福建省漳州市平和县一中2015-2016学年高二上学期期末考试语文试卷
古代诗文阅读（36 分）
（一）文言文阅读（19 分）
阅读下面的文言文，完成 4—7 题。
王陶，字乐道，京兆万年人。第进士，至太常丞而丁父忧。陶以登朝在郊祀后，恩不及亲， 乞还所迁官，丐追赠。诏特听之，仍俟服阕，除太子中允。
嘉祐初，为监察御史里行。卫卒入延福宫为盗，有司引疏决恩降其罪。陶曰：“禁省之严， 不应用外间会降为比。”于是流诸海岛，主者皆论罚。中贵人导炼丹者入禁廷，陶言：“汉、唐 方士，名为化黄金、益年寿以惑人主者，后皆就戮。请出之。”陈升之为枢密副使，论其不当， 升之去，陶亦知卫州，改蔡州。明年，复以右正言召。陶言：“臣与四人同补郡，今独两人召， 请并还唐介、吕诲等。”
这就是三个大数据运用递进的层次：描述——预测——攻略。社交网络分析跟踪，将消费 者社交网络上的关键词频率转化为可视化表达，对消费者进行分类，进而做针对目标顾客群的 精准营销，这是大数据营销的描述阶段。预测阶段就是使用第三方零售商调研的数据，通过建 立模型，将两种数据融合，再对消费者的实际消费情况进行预测。在攻略阶段，比如银行可以 根据预测结果调整客户奖励政策，例如给年均消费 3000 元的客户提高返点，或者提供更丰富的 积点兑换产品等，使者部分人群变成银行的忠诚顾客。
互联网思维如何挑战大数据思维？“互联网时代”这个词在中国特别火，但在美国还未听 说。这是因为互联网思维更契合传统东方思维方式。东方文化强调智慧，而西方更强调知识， 智慧来源于经验，而知识来源于数据。诸葛亮和司马懿是一组典型的智慧挑战知识的代表。司 马懿是诸葛亮的最大对手，他可能是早期的大数据最佳应用者。从诸葛亮几点睡觉，吃几碗饭， 他就能判断诸葛亮活不长了；而诸葛亮则凭借智慧猜出司马懿胆子小，不敢进入空城。中国人 崇尚智慧，可能更注重互联网思维，但光有互联网思维还不够，还要对数据有更深的认识和更 好的运用。
根据原文内容，下列不属于大数据营销描述阶段的一项是
A、美国迪斯尼公司最近投资开发了一种手环。游客在入园时佩戴上带有位置采集功能的手 环，园方可以通过定位系统了解不同区域游客的分布情况，并将这一信息告诉游客，方便游客 选择最佳游玩路线。
B、一家做订餐配送的互联网企业，在送外卖的自行车和汽车上安装一套软件和追踪系统， 从配送外卖中采集了大量数据，如谁订了什么外卖、经过什么路线、到了谁的家里……
C、银行研究机构使用调研的数据，将本行刷卡记录和非本行信用卡的消费情况两种数据融 合，摸清隐藏的“消费大户”的消费情况，这些人成了非常有潜力的银行客户。
D、某电商购物网站中，商品页面的其他产品推荐是个重要的功能。按顺序向用户推荐全部 /屏蔽部分推荐/屏蔽所有推荐，经过测试，跟踪被测试对象的购买情况，发现不屏蔽推荐的短 期效应最高，购买量最多。
大数据思维不像互联网思维那样令人热血沸腾。最近一项研究表明，采用大数据的公司比 不采用大数据的公司利润平均高 6 个百分点。6 个百分点也许不那么起眼，但“积少成多、聚 沙成塔”，在激烈的竞争环境中，这是可以让企业生存下来、脱颖而出的资本。在美国排名前十 的电商网站中，8 家是传统零售商，只有 2 家是纯电商（亚马逊和易贝）。传统零售商拥有大量 数据——沃尔玛一天的数据量达到 PB 级，这个数据资源能够转化为企业赢得比赛的耐力。由于 大数据时代有内在的使企业从做大到做强的反馈逻辑，企业做大之后会产生更多数据，对消费 者的理解也就更深刻，营销更精准，企业变得更强，然后会产生更多的数据，从而形成正面反
英宗知宗正寺，逾年不就职。陶上疏曰：“自至和中圣躬违豫之后，天下颙颙，无所寄命， 交章抗疏，请早择宗室亲贤，以建储嗣，危言切言，动天感人。夫为是议者，岂皆怀不忠孝、 为奸利付托之人哉？发于至诚，念宗庙社稷无穷大计而已。陛下顺民欲而安人心，故亲发德音， 锐为此举，中外摇摇之心，一旦定矣。厥后侵润稽缓，岂免忧疑？流言或云事由嫔御、宦侍姑 息之语，圣意因而惑焉。妇人近幸，讵识远图？臣恐海内民庶，谓陛下始者顺天意民心命之， 今者听左右姑息之言而疑之，使远近奸邪得以窥间侍隙，可不惜哉！”因请对，仁宗曰：“今 当别与一名目。”既而韩琦决策，遂立为皇子。英宗即位，加直史官、修起居注、皇子位伴读、 淮阳颖王府诩善、知制诰，进龙图阁学士、知永兴军，召为太子詹事。
B、大数据思维把营销当作科学来看待，通过收集和分析消费者消费行为的有关数据，进而 制定和优化营销的策略。
C、大数据思维遵循一切皆可测、可连、可试的原则，体现为大数据实际应用中递进的三个 层次，即描述——预测——攻略。
D、大数据思维强调的是知识和科学，不像互联网思维那样符合东方的思维方式，这是由东 西方文化的差异决定的。
资料概述与简介
平和一中 2015——2016 学年上学期期末考
高二年语文试卷
命题者：叶德蓉
第 I 卷 （阅读题 共 106 分）
甲 必考题
