撰写领导报告和讲话稿的几点感悟-9页文档资料

合集下载

撰写领导讲话稿的几点体会

撰写领导讲话稿的几点体会

撰写领导讲话稿的几点体会撰写领导讲话稿的几点体会时下,不少秘书感到领导讲话稿越来越难写。

这个难,我体会一是难在“多”上。

随着思想的解放,改革的深入,发展的加快,开放的扩大,领导方式的转变,领导的公务活动越来越多,涉及的领域越来越宽,撰写领导讲话的任务也就越来越重。

二是难在“短”上。

越短越难写,越短要求越高。

三是难在“度”上。

有些命题,有时感到难以把握,或难以准确把握。

四是难在“牍”上。

由于多种原因,长期以来,文牍主义的现象始终难以根除,容易陷入老套套,老生常谈。

这个难,充分说明领导的思维越来越活,听众的口味越来越高,形势发展越来越快。

这个难,解决的办法很多、很多。

仁者见仁,智者见智。

各级领导、前辈秘书长们已经摸索了许多行之有效的方法,我们取之不竭,用之不尽。

其中有几句话,我一直感到受益匪浅。

第一句话,关门“当领导”。

一篇文稿的成功与否,首先取决于领导是否认可,是否满意。

可以说,这是文稿的“生命线”。

这就要求我们在文稿的立意上,尽可能地领会领导意图,体现领导意图,实现领导意图。

具体地讲,就是要求我们在写作构思过程中,一定要进入“忘我”境界,忘记自己的身份,关起门来做领导,从领导的角度去思考问题。

如何把握领导的意图呢?一是从党和国家的大政方针中学习。

特别要注意了解每个时期突出强调的方针政策,因为领导意图从本质上讲是党、国家和人民意志的具体体现,把握住这个方面就会把握住领导的总体思路。

二是从一个时期领导的工作重点中捕捉。

领导活动是领导意图的具体体现,了解领导活动动态,有助于加深对领导意图的理解,同时有利于把领导意图具体化。

三是从领导者思考的热点问题中发掘。

要掌握领导日常谈论的重要思路和观点,并对其连贯思索,这样对领导的思想情况就会有系统、整体的理解。

四是从领导的思维方式和讲话习惯中领悟。

根据个人的思维习惯、讲话习惯写作,使文稿与讲话者的特征基本吻合起来,以求达到更好的效果。

最好是当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施,澄清一些模糊问题。

关于写好领导讲话稿的些思考和体会(1)

关于写好领导讲话稿的些思考和体会(1)

