的我们会对你们从轻发落,会重新衔接起友谊的桥梁。但前提必须是:悔改、和平、友好。 面临进退维谷的动物们 写于我们为人类拟定的“世界动物保护日”——5。12(我有爱) 当我浏览完这一封特殊的信函后,鼠标定格在了:“悔改、和平、友好。”恍惚中觉悟:也许,我们人类真的应该知悔改,与动物一起共构和平、友好的生物圈!

保护动物的资料_2000字

保护动物的资料_2000字 作文初中作文高中作文小学作文作文网 一切自然物种及其群落都与所在地域的环境条件相适应,只要条件不变,就能长期生存,即使发生扩散或缩减,其历程也是缓慢和渐变的。人类活动的加剧,却打破了这千古不变的平衡,导致物种灭绝。 环境丧失 退化与破碎、人类能 环境丧失在短期内把山头削平、令河流改道,百年内使全球森林减少50%,这种毁灭性的干预导致的环境突变,导

致许多物种失去相依为命、赖以为生的家——环境,沦落到 灭绝的境地,而且这种事态仍在持续着。在濒临灭绝的脊椎 动物中,有67%的物种遭受环境丧失、退化与破碎的威胁。、 世界上61个热带国家中,已有49个国家的半壁江山失去野 生环境,森林被砍伐、湿地被排干、草原被翻垦、珊瑚遭毁 坏……亚洲尤为严重。孟加拉的94%、香港的97%、斯里兰 卡的83%、印度的80%的野生生境已不复存在。俗话说:树 倒猢狲散,如果森林没有了,林栖的猴子与许多动物当然无 “生态”一词原本就是来源于希腊文ECO即“家”、“家”可归, “住所”之意。、灭绝物种中,迁徙能力差的两栖爬行类及 无处迁徙的岛屿种类更为明显,马达加斯加上的物种有85% 为特有种,狐猴类就有60多种,1500年前人类登岛后,90% 的原始森林消失,狐猴类动物仅剩下28种(包括神秘的、体 大如猫的指猴)。大陆生境的片断化、岛屿化是近百年来日趋 严重的事件,这不仅限制了动物的扩散、采食、繁殖,还增 加了对生存的威胁,当某动物从甲地向乙地迁移时,被发现、 被消灭的可能性就大大增加了。目前我国计划为大熊猫建的 绿色走廊,就是为了解决这个矛盾。 过度开发

二年级保护动物作文【五篇】

二年级保护动物作文【五篇】 【篇一】 今天我和爸爸去商店买东西,看见一直小狗躺在路上,我走过去一看,小狗被撞得头破血流,已经死了,我伤心的哭了。我喃喃自语的说:“小狗、小狗你怎么了?是你没看见车子,还是开车的人没有看见你。” 多么可怜的小狗啊! 我真希望你能快快乐乐的活下来,我也提醒开车的叔叔、阿姨慢一点,小狗也是一条生命,保护动物人人有责。 【篇二】 今天上午,我和姑姑一起去绿色猪肉场,那里卖的全都是猪身上的东西。我和姑姑走着走着,看见了杀猪的人,他们赶着猪,让猪进到一间黑乎乎的屋子里,我透过窗户,能看见里面的事情。有几个人,拿着刀,把猪切死,再一只一只的把它吊起来,然后切成一块块的。 我想:假如我是一头猪,一定会痛苦的哭了。我们要保护动物,和动物交个朋友,就当成一家人。 【篇三】 今天,我学习《鲸》一课,发现了一些东西。

鲸是由中爪兽变成古鲸,再由古鲸变成现代鲸鱼。由于鲸得繁殖能力很差,均匀两年才生产下一头幼鲸。由于人类的捕捉和海洋污染,鲸的数量已经急剧减少。如,鲸类中体形的蓝鲸,在20世纪有近36万头鲸被杀戮,目前仅存不到5存头。在地球上生存了5000多万年的鲸,许多品种已濒临灭绝。我相信大家听了这段话以后,都很伤心。那就让我们开始保护动物吧! 保护动物人人有责。 【篇四】 有一天,小红和奶奶去菜市场买菜。她们看到有一个又人面前有一大盆青蛙,他下不停地吆喝着卖青蛙。 小红在青蛙盆前看了很长时间,奶奶说:“小红,你要买青蛙吃呢?”小红说:“青蛙可是益虫呀,我们保护青蛙。”奶奶说:“小红你说的真好”。小红和奶奶对卖青蛙的人说:“青蛙是益虫是受国家法律保护动物,买卖青蛙是犯法地”。最后卖青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的建议。小红和奶奶带着青蛙把它们放入市场边的小河里。 【篇五】 昨天,我妈妈给我买了一本书,是关于动物的,接下来我就给大家大概说一下吧。

