小学二年级作文《我的手工作品》500字(共9页PPT)
小学二年级作文《记一次手工制作》500字(共8页PPT)
我连续串三串，每一串都发出
声音 “铃铃”的
，凑成了首悦耳
的歌，我把这三串拿针一起连起来，
彩带 最后把几条
串上去，给它们
戴上了
“头发”，是多么美丽！我
叫它“喇叭”裙。
我把这条裙穿上去，刚刚合
舞蹈 适，再加上
，还真的有点像
非洲人。
关键词：连续,三串,一串,发出,
铃铃,声音,凑成,悦耳,三串,一起, 起来,最后,几条,彩带,串上去,它们, 头发,多么,美丽,喇叭,条裙,穿上去, 刚刚,合适,加上,舞蹈,真的,有点像, 非洲人。
二年级作文《记一次手工制作》
妈妈一看，笑哈哈地说：
“原来你用那些罐子做这条
裙。”我说：
“漂亮吗？”妈妈笑得更厉害了
说：“很漂亮。”
我从中知道了一个道理，只
要我们动动手，动动脑，就
原本 会把
没用的东西反过来变成
一个有用的东西。
关键词：妈妈,笑哈哈,原来,那
些,罐子,条裙,漂亮,妈妈,厉害,很 漂亮,从中,知道,一个,道理,只要, 我们,动动手,动动脑,原本,没用,东 西,反过来,变成,一个,有用,东西。
关键词：爱好,很多,手工,画画,
唱歌,其中,喜欢,手工,一次,妈妈, 单位,一箱,可乐,爸爸,单位,一箱, 牛奶,一箱,冬瓜茶,没过几天,他们, 喝完,妈妈,罐子,准备,扔掉,连忙, 过去,妈妈,千万,可以,拿出,现在, 非常,需要,它们,有用。
二年级作文《记一次手工制作》
”＂有什么用？＂妈妈好奇地
二年级作文《记一次手工制作》
榆林经济开发区一小五
年级一班李咏琪
关键词：榆林,经济,开发区,一
小,五年级,一班,李咏琪。
作文《我的手工作品》
我的手工作品篇一我的手工作品说起来我的手工作品，还真有一件能让我吹上半天牛的，那就是我那“独一无二”的歪瓜裂枣小木船。
可不是闹着玩的，这船，真·歪，真·裂，真·枣（枣核当船舵）。
事情是这样的，那会儿我正处于“对一切充满好奇，对一切挑战全盘接受”的年龄，也不知道哪根筋不对，突发奇想想要做一个木船。
当时脑子里想的画面那是相当的壮观，帆船出海，乘风破浪，我，英勇的船长……现实嘛，您接着往下看。
我从爷爷的工具箱里“借”来了几块木头，说是木头，其实就是些他准备烧火的边角料，形状不规则，大小不一，简直就是木头界的“残次品”。
不过，我当时没想那么多，热血上头，觉得这更能体现我的挑战精神！然后呢，我用一把锈迹斑斑的小锯子，费了九牛二虎之力，锯啊锯，锯啊锯，那锯齿卡得我牙都酸了。
好不容易把几块木头勉强“修整”成船的样子，再用几根细细的树枝当船桨，这船身嘛，与其说是木船，不如说是个破木板拼成的“怪物”。
最绝的是船舵，我寻思着得有个方向舵才行啊，转悠了一圈，发现爷爷抽屉里有一堆枣核，灵机一动，直接把最大最完整的枣核当船舵给安上去了！那画面感，现在想想都觉得好笑。
这艘“巨轮”下水了，当然，是在我家后院的水桶里。
第一次下水，它就漏水！没错，漏水！木头缝隙大得能养金鱼了！我连忙用爷爷珍藏的502胶水补救，结果胶水粘在了我的手上，也粘在了船身上，还粘在了我的头发上！最后这艘船，在经历了无数次“修补”和几次“触礁”后，终于在水桶里完成了它短暂而辉煌的一生，沉入水底。
虽然它很丑很笨拙，但它可是我亲手做的，我心里满满的都是成就感。
现在这船已经被我珍藏起来了，一个破损的，充满胶水痕迹，带着一颗枣核船舵的，独一无二的小木船。
篇二我的手工作品接着说我的手工作品这事，其实啊，那艘小木船只是个开胃菜。
我还有另一件“杰作”，那就是我亲手织的围巾。
这围巾的诞生，源于一个寒冷的冬夜。
我看着电视里那些毛茸茸的围巾，心里痒痒的，突然觉得我也应该拥有一条。
二年级写话：我的小制作ppt课件
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同学们，你们也来和我一样，开动脑筋，变废为宝，我相信你一定会有 更多意外的收获！
不倒翁
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是
不倒翁。 做不倒翁需要一个鸡蛋壳、一张卡纸还有画
笔。 不倒翁的制作方法十分简单。先在鸡蛋的一
端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄倒出来，再往蛋壳里 装进一些沙子，然后把小洞粘住。最后我用鲜艳的 红卡纸给不倒翁做了一顶圆圆的小帽子，又在鸡蛋 上画上眼睛、鼻子、嘴。不倒翁的样子真神气啊!
