广东工业大学学生创新创业信息管理服务系统
创业孵化基地、创业团队及创业项目的全生态协同系统探索r——以广州大学城为例
创业孵化基地、创业团队及创业项目的全生态协同系统探索r——以广州大学城为例许思杭;郑倩雯【摘要】The whole ecology collaborative system is composed of multiple entrepreneurial incubation bases, multiple entrepreneurial teams and multiple entrepreneurial projects, which break through to form a full ecological closed loop with platform opening and resource sharing function. The system uses the full ecological closed loop model to play the role of entrepreneurial incubation, which has the advantages of high space utilization efficiency, high resource sharing effect, accurate incubation project positioning and high hatching success rate. In the process of development, it will show the trend of cross border complementarity, project differentiation and high-end entrepreneurship. It is of great significance to cultivate the new engine of public entrepreneurship and innovation, and give birth to new impetus to economic and social development and promote economic innovation.%全生态协同系统由多个创业孵化基地、多个创业团队及多个创业项目之间相互打通融合而形成具有平台开放、资源共享功能的全生态闭环.系统借助全生态闭环模型发挥创业孵化的作用,具有空间利用效率高、资源共享效应高、孵化项目定位精准和孵化成功率高的效果,在发展中会呈现出孵化基地跨界互补化、项目细分化、创业高端化的趋势.对于培育大众创业、万众创新的新引擎,催生经济社会发展新动力,促进经济创新式的内生增长有着重要意义.【期刊名称】《价值工程》【年(卷),期】2018(037)011【总页数】3页(P11-13)【关键词】全生态;创业;孵化基地;管理【作者】许思杭;郑倩雯【作者单位】广东工业大学管理学院,广州510520;广东工业大学管理学院,广州510520【正文语种】中文【中图分类】F273.11 全生态模式的引入1.1 全生态模式的兴起按照生物学的概念，生态圈是一个开放兼具自我调节的系统。
首届“互联网 ”大学生创新创业大赛广东省分赛
4
南方医科大学
智能灾害救援检伤分类管理系统
张宏瑞、金友钗、蒋明珠、程一琼、张博贤、万毅虹、许蓝月、刘琪、张晓武
5
中山职业技术学院
家得意(一个可以随意“试穿”整屋家居的APP
麦志煊、苏浩光、钟添娇
6
吉林大学珠海学院
青讯智慧校园数字终端
王亚楠、钟雨晨、陈荣栋、陈文婷、邹永灿、李思远
31
广州美术学院
海纳百村
邱英祺、詹韵珊、周健辉
32
广州美术学院
空想设计工作室--基于皮革竹木传统工艺的创新设计及互联网推广方案
刘韵扬、杨锦绵、杨境堂
33
广州美术学院
集予皮具-创新型高级定制研究
钟金宝、叶玺玉、潘燕斐、黄嘉兴、林建规
34
广州体育学院
加盟“8天在线”网络超市
廖家俊、陈勇、文嘉欣
35
广州体育学院
3
南方医科大学
沃木有限责任公司无线体温检测平台
孙凯迪、周小敏、郭广宇、陶泉、黄晓华、史文甜、王连满、李宗桂、邵琳琳、谢春旺、项梦丹
4
南方医科大学
南方爱康医疗科技有限责任公司
陈轶戈、黄桂晓、郑俊飞、黄太红、王浩文、黄柳莹、王飞、陈淑媛、刘颖瑜、陈旭龙
5
南方医科大学
智能恒温静脉输液监控系统
