《整理20以内的退位减法表》参考
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20以内退位减法整理和复习(1)
13-0 13-9﹤13-8﹤13-6﹤13-4﹤13-2﹤ ﹤ ﹤ ﹤ ﹤ ﹤
11-2 11-3 12-3
11-4 11-5 11-6 11-7 13-8 13-9
11-8 11-9
12-4 12-5 12-6 12-7 12-8 12-9
13-4 13-5 13-6 13-7 14-5 14-6 14-7 16-7 16-8 16-9 17-8 17-9 18-9
8 8 8 8 8 8 8
斜着看，你又发现了什么？ 斜着看，你又发现了什么？
被减数越大，减数也越大， 不变。 被减数越大，减数也越大，差不变。
不计算，你能从小到大排列下面的算式吗？ 不计算，你能从小到大排列下面的算式吗？ 被减数都是13，减数越大， 被减数都是 ，减数越大，差越 减数越小，差越大。 小；减数越小，差越大。 13-8 13-6 13-2 13-9 13-0 13-4
20以内的退位减法表 20以内的退位减法表
2 3 4 5 6 7 8 9
竖着看，你又发现了什么？ 竖着看，你又发现了什么？
减数不变，被减数越大，差也越大。 减数不变，被减数越大，差也越大。
20以内的退位减法表 20以内的退位减法表
3 4 5 6 7 8 9
竖着看，你又发现了什么？ 竖着看，你又发现了什么？
减数不变，被减数越大， 减数不变，被减数越大， 差也越大。 差也越大。
20以内的退位减法表 20以内的退位减法表
9 9 9 9 9 9 9 9
斜着看，你又发现了什么？ 斜着看，你又发现了什么？
被减数越大，减数也越大， 不变。 被减数越大，减数也越大，差不变。
20以内的退位减法表 20以内的退位减法表
20以内退位减法 以内退位减法 整理和复习（ ） 整理和复习（1）
公开课用20以内退位减法整理与复习
闯关啦！
2.用破十法计算
16—8= 12—9= 15—7=
闯关啦！
3.在下面的 里填上”+“或”-“
17 - 9=8
9 - 8=1 9 + 8=17
17 - 7=10
16 + 3=19 14 + 6=20
10 - 10=0
8 + 3=11
11 - 4=7
闯关啦！
4.把差是6的算式一组一组地说出来
11-几
12-9=3 13-9=4
14-9=5 15-9=6 16-9=7 17-9=8 18-9=9
1、说一说晶晶是怎样整理的？ 2、根据发现的规律把表格补 充完整。
十几-9
20以内的退位减法表
十几-9 十几-8 十几-7 十几-6 十几-5 十几-4
11-9=2 11-8=3 11-7=4 11-6=5 11-5=6 12-9=3 12-8=4 12-7=5 12-6=6 12-5=7 13-9=4 13-8=5 13-7=6 13-6=7 13-5=8 14-9=5 14-8=6 14-7=7 14-6=8 14-5=9 15-9=6 15-8=7 15-7=8 15-6=9 16-9=7 16-8=8 16-7=9 17-9=8 17-8=9 18-9=9
20以内的退位减法表
11-9=2 11-8=3 11-7=4 11-6=5 11-5=6 12-9=3 12-8=4 12-7=5 12-6=6 12-5=7 11-4=7 11-3=8 11-2=9 12-4=8 12-3=9
13-9=4 13-8=5 13-7=6 13-6=7 13-5=8 13-4=9 第一列的得数都比被减数的个位上的数
斜着看，你又发现了什么？
20以内退位减法整理与复习
人教新课标一年级数学下册
20以内的退位减法 整理与复习
昭化区香溪乡小学 吴秀蓉
20以内退位减法表
16-8 11-8 11-9 13-5 12-3
你们真棒!
14-7 15-7 16-9 14-5 13-7 12-4 11-7 17-8 要细心哟！ 11-3 12-9 18-9 12-8
回顾整理 建构网络
11- 9 12- 9 13- 9
11- 8 12- 8 13- 8 14- 8 15- 8 16- 8 17- 8
12- 7
13- 7 14- 7
14- 9 15- 9
16- 9 17- 9 18- 9
15- 7
16- 7
15- 6
我用破十 法来减 我用想 加算减
退位减，我会算： 十几减9，几加1， 十几减8，几加2， 十几减7，几加3， 十几减6，几加4， 十几减5，几加5。
斜着看，你又发现了什么？
被减数越大，减数也越大，差不变。
20以内的退位减法表
8
8 8 8 8
8
8
斜着看，你又发现了什么？
被减数越大，减数也越大，差不变。
同桌讨论:用什么方法计算这些减法？ 11- 7 11- 6 12- 6 13- 6 14- 6 11- 5 12- 5 13- 5 14- 5 11- 4 12- 4 13- 4 11- 3 12- 3 11- 2
被减数不变，减数越小，差越大。
横着看，有什么发现？
20以内的退位减法表
2 3 4 5 6 7 8 9
竖着看，你又发现了什么？
减数不变，被减数越大，差也越大。
20以内的退位减法表
3
4 5 6 7
减数不变，被减数越大， 差也越大。
20以内的退位减法 整理与复习
昭化区香溪乡小学 吴秀蓉
20以内退位减法表
16-8 11-8 11-9 13-5 12-3
你们真棒!