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作文《我的手工作品》
我的手工作品篇一我的手工作品要说我的手工作品，那必须得说说我那件“力作”——一个用废旧易拉罐做的笔筒。
可不是一般的笔筒啊，这可是我呕心沥血，历经千辛万苦，才完成的艺术品！（夸张手法，博君一笑）起初，我雄心勃勃地想做一个精美的机器人，那种可以变形，还能发射激光的那种（咳咳，有点异想天开）。
结果，我翻箱倒柜，找来了三个易拉罐——可乐的、雪碧的、红牛的，颜色还挺好看。
然后呢，我拿着剪刀，准备大展身手。
想象中，我应该是剪刀舞的王者，轻松剪出各种精妙的零件。
现实呢？我差点把手指头给剪了！第一个易拉罐，我费了九牛二虎之力，才勉强剪出一个歪七扭八的圆形，边缘还毛糙得像被狗啃过。
第二个易拉罐，我吸取教训，小心翼翼地剪，结果剪出来的形状更奇葩了，像个变形金刚的残骸，还缺胳膊少腿的。
第三个易拉罐，我直接放弃了精密零件，粗暴地剪成几块，反正到时候拼起来谁也看不出来。
接下来是粘合阶段。
我用的是万能胶，那玩意儿粘性超强，一不小心就粘到手指上了。
我费了好大劲才把那三个易拉罐残骸勉强拼凑在一起，形状……怎么说呢，反正它勉强算是个笔筒吧！为了掩盖它丑陋的外表，我还费劲巴拉地用彩笔在上面乱涂乱画，画了几个惨不忍睹的图案，像极了幼儿园小朋友的涂鸦作品。
最后，为了让它看起来不那么寒碜，我甚至还用了一些亮片贴上去，结果看起来更像一个垃圾堆里的艺术品了。
虽然这笔筒丑得惊天地泣鬼神，但是，它却是我的心血之作啊！它提醒我，梦想很丰满，现实很骨感。
做任何事都不能想当然，得一步一个脚印，踏踏实实地来，不然，最后的结果就可能像我的笔筒一样——惨不忍睹。
篇二我的手工作品继续我的手工作品吐槽大会。
这次，我要说说我那“栩栩如生”的粘土玩偶——一只企鹅。
说起来，我原本是想做一个萌萌哒、胖乎乎的小企鹅，那种毛茸茸的，让人忍不住想抱抱的那种。
但是，我的粘土技艺实在是……不敢恭维。
首先，我捏出来的企鹅完全没有企鹅的样子，它的身体像个土豆，脑袋像个不规则的球体，眼睛歪歪扭扭，嘴巴像个裂开的缝隙。
作文《我的手工制作》
我的手工制作篇一我的手工制作要说我的手工制作啊，那可真是“一言难尽”。
不是我吹牛，我小学的时候可是班里的手工小能手，各种折纸、剪纸，那叫一个炉火纯青。
但是，自从上了初中，我的手工水平就直线下降，原因嘛，很简单，懒！不过，最近我突发奇想，决定挑战一下自己的手工能力，做个东西来证明自己还没完全废掉。
我选了个难度适中的项目：一个简易的木质相框。
可不是那种精致的雕花相框，我的目标是“简单粗暴”型，只要能把照片框起来就行。
首先，我从网上淘了一块便宜的松木板，尺寸大概20厘米乘15厘米，摸起来挺粗糙的，一看就是那种没经过什么精细加工的玩意儿。
然后，我拿出我的“神器”——一把小学生用的那种小木工锯子。
这锯子我小学用过几次就丢柜子里吃灰了，现在拿出来，感觉比我还老。
锯木头的时候，我的手都快抖成筛子了，感觉每一锯下去，都像是要锯断我的手指头。
锯完之后，木板的边缘毛糙得像个原始森林，真怀疑自己是不是在破坏环境。
接下来是打磨环节。
我找来了一张很粗糙的砂纸，开始对木板进行“爱的摩擦”。
我的胳膊酸得要命，磨了半天，才勉强把木板的边缘打磨得稍微顺滑一点。
