初一叙事作文《一个乐于助人的人》600字(共9页PPT)
初一叙事作文《一个乐于助人的人》
可是，他却带了许多，于是，许多
同学拥了过去，向他借。有的甚
至害怕迟了会借不到，那么上课的
时候就会被老师批评了，所以
就挤过去抢着拿。他看到这样下去可
事故 能会发生
的。于是，他就大
大家 声说：“别急，别急，
不要
急，慢一点，让我一一借给你们，大 家都有。
关键词：可是,许多,于是,许多,
故事结束了，你一定会问文
章中的主人公是谁，他就是我
们班级的范Leabharlann 晨同学。关键词：再说,回家,可以,的话,
感动,真是,一位,乐于助人,学生,故 事,结束,一定,文章,主人公,就是, 我们,班级,范梅晨,同学。
初一叙事作文《一个乐于助人的人》
许多人缺少的不是美，而是自信的气质。
再见
渐地，他手中的卡片越来越少了，身
同学 边的
也渐渐散开了。到了最
后，他手中还有一张卡片，身前还站
着一位同学。怎么办？借给他自己就
没有了，不借给他吧，那他怎么办？
关键词：大家,这话,纷纷,把手,
回来,起来,手里,安全,卡片,两张, 一个,人地,出去,渐渐,手中,卡片, 越来越少,身边,同学,渐渐,散开,最 后,手中,还有,一张,卡片,身前,一 位,同学,怎么办,借给,自己,没有, 借给,那他,怎么办。
初一叙事作文《一个乐于助人的人》
老师 他只好站了起来。
批评了他，
他一声也不响。在画安全标志
的时候，他与同桌拼了一张，
很不方便。 一下课，我就走过去问他：“你
为什么不对老师说明，为什么要把最 后一张都借出去呢？”“我是没有安 全标志了，当时我也想过不借给他，
眼神 可是我一看到他那焦急的
，
就不忍心了。
关键词：只好,起来,老师,批评,
一声,安全标志,时候,同桌,一张,方 便,一下,过去,为什么,老师,说明, 为什么,最后,一张,借出去,没有,安 全标志,当时,借给,可是,看到,焦急, 眼神,不忍心。
初一叙事作文《一个乐于助人的人》
回家 再说我
还可以去画呀！”我
被他的话感动了，说：“你真是一位
乐于助人的学生啊！”
初一叙事作文《一个乐于助人的人》
怎么上课？他想了一会儿说：“我把 最后的一张卡片借给你，不过你画好 了以后一定要马上还给我。”“知道
时候 了，谢谢你！”正在这个
，
上课的铃声响了起来，大家纷
座位 纷回到自己的
上坐了下来。
上课后，老师请没有安全
标志的学生站起来。
关键词：怎么,上课,一会儿,最
后,一张,卡片,借给,不过,以后,一 定,马上,还给,知道,谢谢,正在,这 个,时候,上课,铃声,起来,大家,纷 纷,回到,自己,座位,下来,上课,老 师,没有,安全标志,学生,起来。
初一叙事作文
一个乐于助人的人
600字
在我们班级里，有一位同学，
虽然平时说话不多，但是他十分乐于 助人，这一点可是全班同学公认的。
有一次班队课，上课前沈老 师让我们带一些安全标志。有
许多同学忘记带来了，而且现在我们
中午吃饭在学校里，不回家去， 所以大家都只好干着急。
关键词：我们,班级,一位,同学,
虽然,平时,说话,但是,十分,乐于助 人,一点,可是,全班同学,公认,一次, 班队,上课,沈老师,我们,一些,安全 标志,许多,同学,忘记,带来,而且, 现在,我们,中午,吃饭,学校,回家, 所以,大家,只好,干着急。
同学,过去,甚至,害怕,不到,那么, 上课,时候,老师,批评,所以,挤过去, 看到,这样,下去,可能,发生,事故, 于是,大声,别急,别急,大家,不要, 一点,一一,借给,你们,大家。
初一叙事作文《一个乐于助人的人》
大家 ”
听了这话，才纷纷把手收
了回来。他站了起来，把手里的安全
人地 卡片两张一个
借了出去。渐
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初一叙事作文《一颗助人为乐的心》600字(共9页PPT)
初一叙事作文《一颗助人为乐 的心》
