电工技能与实训实训一安全用电
(中职)《电工技术基础与技能》全册电子教案完整版教学设计

《电工技术基础与技能》全册电子教案完整版教学设计项目一认识电工实训室与安全用电任务一初识电工技术基础与技能课程(1课时)学习目标(1)了解电的现象。
(2)了解电工技术基础与技能课程的学习目的、内容,对本门课程形成总体认知。
一、电的由来电是物质的一种属性。
一般物质不带电,当物质中有多余负电时将带负电,缺少负电时将带正电。
二、电的分类电按照电荷是否可以自由移动分成静电和电流两种。
1.静电:是不能流动的电荷。
2.电流:是可以移动的电荷。
当物体内部的电荷有规则地定向移动就形成电流。
电流又分为直流电流和交流电流两大类。
大小和方向都不随时间变化电流,称为直流电流(用字母“DC”表示);大小和方向都随时间变化的电流,称为交流电流(用字母“AC”表示)。
三、本门课程学习内容主要内容包括认识电工实训室与安全用电、电路的基本概念、直流电路分析、电容、电磁应用技术、正弦交流电路、安全用电等7个项目内容任务二认识实训设备及器材(2课时)学习目标(1)了解电工实训室的实训设备及器材。
(2)学会使用电工基本工具。
一、走进电工实训室(结合实训室实景讲解)配合实训室讲解介绍高压、低压交直流电源和各种常用电工仪表(万用表、兆欧表、钳表等)。
二、实训设备配合实训室讲解实训设备包括交直流电源、各种低压电器元件、常用电工仪表与工具等。
1.交流电源实训室能提供220 V、380 V、0~24 V三种交流电源。
2.直流电源实训室能提供0~30 V可变直流电源。
3.各种低压电器元件实训室能提供各种低压电器元件,完成电动机控制线路的实训。
4.常用电工仪表实训室能提供万用表、电压表、电流表、偏口钳、螺丝刀等常用电工仪表与工具(图1-11~图1-16),完成各项实训任务。
任务三实训室安全用电(1课时)学习目标掌握实训室的安全操作规程,学会急救方法,能对紧急状况进行正确处理。
一、实训室操作规程(1)进入实训室时,应穿好工作服、绝缘鞋,不得佩戴手链等金属饰品。
《 电工技能与实训 》教案

《电工技能与实训》教案桂阳县职业中专机电类专业《电工技能与实训》电子教案《电工技能与实训》教案班级:14电子班日期:2015年月日授课教师刘斌授课内容跨步电压触电案例分析授课时间第1讲授课题目第一章:安全用电常识课型课堂、使用教具实物或模型、课件、专业多媒体技能目标 1、会对典型触电案例进行事故原因的分析掌握什么是触电以及触电的危害,安全电压的范围。
掌握触电的原知识目的因,触电的形式,防止触电的措施,电工安全操作规程。
教学重点触电的危害,防止触电的措施教学难点跨步触电的形式陈雅萍电工技能与实训---项目式教学高等教育出版社参考教材 2009年时间分配及教学内容: 备注知识链接一:触电种类所谓触电是指电流流过人体时对人体产生的生理和病理伤害。
这种伤害是多方面的,可分为电击电伤两种类型。
1、电击电击是指电流通过人体时所造成的内伤。
它可造成发热、发麻、神经麻痹等,严重时将引起昏迷、窒息、甚至心脏停止跳动、血液循环终止而死亡,通常说的触电,多是指电击,绝大部分触电死亡事故都是电击造成的。
2、电伤电伤是指由于电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部造成的局部伤害,常常与电击同时发生,最常见的有以下三种情况: 2 学时电弧烧伤、电烙印(电斑痕)、金属溅伤理论讲述知识链接二:触电方式人体触电的方式多种多样,主要可分为直接接触触电和间接接触触电,此外,还有高压电场、高频电磁场、静电感应、雷击等对人体造成的伤害。