最后的一只熊作文600字_15篇

最后的一只熊作文600字_15篇 第1篇:最后一只黑熊的自述 我是一只憨厚老实的黑熊,千百年来,一直生活在美丽的地球上。而今天,我却成了“人类保护”的对象,我被人类关进了动物园。关在一个狭小的笼子里,供人类逗乐,观赏。 高级动物——也就是自称为“人类”的那种动物,为我制作了一个一大片“树林”,“树林”里有“山”,有“瀑”,有“花”,有“鸟”,当然,还有那挂满了枝头的“果实”。可是,山不巍峨,瀑不壮观,花不芬芳,鸟不歌唱,那被作为摆设的果实也不能吃。尽管如此,每天还是有很多人来观赏这假林以及假林中的我。听说,这地球上已不存在哪怕是一小块真正的树林了。而我,也成了这地球上最后一只低等动物。每当我看见人们走进“树林”时那欣喜若狂的样子,我便不禁感到好笑,如果他们看到真正的森林,那将会是什么样子呢? 很久很久以前……那是我小的时候,我住在茂盛的大森林里,那里有蓝天、碧水、鲜花、小鸟……还有我那亲密的伙伴和其它的朋友,我们欢乐地生活着,无忧无虑…… 清晨,林中的薄雾被缓缓地揭去。阳光透过叶缝照了进来,在地面上留下了小小的光点;小鹿们顶着美丽的犄角,徜徉在美丽的青草地上;鸟儿亮出清亮的嗓子,唱出欢乐地歌声,我和小伙伴们在广阔的青草地上

追逐嬉戏……森林中繁忙的一天,就这样开始了。傍晚时,夕阳给森林披上了一件美丽的红装。林中,到处回荡这母亲唤儿的声音。这是一个美丽而祥和的地方,居民们互帮互助,团结友爱。只有老虎出现时,才会引起一阵小的骚动,但老虎不饿时,绝不会轻易来打扰我们的生活。 可是,当人类入侵了我们的家园时,一场灭顶之灾便悄然降临。 人类首先抓走了老虎,剥下他们的皮做衣裳,抽掉他们的骨当药材;然后又开始成群的搜捕小鹿,残忍地据掉他们美丽的犄角,这种种残忍的手段令我发指。最让我恐惧的是他们对待我的亲人的手段,我曾亲眼看见他们是怎样残忍地将我的亲人绑上铁架,剖开他们的腹部来取胆汁;是怎样将他们所认为的美味佳肴——熊掌送进嘴里。老虎捕食是为了生存,而他们是为了什么呢?我不禁这样问。 有时,我真想自尽来免遭那种折磨,可是,我不能,因为母亲曾经在临死前告诉过我:“人类源于智慧,也将毁于智慧。”我要亲眼看着人类走上末路。当人类千方百计地想延长我的生命时,我也很积极地配合他们。到现在,我已经记不清自己有多少岁了。我知道,这一天将要来临,。因为人类砍伐森林,滥采矿藏,现在又准备将“魔爪”伸进地核。空气被他们污染,地球升温,终年炎热干燥;风沙铺天卷地,无法出门;江河也渐渐断流……xx病的解药刚研制成功,xxx病又席卷而来,这种病靠空气传播,很快将遍布地球。到时候,恐怕以智慧着称的人类也将难逃厄运。

保护动物作文范文

一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。世界上如果一个国家和另一个国家不能和谐相处,那么世界将永无宁日。在这个社会上,如果人与人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响。自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅仅是动物,人亦难逃厄运。现在就让我们谈谈人与鸟儿的和谐相处吧!有一首歌,其中有一句是这样唱的:”草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……多美啊! 许多鸟在蔚蓝的天空中翱翔,人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰,这种感觉就像在仙境中遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,当一个人在忧伤痛苦中难以自拔时,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出婉转的曲子时,忧伤痛苦顿时忘到脑后,却被那悦耳的歌声陶醉。 从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的生态平衡离不开鸟,人与鸟的和谐相处,是保护生态的平衡。其实,人类的朋友鸟儿也不想把病菌带给人类,他们也想和人类做好朋友! 一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。

