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大学教师动画面试题目(3篇)
第1篇第一部分：基础知识与理论考察题目1：请简述动画艺术的发展历程及其在现代社会中的地位。
参考答案：动画艺术的发展可以追溯到19世纪末，最早的动画形式是赛璐珞动画。
随着技术的进步，动画艺术经历了木偶动画、手绘动画、计算机动画等多个阶段。
在现代社会，动画已经成为一种重要的艺术形式，不仅在娱乐产业中占据重要地位，还在教育、广告、医学等多个领域有着广泛的应用。
题目2：请解释“动画叙事”的概念，并举例说明其在动画电影中的应用。
参考答案：动画叙事是指通过动画形式讲述故事的过程。
它包括故事情节的构建、角色塑造、场景设计等元素。
例如，《狮子王》通过动画叙事手法，讲述了小狮子辛巴成长为狮子王的故事，通过角色的成长和冲突，展现了生命的意义和勇气。
题目3：请分析动画中的视觉语言，并举例说明其在传达情感和主题方面的作用。
参考答案：动画中的视觉语言包括色彩、形状、线条、构图等元素。
例如，在《千与千寻》中，导演宫崎骏运用了柔和的色彩和温馨的构图，传达了主人公千寻在异世界中的孤独和希望。
第二部分：专业技能与创作实践题目4：请描述一次你参与动画制作的经历，包括你所负责的岗位和具体工作内容。
参考答案：在上一部动画电影《奇幻森林》中，我担任了动画师一职。
主要负责角色动画的制作，包括角色动作的捕捉、调整和优化。
在项目过程中，我遵循导演的指导，确保动画的流畅性和准确性，同时加入自己的创意，使角色动作更加生动有趣。
题目5：请简述动画剧本的创作过程，并举例说明如何将剧本中的情感和主题通过动画形式表现出来。
参考答案：动画剧本的创作过程包括剧本构思、人物设定、场景设计等环节。
在创作《奇幻森林》的剧本时，我们首先确定了故事的主题是友谊与成长。
为了表现这一主题，我们在剧本中加入了一系列情感丰富的场景，如角色间的互动、内心独白等，通过动画形式将情感和主题表现得淋漓尽致。
题目6：请谈谈你对动画角色设计的要求，并举例说明如何设计一个具有鲜明个性的角色。
动漫专业面试自我介绍（2篇）
动漫专业面试自我介绍我叫___，是___大学动画学院应届毕业生。
我是一个活泼、开朗、乐观向上的男孩，几年的大学生活，我经历颇多，收获颇丰。
作为一名学动画的学生，作为一名学生干部，我认真负责，工作出色，得到同学的赞赏和老师的认可;作为一名新时代的青年，我积极参加社会实践，加强自身素质修养。
在大量的学习实践中，我的学习能力，工作能力，创新能力都得到了较大的提高;但是我知道，成绩属于过去，未来仍需创造，我将做的更好!请您给我一个机会，我定会向您展示我的综合素质，并在工作中勤恳努力，为贵单位的发展尽自己最大的努力。
动漫专业面试自我介绍（2）尊敬的各位领导、老师：大家好！我是X，非常荣幸能够参加这次动漫专业面试。
在这里，我想向大家介绍一下自己。
首先，我是一名对动漫有着浓厚兴趣和热爱的人。
从小我就开始迷恋动画作品，对其中的故事情节、人物塑造以及视听效果产生了浓厚的兴趣。
逐渐地，我开始尝试着自己创作一些简单的动画短片，虽然技术还不够精湛，但是这并没有消磨我对动漫的热情。
在进入大学后，我报考了动漫专业，希望通过系统的学习和培训，能够掌握更多关于动漫制作的知识和技巧。
其次，我在学习方面一直保持着认真负责的态度。
我相信，动漫创作不仅仅需要丰富的想象力和创新能力，更需要扎实的基础知识和技术储备。
因此，我在大学期间除了学习动漫相关的理论知识外，还积极参加各类实践活动和比赛。
通过这些活动，我不仅学到了更多关于动漫制作的技巧，还结识了很多同行业的大师和同学，互相交流、学习，不断提升自己的动画技术和创作水平。
此外，我还具备良好的团队合作精神和沟通能力。
动漫制作往往需要一支团队的通力合作，每个人都要扮演着重要的角色。
