2012高考英语备考总动员易错点睛系列专题01名词与冠词(学生版)
高考英语备考总动员易错点睛系列专题01 名词与冠词（学生版）
考前必读
名词在历年高考中一直是考察的重点项目之一，每年全国约有一半的高考试题涉及名词。
命题者主要从名词的词义入手，考察近义名词的辨析、形近名词的辨析以及名词的固定搭配
等方便，同时，题干也从呼应、对比等方面提供足够的信息，考察学生根据语境理解和辨析
名词的能力。
2012年高考英语试题对名词的考察也会涉及这些方面。
易错点睛
易错点 1 忽视抽象名词具体化的用法
【易错题l】—How about ______ Christmas evening party?
—I should say it was ______ success.
A. a; a
B. The; a
C. a;不
填 D. the; 不填
易错点 3 混淆特指的定冠词和泛指的不定冠词
【易错题1】This area experienced heaviest rainf all in month of May.
A 不填; a
B a ; the
C the ; the
D the ; a
【易错题2】In order to find _______ better job , he decided to study _________ second foreign language .
A. the ; a
B. a ; a
C. the ; the
D. a ; the
【易错题3】We c an never expect bluer sky unless we create less polluted world.
A. a; a
B. a; the
C. the; a
D. the; the
易错点3混淆用冠词和不用冠词的不同
【易错题1】Gorge couldn’t remember when he first met Mr. Anderson, but he
was sure it was _____ Sunday because everybody was at _______ church.
A. /; the
B. the; /
C. a; /
D. /; a
跟踪练习：
1、（2012年郑州市高中毕业年级第一次质量预测英语）—I really admire the people full
of _______. I’m alw ays tired.
—You’d better take more exercise.
A．power B．strength
C．force D．energy
2、（2012年长春市高中毕业班第一次调研测试英语）Have you heard the traffic ______
that happened in Yatai Street last week?
A．accident B．affair C．incident D．event
5、（浙江省2012年高三调研测试卷英语）Two o f my f riends are having their weddings
on the same day, and I’m in a real ______ about which one to go to.
A．situation B．choice C．trick D．dilemma
6、（山东省潍坊市三县市2012届高三上学期联合考试英语）If you don’t work hard, it
will be of no ______ for others to help you.
A．sympathy B．significance
C．relation D．sign
9、（2012年郑州市高中毕业年级第一次质量预测英语）______ M (m) oney plays an
important role in ______ material world. But you can’t expect it to give you
real happiness.
A．A; the B．/; a C．/; the D．The; the
12、—How did you do in your essay?
—I got ____ o kay grade, but Mr. Jones gave Sarah top marks. She's ____ teacher's
pet, you know.
A．不填; a B． an; 不填C．不填; the D． an; a
13、（北京市重点高中2012届高三尖子生综合素质展示英语）It is said that ______ wool
produced in Australia is of ______ high quality.