“又有同伴被杀害了!”“人类真心狠!”“这样下去我们会灭绝的!”这是动画片中真实的录语。我们生活中也有大量杀害动物的例子,我也亲眼见过,我也想呼吁大家保护动物。 一天,妈妈本想去农贸市场买只兔子,我也跟着去了。来到家禽出售店,一进去,我就被眼前这一切给惊呆了!这哪是什么出售店,一排排关着小动物的笼子,已经占了这个店的极大位置。我随便走到了关兔子的牢笼,抚摸着一只兔子,这只兔子呆呆的望着我,然后就做出了让我意想不到的事——她在用她那细小的牙齿啃着牢笼。我发现他的牙齿缝里透满了血丝,可能他在多次尝试用牙齿咬开牢笼。他的眼睛也充满着对生的渴望。 这还不算什么,还有更加让人心疼的!我还看见了店里的几个员工在剖蛇肚子!虽然这蛇已经被淹死了,但剖肚的样子还是惨不忍睹,我都不敢再往下看!“咳!可真残忍!”“小妹妹,这那叫残忍,动物本来都是给人吃的,不然哪来干什么?”店员回答道。我并没有回答到,因为这些人劝也劝不来了,他们这样下去会丧心病狂的。我不知道,这些动物将来会遭受到怎样的命运,我深深地为他们悲叹! 啊!请保护动物!

二年级关于动物的作文100字

二年级关于动物的作文100字篇一大熊猫并不是猫,他起初被定名为大熊猫,是因为他的脸型像猫那样圆胖儿,体型又像熊,虽然大熊猫像猫,但它不是猫。 大熊猫身子胖胖的,尾巴短短的,它的颜色是黑白相间,眼睛像戴着一副黑色的墨镜,帅极了,他最喜欢吃的植物是竹子。 中国是大熊猫的故乡,我们要从自身做起,保护环境,为大熊猫营造一个良好的家园。 二年级关于动物的作文100字篇二 我想养小白兔,因为小白兔全身都是雪白雪白的毛,摸起来非常的柔软,舒服。它的眼睛像红宝石一样明亮,耳朵非常的长,它爱吃胡萝卜和青菜。整天和我一样爱蹦爱跳,吃起胡萝卜来的样子也很可爱,所以我很想养这个小动物。 二年级关于动物的作文100字篇三 今天,我给大家讲和我和小狗的故事。 有一天,爸爸给我买了一只可爱的小狗,我想先给它洗一个澡,可是它躲来躲去的,我怎么都捉不住它,看着我着急的样子,小狗还向我做鬼脸呢! 后来爸爸终于捉住了它,给它洗了个澡。不一会儿,小狗就舒服的睡着了。平时它很温顺,而且长着一双灵敏的耳朵,一听到声音就跳了起来,好像在说:“主人,有陌生人来了。”像一个活泼又可爱的小精灵。它有一身洁白的绒毛,好像一位白雪公主。它走起路来像在走模特步。我说:“真牛呀!” 你说我的小狗可爱不可爱?我觉得它真是滑稽又可笑呀! 二年级关于动物的作文100字篇四 今天,我给大家介绍小乌龟的生活。乌龟一般都是冬天的时候冬眠,而惊蛰的时候就会苏醒。 乌龟是我最喜欢的动物,而且人们还称它为“吉祥物”。因为我太喜欢乌龟了,所以我也买了一只。大家都喜欢叫它“龟龟”。“龟龟”的头尖尖的,有一张不容易看见的嘴巴,嘴巴上面有一对圆溜溜的小眼睛。“龟龟”的壳有两种颜色,一种是灰绿色,一种是米黄色。当它受惊的时候就会把所有的部位都缩进壳里,一动不动的定在那里。我家的“龟龟”喜欢最吃肉、小鱼、小虾了,不管什么时候喂它,它都狼吞虎咽的,样子很可爱。 我家的“龟龟”是不是很好玩? 二年级关于动物的作文100字篇五 我家养了一只小花猫,它有一个圆圆的脑袋,尾巴粗粗的,身子胖胖的,身上有黑,白的小圆点,可爱极了!