在过去的几年里，我参与了不少动漫制作的团队项目，扮演着不同的角色。
通过与团队成员的紧密合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，善于与他人沟通配合，共同解决问题。
我相信，这些宝贵的经验使我不仅仅具备了个人的动漫创作能力，更拥有了与他人合作共事的能力。
2021年教师资格证面试小学口语交际试讲稿—《推荐一部动画片》
2021年教师资格证面试小学口语交际试讲稿—《推荐一部动画片》尊敬的各位评委老师，大家好，我是 1 号考生，今天我试讲的题目是《推荐一部动画片》，下面开始我的试讲。
一．导入上课，同学们好，请坐。
同学们老是想问大家一个问题，你们在家如果没事的话都做什么呢？噢，有人说玩游戏，有人会观看动画片，那接下来呢，我们在上课之前，欣赏一个大家都耳能熟详的动画片，《哪吒传奇》，好了，那我们看完了，现在同桌两人一组请大家讨论2 分钟，一会我请同学站起来回答一下刚刚的动画片讲了什么内容。
二．新授好，这位同学描述的非常详细对吧，看来他很熟悉这个作品，请坐，表述很全面。
故事的内容是这样的，陈汤关总兵李靖的夫人怀胎三年零六个月后，生下了一个小肉球，忽然光芒四射，从中跳出一个男孩，闷闷不乐，一位名叫太乙真人的道长却来道喜，为孩儿取名哪吒，收为徒弟，当场赠他两件宝物，乾坤圈和混天绫，哪吒七岁，天旱干裂。
东海龙王不仅滴水不降还命手下强抢童男童女，哪吒见义勇为，把他打个半死，于是，东海龙王请来三位兄弟共商报复之计，第二天，四海龙王带领水兵水将兴风作浪，水淹陈塘关，要李靖交出哪吒才肯收兵，哪吒想要反击，遭到李靖的阻拦并收去哪吒的两件法宝，哪吒为了全城的百姓安危，挺身而出，悲愤自刎，事后，太乙真人借莲花与鲜藕为身躯，使哪吒还魂在世，复生后的哪吒手持火尖枪，脚踏风火轮，大闹龙宫，战败龙王，为民除害。
好了，故事讲完了，那我刚刚看到大家的眼睛都在看着老师讲故事，非常棒，而且听的非常认真，因为我们在聆听他人说话的时候要认真看着别人的眼睛对不对。
那现在请同学们四人一组前后桌，讨论 5 分钟，动画片中自己最喜欢的人物是谁，他在动画片中做了什么呀？好，那现在请第二组穿白色衣服的女生回答一下，对非常好，他说他最喜欢哪吒，因为他是一个小英雄，为了拯救百姓，舍身救民。
真棒，请坐。
那老师有一个问题，除了《哪吒传奇》，你还看过那些动画片？你最喜欢的动画片片名是什么呢？主要讲了什么内容呢？现在大家跟你身边的同桌互相交流，好，那现在开始。
应聘动漫公司的标准
应聘动漫公司的标准
应聘动漫公司的标准可以根据个人的条件和兴趣有所不同，但以下是一些常见的应聘标准：
1. 教育背景：通常需要具有相关专业的学士或硕士学位，如动画、美术、设计等领域的专业背景。
2. 技能和经验：熟练掌握动画制作软件和工具，如Adobe Creative Suite（包括Adobe Photoshop、Illustrator、After Effects等）、Toonz、Maya等。
有一定的动画制作经验或实习经历将是一个加分项。
3. 作品集：准备一份精心制作的作品集，其中包含自己的动画作品、插图、角色设计等，以展示个人的创作能力和风格。
4. 沟通能力：动漫公司需要具有良好的沟通能力，能够与团队成员进行良好的合作，并能够根据客户或上级的要求进行准确的表达。
5. 创造力和想象力：动漫公司通常希望招聘具有创造力和想象力的人才，能够提出新颖的创意，并能够将其转化为可行的动画作品。
6. 团队合作能力：动漫制作通常需要多个人员的合作，因此具有良好的团队合作精神和能力是非常重要的。
7. 抗压能力：动漫制作有时会面临时间紧迫和工作压力大的情
况，因此应聘者需要具备一定的抗压能力和紧迫感。
8. 对动漫行业的热情：应聘者应该对动漫行业保持热情，并了解行业的最新动态和发展趋势。