一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）
阅读下面的文字，完成 1—3 题。
互联网思维与大数据思维有交集但又不重合。目前热炒的互联网营销案例，基本上剥离了 大数据，更多是题材炒作和传播方式炒作。而大数据营销也不局限于互联网，它还包含了线下 营销。相对于互联网思维，大数据思维是把营销当作科学而不是当作艺术来对待，通过对消费 者行为数据的收集和分析，得出优化营销的策略。大数据思维有三个维度——定量思维、相关 思维、实验思维。定量思维，即提供更多描述性的信息，其原则是一切皆可测。不仅销售数据、 价格这些客观标准可以形成大数据，甚至连顾客情绪（如对色彩、空间的感知等）都可以测得。 相关思维即一切皆可连。消费者行为的不同数据都有内在联系。这可以用来预测消费者的行为 偏好。实验思维说明一切皆可试。大数据所带来的信息可以帮助制定营销策略。
下列理解，不符合原文意思的一项是
东方文化强调来源于经验的智慧，但并不是说东方人不适合大数据思维。
B、运用大数据来指导并优化营销决策，最理想的状态是营销科学与营销艺术的结合。
C、企业应利用大数据时代内在的反馈逻辑，深刻理解消费行为，以便驱动企业成长。
D、早期大数据最佳应用者诞生地的中国成为互联网时代大数据运用与结合的巨头指日可待。
馈，这是一种最终的数据驱动成长模式。
中国人本来就有营销智慧，企业通过大数据的运用与结合，成为互联网时代的巨头，是非 常可能实现的。
（选自《互联网思维 PK 大数据思维》，作者：陈宇新，有删改）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
下列关于“大数据思维”的表述，不正确的一项是
A、大数据思维与互联网思维不同，大数据思维利用互联网营销和线下营销两种方式，而互 联网思维多是艺术性的营销。
福建省漳州市平和县第一中学2015-2016学年高二数学上学期期末考试试题 文
平和一中2015-2016学年上学期期末考试高二文科数学试题（满分150分，考试时间120分钟）第Ⅰ卷（选择题 共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．命题“2(0,),0x x x ∀∈+∞-≤”的否定是（ ）A ．2(,0],0x x x ∃∈-∞-> B ．2(0,),0x x x ∃∈+∞->C ．2(0,),0x x x ∀∈+∞-> D ．2(,0],0x x x ∃∈-∞-≤2．命题“p q ∧为真”是命题“p q ∨为真”的（ ）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件 3．在一次马拉松比赛中，35名运动员的成绩（单位：分钟）如图所示：若将运动员按成绩由好到差编为1~35号，再用系统抽样方法从中 抽取7人，则其中成绩在区间[136,151]上的运动员人数为( ) A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 4．已知抛物线22(0)xpy p的准线经过椭圆2212y x +=的一个焦点，则抛物线焦点坐标为（ ） A ．(0,2)-B ．(0,2)C ．(0,1)-D ．(0,1)5．右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》 中的“辗转相除法”，执行该程序框图，若输入的,m n 分别为 112，91，则输出的m 为（ ）A ．3B ．7C ．0D ．216．已知变量x 和y 满足关系0.23y x =-+，变量y 与z 负相关. 下列结论中正确的是（ ）A ．x 与y 负相关，x 与z 负相关B ．x 与y 正相关，x 与z 正相关（第5题图）C ．x 与y 正相关，x 与z 负相关D ．x 与y 负相关，x 与z 正相关7．在腰长为2的等腰直角三角形内任取一点，则使得该点到此三角形的三个顶点的距离都不小于1的概率为（ ）A ．1-2π B ．1-4π C ．1-8π D ．1-16π 8．某班级有50名学生，其中有30名男生和20名女生.随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩，五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90，五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是（ ） A.这种抽样方法是一种分层抽样 是一种系统抽样9．双曲线2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>的离心率为2，，则C 的焦距等于（ ）A ．4B ．2C ．D ．10．