14-7 15-7 16-9 14-5 13-7 12-4 11-7 17-8 要细心哟！ 11-3 12-9 18-9 12-8
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11- 9 12- 9 13- 9
11- 8 12- 8 13- 8 14- 8 15- 8 16- 8 17- 8
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13- 7 14- 7
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16- 9 17- 9 18- 9
15- 7
16- 7
15- 6
我用破十 法来减 我用想 加算减
退位减，我会算： 十几减9，几加1， 十几减8，几加2， 十几减7，几加3， 十几减6，几加4， 十几减5，几加5。
斜着看，你又发现了什么？
被减数越大，减数也越大，差不变。
20以内的退位减法表
8
8 8 8 8
8
8
斜着看，你又发现了什么？
被减数越大，减数也越大，差不变。
同桌讨论:用什么方法计算这些减法？ 11- 7 11- 6 12- 6 13- 6 14- 6 11- 5 12- 5 13- 5 14- 5 11- 4 12- 4 13- 4 11- 3 12- 3 11- 2
被减数不变，减数越小，差越大。
横着看，有什么发现？
20以内的退位减法表
2 3 4 5 6 7 8 9
竖着看，你又发现了什么？
减数不变，被减数越大，差也越大。
20以内的退位减法表
3
4 5 6 7
减数不变，被减数越大， 差也越大。
20以内退位减法(口诀+规律)
11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2 12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3 13-9 13-8 13-7 13-6 13-5 13-4 14-9 14-8 14-7 14-6 14-5 15-9 15-8 15-7 15-6 16-9 16-8 16-7 17-9 17-8 18-9
减八想二
11-8，见减数8想2,2加上被减数个位上的1得3，所以11-8=3
减七想三
11-7，见减数7想3,3加上被减数个位上的1得4，所以11-7=4
减六想四
11-6，见减数6想4,4加上被减数个位上的1得5，所以11-6=5
第十五页，编辑于星期一：十一点 五分。
9
竖着看，你又发现了什么？
第八页，编辑于星期一：十一点 五分。
20以内的退位减法表
9
9
9
9
9
9
9
斜着看，你又发现了什么？
9
被减数越大，减数也越大，差不变。
第九页，编辑于星期一：十一点 五分。
20以内的退位减法表
8 8
8 8
8 8 8
斜着看，你又发现了什么？
被减数越大，减数也越大，差不变。
第十页，编辑于星期一：十一点 五分。
找规律填出所缺的算式
第一页，编辑于星期一：十一点 五分。
20以内的退位减法表
十几减9 十几减8 十几减7 十几减6 十几减5 十几减4 十几减3 十几减2
竖着看第一列都是 十几减9
第二页，编辑于星期一：十一点 五分。
20以内的退位减法表
11减几
12减几
13减几 14减几 15减几 16减几 17减几
减八想二
11-8，见减数8想2,2加上被减数个位上的1得3，所以11-8=3
减七想三
11-7，见减数7想3,3加上被减数个位上的1得4，所以11-7=4
减六想四
11-6，见减数6想4,4加上被减数个位上的1得5，所以11-6=5
第十五页，编辑于星期一：十一点 五分。
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竖着看，你又发现了什么？
第八页，编辑于星期一：十一点 五分。
20以内的退位减法表
9
9
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9
9
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斜着看，你又发现了什么？
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被减数越大，减数也越大，差不变。
第九页，编辑于星期一：十一点 五分。
20以内的退位减法表
8 8
8 8
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斜着看，你又发现了什么？
被减数越大，减数也越大，差不变。
第十页，编辑于星期一：十一点 五分。
找规律填出所缺的算式
第一页，编辑于星期一：十一点 五分。
20以内的退位减法表
十几减9 十几减8 十几减7 十几减6 十几减5 十几减4 十几减3 十几减2
竖着看第一列都是 十几减9
第二页，编辑于星期一：十一点 五分。
20以内的退位减法表
11减几
12减几
13减几 14减几 15减几 16减几 17减几
一年级下册《20以内的退位减法整理和复习》PPT课件
20以内的退位减法 典题精讲 六一儿童节的表演中，有11人参加了小合唱 表演，有14人参加了舞蹈表演，有5人参加 了小品表演，参加舞蹈表演的比参加小品表 演的多多少人？（每人只参加一项表演。） 14 - 5 9 人
20以内的退位减法 典题精讲
雯雯再算几道就可以追上兰兰呢？
15 - 8 7 道
20以内的退位减法 学以致用
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多2
