实验十 文件

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如何管理好实验室的各类文件

如何管理好实验室的各类文件

如何管理好实验室的各类文件实验室文件的分类实验室质量体系使用的文件按类别分为管理文件和技术文件。

管理文件包括质量方针、目标、质量手册、程序文件、各种管理规定、计划、通知和各种管理活动的记录等。

技术文件包括校准、测试依据的方法、标准、图纸、图样、软件、说明书、核查规范、软件确认规范、设备操作规程、校准、测试记录等。

按来源分为内部制定的和来自外部的,内部制定的有质量方针、目标、质量手册、程序文件、管理规定、自编方法、指导书、计划、通知、各种记录表格等。

来自外部的有法律、法规和规章、制度、标准、规范、以标准发布的检测和校准方法、图纸、图样、软件、说明书和参考数据手册等。

实验室内部文件管理(1)凡作为质量体系组成部分发给实验室人员的文件,在发布之前应由授权人员审查、批准。

制定文件清单,清单中包括序号、文件名称、代号、版本、数量等信息。

建立文件发放和回收登记,文件发放和回收登记中包括文件名称、代号、版本、数量、领用人、交回人签名、领用和交回日期、文件的受控号等信息。

(2)实验室质量体系所有文件都应做出唯一性标识、唯一性标识包括发布日期、修订标识、页码、总页数或表示文件结束的标记和颁发机构等,对有保密规定的文件应确定适当的密级。

(3)自编方法的确认。

实验室自编方法时,应拟订编制计划,计划的内容包括:自编方法预计达到的指标、自编方法的编制进度、自编方法的试验条件和使用要求、自编方法所需经费预算等,计划经实验室最高管理者批准后组织实施。

自编方法初稿完成后应组织相关人员进行评审,填写评审记录。

经评审确认能够满足校准、测试工作要求,经实验室技术负责人批准后方可下发使用。

存入计算机系统的文件管理管理对存入计算机系统的文件应设定更改的授权,防止非授权人接触和修改文件;应在计算机系统以外保留备份件,保证在文件丢失或其它非正常情况下,仍有正确的文件;对于已批准不允许随意更改的文件应做只读处理;对于批准修改部分应在所有备份中确保正确更新。

实验室管理体系文件

实验室管理体系文件

实验室管理体系文件实验室管理体系文件一、实验室管理体系1、实验室管理体系的目的实验室管理体系是为了确保实验室的效率高,确保实验室工作的安全性和可持续性,维护实验室的高标准,满足实验室活动的准入和管理要求,促进实验室的发展,提高实验室的竞争力。

2、实验室管理体系的内容(1)质量管理:为保证实验室工作的质量,实验室应建立一整套质量管理体系,包括质量策略、质量政策、质量目标、质量管理机构、质量管理责任、质量方法、质量检查等。