请注意，不同的动漫公司可能有不同的招聘要求和标准，应聘者可以根据具体的公司要求进行调整和准备。
动漫插画师面试时会问哪些问题
动漫插画师面试时会问哪些问题在动漫行业蓬勃发展的今天，动漫插画师成为了备受瞩目的职业。
当您准备应聘动漫插画师的岗位时，了解面试中可能会被问到的问题，将有助于您更好地准备并展现自己的实力。
下面，我们就来详细探讨一下动漫插画师面试时常见的问题。
首先，面试官通常会关注您的专业技能和经验。
比如，他们可能会问：“请介绍一下您使用过的绘画工具和软件，以及您对它们的熟练程度。
”这是为了了解您是否能够熟练运用行业内常用的工具，如 Adobe Photoshop、Illustrator 等，以及您是否能够根据工作需求快速适应新的工具。
接着，他们可能会问：“请展示一些您最满意的动漫插画作品，并阐述您的创作思路和过程。
”通过这个问题，面试官可以直观地了解您的绘画风格、创意能力和对细节的把握。
您需要清晰地讲述作品的主题、灵感来源、构图方式以及色彩运用等方面，展示您的专业素养和对插画创作的深入理解。
“您在动漫插画创作中，如何处理人物的表情和动作，以传达特定的情感和情节？”这是另一个常见的问题。
因为在动漫中，人物的表情和动作对于故事的讲述至关重要。
您需要能够举例说明您是如何通过细腻的描绘来表现人物的内心世界，增强作品的感染力。
关于团队合作，面试官可能会问：“在以往的项目中，您是如何与团队成员（如编剧、设计师、动画师等）进行协作的？”动漫产业通常需要多个环节的紧密配合，具备良好的团队合作能力能够让工作更加高效。
您可以分享一些在团队项目中的成功经验，比如如何有效地沟通、解决分歧以及共同追求目标。
创新能力也是面试官看重的一点。
“请谈谈您对当前动漫插画行业趋势的看法，以及您如何在作品中融入新的元素和风格？”您需要关注行业动态，对新的技术、风格和题材有一定的了解，并能够阐述如何将这些创新元素应用到自己的创作中，展现您的前瞻性和创造力。
时间管理能力同样不容忽视。
“当面临紧迫的项目截止日期时，您是如何安排工作进度以确保按时完成任务的？”能够合理规划时间，在压力下保持高效工作，是动漫插画师必备的素质之一。
动漫专业去面试自我介绍
动漫专业去面试自我介绍尊敬的评委老师们，大家好！我是一名对动漫充满热情和执着的求职者，非常荣幸能够站在这里向各位老师介绍自己。
感谢各位给我这个宝贵的机会展示我的能力和潜力。
首先，让我向大家介绍一下我自己。
我叫XXX，来自XXX，毕业于XXX大学动画专业。
从小我就对动画产生了浓厚的兴趣，每当看到那些充满想象力和创意的卡通形象，我都会深深地被吸引。
于是，我决定将热爱变为专业，并希望通过这个专业能够实现自己的人生价值和梦想。
在大学期间，我积极参与各种与动漫相关的活动。
我担任过动漫社团的负责人，在组织社团活动的过程中，我学到了很多与人沟通、协调团队和解决问题的能力。
此外，我也参加了一些动漫展览和比赛，其中最有影响力的是XXX动漫大赛，我带领团队创作的作品获得了二等奖，这次经历给我了极大的成就感和动力，让我更加坚定了走上动漫专业道路的决心。
除了在校内的活动，我也利用课余时间积极参加相关培训和实习。
我曾经在一个动漫工作室实习，负责参与一部动画的制作过程，从创意构思到角色设计，再到后期合成，每个环节我都认真投入，并且得到了同事们的认可和赞赏。
这次实习经历不仅让我加深了对动漫制作流程的理解，也锻炼了我的耐心和细心。
在我的专业知识方面，我对动漫技术和相关软件有一定的了解和熟练运用。
我掌握了常用的动画软件如Photoshop、Illustrator和After Effects，并且能够使用它们进行二维和三维动画的制作和编辑。
在我的毕业设计中，我创作了一部自己独立完成的短片动画作品，作品获得了指导老师的高度评价，并在学院展览中备受关注。