保护动物,尊重生命经典作文5篇

保护动物,尊重生命经典作文5篇 地球上的每一个物种,每一条生命都是值得尊重的,我们没有权利夺走他们的自由,他们赖以生存的家园。今天小编和同学们分享几篇关于保护动物的文章。 篇一:保护动物 世上每一只动物都是生命,我们要好好爱护它们。今天,我又在回家的路上,见到了几只流浪狗被人驱逐的情形。看到这样的情形,我心中猛地涌起一股怨气,还有对流浪的怜悯之心。我想;小狗狗,我很想帮你们,可我是无能为力呀,我不能把你们抱回家饲养,否则会被爸爸妈妈骂的。现在,你们自己小心一点。忽然我看见一只流浪狗抬起头来,用可怜的眼神看着我,仿佛在说:"你能帮帮我吗?我好饿,我身上也好痒啊,你能帮帮我吗?";我看了它的眼神之后,又有一股说不出来的感觉从心中透露出来。在不知不觉中,泪珠从我的眼睛里涌出来,然后想断了线的珠子不停的往地下掉。我伸出手来抚摸这只小狗。在抚摸它的瞬间,我突然发现,这些流浪狗是那么的可爱。过了一会,一只扫帚打过来,赶走了小狗。我和小狗还是分开了。我只好悲伤地回家了。 要论速度,人跑不过狗;要论智慧,人也比不过狗;要论感情,人还是比不过狗。还是在今天,我看到了感人肺腑的事情。事情是这样的:我走在上学的路上,我看见一只可爱的小狗在一个老人的腿边绕来绕去。老人走在路上,小狗跟着旁边。忽然,一辆小汽车横冲直撞,向老人驶来。小狗发现了,大家也发现了。大家异口同声地喊:"小心。";老人反映过来了,可车都驶到了眼前。"咚";,大家都闭上了眼睛,等大家睁开眼睛后,被眼前一幕惊呆了。老人被推开在旁边,安然无恙。车撞到的是那只可爱的小狗。老人发现后,抱着小狗痛哭。大家纷纷说:"这只狗居然为了主人,甘愿牺牲,值得我们学习呀。";我看到这一幕,心中涌起一股难言之隐的感觉。 世上每一只动物都是有感情,我们要好好爱护它们。我们不能让动物四处流浪。大家行动起来吧,尽自己最大的力量,去让小动物们有一个快乐的、舒适的家吧。 篇二:保护动物 我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物对我们人类也会很友好。 比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀! 比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗? 比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。 比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没

野生动物保护宣传资料

野生动物保护宣传资料 地球并不只是属于人类,其他野生动物也是地球的一分子。保护动物,人人有责。下面就让我们一起来了解一下野生动物保护宣传吧。 篇一1、关爱野生动物,保护美好家园! 2、大家行动起来吧,为保护动物而“战斗”。 3、动物是人类的朋友请保护动物。 4、保护鸟类,保护野生动物,人人有责烹饪家养动物人人有责。 5、保护鸟的栖所,就是保护我们人类的生存环境。 6、护鸟光荣,打鸟可耻。 7、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。 8、请不要扼杀我们的“祖先”。 9、关注候鸟保护环境。 10、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。 11、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。 12、动物是人类的第二,请大家来保护它们。 13、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

14、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。 15、保护鸟类,保护生物多样性。 16、爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。 17、爱鸟护鸟是人类的美德。 18、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 19、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。 20、保护动物,人人有责。请维持生态平衡。 21、关爱生灵,保护鸟类。 22、野生动物是人类的朋友! 23、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。 24、保护野生动物,维护生态安全! 25、保护动物就是保护我们的同类。 26、保护鸟类,为环境增姿添彩。 27、保护野生动物就是保护人类自己! 篇二1、拒食野生动物,倡导文明新风 2、野生动物是人类的朋友,保护野生动物就是保护人类自己 3、保护野生动物,维护生态安全 4、同在蓝天下,共享大自然 5、加强资源保护,积极驯养繁殖,合理开发利用

保护动物,保护动物作文50字

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 保护动物,保护动物作文50字 以下是为大家整理的保护动物,保护动物作文50字的相关范文,本文关键词为保护,动物,作文,50字,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一:二年级日记:保护动物作文 摘要:为帮大家更有效的提高自己的写作水平,精品作文网收集并发布了二年级日记:保护动物,希望通过对本篇文章阅读,能取得更多的收获,为自己以后的写作水平锦上添花。二年级日记:保护动物 11月9日星期二风 动物是我们的朋友,我们应该保护它们,因为很多动物都对人类有益。我喜欢小蜜蜂,它很勤劳,它每天早出晚归,为人们采酿味道鲜美的蜂蜜。我很喜欢青蛙,它的舌头特别长,每天躲在田地里,只

要害虫一来,就被青蛙吃进了肚子里。我还喜欢七星飘虫,它每天都吃棉花叶子上的很多蚜虫。 篇二:保护动物的作文 [保护动物的作文] 今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室,保护动物的作文。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:大家快来看啊!有一只小鸟!边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。石亮捉着小鸟,对少文说:我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:我又不是动物。但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你

