辽宁省大连市甘井子区2020—2021学年度第一学期八年级期中数学测试

2020——2021学年第一学期期中质量抽测试卷
八年级数学
注意事项:
1.请在答题卡上做答,在试卷上作答无效.
2.本试卷共5道大题,26小题,满分150分,考试时间为120分钟.
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)
1.
下列图形分别是平行四边形、矩形、菱形、正方形,其中不是轴对称图形的是
A B C D 2.如图,∠C=90°,∠CBD=130°,则∠A的度数是
A.40°B.45°C.50°D.
90°
3.如图,△ABC中BC边上的高是
A.线段CD B.线段CB C.线段DA D.线段CA 4.如果三角形两边的长分别是1和4,那么这个三角形第三边的长可能是
A.2B.3C.4D.5
5.平面直角坐标系中,点A的坐标为(-2,3),则A关于x轴的对称点的坐标为A.(2,3) B.(3,-2)C.(2,-3)D.(-2,-3)6.一块三角形玻璃被打碎后,店员带着如图所示的一片碎玻璃去重新配一块与原来全的三角形玻璃,能够全等的依据是
A.ASA B.AAS C.SAS D.SSS
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,若AB=6,
则BC长为
A.2B.3
C.6D.8
(第3题)(第6题)(第2题)
(第7题)
第1页(共8页)
8.如图,若△ABC≌△DEF,四个点B、E、C、F在同一直线上,BC=7,EC=5,则CF的长是()
A.2B.3C.5D.7
(第8题)(第9题)(第10题)9.如图,P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下列结论中不正确的是
A.PE=PF B.AE=AF C.△APE≌△APF D.AP=PE+PF
10.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=46°,CD⊥AB于D,则∠DCB的度数为
A.33︒B.30︒C.26︒D.23︒
二.填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11.一个多边形的内角和等于360°,则边数n=.
12.如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,若△ABC的面积是10cm²,则△ABD的面积是________cm².
(第12题)(第13题)(第14题)
13.有一座小山,现要在小山A,B的两端开一条隧道,施工队要知道A,B两端的距离,于是先在平地上取一个可以直接到达点A和点B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA,连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE.经测量DE,EC,DC的长度分别为800m,500m,400m,则A,B之间的距离为m.
14.如图的三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB的边上点E处,折痕为BD,连接DE,则△AED的周长为________cm.
15.如图,△ABC中,DE是边AC的垂直平分线,△ABC的周长是19cm,△ABD的周长是13cm,则AE
=_______cm.
(第15题)(第16题)
16.如图,△ABC是等边三角形,E为中线AD上一点,BD=DE,CE的延长线与AB交于F,则∠AFC=__________°.
三、解答题(17题、18题、19题每题9分,20题12分,共39分)
17.如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,求证AC平分∠
BAD.
18.如图,AC,BD交于点E,连接AB,CD,若∠A=∠D=80°,∠B=30°,求∠C的度数
.
(第17题)
(第18题)
19.如图,在ABC 中,点D 在BC 上AB=AC=BD ,AD=CD ,求∠B 的度数
.
20.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (-4,4),B (-3,1),C (0,3),△ABC 关于y 轴对称的图形是△111A B C ,关于x 轴对称的图形是△222A B C ;
(1)画出△111A B C ,△222A B C ;
(2)把对应点的坐标填写再表格里
(3)若点D (m ,n )是△222A B C 内部一点,
则D 在△111A B C 中对应点的坐标为(___,____).已知点A (-4,4)B (-3,1)C (0,3)关于y 轴对称的

1A (___,____)1B (___,____)1C (___,____)关于x 轴对称的
点2A (___,____)2B (___,____)2C (___,____)
(第19题)
(第20题)
四.解答题(本题共3小题,其中21题9分、22、23题各10分,共29分)
21.如图示,海面上有A ,B ,C 三个航标,B 在A 南偏西50°方向,C 在A 南偏东26°方向,C 在B 北偏东82°方向,求∠ACB 的度数
.
22.如图,∠ACB =90°,AC =BC ,AD ⊥CE ,BE ⊥CE ,垂足分别为D ,E ,AD =3,DE =2,求BE
的长.
(第21题)
(第22题)
23.如图,BE 是△ABC 的角平分线,D 是BC 上一点,AD =CD ,AD 与BE 交于F.
(1)求证∠ADB =2∠C ;
(2)若∠BAD =60°,在图中是否存在与∠BAE 相等的角,若存在,请证明,若不存在,请说明理由
.
五.解答题(本题共3小题,其中24、25题各11分,26题各12分,共34分)
24.如图,已知△ABC ,D 是AB 上一点,EF 经过点C ,DF =CB ,∠F =∠B ,∠FCA =∠ADE.
(1)求证∠A +∠E =180°;
(2)求证
AC=DE.
(第23题)
(第24题)
25.如图,平面直角坐标系中,A(-4,0),B(4,0),C(0,4),连接BC,点D是线段BC上一点(D与B不重合),连接OD,作OA,OD的垂直平分线m,n,交点为P.(1)当D与C重合时,求直线n与y轴交点坐标;
(2)若∠AOD=α,求∠APD的大小(用含α的式子表示)
(3)当D是BC的中点时,求P的坐标;
(备用图)
(第25题)
26.阅读理解:小胖遇到这样一个问题:
如图1,在四边形ABCD 中,∠ABC =90°,点E 在CB 延长线上,DE ⊥AC ,∠CDE +∠ADC =180°,∠BAC =90°-
2
1∠CAD .探索AB 和CE 的数量关系,并证明.如图2所示,小胖通过探究发现,以BC 为对称轴,作点A 关于BC 的对称点F ,形成△ACF ,再将CE 放置一个三角形中可与△ACF 全等,问题迎刃而解.
图1图2
(1)参考小胖思考问题的方法,继续添加必要的辅助线..........
完成上面的问题:(2)如图3,点D 为△ABC 内一点,∠ABD =∠ACD ,∠DBC =∠ACB =30°.若CD =m ,AB =n ,参考小胖思考问题的方法.........或用其它方法.....
,求出AD 的长(用含m 、n 的式子表示).。

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2020-2021学年辽宁省大连市八年级上期中数学试卷及答案解析

2020-2021学年辽宁省大连市八年级上期中数学试卷及答案解析

2020-2021学年辽宁省大连市八年级上期中数学试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是()
A.B.
C.D.
2.(3分)全等形是指两个图形()
A.大小相等B.完全重合C.形状相同D.以上都不对3.(3分)下列计算正确的是()
A.a3•a2=a6B.y2+y2=2y4C.(ab2)2=ab4D.x8 ÷x2=x6 4.(3分)如图,AB=AC,若要使△ABE≌△ACD.则添加的一个条件不能是()
A.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BD=CE D.BE=CD
5.(3分)某同学把一块三角形的玻璃打碎成三块(如图所示),现要到玻璃店其配一块完全一样的玻璃,应带第()块去配.
A.①B.②
C.③D.①②③都不可以
6.(3分)计算2a2•3a4的结果是()
A.5a6B.5a8C.6a6D.6a8
7.(3分)如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于()
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2021年辽宁省大连市甘井子区八年级上期期中考试数学试题

2021年辽宁省大连市甘井子区八年级上期期中考试数学试题
【点睛】
题主要考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.
14. 或 .
【解析】
【分析】
由于已知长度的边没有指明是等腰三角形的底边还是腰,因此要分类讨论,最后要根据三角形三边关系定理判断求出的结果是否符合题意.
【详解】
①当等腰三角形的底长为8时,腰长=(18-8)÷2=5;
13.74.
【解析】
【分析】
根据全等三角形的性质可得∠E=∠B=37°,再根据等边对等角可得∠PFB=∠B=37°,再由三角形外角的性质可得∠APF的度数.
【详解】
∵△ABC≌△DEF,
∴∠E=∠B=37°,
∵PB=PF,
∴∠PFB=∠B=37°,
∴∠APF=37°+37°=74°,
故答案为:74.
A. B. C. D.
7.如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围城的一块三角形平地 上修建一个度假村。要使这个度假村到三条公路的距离相等,应该修在()
A. 三边中线的交点B. 三个角的平分线的交点
C. 三边高线的交点D. 三边垂直平分线的交点
8.如图,在 中, ,则 的长度是()
A.1B.2C.3D.4
6.D
【解析】
【分析】
过三角形的顶点向对边所在直线作垂线,顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高,据此解答.
【详解】
解:A.此图形知BD不是三角形的高,不符合题意;
B.此图形中BD是AC边上的高,不符合题意;
C.此图形中CD是AB边上的高,不符合题意;
D.此图形中AD是BC边上的高,符合题意;
故选D.
【点睛】
(1)不用画图,请直接写出 关于 轴对称的图形 的三个顶点的坐标: , , ;