1、直接接触触电(1)单相触电(2)两相触电(3)电弧伤害1桂阳县职业中专机电类专业《电工技能与实训》电子教案2间接接触触电(1)跨步电压触电(2)接触电压触电3、高压电场对人体的伤害4、高频电磁场的危害5、静电对人体的伤害6、雷电的危害知识链接三----决定触电伤害程度的因素1、通过人体的电流大小2、电流通过人体的持续时间3、电流通过人体的途径4、电压高低 2 学时5、电流频率理论讲述6、人体状况知识链接四——安全电压交流工频安全电压,我国规定安全电压的额定值为42V、36 V、24 V、12 V、6 V。
安全用电习题和答案(整理)复习过程

《电工技能与实训》试卷及答案一、选择题(共15小题.每小题2分.共30分)1、在湿度大、狭窄、行动不便、周围有大面积接地导体的场所.使用的手提照明灯应采用( D )安全电压。
A、48VB、36VC、24VD、12V2、人体对交流电的频率而言.( C )的交流电对人体伤害最严重。
A、220HzB、80HzC、50HzD、20Hz5、下列常用电工工具中.不具有绝缘套管的是( D )。
A、钢丝钳B、尖嘴钳C、剥线钳D、活络扳手6、常用于室外照明的灯是(D )。
A、白炽灯B、荧光灯C、高压汞灯D、高压钠灯8、线路供电正常而白炽灯不亮.不可能的原因是( C )。
A、灯丝断裂B、开关接触不良C、灯丝局部短路D、灯丝被氧化9、正确安装三孔插座时.接地线应该是( C )。
A、左孔B、右孔C、上孔D、任意一个孔10、荧光灯的镇流器从启动到工作的过程中起的作用是( C )。
A、稳压B、限流C、产生瞬时高压D、节省电能12、做导线的材料要有良好的( A )。
A、导电性B、绝缘性C、节能性D、电阻性14、下列几种电器设备使用时.那种需要三孔插座( C )。
A、电视机B、录音机C、电饭锅D、手机充电器2、停电检修时.在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上.应悬挂如下哪种标示牌?( )A.“在此工作”B.“止步.高压危险” C.“禁止合闸.有人工作”3、触电事故中.绝大部分是( A )导致人身伤亡的。
A.人体接受电流遭到电击B.烧伤C.电休克4、如果触电者伤势严重.呼吸停止或心脏停止跳动.应竭力施行( C )和胸外心脏挤压。
A.按摩B.点穴 C.人工呼吸5、使用手持电动工具时.下列注意事项哪个正确?( B )A.使用万能插座B.使用漏电保护器C.身体或衣服潮湿6、使用电气设备时.由于维护不及时.当( A )进入时.可导致短路事故。
A.导电粉尘或纤维B.强光辐射C.热气7、工厂内各固定电线插座损坏时.将会引起( C ) 。
项目一电工实验实训室与安全用电

项目一 电工实验室与安全用电
任务一 认识电工实验实训室 任务二 安全用电常识
任务一 认识电工实验实训室
★实践案列 ★新闻链接 【任务概述】 【任务分析】 【相关知识】
作业:
教材P8:1、2 P25:一、1 三、1、2
电工电子实训操作规程 电工实训室是进行技能训 练的实验、实践性场所,是 电工基础课程的重要组成部 分。在进行实验、实训前, 应当仔细阅读实验操作规程
绝缘材料
常用的绝缘材料有以下几种: (1)绝缘漆:有浸渍漆、漆包线漆、覆盖漆、硅钢片漆、防 电晕漆等。 (2)绝缘胶:与无溶胶相似,用于浇注电缆接头、套管、 20kV以下电流互感器、10kV以下电压互感器。 (3)绝缘油:分为矿物油和合成油,主要用于电力变压器、 高压电缆、油浸纸电容器中,以提高这些设备的绝缘能力。 (4)绝缘制品:有绝缘包带(黄蜡带、黑胶布等)、绝缘纤 维制品、电工层压制品、绝缘薄膜及其制品等。 本课相关电工材料包括有:塑铜硬线、塑铜软线、护套线、黑 胶布、黄腊带等。
任务三 常用电工材料与导线的连接