这个过程对我来说是一次非常宝贵的经验，让我更加深入地理解了动漫制作的细节和精髓。
除了专业知识外，我还注重开拓自己的全面素质。
我喜欢阅读，通过阅读动画相关的书籍和资料，我始终保持对动漫行业最新趋势和发展动态的关注和了解。
此外，我也喜欢接触不同类型的作品，并从中学习到艺术和创作上的灵感。
我关注社交媒体上的动漫创作大师们的分享，不断学习他们的技巧和经验，并尝试将其应用到自己的作品中。
教师面试试讲评委看重哪里
教师面试试讲评委看重哪里
在教师面试试讲中，评委通常会关注以下几个方面：
1. 教学内容的准确性：评委会检查教师对教学内容的掌握程度，以及
是否能够准确无误地传达给学生。
2. 教学设计的能力：评委会评估教师是否能够合理设计课程，包括教
学目标、教学方法、活动安排等。
3. 课堂管理技巧：评委会观察教师如何管理课堂秩序，以及是否能够
有效地引导学生参与课堂活动。
4. 与学生的互动：评委会注意教师与学生的互动方式，包括提问、引
导讨论、激励学生等。
5. 语言表达能力：评委会评估教师的语言表达是否清晰、准确、有感
染力。
6. 教学热情和态度：评委会观察教师是否展现出对教学的热情和对学
生的关心。
7. 创新性和独特性：评委会注意教师是否能够展示出新颖的教学方法
或对教学内容有独到的见解。
8. 专业素养：评委会检查教师是否具备相关的专业知识和教育学知识。
9. 应变能力：评委会评估教师在遇到突发情况时的应对能力。
10. 教学效果：评委会通过观察学生的反应和参与度来评估教师的教学效果。
在准备教师面试试讲时，应充分准备以上各方面，确保在试讲中能够展现出自己的教学能力和专业素养。
同时，也要保持自信和镇定，以最佳状态面对评委的评估。
教师面试试讲是一个全面展示个人教学技能和教育理念的机会，因此，准备充分，表现自然，是取得评委认可的关键。
动漫行业面试
动漫行业面试一、前言动漫行业是一门充满创意和激情的行业，吸引着众多热衷于动漫的人们。
无论是想成为一名动画师、编剧、声优还是其他相关职位，面试都是进入这个行业的重要一步。
本文将就动漫行业面试的常见问题、应答技巧以及准备工作等方面进行探讨，帮助读者顺利通过面试，获得心仪的工作机会。
二、动漫行业面试常见问题及应答技巧1. 请简单介绍一下自己。
这个问题是面试中非常常见的问题，可以借此机会展示自己的优势和经验。
在回答时可以提到自己对动漫行业的热爱，个人的专业技能以及在相关领域的经验。
重点突出自己的创意思维、团队合作能力以及学习能力。
2. 请问你在动漫创作方面有哪些经验？在回答这个问题时，可以详细介绍自己参与过的动漫创作项目，如动画短片、漫画作品或是其他相关实践经验。
同时可以讲述自己在创作过程中面临的挑战以及如何克服这些挑战取得成功。
最好能够展示自己的作品作为资料提供给面试官参考。
3. 你对动漫行业有哪些认识？这个问题旨在考察求职者对动漫行业的了解程度。
在回答时可以从不同角度展示自己的知识，如动漫市场发展趋势、经典作品分析、行业内的专业人才需求等。
还可以提及一些自己关注的热门动漫作品或行业中的相关新闻事件，展示自己对动漫行业的热情和关注度。
4. 如何看待动漫中的原创性问题？这个问题是对面试者的创作思维和独立思考能力的考察。
在回答时可以强调原创性对于动漫行业的重要性，并结合实际例子阐述自己对原创性的理解和看法。
同时可以提及如何在创作中注重独特性并保持与众不同的创新思维。
5. 动漫行业工作常常需要与团队合作，你认为什么是一个优秀的团队成员？这个问题考察求职者的团队合作意识和口头表达能力。
在回答时可以从自身角度出发，强调良好的沟通能力、灵活的团队合作精神以及积极的工作态度。
还可以结合自己的经验讲述在团队合作中如何协调与配合，达到良好的工作效果。
三、动漫行业面试的准备工作1. 熟悉动漫行业的热点和趋势在参加动漫行业面试前，建议求职者了解当前动漫行业的热点话题和发展趋势。