2020-2021大连市八年级数学上期中一模试卷带答案

2020-2021大连市八年级数学上期中一模试卷带答案

2020-2021大连市八年级数学上期中一模试卷带答案一、选择题1.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( ).A.7710⨯﹣B.80.710⨯﹣C.8710⨯﹣D.9710⨯﹣2.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BD于点E,连接CE,若∠A=60°,∠ACE=24°,则∠ABE的度数为()A.24°B.30°C.32°D.48°3.已知一个等腰三角形一内角的度数为80o,则这个等腰三角形顶角的度数为() A.100o B.80o C.50o或80o D.20o或80o4.下列关于x的方程中,是分式方程的是( ).A.132x=B.12x=C.2354x x++=D.3x-2y=15.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.∠A=12∠B=13∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:3D.∠A=2∠B=3∠C6.为改善城区居住环境,某市对4000米长的玉带河进行了绿化改造.为了尽快完成工期,施工队每天比原计划多绿化10米,结果提前2天完成.若原计划每天绿化x米,则所列方程正确的是()A.40004000210x x-=+B.40004000210x x-=+C.40004000210x x-=-D.40004000210x x-=-7.一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是()A.正六边形 B.正八边形 C.正十边形 D.正十二边形8.下列运算正确的是()A .(-x 3)2=x 6B .a 2•a 3=a 6C .2a •3b =5abD .a 6÷a 2=a 3 9.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为( )A .80°B .80°或50°C .20°D .80°或20°10.若23m =,25n =,则322m n -等于 ( )A .2725B .910C .2D .252711.计算:(a -b)(a +b)(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( )A .a 8+2a 4b 4+b 8B .a 8-2a 4b 4+b 8C .a 8+b 8D .a 8-b 8 12.若实数x,y,z 满足()()()240x z x y y z ----=,则下列式子一定成立的是( )A .x+y+z=0B .x+y-2z=0C .y+z-2x=0D .z+x-2y=0二、填空题13.若(42)(3)x m x -+的乘积中不含x 的一次项,则常数m =_________.14.已知:a+b=32,ab=1,化简(a ﹣2)(b ﹣2)的结果是 . 15.若直角三角形的一个锐角为50°,则另一个锐角的度数是_____度.16.当x =_____时,分式22x x -+的值为零. 17.分解因式:2x 2﹣8=_____________ 18.已知关于x 的方程2x a x 2-+=1的解是负值,则a 的取值范围是______. 19.化简的结果是_______.20.因式分解:x 2y ﹣y 3=_____.三、解答题21.先化简,再求值:222284()24a a a a a a+-+÷--,其中a 满足方程2410a a ++=. 22.如图,某校准备在校内一块四边形ABCD 草坪内栽上一颗银杏树,要求银杏树的位置点P 到边AB ,BC 的距离相等,并且点P 到点A ,D 的距离也相等,请用尺规作图作出银杏树的位置点P (不写作法,保留作图痕迹).23.已知一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,求这个多边形的边数及对角线的条数?24.如图,已知AB ∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC 与∠PAB,∠PCD 的关系,请你从所得关系中任意选取一个加以说明.25.列方程解应用题某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,那么原计划每天加工服装多少套?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由科学记数法知90.000000007710-=⨯;【详解】解:90.000000007710-=⨯;故选:D .【点睛】本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法10n a ⨯中a 与n 的意义是解题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】先根据BC 的垂直平分线交BD 于点E 证明△BFE ≌△CFE (SAS ),根据全等三角形的性质和角平分线的性质得到ABE EBF ECF ∠=∠=∠,再根据三角形内角和定理即可得到答案.【详解】解:如图:∵BC 的垂直平分线交BD 于点E ,∴BF=CF,∠BFE=∠CFE=90°,在△BFE 和△CFE 中,EF EF EFB EFC BF CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BFE ≌△CFE (SAS ),∴EBF ECF ∠=∠(全等三角形对应角相等),又∵BD 平分∠ABC ,∴ABE EBF ECF ∠=∠=∠,又∵180ABE EBF ECF ACE A ∠+∠+∠+∠+∠=︒(三角形内角和定理), ∴180602496ABE EBF ECF ∠+∠+∠=︒-︒-︒=︒, ∴196323ABE ∠=⨯︒=︒, 故选C .【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定与性质、角平分线的性质、三角形内角和定理,证明ABE EBF ECF ∠=∠=∠是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】已知给出了等腰三角形的一个内角的度数,但没有明确这个内角是顶角还是底角,因此要分类讨论.【详解】()1若等腰三角形一个底角为80o ,顶角为180808020o o o o --=;()2等腰三角形的顶角为80o .因此这个等腰三角形的顶角的度数为20o 或80o .故选D .本题考查等腰三角形的性质及三角形的内角和定理.解答此类题目的关键是要注意分类讨论,不要漏解.4.B解析:B【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程判断.【详解】A. C. D 项中的方程分母中不含未知数,故不是分式方程;B. 方程分母中含未知数x ,故是分式方程,故选B.【点睛】本题考查的是分式方程,熟练掌握分式方程是解题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据三角形内角和为180°,直接进行解答.【详解】解:A 中∠A+∠B=∠C ,即2∠C=180°,∠C=90°,为直角三角形,同理,B ,C 均为直角三角形, D 选项中∠A=2∠B=3∠C ,即3∠C +32∠C +∠C =180°,∠C =036011,三个角没有90°角,故不是直角三角形.“点睛”本题考查三角形内角和定理以及直角的判定条件,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】原计划每天绿化x 米,则实际每天绿化(x+10)米,根据结果提前2天完成即可列出方程.【详解】原计划每天绿化x 米,则实际每天绿化(x+10)米,由题意得,40004000210x x -=+, 故选A.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.7.C【解析】试题分析:利用多边形的外角和360°,除以外角的度数,即可求得边数.360÷36=10.故选C.考点:多边形内角与外角.8.A解析:A【解析】【分析】A.利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;B.利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;C.利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可做出判断;D.利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【详解】A.(﹣x3)2=x6,本选项正确;B.a2•a3=a5,本选项错误;C.2a•3b=6ab,本选项错误;D.a6÷a2=a4,本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的乘法,单项式乘单项式以及积的乘方与幂的乘方,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°,∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.故答案选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.10.A解析:A【解析】分析:先把23m﹣2n化为(2m)3÷(2n)2,再求解.详解:∵2m =3,2n =5,∴23m ﹣2n =(2m )3÷(2n )2=27÷25=2725. 故选A .点睛:本题主要考查了同底数幂的除法及幂的乘方与积的乘方,解题的关键是把23m ﹣2n 化为(2m )3÷(2n )2. 11.D解析:D【解析】试题分析:根据平方差公式可直接求解,即原式=(22a b -)(22a b +)(44a b +)=(44a b -)(44a b +)=88a b -.故选D考点:平方差公式12.D解析:D【解析】∵(x ﹣z )2﹣4(x ﹣y )(y ﹣z )=0,∴x 2+z 2﹣2xz ﹣4xy+4xz+4y 2﹣4yz=0,∴x 2+z 2+2xz ﹣4xy+4y 2﹣4yz=0,∴(x+z )2﹣4y (x+z )+4y 2=0,∴(x+z ﹣2y )2=0, ∴z+x ﹣2y=0.故选D .二、填空题13.6【解析】【分析】直接利用多项式乘法去括号进而得出一次项系数为0求解即可【详解】∵的乘积中不含的一次项∴=中∴故答案为:6【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式解答本题的关键在于正确去括号并计算解析:6【解析】【分析】直接利用多项式乘法去括号,进而得出一次项系数为0,求解即可.【详解】∵(42)(3)x m x -+的乘积中不含x 的一次项,∴(42)(3)x m x -+=24(122)6x m x m +--中1220m -=∴6m =故答案为:6.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,解答本题的关键在于正确去括号并计算. 14.2【解析】【分析】根据多项式相乘的法则展开然后代入数据计算即可【详解】解:(a ﹣2)(b ﹣2)=ab ﹣2(a+b )+4当a+b=ab=1时原式=1﹣2×+4=2故答案为2考点:整式的混合运算—化简求解析:2【解析】【分析】根据多项式相乘的法则展开,然后代入数据计算即可.【详解】解:(a﹣2)(b﹣2)=ab﹣2(a+b)+4,当a+b=32,ab=1时,原式=1﹣2×32+4=2.故答案为2.考点:整式的混合运算—化简求值.15.40°【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余解答【详解】∵一个锐角为50°∴另一个锐角的度数=90°-50°=40°故答案为:40°解析:40°.【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余解答.【详解】∵一个锐角为50°,∴另一个锐角的度数=90°-50°=40°.故答案为:40°.16.2【解析】由题意得:解得:x=2故答案为2解析:2【解析】由题意得:20{20xx-=+≠,解得:x=2. 故答案为217.2(x+2)(x﹣2)【解析】【分析】先提公因式再运用平方差公式【详解】2x2﹣8=2(x2﹣4)=2(x+2)(x﹣2)【点睛】考核知识点:因式分解掌握基本方法是关键解析:2(x+2)(x﹣2)【解析】【分析】先提公因式,再运用平方差公式.【详解】2x2﹣8,=2(x2﹣4),=2(x+2)(x﹣2).【点睛】考核知识点:因式分解.掌握基本方法是关键.18.a<-2且a≠-4【解析】【分析】表示出分式方程的解由分式方程的解为负值确定出a的范围即可【详解】解:方程=1去分母得:2x-a=x+2解得:x=a+2由分式方程的解为负值得到a+2<0且a+2≠-解析:a<-2且a≠-4【解析】【分析】表示出分式方程的解,由分式方程的解为负值,确定出a的范围即可.【详解】解:方程22x ax-+=1,去分母得:2x-a=x+2,解得:x=a+2,由分式方程的解为负值,得到a+2<0,且a+2≠-2,解得:a<-2且a≠-4,故答案为:a<-2且a≠-4【点睛】此题考查了解分式方程以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.易错点是容易忽略x+2≠0这一条件.19.2x-3【解析】【分析】先通分把异分母分式化为同分母分式然后再相加减【详解】12x2-9+2x+3=12x+3x-3+2x-3x+3x-3=12+2(x-3)x+3x-3=2x+3x+3x-3=2x解析:【解析】【分析】先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.【详解】+====, 故答案为:. 【点睛】本题考查了分式的加减运算.解决本题首先应通分,最后要注意将结果化为最简分式.20.y(x +y)(x -y)【解析】【分析】(1)原式提取y 再利用平方差公式分解即可【详解】原式=y (x2-y2)=y (x+y )(x-y )故答案为y (x+y )(x-y )【点睛】此题考查了提公因式法与公式法解析:y(x +y)(x -y)【解析】【分析】(1)原式提取y ,再利用平方差公式分解即可.【详解】原式=y (x 2-y 2)=y (x+y )(x-y ),故答案为y (x+y )(x-y ).【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.三、解答题21.211443a a =++. 【解析】 试题分析:把原式括号里的第二项提取﹣1,然后把原式的各项分子分母都分解因式,找出括号里两项分母的最简公分母,利用分式的基本性质对括号里两项进行通分,然后利用同分母分式的减法运算法则:分母不变,只把分子相减,计算出结果,然后利用分式的除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数,变形为乘法运算,约分后即可把原式化为最简分式,把a 满足的方程变形后,代入原式化简后的式子中即可求出值.试题解析:原式=28[](2)(2)(2)(2)(2)a a a a a a a a +-⨯--++- =2(2)8(2)(2)(2)(2)a a a a a a a a +-⨯-++- =2(2)(2)(2)(2)(2)a a a a a a a -⨯-++- =2211(2)44a a a =+++ ∵2410a a ++=,∴241a a +=-,∴原式=11143=-+. 考点:分式的化简求值.22.见解析【解析】分析:首先作出∠ABC 的角平分线进而作出线段AD 的垂直平分线,即可得出其交点P 的位置.详解:如图所示:P 点即为所求.点睛:本题主要考查了应用设计与作图,正确掌握角平分线以及线段垂直平分线的性质是解题的关键.23.所求的多边形的边数为7,这个多边形对角线为14条.【解析】【分析】设这个多边形的边数为n ,根据多边形的内角和是(n-2)•180°,外角和是360°,列出方程,求出n 的值,再根据对角线的计算公式即可得出答案.【详解】设这个多边形的边数为n ,根据题意,得:(n ﹣2)×180°=360°×2+180°,解得 n =7,则这个多边形的边数是7,七边形的对角线条数为:12×7×(7﹣3)=14(条), 答:所求的多边形的边数为7,这个多边形对角线为14条.【点睛】本题考查了对多边形内角和定理和外角和的应用,注意:边数是n 的多边形的内角和是(n-2)•180°,外角和是360°.24.图()1结论360APC PAB PCD ∠+∠+∠=o ;图()2结论APC PAB PCD ∠=∠+∠;图()3结论PAB APC PCD ∠=∠+∠;图()4结论PCD PAB APC ∠=∠+∠.证明见解析.【解析】【分析】关键是过转折点作平行线,根据两直线平行,内错角相等,同位角相等,同旁内角互补或结合三角形的外角性质求证即可.【详解】解:图()1结论360.APC PAB PCD ∠+∠+∠=o图()2结论.APC PAB PCD ∠=∠+∠图()3结论.PAB APC PCD ∠=∠+∠图()4结论.PCD PAB APC ∠=∠+∠如图1:过点P 做.PF AB P,AB CD Q ∥.PF CD ∴P180.APF A ∴∠+∠=o 180.CPM C ∠+∠=o 两式相加得360.A C APM CPM ∠+∠+∠+∠=o即360.APC PAB PCD ∠+∠+∠=o 如图2:过点P 做.PE AB P因为,PE AB CD P P所以,.BAP APE EPC PCD ∠=∠∠=∠,APE EPC BAP PCD ∠+∠=∠+∠即.APC PAB PCD ∠=∠+∠如图3: PAB APC PCD ∠=∠+∠.延长BA 与PC 交于点F .AB CD Q P ,.PFA PCD ∴∠=∠(两直线平行,同位角相等),又,PAB APC PFA ∠=∠+∠Q (三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和).PAB APC PCD ∴∠=∠+∠.如图4:,AB CD Q ∥.PFB PCD ∴∠=∠(两直线平行,同位角相等),又PFB APC PAB ∠=∠+∠Q (三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和).PCD APC PAB ∴∠=∠+∠.【点睛】本题考查平行线的性质.熟练掌握平行线的性质并能灵活运用是解决此题的关键.25.原计划每天加工20套.【解析】【分析】设原计划每天加工x 套,根据准备订购400套运动装,某服装厂接到订单后,在加工160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用18天完成任务,可列方程.【详解】解:设原计划每天加工x 套,由题意得:16040016018(120%)x x-+=+解得:x=20,经检验:x=20是原方程的解.答:原计划每天加工20套.考点:分式方程的应用。