这个时候，我的手指头磨得都起了皮，感觉自己像个辛勤的园丁，在精雕细琢我的“农作物”。
然后是组装。
我用木工胶水把四块木条粘在一起，试图组装成一个矩形，结果发现，我的木条长度和角度都不一样，粘出来的是个歪瓜裂枣的四边形。
我一度怀疑人生，差点放弃治疗。
好在我及时调整了心态，用夹子把木条固定好，让它慢慢风干。
等胶水干了之后，我用小锤子轻轻地敲打，把多余的木条截断。
最后，我用喷漆给相框喷了一层浅咖啡色的漆。
喷漆的时候，我手忙脚乱的，弄得周围到处都是漆点，像个炸弹爆炸现场。
等漆干了之后，我小心翼翼地把照片放进去。
说实话，这个相框做的真的很粗糙，比不上那些工艺精湛的艺术品。
但是，它承载了我满满的汗水和努力，看着它，我也能感受到自己笨拙却充满诚意的付出，也算是一种别样的成就感吧。
篇二我的手工制作继续说我的手工“杰作”。
作文《我的手工制作》
我的手工制作篇一我的手工制作要说我做的什么手工啊，那可真是五花八门，啥都做过！小时候迷恋做那些乱七八糟的小玩意儿，比如用树叶拼贴画，那叫一个惨不忍睹，我妈现在还留着几张作为“艺术史的见证”。
后来稍微长大点，开始尝试编织，那可是真正的“惨案现场”。
我记得我第一次尝试织围巾，那毛线颜色是极其喜感的亮粉色，我织了半天，结果织出来个玩意儿像个畸形的粉红色毛毛虫，不仅歪七扭八，还到处是窟窿，活脱脱一个“失败的艺术品”。
我妈拿着它左看右看，憋了半天说了一句：“嗯，很有…个性…” 我当时就知道，这绝对是善意的谎言。
最后那条“毛毛虫围巾”被我用来当门垫了，也算是物尽其用了。
篇二我的手工制作要说真正让我有点成就感的手工，还得说是做那个小木马。
那是我大学的时候，为了参加学校的社团活动，硬着头皮学的。
材料都是些边角料，还缺胳膊少腿的，老师讲课的时候我愣是没听懂多少，全靠自己在那摸索。
那小木马啊，最初的设想是威风凛凛，雄赳赳气昂昂的，结果，我的小木马做出来后……怎么说呢，它更像一只得了关节炎的老年马，四条腿歪歪扭扭的，脑袋还耷拉着，可怜兮兮的，感觉下一秒就要倒地不起。
我当时真是气的想把它扔垃圾桶，不过仔细想想，这“老年马”也挺有特点的嘛，我便用彩笔给它画上了夸张的表情，还加了个小皇冠，硬生生把它变成了一个“颓废王子”！结果这“颓废王子”在社团展会上出乎意料地受欢迎，好多同学都说它“很有艺术感”，我这才松了一口气。
这大概就是所谓的“意外之喜”吧。
篇三我的手工制作最近迷上了做烘焙，准确的说是做饼干。
我可不是什么烘焙高手，那些花里胡哨的造型我根本做不出来，我就只会做最简单的圆形饼干。
第一次做的时候，我按照网上的食谱，一步一步地来，结果，烤出来的饼干，有的薄如蝉翼，有的厚如砖块，还有的直接烤糊了。
那场景，简直是惨不忍睹！不过，我还是从失败中吸取了教训，慢慢地，我的饼干技术也越来越好。
现在，我做的饼干已经能看得过去了，虽然还是没有那些专业烘焙师做的好看，但是我自己吃，还是挺满足的。
作文《我的手工制作》
我的手工制作哎，说起我的手工活儿啊，真是让人又爱又恨！这回做的，是给小侄女悠悠做个布娃娃。
说起来容易做起来难啊，我这个人吧，手笨得很，做饭都够呛，更别说这缝缝补补了。
本来想着，网上随便找个教程，照葫芦画瓢不就得了？结果……哎，这想法太天真了！首先，选布料就让我纠结半天。