11 － 8= 3 12 － 8 = 4 13 － 8 = 5 14 － 8 = 6 15 － 8 = 7 16 － 8 = 8 17 － 8 = 9 18 － 8 = 10
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多3
11 － 7 = 4 12 － 7 = 5 13 － 7 = 6 14 － 7 = 7 15 － 7 = 8 16 － 7 = 9 17 － 7 = 10
15-7
16-7
15-6
被减数不变，减数依次减少 1 ，差依次增加 1 。
减 数 不 变， 被 减 数 依 次 增 1 加 差 ， 也 依 次 增 1 加 。
11-9
11-8
11-7
11-6 12-6 13-6
11-5 12-5 13-5 14-5
11-4 12-4 13-4
11-3
11-2
12-9
答：鸭蛋有5个。 2、商场上午卖出8只螃蟹，下午卖 出了6只螃蟹，一共卖出了多少只？
6+8=14（只）答：一共卖出了14只 3、强强一天共画了13 。条鱼，上 午画了7条，下午画了多少条？ 13-7=6（条） 答：下午画了6条。
11-6=5（个）
做一做 1、一（1）班15个小朋友排队去吃饭， 其中男生有8人，教室里还有17个小朋 友在做作业，去吃饭的女生有几人？ 15-8=7（人） 答：去吃饭的女生有7人 。
《整理和复习》20以内的退位减法 精品课件(共8张)
20以内的退位减法 14－7＝7 16－8＝8 13－7＝6 11－8＝ 3 14－5＝9 15－6＝9 11－3＝ 8 13－4＝9 12－8＝4 16－9＝7 15－8＝7 17－8＝ 9 13－6＝ 7 17－9＝ 8 15－7＝ 8 13－8＝ 5 14－8＝ 6 11－5＝ 6 18－9＝9 11－2＝ 9 14－6＝8 15－9＝6 13－6＝7
问题：（4 1）为什么用减法算？ ）读一读，你知道了什么？
（2 5）要解决这个问题，得知道什么？ ）解答正确吗？ （3 6）能列个算式吗？ ）根据所给的信息，你能提出其他的问题并写在题纸上吗？
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
问题：（4 1）为什么用减法算？ ）读一读，你知道了什么？
（2 5）要解决这个问题，得知道什么？ ）解答正确吗？ （3 6）能列个算式吗？ ）根据所给的信息，你能提出其他的问题并写在题纸上吗？
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
一年级数学下《20以内的退位减法 十几减6、5、4、3、2》_20
一年级数学下《20以内的退位减法十几减6、5、4、3、2》引言退位减法是一种在数学中常用的减法算法，适用于当被减数的个位小于减数时，需要从十位借位。
本文将介绍一年级数学下的20以内的退位减法，具体是十几减6、5、4、3、2。
退位减法简介退位减法是指在减法运算中，当被减数的个位小于减数时，需要从十位借位。
具体的步骤如下：1.观察被减数和减数的个位数，如果被减数的个位小于减数，则需要向十位借位；2.借位后，个位数加上10，十位数减1；3.从被减数的十位减去借位后的数字，并从个位减去减数的个位；4.将十位和个位的差值作为结果。
下面我们将通过几个具体的例子来演示一年级数学下的20以内的退位减法。
退位减法示例十几减6首先，我们来看一个十几减6的例子：15-6。
1.观察被减数和减数的个位数，15的个位数是5，小于6，所以需要向十位借位；2.借位后，个位数加上10，十位数减1，15变成了5+10=15，十位为4；3.从被减数的十位4减去借位后的数字4，得到0；4.从个位5减去减数的个位6，得到-1；5.所以，15-6=9。
十几减5接下来，我们来看一个十几减5的例子：14-5。
1.观察被减数和减数的个位数，14的个位数是4，小于5，所以需要向十位借位；2.借位后，个位数加上10，十位数减1，14变成了4+10=14，十位为3；3.从被减数的十位3减去借位后的数字5，得到-2；4.从个位4减去减数的个位5，得到-1；5.所以，14-5=9。
十几减4再来看一个十几减4的例子：17-4。
1.观察被减数和减数的个位数，17的个位数是7，大于4，所以不需要借位；2.从被减数的十位1减去减数的个位4，得到-3；3.从个位7减去减数的个位4，得到3；4.所以，17-4=13。
十几减3再来看一个十几减3的例子：12-3。
1.观察被减数和减数的个位数，12的个位数是2，小于3，所以需要向十位借位；2.借位后，个位数加上10，十位数减1，12变成了2+10=12，十位为1；3.从被减数的十位1减去借位后的数字3，得到-2；4.从个位2减去减数的个位3，得到-1；5.所以，12-3=9。
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16-9 16-8 16-7
17-9 17-8
18-9
被减数不变，减数依次减少1，差依次增加1。
11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9
11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 16-8 17-8
11-7 12-7 13-7 14-7 15-7 16-7
苏教版数学一年级下册 20以内退位减法
单元复习
11-9 11-8 12-9 13-9 13-8 14-9 14-8 15-9 16-9 16-8 17-9 17-8 18-9
12-7 14-7 16-7
11-6 12-5
13-6 14-5
15-6
11-4
11-2
12-3
13-4
你准行!