事干 反正我们现在又没有
，你就
让我们来帮帮你吗！再说了，你看现
在深圳都已经是车水马流，人
车 山人海的了。再说了，这些车的
主也是有时候不长眼睛，在那里
横冲直撞的。这多么危险啊！是不是？ 你要是一不小心，你的命都会没有了， 是不是啊，还是让我们两来帮你吧！
关键词：反正,我们,现在,没有,
老人 啊！不用了，我自己是可以过 去了的。真的不用了，谢谢你们的好 意啦！”于是，我就对老人说：“没 有事的啊！
关键词：请问,需不需要,我们,
两位,马路,于是,一位,老人,谢谢你 们,两位,初中生,不用,自己,可以, 过去,真的,不用,谢谢你们,好意,于 是,老人,没有。
初一叙事作文《一颗助人为乐 的心》
就在刚要过马路的时候，我和
朋友 我的
就看到一位老太太穿着
衣服 破烂不堪的
在那里，我们一
看就知道她要过马路。于是我和我的 朋友就互相的看了看，并且点了点头 （这就示意着我和我的朋友一起上去 帮忙）。于是，我们一起走上去问那 一位老太太：“请问这一位老太太， 您好。
关键词：马路,时候,朋友,看到,
初一叙事作文《一颗助人为乐 的心》
所以，从现在开始，我一定要和
我的朋友要一起帮助别人。
这就是我的一颗善良的心，一刻 乐于助人的心。
关键词：所以,现在,开始,一定,
朋友,一起,帮助,别人,就是,一颗, 善良,一刻,乐于助人。
初一叙事作文《一颗助人为乐 的心》
最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。
再见
事干,就让,我们,帮帮,再说,现在, 深圳,已经,车水,马流,人山人海,再 说,这些,车主,有时候,眼睛,那里, 横冲直撞,多么,危险,是不是,要是, 一不小心,没有,是不是,还是,我们。
初一叙事作文《为助人为乐的人点赞》550字(共9页PPT)
但是，我不后悔，毕竟我做了一件
善事。
机 一元钱给别人一个“站”的
会。仔细想想这样的天气，满身
泥浆的爬出来，即使是虚假表演，
也是要很大勇气的。如果这个男
子真的有残疾的话他可以用这钱
去治病，即使治不好也可以用这个钱
家庭 养活自己，不做
的累赘，如
人 果是“包装”的残疾，一元钱的
格也淹没在淤泥中了。
关键词：善事,机会,天气,泥浆,
妈,买菜,变形,烂泥,人向,男子,看 见,在外,趴在,前行,丢钱,点头,称 谢,淳朴。
初一叙事作文《为助人为乐的人点 赞》
我毫无犹豫的向里面丢了一元钱，
妈妈看我如此“慷慨”，怪叫道：
骗人 “不是早给你说这都是
的吗？
你怎么不听那！” “不就一元钱吗，至于吗？”我
不开心道
关键词：妈妈,骗人,毫无,怪叫,
开心,犹豫,慷慨。
初一叙事作文《为助人为乐的人点 赞》
“一元钱也是钱嘛！老妈回
妈妈 敬道。
的话不无道理。现在
很多人以残疾身体作为资本
骗钱钱财和善良人的同情心，
精心 有的“残疾身体”都是
“包
装”的。
关键词：老妈,妈妈,残疾,身体,
资本,骗钱,同情心,精心,回敬,作为, 包装,善良。
初一叙事作文《为助人为乐的人点 赞》
勇气,男子,残疾,家庭,人格,淤泥, 后悔,想想,满身,爬出来,表演,治病, 治不好,包装,淹没,虚假,很大。
初一叙事作文《为助人为乐的人点 赞》
所以，我每次看到乞讨者，
我都会投入一元钱，就像中奖一样， 心里充满一份希望与满足。其实一元
时候 钱在“拯救”别人的
也“拯
救”了你自己的心灵——保有爱
一个乐于助人的人作文(精选15篇)
一个乐于助人的人作文(精选15篇)一个乐于助人的人作文1一个寒冷的冬夜，一杯温暖的牛奶是“及时雨”；哗啦哗啦的大雨中，一把雨伞出现在你的眼前，是“及时雨”；烦躁不安时，知心朋友的安慰与劝说，也是“及时雨”……在你的生活中，是否有这样一个“及时雨”朋友？在我身边，就有这样一个善解人意的好朋友。
她经常在我困难的时候伸出援助之手：我没带东西她借给我；我不小心摔倒了，她帮我清洗伤口；坐公交车时我没有座位，她把座位让给我……她处处关心我，就像生活中的“小棉袄”一样。
