大学英语六级作文写作技巧
大学英语四六级作文要点与技巧

• 注意段落内部的衔接(选用合适的关联词,尤其 是主题段落)。
④修改(2分钟)
• 重大语法错误。 • 大小写错误。 • 不要做重大改动。
• 内容---所有句子围绕主题展开,不得跑 题 • 结构---三段论(无需别出一格) • 语言---准确、地道、多变
语言多变指的是词汇多样性与句式多样 性
Should One Expect a Reward When Doing a Good Deed? You should write at least 150
第一段: • Nowadays, there is an increasing interest in __________. (点明新热点) • Therefore, there is a hot debate over _________. (切入话 题) 第二段: • Some people are in favor of the idea of _________. (概述一 方观点) • They believe that ________. (详述理由一) • They also argue that _________. (详述理由二) 第三段: • However, other people stand on a different ground. (概述另一 方观点) • They consider ________. (详述理由一) • What’s more, they firmly point out that _______. (详述理 由二) • 第四段: • There is some truth in both arguments. (双方各有道理) • But I think the advantages of ________ overweigh the disadvantages. (但是利大于弊)
英语六级写作高分七大技巧

英语六级写作高分七大技巧英语六级写作高分七大技巧一、长短句原则工作还得一张一弛呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。
而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:As a creature, I eat; as a man,I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind,they are in a way quite similar. 如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、主题句原则国有其君,家有其主,文章也要有其主。
否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事!特别提示:隐藏主体句可是要冒险的!T o begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句)。
Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、一二三原则领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。
可毕竟还是条理清楚。
考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。
六级作文万能提纲模板

六级作文万能提纲模板一、引出话题。
1.描述现象。
2.引起人们的关注。
二、分析原因。
1.原因一。
2.原因二。
3.原因三。
三、提出解决方法。
1.解决方法一。
2.解决方法二。
3.解决方法三。
四、预测结果。
1.可能出现的影响。
2.对未来的启示。
五、呼吁行动。
1.号召人们行动起来。
2.展望美好未来。
六级作文万能提纲模板。
随着社会的不断发展,我们发现了一个现象,那就是环境污染问题日益严重。
这个问题已经引起了人们的广泛关注。
环境污染的原因有很多,首先是工业污染。
随着工业的发展,大量的废气和废水排放到环境中,导致空气和水质受到污染。
其次是交通污染,汽车尾气排放、噪音污染等也对环境造成了不小的影响。
最后是生活污染,随意丢弃垃圾、过度使用塑料等也是环境污染的重要原因。
针对环境污染问题,我们应该采取一些措施来解决。
首先,政府应该加大环保投入,推动工业转型升级,减少污染物的排放。
其次,个人也应该从自身做起,减少使用一次性塑料,垃圾分类等。
最后,加强环境教育,提高人们的环保意识,让更多的人参与到环保行动中来。
如果我们能够有效解决环境污染问题,将会带来很多积极的影响。
首先,人们的生活质量将会得到提升,呼吸的空气更清新,饮用的水更干净。
其次,生态环境得到改善,植被恢复,野生动物增多。
最后,经济也将受益,环保产业的发展将会创造更多的就业机会。
因此,我们应该行动起来,积极参与到环保行动中来。
只有每个人都意识到环境保护的重要性,才能共同创造一个更加美好的未来。
让我们携起手来,共同守护我们的家园。
英语六级写作论证与观点陈述技巧