11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2
20以内退位减法表
11-9 12-9 13-9 14-9 15-9
11-8 12-8 13-8 14-8 15-8
11-7 12-7 13-7 14-7 15-7
11-6 12-6 13-6 14-6 15-6
11-5 12-5 13-5 14-5
11-4 12-4 13-4
11-3 11-2 12-3
11- 9 11- 8 11- 7 11- 6 11- 5 11- 4 11- 3 11- 2 12- 9 12- 8 12- 7 12- 6 12- 5 12- 4 12- 3 13- 9 13- 8 13- 7 13- 6 13- 5 13- 4 14- 9 14- 8 14- 7 14- 6 14- 5 15- 9 15- 8 15- 7 15- 6
，差 也
16-9
16-8 16-7
依
次 17-9 17-8
增
加 18-9
1
你们真棒!
。
看图列算式
7 5 12
5 7 12
12
7
5
12
5
7
8 7 15
7
8
15
15 8
7
15
7
8
想加算减
3+8= 11 4+9=13 11—3= 8 13—4= 9 11—8=3 13―9= 4
5+7= 12 12—5= 7 12—7= 5
竖着看你有什么发现？
16- 9 16- 8 16- 7 17- 9 17- 8 18- 9
同桌讨论:用什么方法计算这些减法？
11- 9 11- 8 11- 7 11- 6 11- 5 11- 4 11- 3 11- 2 12- 9 12- 8 12- 7 12- 6 12- 5 12- 4 12- 3
减
数 不 变
11-9
11-8 11-7 11-6 11-5
11-4 11-3 11-2
， 被
12-9
12-8 12-7 12-6 12-5
12-4 12-3
减
数 依
13-9
13-8 13-7 13-6 13-5
13-4
次 增
14-9
14-8 14-7 14-6 14-5
加
1 15-9 15-8 15-7 15-6
被
减 13-9 13-8 13-7 13-6 13-5 13-4
数
依 次
14-9 14-8 14-7 14-6 14-5
增 加
15-9 15-8 15-7 15-6
1
，差 16-9 16-8 16-7
也 依
17-9 17-8
次
增 18-9
加
1
。
11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9 17-9 18-9
12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3
13-9 13-8 13-7 13-6 13-5 13-4
14-9 14-8 14-7 14-6 14-5
15-9 15-8 15-7 15-6
16-9 16-8 16-7
你们真棒!
17-9 17-8
18-9
十几-9 十几-8 十几-7 十几-6 十几-5 十几-4 十几-3 十几-2
13- 9 13- 8 13- 7 13- 6 13- 5 13- 4
14- 9 14- 8 14- 7 14- 6 14- 5
15- 9 15- 8 15- 7 15- 6 16- 9 16- 8 16- 7 17- 9 17- 8
我用想 加算减
我用十 来减
18- 9
退位减，我会算： 十几减9，几加1， 十几减8，几加2， 十几减7，几加3， 十几减6，几加4， 十几减5，几加5。
11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 16-8 17-8
11-7 12-7 13-7 14-7 15-7 16-7
11-6 12-6 13-6 14-6 15-6
11-5 12-5 13-5 14-5
11-4 12-4 13-4
11-3 11-2 12-3
被减数不变，减数依次减少1，差依次增加1。
看谁算得又对又快！
任选方法进行计算：
12－9= 13－8=
17－9= 15－8= 18－9= 17－8= 16－9=
12－9= 19－9= 14－3= 14－9=
11-6 12-6 13-6 14-6 15-6
11-5 12-5 13-5 14-5
11-4 12-4 13-4
11-3 11-2 12-3
பைடு நூலகம்
减 数
11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2
不
变 ，
12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3