A．/; / B．the; /
C．the; a D．the; the。
高考英语备考易错点睛系列 专题01 名词与冠词(教师)
2012高考英语备考易错点睛系列专题01 名词与冠词（教师版）考前必读名词在历年高考中一直是考察的重点项目之一，每年全国约有一半的高考试题涉及名词。
命题者主要从名词的词义入手，考察近义名词的辨析、形近名词的辨析以及名词的固定搭配等方便，同时，题干也从呼应、对比等方面提供足够的信息，考察学生根据语境理解和辨析名词的能力。
2012年高考英语试题对名词的考察也会涉及这些方面。
易错点睛易错点1 忽视抽象名词具体化的用法【易错题l】—How about ______ Christmas evening party?—I should say it was ______ success.A. a; aB. The; aC. a;不填 D. the; 不填【答案】B【错因透视】抽象名词具体化往往表示具有某种特性、情感、情绪的人或物，这时要在该名词前加不定冠词，如：in surprise惊奇地，a surprise一件惊奇的事情；with pleasure 愉快地，a pleasure一件愉快的事情；worry about担忧，a worry一件令人担忧的事情；must一定，a must一件必须做的事情；youth青春，a youth一个年轻人；beauty美丽，a beauty一个美人；wonder惊奇，a wonder一件令人惊奇的事情；danger危险，a danger 危险人／物；trade贸易，a trade一桩生意／买卖；have pity on sb．可怜某人，What apity!多么遗憾!易错点2没有结合语境和词义对名词进行正确辨析【易错题l】From their _______ on the top of the TV Tower, visitors can havea better view of the city.A. stageB. positionC. conditionD.situation【答案】B【错因透视】名词的辨析题是高考的重点，主要考查名词在特定语境下的应用，所以必须先弄清题中每个名词的意义及用法，然后根据语境选择符合句意的名词。
冠词易错知识点高考
冠词易错知识点高考随着高考的临近，语文考试对于学生来说变得越来越重要。
而在语法知识中，冠词是一个容易被忽视的知识点。
然而，正确使用冠词却是一次考试中拿分的重要技巧之一。
下面，我们就来探讨一些容易让人迷惑的冠词用法。
一、一般的名词前使用不定冠词"a"或"an"，而不是定冠词"the"。
但有一些特殊情况需要注意。
1. 当名词前有形容词修饰，表示一类人或物时，使用不定冠词。
例如：I saw a tall man walking down the street.2. 名词前有序数词修饰时，使用不定冠词。
例如：She gave birth toa second child last month.3. 当表示职业身份时，使用不定冠词。
例如：He wants to become an engineer when he grows up.二、当名词表达唯一或以某种方式独特时，使用定冠词"the"。
1. 当上下文中明确指代的事物时，使用定冠词。
例如：The boy who was standing by the door is my brother.2. 指当前所说的事物时，使用定冠词。
例如：The car I bought last year is already broken.3. 特指某个国家、地区、河流等特定的地方时，使用定冠词。
例如：The Great Wall is a famous tourist attraction in China.三、冠词在表示时间和地点时的常见用法也是易错的地方。
1. 表示某个具体的时间时，使用定冠词。
例如：We have an event at the school on the seventh of May.2. 当表示习惯性的动作、状况时，不使用冠词。
例如：He enjoys playing basketball in the morning.3. 在表示地点时，"in"用于较大的区域，"on"用于较小的地方，"at"用于表示精确或特定地点。
高考英语备考易错点睛系列 专题01 名词与冠词(教师版)
2012高考英语备考易错点睛系列专题01 名词与冠词（教师版）考前必读名词在历年高考中一直是考察的重点项目之一，每年全国约有一半的高考试题涉及名词。
命题者主要从名词的词义入手，考察近义名词的辨析、形近名词的辨析以及名词的固定搭配等方便，同时，题干也从呼应、对比等方面提供足够的信息，考察学生根据语境理解和辨析名词的能力。
2012年高考英语试题对名词的考察也会涉及这些方面。