辽宁省大连市2021版八年级上学期数学期中考试试卷B卷

辽宁省大连市2021版八年级上学期数学期中考试试卷B卷

辽宁省大连市2021版八年级上学期数学期中考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2018八上·长春期末) 下列运算正确的是()A .B .C .D .2. (2分)将展开后,项的系数为()A . 1B . 2C . 3D . 43. (2分)在正方形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别任意取点E、F、G、H ,这样得到的四边形EFGH中,是正方形的有().A . 1个B . 2个C . 4个D . 无穷多个4. (2分) (2019八上·新蔡期中) 如果代数式(x﹣2)(x2+mx+1)的展开式不含x2项,那么m的值为()A . 2B .C . -2D .5. (2分)有若干张面积分别为a2、b2、ab的正方形和长方形纸片,小明从中抽取了1张面积为b2的正方形纸片,6张面积为ab的长方形纸片.若他想拼成一个大正方形,则还需要抽取面积为a2的正方形纸片()A . 4张B . 8张C . 9张6. (2分) (2017八下·罗山期中) 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于()A . 50°B . 60°C . 70°D . 80°7. (2分)如图,已知AB=AD给出下列条件:①CB=CD②∠BAC=∠DAC ③∠BCA=∠DCA④∠B=∠D,若再添一个条件后,能使△ABC≌△ADC的共有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个8. (2分)(2018·邯郸模拟) 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,∠BAC的平分线交BC于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为E,连接CE交AD于点F,则以下结论:①AB=2CE;②AC=4CD;③CE⊥AD;④△DBE 与△ABC的面积比是:1:()其中正确结论是()A . ①②B . ②③C . ③④二、填空题 (共7题;共7分)9. (1分) (2017九下·永春期中) 分解因式: =________.10. (1分)计算:﹣82015×0.1252015=________。