关于写好领导讲话稿的些思考和体会(1)写好领导讲话稿是一个重要的任务,因为它直接关系到领导的形象和所表达的内容。

经过一些思考和实践,我总结了以下几点体会:一、了解受众在写讲话稿之前,我们必须清楚地了解受众的情况和需求。

这意味着我们必须了解观众的态度、知识水平、文化背景等信息。

只有这样,我们才能准确地掌握受众的需求,避免在演讲过程中出现浪费时间和精力的情况。

二、确立主题清晰的主题对成功的讲话来说至关重要。

主题应紧密围绕着所讲话题的核心,明确地表达出“为什么要说这话题”,“说这话题的目的是什么”,“说这话题的结果是什么”。

三、结构合理一份成功的演讲稿应该有一个良好的结构来支持整个讲话的线索。

一个好的结构应该包括“引入、主题、内容、总结”等几个部分。

而内容应该满足“醒目、显眼”两个效果,即在表述内容的时候既要重点突出,也要用简单易懂的语言来表达。

四、一致性演讲稿的内容要与所演讲的主题保持一致,避免绕道,“言不及义”。

那么在写稿的时候,我们必须力求在内容和语言上都要有一致性。

既要重复强调主题和中心思想,并在语言和话语中反复体现。

五、用感性语言在演讲的时候,多用感性的语言,能更加深入地引起听众的共情和思考。

比如,在演讲时用一些温馨的场景或者生动的比喻,就一定可以更加容易地赢得听众的欢心。

总之,写好领导讲话稿是一个综合考虑的问题。

在确定主题、结构、内容、语言等方面时必须考虑周全,力求达到表述清晰、内容丰富、感人至深的效果。

作为一名写稿人员,这些体会希望能对更多自己的工作有所帮助。

授人以鱼,不如授人以渔撰写领导讲话稿的几点感悟

授人以鱼,不如授人以渔撰写领导讲话稿的几点感悟

授人以鱼,不如授人以渔撰写领导讲话稿的几点感悟尊敬的各位领导、各位来宾:今天,作为一名秘书,我很荣幸能够在这里跟大家分享我的一些感悟。

古人说:“授人以鱼,不如授人以渔。

”这句话一直是我工作中的座右铭。

在我的工作中,我始终坚持授人以渔的原则,而不仅仅是给他人送上一条鱼。

第一点,秉持着用心服务。

作为一名秘书,为领导服务就是我的职责所在。

我时刻保持着用心服务的态度,不断分析领导的需求,从中找到问题,提出建议,并给出实现方案。

只有在服务过程中发现问题,才能及时改进和提高服务的质量,使工作始终处于“服务”和“引导”的风格中,从而得到领导和同事的信赖和认可。

第二点,注重教育与培养。

在我的服务过程中,我不仅仅关注工作的完成度,也积极关注领导的职业发展、团队的建设。

每次对我的工作进行评估时,我会将领导的职业发展和团队建设方面的意见进行推荐,提出具体的方案并贯彻执行。

在领导和团队的建设中,我的角色是学习的引导者和培养者,帮助他们的学习与提高。

第三点,处理好人际关系。

在我的工作过程中,我始终注重处理好各种人际关系。

在与领导、同事、客户的交流中,我都始终保持着礼貌、真诚、热情的态度,用心聆听他们的意见和建议,并及时回应。

在与团队成员的沟通中,我主动了解他们的困难和问题,并提出合适的解决方案,帮助他们解决问题。

在总结我对“授人以鱼,不如授人以渔”的感悟时,我认为一个优秀的领导者,在自己从事的工作中,应该把“授人以渔”的理念贯彻落实。

只有以生动、全面和客观的方式,对工作和职业发展方向进行分析,使受众真正地明白其道理和诀窍,才能促进他们不断学习、不断进步。

这种理念不仅能推动领导工作的卓越表现,更能推动整个企业的持续发展和进步。

本文以“授人以鱼,不如授人以渔”为主题,分享了秘书在服务领导时的一些感悟。

文章指出,用心服务是第一点,为领导分析需求,提出建议,并给出实现方案。

注重教育与培养是第二点,积极关注领导的职业发展、团队的建设,成为学习的引导者和培养者。

写好领导讲话稿的体会(三篇)

写好领导讲话稿的体会(三篇)