已知函数21()43ln 2f x x x x =-+-，则下列说法正确的是（ ） A ．()f x 的单调递减区间为(1,3) B ．3x 是函数()f x 的极小值点 C ．()f x 的单调递减区间为(0,1)∪(3,)+∞ D ．1x是函数()f x 的极小值点11．已知抛物线22(0)ypx p与椭圆22221(0)x y a b a b 有相同的焦点F ，点A 是两曲线的一个公共点，且AF ⊥x 轴，则椭圆的离心率为（ ）A 1B 1C ．512 D ．21212．已知函数2()xxf x e ex -=++（其中e 为自然对数的底数），则使得()(21)f x f x >- 成立的x 的取值X 围为（ ）A ．1(,1)3 B ．1(,)(1,)3-∞⋃+∞ C ．11(,)33- D ．11(,)(,)33-∞-⋃+∞第Ⅱ卷（非选择题 共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．把答案填在答题卡相应位置．13．某校老年、中年和青年教师的人数分别为900、1800、1600，采用分层抽样的方法调查教师的身体状况，在抽取的样本中，青年教师有240人，则该样本的老年教师人数为14．若函数3()f x x ax =+在[1,)+∞上是单调递增函数，则实数a 的取值X 围为 15．函数ln y x x =-在其极值点处的切线方程为____________16．设1F 、2F 分别是椭圆2212516x y +=的左、右焦点，P 为椭圆上任一点，点M 的坐标为(6,4)，则1PM PF +的最大值为三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 17．(本小题满分12分)某商场举行有奖促销活动，顾客购买一定金额的商品后即可抽奖，抽奖方法是：从装有2个红球12,A A 和2个白球12,B B 的甲箱与装有3个红球123,,a a a 和1个白球1b 的乙箱中，各随机摸出1个球，若摸出的2个球都是红球则中奖，否则不中奖． （Ⅰ）用球的标号列出所有可能的摸出结果；（Ⅱ）有人认为：两个箱子中的红球比白球多，所以中奖的概率大于不中奖的概率，你认为正确吗？请说明理由． 18．(本小题满分10分)为了分析某次考试数学成绩情况，用简单随机抽样从某班中抽取40名学生的成绩作为样本，得到频率分布表如下： 分数 [90,100） [100,110） [110,120） [120,130） [130,140） [140,150] 频数 2 8 12 a 6 2 频率b（Ⅰ）求样本频率分布表中a ，b 的值，并根据上述频率分布表，在答题卡中作出样本频率分布直方图； （Ⅱ）用样本估计总体，估计这个班这次数学成绩的平均数． （同一组中的数据用该组区间的中点值作代表）19．(本小题满分12分)已知函数32()f x x x ax b =--+(,)a b ∈R ，当1x 时()f x 取得极值2．（Ⅰ）求,a b 的值；（Ⅱ）求函数()f x 在区间[0,]b 上的最大值．20．(本小题满分12分)已知抛物线2:2(0)E y px p =>，焦点为F ，若点(2,)(0)A m m在抛物线E 上，且3AF ．（Ⅰ）求抛物线E 的方程和A 点的坐标；（Ⅱ）若过点(2,0)且平行于AF 的直线l 与抛物线E 相交于,M N 两点，求MN ．21．(本小题满分12分)已知椭圆2222:1(0)x y E a b a b+=>>经过点(0,1)A ．（Ⅰ）求椭圆E 的方程；（Ⅱ）若直线:l (1)1y k x =-+与椭圆E 交于不同两点,M N ，线段MN 的中点为P ，O 为坐标原点，且直线OP 的斜率存在，求直线l 与直线PO 的斜率之积．22．(本小题满分12分)已知函数2()ln f x ax x x x =-+，其中a ∈R ． （Ⅰ）若曲线()yf x 在点(1,(1))f 处的切线垂直于直线230x y --=，求a 的值；（Ⅱ）若()0f x ≤恒成立，求a 的取值X 围．平和一中2015-2016学年上学期期末考试高二文科数学试题参考答案一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.1-5：BACDB 6-10：DBCAD 11-12：BA 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．13：135 14：[3,) 15：1y 16：15三、解答题：本大题共6小题，共70分． 17．