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（招聘面试）动漫教师面试试讲浏览次数动漫教师面试试讲浏览次数：339次悬赏分：5|解决时间：2011-3-919:51|提问者：mizimexi 蜜虫我应聘壹个职业高中的动漫专业老师，教的就是本专业的软件，比如ps.flash.动画后期软件等。
哪位有经验的前辈，能教教我怎样准备试讲？我没有家教或者教师的经验，不知道有什么需要注意的？仍有讲课内容如何准备呢？谢谢指导啦！最佳答案如果是动漫专业的话，不妨从大热的动画漫画开始你的讲课哟~将好动漫背后的制作程序由浅入深的说出来就好了，轻松壹点，不要太紧张了而导致忘记某个关键的讲点。
试讲的话建议订壹个讲课的主要课题，比如说PS的某某功能的运用之类的，不要壹次性牵扯到大量的知识点，那样的话整节课就找不到重点了。
讲课的内容能够多举壹些实际的运用例子，会让这节课更加有趣呐。
如果怕会忘记讲课内容的话就自己准备壹个教案好了…………这个只要你自己见的懂就足够了……PS：咱也不是专业人士…………所以之上观点提供参考……希望你能够应聘上这份动作哟~元气满满的加油！！面试的六大自杀式回答方式来源:过来人求职网时间:2011-07-22收藏本文关键词：求职面试应届生面试技巧面试经验自杀式回答1.自杀式壹：奋不顾身请简单介绍壹下你自己：我是壹个很普通的人……给你壹个机会，就是让你证明自己的优秀的!每壹个均有闪光点，关键是你如何寻找。
可是这样的回答让人觉得你连想均不想。
请简单介绍壹下你自己：我今天准备得不太好……你的意思是：我仍能够更好的。
面试官听到的意思是：没准备好仍来干嘛，太不尊重我啦!(当年于新东方培训教师的时候，每当我听到这句话，我们就说：那请你准备好再来，不要浪费大家的时间……)2.自杀式二：天花乱坠说说你的优点：(用壹种熟练无比的不过大脑的声调)我团结同学、尊重老师、热爱生活、兴趣多样，积极主动……中国教育很多要求就是变态的，比如严肃活泼，于我见来就是典型的精神分裂。
我自己于面试期间，最郁闷的就是见到那些云集了中华文明5000年所有传统文化的人。
优点不是越多越好，而是越真实和独特越好。
很难想象壹个人如何能够“团结同学”同时“独立研究，刻苦钻研”仍要“积极投身社团”。
什么优点均有的人=没有优点3.自杀式之三：我要学习你希望通过这份工作获得什么呢?我希望通过这份工作锻炼自己，提升自己的能力。
同学，公司又不是学校，是希望你过来干活的，学习的目的也是更好的工作。
你居然准备拿我们的工作机会练手和锻炼自己?我们仍是找壹些更靠谱的人吧。
4.自杀式之四：前途钱途你仍有什么问题么?我想问壹下工资大概是多少?仍能高些么?壹般来说，工资完全能够于公司的网站、壹般的行业网站找到。
或者私下沟通。
于大公司面试的时候问这个问题不太合适。
因为很多HR会认为，就业是壹种双向选择，你仍没有展示你的能力呢?我凭什么买你?建议能够于基本意向确定以后再问。
当然，就这个问题，有不同意见。
有人仍建议说当场问显得自己很有信心。
于职人士的话，壹定要谈薪酬。
5.自杀式之五：我应该如果你给壹份……的任务，你会怎么做?我应该能够做好……我应该能够做好，反过来说就是：做不好也不怪我吧!企业是用结果说话的，应该做好……那仍有应该做不好地方怎么办?这是壹个责任心的测试。
可是“应该”者失败了。
你能够尝试谈谈，你会怎么做。
如果做到你会怎么样，如果做不到，你会如何调整。
保证于DEADLINE前获得底线结果。
6.自杀式之六：我会努力!你会如何面对你的新工作?(眼神坚定，满脸通红)我会认真努力，尽全力做好。
商业社会，态度不等于能力。
不管你是全力以赴仍是认真努力，没有达到目标，也是无用。
不管你是心不于焉仍是，只要最后达到了公司要的结果，那就是好员工。