英语六级写作论证与观点陈述技巧英语六级写作是考察学生对于一个话题的论证与观点陈述能力,其目的在于培养学生的逻辑思维和辩证能力。
下面将介绍一些关于写作论证和观点陈述的技巧,帮助你在英语六级写作中更好地表达自己。
一、合理构思论证逻辑在写作中,需要确保观点的合理性和逻辑性。
首先,要理清观点的脉络,确保论述从总体到细节有层次感。
其次,在陈述观点时要注意提供充足的解释和论据来支持自己的观点。
最后,建议采用正反对比的方法,既可以强调自己的观点,也可以适度考虑其他观点。
二、恰当使用连接词汇连接词汇在写作中是至关重要的,能够帮助读者理解文章结构和观点的转换。
在论证时,可以使用一些连接词汇,如"in addition"用于补充观点,"however"用于转折观点。
合理运用这些连接词汇可以使文章的逻辑更加清晰,令观点更容易得到读者接受。
三、运用合适的例子和数据举例和提供数据是支持观点的有效方式。
在写作中,可以通过引用真实的例子和数据来增强论证的可信度。
例如,如果要论述环境保护的重要性,可以引用一些有关环境问题的具体案例和相关数据,以增强观点的说服力。
四、忠实表达个人观点在英语六级写作中,你需要陈述自己的观点,而且要表达得坚定自信。
无论是赞成还是反对,都要清晰明了地表达出来,并用理由来支持自己的观点。
此外,还可以通过引用名人名言等方式来进一步强调自己观点的正确性。
五、恰当运用引用和引文在写作中,适当引用他人观点和引文可以增加文章的可信度和权威性。
但是要注意,引用和引文不宜过多,应与自己的观点相结合,且需标明出处。
同时,也要确保引用的信息是准确、可靠的。
六、进行适当的反驳和回应作为一个写作能力成熟的人,应该能够预见他人对于自己观点的反对意见,并进行适当的反驳和回应。
如果无法完全反驳对方观点,也可以进行适度的妥协,以体现自己的思考深度和成熟度。
七、保持简洁明了的语言风格写作中,应注意保持简洁明了的语言风格。
大学英语六级考试写作方法

大学英语六级考试写作方法1、开头段落的写作方法英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理,这些道理贴近日常生活,寓意明白晓畅,所以考生在理解题意方面不存在问题。
下面我们开始讲解具体的写作方法。
开头段落的作用:一是引起老师的兴趣,二是引出文章讨论的话题。
2、开门见山型你可以在开篇第一句话就点出题目所蕴含的道理,然后简要的解释其寓意。
从而引出文章要讨论的话题。
A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us.......3、引用俗语型你可以在开篇第一句话引用一个与话题密切相关的内容,然后通过解释这个俗语来引出文章要讨论的话题.4、故事开篇型你可以在文章开篇讲一个逸闻趣事,以此来引出所要讨论的话题。
这种写法的特点是:生动有趣,被广泛应用。
James,a top student in my department,has had the was turned down again at the job interview last week because of her........这样辅以故事,顿显文章活力。
二·中间议论段写作策略1·写一些凡人小事因为英语议论文不限制,可以自由发挥来写一写名人轶事。
只要合理并能证明道理,都可以写。
一些即简单又贴切的例子需要大家平时多积累。
2·传说故事神话传说和民间故事可以成为很好的例子。
相对于中国文化,因为是英语考试大家就需要写一些西方故事,以此体自己英语阅读面的广泛。
所以有必要积累一些实用的英语故事以备不时之需。
3·媒体红人备受新闻媒体关注的人物也可以成为你写作时的例子。
因为一例胜千言,一个恰当的例子可以把一个抽象的道理说得既生动又明白。
只要紧密联系,夹叙夹议总能发挥出不错效果。
三、结尾段的写作方法这一段需要我们指出这个道理的现实意义,并号召大家践行这个道理。
大学英语六级作文模板大全

大学英语六级作文模板大全大学英语六级作文是考察学生英语综合能力的一个重要环节。
在备考过程中,作文模板是一个很好的辅助工具。
本文将为大家介绍几种常用的英语六级作文模板。
一、议论文模板
1.引言句:开门见山,引出要论述的问题。
2.论点:对所要论述的问题进行阐述,包括提出自己的看法、分析问题的原因等。
3.论据:给出相关例子或者数据,来证明自己的观点。
4.反驳:指出对方观点的错误之处。
5.结论:简单总结全文,并给出自己的建议。
二、图表作文模板
1.图表说明:简单解释图表并列出重要信息。
2.数据分析:分析、比较、解释数据,引出数据可能存在的问题。
3.原因分析:说明数据的背后可能的原因。
4.影响展望:预测数据可能带来的影响以及可能的解决方法。
三、观点对比模板
1.背景介绍:简单介绍所要对比的两种观点。
2.观点比较:对比两个观点的优劣,引出自己的看法。
3.原因分析:阐述选择哪种观点的原因。
4.结论:再次简要总结文章,强调自己的观点。
四、描述文章模板
1.事物描述:对所要描述的事物进行简单的介绍。
2.外观描述:着重描述事物的外表,包括色彩、形状等。
3.功能特点:着重描述事物的功能和特点。
4.结尾总结:简单总结全文。
以上是几种常用的英语六级作文模板,它们都有其独特的特点和适用范围。
在写作过程中,应选择最适合题目要求的模板来展开论述。
除此之外,正确运用语法、词汇和句型也是写好英语六级作文的关键。
英语六级作文写作满分六大技巧