(2)安全管理:为了确保实验室的安全,应建立安全管理体系,包括安全策略、安全管理政策、安全目标、安全管理机构、安全管理责任、安全控制、安全管理计划、安全检查等。

(3)服务管理:实验室应确保高质量、高安全的服务,建立服务管理体系,包括服务策略、服务政策、服务目标、服务机构、服务责任、服务控制、客户服务管理计划等。

(4)信息管理:应确保实验室的工作信息准确无误,建立信息管理体系,包括信息收集、信息存储、信息传输、信息加工、信息审查、信息分析等。

(5)运营管理:应确保实验室的运营高效有序,建立运营管理体系,包括运营策略、运营政策、运营目标、运营机构、运营责任、运行流程控制、运营报表及其他运营报表等。

二、实验室管理体系的要求1、质量管理(1)要建立健全质量管理体系,确保实验室的工作质量。

(2)质量管理应建立在质量标准的基础上,遵循“以人为本、持续改进”的原则,提高实验室工作质量。

(3)杜绝不符合标准的实验室活动,控制不良品的产出。

(4)制定和定期检查质量控制程序,有效地监控实验室的质量控制情况。

2、安全管理(1)实验室应确保安全管理体系的有效运行,确保实验室安全性及可持续性。

(2)应建立科学的安全管理规则,制定安全管理制度,并按照安全管理规定执行。

(3)应定期检查安全控制程序,确保实验室安全管理的有效性。

(4)应定期开展安全技术培训,确保实验室人员的安全技能。

(5)应建立安全记录体系,定期检查安全状况,及时发现安全隐患及时采取措施解决问题。

教育部关于实验实训的文件

教育部关于实验实训的文件

教育部关于实验实训的文件实验实训是高等教育教学中的重要组成部分,是培养学生创新能力和实践能力的重要手段,也是提高教育教学质量和服务社会经济发展的必要途径。

为了指导和规范高等学校实验实训工作,教育部制定了一系列政策文件和指导意见。

本文将重点介绍教育部关于实验实训的文件及相关参考内容。

一、《教育部高等学校实验室管理办法》该文件于2003年发布,是我国高等教育实验实训管理的基本法规。

文件中规定了高等学校实验室的设立、管理、使用和安全等方面的要求。

其中强调实验室要满足师生教学、科研等教学、科研需求,保证实验室设备、器材的完好、安全可靠。

同时要求实验室对师生进行安全教育、实验室管理和操作规范的培训,并建立实验室使用记录,确保实验室使用情况得到监管和管理。

二、《学校质量监控评估实验实训管理规定》该文件于2010年发布,是教育部对高等学校实验实训工作进行质量监控和评估的指导性文件。

文件中规定了高等学校应当建立健全实验实训管理机制,制定实验实训管理规章制度,形成实验实训管理制度化、规范化的管理体系。

另外,文件还针对实验实训评估要求提出了具体的评价标准和方法,以确保实验实训具有可持续性、创新性和教学效益性。

三、《高等学校大学物理、普通化学、普通生物实验教材建设评价标准》该文件于2017年发布,是教育部对高等学校实验教材建设进行规范的标准文件。

文件中规定了实验教材编写所需遵循的原则和评价标准,要求实验教材应当具有科学性、适应性、实践性和启发性等特征,能够促进学生知识的掌握和实践能力的提升。

此外,文件要求实验教材应当符合国内外学科发展趋势,具有一定的前瞻性和先进性。

四、《教育部全国高等学校物理实验综合改革试点方案》该文件于2018年发布,是为了推进高等学校实验教学改革工作,提升物理实验教学水平而制定的试点方案。

文件中规定了高等学校应当建立实验教学内容与教材的评价机制,鼓励实施创新实验教学模式,推进虚拟实验和实验数据处理等现代化教学方法的应用。

CNAS实验室文件控制程序

CNAS实验室文件控制程序

文件制修订记录1 目的为了对质量体系文件实施有效控制,确保各有关场所使用的文件为有效版本,防止误用和使用作废的文件,特制定本程序。

2 适用范围适用于构成本公司管理体系的所有文件(内部制定或来自外部的),诸如法规、标准、其他规范化文件、检测方法,以及图纸、软件、规范、指导书和手册。

质量手册的控制和维持按“质量手册第3章质量手册的管理”进行。

记录的控制见《记录管理程序》。

3 职责3.1 管理体系文件由公司经理批准发布;3.2 管理体系文件由质量负责人组织部署,策划审核;3.3 各部门担负本部门相关管理体系文件的起草、初审、使用和保管;3.4 质量控制科负责受控文件的编审、文件审查修订计划、制定文件的目录、控制文件的更改、流转等。

4工作程序4.1 管理体系文件的分类及编号本公司的管理体系文件系统的结构,分为质量手册、程序文件、作业指导书、质量记录文件、技术记录文件、操作规程和检验用仪器设备经历簿。

还包括需要受控的外来文件。

其编号方法如下:分类代码的表示方法:质量手册-----------SC 程序文件-----------CX作业指导书-----ZY 质量记录文件-----------JL技术记录文件-----------JS 附件-----------FJ4.1.1质量手册编号示例:XXXXJC-SC—1.0-2018手册制定年代号手册版本号质量手册代号公司名称代号4.1.2 程序文件文件制订年号(版号)文件序号(01......99)程序文件代号公司名称代号4.1.34.1.4质量记录文件年代号顺序号(0001…9999)记录文件代号公司名称代号4.1.5技术记录文件编号示例:修订号版本号发布年份编号检测项目分类号(比如混凝结构为01,钢结构为02)技术记录代号4.1.5附件(0001…9999)4.2 管理体系文件的编制、审核、批准和控制4.2.1质量手册和程序文件由质量负责人组织编制,经理批准。