写动物作文100字

我喜欢的小动物 我喜欢的小动物是小白兔,它有一双红红的眼睛,竖着两只大耳朵,一身白白的毛,身后有一个短短的尾巴,显的特别可爱。它走路的时候一跳一跳的,仿佛是在炫耀着自己的大长腿。它在吃东西的时候总是用警惕的目光看着四周,用双手紧紧的抓住食物,以防别的动物来抢夺。我太喜欢小白兔了。 篇二:我喜爱的小动物 我喜爱的小动物是小青蛙。 青蛙身上斑斑点点的,眼睛圆溜溜的,肚皮又白又软。他还有四条腿。 到了晚上小青蛙到田里去吃害虫。他们吃呀,吃呀。吃饱了就齐声歌唱。 我最喜欢小青蛙了! 篇三:我喜欢的小动物 我家有一只可爱的小狗,它漂亮极了! 小狗满身长着雪白雪白的毛,像穿着雪白雪白的皮袄,它的头是圆溜溜的,上面长着一双像三角形的耳朵,耳朵下面一双又大又圆的眼睛,像两颗黑黝黝的珍珠,它有三角形的嘴巴,嘴巴下面还有雪白雪白的胡须。小狗的四条腿粗粗

的,脚下有小肉垫,走路很快,没有声音。尾巴长长的,甩来甩去,很有趣! 我很喜欢我家的小狗! 篇四:可爱的小动物 在我身边的动物是最常见的,然而可爱的动物却是成千上万,数也数不清.如果说最可爱的动物,在我的心中,兔子才算第一.因为它那可爱的外形让我着迷.长长的耳朵,头圆圆的,眼睛是红彤彤的,身体是椭圆椭圆的,脚短短的,尾巴也是短短的.看了后,相信你和我一样都会爱上它.所以我觉得兔子是最可爱的动物. 篇五:不要伤害小动物 一天,小明背着书包回家,遇见了两只山羊。小明看见其中有一只是小山羊,样子很可爱。于是,小明上前就把可爱的小山羊抱起来。小明抱着可爱的小山羊就往前走,大山羊在后面紧追不舍。最后,大山羊冲上去把小山羊夺回来。等小明再要靠近小山羊时,大山羊把小山羊放在身后,给挡住了,小明不好意思地笑了。 小朋友们,这个故事告诉我们,不要伤害动物,动物是人类的朋友,一定要记住哟!

保护动物人人有责作文

保护动物人人有责作文 保护动物人人有责作文(一) 动物是人类的好朋友,我们应该爱护它们、保护他们,可有些人却把它们当成了玩具和盘中餐…… 先说玩具吧,许多小朋友,甚至一些大人,每次买了宠物,像小猫、小狗、金鱼……养在家里,把他们像玩具一样捉弄、戏弄,我想说:动物也是一条生命!它们也是有尊严的!还有,养小动物如果一时疏忽,有时会把他们弄生病,甚至死亡! 再说盘中餐吧,许多大人喜欢吃野生动物,像青蛙、蛇……这样,使得许多动物都灭绝了!而且对人体也有很大的危害!据说2003年“非典”就是因为这样引起的!我诚恳的告诫大家:“请大家不要再吃野生动物了!” 还有,许多人特别爱吃青蛙,所以有许多人为了赚钱,残忍的杀害了青蛙拉到菜市场去买……请问那些杀害青蛙的人,你们在杀害青蛙的同时,有没有想过,青蛙是人类的好朋友,他们能帮农民伯伯捉害虫、保护庄稼呢? 动物是人类的朋友,请大家保护动物吧!保护动物,人人有责! 保护动物人人有责作文(二) “保护动物,人人有责”,这句话我们都会说,并知道的一个词语,但是很少有人做到,因为我们没有重视动物,才所以导致动物的