写好领导讲话稿的体会在公司或组织中,领导经常需要发表讲话,向员工传达重要的信息、激励团队的士气或者解决问题。

写好领导讲话稿对于领导来说至关重要,它不仅可以提高了传递信息的效率,还可以影响到员工的情绪和行为。

在我多年的工作经验中,我体会到了一些写好领导讲话稿的要点和方法。

在接下来的文章中,我将分享一些关键的体会。

首先,我认为写好领导讲话稿的第一步是明确讲话的目的。

领导发表讲话的目的各不相同,有的是为了传达重要的决策或政策,有的是为了提高员工的士气和团队合作。

无论目的是什么,明确目的可以帮助我们确定讲话稿的内容和风格。

如果目的是传递决策或政策,讲话稿应该清晰、直接,重点放在解释决策的原因和对组织的影响上。

如果目的是激励员工和团队,讲话稿应该充满激情和动力,强调团队的重要性和每个人的价值。

其次,写好领导讲话稿需要了解受众。

了解受众是非常重要的,因为我们需要根据受众的特点和需求来选择适当的语言和风格。

如果受众是高层管理人员,讲话稿可以使用一些专业术语和长句子来展示自己的知识水平和思维方式。

如果受众是普通员工,讲话稿应该使用简单明了的语言,强调实际效果和可操作性。

同时,了解受众也有助于我们选择合适的例子和故事来说明问题,增加讲话的说服力。

第三,写好领导讲话稿需要运用合适的修辞手法和表达技巧。

修辞手法是一种表达技巧,可以帮助我们更生动有趣地传达信息,引起受众的兴趣和共鸣。

比如,使用排比句可以强调一系列相似的事物,增加语言的节奏感和韵律感。

使用对比句可以突出两个相对的观点或事物之间的差别,使讲话更加生动和有力。

另外,使用故事和例子也是一个很好的表达技巧,可以帮助受众更容易地理解和记住讲话的内容。

第四,写好领导讲话稿需要注重结构和逻辑。

一个好的讲话稿应该有清晰的结构和逻辑,使受众能够容易地理解和跟随。

一个常用的结构是“三段式”结构,即引入、主体和结尾。

引入部分用来吸引受众的注意力,主体部分用来传递主要信息,结尾部分用来总结和激励。

授人以鱼,不如授人以渔撰写领导讲话稿的几点感悟

授人以鱼,不如授人以渔撰写领导讲话稿的几点感悟

授人以鱼,不如授人以渔撰写领导讲话稿的几点感悟尊敬的各位领导、同事:今天我想分享的是关于“授人以鱼,不如授人以渔”的话题。

这句话虽然简单,却蕴含着深厚的意义。

当我们面对一个问题时,我们可以给予别人直接的解决方案,让他们立刻得到需要的帮助。

但如果我们教会他们解决问题的方法,他们将能够在未来遇到类似的问题时自己解决,而不仅仅依赖我们。

这就是“授人以渔”的力量。

在我的工作中,我也遇到这样的情况。

我认为,领导应该带领团队走向成功,而不仅仅是解决当前的问题。

为此,我总结了以下几点感悟:第一,了解员工的需求。

在工作中,员工往往遇到各种各样的问题,他们希望能够找到一个解决问题的方法,但可能并不知道如何下手。

这时候,领导应该主动了解员工的需求,找出他们需要的帮助,提供正确的指导和建议,让他们掌握解决问题的方法。

第二,注重员工的培训和发展。

新的技能和知识可以帮助员工在工作中更好地完成任务,并提高他们的专业水平,让员工有更多的收获感和成就感。

领导应该通过不断的培训和发展,让员工掌握更多的解决问题的方法和工作技能,让他们能够更好地应对未来的挑战。

第三,鼓励员工的创新思维。

在实际工作中,员工们遇到的问题都是不同的,需要他们具有创新思维,不断寻找新的解决方案。

领导应该鼓励员工勇于尝试,不断创新,让他们形成创新意识和创新能力。

最后,我要强调的是,授人以渔不仅要与员工合作,还要同等对待他们。

当领导有任何问题时,员工同样可以指导和帮助。