2020年~2021年八年级第一学期期中考试数学试卷及答案

2020年~2021年八年级第一学期期中考试数学试卷及答案

2020年~2021年八年级第一学期期中考试数学试卷一 选择题(共12个小题,每小题3分,共36分)1.自新冠肺炎疫情发生以来,各地积极普及科学防控知识,下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是( )2.点A(-1,-2)关于x 轴对称的点的坐标是( ) A.(1,2) B.(1,-2) C.(-1,2) D.(-1,-2)3.如图1,墙上钉着三根木条a ,b ,c ,量得∠1=70°,∠2=100°,那么木条a ,b 所在直线所夹的锐角是( )A.5°B.10°C.30°D.70°4.已知三角形的三边长分别为3,x,5,若x 为正整数,则这样的三角形个数为( ) A.2 B.3 C.5 D.75.如图2,已知AB=AD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC 的是 ( )A.CB=CDB.∠BAC=∠DACC.∠BCA=∠DCAD.∠B=∠D=90°6.如图3,在△ABC 中,∠A=30°,∠ABC=50°,若△EDC≌△ABC,且点A ,C ,D 在同一条直线上,则∠BCE 的度数为( ) A .20° B.30° C.40° D.50°7.若正多边形的内角和是1260°,则该正多边形的一个外角为( ) A.30° B.40° C.45° D.60°8.如图4,△ABC 与△A 'B'C'关于MN 对称,P 为MN 上任一点(A ,P ,A'不共线),下列结论中不正确的是( )A.AP=A'PB.MN 垂直平分线段AA'C.△ABC 与△A 'B'C'面积相等D.直线AB ,A'B'的交点不一定在直线MN 上9.如图5,点O 在△ABC 内,且到三边的距离相等,若∠BOC=110°,则∠A 的度数为( )A.40°B.45°C.50°D.55°10.如图6,在△ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 的延长线于点E ,交AC 于点F ,若AB+BC=6,则△BCF 的周长为( ) A.4.5 B.5 C.5.5 D.611.如图7,△ABC 的两条中线AM ,BN 相交于点O ,已知△ABO 的面积为4,△BOM 的面积为2,则四边形MCNO 的面积为( ) A.4 B.3 C.4.5 D.3.512.如图8,AB∥CD,AD∥B C ,AC 与BD 相交于点O ,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别是E ,F ,则图中的全等三角形共有( ) A.5对 B.6对 C.7对 D.8对二 填空题(共5个小题,每小题3分,共15分)13.如图9,P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD⊥OB,垂足为D ,若PD=2,则点P 到边OA 的距离是 .14.在△ABC 中,将∠B,∠C 按如图10所示方式折叠,点B ,C 均落于边BC 上点G 处,线段MN ,EF 为折痕.若∠A=82°,则∠MGE= .15.如图11,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别为E ,F ,CE=DF ,AC=BD ,AB=10,EF=4,则BF= .16.如图12,过正六边形 ABCDEF 的顶点B 作一条射线与其内角∠BAF 的平分线相交于点P ,且∠APB=40°,则∠CBP 的度数为 .17.如图13,在△ABC 中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于21AC 的长为半径画弧,两弧相三 解答题(共7个小题,共69分)18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD 是轴对称图形,点A 的坐标为(-3,3).(1)画出四边形ABCD 的对称轴;(2)画出四边形ABCD 关于y 轴对称的四边形A 1B 1C 1D 1,并写出点A 1,C 1的坐标19.(9分)如图,在△ABC 中,DE 是边AC ,BC 上的点,AE 和BD 交于点F ,已知∠CAE=20°,∠C=40°,∠CBD=30°,(1)求∠AFB 的度数;(2)若∠BAF=2∠ABF,求∠BAF 的度数.20.(9分)如图,小明用五根宽度相同的木条拼成了一个五边形,已知AE∥CD,∠A=21∠C,∠B=120°.(1)∠D+∠E= 度;(2)求∠A 的度数;(3)要使这个五边形木架保持现在的稳定状态,小明至少还需钉上 根相同宽度的木条.21.(10分)如图,要测量河流AB 的长,可以在AB 线外任取一点D ,在AB 的延长线上任取一点E ,连接ED 和BD ,并且延长BD 到点G ,使DG=BD ;延长ED 到点F ,使FD=ED ;连接FG 并延长到点H ,使点H ,D ,A 在同一直线上,这样测量出线段HG 的长就是河流AB 的长,请说明这样做的理由.22.(10分)如图,在△ABC 中,(1)下列操作,作∠ABC 的平分线的正确顺序是 (填序号);①分别以点M ,N 为圆心,大于21MN 的长为半径作圆弧,在∠ABC 内,两弧交于点P ;②以点B 为圆心,适当长为半径作圆弧,交AB 于点M ,交BC 于点N ;③画射线BP ,交AC 于点D.(2)能说明∠ABD=∠CBD 的依据是 (填序号);①SS S ;②ASA;③AAS;④角平分线上的点到角两边的距离相等.(3)若AB=18,BC=12,S △ABC =120,过点D 作DE⊥AB 于点E ,求DE 的长.23.(11分)如图,在△ABC 中,边AB ,AC 的垂直平分线分别交BC 于点D ,E ,交AB ,AC 于点M ,N.(1)若BC=10,求△ADE 的周长;(2)设直线DM ,EN 交于点O ,连接OB ,OC.①试判断点O 是否在BC 的垂直平分线上,并说明理由;②若∠BAC=100°,则∠BOC 的度数为 .24.(12分)如图①,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=10,直线DE 经过点C ,过点A ,B 分别作AD⊥DE,BE⊥DE,垂足分别为点D 和E ,AD=8,BE=6.(1)①求证:△ADC≌△CEB,②求DE 的长;(2)点M 以3个单位长度/秒的速度从点C 出发沿着边CA 向终点A 运动,点N 以8个单位长度/秒的速度从点B 出发沿着边BC 和CA 向终点A 运动,如图②所示,点M ,N 同时出发,运动时间为t 秒(t>0),当点N 到达终点时,两点同时停止运动.过点M 作MP⊥DE 于点P ,过点N 作NQ⊥DE 于点Q.①当点N 在线段CA 上时,线段CN 的长度为 ;②当△PCM 与△QCN 全等时,求t 的值.2020年~2021年八年级第一学期期中考试数学试卷参考答案1.D2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.D9.A 10.D 11.A 12.C 13.2 14.82° 15.3 16.40° 17.65°18.解:(1)如图;(2)如图,A1(3,3),C1(3,-1).19.解:(1)∵∠AEB=∠C+∠CAE=40°+20°=60°,∴∠AFB=∠CBD+∠AEB=30°+60°=90°;(2)∵∠BAF=2∠ABF ,∠AFB=90°,∴3∠ABF=90°,∴∠ABF=30°,∴∠BAF=60°.20.解:(1)180;(2)这个五边形的内角和为(5-2)×180°=540°.设∠A=x °,则∠C=2x °.∵∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=540°,∴x+120+2x+180=540,∴x=80,∴∠A=80°;(3)2.21.解:∵BD=DG ,∠BDE=∠GDF ,ED=DF ,∴△BED ≌△GFD (SAS ),∴BE=FG ,∠E=∠F.又∵ED=DF ,∠ADE=∠HDF ,∴△AED ≌△HFD (ASA ),∴AE=FH ,∴AB=HG. 即测量出线段HG 的长就是河流AB 的长.22.解:(1)②①③;(2)①;(3)过点D 作DF ⊥BC 于点F. ∵∠ABD=∠CBD ,DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,∴DE=DF ,∴S △ABC =S △ABD +S △CBD =21×AB ×DE+21×BC ×DF=120,∴21×18×DE+21×12×DE=120,解得DE=8. 23.解:(1)∵DM ,EN 分别是AB ,AC 的垂直平分线,∴AD=BD ,AE=CE ,∴AD+DE+AE=BD+DE+CE=BC=10,即△ADE 的周长是10;(2)①点O 在BC 的垂直平分线上;理由:连接OA.∵DM ,EN 分别是AB ,AC 的垂直平分线,∴OA=OB ,OA=OC ,∴OB=OC ,∴点O 在BC 的垂直平分线上;②160°.(提示:∵OM ⊥AB ,∴∠AMO=∠BMO=90°.又∵OA=OB ,OM=OM ,∴△AOM ≌△BOM ,∴∠OAM=∠OBM.同理可得∠OAN=∠OCN. ∴∠BOC=360°-2∠BAC=160°)24.解:(1)①证明:∵AD ⊥DE ,BE ⊥DE ,∴∠ADC=∠CEB=90°. ∵∠ACB=90°,∴∠DAC+∠DCA=∠DCA+∠ECB=90°,∴∠DAC=∠ECB.又∵AC=BC ,∴△ADC ≌△CEB (AAS );②由①得△ADC ≌△CEB ,∴AD=CE=8,CD=BE=6,∴DE=CD+CE=6+8=14;(2)①8t-10;②分两种情况:当点N 在线段BC 上时,△PCM ≌△QNC ,∴CM=CN ,∴3t=10-8t ,解得t=1110;当点N 在线段CA 上时,△PCM ≌△QCN ,点M 与N 重合,CM=CN ,则3t=8t-10,解得t=2.综上所述,当△PCM 与△QCN 全等时,t 的值为1110或2.。

辽宁省大连市2021年八年级上学期数学期中考试试卷(II)卷

辽宁省大连市2021年八年级上学期数学期中考试试卷(II)卷

辽宁省大连市2021年八年级上学期数学期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题;共18分)1. (2分)如图,为估计池塘岸边A、B的距离,甲、乙二人在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离可能是()A . 5米B . 15米C . 25米D . 30米2. (2分) (2019八上·港北期中) 如图,已知、是的高,点在的延长线上,,点在上,, .则下列结论:① ;② ;③ ;④ .正确的结论有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个3. (2分) (2017八上·灯塔期中) 在下列四组线段中,能组成直角三角形的是()A . 4,5,6B . 5,6,10C . 5,8,12D . ,,4. (2分) (2018八上·青山期中) 如图,∠CAB=∠DAB下列条件中不能使△ABC≌△ABD的是()A . ∠C=∠DB . ∠ABC=∠ABDC . AC=ADD . BC=BD5. (2分) (2015七下·双峰期中) 已知|3a﹣2b﹣12|+(a+2b+4)2=0.则()A .B .C .D .6. (2分) (2019八上·周口期中) 点D在△ABC的边BC上,△ABD和△ACD的面积相等,则AD是()A . 中线B . 高线C . 角平分线D . 中垂线7. (2分) (2017七下·景德镇期末) 如图,桌面上竖直放置一等腰直角三角板ABC,若测得斜边AB在桌面上的投影DE为8cm,且点B距离桌面的高度为3cm,则点A距离桌面的高度为()A . 6.5cmB . 5cmC . 9.5cmD . 11cm8. (2分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,点M为边BC上的点,连结AM(如图所示),如果将△ABM沿直线AM折叠后,点B恰好落在边AC的中点M处,那么点M到边AC的距离是()A . 2B . 2.5C . 3D . 49. (2分) (2020七下·长沙期末) 下列实数.是无理数的是()A .B .C . 3 .14D .二、填空题 (共8题;共9分)10. (1分) -64的立方根与20的和等于________11. (1分) (2017九上·大石桥期中) 若2x2+3与2x2﹣4互为相反数,则x为________.12. (1分)写出一个大于﹣1而小于3的无理数________13. (2分)(2020·宁夏) 如图,在中,,分别以点A、B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧分别交于点M、N,作直线交点D;以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交、于点E、F,再分别以点E、F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线,此时射线恰好经过点D,则 ________度.14. (1分)如图是一段楼梯,高BC是3米,斜边AC是5米,如果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯________ 米.15. (1分) (2018九上·南召期末) 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点.△ABC的顶点都在方格的格点上,则cosA=________.16. (1分) (2020·枣阳模拟) 已知长方形ABCD,AB=3cm,AD=4cm,过对角线BD的中点O做BD垂直平分线EF,分别交AD、BC于点E、F,则AE的长为________cm.17. (1分)(2020·平度模拟) 如图,将边长为的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转到FECG的位置,使得点D落在对角线CF上,EF与AD相交于点H,则HD=________。