王婉先、邹筱欣灵、许梨梨、魏波、舒文婷、刘亚楠、何朗明、林志勤、黄杰星、林锡沣、赵全辉、吴悦
42
岭南师范学院
优米客——农业电子商务品牌项目推广
苏烯运、陈子君、刘沛文、陈景佳、程寒
43
岭南师范学院
暴走影音策划中心
王昭辉、陈宇宁、黄朝盛、莫富期、黄晶晶
44
学生工作信息管理系统使用说明 - 学生版
奖助申请（含创新奖申请）
学生事务奖助申请：
学生申请期限内的奖助项目（教师可以通过切换“操作对象”协助申请）：该 功能将根据学校设定，自动列表或者关闭可申请的项目；因应学生的年级、是 否贫困生、是否欠费生等信息，允许或者禁止学生申请指定项目。 在申请记录中，点击“打印”可打印统一的申请表格，院系和学校未审核时， 可以编辑或者删除申请记录。
学生登录时，系统会【自动审查】学生个人信息，发现学生个人信息明显不准 确或者不完整的，将会自动将学生账号类型降为“受限用户”，并提醒用户哪
些信息不齐需要完善。学生完善信息并重新登录后，系统才会重设账号类型为
“学生”，学生才可以正常使用系统的授权功能。
奖助管理 - 贫困档案维护
学生通过“个人信息家庭信息”维护 政工通过“学生事务贫困档案”审核认定
日常管理-学籍管理：
政工可以批量调整学生学籍信息
学生信息完善与数据验证（！重要）
学生个人信息的准确与完整，是系统正常运行的基础，特别在奖助学金报 审和发放时，学生信息不准备将导致审批和发放失败。 系统提供严格的信息检查机制
提供【个人信息 - 数据验证】功能，供部处和院系教师账号查询姓名、性别、 教学信息异常的学生列表。
信息发布
账号维协议管理
专业设置
功能管理
留言板
身份信息
注册报表
学籍管理
绿色通道
方案上报
班级设置
权限管理
邮件系统
联系信息
学生统计
缴费管理
奖助审批
方案管理
数据管理
学生工作管理信息系统操作手册
学生工作管理信息系统操作手册1 系统登录 (9)1.1 系统登录 (9)1。
2 进入主界面 (10)2 系统维护 (11)2.1 权限维护 (11)2。
1.1组维护、用户维护的用途 (11)2。
1.2组维护 (11)2.1.3 用户维护 (13)2.2 口令维护 (15)2。
2.1 学生密码初始化 (15)2.2。
2 修改口令 (15)2.3 代码维护 (15)2.4新闻管理 (19)2.5 操作日志 (19)2。
6 系统备份 (20)2。
7系统初始化 (20)2.8系统帮助 (21)3 党团建设 (21)3。
1 数据维护 (22)3.1.1培训信息 (22)3.1。
2入党积极分子 (24)3。
1。
３预备党员 (25)3。
1.4党员 (25)3。
1。
5入党申请 (26)3。
1.6思想汇报 (27)3.1.7团员信息 (28)3。
2 统计分析 (28)3.2.1 数据查询 (28)3.2。
2 统计分析 (30)3。
3学生思想教育活动 (31)3.3.1 学校计划 (31)3.3。
1 学院计划 (31)4 评奖评优 (32)4。
1。
1参数设置 (33)4.1。
2条件设置 (38)4.2 奖学金 (39)4。
2。
1 填写申请表 (39)4.2。
2 申请结果查询 (39)4。
3 荣誉称号 (40)4.3。
1 填写申请表 (40)4。
3。
2 申请结果查询 (40)4.4审核 (41)4.4.1奖学金审核 (41)4.4.2 荣誉称号审核 (42)4。
4。
3证书打印 (43)4。
5 信息维护 (44)4.5.1纪实综合考评 (44)4。
5。
2军训获奖 (44)4.5。
3综合素质测评 (45)4.5.4课程成绩测评 (46)4.6 统计分析 (47)4.6。
1 数据查询 (47)4。
6.2 统计分析 (47)5 对外交流 (48)5。
1信息发布 (49)5。
1。
1信息发布 (49)5.1。
2信息查询 (49)5。
大学生创新实践活动平台使用指南-教学副院长
大学生创新实践活动管理平台使用指南——教学副院长目录一、网站登录 (2)二、项目申报 (3)1. 个人信息完善 (3)2. 项目申报 (3)三、立项环节 (4)1. 学院申报情况 (4)2. 学院排序推荐 (4)3. 正式立项项目查看 (5)4. 导出项目EXCEL表 (5)四、中期检查 (6)1. 学院《中期检查报告》查看和评审 (6)五、结题验收 (7)1. 查看和评审 (7)一、网站登录通过学校信息门户/登录，选择“应用管理系统”-“创新实践活动平台”。