灭绝,比如大熊猫,金丝猴……很多很多,但就是这样,我们人类也没有重视到它们,只有少数的人醒悟了过来,制定并执行的相关的法律,现在,已经比原先好多了,但是仍然有一些不法分子在伤害着它们,我来举一个我身边的事情: 在一个雷雨交加的夜晚,强烈大风将我们那里的一个大树刮到了,并压倒了一根电线杆,导致我们住的地方停电,但工人们立刻来抢修,我们一家人在家里很是无聊,就跑去看工人们修理电线。看了一会儿,我们乏了,正准备回家,这时,一声尖叫进入了我们的耳朵,我回头一看,一只蝙蝠倒在了地上,但是下一幕让我火冒三丈:一个工人拿着电线,向那只小蝙蝠刺去,电得它发出了震耳的叫声,我看在眼里,痛在心里,为什么他们会去折磨这么弱小的生物,我看着那只蝙蝠,我十分想扑上去,将他从魔爪下救出,但蠕动的人群将我推远了,我听见人们喊道”电死它!””杀了它!”只类的话语,我感觉我的心都要碎了,为什么?人类那么残忍,我为那些人感到羞耻,蝙蝠都还是有益的呢! 人类啊,醒悟吧!不要在执迷不悟了,把保护它们当成一种责任,不要再让它们受到伤害了。只有人的地球是毫无意义的,我相信,如果我们再这样下去,在不久后,如今的狗,也会变成大熊猫的!但是只要我们认识到了,可能情况会扭转过来的,我在结尾时,还是要说那八个字:保护动物,人人有责! 保护动物人人有责作文(三) 我们的身边,经常看到伤害动物的行为,那些残忍血腥的行为让

保护动物的作文

保护动物的作文 保护动物的作文(一) 在当今现代生活中,人类是世界的佼佼者,而动物对某些人来说只是一些不起眼的附加品,他们想怎么伤害它们就怎么伤害它们,想怎么虐待就怎么虐待,比如说前几天发生的伤害动物的行为,56只珍稀动物在外有的被杀,有的被捉。就是因为它们既不会叫疼,又不会喊冤。现在尽管这种思想不是每个人都会有,但虐待小动物的现象却时有发生。而你知道么,人类的祖先就是从这些毫不起眼的小动物演变来的。因此我们原本和这些小动物们是一家,一家人就应该其乐融融,互相帮助,帮助那些在外流浪的小猫小狗。既然这样那我们又何必自相残杀呢!动物是人类的好朋友,我们为什么要伤害它呢?就拿下面这件事来说吧! 在一个风和日丽的午后,我和洋洋还有几位好朋友一起去老林子里探险,一到那里就在一座山洞里发现了一只被被褥包裹起来的一个像娃娃一样的东西,叫大人过来一看,哇!是一只已经面目全非的小狗,白色的绒毛下有几道深深的疤痕,好像是被人殴打过一样,拿鞭子抽过,脖子上还有一道肋痕。狗毛零零散散的铺在草坪上,看着特别让人心痛。 回家后,我想了很多:有些人只会当打着保护动物的招牌的冷面杀手,他们不会站在小动物的立场上来想,只会顾自己的快乐,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,这几年有rén dà肆捕捞鲨鱼,只为一碗昂贵的鱼翅汤和一件鲨鱼皮泳衣。只要自己快乐,别的一切事情好像都与自己无关。小动物也是有生命的,别看那些海洋和陆地杀手,它和人一样都需要得到关爱。如果地球上没有动物,那将会是一个没有活力的世界。就好比我们只能看到一望无际的蓝天,而看不到空中形态各异的白云一样乏味。所以让我们都来保护动物吧,这样我们的家园才会变得更美好! 保护动物的作文(二) 动物是人类的朋友。动物离不开人类,同样,人类也离不开动物。 很久很久以前,动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁。但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势。 首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。

小动物100字作文10篇

小动物100字作文10篇 在大自然当中有许许多的动物,小狗、小猫、小羊、刺猬、小猪、老虎、狮子……其中我最喜欢我家的小狗了,它的鼻子圆圆的,很像一个黑色的小玻璃球,两条小腿跟小柱子似的。它有锋利的牙齿,没事的时候就喜欢叼着一根骨头玩儿,我的鞋有时候都被它叼来叼去的,可调皮了! 你喜欢我家的小狗吗?小动物100字作文2 一天,爸爸和妈妈带我去动物园里看动物。瞧,这些动物真可爱呀! 一只胖嘟嘟的熊猫正在吃着鲜嫩的竹叶,吃得正香呢!一只美丽的梅花鹿在树下悠闲吃着嫩嫩的树叶。两只调皮的`猴子正在假山上玩耍,其中有一只猴子想要爬树,却被另一只猴子拉着尾巴,样子真逗人发笑,猴子看见游客还扮鬼脸呢! 动物园里的动物太招人喜欢啦!小动物100字作文3 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再后脚着地。