我暗地里称她为“及时雨”，同学们也都夸奖她，可让我至今仍记忆犹新的还是那件事……那是一个阳光明媚、春风拂面的美好早晨，我的心情也像阳光一样灿烂，因为这天要发数学试卷。
要知道，数学对我来说，简直是小菜一碟，易如反掌，考100分也是家常便饭。
这次也是一样，我本以为我会取得优异的成绩，但天不遂人愿，原本是数学佼佼者的我这次竟考砸了。
刹那间，我像个泄了气的皮球，心里顿时晴转阴，乌云密布，好像随时可能下雨。
那一道道错的题像一把把利刃，深深地刺痛了我的心。
想着回家妈妈大发雷霆的样子，我不禁垂头丧气。
而她呢？这次她发挥出色，取得了好成绩，在班里名列前茅，她喜出望外，高兴得手舞足蹈，脸上笑开了花，神采奕奕。
那一道道红勾可真耀眼啊，让人羡慕不已。
可当她看到我脸上阴霾重重的时候，便略知一二，不由自主地收回了欣喜若狂的表情，轻轻地拍着我的肩，安慰我说：“没关系的，一次考试不算什么，不用总放到心上，‘失败乃成功之母’，这次考试没考好，不要紧，吸取教训，继续努力，下次争取优异成绩，加油！”她的声音又轻又柔，恰似一缕温暖的春风，抚平我心灵的创伤。
抬头看她，发目前一丝微笑挂在她的唇边不曾抹去，那鼓励的笑至今仍清楚地印在我的脑海里。
我笑了，轻轻地说了一句：“谢谢你！”我庆幸我有一个善解人意的朋友。
她就是这样一个女孩———李想。
遇到困难时，她给予我帮助；遇到挫折时，她给予我信心；遇到失败时，她给予我鼓励；成功时，她和我共享喜悦……她的帮助犹如一场及时雨，滋润着我的心田。
乐于助人的作文(精选20篇).pptx
她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。 在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。但是我心想：这天午后可薇已经教了好几遍， 肯定不会错。老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲 地 做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。老师表扬了我，说：你真棒！没 来上
2
住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。伯伯，您住在哪儿，让我 送 您回家吧。小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说：谢谢你，小同学！
乐于助人的作文（八）： 描述乐于助人的作文 在班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容，一双大眼 睛 炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一齐，你就会感到自己心里热乎乎的。 个性是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末，我把语文复习卷弄丢了。 老师要求务必每一天带到校园复习。一个双休日的午后，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角 落，但是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候，邬桐来了。她听说我的复习卷弄 丢了，立刻和我一齐找了起来。但是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，邬桐直 起腰来沉思了一会儿说：嗨，胡甜甜，别着急。我帮你借一份，你就不用找了!我一听高兴极 了，拉着她的手简单地上学了。 