【任务分析】 在此任务中同学们将掌握钢丝钳、斜口钳、剥
线钳、电工刀等常用电工工具的使用方法,识别常 用的塑料硬线、软线、护套线及七股铜芯导线等, 并学会利用这些电工工具进行各种导线的剥削、连 接与绝缘恢复的操作。
知识1: 常用电工材料
常用电工材料分为导电材料、导磁材料和绝缘材 料。
电气火灾的产生原因:输电线漏电、短路
、引燃设易备燃过扑物热救造、方成电法的气相火设关灾备知。运识行过程中产生明火
时,电 ( (应气12切警))当知 12火。..断一带在按防 扑识减灾范 救电旦电4照制少的、措方源发灭造防易防电电施法进和火生 火燃气范气 视安要火行电 时物:灾装求,扑气,火 频的电设选救火绝灾防用气计,灾不范阻设和并能,于燃备选扑用及首材救用、水先时料电电和要报。气气产线品路
电工技术基础与技能认识实训室及安全用电PPT课件

详细描述
在实训室中,学员将学习如何根据故障现象 进行排查,了解常见故障的原因和处理方法。 通过实践操作,学员能够掌握故障排查的基 本方法,提高解决实际问题的能力,为今后 的工作奠定基础。
安全用电
总结词
掌握安全用电的基本知识,预防触电事故的发生。
详细描述
在实训室中,学员将学习安全用电的基本知识,了解触电的危害和预防措施。通过实践 操作,学员能够掌握安全用电的基本技能,养成安全用电的良好习惯,预防触电事故的
电工技术基础与技能认识 实训室及安全用电
• 电工技术基础介绍 • 实训室介绍与设备 • 电工技能实践操作 • 安全用电知识 • 实训室管理与维护
01
电工技术基础介绍
电的基本概念
总结词
电是一种自然现象,由电荷的移动产生。
详细描述
电是一种自然现象,由电荷的移动产生。电荷分为正电荷和负电荷,它们在电 场中受到力的作用而移动。电荷的移动形成电流,电流具有方向性,通常以正 电荷移动的方向为电流的方向。
卫生与安全规定
学生需保持实训室内清洁、 整齐,遵守安全操作规程, 防止意外事故发生。
设备保养与维护
定期检查
实训室管理员需定期对设 备进行检查,确保设备正 常运行。
保养维护
设备需定期进行保养和维 护,以延长设备使用寿命。
维修记录
管理员需对设备的维修情 况进行记录,以便及时发 现并解决问题。
废弃物处理与环保
常用电工仪器
如电流表、电压表、功率表等,用于测量电路中的电气参数 。
实训室安全须知
01
操作前必须了解设备操 作规程和注意事项。
02
使用电气设备时,应遵 循安全用电规则,不私 拉乱接电线,不使用破 损的导线。
2024下期电工技能与实训教案

2024下期电工技能与实训教案【教案一】主题:电工技能与实训班级:XXX年级X班总课时:XX课时教学目标:1.理解电工基本原理和常用电气设备的工作原理。
2.掌握电线的安装和维护方法。
3.培养学生动手动脑的能力,提高电工技能。
教学内容:1.电工基本原理1.1电流、电压、电阻的概念及其关系1.2直流电和交流电1.3电流的测量和电阻的测量方法1.4安全用电知识2.常用电气设备的工作原理2.1照明设备2.2电动机2.3电热设备2.4电器开关和插座3.电线的安装和维护方法3.1电线的分类和规格选择3.2电线的布线方法3.3电线的接线方法3.4电线的维护保养4.动手实验与实训4.1组装电路板4.2测量电流、电压和电阻4.3安装电气设备4.4排查电路故障教学步骤:第一课时:电工基本原理1.导入:通过实例引导学生思考电流、电压、电阻的概念及其关系。
2.授课:讲解直流电和交流电的概念、特点及其在实际生活中的应用。
3.实验:让学生进行简单的电流和电阻测量实验。
4.温故知新:带着问题进行复习,学生回答问题并进行小组讨论。
第二课时:常用电气设备的工作原理1.导入:通过图像和示例引导学生认识照明设备、电动机、电热设备等常用电气设备。