建立一个良好的合作关系,互相学习和发展,让团队更加有活力和创造力。

总之,授人以鱼只是暂时解决问题的办法,而授人以渔则能够让人们更加具有独立思考和解决问题的能力。

领导应该注重员工的发展,鼓励员工勇于尝试,让他们掌握更多的解决问题的方法和工作技能,让团队更加有活力和灵活性。

谢谢大家!授人以鱼,不如授人以渔,这句话告诉我们,一个人能够自己解决问题,比得到别人的直接帮助更为重要。

我们作为领导,需要对每一个员工有耐心、有信心,让他们从我们的指导中学习、发现解决问题的方法。

领导工作报告讲话学习心得

领导工作报告讲话学习心得

领导工作报告讲话学习心得引言作为一名领导者,发表工作报告和讲话是每个领导都必须面对的任务。

通过工作报告和讲话,领导者可以传达工作成果、目标和决策等信息,同时也能够激励员工、凝聚团队,推动组织的发展。

在参与学习领导工作报告讲话的过程中,我深受启发和教育,总结了一些学习心得,希望能够对我的领导工作有所帮助。

重要性和作用工作报告和讲话在领导工作中起着非常重要的作用。

首先,它是一种信息传递和内容沟通的方式。

通过报告和讲话,领导者能够向组织内外的人员传达工作目标、计划、成果等信息,增加对组织战略和方向的理解和认同。

其次,它是一种激励和凝聚力的手段。

通过工作报告和讲话,领导者可以表达对员工的认可和鼓励,激励员工的积极性和创造力,增强团队凝聚力,推动工作的顺利进行。

最后,它是一种决策和执行的方式。

在工作报告中,领导者可以对组织的重大决策进行解释和说明,明确下一步的执行计划和目标,为组织的发展提供战略指导。

学习心得1. 清晰的逻辑结构在工作报告和讲话中,要注意逻辑结构的清晰性。

报告和讲话内容应该有明确的开头、主体和结尾,能够迅速引起听众的兴趣,并使主要信息易于理解和记忆。

要遵循“纲要—分论点—例证”的结构方式,使得内容连贯且有条理。

2. 简明扼要的语言在工作报告和讲话中,语言要简明扼要。

要尽量避免使用过于专业化的术语和繁琐的语句,以免引起听众的困惑和疲劳。

可以用通俗易懂的词语表达,使得信息更易被吸收和理解。

同时,应该注重语调和语速的控制,使得语言更加生动和有感染力。

3. 强调重点和亮点在工作报告和讲话中,要合理设置重点和亮点。

可以通过抓住核心信息、重大成果和突出亮点,使得报告更具说服力和吸引力。

同时,要注意设置适当的节奏感和悬念感,使得报告更加生动和有趣。

4. 激励和鼓舞员工工作报告和讲话不仅仅是向外界传递信息,更重要的是激励和鼓舞员工。

在报告和讲话中,要通过肯定员工的成绩和贡献,表达对员工的认可和鼓励。

同时,要对员工的困难和问题给予关注和支持,提供解决方案和帮助,使得员工感到被重视和关爱。

撰写领导报告和讲话稿的几点感悟(1)

撰写领导报告和讲话稿的几点感悟(1)

撰写领导报告和讲话稿的几点感悟(2009-11-25 11:51:11)转载标签:领导讲话分类:个人随感秘书杂谈章彦武尽管我这辈子一直在党委参谋部门工作,在这块所谓“同志们文学”的领域耗费了四十多年的大部分精力和心血,但我是个“过后不思量”的人,仅仅是深知其中之甘苦,而没有认真探寻过个中之道,更谈不上完成从感性认识到理性认识的飞跃。

因此,如何撰写领导报告和讲话稿就只能是一点粗浅的体会,或者叫“感悟”。

感悟之一:为领导起草报告和讲话稿的确是件“苦差事”,但它的意义、价值和责任都很重大,我们秘书部门责无旁贷地要担当起这项虽苦犹荣的工作。

说实在的,党政机关的工作相对来讲,那些天天“爬格子”的人,尤其是埋头为领导写报告的人是最辛苦的,而且这种不分昼夜地“绞脑汁,皱眉头,死细胞,挖煤炭”的辛苦,平时大家是看不到的,也是对外讲不得的,只有自己知道,被服务的领导知道。