本来想用那种颜色鲜艳点儿的，卡通人物印花的那种，觉得小孩子嘛，喜欢花里胡哨的。
可是转念一想，悠悠那小丫头，平时最喜欢我那件灰扑扑的旧棉袄了，说摸着舒服，还总往我身上蹭。
我寻思着，这娃的审美，咱大人还真是琢磨不透啊！最后，我磨磨唧唧从旧衣柜里翻出一块儿奶白色棉布，嗯，应该也算不上啥颜色，挺素净的，跟悠悠的性格还挺搭。
然后是裁剪。
我拿着剪刀，对着打印出来的纸样，小心翼翼地比划，就怕一不小心给剪歪了。
我可没啥艺术细胞，这手艺全靠平时那点儿“撕快递”的经验积累的…说实话，这剪出来的娃娃形状，嗯，怎么说呢，有点像个…呃…土豆？反正远看像，近看更像！接着就是缝合了。
我的针线活儿，那真叫一个惨不忍睹！针扎到手指头那是家常便饭了。
哎哟，疼！这还得感谢我妈小时候教会我的“绣花”手艺，其实也就是扎个花样子，现在想想，我妈那水平也一般般，但她扎的可比我强多了！我缝啊缝，缝得我眼睛都花了，这娃娃的胳膊都缝歪了，只好硬着头皮继续缝，想着反正悠悠小，看不出来。
最后，给娃娃缝上了眼睛和嘴巴。
这眼睛我本来想买那种亮晶晶的，结果去文具店一看，种类繁多，看得我头都大了！最后随便挑了两个，缝上去以后，总觉得怪怪的，有点像……嗯，有点像某个恐怖片里的鬼娃娃。
哈哈，我自己都忍不住笑了。
最后一步，给娃娃塞棉花。
这棉花真不好塞！我使劲儿往里塞，塞得我手腕都酸了。
最后，鼓鼓囊囊的，终于搞定了！看着这个“杰作”，我真是又好气又好笑。
它虽然不算好看，甚至有点丑，但那是我的手工制品，里面塞满了我的心血和对悠悠的爱啊！嗯哼，这算不算手工制作？反正比起那些精美的工艺品，我的这个布娃娃，可以说是……朴实无华，别具一格吧！哈哈！悠悠收到后，居然很喜欢，还抱着它睡觉呢，这让我心里别提多高兴了！看来，手工制作的意义，不在于它有多精美，而在于它承载了多少感情吧。
作文《我的手工制作》
我的手工制作篇一我的手工制作要说我做的什么手工，那可真是让人一言难尽啊。
我这人手笨，做手工向来是“惨案现场”的代名词。
但！偏偏我有个“手巧”的朋友，经常在我面前秀她的作品，什么精致的橡皮章，可爱的布艺娃娃，简直让我羡慕嫉妒恨。
于是，我决定，我也要尝试一下！目标：一个简单的十字绣小挂件。
我选的是个小熊图案，看着挺简单，就那么几针，我心想，这回稳了！结果呢？我拿着针线，对着图纸，感觉自己像个拿着手术刀的菜鸟外科医生，手抖得跟筛糠似的。
首先，我发现我分不清正反面，线总是拧在一起，就像两条互相较劲的毛毛虫。
然后，我扎到手指了，疼得我龇牙咧嘴，这还没开始绣呢，就已经挂彩了。
好不容易绣了几针，歪歪扭扭的，跟刚学走路的小鸭子似的，完全没有小熊的可爱模样，倒像个刚从垃圾桶里爬出来的“熊孩子”。
我越绣越崩溃，一度想直接把针线扔掉，宣布“手工制作”计划失败。
但一想到我朋友那得意的笑容，我咬咬牙，继续坚持。
就这样，大概耗时一天半，终于，我的“杰作”完成了。
虽然惨不忍睹，小熊的眼睛大小不一，嘴巴歪到一边，肚子更是鼓得像个怀孕八个月的孕妇，但它确实，完，成，了！我默默地把它挂在了我的书桌上，看着它，竟然还有点莫名的成就感。
篇二我的手工制作接着上一篇说，我的十字绣小熊“惨案”之后，我一度对手工制作失去了信心。
但俗话说得好，“失败是成功他妈”，我决定再接再厉，挑战一下难度稍低的项目——做个简易的香薰蜡烛。
