2020年小学开学第一课班主任课件
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班主任开学第一课ppt课件模板
及时反馈：将处 理结果及时反馈 给家长，让他们 了解进展情况
如何建立良好的家校关系
01
定期召开家长会，加强家长 与学校的沟通
02
建立家长微信群，方便家长 与老师及时交流
03
鼓励家长参与学校活动，增 进家长对学校的了解
04
定期向家长反馈学生在校表 现，让家长了解孩子的学习
情况
05
家长与老师共同制定教育计 划，共同促进学生成长
调整心态：保持积极 乐观，迎接新挑战
1
建立人际关系：主动与 同学、老师交流，建立 良好的人际关系
3
学会时间管理：合理 安排时间，提高学习 效率
5
安全知识的宣传和教育
交通安全：遵
1
守交通规则，
注意交通安全
消防安全：了解 2 消防知识，学会 使用灭火器
食品安全：注
3
意饮食卫生，
避免食物中毒
网络安全：提高 4 网络安全意识， 防范网络诈骗
06
遵守学校安全规定，注意 自身安全，防范意外事故
4
学习方法和技巧指导
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为 了最终演示发布的良好效果，根据需要可酌情增减 文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。单
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如何制定合理的学习计划
01
明确目标：确定本学期的学 习目标，如提高成绩、掌握 技能等
心理健康：关注 5 心理健康，学会 自我调节和求助
8
结束语
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2020年《开学第一课》班主任ppt课件
万语千言说不完，百无聊赖十依栏， 重九登高望孤雁，八月中秋月圆人不圆， 七月半烧香秉烛问苍天， 六月伏天摇扇我心寒，
五月石榴如火，偏遇阵阵冷风浇花端， 四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，急匆匆， 三月桃花随水转，飘零零， 二月风筝线儿断。 噫，郎啊郎，巴不得下一世，你为女来我 为男。”
司马相如接此信后，深为卓文君的九曲回 肠所感，为往昔的恩爱所动，遂与妻子和 好如初。
2、动词
（1）表示动作、行为：唱、笑、支持 （2）表示发展变化：发展、扩大、提高 （3）表示心理活动：喜欢、希望、热爱 （4）表示存现消失：有、出现、丧失 （5）表示使令：使、请、允许 （6）表示可能、意愿（能愿动词）：能、会、愿 （7）表示趋向（趋向动词）：来、进去、过来 （8）表示判断（判断词）：是
工具性和人文性是语文学科的基本 特征，学好语文是我们从
音趣
从前，有个卖豆芽的人，请村上的教 书先生为他写春联。
这个教书先生却给他写了幅古里古怪的 同一字对联：
长长长长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
Chang Zhang Zhang Chang.
Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang ， Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang .
2、介词:用在名词、代词或者词组前面，与它
们合起来，修饰或补充说明动词等。
（1）表示处所、方向：到、自、往 （2）表示时间：自从、当、在 （3）表示状态、方式：按照、以 （4）表示原因：由于 （5）表示目的：为、为了、给 （6）表示对象、关联：对、对于、和、跟 （7）表示比较：比、同、与 （8）表示排除：除、除了 • 不能单独使用；不能加时态助词“着”“了”“过”
五月石榴如火，偏遇阵阵冷风浇花端， 四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，急匆匆， 三月桃花随水转，飘零零， 二月风筝线儿断。 噫，郎啊郎，巴不得下一世，你为女来我 为男。”
司马相如接此信后，深为卓文君的九曲回 肠所感，为往昔的恩爱所动，遂与妻子和 好如初。
2、动词
（1）表示动作、行为：唱、笑、支持 （2）表示发展变化：发展、扩大、提高 （3）表示心理活动：喜欢、希望、热爱 （4）表示存现消失：有、出现、丧失 （5）表示使令：使、请、允许 （6）表示可能、意愿（能愿动词）：能、会、愿 （7）表示趋向（趋向动词）：来、进去、过来 （8）表示判断（判断词）：是
工具性和人文性是语文学科的基本 特征，学好语文是我们从
音趣
从前，有个卖豆芽的人，请村上的教 书先生为他写春联。
这个教书先生却给他写了幅古里古怪的 同一字对联：
长长长长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
长
Chang Zhang Zhang Chang.
Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang ， Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang .
2、介词:用在名词、代词或者词组前面，与它
们合起来，修饰或补充说明动词等。
（1）表示处所、方向：到、自、往 （2）表示时间：自从、当、在 （3）表示状态、方式：按照、以 （4）表示原因：由于 （5）表示目的：为、为了、给 （6）表示对象、关联：对、对于、和、跟 （7）表示比较：比、同、与 （8）表示排除：除、除了 • 不能单独使用；不能加时态助词“着”“了”“过”
小学低年级(一二年级)开学第一课班主任用PPT
学习这件事 不是缺乏时间 而是缺乏努力
此刻打盹 你将做梦 此刻学习 你将圆梦
Page 14
做好下课三步曲： 收拾书本· 摆好桌椅· 捡净垃圾
注意自己的形象，避免在教室里发出 只有低级动物才会发出的声音。
Page 15
勤奋学习 不懂就问 坚持不懈
向优秀者学习 克服毛病 超越自我
Page 16
今天上午，报名、发书，不收费，下午不上课。
明天（9月1日）正式上课。 作息时间： 上午8：00到校，中午11：35放学。 下午2：30到校，5：25放学。 中午必须午睡！
Page 12
语文王老师：183-****-****
数学魏老师：130-****-****
Page 13
今日事 今日毕
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
Page 3
6、碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。 7、课间操、体育课以及集会排队都做到快、静、齐。 8、课间和午间时间文明玩耍，注意安全。 9、回家路上不逗留，不到同学家串门。不进游戏厅、网吧， 娱乐方式健康。 10、家庭作业书写工整，做好后主动请家长签字。每天按时交 作业。 11、遵守公德，不经允许，不私自拿别人财物。更不得抢夺他 人财物。 12、像爱护自己的东西一样去爱惜学校公物。损坏公物照价赔 偿。 13、注意维护班级的形象，时刻严格要求自己，做到轻、清、 静、美 。
10/9/8
5 3 1 1 2 2 本组每人加2分
Page 5
注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。
扣分标准
序号 考核项目 扣分值 备注 -1 -1 -1 -2 1 没交作业 2 忘带书本、学具 3 迟到 4 在课堂上、升旗时、运动会上违反纪律。被老师点名
2020开学第一课主题班会ppt课件 (带视频)
03 敬畏生命
一张张或是稚嫩或是沧桑的脸上， 那一道道对生命的敬畏的深深勒痕， 证明他们一直坚守在最危对疫情勇敢地选择了“逆 行”。那不是勒痕，那是“天使的印 记”！
03 敬畏生命
怀着对生命的敬畏，我们倡议： 防病毒，要谨记，宅家里，莫乱走，爱别人，爱自己。 讲卫生，勤洗手，小口罩，出门带，多喝水，勤通风。 多运动，强身体，野生物，不乱食，生命贵，要珍惜。 抗肺炎，心整齐，不信谣，多配合，身虽安，常思危。 人众多，十四亿，民族强，不可欺，大中华，雄鸡立。
02 尊重生命
02 尊重生命
同学们，人与动物和谐相处，维护地球所有的生命就是维护人类 自己。尊重生命，关爱野生动物，爱它亦是爱我们人类自己！
03 敬畏生命
面对肆虐的病毒，没有人可以独善其身。但有一群这样的人，他们义无反 顾地站在防疫的最前线，他们也有家，他们家里的孩子有的还很小。正是 凭着对生命的敬畏之心，在国家利益面前，他们舍小家、为大家，决心一 定要战胜这次疫情。他们是我们身边最美的“逆行英雄。”
结束语
同学们，现在的你，也许还没有能力为国 家做事，为医学出力，但是，你可以做的 事情有很多。你可以认真完成学业，向家 人宣传防疫的知识，你还可以立下报效祖 国的鸿鹄之志。少年强则国强，你们怎么 样，中国就怎么样！保护自然，尊重生命， 热爱生命，是每个人的责任。希望你们都 成为一个有责任有担当的人！让我们共同 努力，战胜疫情，相约国旗下！
目 01 走进自然，一只蝙蝠的自述 02 尊重生命，没有买卖就没有杀戮
录 03 敬畏英雄，向“逆行英雄”致敬
01
走进自然
01 走进自然
观看《一只蝙蝠的自述》视频
同学们，听了这只小蝙蝠的故事，你觉得是什么原因导致了这场疫情呢？相信你们心中已经 有了自己的答案。小蝙蝠一直在呼吁我们人类千万不要把它们赶尽杀绝，它们是生态系统中 的一员。同样的生灵，野生动物家园被破坏，家庭成员被捕杀、贩卖，多种动物因为人类的 “餐桌美食”而濒临灭绝!