下午放学回家吃完饭，我叫爸爸和我一齐去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热，晚上家 家户户吃完饭，都到外面乘凉了，可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正 伏 在桌子上写着什么，神情十分专注，连我进屋都没有发现。于是，我对她说：这么热的天 怎样 还在用功学习。她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：没，没写什么我抢上前一看， 阿，她 正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她，激动得一句话都说不出来，泪水模糊了我的眼 睛。 邬桐，你真好，我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲! 乐于助人的作文（九）： 乐于助人 乐于助人是人类的基本美德，许多人都说：乐于助人嘛，谁不会呀。虽然，许多人都这么 说，但是，他们都是一些口是心非的人。而我就不是，我是那样的善良，我是一个乐于助人 的 人。 雷锋叔叔也是一个乐于助人的人，关于他的事例我有很多，如：有一次雷锋叔叔在等车时， 发现有一位老奶奶焦急不安，他走上前去问那个老奶奶：老奶奶，您遇到了什么困难？老奶奶 说：我的车票丢了。雷锋叔叔二话没说过就把自己的车票给了老奶奶，别人都说他傻，但是， 雷锋叔叔说：我宁愿当一个傻子。雷锋叔叔经常乐于助人，但他做好事从来都不留名。 还有一次，雷锋叔叔帮一位年迈的老奶奶推车，等他推完时，雷锋叔叔已是满头大汗， 于 是，老奶奶问雷锋叔叔：你叫什么名字？雷锋叔叔说：我是人民弟子兵，老奶奶再见。说 完雷 锋叔叔就急匆匆的跑了。这就是雷锋叔叔的美德，他的做好事不留名的一贯美德，鼓舞 了后代 千百人人民的都向雷锋叔叔学习。
2
住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。伯伯，您住在哪儿，让我 送 您回家吧。小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说：谢谢你，小同学！
乐于助人的作文（八）： 描述乐于助人的作文 在班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容，一双大眼 睛 炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一齐，你就会感到自己心里热乎乎的。 个性是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末，我把语文复习卷弄丢了。 老师要求务必每一天带到校园复习。一个双休日的午后，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角 落，但是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候，邬桐来了。她听说我的复习卷弄 丢了，立刻和我一齐找了起来。但是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，邬桐直 起腰来沉思了一会儿说：嗨，胡甜甜，别着急。我帮你借一份，你就不用找了!我一听高兴极 了，拉着她的手简单地上学了。 下午放学回家吃完饭，我叫爸爸和我一齐去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热，晚上家 家户户吃完饭，都到外面乘凉了，可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正 伏 在桌子上写着什么，神情十分专注，连我进屋都没有发现。于是，我对她说：这么热的天 怎样 还在用功学习。