(本小题满分12分)解析：（Ⅰ）所有可能的摸出结果是：11121311{,},{,},{,},{,}A a A a A a A b ，21222321{,},{,},{,},{,}A a A a A a A b ，11121311{,},{,},{,},{,}B a B a B a B b ，21222321{,},{,},{,},{,}B a B a B a B b ． ……6分（Ⅱ）不正确，理由如下： ……7分 由（I ）知，所有可能的摸出结果共16种， ……8分 其中摸出的2个球都是红球的结果为111213{,},{,},{,},A a A a A a 212223{,},{,},{,}A a A a A a ，共6种， ……9分故中奖的概率为63168P，不中奖的概率为3518838， ……11分 故该说法不正确．……12分 ……12分 18．(本小题满分10分) 解析：（Ⅰ）由28126240a ，得10a ；由100.2540，得0.25b . ……2分频率分布直方图（略） ……6分 （Ⅱ）这40名学生数学成绩的平均数估计为950.051050.201150.301250.251350.151450.05119x由此估计这个班这次数学成绩的平均数为119分． ……10分 19．(本小题满分12分) 解析：（Ⅰ）2()32f x x x a ……2分因为1x时()f x 取得极值2，所以(1)2,(1)0,f f 即112,320,a b a ……4分 解得1,3ab，经检验符合题意． ……6分（Ⅱ）由（Ⅰ）知3b ，32()3f x x x x ，2()321f x x x ……8分当(0,1)x时()0f x ，()f x 单调递减；当(1,3)x 时，()0f x ，()f x 单调递增，又(0)3f ，(3)18f ，而318……11分故()f x 在区间[0,]b 上的最大值为(3)18f ．……12分20．(本小题满分12分)解析：（Ⅰ）由题意和抛物线定义得232p，解得2p ，故抛物线E 的方程为24yx ， ……3分因为点A 在抛物线E 上，所以28m ，又0m ，故22m，于是(2,A ．……6分（Ⅱ）由（I ）知(1,0)F ，(2,A ，故直线AF 的斜率为由题意得直线l 的方程为22(2)y x ， ……8分把它代入24yx 整理得22980x x ，2(9)428设1122(,),(,)M x y N x y ，则12129,42x x x x ……10分故22221931711(22)()4422MNk x x ……12分 21．(本小题满分12分) 解析：(I)由题意知21,2c ba ，又222a b c ，故2a于是椭圆E 的方程为2212x y ． ……5分(II)设1122(,),(,)M x y N x y 把(1)1yk x 代入2212x y 整理得2222(12)(44)240k x k k xk k由已知有0，故21224412k kx x k ， ……8分121212(1)1(1)1(2)2y y k x k x k x x 22(1)12k k ， ……9分于是P 222221(,)1212k k k k k ，直线PO 的斜率为12k， ……11分又直线l 的斜率为k ，所以直线l 与直线PO 的斜率之积为12． ……12分 备注：用点差法求解相应给分． 22．(本小题满分12分) 解析：（I ）()2ln f x ax x ，由题意(1)2f ，得22a ，解得1a． ……4分（Ⅱ）()f x 的定义域为(0,)……5分因为()0f x 恒成立，所以1ln 0ax x 恒成立，即1ln xax恒成立．……6分 令1ln ()xg x x (0)x ， ……7分 则2ln 2()x g x x， ……8分 由()0g x 得2xe ；由()0g x 得20x e ．所以()g x 在2(0,)e 上单调递减，在2(,)e 上单调递增， ……10分因此()g x 的最小值为221()g e e ……11分 又1ln xa x恒成立，故21a e，即a 的取值X 围为21(,]e．……12分。
2015—2016学年度第一学期高二期末语文考试题及答案(人教版)
2015—2016学年度第一学期高二期末语文考试题及答案（人教版）语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3题。
秦汉时代的普遍知识与一般思想葛兆光秦汉时代的普遍知识与一般思想，大致可以归纳如下。
“天”仍然是判断与理解的基本依据。
仿效“天”的构造，模拟“天”的运行，遵循“天”的规则，就可以获得思想与行为的合理性。
在人们心目中，凡是仿效“天”的，就能够拥有“天”的神秘与权威，于是，这种“天”的意义，在祭祀仪式中转化为神秘的支配力量，在占卜仪式中转化为神秘的对应关系。
不仅是一般民众，就连天子与贵族也相信合理依据和权力基础来自于“天”，秦汉时代皇宫的建筑要仿效天的结构，汉代的墓室顶部要绘上天的星象，祭祀的场所更要仿造一个与天体一致的结构。
“天”所显示的自然法则更加明确地被一些基本的数字概念所表述，而这些概念又被具体化为一些可以操作的技术，于是“天”与“人”之间就被联系起来。