2.授课:讲解各个设备的工作原理及其在生活中的应用。
3.实践:让学生进行电气设备的拆装实验,观察其内部结构和工作原理。
4.总结:学生在小组内总结所学设备的特点和用途,进行展示。
第三课时:电线的安装和维护方法1.导入:让学生观察电线的种类和规格,并进行分类。
2.授课:讲解电线的布线和接线方法,重点强调安全用电知识。
3.演示:老师进行电线的布线和接线演示,引导学生观察和思考。
4.实践:分组实践电线的布线和接线操作,学生相互交流和评估。
第四课时:动手实验与实训1.导入:通过回顾前几节课的知识,激发学生学习兴趣。
2.实验:学生进行组装电路板、测量电流电压、安装电气设备等实验。
3.实训:学生进行电路故障排查实训,根据故障表现进行分析和处理。
电工实训安全注意事项
电工实训安全注意事项电工实训是一项非常重要的技能培训,但是在进行实训时需要注意安全问题,以下是电工实训安全注意事项:一、佩戴个人防护装备在进行电工实训时,必须佩戴个人防护装备,如安全帽、眼镜、手套、防静电鞋等。
这些装备可以有效地保护电工的头部、眼睛、手部和脚部等重要部位,避免因意外事故而导致的伤害。
二、确保电源断开在进行电工实训时,必须确保电源已经断开。
在进行任何电气工作之前,必须将电源关闭并拔掉电源插头,以确保电路处于安全状态。
在进行实际操作之前,还应该使用电压表等工具检测电路是否已经断开。
三、避免触摸裸露的电线在进行电工实训时,必须避免触摸裸露的电线。
裸露的电线可能会导致电击事故,因此在进行任何电气工作之前,必须确保电线已经绝缘,并且使用绝缘工具进行操作。
四、避免过度拉伸电线在进行电工实训时,必须避免过度拉伸电线。
过度拉伸电线可能会导致电线损坏,从而增加电气事故的风险。
因此,在进行任何电气工作之前,必须确保电线已经正确安装,并且不会受到过度拉伸的影响。
五、避免过载电路在进行电工实训时,必须避免过载电路。
过载电路可能会导致电路过热,从而增加电气事故的风险。
因此,在进行任何电气工作之前,必须确保电路负载已经正确计算,并且不会超过电路的额定负载。
六、避免电气短路在进行电工实训时,必须避免电气短路。
电气短路可能会导致电路过热,从而增加电气事故的风险。
因此,在进行任何电气工作之前,必须确保电路已经正确接线,并且不会出现电气短路的情况。
七、避免使用受损的电气设备在进行电工实训时,必须避免使用受损的电气设备。
受损的电气设备可能会导致电气事故,因此,在进行任何电气工作之前,必须确保电气设备已经检查并且没有受损。
以上是电工实训安全注意事项,电工在进行实训时必须严格遵守这些规定,以确保自身的安全和实训的顺利进行。
电工操作实训指导手册范本
电工技术实训指导书电子工程系二OO六年三月主要内容1安全用电和基本操作技能。
1.1安全用电的基本常识1.2常用电工工具的使用。
1.3导线的连接方法及要求1.4操作技术要求1.5工具、器材2照明电路的配线安装2.1基本知识2.2线路的安装步骤和方法2.3照明电路的安装3常用低压电气知识及电气识图3.1电气识图3.2常用低压电气的基本知识4点动和连续运行控制线路的配线和安装5接触器连锁正反转运行控制线路的配线和安装6顺序控制线路的配线和安装7能耗制动控制线路的配线和安装(行线槽)8 Y- △降压启动控制线路的配线和安装(行线槽)1 安全用电和基本操作技能(0.5天)1.1实训目的1 了解安全用电的基本常识2 掌握电工常用工具的使用方法;3熟悉导线连接方法。
1.2实训内容1安全用电基本常识见附2强调事项!①触电急救时,必须首先切断电源。
②维修时,应在电源开关处挂警告牌。
③用直梯爬高作业时,必须加防滑装置。
④在电气危险场所照明时,必须用低压安全手灯⑤了解人工急救的基本常识。