易错点睛易错点1 忽视抽象名词具体化的用法【易错题l】—How about ______ Christmas evening party?—I should say it was ______ success.A. a; aB. The; aC. a;不填 D. the; 不填【答案】B【错因透视】抽象名词具体化往往表示具有某种特性、情感、情绪的人或物，这时要在该名词前加不定冠词，如：in surprise惊奇地，a surprise一件惊奇的事情；with pleasure 愉快地，a pleasure一件愉快的事情；worry about担忧，a worry一件令人担忧的事情；must一定，a must一件必须做的事情；youth青春，a youth一个年轻人；beauty美丽，a beauty一个美人；wonder惊奇，a wonder一件令人惊奇的事情；danger危险，a danger 危险人／物；trade贸易，a trade一桩生意／买卖；have pity on sb．可怜某人，What apity!多么遗憾!易错点2没有结合语境和词义对名词进行正确辨析【易错题l】From their _______ on the top of the TV Tower, visitors can havea better view of the city.A. stageB. positionC. conditionD.situation【答案】B【错因透视】名词的辨析题是高考的重点，主要考查名词在特定语境下的应用，所以必须先弄清题中每个名词的意义及用法，然后根据语境选择符合句意的名词。
易错点01 冠词(4大陷阱)-备战2024年高考英语考试易错题(原卷版)
易错点01冠词目录01易错陷阱（4大陷阱）02举一反三【易错点提醒一】不定冠词a与an的易混易错点【易错点提醒二】定冠词the与不定冠词的易混易错点【易错点提醒三】零冠词与不定冠词的易混易错点【易错点提醒四】零冠词与定冠词的易混易错点03易错题通关易错陷阱1：不定冠词a与an的易混易错点。
【分析】有些单词虽以辅音字母开头，但辅音字母不发音，如hour。
有些单词虽以元音字母开头，但发音不是元音音素，如university，不能用an。
【经典示例】a one-eyed monster;an ugly man;an A-shaped house;an800-metre-long bridgeThere is an“f”in the word“face”.在“face”这个单词中，有一个字母“f”。
【规律总结】判断用a还是用an的依据：冠词后的第一个单词的音素是元音音素，用an;是辅音音素，用a;不是该词的第一个字母是辅音字母还是元音字母。
易错陷阱2：定冠词the与不定冠词的易混易错点。
【规律总结】1.“定冠词the+序数词”表示“第......”；“不定冠词the+序数词”表示“又一；再一......”。
Can you give me a second chance,please?你能再给我一次机会吗？（强调“再一次”，不强调顺序）2.如果不是指演奏乐器，也可用“不定冠词+乐器”。
He bought a piano for her daughter.他为女儿买了一架钢琴。
3.在有形容词修饰的独一无二的名词或专有名词前可用不定冠词。
We can enjoy a full moon tonight.我们今天可以欣赏一轮满月。
4.表示“同一；相同”，用不定冠词+名词相当于the same.They are of an age=They are of the same age.5.用在形容词比较级之前，表示“一个更......”，a与most连用表示“非常”。
高考英语易错点点睛与高考突破 冠词和名词
xx年高考英语易错点点睛与高考突破冠词和名词马上就要了，了一些比拟有针对性的高考英语复习技巧资料给大家参考，希望可以帮助同学们提高自身综合英语能力，战胜高考。
1.名词词组以及普通名词在详细语境中的运用2.名词的可数和不可数3.名词作定语和在一些固定短语中的用法4.冠词常见的习惯搭配用法和局部物质名词、抽象名词详细化之后的冠词用法5.名词作直接定语与名词所有格作定语的区别6.名词作定语和其同根的形容词作定语的区别7.冠词在固定短语中的有无问题难点 1 名词作直接定语与名词所有格作定语的区别1.The is just around the corner and you won’t miss it.A. bicycle’s shopB. bicycle shopC. bicycles shopD. bicycles’shop[pic]难点2 名词作定语和其同根的形容词作定语的区别2. When we are in France, China is an country.A. eastB. easterC. eastwardD. eastern[pic]难点3 冠词在固定短语中的有无问题3. I didn’t expect that Tom would my failure to a chieve his owngoal.A. make use ofB. make the most ofC. take advantage ofD. take the advantage of[pic]【变式探究】1 This set of golf clubs was sent by .A. a friend of my fatherB. my father’s friendC. my father friend’sD. a friend of my father’s答案: D解析:双重所有格，“我父亲的一个朋友”。