首先是“一”。
在秦汉时代，它既是宇宙的中心、唯一的本原、至上的神祇，又是天下一统、君主权威、理性法则、知识基础和一切的终极依据。
其次是“二”。
“二”即阴阳，既可以指日月、天地，也可以指君臣、上下，以及从阴阳引申出来的冷暖、湿燥、尊卑、贵贱。
再次是“五”。
在《吕氏春秋》中，思想家曾为“五”并列出种种匹配的事物和现象。
这说明人们普遍相信“五行”可以归纳和整理宇宙间的一切，使宇宙整齐有序。
相反，如果五行、五色、五声、五味、五方、五脏、五祀等等发生紊乱，人们就要用技术将其调整过来，否则人就会生病，社会就会混乱，宇宙就会无序。
比如朝代的变更，要顺序地吻合五德的排行；人们的服饰，要顺序地吻合五色的轮次。
这种数字概念经历了漫长的整合和论证过程，在秦汉时代终于以系统的形式固定下来。
沟通天地人神的权力仍然被少数术士所掌握。
大多数人相信，他们由于有某些特殊的禀赋与训练，拥有与神秘世界对话的能力，人们需要通过他们与天、与神灵、与祖先交流。
福建省平和县高二上学期语文期末联考试卷
福建省平和县高二上学期语文期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①他学的是编剧，毕业后也一直做着编剧，没想到在这个电影中________了一个小角色。
②战国时代的动乱，使孟子知道只是恢复以前的状态而不________是无济于事的。
③从事体育活动都应该把握一个度的问题，________是在你身体不舒服的时候呢？A . 反串改弦更张况且B . 客串改弦更张何况C . 客串改弦易辙况且D . 反串改弦易辙何况2. （2分）选出没有语病的一项是（）A . 俄罗斯总理普京称，俄准备同中国生产大型客机项目上进行合作。
B . 印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。
C . 湖北鸡蛋在香港被测出含三聚氰胺后，相关企业承诺将采取有效措施，杜绝此类事件不再发生。
D . 由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。
3. （2分） (2019高二下·鹤岗月考) 下列各句中，表达得体的一句是（）A . 这书是我恩师惠赠于我的，我现在转赠给你，希望你能有所得。
B . 招生办的有关领导认真细致地回答了家长有关高招垂询的问题。
C . 这个小礼物是家妹让我带给令嫒的，以此来表达她的感谢之情。
D . 小陈对着火车车厢中的朋友大声说：“注意安全，一路走好！”4. （2分）下列各句中，加线的成语使用正确的一句是（）A . 他的就职演说不仅内容充实，而且闪烁其词，台下的听众无不为之动容。
B . 一听到胡同里沸反盈天的声音，家里人急忙跑出去看个究竟。
C . 父子关系建立在血缘的基础之上，不是一纸声明就能解除的，藕断丝连，谁也无法彻底割断与生身父亲的血缘关系。
D . 随着蔡家沟矿难33条人命的戛然而止，交口县安监局局长武小莉两年敛财数百万的贪婪面目暴露在公众面前。
15—16学年上学期高二期末考试语文试题(附答案)(2)
2015-2016学年度高二语文上学期期末考卷考试时间：150分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面问题。
（9分）开车会成为穷人的标志吗在狄更斯的《匹克威克外传》风行英伦之时，如果说将来富人多是瘦子，穷人多是胖子，谁都会觉得是异想天开。
如今呢，在发达国家，穷人的肥胖症最为严重。
走进富人区，则苗条的人明显多起来。
可见，未来往往在我们的想象之外。
那么，在现今这个开法拉利炫富的时代，如果说日后开车的多是穷人，富人反而很少开车出行——这种预言，是否会像贫富的胖瘦一样兑现呢？《经济学人》曾提纲挈领地展望了汽车的前程：目前地球上有十亿多辆汽车。
仅2012一年，就增加了6000余万辆新车。
预计到2020年，世界汽车拥有量可能翻一番。
毫无疑问，汽车，是世界经济的命脉。
不过，未来汽车拥有量的增长，将主要集中在发展中国家。
发达国家的汽车拥有量已经到顶，甚至有可能下降。
从总体上看，发达国家的汽车旅行里程在2004年触顶，自2007年经济危机前开始下降。
根据对人口社会学的初步分析，我们能够推断出这些现象是一个长期的趋势，而非一时经济波动所造成的短期失常。
在发达国家，婴儿潮一代的前锋，即1945年出生的人，大部分都开车的。
如今开车的退休老人比任何时代都多。
六十几岁的英国人中，79%有驾照。
美国60—64岁这个年龄层的人中，90%以上开车。
这比任何年龄段的比例都高，这代人是最痴迷汽车的一代。
他们年轻时，汽车象征着自由、财富、美国梦，汽车难以和他们的生命分开。
然而，他们恰恰是正在退场的一代。
新一代的年轻人考驾照的年龄普遍偏晚。
驾照拿得晚的人，一般开车比较少。