2常用电工工具的使用①钢丝钳与剥线钳主要用于切断导线及去4mm 2以下导线的绝缘层,使用时必须检查绝缘柄的绝缘部分是否完好;剪断带电导线时,不得用刀口剪切相线和零线。
②电工刀主要用于剖削电线线头、削制木榫等。
使用时将刀口朝外,剖削绝缘层时,使刀面与导线成较小的锐角,电工刀使用完毕,随即将刀身折进刀柄,电工刀无绝缘保护,切不能在带电导线上进行操作。
绝缘线头的处理用电工刀以45。
角倾斜切入塑料层并向线端推削,削去一部分塑料层,并将另一部分塑料层翻下,将翻下的塑料层切去,露出芯线。
护套线头的剖削根据需要长度用电工刀在指定的地方滑一圈深痕,但不得损伤芯线绝缘层,对准芯线的中间缝隙,用电工刀把保护套层划破,剥去线头保护层,露出芯线绝缘层,在距离保护层约10mm处,用电工刀将护套芯线绝缘层剥去。
漆包线线头去绝缘层漆包线线头可用专用工具刮线刀刮去绝缘漆层,也可用电工刀刮削,把绝缘漆层刮干净,但不得将铜线刮细、刮断。
电工技能与实训教案
1.室内布线的基本要求是什么?
2.简述室内线管布线的工艺步骤。
3.简述室内槽板布线的工艺步骤。
教学后记
在绝缘子和槽板布线工艺的讲授时,同学们对槽板布线都不理解,说是生活中没有见过也没有听说过这种布线,要求给予实物参观一下。针对同学们的这种要求,我去找了这方面的碟片播放给他们看,满足了他们的求知欲。
《电工技能与实训》教案
班级:12春季机电班
授课节数:2节
授课教师
关文枫
授课内容
照明装置安装工艺,照明配电板安装工艺
授课时间
第7讲
授课题目
电气照明与内线工程
课型
课堂
使用教具
实物、挂图或课件、专业多媒体教室
教学目的
掌握照明和控制装置的组成,照明装置的安装工艺。
掌握闸刀开关的安装,电度表的安装,漏电保护器的安装。
授课时间
第4讲
授课题目
第二章:电工基本操作工艺
课型
课堂
使用教具
实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室
教学目的
主要要求掌握各种铁件的紧固埋设,膨胀螺钉的紧固。
了解电气控制线路常用的图形符号和文字符号
教学重点
电气控制线路常用的图形符号和文字符号
教学难点
电气控制原理图
参考教材
陈雅萍电工技能与实训(项目式教学)高等教育出版社
教学重点
照明灯具安装工艺,照明配电板安装工艺
教学难点
照明配电板安装工艺
参考教材
陈雅萍电工技能与实训(项目式教学)高等教育出版社
教学内容
时间分配及备注
照明装置及控制线路:照明电路的组成、控制电路的基本形式
照明灯具安装工艺:1.白炽灯的安装2.日光灯的安装3.高压汞灯的安装
电工基础技能实训报告(通用6篇)
电工基础技能实训报告电工基础技能实训报告(通用6篇)随着个人素质的提升,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的电工基础技能实训报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。
电工基础技能实训报告1在这次电工顶岗实训里,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。
只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。
通过实训我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。
一、实训目的本次实训的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