图1.1 登录“大学生创新实践活动平台”1. 个人信息完善项目申报前，请首先完善教师个人信息（如图1所示）。
图2.1 教师个人信息完善2. 项目申报此功能与其他教师相同，请参照《大学生创新实践活动管理平台使用指南——创新负责教师》。
1. 学院申报情况通过“院级管理”-“申报项目查看”，可以查看学院项目申报情况（如图2所示）。
可以查看并载WORD 版项目申报书，通过“项目申报书”查看项目的创新点、经费预算、参与学生信息等关键内容。
图3.1 学院申报项目查看2. 学院排序推荐教学副院长对学院申报的项目进行审评。
（如图3所示）图3.2 学院审核项目在“院级管理”-“申报项目审评和推荐”中，“专家平均分”是由创新负责老师输入。
教学副院长通过“同意/拒绝”；审核是否同意项目申报。
通过此处，进行操作平均分由学院创新教育负责老师根据项目的平均分进行输入3. 正式立项项目查看通过“院级管理”-“正式立项项目查看”查看学校正式立项项目情况。
（如图4所示）图3.3 学院正式立项项目查看4. 导出项目EXCEL表图3.4 根据需要导出学院项目excel表四、中期检查1. 学院《中期检查报告》查看和评审通过“院级管理”-“项目中期检查”，可以查看学院项目《中期检查报告》提交情况、指导教师的评价，以及创新负责人输入的学院评价。
教学副院长通过“同意确认”；审核是否同意项目的中期评价。
全国学生资助管理信息系统操作基础手册
第三步: 学校审核人员进入【资助项目管理->社会资助->资助名单审核】模块, 对资助名单进行审核；
第四步: 主管部门操作人员登录系统, 进入【资助项目管理->社会资助->资助名单审核】模块, 对学校审核经过资助名单进行审核；
第Байду номын сангаас
3.1
相关学前资助子系统在试点阶段所研发功效, 本手册关键介绍主菜单中“首页”和“资助业务管理”两大部分, 对于“资助业务管理”部分, 学前资助子系统关键功效包含: 学生信息管理、资助项目管理和财政资金管理功效。用户不一样, 能够操作功效也不一样。
1. 学校操作人员
依据资助业务需要设定对应费用标准；管理家庭经济困难学生信息和认定情况信息；依据情况负责资助申请名单录入工作等。可操作功效以下:
3.文档中全部困难学生指是有受助需求家庭经济困难学生。
第一部分
第
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系, 使家庭经济困难学生能够上得起学是落实科学发展观、构建社会主义友好社会关键举措；是实施科教兴国和人才强国战略, 优化教育结构, 促进教育公平和社会公正有效手段；是切实推行公共财政职能, 推进基础公共服务均等化肯定要求。
第五步：主管部门操作人员进入【资助项目管理->国家资助->社会资助->资助名单查看】模块, 对资金发放情况进行查看；
3.2.5
图3_5学校资助管理步骤
申请学校资助具体步骤为:
第一步: 学校操作人员进入【资助项目管理->学校资助->资助业务设置】模块, 对资助业务进行设置；
大学生创新创业学生操作指导详细大全
点击后，弹出窗口，点击保存，如图：
修改好申请书后，点击“浏览”按钮
弹出窗口，选择申请书位置，选择成功后，点击“上传”
上传成功后，点击可查看文档,如图：
添加项目成员，先输入学号，选择后，点击“添加”按钮:
提示：没有其它指导老师，可不填写。
都填写完整后，如不确定项目信息是否正确，可点击“保存”按钮，保存成功后，关闭窗口，下次进系统可进行修改（相当于暂存），如确定，点击“提交申请”。
提交申请后，可在界面查看到，可以查看到审核的状态和节点
二、创新创业项目管理
1.
学生申请的创新创业项目通过审核后，可以根据项目实施情况填写进度完成信息，如图：
图1
图2
2.
可以对该项目的经费使用进行使用记录，如图：
提供导出经费功能，导出为EXCLE
3.
对该项目中所获得的成果进行添加管理，如图：
三、申请中期检查
图1
图2
图3
五、学分认定申请
项目结题申请通过审批后，学生可以进入结题项目管理进行学分认定申请，如图：
图1
图2
学生可以通过结题项目管理，查看学分认定审核情况，如图：
六、项目变更申请
学生如果Байду номын сангаас新创业项目有所变更，可以提交项目变更申请，如图：
选择变更类型，如是变更成员，选择变更，弹出下面窗口，如图：
选择项目，添加变更成员，注意添加时，把项目的所有成员都添加上，包括自己
提交申请后，等待审核
2.如果没有学院配套经费和指导老师配套经费，可填写为0.