辽宁省大连市2020年(春秋版)八年级上学期数学期中考试试卷A卷

辽宁省大连市2020年(春秋版)八年级上学期数学期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)已知a<b,则下列式子正确的是()A . a+5>b+5B . 3a>3bC . -5a>-5bD . >2. (2分) (2019七下·宜兴月考) △ABC的三边分别是a,b,c,试化简|a﹣b﹣c|+|b﹣c+a|﹣|c﹣b﹣a|值为()A . ﹣a+b+c.B . 3a+b﹣3c.C . ﹣a+b-c.D . ﹣3a﹣b+3c.3. (2分) (2017八上·秀洲月考) 下列语句中,是命题的是()A . 作线段AB的中垂线B . 作的平分线C . 直角三角形的两锐角互余D . 与相等吗?4. (2分) (2019八上·扬州月考) 如果等腰三角形的一个角是80°,那么它的底角是()A . 80°或50°B . 50°或20°C . 80°或20°D . 50°5. (2分)在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若证△ABC≌△A′B′C′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是()A . ∠B=∠BB . ∠C=∠C′C . BC=B′C′D . AC=A′C′6. (2分)如图,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF,下列条件中,不能判断△ABC≌△DEF的是()A . AB=DEB . ∠B=∠EC . EF=BCD . EF∥BC7. (2分) (2020八上·沈阳期末) 如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=10,BE=24,则EF的长是()A . 14B . 13C . 14D . 148. (2分)如图,平行四边形ABCD的顶点B,D都在反比例函数y=(x>0)的图象上,点D的坐标为(2,6),AB平行于x轴,点A的坐标为(0,3),将这个平行四边形向左平移2个单位、再向下平移3个单位后点C的坐标为()A . (1,3)B . (4,3)C . (1,4)D . (2,4)9. (2分) (2017八下·苏州期中) 如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BC、CD上,且BE=CF,连接BF、DE交于点M,延长ED到H使DH=BM,连接AM,AH,则以下四个结论:①△BDF≌△DCE;②∠BMD=120°;③△AMH是等边三角形;④S四边形ABCD= AM2 .其中正确结论的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 410. (2分) (2017七下·马山期末) 如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,能判定AD∥BC的是()A . ∠B=∠DCEB . ∠3=∠4C . ∠1=∠2D . ∠D+∠DAB=180°二、填空题 (共6题;共7分)11. (1分)已知﹣2<x+y<3且1<x﹣y<4,则z=2x﹣3y的取值范围________12. (1分)对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1=∠2”,能说明它是假命题的反例是________.13. (1分) (2019八上·南岸期末) 某n边形的每个外角都等于它相邻内角的,则n=________.14. (1分) (2016八上·宁阳期中) 在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,若AB=10,CD=2,则△ABD的面积为________.15. (2分)求出下面直角三角形中未知边的长度:X=________;y=________.16. (1分) (2019九上·新蔡期末) 已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a-c)=0,其中a、b、c 分别为△ABC三边的长.如果x=-1是方程的根,则△ABC是________三角形.三、解答题 (共7题;共70分)17. (5分)已知是一元二次方程的两个实数根,且满足不等式,求实数m的取值范围.18. (5分)利用尺规作图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.(保留作图痕迹,标出必要的字母,不要求写作法.)19. (10分) (2016八上·抚顺期中) 如图,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1各顶点坐标;(2)将△ABC向左平移1个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2的坐标.20. (13分) (2017九上·黄岛期末) 问题提出:如图(1),在边长为a(a>2)的正方形ABCD各边上分别截取AE=BF=CG=DH=1,当∠AFQ=∠BGM=∠CHN=∠DEP=45°时,求S正方形MNPQ .问题探究:分别延长QE,MF,NG,PH,交FA,GB,HC,ED的延长线于点R,S,T,W,可得△RQF,△SMG,△TNH,△WPE是四个全等的等腰直角三角形(如图(2)).(1)若将上述四个等腰三角形拼成一个新的正方形(无缝隙,不重叠),则新正方形的边长为________;这个新正方形与原正方形ABCD的面积有何关系________;(填“>”,“=”“或<”);通过上述的分析,可以发现S正方形MNPQ与S△FSB之间的关系是________:(2)问题解决:求S正方形MNPQ.(3)拓展应用:如图(3),在等边△ABC各边上分别截取AD=BE=CF=1,再分别过点D,E,F作BC,AC,AB 的垂线,得到等边△PQR,求S△PQR.(请仿照上述探究的方法,在图3的基础上,先画出图形,再解决问题).21. (15分)如图(1)中是一个五角星,你会求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值吗?(2)图中的点A向下移到BE上时,五个角的和(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)有无变化?如图(2)说明你的结论的正确性.(3)把图(2)中的点C向上移动到BD上时,五个角的和(即∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E)有无变化?如图(3)说明你的结论的正确性.22. (10分)(2018·通城模拟) 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D 作DE⊥AC于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若∠CAB=120°,⊙O的半径等于5,求线段BC的长.23. (12分)(2019·润州模拟) 如图,在菱形ABCD中,边长为2 ,∠BAD=120°,点P从点B开始,沿着B→D方向,速度为每秒1个单位,运动到点D停止,设运动的时间为t(秒),将线段AP绕点A逆时针旋转60°,得到对应线段的延长线与过点P且垂直AP的垂线段相交于点E,(≈1.73,sin11°≈0.19,cos11°≈0.98,sin19°≈0.33,tan19°≈0.34,sin41°≈0.65,tan41°≈0.87)(1)当t=0时,求AE的值.(2) P点在运动过程中,线段PE与菱形的边框交于点F.(精确到0.1)问题1:如图2,当∠BAP=11°,AF=2PF,则OQ=________.问题2:当t为何值时,△APF是含有30°角的直角三角形,写出所有符合条件的t的值________.(3)当点P在运动过程中,求出△ACE的面积y关于时间t的函数表达式.(请说明理由)参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共7分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共7题;共70分)17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、第11 页共11 页。