得高考英语者得天下，离高考还剩几天，趁这段时间赶紧复习下高考英语应试技巧还来得及，希望今天推荐的方法对大家有用。
冠词中高考易错知识点
冠词中高考易错知识点冠词是英语中非常重要的一部分，也是很多学生在高考中容易出错的知识点。
冠词分为定冠词（the）、不定冠词（a/an）和零冠词（没有冠词）。
在高考中，考查冠词的形式和用法经常出现。
下面我将从不同的角度，从常见的易错知识点出发，来详细解析冠词的使用。
首先，我们来看一下a与an的用法。
a为辅音音素前使用，an为元音音素前使用。
这是冠词的一个基本规则，但是在实际运用中，学生常常会出现错误。
例如，有些同学会在不是以元音音素开头的单词前使用an，这是错误的。
正确的用法为在辅音音素前使用a。
例如，我们应该说"a book"而不是"an book"。
另外，还有一点需要注意的是，当一个单词的音标表达形式是元音音素，默认情况下，我们应该使用an。
但是在实际运用中，有些同学会出现错误。
例如，我们应该说"an honest person"而不是"a honest person"。
其次，我们来看一下定冠词the的用法。
定冠词the是英语中最常见的冠词，也是最容易出错的冠词之一。
它的使用和意义涉及到特指、泛指、独一无二、谈论上下文等方面。
首先，当我们特指某一个人或某一物体时，我们就要使用the。
例如，我们谈论的是那个同学"sitting at the desk"时，我们应该说"the student sitting atthe desk"。
另外，当我们泛指某一类人或某一类事物时，我们也要使用the。
例如，我们想表达人类普遍的特征"the sun rises in the east"就是一个很好的例子。
此外，当我们涉及到上下文时，也要使用the。
例如，当我们上文已经提到某一人或某一物体时，下文对其进行引用时，我们就要使用the。
例如，上文我们提到"The book is onthe table."那么接下来的话我们就可以说"The book is interesting."。
备战高考英语 纠错笔记系列 专题01 名词、主谓一致和
专题01 名词、主谓一致和冠词易错点1 望词生义1. —Could you tell me the____ of making such tasty cakes?— Well, I just follow the directions in the cookbook.A. featureB. planC. costD. trick【错因分析】本题侧重考查在特定的语境中辨析名词词义的能力。
由后文的回答可以推断本题答案，＂我只是按照食谱上说明书（做蛋糕）＂，那么前面问的肯定是＂你做蛋糕有啥技巧呀？＂再根据初步判断去看选项，B、C可以排除，A和D可能拿捏不准，尤其是D,考生可能会想到play tricks,认为是＂把戏＂的意思，就错选成A了。
但是A仅仅有＂特征＂之意，D在此由＂把戏＂被转化为＂技巧＂，类似于tips。
【参考答案】 D同义词、近义词甚至是形近词有着不同的含义和适用场合，要特别注意在特定语境中准确运用词汇和语法知识的能力。
平时要努力扩大词汇量，做题时要深入理解语境，整体把握，结合句意作出最佳选择。
名词词义辨析是高考的热点，主要考查考生结合语境区分词义的能力，因而在记忆单词时，一定要结合语境体会其意义。
如近几年高考中常出现的：(1)expectation(期望)；reputation(声誉)；contribution(贡献)；civilization(文明)(2)accommodation(住宿)；occupation(职业)；adaptation(适应，改编)；appreciation(欣赏)1.Her_____ for writing was a desire for women to get the right to higher education.A. motivationB. qualificationC. talentD. technique【解析】A项表示＂动力，激励＂；B项为＂资格＂；C项是＂才能，天赋＂；D项表示＂技巧＂。
高考英语备考总动员易错点睛1 名词与冠词
语鹅市安置阳光实验学校2012高考英语备考总动员易错点睛系列考前必读易错点睛易错点1 忽视抽象名词具体化的用法【易错题l】—How about ______ Christmas evening party?—I should say it was ______ success.A. a;aB. The; aC. a;不填 D. the; 不填【答案】B【错因透视】抽象名词具体化往往表示具有某种特性、情感、情绪的人或物，这时要在该名词前加不定冠词，如：in surprise惊奇地，a surprise一件惊奇的事情；with pleasure愉快地，a pleasure一件愉快的事情；worry about 担忧，a worry一件令人担忧的事情；must一定，a must一件必须做的事情；youth青春，a youth一个年轻人；beauty美丽，a beauty一个美人；wonder 惊奇，a wonder一件令人惊奇的事情；danger危险，a danger危险人／物；trade贸易，a trade一桩生意／买卖；have pity on sb．