实验室程序文件(一)2024

实验室程序文件(一)2024

实验室程序文件(一)引言概述:实验室程序文件是科研与实验室工作中必不可少的一部分。

它们为实验室的运行提供了必要的信息和指导,并起到了记录和存档的作用。

本文将介绍实验室程序文件的概念和重要性,并探讨编写和管理这些文件的关键要点。

正文内容:1. 程序文件的定义和分类1.1 定义:实验室程序文件指的是包含实验室操作、实验方法、数据分析等相关信息的文件。

1.2 分类:常见的实验室程序文件包括实验操作手册、实验记录表、实验报告和数据分析代码等。

2. 编写程序文件的要点2.1 完整性和准确性:程序文件应包含实验的全部步骤和相关操作,确保实验能够被他人成功复制。

2.2 清晰简洁:使用清晰的语言和简明扼要的句子,确保读者能够理解和执行文件中的指导。

2.3 细致入微:注意描述实验中的关键步骤和技巧,避免遗漏重要细节。

2.4 格式规范:按照统一的格式和标准进行编写,包括字体、字号、标题等,方便文件的阅读和归档。

3. 程序文件的管理和更新3.1 版本管理:为每个程序文件建立版本号,并记录文件的修改历史,便于查找和追溯。

3.2 存储和备份:将程序文件进行分类存储,建立备份,确保文件的安全性和可访问性。

3.3 定期更新:根据实验的发展和改进,定期对程序文件进行更新和修订,保持其及时性和可靠性。

4. 程序文件的共享和传播4.1 内部共享:实验室成员之间共享程序文件,促进工作高效进行,并确保实验结果的一致性。

4.2 外部传播:通过学术会议、期刊等途径传播文件,分享实验过程和成果,推动科学研究的进展和交流。

5. 实验室程序文件的重要性5.1 标准化实验:程序文件规范了实验的进行,保证了实验结果的准确性和可信度。

5.2 知识保留和共享:程序文件记录了实验室工作的经验和知识,为后续研究提供参考和借鉴。

5.3 知识传承:程序文件的管理和更新有助于实验室成员之间的知识传承,保障实验工作的连续性。

总结:实验室程序文件是实验室工作中不可或缺的一部分,它们为实验室的运行和研究提供了重要的支持和指导。

生物实验室国家标准文件

生物实验室国家标准文件

1、管理要求1、组织和管理(1)实验室或其母体组织应有明确的法律地位和从事相关活动的资格。

(2)实验室所在的机构应设立生物安全委员会,负责咨询、指导、评估、监督实验室的生物安全相关事宜。

实验室负责人应至少是所在机构生物安全委员会有职权的成员。

(3)实验室管理层应负责安全管理体系的设计、实施、维持和改进,应负责:a、为实验室所有人员提供履行其职责所需的适当权力和资源;b、建立机制以避免管理层和实验室人员受任何不利于其工作质量的压力或影响(如:财务、人事或其他方面的),或卷入任何可能降低其公正性、判断力和能力的活动;c、制定保护机密信息的政策和程序;d、明确实验室的组织和管理结构,包括与其他相关机构的关系;e、规定所有人员的职责、权力和相互关系;f、安排有能力的人员,依据实验室人员的经验和职责对其进行必要的培训和监督;g、指定一名安全负责人,赋予其监督所有活动的职责和权力,包括制定、维持、监督实验室安全计划的责任,阻止不安全行为或活动的权力,直接向决定实验室政策和资源的管理层报告的权力;h、指定负责技术运作的技术管理层,并提供可以确保满足实验室规定的安全要求和技术要求的资源;i、指定每项活动的项目负责人,其负责制定并向实验室管理层提交活动计划、风险评估报告、安全及应急措施、项目组人员培训及健康监督计划、安全保障及资源要求;j、指定所有关键职位的代理人。

(4)实验室安全管理体系应与实验室规模、实验室活动的复杂程度和风险相适应。

(5)政策、过程、计划、程序和指导书等应文件化并传达至所有相关人员。

实验室管理层应保证这些文件易于理解并可以实施。

(6)安全管理体系文件通常包括管理手册、程序文件、说明及操作规程、记录等文件,应有供现场工作人员快速使用的安全手册。

(7)应指导所有人员使用和应用与其相关的安全管理体系文件及其实施要求,并评估其理解和运用的能力。

2、管理责任(1)实验室管理层应对所有员工、来访者、合同方、社区和环境的安全负责。

实验室文件控制和维护程序

实验室文件控制和维护程序

文件制修订记录1.0目的为使管理体系文件受控,确保文件的现行有效和保密,特编制本程序。

2.0范围适用于本所与管理体系所有文件的控制。

3.0职责3.1实验室主任3.1.1《质量手册》、《程序文件》等质量管理文件的批准及本所外发文件的签发、上级来文的批阅。

3.2质量负责人3.2.1负责组织编制《质量手册》、《程序文件》和其他管理性文件;3.2.2负责《质量手册》、《程序文件》的审核;3.2.3负责审批质量记录;3.2.4负责维护《质量手册》、《程序文件》的有效性。