你能够尝试提供你准备的具体的行动步骤和目标，否则这个问题基本等于没有回答。
教师面试：五大技巧闯过教师招聘试讲关发表日期：2010-09-08教师招聘考试壹般有俩个环节，壹是笔试，二是面试，笔试的通过率通常按照2：1和3：1来计算，当然也有按照120%的比率计算。
招聘单位为了能够招揽综合素质和能力比较高的老师，壹般会放宽笔试的录取门槛。
笔试和面试相比，笔试主要测查应聘人员的专业素质和能力，面试测查的重点是应聘人员的授课水平和能力，包括考查是否具备教师的基本素质以及应聘者的形象、气质是否符合教师的基本要求。
应聘者能否顺利实现当老师的目标关键于于面试，而面试的主要形式是试讲，由此可见，试讲对应聘人员的重要性。
许多应聘者由于没有授课经验或是缺少授课指导和授课技巧而纷纷落榜。
帮考网针对考生于试讲过程中容易出现的问题，现提出五大技巧帮助应聘者顺利通过试讲关。
壹、态度谦虚招聘教师考试的试讲环节必不可少，试讲者应该保持什么样的态度很重要。
近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而于面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。
因为面试考官均是经验丰富的老师，试讲者壹旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。
人无完人，课无完课。
无论你的学历有多高、经验有多丰富，没有壹个讲课者能够达到完美无缺的境界。
要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的，华图教师培训专家建议应聘者于面试过程中保持壹种谦虚的态度是最基本的要求。
二、重点突出讲课内容要有重点，这是基本要求。
应聘人员切不可于试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得壹些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。
应聘人员如果讲课文时方方面面均提到，结果只能是蜻蜓点水。
有的应聘人员于试讲时，对作者介绍、文章层次各个步骤均进行了很认真的分析，然而这样做只能是白费力气。
面面俱到既不能突出重点，也不能显示你的特长，而面试试讲是有严格时间限制的，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，那么试讲者如何于短时间里发挥出最佳水平，突出自己的能力，于众多应聘者中脱颖而出，取得面试高分，最为重要的壹点是，应聘者于试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。
文章不要讲得太多。
有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。
这些东西不是不能够讲，而不应是课堂的重点。
试讲者要注意试讲过程中出现此类问题。
课堂形式是很容易学来的，但对课文的理解分析却不是那么容易。
老师上壹堂好课，需要长期的积累，可是对于刚刚从学校毕业的学生来说做到厚积薄发是不可能的，那么就需要掌握壹些技巧来应付试讲，起码要于同等条件下脱颖而出。
三、内容务实试讲者中有很多是刚从学校毕业的硕士和博士，因为平时听惯了大学教授的讲课，而习惯于这种授课方式，如果于试讲之前没有接受授课指导，及容易于试讲过程中出现保留大学老师讲课风格，忽视听课对象需求的情况。
大学的授课风格和小学、中学的授课风格有很大的不同，如果试讲者的讲课内容侧重扩大知识面或是就壹个问题深入讲解太多，均是不合适做小学或是中学老师的，试讲是很难通过的。
无论面试条件是否要求是硕博学历，试讲者于讲课过程中均要注意讲课内容务实这个问题。