开学第一课班主任用PPT优秀课件
•二、成功在于有明确 的目标
在新的学期，我们要有明确的目标
（1）养成良好的习惯，使自己终身受益！ （2）学习上尽力而为，要有阶段性目标，
以自己最优异的成绩回报自己的父母！
议一议，说一说
开学了，我的感受是？我 的学习计划是？
你认为自己是聪明人吗 越是聪明人越要懂得下苦工夫 你认为自己是笨人吗
笨鸟永远必须先飞 你认为自己是一般人吗 前有堵截,后有追兵,你能做的 只有奔跑
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
预祝全班同学在新学期中
取得好成绩
个人观点供参考，欢迎讨论
•三、成功在于尽早做 好计划
新学期，新目标 制定一个切实可行的计划 计划是实现目标的前提，没有计划， 目标就成了水上浮萍，没有根基。做 事没有计划，结果不是“眉毛胡子一 把抓”，就是“盲人摸象”一样，只 见树木，不见森林。生活对于没有计 划的人来说，就是“走一步看一步”， “当一天和尚撞一天钟”。
•四、成功在于良好的 学习习惯
这些习习惯，你养成了吗？
1. 你是不是预习要学的功课？ 2. 你上课的时候，注意力是否集中？ 3. 你学过的功课，是不是加以复习？ 4. 你是否喜欢回答老师的问题？ 5. 你上自习课的时候是否自觉？ 6. 你不懂的功课，是否向别人请教？ 7. 你是不是按时完成作业？
我们的态度决定一切
1、我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。 2、我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。 3、我们在一项任务刚开始时的态度就决定了
最后的多大成功。 4、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。
• 人不可能事事行，也不可能事事不行； 一事行不等于事事行，一事不行不等于事 事不行； 今天行不等于明天行，今天不行不等于明 天不行； 做事不行不等于做人不行。虽然成功未必 在我，但努力一定有我！
《开学第一课》班主任版PPT课件
蝴蝶的启示
一天，一只茧上裂 开了一个小口，有 一个人正好看到这 一幕，他一直在观 察着，蝴蝶在艰难 地将身体从那个小 口中一点点地挣扎 出来，几个小时过 去了…… 2020/11/20
接下来，蝴蝶似乎 没有任何进展了。
2020/11/20
看样子它似乎已经 竭尽全力，不能再 前进一步了……
这个人实在看得心疼，决 定帮助一下蝴蝶：他拿来 一把剪刀，小心翼翼地将 茧破开。 蝴蝶很容易地挣脱出来。 但是它的身体很萎缩，身 体很小，翅膀紧紧地贴着 身体……
2020/11/20
2020/11/20
有时候，在我们的 生命中需要奋斗乃 至挣扎。
如果生命中没有障 碍，我们就会很脆 弱。我们不会象现 在那样强健，我们 将永远不能飞翔 ……
一、学会对自己负责
世界冠军相似的经历，不 一样的选择，天壤之别的境 遇！
2020/11/Байду номын сангаас0
对自己的人生负责
我们活在世上，不免要承担各种责任，小至 对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家 和社会。这些责任多半是应该承担的。不过，我们 不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任， 便是对自己的人生负责。
每个人在世上都只有活一次的机会，没有任 何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人 生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到 这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责 任心呢?在某种意义上，人世间各种其他的责任都 是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任， 每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不 了别人。
• 需要告诉学生的是：只有勇敢面对挑战和困难， 才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如 此。
2020/11/20
故事B
2020秋季学期中小学开学第一课专题课件
新学期班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好， 相互问候有礼貌。 二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语文数学同重要， 书声琅琅气氛好。 三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深， 肃立致敬要做到。
四、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做 两次，持之以恒视力保。 五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢 提问，尊敬师长听教导。 六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱 公物，遵循公德最重要。
02
新学期安全教育
校园安全
1、上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果 拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。 2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。 3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外 活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现 不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