3.所属学科可在通知公告中的附件查看。
4.指导老师（审核老师）就是指你的项目的指导老师。
天津大学大创管理系统用户手册-学生
天津大学大学生创新创业训练计划项目管理系统用户操作手册（学生用）2015年04月天津给智信息科技有限公司Tianjin Gage InformationT echnology Co.,Ltd目录目录 (1)1. 系统入口 (1)2. 开放课题查询 (2)3. 项目申报 (3)1.系统入口通过办公网右侧链接访问“教学服务”平台网站，首页左侧“创新计划”，用办公网账号、密码登录。
登录后显示界面如下：2.开放课题查询点击菜单【开放课题查询】进入如下的页面，学生可查看自己可以申报的课题。
点击【项目名称】超链接，弹出项目详细页面。
3.项目申报学生可以选择“开放项目申报”，也可以选择“自选项目申报”。
项目负责人为操作人，项目组成员只可查看信息，不可操作。
现分别介绍：3.1开放项目申报点击【开放项目申报】按钮，进入开放项目申报详细画面。
点击【选择课题】按钮，进入可选课题一览画面，选中一条信息点击【保存】按钮，返回开放项目申报详细画面。
选择项目操作完成之后，开放项目申报详细画面如下：确认信息后，点击【填写项目申报书】按钮，进入项目申报书信息填写的详细画面。
点击项目组成员【添加】按钮，进入学生信息一览画面。
选择一个或者多个学生信息，点击【确认选择】按钮，如下图所示：双击一行，可以填写项目组成员的联系方式、主要分工，点击【保存】按钮，保存信息。
点击【删除】超链接，可删除项目组成员。
点击指导教师【添加】按钮，进入指导教师信息一览画面。
选择一个或者多个指导教师信息，点击【确认选择】按钮，如下图所示：双击一行，可以填写指导教师的联系方式，点击【保存】按钮，保存信息。
点击【删除】超链接，可删除指导教师。
点击【申报项目书】---【添加附件】，可上传项目申报书。
最后点击画面右下角的【保存】、【提交】按钮，完成项目申报书信息保存操作。
3.2自选项目申报点击【自选项目申报】按钮，进入自选项目申报详细画面。
信息填写完成后，点击【填写项目申报书】按钮，进入项目申报信息填写画面，其他操作同上述填写项目申报书一样。
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广东工业大学学生创新创业信息管理服务系统
用户需求书
一、总体要求
1．本次采购预算金额为：人民币19.60万元。
2．系统不限学生账号数。
二、项目概况
目前学生创新创业团队信息、成果归档收集存在分散、滞后等不足，需要有一个系统进行电子资料归档以及可以动态补充，便于创新创业学院对团队人员变更、项目进展情况的掌握，并快速统计相关的数据和分布。
为帮助老师和学生之间搭建一个项目交流、项目成员招募的平台，需要建设一个在线沙龙模块，让老师的项目可以找到学生团队，让学生可以主动参与老师的课题研究；为集中展示创客空间各功能区域的情况以及各团队最新成果，需要建设一个平台、成果展示模块，便于向社会各界以及来访者展示宣传。
目前学院的实践教育工作已日趋成熟，但课程理论教育还有待完善，需要建设一个创新创业网络课程模块，引进国内外先进的课程教材，增强创新创业理论教育的覆盖面。
因此，建设开发创新创业信息管理系统（双创云平台），将进一步推动学校创新创业教育工作的信息化建设，有效管理创新创业团队的信息数据，为创新创业团队提供一个展示、交流、合作的平台。
本文件技术指标要求中，凡标有“★”的地方均被视为关键的条款。
三、用户需求
1．基本功能规格要求
2．技术指标要求
本系统要求支持在Windows 2008 Server及以上版本、Linux等主流的操作系统搭建平台。
其他指标包括：
3、系统测试和验收
3.1 测试
投标人应根据所提交的验收方案和实施办法，自行组织设备和人员，并在使用单位监
查下现场进行测试和验收。
本项目软件系统必须至少经过如下测试：单元模块测试；内部联调集成测试；由业务人员参与的功能性测试；与其它有关系统进行信息互通和资源共享方面的测试；系统整体性能和压力测试。
系统自测完成后，投标人应提供测试账号及测试方案，具体到每一个测试步骤，并协助用户协助测试系统功能、运行状态等。
★3.2 产品验收
试运行：合同签订后2个月系统启用试运行，所有性能指标达到技术规范书和验收规范的要求时，可进行最终验收。
在试运行期间，由于系统程序等造成某些指标达不到要求，允许投标人进行修复，但试运行期做相应顺延，在全部达到要求时，双方签署最终验收文件。
4、售后服务、培训和付款方式
★4.1 售后服务要求
售后服务从系统验收通过之日起计算，投标人在项目终验后，必须提供三年免费服务期，在服务期内，提供非结构性免费升级及完善，费用计入投标总价。
4.2 培训要求
投标人必须提供相应的系统操作等方面的培训关提供文字资料、讲义等系统相关资料，有关培训应该在系统运作前完成。
4.3 付款方式说明
（1）中标人应在收到中标通知书后7天内，向采购人提交中标金额5%履约保证金，验收合格后履约保证金自动转为质量保证金。
（2）合同签订后一周内，向中标方支付70%合同款，系统验收合格后支付剩余30%合同款。
（3）本合同付款时间为采购人向政府采购支付部门提出的支付申请的时间（不含政府财政支付部门审查的时间）。
（4）中标人应向采购人提供相应金额的正式完税发票。
（5）质量保证金在验收合格后1年如无重大质量问题，在期满后10个工作日内，由采购人直接无息支付给中标人。