2020-2021大连市初二数学上期中模拟试卷及答案

2020-2021大连市初二数学上期中模拟试卷及答案一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是( )A .9B .8C .7D .62.如图,ABC 是等腰直角三角形,BC 是斜边,将ABP 绕点A 逆时针旋转后,能与ACP '重合,如果3AP =,那么PP '的长等于( )A .32B .23C .42D .33 3.具备下列条件的△ABC 中,不是直角三角形的是( ) A .∠A+∠B=∠CB .∠A=12∠B=13∠C C .∠A :∠B :∠C=1:2:3D .∠A=2∠B=3∠C4.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是( )A .七边形B .六边形C .五边形D .四边形5.一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是( )A .正六边形B .正八边形C .正十边形D .正十二边形6.如图,直线123l l l 、、表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )A .一处B .二处C .三处D .四处 7.已知x 2+mx+25是完全平方式,则m 的值为( )A .10B .±10C .20D .±20 8.化简2111x x x+--的结果是( ) A .x+1 B .11x + C .x ﹣1 D .1x x - 9.如图,△ABC 中,∠BAC =60°,∠C =80°,∠BAC 的平分线AD 交BC 于点D ,点E 是AC 上一点,且∠ADE =∠B ,则∠CDE 的度数是( )A .20°B .30°C .40°D .70°10.若二次三项式2249x mxy y ++是一个完全平方式,则m 的可能值是( ) A .6±B .12C .6D .12± 11.若分式 25x x -+的值为0,则x 的值是( ) A .2 B .0C .-2D .-5 12.若实数x,y,z 满足()()()240x z x y y z ----=,则下列式子一定成立的是( )A .x+y+z=0B .x+y-2z=0C .y+z-2x=0D .z+x-2y=0二、填空题13.在代数式11,,52x x x +中,分式有_________________个. 14.若分式方程1133a x x x -+=--有增根,则 a 的值是__________________. 15.七边形的内角和为_____度,外角和为_____度.16.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为__cm .17.如图,在等边ABC 中,9AC =,点O 在AC 上,且3AO =,点P 是AB 上一动点,连结OP ,将线段OP 绕点O 逆时针旋转60得到线段OD .要使点D 恰好落在BC 上,则AP 的长是 .18.如图,AD 是三角形ABC 的对称轴,点E 、F 是AD 上的两点,若BD =2,AD =3,则图中阴影部分的面积是_______.19.已知x m =6,x n =3,则x 2m ﹣n 的值为_____.20.已知3221-可以被10到20之间某两个整数整除,则这两个数是___________.三、解答题21.先化简.再求值已知20a a -=,求222141•2211a a a a a a --÷+-+-的值. 22.我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD 是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD ,对角线AC,BD 相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F ,求证OE=OF ;23.列方程解应用题:某市今年进行水网升级,1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨13,小丽家去年12月的水费是15元,而今年5月的水费则是30元.已知小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m 3,求该市今年居民用水的价格.24.解分式方程: 2216124x x x --=+-. 25.已知:如图,//AD BC ,DB 平分ADC ∠,CE 平分BCD ∠,交AB 于点E ,BD 于点O ,求证:点O 到EB 与ED 的距离相等.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】【详解】解:如图:根据旋转的旋转可知:∠PAP′=∠BAC=90°,AP=AP′=3, 根据勾股定理得:223332'+=PP A .3.D解析:D【解析】【分析】根据三角形内角和为180°,直接进行解答.【详解】解:A 中∠A+∠B=∠C ,即2∠C=180°,∠C=90°,为直角三角形,同理,B ,C 均为直角三角形, D 选项中∠A=2∠B=3∠C ,即3∠C +32∠C +∠C =180°,∠C =036011,三个角没有90°角,故不是直角三角形.“点睛”本题考查三角形内角和定理以及直角的判定条件,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.4.C解析:C【解析】试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360÷72=5(边).考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.5.C解析:C【解析】试题分析:利用多边形的外角和360°,除以外角的度数,即可求得边数.360÷36=10. 故选C .考点:多边形内角与外角.6.D解析:D【解析】【分析】由三角形内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,可得三角形内角平分线的交点满足条件;然后利用角平分线的性质,可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,这样的点有3个,可得可供选择的地址有4个.【详解】解:∵△ABC内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,∴△ABC内角平分线的交点满足条件;如图:点P是△ABC两条外角平分线的交点,过点P作PE⊥AB,PD⊥BC,PF⊥AC,∴PE=PF,PF=PD,∴PE=PF=PD,∴点P到△ABC的三边的距离相等,∴△ABC两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,满足这条件的点有3个;综上,到三条公路的距离相等的点有4处,∴可供选择的地址有4处.故选:D【点睛】考查了角平分线的性质.注意掌握角平分线上的点到角两边的距离相等,注意数形结合思想的应用,小心别漏解.7.B解析:B【解析】【分析】根据完全平方式的特点求解:a2±2ab+b2.【详解】∵x2+mx+25是完全平方式,∴m=±10,故选B.【点睛】本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍.8.A解析:A【解析】【分析】根据分式的加减法法则计算即可.【详解】解:原式=2211(1)(1)1 1111x x x xxx x x x-+--===+ ----故选:A.【点睛】本题考查了分式的加减法,掌握计算法则是解题关键.9.B解析:B【解析】【分析】由三角形的内角和定理,得到∠ADE=∠B=40°,由角平分线的性质,得∠DAE=30°,则∠ADC=70°,即可求出∠CDE的度数.【详解】解:∵△ABC中,∠BAC=60°,∠C=80°,∴∠ADE=∠B=40°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAE=30°,∴∠ADC=70°,∴∠CDE=70°-40°=30°;故选:B.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握内角和定理和角平分线的性质进行解题.10.D解析:D【解析】【分析】根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.【详解】∵2222=(2)223(3)49x xy x m x y y y ±⨯⨯+++,∴12mxy xy =±,解得m=±12. 故选:D .【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要. 11.A解析:A【解析】分析: 根据分式的值为0的条件:分子为0且分母不为0,得出混合组,求解得出x 的值. 详解: 根据题意得 :x-2=0,且x+5≠0,解得 x=2.故答案为A.点睛: 本题考查了分式的值为零的条件.分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.12.D解析:D【解析】∵(x ﹣z )2﹣4(x ﹣y )(y ﹣z )=0,∴x 2+z 2﹣2xz ﹣4xy+4xz+4y 2﹣4yz=0,∴x 2+z 2+2xz ﹣4xy+4y 2﹣4yz=0,∴(x+z )2﹣4y (x+z )+4y 2=0,∴(x+z ﹣2y )2=0, ∴z+x ﹣2y=0.故选D .二、填空题13.1【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母如果含有字母则是分式如果不含有字母则不是分式【详解】解:是整式是分式是整式即分式个数为1故答案为:1【点睛】本题主要考查分式的定义注意数字不是字 解析:1【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】 解:15x +是整式,1x 是分式,2x 是整式,即分式个数为1, 故答案为:1【点睛】 本题主要考查分式的定义,注意数字不是字母,判断分母的关键是分母中有字母.14.4【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根所以应先确定增根的可能值让最简公分母x﹣3=0得到x=3然后代入整式方程算出a的值即可【详解】方程两边同时乘以x﹣3得:1+x﹣3=a﹣解析:4【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x﹣3=0,得到x=3,然后代入整式方程算出a的值即可.【详解】方程两边同时乘以x﹣3得:1+x﹣3=a﹣x.∵方程有增根,∴x﹣3=0,解得:x=3,∴1+3﹣3=a﹣3,解得:a=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了分式方程的增根,先根据增根的定义得出x的值是解答此题的关键.15.360【解析】【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°把多边形的边数代入公式就得到多边形的内角和任何多边形的外角和是360度【详解】(7﹣2)•180=900度外角和为360度【点睛】已知多边形解析:360【解析】【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和.任何多边形的外角和是360度.【详解】(7﹣2)•180=900度,外角和为360度.【点睛】已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.外角和是一个定植,不随着边数的变化而变化.16.22【解析】【分析】底边可能是4也可能是9分类讨论去掉不合条件的然后可求周长【详解】试题解析:①当腰是4cm底边是9cm时:不满足三角形的三边关系因此舍去②当底边是4cm腰长是9cm时能构成三角形则解析:22【解析】【分析】底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长.【详解】试题解析:①当腰是4cm,底边是9cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4cm,腰长是9cm时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm.故填22.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答. 17.6【解析】【分析】【详解】解:∵∠A+∠APO=∠POD+∠COD∠A=∠POD=60°∴∠APO=∠COD 在△APO 和△COD 中∠A=∠CAPO=∠CODP=OD∴△APO≌△COD(AAS )∴A解析:6【解析】【分析】【详解】解:∵∠A+∠APO=∠POD+∠COD ,∠A=∠POD=60°,∴∠APO=∠COD .在△APO 和△COD 中,∠A=∠C ,APO=∠COD ,P=OD ,∴△APO ≌△COD (AAS ),∴AP=CO ,∵CO=AC-AO=6,∴AP=6.故答案为:6.18.3【解析】∵轴对称的两个图形全等∴阴影部分的面积是整个三角形面积的一半即阴影部分的面积等于ΔABD 的面积而ΔABD 的面积=05×2×3=3故答案为3 解析:3【解析】∵轴对称的两个图形全等,∴阴影部分的面积是整个三角形面积的一半,即阴影部分的面积等于ΔABD 的面积,而ΔABD 的面积=0.5×2×3=3, 故答案为3.19.12【解析】【分析】逆用同底数幂的除法法则和幂的乘方的运算法则进行解答即可【详解】∵∴故答案为12【点睛】熟记同底数幂的除法法则:幂的乘方的运算法则:并能逆用这两个法则是解答本题的关键解析:12【解析】【分析】逆用“同底数幂的除法法则和幂的乘方的运算法则”进行解答即可.【详解】∵63m n x x ==,,∴222()6312m n m n x x x -=÷=÷=.故答案为12.【点睛】熟记“同底数幂的除法法则:m n m n a a a -÷=,幂的乘方的运算法则:()m n mn a a =,并能逆用这两个法则”是解答本题的关键. 20.15和17;【解析】【分析】将利用平方差公式分解因式根据可以被10到20之间的某两个整数整除即可得到两因式分别为15和17【详解】因式分解可得:=(216+1)(216-1)=(216+1)(28+解析:15和17;【解析】【分析】将3221-利用平方差公式分解因式,根据3221-可以被10到20之间的某两个整数整除,即可得到两因式分别为15和17.【详解】因式分解可得:3221-=(216+1)(216-1)=(216+1)(28+1)(28-1)=(216+1)(28+1)(24+1)(24-1),∵24+1=17,24-1=15,∴232-1可以被10和20之间的15,17两个数整除.【点睛】本题考查因式分解的应用,解题的关键是利用平方差公式分解因式.三、解答题21.-2【解析】【分析】根据分式乘法法则化简在代入a 的值计算.【详解】 原式=()()2222141••a 1a 1?•a 1a 1221211a a a a a a a a a a a +----+-=+-+-++--()()=(a-2)(a+1), ∵20a a -=,∴a(a-1)=0,∵a -1≠0,∴a≠1,由此得a=0,代入算式:(a-2)(a+1)=(0-2)(0+1)=-2.故答案为-2.【点睛】本题主要考察的是分式乘法法则等知识,熟练掌握是本题的解题关键.22.证明见解析.【解析】试题分析:欲证明OE=OF ,只需推知BD 平分∠ABC ,所以通过全等三角形△ABD≌△CBD(SSS)的对应角相等得到∠ABD=∠CBD,问题就迎刃而解了.试题解析:证明:∵在△ABD和△CBD中,AB=CB,AD=CD,BD=BD,∴△ABD≌△CBD(SSS),∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ABC.又∵OE⊥AB,OF⊥CB,∴OE=OF.23.4元/米3【解析】【分析】利用总水费÷单价=用水量,结合小丽家今年5月的用水量比去年12月的用水量多5m3,进而得出等式即可.【详解】解:设去年用水的价格每立方米x元,则今年用水价格为每立方米1.2x元由题意列方程得:30155 1.2x x-=解得x2=经检验,x2=是原方程的解1.2x2.4=(元/立方米)答:今年居民用水的价格为每立方米2.4元.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,正确表示出用水量是解题关键.24.原方程无解【解析】【分析】先找出方程的最简公分母,然后方程两边的每一项去乘最简公分母,化为整式方程,再求解,注意分式方程要检验.【详解】方程两边同乘以(x+2)(x-2)得:(x-2)2-(x+2)(x-2)=16 ,解得: x=-2,检验:当x=-2时,(x+2)(x-2)=0,所以x=-2是原方程的增根,原方程无解.【点睛】本题考查了分式方程的解,分式方程的无解条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.25.见解析.【解析】【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义得到∠DOC=90°,进一步得到()CDO CBO ASA ∆≅∆,得出DO=BO,则CE 是BD 的垂直平分线,根据等腰三角形的三线合一的性质得出EC 平分∠BED ,从而得证.【详解】证明:∵AD ∥BC ,∴∠ADC+∠BCD=180°,∵DB 平分∠ADC ,CE 平分∠BCD ,∴∠ODC+∠OCD=11802︒⨯=90°, ∴∠DOC=90°,又CE 平分∠BCD ,CO=CO,易证()CDO CBO ASA ∆≅∆∴DO=BO,∴CE 是BD 的垂直平分线,∴EB=ED ,又∠DOC=90°,∴EC 平分∠BED ,∴点O 到EB 与ED 的距离相等.【点睛】本题考查的是平行线的性质、角平分线的性质,全等三角形的判定,掌握平行线的判定定理和性质定理是解题的关键.。

