国际经济合作-PPT课件
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国际经济合作概述PPT课件
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图为巴罗佐、默克尔、瑞 典首相弗雷德里克、萨科 奇、奥巴马等人在会谈中
12月5日，数以万计的 英国民众参加由绿色和 平组织发起的游行活动， 呼吁政府以更加有效的 措施应对全球气候变化。
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21
中美激辩哥本哈根
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第二节 国际经济合作的产生与发展
一、国际经济合作的产生
国际经济合作是在传统的国际经济联系形式 的基础上产生和发展起来的，是国际经济关系发 展到一定历史条件下产生的一种国际经济交往方 式。
其中国际经济合作的内涵希望大家特别注
意
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4
一、课程介绍
（一）课程特点
本课程有其独特的地方: ① 本课程以生产要素在国际间的移动和重新组合 配置为研
究对象。 ② 课程中虽然有许多介绍基本知识和基本理论的内容，但
却不是象《国际贸易》一样是知识性、理论性的课。原 理性的内容不是这门课的重点。各种合作方式的介绍目 的主要不是为了了解有关知识，而是要懂得如何去做。 ③ 课程有大量务实的操作性的内容，但与《国际贸易实务》 这门课又有所不同。这里的操作性内容远不如国际贸易 实务那样系统、规范。国际经济合作本身就比国际贸易 要复杂，它的产生发展又比国际贸易晚得多，其运作尚 不如国际贸易那么成熟。
平时成绩占20％ 期末成绩占80％ 考核方式：闭卷考试（待定）
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一、课程介绍
（五）参考书目
《国际经济合作实务》储祥银、章昌裕 中
国商务出版社
《国际经济合作》李奕滨、周华 立信出版
社
返返回回
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第一章 国际经济合作概述
.Leabharlann 10第一节 国际经济合作概述
一、国际经济合作定义
《国际经济合作》课件-PPT全套电子课件完整版ppt整本书电子教案最全教学教程整套课件
第三章 跨国公司
第一节 跨国公司概述
一、跨国公司的产生与发展
（一）第一次世界大战以前的萌芽阶段 （二）两次世界大战之间的逐渐发展阶段 （三）第二次世界大战以后至今的迅猛发展阶段
二、跨国公司的概念与类型
（一）跨国公司的概念 1．结构标准 2．业绩标准 3．行为标准
（二）跨国公司的类型
三、跨国公司的特征
第三节 国际经济合作的产生与发展
一、国际经济合作是一个历史性的经济范畴
促进二战后国际经济合作产生与发展的主要动因有： （一）第三次科学技术革命的出现及其影响 （二）跨国公司的大发展 （三）战后国际分工的新变化 （四）经济生活国际化和国家间的相互依赖的加强
二、国际经济合作的发展趋势
（一）竞争更加激烈 （二）集团化的趋势 （三）经济合作形式多样化的趋势 （ 四）经济政策协调经常化、制度化趋势
组合与配置 （五）国际经济合作是较长期的经济协作活动
第二节 国际经济合作的类型与方式
一、国际经济合作的类型
（一）广义与狭义的定义 广义国际经济合作是指除国际贸易以外的国际经济协作 活
动。 狭义国际经济合作则仅指国际工程承包与劳务合作和对外
经济援助
（二）宏观国际经济合作与微观国际经济合作
宏观国际经济合作是指不同国家政府之间以及不同国家政府同国际经 济组织之间通过一定的方式开展的经济合作活动。
二、国际直接投资环境的评估方法
二、跨国公司的概念与类型
（一）跨国公司的概念 1．结构标准 2．业绩标准 3．行为标准
（二）跨国公司的类型
三、跨国公司的特征
（一）国际化经营战略 （二）在全球战略指导下的集中管理 （三）明显的内部化优势 （四）以直接投资为基础的经营手段
第一章 国际经济合作概论PPT课件
- 4 -- 4 -
• 二、对定义的理解
– 1.主体：不同国家的政府、国际经济组织、企业、个人，比较复 杂。
– 2.基本原则：平等互利； – 3.合作范围：生产领域(主要)、国际经济、政策协调；
• （1）广义的国际经济合作：指除国际贸易以外的国际经济协作活动 • （2）狭义的国际经济合作：仅指国际工程承包与劳务合作和对外援
- 12--12 -
C.国际信贷合作 D.国际科技合作 E.国际服务合作（国际工
第三节 国际经济合1区作.各的的程旅类经承游国类济包、家合型、国和作和国际地; 际教方劳育式务）、国际
2.国际经济协调;
• 一、国际经济合作的类型 3.国际发展援助