英语六级作文写作满分六大技巧英语六级作文写作满分六大技巧英语作文在六级考试中占据总分的百分之十五,比重大同样也要求高,但是想拿高分却往往不那么容易,写出一篇高质量的作文对考生英语基础知识的要求是一方面,同时还需要考生有独特的思想和写作技巧,下面一篇文章是英语英语六级作文写作满分技巧,大家不妨学习一下。
第一招:审题细心审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺利到目的地。
如果审题不清,书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备,包含以下四方面:1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写,哪些略写,尤其是图画式书面表达,要学会连贯性,读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称,根据材料确定短文的基本时态。
第二招:衔接流畅恰当使用逻辑词语,使各要点间连贯,行文通顺。
表并列或递进:and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;表选择:or,either…or;表转折或让步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;表对比:like,unlike,while;表举例:for example,such as,that's to say;表强调:in fact,of course,besides;表时间顺序:when,after,before,as soon as,soon,after;表因果关系:because,since,as,for,for this reason,as a result;表结论:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.第三招:短语地道如果能多用短语,则可回避书面表达中的中式英语,同时也能减少错误几率。
2024刘晓燕六级作文万能模板

2024刘晓燕六级作文万能模板一、开头段。
1. 话题引入,引出话题,简要描述一下这个话题的重要性。
2. 概述观点,简要描述自己对这个话题的看法。
二、中间段。
1. 论点一,阐述第一个观点,可以举例或者引用专家观点。
2. 论点二,阐述第二个观点,可以举例或者引用专家观点。
3. 论点三,阐述第三个观点,可以举例或者引用专家观点。
三、结尾段。
1. 总结观点,简要总结自己的观点。
2. 呼应开头,回应开头段的内容,形成呼应。
3. 提出建议或展望未来,提出建议或者对未来的展望。
2024刘晓燕六级作文万能模板。
在当今社会,我们每个人都需要面对各种各样的挑战和困难。
而对于我们学习英语的人来说,六级作文更是一个不小的挑战。
在这篇作文中,我将会给大家分享一些我个人认为比较好用的六级作文万能模板。
首先,我认为在写六级作文的时候,我们可以选择一些热门话题作为开头,比如环境保护、教育问题、科技发展等等。
这样的话题往往能够引起读者的兴趣,也更容易引出自己的观点。
接下来,我们可以简要描述一下自己对这个话题的看法,为后面的论点做铺垫。
其次,我们可以在中间段阐述自己的观点。
可以选择三个观点进行阐述,每个观点可以举例或者引用专家观点来支撑。
比如在环境保护这个话题下,我们可以阐述环境保护的重要性、环境污染对人类的危害以及环保意识的普及等等。
这样的论点安排清晰明了,也更容易让读者理解和接受我们的观点。
最后,在结尾段,我们可以简要总结自己的观点,再次呼应开头段的内容。
可以提出一些建议或者对未来的展望,来为整篇文章画上一个完美的句号。
比如我们可以呼吁大家一起关注环境保护,共同努力建设一个更加美好的家园。
总的来说,六级作文万能模板并不是一成不变的,我们可以根据具体的情况进行调整和变化。
但是这样的模板可以帮助我们更好地组织文章结构,使文章更加清晰和有条理。
希望大家在备考六级作文的时候能够多加尝试,相信一定会有所收获。
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大学英语六级作文写作技巧
中心句放开端
文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在
段落的开端,这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面能够使文章条理层次更加清晰,逻
辑性强,文章的整体结构合理。
中心句在作文中能够起到承接上下文
的作用,放在段尾也能够起到总结全文的作用。
这个方法对于写作初
学者来说还是有一定困难的,所以在六级考试中,为了减少不必要的
错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。
关键词要具体
文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。
这里对“具体”的
要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落
层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。
精确仔细地
突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。
设问扩充内容
中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就
需要选择和主题相关的信息和素材来填充这个框架。
实质上,针对关
键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。
有一种常用的行
文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己
的观点,同时紧紧围绕主题。