所以,干这项工作的人,非要进入一种忘我的境界不可,非要有一种甘当“无名英雄”的精神不可。

我总的认为,为领导起草报告和讲话稿是整个办公室工作中的题中应有之义,也是一项虽苦犹荣、有乐趣、有奔头的工作。

1、从职业要求讲,这是一种义不容辞的责任。

开会,是古今中外都有的一种重要活动,《尚书》中就有“议事以制,政乃不迷”的说法。

到了现代,会议更是各级党政机关决定大事、贯彻政策、统一思想、指导工作的一种必不可少的活动方式,它体现着党的民主集中制原则、集体领导原则和群众路线原则。

会议开得好不好的一个重要标志,就是看领导同志的讲话和报告效果如何。

因此,会议报告和讲话稿的准备是一件非常重要的事情。

现在一般来讲,除了某些小型会议或礼仪性活动的讲话之外,那些代表领导集体所作的会议报告和重要讲话,都是需要提前准备的,是需要秘书部门帮助和参与起草的。

这种参与和帮助,与毛主席的“领导要亲自动手,不要一切由秘书代劳”并不矛盾。

因为毛主席反对的是“一切”由秘书代劳,而不是“完全不要”秘书代劳。

撰写领导报告和讲话稿的几点感悟

撰写领导报告和讲话稿的几点感悟

撰写领导报告和讲话稿的几点感悟尽管我这辈子一直在党委参谋部门工作在这块所谓“同志们交学”的领域耗费了十多年的大部分精力和心血但我是个”;过后不思量”的人仅仅是深知其中之甘苦而没有认真探寻过个中之文道更谈不上完成从感性认识到理性认识的飞跃。

因此如何撰写领导报告和讲话稿就只能是一点粗浅的体会或者叫“感悟”。

感悟之一:为领导起草报告和讲话稿的确是件”;苦差事”但它的意义、价值和责任都很重大我们秘书部门责无旁贷地要担当起这项虽苦犹荣的工作。

说实在的党政机关的工作相对来讲那些天天“爬格子”的人尤其是埋头为领导写报告的人是最辛苦的而且这种不分昼夜地”;绞脑汁皱眉头死细胞挖煤炭”的辛苦平时大家是看不到的也是对外讲不得的只有自己知道被服务的领导知道。

所以干这项工作的人非要进入一种忘我的境界不可非要有一种甘当“无名英雄”的精神不可。

我总的认为为领导起草报告和讲话稿是整个办公室工作中的题中应有之义也是一项虽苦犹荣、有乐趣、有奔头的工作。

首先从职业要求讲这是一种义不容辞的责任。

开会是古今中外都有的一种重要活动《尚书》中就有”;议事以制政乃不迷”的说法。

到了现代会议更是各级党政机关决定大事、贯彻政策统一思想、指导工作的一种必不可少的活动方式它体现着党的民主集中制原则、集体领导原则和群众路线原则会议开得好不好的一个重要标志就是看领导同志的讲话和报告效果如何。

因此会议报告和讲话稿的准备是一件非常重要的事情。

现在一般来讲除了某些小型会议或礼仪性活动的讲话之外那些代表领导集体所作的会议报告和重要讲话都是需要提前准备的是需要秘书部门帮助和参与起草的。

这种参与和帮助与毛主席讲的“领导要亲自动手不要一切由秘书代劳”并不矛盾。

因为毛主席反对的是”;一切”由秘书代劳而不是“完全不要”秘书代劳。

对于领导讲话稿的”;亲自动手”我认为主要体现在讲话者本人能够亲自主持座谈、研究、修改授意向、定格局、把总关而不是要求领导一字一句“爬格子”;秘书部门参与起草也不仅仅是记录整理重要的是参谋设计和加工提炼拿出能使自己和领导满意的最终产品。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

撰写领导报告和讲话稿的几点感悟尽管我这辈子一直在党委参谋部门工作,在这块所谓“同志们文学”的领域耗费了四十多年的大部分精力和心血,但我是个“过后不思量”的人,仅仅是深知其中之甘苦,而没有认真探寻过个中之道,更谈不上完成从感性认识到理性认识的飞跃。