3.3技术负责人3.3.1负责组织编制、审核、批准各种技术作业指导文件;3.3.2负责第三层次文件和技术记录的批准;3.3.3负责主持各种技术作业指导文件的有效性维护工作。

3.4资料员3.4.1负责管理体系文件的管理、发放及回收。

4.0工作程序4.1文件的分类本所的质量管理体系文件包括本所内部编制的文件和外来文件。

4.1.1本所内部编制的文件包括:a)第一层次:包含质量方针和质量目标的《质量手册》;b)第二层次:详细、明确描述管理体系运行中各项质量活动的《程序文件》;c)第三层次:支持性文件,包括管理性文件(如管理制度、管理规定等)和技术性文件(如检测规程、操作规程、技术标准、作业指导书等);d)第四层次:质量记录表格和技术记录表格。

4.1.2外来文件:与检测有关的法律法规、规则制度、标准、形成文件的检测方法、图纸、软件、指导书、上级文件等。

4.1.3文件的形式可以是纸张、电子媒体、硬件拷贝等。

4.2管理体系文件的编制、审批和发布4.2.1本所质量方针、目标由实验室主任亲自主持制定,经领导层确认通过后由实验室主任颁布。

发布后的质量方针由质量负责人向全体员工宣贯,确保全体员工都能积极参与到质量活动中,将质量方针分解到本所的每一个具体岗位上。

4.2.2第一层次和第二层次的文件由质量负责人主持编制和审核工作,实验室主任批准发布。

质量记录表格由质量负责人主持编制并由质量负责人负责审核批准发布。

实验室文件和资料控制程序(含表格)(参照模板)

实验室文件和资料控制程序(含表格)(参照模板)

文件和资料的控制程序1.目的:对与本实验室质量管理体系相关文件进行控制,确保各相关场所得到有效版本,并确保组织质量管理体系相关文件得到正确的使用。

2.范围:适用于与质量管理体系相关文件和资料的控制。

3.职责:3.1主任负责批准发布质量手册(含质量方针及质量目标);3.2技术负责审核质量手册(含质量方针及质量目标);3.3技术负责人审核质量管理室分程序文件,质量负责人负责审核管理部分程序文件;3.4各部门负责本部门相关文件的编制、使用和保管;3.5质量管理室总体负责组织质量体系相关文件的制订、编号、保管等管理工作和定期评审。

4.程序:4.1文件分类4.1.1第一级文件:质量手册(含质量方针、质量目标)。

4.1.2第二级文件:程序文件。

4.1.3第三级文件:作业指导书及各类检测标准、规范,与质量管理体系相关的外来文件,各种质量记录、技术记录文件。

4.2文件编号4.2.1质量手册编号:GYDS-QM-××(××表示版次,手册中各章以章节号区分),例如:GYDS-QM-01表示组织质量手册第一版。

4.2.2程序文件编号:GYDS-QP-××(××表示顺序号),例如:GYDS-QP-05表示组织编制的第5个程序文件。

4.2.3作业指导书、规范、制度编号:GYDS-QI类型-×××(×××为顺序号)。

4.2.4各程序文件后所附质量记录的编号:GYDS-QR-×××(×××为顺序号)。

其它质量记录可不编号,而以其名称作为标识.4.3 文件的制定与审批4.3.1质量负责组织编写《质量手册》,技术负责审核,实验室主任批准。

4.3.2质量负责组织编写和审核管理类程序文件,实验室主任批准。

4.3.3技术负责组织化学分析室编写和审核技术类程序文件,实验室主任批准。

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实验十文件实验时间:年月日【实验目的】1、了解文件类型及文件指针。

2、学会文件基本操作,如打开、关闭、读、写等。

3、结合一定的算法,掌握比较复杂的文件操作方法。

【实验内容】1、文件的基本操作;2、fopen函数的使用及其各参数的含义,fclose函数的使用。

【实验步骤】编程题:文件复制与追加1、根据程序提示从键盘输入一个已存在的文本文件的完整文件名,再输入一个新文本文件的完整文件名,然后将已存在的文本文件中的内容全部复制到新文本文件中,利用文本编辑软件,通过查看文件内容验证程序执行结果。