– 1.宏观与微观
• （1）宏观：不同国家政府之间以及不同国家政府与国际经济组织之间。 • （2）微观：不同国籍的自然人和法人之间
• 资本 • 劳动力 • 技术
• 土地 • 经济信息要素
• 经济管理
• 货币资本与实物资本；
• 体力与脑力；
• 文字,表格,数据,配方,生产经验,个人 技能等；
• 土地本身和自然资源 ；
• 与生产,销售,消费直接关系的消息, 情报,数据和知识；
• 决策与协调;
- 10--10 -
补充知识： 2.生产要素移动的原因
• 在1998年初，中国石油工程建设（集团）公司通过参与国际公 开招标，总承包了苏丹油田生产设施项目。
• 该项目设计年原油生产能力近1000万吨，工程主要包括一个中 心处理厂、5个集油站、90公里长20英寸原油集输管线、108 公里33kv高压输电线路，66套进口设施及144公里进口管线。 合同总金额1.9亿美元，工期18个月。
助。
– 4.主要内容：生产要素的优化组合配置； – 5.合作周期：一般比较长；
• 二、对定义的理解
– 1.主体：不同国家的政府、国际经济组织、企业、个人，比较复 杂。
– 2.基本原则：平等互利； – 3.合作范围：生产领域(主要)、国际经济、政策协调；
• （1）广义的国际经济合作：指除国际贸易以外的国际经济协作活动 • （2）狭义的国际经济合作：仅指国际工程承包与劳务合作和对外援
- 12--12 -
C.国际信贷合作 D.国际科技合作 E.国际服务合作（国际工
第三节 国际经济合1区作.各的的程旅类经承游国类济包、家合型、国和作和国际地; 际教方劳育式务）、国际
2.国际经济协调;
• 一、国际经济合作的类型 3.国际发展援助
– 1.宏观与微观
• （1）宏观：不同国家政府之间以及不同国家政府与国际经济组织之间。 • （2）微观：不同国籍的自然人和法人之间
• 资本 • 劳动力 • 技术
• 土地 • 经济信息要素
• 经济管理
• 货币资本与实物资本；
• 体力与脑力；
• 文字,表格,数据,配方,生产经验,个人 技能等；
• 土地本身和自然资源 ；
• 与生产,销售,消费直接关系的消息, 情报,数据和知识；
• 决策与协调;
- 10--10 -
补充知识： 2.生产要素移动的原因
• 在1998年初，中国石油工程建设（集团）公司通过参与国际公 开招标，总承包了苏丹油田生产设施项目。
• 该项目设计年原油生产能力近1000万吨，工程主要包括一个中 心处理厂、5个集油站、90公里长20英寸原油集输管线、108 公里33kv高压输电线路，66套进口设施及144公里进口管线。 合同总金额1.9亿美元，工期18个月。
助。
– 4.主要内容：生产要素的优化组合配置； – 5.合作周期：一般比较长；
国际经济合作ppt课件
4
• 有以下几个特点：(1)协调建立在各国经 济实力基础上，以实力为后盾；(2) 协调 灵活性强、领域广；(3)协调的内容不仅 包括各国的涉外经济政策，而且 还触及 到了国内宏观经济政策，程度较深；(4) 协调不仅局限于七国自身范 围，还扩展 到全球性问题。
5
二、国际经济合作的研究对象
（一）研究对象：生产要素的国际移动和重新配置。 它包含两个方面： •生产要素移动的规律，和国际经济协调的有效机制。 生产要素：一般是指传统的土地（包括自然资源）、 劳动、资本，和现代的管理、技术、信息。
– 八国集团会议、APEC会议等
24
七国际经济合作的理论依据
• （一）生产要素理论： • 1生产理论：即生产者行为理论，而生产者
的行为就是要如何利用自己有限的资源去 实现利润最大化，而生产要素的最优组合 体现了利润最大化原则
25
• （二)经济一体化理论 • 1、含义：就是将有关的阻碍经济最有效
运行的人为因素加以消除，通过相互协 作与统一，创造最适宜的国际经济结构。 （目前的表现形式是区域性的） • 2、作用：使区域内生产要素实现最优组 合和优化配置，并促进经济贸易的发展。
6
（二）与国际贸易的比较
1．国际经济合作与国际贸易的共同点：
（1）都是国际经济交往的重要形式； （2）都与生产要素有关：国际经济合作的具体形式由生 产要素的禀赋决定，而国际贸易中各国参与交换的商品 种类和数量也由生产要素的禀赋决定， 。
（3）都与国际性商品生产有关：都离不开国际市场这 个重要的交易环境，都受到国际经济贸易法律规范的保 护和国际经济协调机制的调节
一、国际经济合作的含义
（International Economic Cooperation） 国际经济合作：是指不同主权国家政府、国际经济组织， 尤其是超越国家界限的自然人和法人，为了共同的利益， 在生产领域中，以生产要素的移动和重新组合配置为主 要内容，而进行的较长时期的经济协作活动。它包括国 家间的经济协调政策，并是其中的重要内容。
• 有以下几个特点：(1)协调建立在各国经 济实力基础上，以实力为后盾；(2) 协调 灵活性强、领域广；(3)协调的内容不仅 包括各国的涉外经济政策，而且 还触及 到了国内宏观经济政策，程度较深；(4) 协调不仅局限于七国自身范 围，还扩展 到全球性问题。