因此,如何撰写领导报告和讲话稿就只能是一点粗浅的体会,或者叫“感悟”。

感悟之一:为领导起草报告和讲话稿的确是件“苦差事”,但它的意义、价值和责任都很重大,我们秘书部门责无旁贷地要担当起这项虽苦犹荣的工作。

说实在的,党政机关的工作相对来讲,那些天天“爬格子”的人,尤其是埋头为领导写报告的人是最辛苦的,而且这种不分昼夜地“绞脑汁,皱眉头,死细胞,挖煤炭”的辛苦,平时大家是看不到的,也是对外讲不得的,只有自己知道,被服务的领导知道。

所以,干这项工作的人,非要进入一种忘我的境界不可,非要有一种甘当“无名英雄”的精神不可。

我总的认为,为领导起草报告和讲话稿是整个办公室工作中的题中应有之义,也是一项虽苦犹荣、有乐趣、有奔头的工作。

1、从职业要求讲,这是一种义不容辞的责任。

开会,是古今中外都有的一种重要活动,《尚书》中就有“议事以制,政乃不迷”的说法。

到了现代,会议更是各级党政机关决定大事、贯彻政策、统一思想、指导工作的一种必不可少的活动方式,它体现着党的民主集中制原则、集体领导原则和群众路线原则。

会议开得好不好的一个重要标志,就是看领导同志的讲话和报告效果如何。

因此,会议报告和讲话稿的准备是一件非常重要的事情。

现在一般来讲,除了某些小型会议或礼仪性活动的讲话之外,那些代表领导集体所作的会议报告和重要讲话,都是需要提前准备的,是需要秘书部门帮助和参与起草的。

这种参与和帮助,与毛主席的“领导要亲自动手,不要一切由秘书代劳”并不矛盾。

因为毛主席反对的是“一切”由秘书代劳,而不是“完全不要”秘书代劳。

对于领导讲话稿的“亲自动手”,我认为主要体现在讲话者本人能够亲自主持座谈、研究、修改,授意向、定格局、把总关,而不是要求领导一字一句“爬格子”;秘书部门参与起草也不仅仅是记录整理,重要的是参谋设计和加工提炼,拿出能使自己和领导满意的最终产品。

秘书部门是领导的左右手和参谋机构,应当把协助领导起草会议报告和讲话稿作为政务服务的重要内容,作为发挥参谋作用的重要渠道,尽职尽责地做好这项工作。

2、从工作价值讲,这里面蕴含着一种不可估量的奉献。

在一些大型的、重要的会议上,党政主要领导同志讲话和报告的内涵,主要是发布、阐述和宣传领导机关的重要决策,进行思想动员和具体的工作部署。

因此,一篇成功的讲话和报告,就像扛起一面旗帜,能够昭示真理,凝聚人心,把大家吸引和集合到党的路线、方针、政策和既定的目标上来,起到举纲张目、集中统一的作用;就像立起一杆标尺,能够据此判明前进道路上的大是大非,端正立场观点,澄清思想混乱,起到释疑解惑、统一认识的作用;就像提供一把钥匙,能够用它开动思维机器,引出措施办法,去有效地解决当前工作中的各种难题,起到开拓思路、指点方略的作用;就像注射一种激素,能够舒筋活血,扶正祛邪,激发广大干部群众的战斗热情,调动各方面的积极因素,起到鼓舞斗志、推动工作的作用。

某些高层次的重要报告,或者报告中某些具有科学性、哲理性的真知灼见、经典名言,甚至可以流芳百世,久传不衰,成为时代的镜子、历史的见证、珍贵的史料、生动的教材。

由此可见,领导的会议报告和重要讲话,有着相当大的社会作用和政治、历史价值。

办公室平时积累的一些高层次信息和调研成果,在起草报告的时候最容易派上用场,当它们变成参谋意见被写进报告并经领导认可之后,就直接进入了决策层次,大大提高了使用价值。