英国一项研究显示，快三十岁时领到驾照的，比起年轻十岁就开始开车的人来，开车要少30%。
在德国，年轻的有车家庭在增加，但开车的却少了。
大家买了车，但越来越多的时间是放在那里，偶尔才用。
福建省漳州市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试语文试卷 Word版含答案
善待其家人。
C．司马光做事坚持原则，见解独到。在异兽和日食事件中，他设譬引喻，据理劝谏，朝廷 最终听从
了他的意见。
D．司马光为臣鞠躬尽瘁，尽忠尽职。在关乎国嗣的问题上，他与范镇等人一起劝说天子为 国家长远
死争/
D．仁宗始不豫/国嗣未立/天下寒心而莫敢言/谏官范镇首发其议/光在并州闻而继之/且贻 书劝镇以
死争/
13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3 分)
A．司马光禀赋迥异，性情不喜华靡。七岁时，就能说出《左氏春秋》的大意；“闻喜宴” 独不戴
花016 学年第一学期期末考试
高二年语文科试卷
考试时间：150 分钟 婴疾病，常在床蓐
满分：150 分 命题人：高二语文备课组常见的名句名篇而刘夙
阅读下面的文言文，完成 11～14 题。
司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左 氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指。自是手不释书。仁宗宝元初，中进士甲科，年甫冠。 性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。
A．仁宗始不豫国嗣/未立/天下寒心而莫敢言/谏官范镇首发其议/光在并州闻/而继之且贻
书劝镇以
死争/
B．仁宗始不豫/国嗣未立/天下寒心而莫敢言谏官/范镇首发其议/光在并州闻而继之/且贻 书劝镇以
死争/
C．仁宗始不豫国嗣/未立/天下寒心而莫敢言谏官/范镇首发其议/光在并州闻/而继之且贻 书劝镇以
(节选自《宋史·司马光传》)
11．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）(3 分)?
?A．籍命光按视 按：巡查? B．光三上书自引咎，不报? 报：批复
福建省漳州市平和县第一中学高二上学期期末考试试题
平和一中2015—2016学年高二上学期英语期末试卷姓名：班级：考号：命题：叶国栋第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1、What did the woman forget to do?B.,Buy some saltC.Make the dish for the manA.put salt in the dish.2、Who will file the papers?A.The womanB.MarshallC.Mr Athins3、What is the last thing the woman will do?A.Go to workB.Go to the hair salonC.Go to the grocery store4、What hasnt Billy done?A.The dishesB.His homeworkC.Sweeping the follr5、Where does the conversation take place?A.At a train stationB.At a bus stopC.At the airport第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将约出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6、What does the man want to do?A.Book a roomB.Buy some bed sheetsC.Decorate his bedroom7、What can we learn from the conversation?A.There is a computer in the roomB.The man is satisfied with the roomC.The pillows are filled with cotton听第7段材料，回答第8至10题。
2015-2016学年度第一学期期末联考高二语文
A援 尽可能多地建造廉价公寓袁使之成为这个群体居住和工作的野中转站冶遥 B援 设法让这些群体获得既相对低廉又卫生的居住环境遥 C援 野蚂蚁冶不该嫌家乡太小袁应登上时代的列车袁跨出回乡的艰难一步遥 D援 取消户籍尧学历尧性别等人为限制袁为这个群体创造一个机会均等的就业环境遥 3援 下列观点符合文意的一项是渊 冤渊3分冤 A援 根据商业社会的赤裸裸尧硬邦邦的生存逻辑袁如果返回农村或小城袁也许他们这辈子就