这次我做了充分的准备工作，网购了各种材料：蜡油、香精油、蜡烛芯、小玻璃瓶。
看着这些材料，我感觉自己瞬间化身成了专业调香师，内心充满了期待。
按照网上的教程，我先把蜡油隔水加热，然后加入香精油，搅拌均匀。
这过程还挺顺利的，我甚至觉得自己有点天赋。
然而，好景不长。
当我小心翼翼地把蜡油倒进玻璃瓶里，并且插上蜡烛芯的时候，问题来了。
由于我倒得速度太快，蜡油溅到了瓶口，还有一些气泡顽固地留在蜡油里，破坏了整体美观，跟我想象中的精致小蜡烛完全不一样。
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二年级作文《我的手工作品》
它的尾巴和丝质的线条修长，
鼻尖、脚尖及尾巴的毛色与
体色不同，所以外型看起来特别
台阶 显眼。快看，它正坐在
上眺
望远方。
毛 这只懒洋洋的猫是美国短
猫。它有美丽的银灰色毛，掺
杂协调的深灰色纹路，使它
看起来既幽雅又灵巧。
关键词：尾巴,丝质,线条,修长,
鼻尖,脚尖,尾巴,毛色,体色,不同, 所以,外型,看起来,特别,显眼,坐在, 台阶,眺望,远方,懒洋洋,美国,毛猫, 美丽,银灰色,掺杂,协调,深灰色,纹 路,看起来,幽雅,灵巧。
我的手工作品
二年级作文 500字
我的手工作品
大家看到照片上这三
只形态各异的猫了吗？
这只脸长得像狮子一样的猫
样子 是波斯猫，它的
看起来高贵
而神秘。你看，它正在花园里悠闲地
散步呢。
这只脸型狭长，有一对清澈
透亮的蓝眼睛的猫是暹罗猫。
关键词：手工,作品,大家,看到,
照片,这三只,形态各异,只脸,狮子, 一样,波斯猫,样子,看起来,高贵,神 秘,正在,花园里,悠闲地,散步,脸型, 狭长,一对,清澈,透亮,蓝眼睛,暹罗。
二年级作文《我的手工作品》
波斯猫由身体、前脚、
肩膀、头部、下颚、嘴
巴、鼻子、左耳和右耳、尾
巴等十二个部位组合而成。我先
把各部位的平面图剪下来，然后，
图例 按说明和
进行折、剪、粘。
最后，把这十二个部位组合起来，波 斯猫就完成了。
关键词：波斯猫,身体,前脚,肩
膀,头部,下颚,嘴巴,鼻子,左耳,右 耳,尾巴,十二个,部位,组合而成,部 位,平面图,剪下来,然后,说明,图例, 进行,最后,十二个,部位,组合,起来, 波斯猫,完成。
二年级作文《我的手工作品》
看，它正趴在沙发上呼呼大睡呢。 你们知道吗？这几只猫可是我亲
手制作的手工作品哦！ 我的妈妈给我买了几本《立
体动物制作》的手工书。我一有
空，就喜欢做做小手工。下面让我来
介绍一下波斯猫的制作方法：
关键词：趴在,沙发,呼呼大睡,
你们,知道,几只,可是,亲手,制作, 手工,作品,妈妈,几本,立体,动物, 制作,手工,有空,喜欢,做做,手工, 下面,介绍,一下,波斯猫,制作方法。
二年级作文《我的手工作品》
②
关键词：。
③
④
二年级作文《我的手工作品》
本来无望的事年级作文《我的手工作品》
基 不过，说着容易，做着可难啦！
本上要花半天才能完成一个作
品。在做的过程中，还会遇到很
妈妈 多困难，我就向
请教，并和
妈妈一起分析、解决。 你们也想做一做吗？
①
关键词：不过,容易,基本上,半
天,才能,完成,一个,作品,过程,遇 到,很多,困难,妈妈,请教,妈妈,一 起,分析,解决,你们。