她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：没，没写什么我抢上前一看， 阿，她 正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她，激动得一句话都说不出来，泪水模糊了我的眼 睛。 邬桐，你真好，我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲! 乐于助人的作文（九）： 乐于助人 乐于助人是人类的基本美德，许多人都说：乐于助人嘛，谁不会呀。虽然，许多人都这么 说，但是，他们都是一些口是心非的人。而我就不是，我是那样的善良，我是一个乐于助人 的 人。 雷锋叔叔也是一个乐于助人的人，关于他的事例我有很多，如：有一次雷锋叔叔在等车时， 发现有一位老奶奶焦急不安，他走上前去问那个老奶奶：老奶奶，您遇到了什么困难？老奶奶 说：我的车票丢了。雷锋叔叔二话没说过就把自己的车票给了老奶奶，别人都说他傻，但是， 雷锋叔叔说：我宁愿当一个傻子。雷锋叔叔经常乐于助人，但他做好事从来都不留名。 还有一次，雷锋叔叔帮一位年迈的老奶奶推车，等他推完时，雷锋叔叔已是满头大汗， 于 是，老奶奶问雷锋叔叔：你叫什么名字？雷锋叔叔说：我是人民弟子兵，老奶奶再见。说 完雷 锋叔叔就急匆匆的跑了。这就是雷锋叔叔的美德，他的做好事不留名的一贯美德，鼓舞 了后代 千百人人民的都向雷锋叔叔学习。
初三写人作文《一个助人为乐的人》600字(共9页PPT)
们纷纷把自己的纸给
了我，她细心地把纸叠好，迅速
地递到我手中。接着，她又带我到
水管边冲洗干净，还帮我把桌
子和地上的手纸打扫干净。
热心 她不但是个
帮助人的人，
而且还是一个善于调解的人。
关键词：晓雪,焦急,晨星,鼻
子,流血,大家,同学,纷纷,自己,细 心地,叠好,迅速,递到,手中,接着, 水管,冲洗,干净,桌子,地上,手纸, 打扫,干净,但是,热心,帮助,而且, 还是,一个,善于,调解。
同学,因为,沙包,发生,矛盾,竟动, 周围,同学,围着,看热闹,甚至,这时, 张晓雪,不知,哪儿,过来,中间,一站, 停下,什么,大事,至于,动手,其中, 大声,说道。
初三写人作文《一个助人为乐 的人》
”另一人说：“是我拿的。”他们各 执己见，谁也不肯认输，这时张晓雪 却镇定地说：“你们还在一起玩，好
鼻子,热乎乎,好像,什么,东西,往外, 一摸,鼻孔,原来,这时,一手,捂住, 鼻子,一手,手纸,可是,怎么,不到, 这时,张晓雪,看见,鼻子,正在,流血, 不但,自己,一些,手纸,拿来,动员, 全班同学。
初三写人作文《一个助人为乐 的人》
晨星 张晓雪焦急地说：“快，李
鼻子流血的，大家快拿些纸
同学 来！”
初三写人作文《一个助人为乐 的人》
在一次课间活动中，有两位同
学因为抢沙包而发生矛盾，争着
争着竟动起了手。周围的同学围着看 热闹，有的甚至叫起好来。这时，张 晓雪不知从哪儿跑了过来，她往中间 一站说：“别打了，都停下手，什么
大事至于动手吗？”其中一人
大声说道：“他和我抢包，是我先拿 的。
关键词：一次,课间,活动,两位,
初三写人作文《一个助人为乐 的人》
她乐于助人、关心集体的 品质，为我树立了榜样，她将 是我今后要学习的楷模。
初一写人作文《助人为乐的小明》700字(共10页PPT)
关键词：开始,时侯,在意,爷爷,
没有,处理,衣服,两步,爷爷,门前, 回头,看着,脏乎乎,衣服,心里,到底, 不要,帮助,爷爷,洗衣服,老人家,好 事,可是,不行,好不容易,才能,这么, 家庭作业,打算,家里,津津有味,一 本,小说,钢铁,怎样,炼成。
初一写人作文《助人为乐的小明》
”小明慢慢地打量了一下那盆脏乎乎
初一写人作文《助人为
已的书包，卷起自已白白的衣
袖去帮助王爷爷洗起脏乎乎的
衣服来。
尽管是炎热的夏天，也是中午
时分，一滴一滴的大汗珠从小
额头 明的
上慢慢地流下来，但是
小明还是非常认真地一搓一洗着衣服 呢。