第玉卷 阅读题 甲 必考题
一尧现代文阅读渊9分袁每小题3分冤 阅读下面的文字袁完成1-3题遥 野蚁族冶指的是那些聚居于城中村袁收入不高尧工作不稳定的野高校毕业生低收入聚居群体冶遥
据统计袁仅北京一地就有至少10万野蚁族冶袁而在全国这一群体拥有上百万规模和数量遥 在这群怀揣理想尧面对现实的野蚂蚁冶面前袁讲励志故事袁谈成功之道袁没有多少意义袁因为没
谈成功之道袁没有多少意义遥 二尧古代诗文阅读渊40分冤
渊19分冤 阅读下面的文言文袁完成4-7题遥 李春芳袁字子实袁扬州兴化人遥 嘉靖二十六年举进士第一袁除修撰遥 简入西苑撰青词袁大被帝 大进眷礼左袁与及侍侍岁郎读时袁转严给吏讷赐部· 超袁皆袁· 擢代严翰讷为林为之学礼制士部遥遥尚寻帝书迁嘉遥太之时常袁赐宗少名室卿宗蕃袁拜藩衍礼条袁岁部例禄右遥苦侍寻不郎加继袁太俱遥子兼春太学芳保士考遥袁· 故直四· 事西十袁苑四为如年书故命上遥兼之佐武遥理诸英部殿吉事大凶袁 学士袁与讷并参机务遥 世宗眷侍直诸臣厚袁凡迁除皆出特旨遥 春芳自学士至柄政袁凡六迁袁未尝一 由廷推遥 春芳恭慎袁不以势凌人遥 居政府持论平袁不事操切袁时人比之李时曰其才力不及也袁而廉洁过 之遥 时徐阶为首辅袁得君甚遥 春芳每事必推阶袁阶亦雅重之遥 隆庆元年春袁有诏修翔凤楼袁春芳曰院 野上新即位袁而遽兴土木袁可乎钥 冶事遂止遥 齐康之劾徐阶也袁语侵春芳遥春芳疏辨求去袁帝慰留之遥及代阶为首辅袁益务以安静袁称帝意遥 时 公同 尚列 尔者 我陈 安以 能勤 久尧容张旦居夕正乞遥身以耳勤居· 端正· 谨遽袁而曰居如正此恃庶才保凌令物名袁遥视春春芳芳愕蔑然如袁也三遥疏始乞阶休以袁人帝言不罢允春遥 既芳叹而赵曰贞徐 吉入代以勤袁刚而负气遥 及高拱再入直袁凌春芳出其上袁春芳不能与争袁谨自饬而已遥 时春芳已累 加少师兼太子太师袁进吏部尚书袁改中极殿袁度拱辈终不容己袁两疏请· 归· 养袁不允遥 南京给事中王
高级中学15—16学年上学期高二期末考试语文试题(无答案)
2015学年第一学期期末考试高二年级语文试卷满分100分考试时间80分钟一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是（）A．围剿．侥．幸角．色B．拂拭．嗜．好卜筮．C．炫．目逊．位徇．私D．秉．持屏．除濒．危2．下列各组短语有错别字的一项是（）A．险相环生目不暇接B．嬉笑怒骂青山绿水C．栽赃陷害芸芸众生 D ．步履蹒跚真知灼见3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A.中国对南沙群岛拥有无可争辩的主权，这一点是不容置疑．．的。
B.没有和任何人打招呼，没等会议结束，他就径自．．离开了。
C.一旦．．申报成功，中山装的保护工作必将更加受益。
D.季老上课时旁征博引，还不时夹着数种语言，这使得知识贫乏的学生简直不知所云．．．．。
4．下列句子中有语病的一项是（）A．天色渐暗了，自行车还没有修好，修车的急坏了。
B．他认为，“高考移民”产生的最主要原因是高考录取分数的巨大差距。
C．丰厚的传统文化给孔子故里——山东曲阜发展文化产业提供了得天独厚的条件。
D．科学家研制出的新型传感摄像机，可以探测到受测人是否在说谎。
5．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）由于工资低、待遇差，春节过后，众多零售企业出现了一线员工的状况。
（2）罗贯中在民间群众创作的基础上，接受了其中的人物，并注入了自己的心血。
(3 )徐州市邵集镇设立村、镇两级“计生接待室”，力求做到小事不出村、大事不出镇，把生计信访矛盾在基层。
Α．紧俏原形化解Β．紧俏原型调解C．紧缺原型化解D．紧缺原形调解6．下列句子中，说话比较得体的一项是（）A．请您来做报告，想必你会感到很荣幸。
B．我很想参加你们的活动，可今晚实在没工夫，太抱歉了。
C．宴会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，先等一等。
D．老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？7．“高山流水遇知音”讲述的是以下哪两个人的动人故事（）A．钟子期与俞伯牙B．卓文君与司马相如C．管仲和鲍叔牙D．陆游与唐婉8．从常见的文言句式的角度看，下列判断正确的一项是（）①覆杯水于坳堂之上②郡之贤于士大夫请于当道③是故燕虽小国而后亡④经北舰十余里，为巡船所物色A. ①②相同，③④不同B. ①②不同，③④相同C. ①②相同，③④相同D. ①②不同，③④不同9．下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（）A．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常．．也B．欲苟顺私情，则告诉．．不许C．臣少多疾病，九岁不行．．D．较秦之所得与战胜．．而得者10．下列对王实甫《长亭送别》片断的赏析，不恰当的一项是（）【正宫】【端正好】碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。
