人教版初中二年级物理知识点

m/s m/s． m/s
3、如图记录了两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内通过的路程．
（1）甲图中的汽车在做 运动，其速度大小为 （2）在0～40s这段时间里，图乙中汽车的平均速度大小是
第二章
一、声音的产生与传播
1、声音由 产生的，发声的物体叫做 和 。
声现象
2、声音的传播速度和介质
有关，声音在标准大气压下15摄氏度的空气中的传播速度是 s。
介质（需要与否），光在真空中的速度是
m/s。生活中应用实例有
光的反射定律；在光的反射现象中光路是
像；在记录数据表中发现蜡烛到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离几组不相等，请你分析产生这种现象的原因可能是______． （2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，如图2所示，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么？______． （3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是______． （4）为了便于测量及减小误差，必须保证玻璃板______（填“水平”、“竖直”或“倾斜”）放置． 4、平面镜上所成的是 5、平面镜在生活中的应用有 四、光的折射 1、在探究“光的折射规律”实验中： （1）小组同学所用器材有激光笔、水、玻璃，为了探究折射角与入射角的关系，还需要的器材是______． （2）探究中小组同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀，并在水面上方的空气中熏了点烟雾，上面的做法是为了______． （3）小组同学探究情况如下图：分析甲、乙两图，并回忆光的反射定律的探究，你总结出的探究结论有：（写出两条即可）①______；②______．分析丙、丁两图，你总结出的 探究结论是______． （4）在实验探究中，小组同学还有意外的发现：在水中或玻璃中看到的光线没有空气中的粗而亮，你分析原因是______． （正倒与否）、 和 （大小或是相等）、 。 (实虚与否)的像。
2、
3、
1、在“研究凸透镜成像规律”的实验中．、
①在实验前，应首先观察并记下凸透镜的______．
②在如图所示的实验装置中A是______，B是______． ③在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在______． ④当调整好凸透镜的位置，使物距大于凸透镜的两倍焦距后，要移动光屏找像．在移动过程中，眼睛要注意观察______．
第7 、 8 章
1、力是物体对物体的作用，而且力的作用是
2、力的作用效果是：（1）力能改变物体的 3、测量力的仪器叫做 右图的测力计的量程是 4、重力是由于 ，它的工作原理是 N，分度值是 而使物体受到的力，通常用字母
力
、
力和运动
物体。它的单位是
、 还要 . 、
的，用字母
表示；一个是施力物体，另一个是
2、固体按是否有固定的熔化温度可分为 3、水的凝固点和冰的熔点是 三、汽化和液化 1、物质有液态变为气态的过程叫做 2、汽化有缓慢和剧烈两种方式，它们是 影响液体蒸发的因素有：1、 3、液体沸腾和晶体熔化的特点相同，它们是： 4、观察右边E图的甲乙两图，正在沸腾的图像是 是否等于
是晶体的熔化图像，熔点是 。
相对运动的力，这个力叫做滑动摩擦力。 和 。
、滚动摩擦力，影响滑动摩擦力大小的因素是
7、下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动， 逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。 （1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）： .
。力的作用效果与力的
，用符号
表示。
，（2）力能改变物体的
有关，这三个因素叫做力的三要素。
，在使用它之前要看清它的 ，此时它的刻度是 表示。它的大小和 N
有关，关系式是，
，g=
。
5、重力的方向是
，铅垂线就是利用这个原理工作的；重力的作用点叫
，规则固体的重心在它的
上。
6、两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面会产生 摩擦力分为： 、
m/s。
3、声音遇到障碍物时会发生，人类能区别回声和原生的时间间隔是
二、声音的特性
1、音调是指声音的 2、声音的大小叫做 3、音色是指声音的 ，它和发声体振动的 有关，低于20Hz的声波是 有关； 和 有关。

，高于20000Hz的声波是 越大,
。这两种声音人类是 越大。
（能或不能）听到。
（2）为了探究不同阻力对小车的运动速度的改变的影响情况，应做到小车开始受到不同的阻力作用时的速度相同， 在实验中用什么方法使小车在进入平面时速度相同? （3）更正错误后进行实验，从实验中可观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动 的距离逐渐 ，运动的时间越来越 。但由于实验中摩擦力 ，所以不
2、我们学了六种物态变化，你可以把它们进行分类，看看大家是怎么分的？ 3、根据六个物态变化，你对每一种物态变化举两个生活中的例子。
第四章 光现象
一、光的直线传播 1、能发光的物体叫做 2、光的传播 二、光的反射 1、光的反射规律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线 2、光的反射分为光滑表面 三、平面镜成像 3、研究平面镜成像特点的实验情况如图所示，回答： （1）图1中A是玻璃板，用玻璃板代替平面镜的目的是 ，放在“烛焰”上的手指 （填“会”或“不会”）被烧痛，在实验中观察到的像是 （填“实”或“虚”） 的和粗糙表面的 ，它们都 ；反射光线和入射光线 法线两侧， 角等于 的。 角。 ，它分为 和 。太阳就是最大的 光源。光的直线传播的条件是： 和 。 和 。
叫做机械运动；在研究机械运动时要选一个物体做标准这个物体是
物体的运动和静止是
三、运动的快慢 1、生活当中比较物体运动快慢的方法有：1 2
。
； .