2、模拟DOS命令下的COPY命令,在DOS状态下输入命令行,以实现将一个已存在的文本文件中的内容全部复制到新文本文件中,利用文本编辑软件查看文件内容,验证程序执行结果。

3、根据提示从键盘输入一个已存在的文本文件的完整文件名,再输入另一个已存在的文本文件的完整文件名,然后将第一个文本文件的内容追加到第二个文本文件的原内容之后,利用文本编辑软件查看文件内容,验证程序执行结果。

4、根据提示从键盘输入一个已存在的文本文件的完整文件名,再输入另一个已存在的文本文件的完整文件名,然后将源文本文件的内容追加到目的文本文件的原内容之后,并在程序运行过程中显示源文件和目的文件中的文件内容,以此来验证程序执行结果。

三、分析与思考如果要复制的文件内容不是用函数fputc()写入的字符,而是用函数fprintf()写入的格式化数据文件,那么如何正确读出该文件中的格式化数据呢?还能用本实验中的程序实现文件的拷贝吗?请读者自己编程验证。

解答:1、#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#define MAXLEN 80main(){FILE *fpSrc = NULL;FILE *fpDst = NULL;char ch;char srcFilename[MAXLEN]; /* 源文件名 */char dstFilename[MAXLEN]; /* 目标文件名 */printf("Input source filename:");scanf("%s", srcFilename); /*输入源文件名*/if ((fpSrc = fopen(srcFilename,"r")) == NULL) /*只读方式打开源文件*/ {printf("can't open file %s!\n", srcFilename);exit(0);}printf("Input destination filename:");scanf("%s", dstFilename); /*输入目标文件名*/if ((fpDst = fopen(dstFilename,"w")) == NULL) /*只写方式打开目标文件*/{printf("can't open file %s!\n", dstFilename);exit(0);}/*文件复制*/while ((ch = fgetc(fpSrc)) != EOF){if (fputc(ch, fpDst) == EOF){printf("Copy failed!");exit(0);}}printf("Copy succeed.\n");fclose(fpSrc); /*关闭源文件*/fclose(fpDst); /*关闭目的文件*/}1、#include <stdio.h>#define MAXLEN 80int CopyFile(const char *srcName, const char *dstName);main(){char srcFilename[MAXLEN]; /* 源文件名 */char dstFilename[MAXLEN]; /* 目标文件名 */printf("Input source filename:");scanf("%s", srcFilename); /*输入源文件名*/printf("Input destination filename:");scanf("%s", dstFilename); /*输入目标文件名*/if (CopyFile(srcFilename, dstFilename)) /*文件复制*/{printf("Copy succeed.\n");}else{perror("Copy failed");}}/* 函数功能:把srcName文件内容复制到dstName文件中函数入口参数:文件路径函数返回值:非0值表示复制成功,否则表示出错*/int CopyFile(const char *srcName, const char *dstName){FILE *fpSrc = NULL;FILE *fpDst = NULL;int ch, rval = 1;if ((fpSrc = fopen(srcName,"r")) == NULL) /*只读方式打开源文件*/ goto ERROR;if ((fpDst = fopen(dstName,"w")) == NULL) /*只写方式打开目标文件*/ goto ERROR;/* 复制文件 */while ((ch=fgetc(fpSrc)) != EOF){if (fputc(ch, fpDst) == EOF)goto ERROR;}fflush(fpDst); /* 确保存盘 */goto EXIT;ERROR:rval = 0;EXIT:if (fpSrc != NULL)fclose(fpSrc);if (fpDst != NULL)fclose(fpDst);return rval;}2、/*源文件名:mycopy.c*/#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int CopyFile(const char *srcName, const char *dstName);main(int argc, char *argv[]){char ch;if (argc != 3){printf("too few parameters!\n");exit(0);}if (CopyFile(argv[1], argv[2])) /*文件复制*/ {printf("Copy succeed.