可怜某人，What apity!多么遗憾!易错点2没有结合语境和词义对名词进行正确辨析【易错题l】From their _______ on the top of the TV Tower, visitorscan have a better view of the city.A.stageB.position C. condition D. situation【答案】B【错因透视】名词的辨析题是高考的重点，主要考查名词在特定语境下的应用，所以必须先弄清题中每个名词的意义及用法，然后根据语境选择符合句意的名词。
因为英汉两种语言的差异性，同样一个汉语词汇，翻译成英语时，可能有很多对应的英语单词，但是每一个英语单词所表达的含义和运用的语境不尽相同，其中存在着一些细微的差别，不经过大量的阅读积累，，一般考生是很难把它们分辨开来的。
高考英语冠词易错点的归纳与解析
高考英语冠词易错点的归纳与解析冠词是高中英语中重要语法项目之一，也是历年高考的热点。
除在单项填空中对冠词进行考查外，短文改错和完形填空中也经常考查冠词。
现通过举例，对同学们在高考备考冠词试题时容易犯的典型错误从四个方面归纳如下。
一、不定冠词的用法易犯的错误（一）a与an的用法区别判断错误例1：我等他等了一个半小时了。
错：I have been waiting for him for a hour and a half.对：I have been waiting for him for an hour and a half.例2：五年前我弟弟曾是一名学物理的大学生。
错：Five years ago her brother was an university student of physics.对：Five years ago her brother was a university student of physics.析：hour, honest, honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用an；故在例1中将a改为an；useful, university, usual, united, European, one-eyed, one-way等单词的拼写虽然以元音字母开头，但其读音为辅音，因此，前面要用a，故例2中应将an改为a。
（二）表泛指时冠词的误用例：威尔逊一家住在海岸附近的一座A形的房子里；那是一座17世纪时建的别墅。
错：The Wilsons live in the A-shaped house near the coast. It is the 17th century cottage. 对：The Wilsons live in an A-shaped house near the coast. It is a 17th century cottage.析：应分别将a和an改为the，尽管序数词前常用the，但此处两者都是泛指某类事物中的一个。
2012高考英语二轮复习 限时专题训练1 名词与冠词.pdf
）
6、指出下列句子分别运用了什么说明方法。
（1）如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水而引起的鳞波。（
）
（2）蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无
疑问的。（
）
（3）这个引力的静止点在离月球28000公里的地方……（
）
（4）里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。（
大亡其财：
亡而入胡：
人皆吊之：
人皆贺之：
将胡骏马：
居数月：
引弦而战：
近塞之人：
死者十九：
以跛之故：
4、翻译下列文言句子。
（1）其家甚智其子，而疑邻人之父。
（2）此何遽不为福乎？
（3）此独以跛之故，父子相保。
默写。
（1）远远的街灯明了，
。天上的明星现了，
。
（2）你看，
（1）四面都还是严冬的隶杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
景物的意象：
表达的感情：
（2）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。
景物的意象：
表达的感情：
（3）树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。
景物的意象：
表达的感情：
9、按照要求默写诗句。
3、翻译下列文言句子。
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。翻译：
（2）士不可以不弘毅。
翻译：
（3）温故而知新。
翻译：
4、文学常识填空。
（1）《人生寓言（节选）》的作者是
；《我的信念》的作者是
，即
，著名
，曾两次获
。
（2）《论语》是记录
的一部书。
5、默写。