我们秘书部门能够奉献于这样一项富有价值的工作,应当感到光荣和自豪。

3、从造就人才的角度讲,就是一条能够催人奋进的有效途径。

参与起草领导报告和讲话稿,实际上是一种全面的思维训练和智能训练,它对改善秘书工作人员的政治素质和知识结构,提高各方面的业务适应能力,都是大有裨益的。

曾长期为领导撰写报告和讲话稿的同志,大概都有这样的感受:写报告像是一座难爬的山,而且是一座又一座似乎永远也爬不完的山,但正因为它“难爬”和“爬不完”,才牵引自己在人生的道路上不断地攀登,不懈地追求,不停地奋斗,在苦心经营中获得乐趣,获得知识,获得成果,获得进步,这就使自己的精神生活长期处在苦与乐交替、干与学同步、奉献与进取相得益彰的良性循环之中。

人,只要进入了这种良性循环,进入了这种追求和竞技状态,就一定能有所创造,有所作为。

所以,无论从职业要求讲,从工作价值讲,从当好参谋和造就人才的需要讲,我们都不要小看了为领导起草会议报告和重要讲话稿的实际意义,应当满腔热情地迎难而上,尽力去干好这门差事。

感悟之二:领导讲话稿是党政机关各种公文中的一种特殊文稿,作为起草者,先要从总体上把握这种文稿的基本概念和它在公文中的共性与个性,以便在撰写中能够充分地彰显它的主要特征。

“领导讲话稿”的概念,顾名思义,就是党政领导同志在各种集会和公众场合发表全部讲话内容的一种书面文稿,也可以说是党政机关经常应用而又没有固定模式和规格的一种特殊文稿。

会议报告也属领导讲话,但它又不同于一般性的讲话,因为报告一定要是代表领导集体而作,讲话则既可代表集体也可代表个人,一般来说,报告比讲话在内容上更全面些,形式上更正规些,语气上更庄重些。

领导讲话稿的种类很多。

单是会议报告就有传达报告、动员报告、形势报告、考察报告、政治报告、工作报告、总结报告等;其他讲话,按时间分,有会议开始时的讲话(或叫“开幕词”),会议中期的讲话(或叫“主报告”、“主体性讲话”),会议结束时的讲话(或叫“闭幕词”);按其性质和内容分,有礼仪性讲话、启发式讲话、汇报性讲话、表态性讲话、总结性讲话、部署性讲话、论述性讲话、说明性讲话、专题性讲话、综合性讲话,等等。

这些报告和讲话,都是根据会议的性质、目的、内容,针对特定场合和特定对象来作出安排和选择的。

各种不同的报告和讲话稿有着不同的表现形式、不同的写作要求。

我在下面要谈的“领导讲话稿”,主要是指党政领导同志在一些大型的、重要的会议上所作的带综合性的工作报告或讲话,当然其中某些内容和要求也适用于起草其他形式的报告和讲话稿。

领导讲话稿属于公文范畴,它同党政机关平时所发出的决议、决定、指令、指示、意见、通知等其他公文以及调查报告、工作总结等文体,既有联系,又有区别,既有共性,又有它某些独特的个性。

例如,它同其他公文一样,其出发点都是为了贯彻党的路线、方针、政策和指导各方面的工作,但在内容上,其他公文大多是专项性的,侧重于对贯彻某项决策提出明确要求,指示下级应当“干什么”和“怎么干”,而领导讲话稿的内容一般涉及的范围更广些,在提出工作任务和要求的同时,还侧重于阐明指导思想,讲出“为什么”要这样做的道理来。

它同其他公文一样,都有自己的主题和大体相同的结构,均由标题和正文两大部分组成,但在具体写法和表述上,讲话稿不像其他公文那样规范,因为它毕竟不是正式文件,没有什么固定格式;但又不像写其他文章那样自由,因为它毕竟是领导的讲话,不能随心所欲,想怎么讲就怎么讲。

它同其他公文一样,都要讲究逻辑、修辞和文风,都要力求通俗易懂,但讲话稿作为提供领导进行口头表达的文稿,有其传声性、表情性和感召性的特点,因此,它对文字的口语化、通俗化的要求更高,语气不能太文、太平。