\n");}else{perror("Copy failed");}}/* 函数功能:把srcName文件内容复制到dstName函数入口参数:文件路径函数返回值:非0值表示复制成功,否则表示出错*/int CopyFile(const char *srcName, const char *dstName){FILE *fpSrc = NULL;FILE *fpDst = NULL;int ch, rval = 1;if ((fpSrc = fopen(srcName,"r")) == NULL) /*只读方式打开源文件*/ goto ERROR;if ((fpDst = fopen(dstName,"w")) == NULL) /*只写方式打开目标文件*/ goto ERROR;/* 复制文件 */while ((ch=fgetc(fpSrc)) != EOF){if (fputc(ch, fpDst) == EOF)goto ERROR;}fflush(fpDst); /* 确保存盘 */goto EXIT;ERROR:rval = 0;EXIT:if (fpSrc != NULL)fclose(fpSrc);if (fpDst != NULL)fclose(fpDst);return rval;}3、#include <stdio.h>#define MAXLEN 80int AppendFile(const char *srcName, const char *dstName);main(){char srcFilename[MAXLEN]; /* 源文件名 */char dstFilename[MAXLEN]; /* 目标文件名 */printf("Input source filename:");scanf("%s", srcFilename); /*输入源文件名*/printf("Input destination filename:");scanf("%s", dstFilename); /*输入目标文件名*/if (AppendFile(srcFilename, dstFilename)) /*文件追加*/{printf("Append succeed.\n");}else{perror("Append failed");}}/* 函数功能:把srcName文件内容复制到dstName函数入口参数:文件路径函数返回值:非0值表示复制成功,否则表示出错*/int AppendFile(const char *srcName, const char *dstName){FILE *fpSrc = NULL;FILE *fpDst = NULL;int ch, rval = 1;if ((fpSrc = fopen(srcName,"r")) == NULL) /*只读方式打开源文件*/ goto ERROR;if ((fpDst = fopen(dstName,"a")) == NULL) /*追加方式打开目标文件*/ goto ERROR;/* 文件追加 */while ((ch=fgetc(fpSrc)) != EOF){if (fputc(ch, fpDst) == EOF)goto ERROR;}fflush(fpDst); /* 确保存盘 */goto EXIT;ERROR:rval = 0;EXIT:if (fpSrc != NULL)fclose(fpSrc);if (fpDst != NULL)fclose(fpDst);return rval;}4、#include <stdio.h>#define MAXLEN 80int AppendFile(const char* srcName, const char* dstName);int DisplayFile(const char* srcName);main(){char srcFilename[MAXLEN]; /* 源文件名 */char dstFilename[MAXLEN]; /* 目标文件名 */printf("Input source filename:");scanf("%s", srcFilename); /*输入源文件名*/printf("Input destination filename:");scanf("%s", dstFilename); /*输入目标文件名*/ if(!DisplayFile(srcFilename))perror("Display source file failed");if(!DisplayFile(dstFilename))perror("Display destination file failed");if (AppendFile(srcFilename, dstFilename)) /*文件追加*/{printf("Append succeed.\n");DisplayFile(dstFilename);}else{perror("Append failed");}}/* 函数功能:把srcName文件内容复制到dstName函数入口参数:文件路径函数返回值:非0值表示复制成功,否则表示出错*/int AppendFile(const char *srcName, const char *dstName){FILE *fpSrc = NULL;FILE *fpDst = NULL;int ch, rval = 1;if ((fpSrc = fopen(srcName,"r")) == NULL) /*只读方式打开源文件*/ goto ERROR;if ((fpDst = fopen(dstName,"a")) == NULL) /*追加方式打开目标文件*/ goto ERROR;/* 文件追加 */while ((ch=fgetc(fpSrc)) != EOF){if (fputc(ch, fpDst) == EOF)goto ERROR;}fflush(fpDst); /* 确保存盘 */goto EXIT;ERROR:rval = 0;EXIT:if (fpSrc != NULL)fclose(fpSrc);if (fpDst != NULL)fclose(fpDst);return rval;}/* 函数功能:显示srcName文件内容函数入口参数:文件路径函数返回值:非0值表示显示成功,否则表示出错*/int DisplayFile(const char *srcName){FILE *fpSrc = NULL;int ch, rval = 1;if ((fpSrc = fopen(srcName,"r")) == NULL) /*只读方式打开源文件*/ goto ERROR;/* 文件显示 */printf("File %s content:\n", srcName);while ((ch=fgetc(fpSrc)) != EOF){if (fputc(ch, stdout) == EOF)goto ERROR;}printf("\n");goto EXIT;ERROR:rval = 0;EXIT:if (fpSrc != NULL)fclose(fpSrc);return rval;}。

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