2020-2021大连市八年级数学上期中第一次模拟试卷带答案

2020-2021大连市八年级数学上期中第一次模拟试卷带答案一、选择题1.若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为( ) A .4B .5C .6D .72.下列关于x 的方程中,是分式方程的是( ). A .132x = B .12x= C .2354x x++= D .3x -2y =13.李老师开车去20km 远的县城开会,若按原计划速度行驶,则会迟到10分钟,在保证安全驾驶的前提下,如果将速度每小时加快10km ,则正好到达,如果设原来的行驶速度为xkm/h ,那么可列分式方程为 A .20201010x x -=+ B .20201010x x -=+ C .20201106x x -=+ D .20201106x x -=+ 4.下列分式中,最简分式是( ) A .B .C .D .5.如图,直线AB ∥CD ,∠C =44°,∠E 为直角,则∠1等于( )A .132°B .134°C .136°D .138°6.如图,ABC △是一块直角三角板,90,30C A ∠=︒∠=︒,现将三角板叠放在一把直尺上,AC 与直尺的两边分别交于点D ,E ,AB 与直尺的两边分别交于点F ,G ,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A .40ºB .50ºC .60ºD .70º7.如果(x +1)(2x +m )的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ) A .2 B .-2 C .0.5 D .-0.58.如图,已知a ∥b ,∠1=50°,∠3=10°,则∠2等于( )A .30°B .40°C .50°D .60°9.如图,在ABC ∆中,64A ∠=︒,ABC ∠与ACD ∠的平分线交于点1A ,得1A ∠;1A BC ∠与1A CD ∠的平分线相交于点2A ,得2A ∠;……;1n A BC -∠与1n A CD -∠的平分线交于点n A ,要使n A ∠的度数为整数,则n 的最大值为( )A .4B .5C .6D .710.如图所示,已知∠1=∠2,AD=BD=4,CE ⊥AD ,2CE=AC ,那么CD 的长是( )A .2B .3C .1D .1.5 11.若x ﹣m 与x+3的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( ) A .3B .1C .0D .﹣3 12.计算:(a -b)(a +b)(a 2+b 2)(a 4-b 4)的结果是( )A .a 8+2a 4b 4+b 8B .a 8-2a 4b 4+b 8C .a 8+b 8D .a 8-b 8二、填空题13.如图,∠MON=30°,点A 1,A 2,A 3,…在射线ON 上,点B 1,B 2,B 3,…在射线OM 上,△A 1B 1A 2,△A 2B 2A 3,△A 3B 3A 4…均为等边三角形.若OA 1=1,则△A n B n A n+1的边长为______.14.七边形的内角和为_____度,外角和为_____度. 15.当x =_________时,分式33x x -+的值为零. 16.如果关于x 的分式方程m 2x1x 22x-=--有增根,那么m 的值为______.17.正多边形的一个外角是72o,则这个多边形的内角和的度数是___________________.18.如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,若∠BAE=25°,则∠ACF=__________度.19.如图所示,已知△ABC的周长是20,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则△ABC的面积是.20.如图,AD是三角形ABC的对称轴,点E、F是AD上的两点,若BD=2,AD=3,则图中阴影部分的面积是_______.三、解答题21.解方程:(1)11222xx x++=--(2)2124111x x x+=+--22.先化简,再求值:222444211x x x xxx x⎛⎫-++++-÷⎪--⎝⎭,其中x满足2430x x-+=.23.先化简,再求值:2282442xxx x x⎛⎫÷--⎪-+-⎝⎭,其中2x=.24.解方程:⑴2323x x=-+⑵31244xx x-+=--25.解方程:(1)2332 x x=-(2)31144xx x ++=--.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和定理得到(n﹣2)×180°=720°,然后解方程即可.【详解】设这个多边形的边数为n,由多边形的内角和是720°,根据多边形的内角和定理得(n-2)180°=720°.解得n=6.故选C.【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理,熟练掌握多边形的内角和定理是解答本题的关键. 2.B解析:B【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程判断.【详解】A. C. D项中的方程分母中不含未知数,故不是分式方程;B. 方程分母中含未知数x,故是分式方程,故选B.【点睛】本题考查的是分式方程,熟练掌握分式方程是解题的关键.3.C解析:C【解析】设原来的行驶速度为xkm/h,根据“原计划所用的时间-实际所用的时间=16小时”,即可得方程20201106x x-=+,故选C.点睛:本题考查了分式方程的应用,根据题意正确找出等量关系是解题的关键. 4.A解析:A【解析】【分析】根据最简分式的定义:分子和分母中不含公分母的分式,叫做最简分式,对四个选项中的分式一一判断即可得出答案.【详解】解:A.,分式的分子与分母不含公因式,是最简分式;B.,分式的分子与分母含公因式2,不是最简分式;C. ,分式的分子与分母含公因式x-2,不是最简分式;D. ,分式的分子与分母含公因式a,不是最简分式,故选A.【点睛】本题考查了最简分式的概念.对每个分式的分子和分母分别进行因式分解是解题的关键. 5.B解析:B【解析】过E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根据平行线的性质得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.解:过E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC为直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故选B.“点睛”本题考查了平行线的性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】依据平行线的性质,即可得到∠1=∠DFG=40°,再根据三角形外角性质,即可得到∠2的度数.【详解】∵DF∥EG,∴∠1=∠DFG=40°,又∵∠A=30°,∴∠2=∠A+∠DFG=30°+40°=70°,故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.7.B解析:B【解析】【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,根据乘积中不含x的一次项,求出m的值即可.【详解】(x+1)(2x+m)=2x2+(m+2)x+m,由乘积中不含x的一次项,得到m+2=0,解得:m=-2,故选:B.【点睛】此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】由平行线的性质,得到∠4=∠1=50°,由三角形的外角性质,即可求出∠2的度数.【详解】解:如图:∵a∥b,∴∠4=∠1=50°,∵∠4=∠2+∠3,∠3=10°,∴∠2=50°-10°=40°;故选:B.本题考查了平行线的性质,三角形的外角性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,正确得到∠4=∠1=50°.9.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,根据角平分线的定义可得∠A1BC=12∠ABC,∠A1CD=12∠ACD,然后整理得到∠A1=12∠A,由∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,于是有∠A=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出规律.【详解】由三角形的外角性质得,∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∵∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1,∴∠A1BC=12∠ABC,∠A1CD=12∠ACD,∴∠A1+∠A1BC=12(∠A+∠ABC)=12∠A+∠A1BC,∴∠A1=12∠A=12×64°=32°;∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,∴∠A=2∠A1,∴∠A1=12∠A,同理可得∠A1=2∠A2,∴∠A2=14∠A,∴∠A=2n∠A n,∴∠A n=(12)n∠A=642n,∵∠A n的度数为整数,∵n=6.故选C.本题考查了三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义,熟记性质并准确识图然后求出后一个角是前一个角的12是解题的关键.10.A解析:A 【解析】 【分析】在Rt △AEC 中,由于CE AC =12,可以得到∠1=∠2=30°,又AD =BD =4,得到∠B =∠2=30°,从而求出∠ACD =90°,然后由直角三角形的性质求出CD . 【详解】解:在Rt △AEC 中,∵CE AC =12,∴∠1=∠2=30°, ∵AD =BD =4,∴∠B =∠2=30°,∴∠ACD =180°﹣30°×3=90°,∴CD =12AD =2. 故选A . 【点睛】本题考查了直角三角形的性质、三角形内角和定理、等边对等角的性质.解题的关键是得出∠1=30°.11.A解析:A 【解析】 【分析】直接利用多项式乘以多项式运算法则计算,再根据条件可得3﹣m =0,再解得出答案. 【详解】解:(x ﹣m )(x+3)=x 2+3x ﹣mx ﹣3m =x 2+(3﹣m )x ﹣3m , ∵乘积中不含x 的一次项, ∴3﹣m =0, 解得:m =3, 故选:A . 【点睛】此题考查了多项式乘以多项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.12.D解析:D 【解析】试题分析:根据平方差公式可直接求解,即原式=(22a b -)(22a b +)(44a b +)=(44a b -)(44a b +)=88a b -. 故选D考点:平方差公式二、填空题13.2n-1【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3以及A2B2=2B1A2得出A3B3=4B1A2=4A4B4=8B1A2=8A5B5=16B1A2…进而得解析:2n-1 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,以及A 2B 2=2B 1A 2,得出A 3B 3=4B 1A 2=4,A 4B 4=8B 1A 2=8,A 5B 5=16B 1A 2…进而得出答案. 【详解】∵△A 1B 1A 2是等边三角形, ∴A 1B 1=A 2B 1,∠3=∠4=∠12=60°, ∴∠2=120°, ∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°, 又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°, ∵∠MON=∠1=30°, ∴OA 1=A 1B 1=1, ∴A 2B 1=1,∵△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4是等边三角形, ∴∠11=∠10=60°,∠13=60°, ∵∠4=∠12=60°,∴A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3,B 1A 2∥B 2A 3, ∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°, ∴A 2B 2=2B 1A 2,B 3A 3=2B 2A 3, ∴A 3B 3=4B 1A 2=4, A 4B 4=8B 1A 2=8, A 5B 5=16B 1A 2=16,以此类推:△A n B n A n+1的边长为 2n-1.故答案是:2n-1.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题关键.14.360【解析】【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°把多边形的边数代入公式就得到多边形的内角和任何多边形的外角和是360度【详解】(7﹣2)•180=900度外角和为360度【点睛】已知多边形解析:360【解析】【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和.任何多边形的外角和是360度.【详解】(7﹣2)•180=900度,外角和为360度.【点睛】已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.外角和是一个定植,不随着边数的变化而变化.15.3【解析】【分析】分式的值为零时:分子等于零但是分母不等于零【详解】依题意得:x-3=0且x+3≠0解得x=3故答案是:3【点睛】本题考查了分式的值为零的条件分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于解析:3【解析】【分析】分式的值为零时:分子等于零,但是分母不等于零.【详解】依题意得:x-3=0且x+3≠0,解得x=3.故答案是:3.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.16.-4【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根所以应先确定增根的可能值让最简公分母确定可能的增根;然后代入化为整式方程的方程求解即可得到正确的答案【详解】解:去分母方程两边同时乘以解析:-4【解析】【分析】.所以应先确定增根的可能值,让最简公增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根分母x 20-=,确定可能的增根;然后代入化为整式方程的方程求解,即可得到正确的答案.【详解】 解:m 2x 1x 22x-=--, 去分母,方程两边同时乘以x 2-,得:m 2x x 2+=-,由分母可知,分式方程的增根可能是2,当x 2=时,m 422+=-,m 4=-.故答案为4-.【点睛】考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.17.540°【解析】【分析】【详解】根据多边形的外角和为360°因此可以求出多边形的边数为360°÷72°=5根据多边形的内角和公式(n-2)·180°可得(5-2)×180°=540°考点:多边形的内解析:540°【解析】【分析】【详解】根据多边形的外角和为360°,因此可以求出多边形的边数为360°÷72°=5,根据多边形的内角和公式(n-2)·180°,可得(5-2)×180°=540°.考点:多边形的内角和与外角和18.70【解析】【分析】先利用HL 证明△ABE≌△CBF 可证∠BCF=∠BAE=25°即可求出∠ACF=45°+25°=70°【详解】∵∠ABC=90°AB=AC∴∠CBF=180°-∠ABC=90°∠解析:70【解析】【分析】先利用HL 证明△ABE ≌△CBF ,可证∠BCF=∠BAE=25°,即可求出∠ACF=45°+25°=70°.【详解】∵∠ABC=90°,AB=AC ,∴∠CBF=180°-∠ABC=90°,∠ACB=45°,在Rt △ABE 和Rt △CBF 中,AB CB AE CF =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABE ≌Rt △CBF(HL),∴∠BCF=∠BAE=25°,∴∠ACF=∠ACB+∠BCF=45°+25°=70°,故答案为70.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.19.【解析】试题分析:如图连接OA∵OBOC分别平分∠ABC和∠ACB∴点O到A BACBC的距离都相等∵△ABC的周长是20OD⊥BC于D且OD=3∴S△ABC=×20×3=30考点:角平分线的性质解析:【解析】试题分析:如图,连接OA,∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,∴点O到AB、AC、BC的距离都相等,∵△ABC的周长是20,OD⊥BC于D,且OD=3,∴S△ABC=12×20×3=30.考点:角平分线的性质.20.3【解析】∵轴对称的两个图形全等∴阴影部分的面积是整个三角形面积的一半即阴影部分的面积等于ΔABD的面积而ΔABD的面积=05×2×3=3故答案为3 解析:3【解析】∵轴对称的两个图形全等,∴阴影部分的面积是整个三角形面积的一半,即阴影部分的面积等于ΔABD的面积,而ΔABD的面积=0.5×2×3=3,故答案为3.三、解答题21.(1)43x ;(2)无解;【解析】【分析】(1)方程两边乘以(x-2),得x+1+2(x-2)=1;(2)方程两边乘以(x+1)(x-1),得x-1+2(x+1)=4,注意验根.【详解】解:(1)方程两边乘以(x-2),得x+1+2(x-2)=1解得x=43检验:当x=43时,x-2≠0 所以,原方程的根是x=43 (2)方程两边乘以(x+1)(x-1),得x-1+2(x+1)=4解得x=1检验:当x=1时,(x+1)(x-1)=0所以,原方程无解.【点睛】解分式方程,去分母是关键.22.12x +;15【解析】【分析】 先算括号里面的,再算除法,最后求出a 的值代入进行计算即可.【详解】 原式()22224321112x x x x x x x x ⎛⎫-+-+--=+⋅ ⎪--+⎝⎭ ()2211122x x x x x +-=⋅=-++.解方程2430x x -+=得3x =或1x =(舍去). 代入化简后的式子得原式1125x ==+. 【点睛】此题考查分式的化简求值,掌握运算法则是解题关键23.22x -,12-. 【解析】 分析:先化简括号内的式子,再根据分式的除法进行计算即可化简原式,然后将x=-2代入化简后的式子即可解答本题.详解:原式()()()22228222x x x x x x ⎡⎤+-=÷-⎢⎥---⎣⎦()2228422x x x x -+=÷-- ()28242x x -=⋅- =22x -. ∵2x =,∴2x =±,舍去2x =,当2x =-时,原式21222==---. 点睛:本题考查分式的化简求值,解题的关键是明确分式化简求值的方法.24.(1)x=12;(2)无解.【解析】【分析】根据解分式方程的步骤解方程即可.【详解】解:⑴ 2323x x =-+ 去分母得,()()2332x x +=-解得:x=12经检验x=12是原方程的解∴ 原方程的解是x=12⑵31244x x x -+=-- 解得:x=4 经检验x=4是原方程的增根∴ 原方程无解.【点睛】考查解分式方程,一般步骤是去分母,去括号,移项,合并同类项,把系数化为1,注意检验.25.(1)9x =- (2)0x =【解析】【分析】(1)先去分母,再移项和合并同类项,最后检验即可.(2)先去分母,再移项和合并同类项,最后检验即可.【详解】(1)2332 x x=-439x x=-9x=-经检验,9x=-是方程的根.(2)31144xx x ++=--341x x++-=-20x=x=经检验,0x=是方程的根.【点睛】本题考查了解分式方程的问题,掌握解分式方程的方法是解题的关键.。