小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我,好像在说:“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊!小动物100字作文4 动物是人们的朋友,我们应该保护它们。 地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘。…… 地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。小动物100字作文5 我喜欢的小动物是小白兔,它有一双红红的眼睛,竖着两只大耳朵,一身白白的毛,身后有一个短短的尾巴,显的特别可爱。它走路的时候一跳一跳的,仿佛是在炫耀着自己的大长腿。它在吃东西的时候总是用警惕的目光看着四周,用双手紧紧的抓住食物,以防别的动物来抢夺。我太喜欢小白兔了。小动物100字作文6 它有老虎一样的爪子,跑起来健步如飞,还会爬树呢!我就不再瞒你了,它就是大名鼎鼎的豹子。小朋友应该还不知道吧,

保护野生动物800字范文

保护野生动物800字范文 保护动物,是我们人人都要做到的,许多人任意去猎杀动物,虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,人类拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣……下面是给大家带来的保护动物高三作文,欢迎大家阅读! 保护动物高三作文篇1 一天,从远处的小丘中冒出了一团团浓雾,带有一定温度的污水从一条管道中流出,污水好像一只爪子一样伸向了边上清澈见底的池塘,池塘里的小青蛙闻到有怪味的污水后,就从池塘里跑出来逃走了。 小青蛙一直跑啊跑啊,突然它看到前面有一片稻田,而且那里还有很多小飞虫,于是就在那里生活下来了。可是好景不长,有一天,小青蛙感到头昏脑胀,它出来一看,原来有一位农民背着一背包农药正在四处喷洒,小青蛙立刻夺门而逃。 它跑啊跑啊,终于在一条小溪里遇见了自己的同类,于是它就在那里生活了下来。没过几天,又来了一个人,他拿着一把钢叉向小青蛙同类刺去,小青蛙见了纵身一跃,跳进了一口井中,她惆怅着:“我帮你们消灭害虫,让你们的稻谷丰收了,可是你

们却破坏我们的生存环境,而且还一直追捕我们,如果你们继续这样做,害虫就会成群结队,到那时就悔之晚矣。 人类啊,快醒醒吧!你们这样做,只会害你们自己”。 保护动物高三作文篇2 看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中邀游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。 再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧,因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细,可以用来织成华丽的披肩,而惨造偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒,这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期,藏羚羊的数目只有65000只到72500只之

国家二级保护动物名录

二级保护动物 中文名英文名国家保护 等级 短尾猴(红面短尾猴) Stump-tail Macaque 二级 猕猴Rhesus Macaque 二级 藏酋猴Tibetan macaque 二级 狼0灰狼Wolf 二级 豺0亚洲野狗Dhole (Asian Wild Dog) 二级 黑熊Asiatic Black Bear 二级 棕熊Brown Bear 二级 小熊猫Red Panda 二级 小爪水獭Clawless Otter 二级 水獭Common Otter 二级 石貂Stone Marten 二级 斑灵猫Spotted Linsang 二级 大灵猫Large Indian Civet 二级 小灵猫Small Indian Civet 二级 豹猫Leopard Cat 二级 漠猫Chinese Desert Cat 二级 丛林猫Jungle Cat 二级 兔狲Steppe Cat 二级 猞猁lynx 二级 金猫Asian Golden Cat 二级 雪豹Snow Leopard 二级 斑海豹Larga seal 二级 驼鹿Moose (Elk) 二级 马鹿Red Deer 二级 獐Chinese Water Deer 二级 林麝Forest Musk Deer 二级 黑麝Tawny Musk Deer 二级 原麝Siberian Musk Deer 二级 马麝Alpine Musk Deer 二级 鬣羚Serow 二级 鹅喉羚Goitred Gazelle 二级 斑羚Goral 二级 盘羊指名亚种Marco Polo Sheep 二级 盘羊阿尔金亚种二级 盘羊戈壁亚种二级 盘羊西藏亚种Tibetan argali 二级 盘羊西天山亚种二级 盘羊天山亚种二级 盘羊伊犁亚种二级