福建省漳州市平和县第一中学2015-2016学年高二语文上学期期末考试试题
平和一中2015——2016学年上学期期末考高二年语文试卷第I卷（阅读题共106分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
互联网思维与大数据思维有交集但又不重合。
目前热炒的互联网营销案例，基本上剥离了大数据，更多是题材炒作和传播方式炒作。
而大数据营销也不局限于互联网，它还包含了线下营销。
相对于互联网思维，大数据思维是把营销当作科学而不是当作艺术来对待，通过对消费者行为数据的收集和分析，得出优化营销的策略。
大数据思维有三个维度——定量思维、相关思维、实验思维。
定量思维，即提供更多描述性的信息，其原则是一切皆可测。
不仅销售数据、价格这些客观标准可以形成大数据，甚至连顾客情绪（如对色彩、空间的感知等）都可以测得。
相关思维即一切皆可连。
消费者行为的不同数据都有内在联系。
这可以用来预测消费者的行为偏好。
实验思维说明一切皆可试。
大数据所带来的信息可以帮助制定营销策略。
这就是三个大数据运用递进的层次：描述——预测——攻略。
社交网络分析跟踪，将消费者社交网络上的关键词频率转化为可视化表达，对消费者进行分类，进而做针对目标顾客群的精准营销，这是大数据营销的描述阶段。
预测阶段就是使用第三方零售商调研的数据，通过建立模型，将两种数据融合，再对消费者的实际消费情况进行预测。
在攻略阶段，比如银行可以根据预测结果调整客户奖励政策，例如给年均消费3000元的客户提高返点，或者提供更丰富的积点兑换产品等，使者部分人群变成银行的忠诚顾客。
互联网思维如何挑战大数据思维？“互联网时代”这个词在中国特别火，但在美国还未听说。
这是因为互联网思维更契合传统东方思维方式。
东方文化强调智慧，而西方更强调知识，智慧来源于经验，而知识来源于数据。
诸葛亮和司马懿是一组典型的智慧挑战知识的代表。
司马懿是诸葛亮的最大对手，他可能是早期的大数据最佳应用者。
从诸葛亮几点睡觉，吃几碗饭，他就能判断诸葛亮活不长了；而诸葛亮则凭借智慧猜出司马懿胆子小，不敢进入空城。
(完整)15-16高二语文第一学期期末试卷
2015－2016学年第一学期期末考试试卷高二语文2016. 1注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置上，考试结束后，请将答题卡交回，在本试卷上答题无效。
一、语言文字运用 (15分)1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是(3分)近日外媒撰文称，诺基亚的衰落▲ 了芬兰的创业公司，最开始大家都以为是▲ ，现在看反而是拯救了芬兰。
大量被裁员工极大地刺激了创业市场，他们广泛分布在游戏、洁净科技、生物、健康与教育等领域。
在这些领域中，移动游戏▲ ，成为芬兰的新名片。
A．激活噩梦别开生面B．激励噩耗别开生面C．激励噩梦别具一格D．激活噩耗别具一格2．下列各句中，没有．．语病的一项是(3分)A．如今，手机在中小学校园大有泛滥之势，怎样有效地劝阻孩子不玩手机，而是集中精力投入学习，这让很多家长感到困惑。
B．国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定，对于普通公众，要求一年内不超过5毫西弗左右。
C．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。
D．本届世俱杯上，恒大欲与巴萨过招的愿望终于实现。
赛前的新闻发布会，吸引了包括西班牙、巴西等国在内的几十家报社的记者。
3．下列诗句中，没有．．使用借代手法的一项是(3分)A．宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
(李白《越中览古》)B．朱门酒肉臭，路有冻死骨。
(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)C．谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)D．知否、知否？应是绿肥红瘦。
(李清照《如梦令》)4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当．．．的一项是(3分)在我的记忆中，以前这里的民宅大都是吊脚楼，▲ ，▲ 。
▲ ，▲ 。