关键词：小明,考虑,最后,一刻,
终于,放下,自已,书包,卷起,自已, 白白的,衣袖,帮助,爷爷,脏乎乎,衣 服,尽管,炎热,夏天,中午,时分,一 滴,一滴,汗珠,从小,额头,慢慢,流 下来,但是,小明,还是,非常,认真, 衣服。
初一写人作文《助人为乐的小明》
在这个时侯，小明放学该
回家了，他一边走路一边愉快
地唱着儿歌，心情实在是高兴
地不得了。因为他今天很快做完了
家庭作业，那一本梦寐以求的
钢铁 《
是怎样炼成的》正等着他
回家里慢慢地看呢。
当他路过王爷爷家时，发现
衣服 他家中有一堆脏乎乎的
。
关键词：这个,时侯,小明,放学,
回家,一边,走路,一边,愉快,儿歌, 心情,实在,高兴,不得了,因为,今天, 很快,家庭作业,一本,梦寐以求,钢 铁,怎样,炼成,回家,慢慢,路过,爷 爷,发现,家中,一堆,脏乎乎,衣服。
初一写人作文《助人为乐的小明》
开始的时侯，他并下在意王爷 爷还没有处理好的衣服，才走了
两步他又停在王爷爷家门前，回头看 着那堆脏乎乎的衣服在心里想：“我
初二作文《我,乐于助人》600字(共9页PPT)
初二作文《我，乐于助人》
不过我认为，作用最大的就是乐于助
人，当然，有时候也会起反作用。
作为一个学生，遇到难题
事情 是再正常不过的
，面对这个
问题，同学们首先想到的就是
问同学。有些人有这样一种想法：如
果教会了你，我还拿什么战胜
你！
关键词：不过,认为,作用,最大,
就是,乐于助人,当然,有时候,反作 用,作为,一个,学生,遇到,难题,正 常,不过,事情,面对,这个,问题,同 学,首先,想到,就是,同学,有些,这 样,一种,想法,如果,教会,什么,战 胜。
初二作文《我，乐于助人》
”虽然今晚又要打夜班补作业，
可是我心里还是甜滋滋的！
现在回想起来那令人自豪的
一幕幕来，还依旧那样令人高兴。
热心 Байду номын сангаас错，这就是我，一个
而又
乐于助人的人。
关键词：虽然,今晚,夜班,作业,
可是,心里,还是,甜滋滋,现在,回想 起来,令人,自豪,一幕幕,依旧,那样, 令人高兴,没错,就是,一个,热心,乐 于助人。
我，乐于助人
初二作文 600字
我，乐于助人
我，一个普普通通的女孩， 性格开朗，生性活泼，乐于 助人便是我最大的优点。
我这个人有一个毛病，就是 不太会说话，总是在不经意时就 得罪人，可是身边的同学都
挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格 吧！
关键词：乐于助人,一个,普普
通通,女孩,性格开朗,生性,活泼,乐 于助人,便是,最大,优点,这个,一个, 毛病,就是,不太会,说话,总是,不经 意,得罪人,可是,身边,同学,喜欢, 也许,是因为,活泼,性格。
初二作文《我，乐于助人》
书籍是造就灵魂的工具。
初一写人作文《我助人我快乐》600字(共8页PPT)
子，看上去十分可爱。
关键词：一个,宁静,清晨,出了
门,准备,一家,快餐店,早饭,走进, 一家,快餐店,可能,因为,时间,原因, 几张,桌子,还有,昨晚,剩余,收拾, 东西,东西,一个,座位,下来,刚一, 坐下,走进,一位,母亲,一个,孩子, 这个,孩子,大概,左右,眼睛,鼻子, 看上去,十分,可爱。
瘦如柴,老妇人,走路,歪歪斜斜,身 上,穿着,一件,破旧,上衣,分明,就 是,一位,乞丐,由于,时间,所以,几 张,桌子,还有,昨天晚上,别人,剩余, 东西,于是,这位,老妇人,来到,一张, 桌子,弯下身,仔细,寻找,着能,东西, 找到,一条,炸薯条,放进,嘴里。
初一写人作文《我助人我快乐》
这时候，那位小孩不解的问妈
妈说：“妈妈那个人怎么吃别人剩
下的东西。”妈妈回答道：“她饿， 又没钱买东西。”小孩说：“我们给 她一个汉堡包行吗？”这时，一位
服务员走了过来一边递给小孩一
个汉堡包一边说：“她只吃别人吃过 的东西。
关键词：这时候,那位,小孩,不
