新人教版小学数学《面积》PPT课件完美4

【新教材小学数学】面积PPT公开课课 人教版 7
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1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
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5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
小学数学三年级下册
谁会赢?
物体表面的大小 叫做它们的面积表面或封闭图形 的大小就是它们的面积。
哪一张面积大?
用重叠的方法比不出哪个面积大.
1、选出合适的测量标准。 2、把所选的图形分别覆盖在两
个长方形上，测量它们的面 积，比较大小。
15个
14个
蓝色长方形比红色长方形大.
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
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4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
（√ ） 3、边长是1米的正方形，面积是1米。 （ ×）
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请你说一说:
每个方格代表1平方厘米，下列图形面积分别是 多少平方厘米？
电扇
山坡
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花瓶
每一格代表１平方厘米，各图的面积是多少平方厘米？ 【新教材小学数学】面积PPT公开课课人教版7
2、一间教室的面积大约是56（ 平方米 ）。 3、学校操场的面积大约是1800（平方米） ４、你的手掌的面积大约是１（平方分米 ） ５、一块橡皮的面积大约是４（平方厘米）。
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请你当回小法官。
1、一块橡皮的面积大约是4平方厘米。（√ ） 2、数学书的封面的面积大约是5平方分米。
14个 15个
蓝色长方形比红色长方形大.
8格
１5格 比较两个图形面积的大小，要 用统一的面积单位来测量。
在日常生活中，人们 为了计算面积的统一， 常用面积单位来计算。
1平方厘米
边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米。
1平方分米
边长是1分米的正方形面积是1平方分米。
1平方米
边长是1米的正方形面积是1平方米。
平方厘米、平方分米、平方米
三个面积单位分别用于测量不同的物体面积：
量较大物体的面积，如测量操场面积，用（平方米 ）做单位。 量一般物体的面积，如测量手帕面积，用（平方分米）做单位。 量较小物体的面积，如测量邮票面积，用（平方厘米）做单位。
填上适当的单位名称。 1、一个火柴盒的面积大约是6（ 平方厘米）。
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图案设计大赛:
用面积为1平方分米的正方形设计图案， 并说说它的面积是多少平方分米？
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