它同其他公文一样,都要经过审批处理程序,但讲话稿的处理程序通常比其他正式公文要简单一些,可是有时又比其他公文的手续要严格和复杂得多,尤其是各级党代表大会的报告、人民代表大会的政府工作报告,以及某些涉及重大方针政策的讲话稿,形成最终产品的难度则超过其他公文。

它同其他公文一样,其重要决策和工作部署都要求下级贯彻执行,带有一定的指令性和指导性,但相对而言,正式公文的指令性强一些,领导讲话的指导性强一些。

当然也有些极为重要的报告本身就是纲领性文件,它一经正式通过便具有行政或法律效力,有关内容也在监督执行之列。

正因为有上述这些比较明显和细微的区别,所以说领导讲话稿是党政机关各种公文中的一种特殊文稿。

这种文稿的主要特征是:政治权威性强。

领导同志的大型报告和重要讲话,从组织上讲,是代表着一级党委和政府而作;从内容上讲,它所涉及的问题都是社会、政治、经济生活中的大事,国计民生的大事。

所以,大型报告和重要讲话,实质上是党政领导机关表明政治倾向、实现政治主张的一种重要方式,是履行执政和施政职能的一种常用工具。

这种政治权威性,要求起草者一定要有严肃认真的态度、敏锐的政治眼光和坚强的党性,在起草中准确地表达党和政府的根本立场,把握和体现正确的政治导向。

宏观指导性强。

领导讲话稿的一大基本功能就是总结和指导工作,这种指导主要是宏观性的思想、政策、原则、方略的指导。

它往往是在分析形势、总结工作的基础上,根据中央和上级精神,结合本地情况,提出贯彻党的路线、方针、政策的最新决策和部署,确定一个时期本地区、本部门工作活动的指导思想和指导原则,围绕一条主线、一个中心,对各条战线、各个方面的工作作出统筹安排。

这一特点要求讲话稿的起草者必须做到全局在胸,政策在胸,主要矛盾在胸,方方面面的情况在胸。

思想哲理性强。

正言昭人,以理服人,是领导讲话稿的深度和力度所在。

一篇好的讲话,总要就有关的重要决策和重大问题,从理论和实践的结合上,讲出一套可以启迪和征服人心的道理来。

它摆出的事实雄辩有力,阐述的道理无懈可击,能引人深思,催人警醒,令人信服和振奋。

这就要求讲话稿的起草者一定要掌握马克思主义哲学思想,面对错综复杂的客观情况,能正确地揭示事物的本质,预示事物发展的趋势,并运用最能有效地影响和说服听众的方式表达出来。

情感激励性强。

有些领导的讲话之所以能产生巨大的宣传鼓动作用,就在于它是用声、情、意、理来影响和感染听众的。

其中的“情”,主要是指爱憎分明的感情,平等坦诚的热情,蓄势而发的激情。

这种富有真情实感的讲话,肯定能产生活跃气氛、沟通思想、激励人心的效果。

正如列宁所说:“一个鼓动家就是善于对群众讲话,善于用自己的热情之火去激动群众。

”要写出这样的讲话稿,要求起草者心中一定要有听众,笔下一定要带感情,并能把说理和抒情结合起来,用朴实生动的语言,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化。

实践操作性强。

领导的讲话稿对下级来说,不仅是要求好听和好读,更重要的是实用,是要能从中得到认识和解决现实问题的思想武器、工作指南以及有关的政策、措施、办法。

因此,实践性和操作性强,是领导讲话稿尤其是某些重要工作会议讲话稿所应有的特色。

为体现这一特色,起草者一定要有实践观点、系统观点和为下级、基层着想的观点。

着眼于应用,着力于写实,做到既提出和分析问题,又回答怎么解决问题,既提出“过河”任务,又提供“过河”方法。

相关文档
最新文档