解,妈妈,妈妈,那个,怎么,别人,剩 下,东西,妈妈,回答,没钱买,东西, 小孩,我们,一个,汉堡包,这时,一位, 服务员,过来,一边,递给,小孩,一个, 汉堡包,一边,别人,东西。
位,老妇人,一会儿,之后,小孩,手里, 汉堡包,拿到,嘴边,轻轻,一小,汉堡 包,留下,两颗,牙齿,小孩,这个,汉 堡包,来到,老妇人,面前,汉堡包,老 妇人,然后,回到,妈妈,那里,老妇人, 接过,汉堡包,眼里,好像,流出,了泪。
初一写人作文《我助人我快乐》
Hale Waihona Puke 我看着小孩，我完全被小孩的行为打动了，我端着我还没吃过的
初一写人作文《我助人我快乐》
小孩 ”
看了看手里的汉堡包，又
一个助人为乐的人
一个助人为乐的人
他，平淡无奇，穿着朴素，沉默，不爱说话。
这样一个平凡的人，却有着不平凡的故事。
他住在我家隔壁，由于他存在感太低，我没太在意他，自己忙自己的。
但日子一天天过去，我发现，他每天都早出晚归，十分奇怪。
我终于藏不住好奇心，问了他，但他只是轻轻一笑而不语。
于是，我决定开始调查。
一个风雨交加的夜晚，他匆忙地握着一支雨伞出门了，我穿着雨衣，紧跟在后。
只见他撑着雨伞，踏起一朵朵水花，向马路边奔去。
“他去那干什么？”我郁闷极了，悄悄地在树后观察。
他对一个老奶奶凝视着，接着立即向老奶奶跑去,他把伞撑在了老奶奶头上，为老奶奶遮雨。
老奶奶小心地问：“请问，你淋湿了吗？你撑伞吧，我不了。
”他微微一笑，说：“您看，奶奶，您头上是晴天，我心里也是晴天呀！”老奶奶疑惑极了，但这么说，使她放心了。
雨越来越大，雨滴“嘀嗒嘀嗒”地打在雨伞上，是多么清脆悦耳，那庞大的身躯，淋湿了一次又一次，是多么伟大。
他一步步地走着，稳稳地拿着雨伞，护送老奶奶回家，老奶奶安详地走着，时不时抬头望望他，笑一笑。
我看着被雨打湿的背，不禁对他产生了敬佩。
终于，老奶奶到家了，他舒了一口气。
老奶奶对他感激不已，但他笑了一下，便跑开了。
他在雨中奔跑，渐渐远去……他用自己的力量，给他人一片蓝天，但
却不求回报。
他，一点儿也不平凡，他是伟大的，他是令人尊敬的，他默默无闻地为他人服务，这么一个助人为乐的人，我向他学习！。
初一叙事作文《助人乃快乐之本》600字(共9页PPT)
初一叙事作文《助人乃快乐之本》
算了，就把钱给他吧，今天我只好
饿肚子了。
我对老奶奶说：“老奶奶，
这十块钱你拿去吧。”老奶奶微笑着
孩子 说：“这
真善良。”听到老
饥 奶奶对我的夸奖，我仿佛忘记了
饿，心里十分高兴。
关键词：算了,今天,只好,饿肚
子,老奶奶,老奶奶,十块钱,老奶奶, 微笑,孩子,善良,听到,老奶奶,夸奖, 仿佛,忘记,饥饿,心里,十分高兴。
600字
助人乃快乐之本
初一叙事作文
助人为乐，尊老爱幼是优良的中 华美德，它们虽然家喻户晓，但真正 助人为乐，尊老爱幼的人却是少之又 少。
就拿乘地铁来说，每天地铁
上都来来往往许多人，而来地铁上行 乞的人也有几个。这时，有一个衣衫
褴褛，步履蹒跚的老奶奶走过，
拐杖 只见她白发苍苍，手驻
，手
上拿个残疾证，另一只手拿一个
破碗，里面有几块钱，我第
乞丐 一反应，她是一个
老奶奶，
我顿时心生厌恶。
关键词：助人为乐,尊老爱幼,
优良,中华,美德,它们,虽然,家喻户 晓,真正,助人为乐,尊老爱幼,却是, 少之又少,地铁,来说,每天,地铁,来 来往往,许多,地铁,行乞,几个,这时, 一个,衣衫褴褛,步履蹒跚,老奶奶, 走过,只见,白发苍苍,拐杖,手上,残 疾证,另一只,一个,破碗,里面,几块 钱,第一,反应,一个,乞丐,老奶奶, 顿时,厌恶。
优良,中华,美德,发扬光大。
初一叙事作文《助人乃快乐之本》
愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
再见
初一叙事作文《助人乃快乐之本》
小男孩听了我的劝告把香蕉
皮捡起来扔进了垃圾桶里。
好事 我又做了一件
，并且还