保护动物的作文9篇

保护动物的作文9篇 保护动物的作文: 世上每一只动物都是生命,我们要好好爱护它们。,这天,我又在回家的路上,见到了几只流浪狗被人驱逐的情形。看到这样的情形,我心中猛地涌起一股怨气,还有对流浪的怜悯之心。我想;小狗狗,我很想帮你们,可我是无能为力呀,我不能把你们抱回家饲养,否则会被父亲母亲骂的。此刻,你们自己留意一点。忽然我看见一只流浪狗抬起头来,用可怜的眼神看着我,仿佛在说:“你能 帮帮我吗?我好饿,我身上也好痒啊,你能帮帮我吗?”我看了它的眼神之后, 又有一股说不出来的感觉从心中透露出来。在不知不觉中,泪珠从我的眼睛里涌出来,然后想断了线的珠子不停的往地下掉。我伸出手来抚摸这只小狗。在抚摸它的瞬间,我突然发现,这些流浪狗是那么的可爱。过了一会,一只扫帚打过来,赶走了小狗。我和小狗还是分开了。我只好悲伤地回家了。 要论速度,人跑但是狗;要论智慧,人也比但是狗;要论感情,人还是比但 是狗。还是在这天,我看到了感人肺腑的事情。事情是这样的:我走在上学的路上,我看见一只可爱的小狗在一个老人的腿边绕来绕去。老人走在路上,小狗跟着旁边。忽然,一辆小汽车横冲直撞,向老人驶来。小狗发现了,大家也发现了。大家异口同声地喊:“留意。”老人反映过来了,可车都驶到了眼前。“咚”, 大家都闭上了眼睛,等大家睁开眼睛后,被眼前一幕惊呆了。老人被推开在旁边,安然无恙。车撞到的是那只可爱的小狗。老人发现后,抱着小狗痛哭。大家纷纷说:“这只狗居然为了主人,甘愿牺牲,值得我们学习呀。”我看到这一幕,心 中涌起一股难言之隐的感觉。 要论速度,人跑但是狗;要论智慧,人也比但是狗;要论感情,人还是比但 是狗。世上每一只动物都是有感情,我们要好好爱护它们。我们不能让动物四处流浪。大家行动起来吧,尽自己最大的力量,去让小动物们有一个快乐的、舒适 的家吧。 保护动物的作文: 保护环境,爱护动物 保护自然环境,是我们就应做的,如果这个世界每个人都会负职责,这个世界就会变得更完美。人人都会保护环境的话,每一个地方都会十分清洁。有一次,我们班的同学把整个教室群众打扫得干干净净,就能让我们有一个很好的学习环境,真是人人为我,我为人人呀!人人都不保护环境的话,这个世界将会变成地 狱一般,整个地球刮着沙尘暴,黄风,使人睁不开眼睛。在以前的非洲,是一个

小学关于大熊猫的作文6篇

小学关于大熊猫的作文6篇 导读:小学关于大熊猫的作文1 今年六一儿童节,我和爸爸妈妈弟弟去七星公园动物园游玩,看到了许多可爱的动物,有调皮的小猴子,威武的狮子和雄壮的老虎等等。我和弟弟最喜欢憨态可掬的大熊猫,可是妈妈问我熊猫是种什么动物,我都回答不上,于是我回家上网查了很多资料,对大熊猫进行了深入的了解。 大熊猫,一般称作“熊猫”,是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有物种,属熊科,现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。20xx年全世界野生大熊猫数量约为1590只。成年熊猫长约120~190厘米,体重85到125公斤,适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱,20xx年11月,最古老的大熊猫化石在西班牙出土,表明大熊猫的祖先或源自欧洲。 大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意思即为“像猫一样的熊”,记者们在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播,说惯了,也就很难纠正。于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫” 熊猫祖先出现在2~3百万年前的洪积纪早期,后来同期的动物相继灭绝,大熊猫却孑遗至今,并保持原有的古老特征,所以,有很多科学价值,因而被誉为“动物活化石”,中国把它誉为“国宝”。如

今大熊猫分布范围已十分狭窄,仅限于中国的邛崃山、大小相岭和凉山局部地区。大熊猫栖息地的巨大变化近代才发生。近几百年中国人口激增和占用土地,很多栖息地消失了。 目前,我国政府已采取了一系列有效措施,以便更好地保护这一濒临灭绝的活化石。大熊猫的存亡,早已为世人所关注。今后为保护和繁殖大熊猫,还需要继续寻找别的居住区,给熊猫一个良好的生活条件,以使其物种延续。 大熊猫很可爱也很神奇吧!但我也知道了大熊猫的处境非常不好,我们大家都应该保护好大熊猫,保护好所有动物,保护好我们的家园!小学关于大熊猫的作文2 暑假里,妈妈带我去动物园。在动物园里,看到了许多动物,但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。 它胖乎乎、圆滚滚的,很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是带着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。 动物园里的大熊猫,经过训练,还会表演许多节目呢!我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团,活像个大皮球。 熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉揉眼睛,好奇的望望人们。 熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹

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