当路程和时间都不相同时我们可以用
速度等于物体在 2、 速度 v= /
和
比值来比较物体
。 ，108km/h=
运动的快慢，这种比较物体运动快慢的方法叫求 通过的路程。 ；速度的标准单位是
可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形. （4）一般人都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同，但科学家们却能发现物体运 动的表面越光滑，相同情况下物体受到的 越小，因此物体运动的 越长；并由 。牛 的
此推想出进一步的结论，运动的物体如果不受外力作用，它将 顿第一定律、也称 方法得出，所以 有 定律就是在此基础上总结出来的。这个定律因为 是用
、
和
。 dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过 ； ； 。 dB
2、为了保护听力，声音不能超过 3、人类减弱噪声的方式有1、 2、 3、
dB；为了保证工作和学习，声音不能超过 例如 例如 例如
第三章 物态变化
一、温度
1、温度是表示物体的 2、测量温度的工具是 二、熔化和凝固 1、物质 的过程叫熔化， 和 的，是 的过程叫凝固。放出热量的是 。右图那副图 ℃，吸收热量的是 。 ℃。 物理量，它的单位是 ，它是根据液体的 ；标准的气压下冰水混合物的温度是 原理来工作的。右图中 ，沸水的温度是 。 ℃。 是实验室温度计， 体温计，它的量程是
3、液体压强产生的原因：液体受 5、上端开口、下端连通的容器叫做 子： 。
性。影响液体压强大小的是液体的
。计算液体压强的公式是p= 。举一个连通器的例
，相同的液体装入该容器，当液体不流动时，相连通的容器中液面高度总是
，折射光线、入射光线 和 。
在法线
，折射角
入射角（填“<”或”>”)
；紫外线的应用有 、 、 、 、 、 、 。 的色光决定的其它的色光都被 、 、 。
。
的色光决定的，其它的色光都被 。
；透明物体的颜色是由
。
第五章 凸透镜成像及其规律
1、透镜包括： 和 ； 对光有会聚作用，因此叫做会聚透镜； 对光有发散作用，因此叫做发散透镜。
（填“是”或“不是”）用实验直接得出的。惯性是所有物体都 的性质。它的大小只和物体 2、 4、 的 ； .
8、二力平衡的条件有：1、 3、
第九章 压强
1、压力是指 作用在物体表面的力，它的方向 的大小与 于被压物体表面并且指向物体内部。压力的作用效果与 的物理量。计算公式：p= 和 和 ，单位是 有关。 ，3N/m2= pa 。 2、在物理学中物体所受 之比叫做压强，它的物理意义是：表示 的作用，而且液体具有
游码在标尺上所对应的刻度值就等于被测物体的质 。计算公式是 、求质量 。1X103kg/m3= 、求体积 g/cm3 。
3、在物理学中，某种物质组成的物体的 4、单位体积某种物质的质量叫做 5、测量金属块的密度的实验： （1）用 测出金属块质量m
表示；它的标准单位是 和
，它与物质的
有关，所以它是物质的属性，与
2、光从空气斜射入到其他透明介质中，折射光线、入射光线和法线在 3、在光的折射现象中光路是 五、光的色散 1、看不见的光有 2、光的色散是把 3、色光的三原色有 4、不透明物体的颜色是由 5、雨后天空的彩虹形成的原理是 和 光分解成 、 、 。红外线的应用有 光的过程。单色可见光有 ；染料的三原色有 。光的折射在生活中的应用有
⑤在归纳实验结果时，要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的______和______相比较，并记录相应的成像情况．
⑥“研究凸透镜成像的规律”实验中，烛焰在光屏上成清晰的像，这个像是______像（选填“虚”或“实”）．当烛焰在凸透镜的焦点以内时，应从 ______（选填“光屏”或“烛焰”）一侧透过凸透镜观察像． 2、小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验．
无关。应用：鉴别物质
（2）把适量的水倒入
中，测出水的体积为V1
（3）把金属块浸没在
的水中，测出总体积为V2