二、实训内容以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实训有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。
只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。
开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实训非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。
连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。
这也培养了我们的责任感。
这次实训很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。
通过这一个星期的`电工技术实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;2、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;3、本次实训增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。
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(4)悬浮触电 含义:220 V工频电流通过变压器相互隔离的原、副边绕组 间不漏电时,即相对于大地处于悬浮状态。若人站在地上接 触其中一根带电导线,不会构成电流回路,不会触电。如果 人体一部分接触副边绕组的一根导线,另一部分接触该绕组 的另一根导线,则会造成触电。例如音响设备中的电子管功 率放大器,部分彩色电视机。
避雷针是一种保护电气设备不直接受雷电危害的有效 设备,一般应用在各种电气设备、变电所、高大房屋和烟 囱上。
(2)其他防雷方法 躲避雷雨
躲避雷雨时,应选择有屏蔽作 用的建筑物或物体,如汽车、电车、 房屋等。
切断电源
切断电源在雷雨天气时,应 将电器的插头拔下,以免雷电沿 电源线侵入电器内部损伤绝缘, 击毁电器。不管有没有避雷针, 在强烈的雷雨发生时,都不要使 用电视机、电话,以免雷电经天 线进入。
3/预防措施
(1)提高安全意识
人体触电分为电击和电伤两种伤害。 电击是由于电流通过人体内部而造成的内部器官在生理上的 反应和病变,如刺痛、灼热感、痉挛、麻痹、昏迷、心室颤 动或心脏停止跳动、呼吸困难和呼吸停止; 电伤则是电流对人体造成的外伤,如电灼伤、电烙印以及皮 肤金属化等。 安全用电包括两个方面: 用电时要保证人身的安全,防止触电; 保证用电线路及设备的安全,避免遭受损伤,甚至引起火 灾等。
1/实训内容
保护接零简称接零, 它是指电源中性点接地的 供电系统中,将电气设备 的金属外壳与电源零线 (中性线)可靠连接。采 取保护接零措施后,零线 绝对不准断开,所以技术 上要求零线上不准安装开 关和熔断器。
4/触电急救方法
(1)触电现场处理
立即切断电源
用绝缘工具夹断电线是指用 刀、斧、锄等带绝缘柄的工具或 硬棒,从电源的来电方向将电线 砍断或撬断。如图,切断电线时 注意人体切不可接触电线裸露部 分和触电者。
1/允许电流和安全电压
(1)人体允许电流 含义:指发生触电后触电者能自行摆脱电源,解除触电 危害的最大电流。 范围:50~60 Hz的交流电10 mA ,直流电50 mA; 男性的允许电流为9 mA,女性的为6 mA。 (2)安全电压 范围:12 V,24 V和36 V。
2/人体触电类型
(1)单相触电
绝缘垫(台)
它用橡胶制成的一种绝 缘板,把它垫在地上和大地 绝缘,以保证电工的操作安 全。