试讲者于突出课文重点的同时需注意深入理解课文，讲课内容既要有深度，又要切合学生的实际需要。
深挖重点，然后再点壹下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。
发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。
或者更直接地说，讲课像写文章壹样，围绕中心（重点）行文，废话尽量少讲或不讲。
深挖课文的同时，最好对课文的思想内容有独到的见解，这是最难，最重要，也是最能体现试讲者水平的地方。
四、师生互动试讲时如有学生，那么和学生互动的环节是不可少了，教师于课堂上调动学生的积极性、提高学生学习兴趣是衡量教师的壹个标准。
试讲者于互动环节要注意角色的把握，试讲者主要是发挥启发、引导学生的作用，而互动环节要以学生为主体，通过互动最终使学生达到充分理解课文重点内容和新课标要求的目的。
五、重视仪表应聘者于面试过程中，对仪表的测定且没有专门的规定，而是由考官于整个面试过程中通过观察给应聘者的评定，所以应聘者于整个面试过程中均要始终如壹地保持良好的仪态风度。
当应聘者进入考场后，考官首先见到的是考生的仪表仪态，考官对应聘者的最初印象或多或少地会影响考官对考生的评价，所以应聘者于仪表仪态方面要给予足够的重视。
1.仪表方面。
建议考生面试时最好不要穿色彩太过鲜艳的衣服，女士应聘教师，服装壹般以西装，套裙为宜，这是最通用、最稳妥的着装。
不论年龄，壹套剪裁合体的西装、套裙和壹件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物，会使你见起来显得优雅而自信，会给对方留下良好的印象。
切忌穿太紧、太透和太露的衣服。
可化壹点点淡妆，这样既能起到扬长避短的作用，也能凸显出年轻人的精气神，更重要的是对交往对象的尊重，切忌太浓，发式不宜太过前卫。
男士最好着正装，发式方面尽量达到前不覆额、侧不掩耳、后不及领，最好不要留胡须。
任何季节均要穿长袖衬衫，最好选择没有格子和条纹的白色、浅蓝色衬衫。
有条件的要干洗上浆。
衬衫如有扣，最好选择式样简单的那种。
2.仪态方面。
要注意行姿、站姿的规范，整个面试或是试讲过程尽量保持壹种认真、谦虚、自信、自然的状态;应聘者中有不少是高学历硕士、博士，经验丰富的老师，仍有副校长、校长。
于和考官交谈过程中，应聘者壹定要善于倾听，礼貌待人，尊重对方，不要随意插话或打断他人的说话，本着虚心倾听别人的讲话的态度，才能赢得考官对你的好感。
当考官示意面试结束时，无论面试中表现的好和不好，应聘者均要面带微笑，道谢且说再见后再离开。
特别提醒，应聘者壹定要说普通话，说话声音要响亮，语调尽量抑扬顿挫，切记语速不能太快，板书字迹要工整。
另外，试讲者的手机壹定要设成静音或是关闭，千万不要因为手机声音没关而影响了你的发挥。
教师面试应聘试讲技巧(2010-03-3116:32:47)转载标签：房价俩会世博会九州方圆教育好教师教师试讲教育分类：教师技巧武汉九州方圆教育：壹、试讲者要谦虚。
试讲的时候有不少很牛的人物（比如是硕士、副校长，听说仍有校长），有些人可能以前牛惯了，所以从骨子里掩饰不了牛气。
这样的牛人，多半要落马。
生活中，太牛的人，大家均不会喜欢，于陌生人面前牛气，只能令人反感或厌烦。
有些有点本事的人于家里混得不如意，常常是因为目中无人。
走到外面，老脾气不改，同样吃不开。
牛人具体表现：教学副校长问他备课要多久，他壹见课文，说壹个小时足矣。
好，到时候真的讲得极好，大家当然均无话可说。
但事实基本不太可能，特别是教语文的。
如果遇到壹个校长是教语文的对自己的语文老师要求又很严格，于这样高要求校长的领导下，语文老师们也不是吃闲饭的，要让这壹帮子语文老师挑不出你的毛病来，那可是千难万难。
人无完人，课无完课，壹个小时你想拿出壹堂完美的课来，除非你是仙人下凡。