好习惯其三：做好课后复习
①当日老师讲解的东西，自己复习一遍，不懂的做记号，第二天 请教老师或者同学 ②每天认真准时完成作业 ③增加课后阅读，拓展知识面 ④学习过的东西，需要牢记的一定要勤加复习和背诵； ⑤坚持对以前学习过的东西都复习。
04
新型肺炎预防学习
1.不要去人多的地方，不参加聚会。
2.外出一定要戴上口罩，记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。
01
新学期校规班规
新学期校规
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。 3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。 4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
2020开学第一课ppt
爱积累
坚持每天积累好词/好句/名言
有礼貌
见到老师要问好
要学会用“谢谢”、“对不 起”、“没关系”
在别人说话时不能随意打断， 别人说话要看着别人
进办公室要说“报告”，老 师同意才进入
交流轻声细语。不在教室内 外、办公室内外高声说话。
爱学习
不迟到、不早退。
上课认真听讲，积极回答问题。不和同学讲 话，不玩儿折纸和其他小玩意。
爱清洁
饭前洗手 不乱扔垃圾 勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡 指甲不能太长 不随意吐痰 看到垃圾要捡到垃圾筒 座位周围没有垃圾 抽屉、桌面、椅子要干净 公共区域要干净 红领巾要干净
爱整理
放学前整理书包，作业完成 后整理书包。
随时整理抽屉（放学后抽屉干 净）
随时整理图书 课桌要整齐 整理房间
世间最容易的事是坚持， 最难的事也是坚持。说它容 易，是因为只要愿意做，人 人能做到；说它难，是因为 真正能做到的，终究只是少 数人。
成功在于坚持
这是一个并不神秘的秘 诀。
1.课前准备好课本、草稿本及文具，并摆放整齐，课 桌上不要放与本节课无关的东西。
2.铃响后，迅速进入教室坐好，静息等候老师。 3.迟到者，必须喊“报告”，教师允许后才能进入教 室入座。 4.座姿端正，手放桌面，眼睛看黑板，看老师。 5.不随便说话，不交头接耳，不做与本课无关的事情。 6.举手发言，声音洪亮，语速平缓。 7.别人发言认真听，不随便打断别人发言，如有问题 等别人说完再举手提出。 8.上课严禁吃东西，喝水。
我有好习惯： 认真对待；踏实认真； 微笑面对。
爱清洁 爱自己 爱整理 爱集体 爱阅读 爱积累 有礼貌 守规则
爱自己
注意安全，不去危险的地方 遵守交通规则，不坐黑车 不独自去游泳 上下楼靠右行，不追逐打闹 不和陌生人说话 按时回家，按时作息 不能长时间看电视电脑 不到人多的地方 不乱吃东西（垃圾食品） 要正确使用电器，不能玩火
坚持每天积累好词/好句/名言
有礼貌
见到老师要问好
要学会用“谢谢”、“对不 起”、“没关系”
在别人说话时不能随意打断， 别人说话要看着别人
进办公室要说“报告”，老 师同意才进入
交流轻声细语。不在教室内 外、办公室内外高声说话。
爱学习
不迟到、不早退。
上课认真听讲，积极回答问题。不和同学讲 话，不玩儿折纸和其他小玩意。
爱清洁
饭前洗手 不乱扔垃圾 勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡 指甲不能太长 不随意吐痰 看到垃圾要捡到垃圾筒 座位周围没有垃圾 抽屉、桌面、椅子要干净 公共区域要干净 红领巾要干净
爱整理
放学前整理书包，作业完成 后整理书包。
随时整理抽屉（放学后抽屉干 净）
随时整理图书 课桌要整齐 整理房间
世间最容易的事是坚持， 最难的事也是坚持。说它容 易，是因为只要愿意做，人 人能做到；说它难，是因为 真正能做到的，终究只是少 数人。
成功在于坚持
这是一个并不神秘的秘 诀。
1.课前准备好课本、草稿本及文具，并摆放整齐，课 桌上不要放与本节课无关的东西。
2.铃响后，迅速进入教室坐好，静息等候老师。 3.迟到者，必须喊“报告”，教师允许后才能进入教 室入座。 4.座姿端正，手放桌面，眼睛看黑板，看老师。 5.不随便说话，不交头接耳，不做与本课无关的事情。 6.举手发言，声音洪亮，语速平缓。 7.别人发言认真听，不随便打断别人发言，如有问题 等别人说完再举手提出。 8.上课严禁吃东西，喝水。
我有好习惯： 认真对待；踏实认真； 微笑面对。
爱清洁 爱自己 爱整理 爱集体 爱阅读 爱积累 有礼貌 守规则
爱自己
注意安全，不去危险的地方 遵守交通规则，不坐黑车 不独自去游泳 上下楼靠右行，不追逐打闹 不和陌生人说话 按时回家，按时作息 不能长时间看电视电脑 不到人多的地方 不乱吃东西（垃圾食品） 要正确使用电器，不能玩火
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幸福或许不排名次，但成功必排名次
含泪播种的人一定能含笑收获。
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
凉茶再苦也有甘味。 能实现读书从痛苦 向快乐的转化，才 得读书的意义
谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和毅力
管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择
改掉坏习惯的方法
• 交一些能够管住自己的朋友 • 用写座右铭，挂字画等来提醒
约束自己 • 用写日记来管住自己
日之事拖到明日
学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力
同学们，春天来 了，让我们和花
相信自己， 我们可以更优秀
——开学第一课
第一、树立信心：我能行 第二、养成习惯：自理、自律、自信 第三、保持学风：认真、勤奋、刻苦 第四、创设环境：整洁、文明、有序
和坏习惯说再见
想管住自己为什么管不住呢？
• 不长记性，总是重复在同一个错误里 • 原谅自己，在没有办法改变的时候就
放弃了，然后给自己找各种各样的理 由 • 意志薄弱，下决心要控制自己，可是 总是在最后的关头又坚持不住了