检电器
检电器检电器是一种 检验带电导体上有电没电 的专用器具。它的构造如 左图甲、乙所示。检验器 由于电压等级不同,长度 也不同。
(3)保护接地(接零)
保护接地简称接地,它是 指在电源中性点不接地的供电 系统中,将电气设备的金属外 壳与埋入地下并且与大地接触 良好的接地装置(接地体)进 行可靠连接。
脱离电源
用手拉触电者的干燥衣服, 同时注意自己的安全(如踩在干 燥的木板上)。
绝缘棒拨开电线
用不导电物体如干燥的木 棍、竹棒或干布等物使伤员 尽快脱离电源。急救者切勿 直接接触触电伤员,防止自 身触电而影响抢救工作的进 行。
(2)脱离电源后的抢救工作
人工呼吸法
第一步:捏鼻后仰托后
将触电者仰卧,松开衣、裤,以免影响呼吸时胸 廓及腹部的自由扩张。再将颈部伸直,头部尽量后仰, 掰开口腔,清除口中脏物。
(2)绝缘措施 用绝缘材料将带电体封闭起来的措施叫绝缘措施。良好的 绝缘是保证电气设备和线路正常运行的必要。 绝缘拉杆 拉杆绝缘拉杆也叫操作棒,用它操作各种隔离开关和高 压保险器。
绝缘手套(鞋)
绝缘手套和绝缘鞋是用橡 胶制成的,它是防止触及不同 带电体的绝缘用具,使用方便。 安装和维修电器及电路时操作 人员应穿好绝缘鞋戴好绝缘手 套
按上述步骤反复进行,对成年人每分钟吹气14~16次, 大约每5 s一个循环,吹气时间稍短,约2 s;呼气时间要长, 约3 s左右。对儿童吹气,每分钟18~24次,这时不必捏紧 鼻孔,让一部分空气漏掉。
胸外心脏挤压法
第一步:急救准备
将触电者就地仰卧在硬板上或平整的硬地面上, 解松衣裤;救护者跪跨在触电者腰部两侧。
第二步:做好叠手姿势
将一只手的掌根按于触电者胸骨以下横向二分 之一处,中指指尖对准颈根凹膛下边缘,另一只手 压在那只手的背上呈两手交叠状,肘关节伸直。
第三步:挤压
挤压靠体重和臂与肩部的用力,向触电者 脊柱方向慢慢压迫胸骨下段,使胸廓下陷3~ 4 cm,心脏因为受压,心室的血液被压出, 流至触电者全身各部。
躲避雷雨
避雷雨时,不可站在孤 立的大树、电杆、烟囱或高 墙下面。
躲雨伞不要举得太高
雨伞不要举得过高雷雨天行 走时,雨伞不要举得过高,特别 是有金属顶的雨伞。
不Байду номын сангаас在外行走
不要在外行走雷雨天不要在 空旷的地方站立或行走,也不要 到容易受到雷击的山顶、湖泊、 河边、沼泽地、游泳池等地,更 不能穿着湿衣服到这些地方。
第二步:吹气
救护者深呼吸后,用嘴紧贴触电者的嘴(中间也 可垫一层纱布或薄布)大口吹气,同时触电者观察触 电者胸部的隆起的程度,一般应以胸部略有起伏为宜。
第三步:换气
救护者位于触电者头部一侧,将靠近头部的一只 手捏住触电者的鼻子(,并将这只手的外缘压住额部, 另一只手托其颈部,将颈上抬,这样可使头部自然后仰, 解除舌头后缩造成的呼吸阻塞。
第四步:放松
放松双掌突然放松,依靠胸廓自身的弹 性,使胸腔复位,让心脏舒张,血液流回心 室。放松时,交叠的两掌不要离开胸部,只 是不加力而已 重复第三和第四个步骤,每分钟60次左右。
5/防雷
(1)安装与制作避雷针 高架的天线最容易遭受雷击或把雷电引入室内,使电 视机烧毁,严重时还可能引发火灾或人员损伤。
含义:指人体的一部分接触带电体, 电流通过带电体,经由人体流入零 线或大地形成回路。常见触电方式。
(2)双相触电
含义:指人体的不同部位同时接触 两相电源带电体而引起的触电。
(3)跨步电压触电
含义:载流电线断落到地上时,会 在导线接地点及周围形成强电场。 其电位分布以接地点为圆心向周围 扩散、逐步降低而在不同位置形成 电位差(电压),人、畜跨进这个 区域,两脚之间将存在电压,该电 压称为跨步电压。