大连市2020年(春秋版)八年级上学期数学期中考试试卷(I)卷

大连市2020年(春秋版)八年级上学期数学期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2020七下·龙岩期中) 在实数,,﹣3.14,0,π,2.161 161 161…,中,无理数有().A . 1 个B . 2个C . 3个D . 4个2. (2分) (2018八上·东台期中) 如图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个3. (2分)关于近似数2.4×103 ,下列说法正确的是()A . 精确到十分位,有2个有效数字B . 精确到百位,有4个有效数字C . 精确到百位,有2个有效数字D . 精确到十分位,有4个有效数字4. (2分) (2019八下·东莞月考) 下列各式计算正确的是()A .B .C . 3+ =3D .5. (2分) (2020八上·沈阳期末) 如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=10,BE=24,则EF的长是()A . 14B . 13C . 14D . 146. (2分)如图,∠ABD=∠ABC,补充一个条件,使得△ABD≌△ABC,则下列选项错误的是()A . ∠D=∠CB . ∠DAB=∠CABC . BD=BCD . AD=AC7. (2分)下列说法错误的是()A . 等腰三角形两腰上的中线相等B . 等腰三角形两腰上的高线相等C . 等腰三角形的中线与高重合D . 等腰三角形底边的中线上任一点到两腰的距离相等8. (2分) (2020七下·偃师月考) 将一张正方形纸片按如图1,图2所示的方向对折,然后沿图3中的虚线剪裁得到图4,将图4的纸片展开铺平,再得到的图案是()A .B .C .D .9. (2分)如图,AD平分∠BAC,AB=AC,那么判定△ABD≌△ACD的理由是()A . SSSB . SASC . ASAD . AAS10. (2分)三边长分别为5cm,4cm,3cm的三角形的面积是()A . 6cm2B . 10cm2C . 12cm2D . 15 cm2二、填空题 (共7题;共8分)11. (1分) (2019八下·安庆期中) 若在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是________.12. (1分)因式分解:x2﹣4xy+4y2=________ .13. (1分) (2019八上·东台期中) 若的三边长分别是6、8、10,则最长边上的中线长为________.14. (2分)在平面直角坐标系中,将点A(4,1)向左平移________ 单位得到点B(﹣1,1).15. (1分)如图,△AOB为等腰三角形,顶点A的坐标(2,),底边OB在x轴上.将△AOB绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得△A′O′B,点A的对应点A′在x轴上,则点O′的坐标为________.16. (1分) (2018八上·镇平期末) 如图∠AOP=∠BOP=22.5°,PC∥OA,PD⊥OA于点D,若PD=1,则PC等于________.17. (1分) (2015八下·召陵期中) 如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E,F分别在边BC和CD上,下列结论:①CE=CF= ;②∠BAE=15°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+ .其中正确的序号是________(把你认为正确的都填上)三、解答题 (共9题;共65分)18. (10分)实数a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为,求代数式x2+(a+b+cd)x++ 的值.19. (5分)大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不能全部地写出来,因为的整数部分是1,用这个数减去其整数部分,差就是小数部分.于是可以用﹣1来表示的小数部分.请解答:已知:+2的小数部分是a,5﹣的小数部分是b.①写出a、b的值.②求a+b的值.③求ab的值.20. (6分)(2017·怀化) 如图,四边形ABCD是正方形,△EBC是等边三角形.(1)求证:△ABE≌△DCE;(2)求∠AED的度数.21. (1分) (2017九上·重庆开学考) 如图,在8×8的方格中建立平面直角坐标系,有点A(﹣2,2)、B (﹣3,1)、C(﹣1,0),P(a,b)是△ABC的AC边上点,将△ABC平移后得到△A1B1C1 ,点P的对应点为P1(a+4,b+2).(1)画出平移后的△A1B1C1 ,写出点A1、C1的坐标;(2)若以A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形,写出方格中D点的坐标.22. (2分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以点B为圆心,BC的长为半径画弧,交线段AB于点D,以点A 为圆心,AD长为半径画弧,交线段AC于点E,连结CD。

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