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二、国际经济合作的研究对象
（一）研究对象：生产要素的国际移动和重新配置。 它包含两个方面： •生产要素移动的规律，和国际经济协调的有效机制。 生产要素：一般是指传统的土地（包括自然资源）、 劳动、资本，和现代的管理、技术、信息。
– 八国集团会议、APEC会议等
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七国际经济合作的理论依据
• （一）生产要素理论： • 1生产理论：即生产者行为理论，而生产者
的行为就是要如何利用自己有限的资源去 实现利润最大化，而生产要素的最优组合 体现了利润最大化原则
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• （二)经济一体化理论 • 1、含义：就是将有关的阻碍经济最有效
运行的人为因素加以消除，通过相互协 作与统一，创造最适宜的国际经济结构。 （目前的表现形式是区域性的） • 2、作用：使区域内生产要素实现最优组 合和优化配置，并促进经济贸易的发展。
6
（二）与国际贸易的比较
1．国际经济合作与国际贸易的共同点：
（1）都是国际经济交往的重要形式； （2）都与生产要素有关：国际经济合作的具体形式由生 产要素的禀赋决定，而国际贸易中各国参与交换的商品 种类和数量也由生产要素的禀赋决定， 。
（3）都与国际性商品生产有关：都离不开国际市场这 个重要的交易环境，都受到国际经济贸易法律规范的保 护和国际经济协调机制的调节
一、国际经济合作的含义
（International Economic Cooperation） 国际经济合作：是指不同主权国家政府、国际经济组织， 尤其是超越国家界限的自然人和法人，为了共同的利益， 在生产领域中，以生产要素的移动和重新组合配置为主 要内容，而进行的较长时期的经济协作活动。它包括国 家间的经济协调政策，并是其中的重要内容。
第二章 国际经济合作基本理论 《 国际经济合作》PPT课件
第二章 国际经济合作基本理论
1
01 国际分工理论
国际分工理论的演进 当代国际分工的基本形式
2
1.1 国际分工理论的演进
绝对优势论和比较优势论 赫克歇尔-俄林的要素禀赋论 萨缪尔森的要素价格均等化学说 国际贸易新理论
3
绝对优势理论和比较优势理论
绝对优势
绝对成本低于他国 缺点：并不是每个国家都有 绝对优势
国际发展问题独立委员会：
人类日益面临越来越多的问题，这些问题的解决办法不 可避免地具有国际性 南、北方有着更多的共同利益，只有通过对话与合作才 能产生合理的解决办法
16
3.4“依附”论
又称为“中心-外围”理论。该理论指出，“外围”必 须与“中心”脱钩，改革国内经济制度，加强政府对经 济的干预，采取进口替代发展战略，在封闭性的经济中 实现良性循环（劳尔、萨米尔、普雷维什）
理论的关系
5
要素价格均等化学说
该理论认为，由于每个国家在出口商品的生 产中，都密集使用了它所拥有的丰富的生产要素， 当生产要素在各国间不能直接移动的情况下，国 际贸易将导致各国生产要素的相对价格和绝对价 格的平均化。因此，国际贸易在一定程度上是国 际间生产要素流动的代替物。
6
国际贸易新理论 主要包括：
产生原因解释：核武器的威慑作用、内政外交的重点发生变化、现代 科学技术的发展、各种类型的国际组织和国际机构的出现
14
3.2 复合相互依赖理论
罗伯特、约瑟夫：
多渠道的社会联系 多种多样的问题被提到国家间关系的议事日程 政府之间在解决多种问题时，一般不再以使用武力为主要手段
15
3.3 勃兰特委员会的观点
比较优势
相对较低的成本，相对成本 差异带来分工和贸易
1
01 国际分工理论
国际分工理论的演进 当代国际分工的基本形式
2
1.1 国际分工理论的演进
绝对优势论和比较优势论 赫克歇尔-俄林的要素禀赋论 萨缪尔森的要素价格均等化学说 国际贸易新理论
3
绝对优势理论和比较优势理论
绝对优势
绝对成本低于他国 缺点：并不是每个国家都有 绝对优势
国际发展问题独立委员会：
人类日益面临越来越多的问题，这些问题的解决办法不 可避免地具有国际性 南、北方有着更多的共同利益，只有通过对话与合作才 能产生合理的解决办法
16
3.4“依附”论
又称为“中心-外围”理论。该理论指出，“外围”必 须与“中心”脱钩，改革国内经济制度，加强政府对经 济的干预，采取进口替代发展战略，在封闭性的经济中 实现良性循环（劳尔、萨米尔、普雷维什）
理论的关系
5
要素价格均等化学说
该理论认为，由于每个国家在出口商品的生 产中，都密集使用了它所拥有的丰富的生产要素， 当生产要素在各国间不能直接移动的情况下，国 际贸易将导致各国生产要素的相对价格和绝对价 格的平均化。因此，国际贸易在一定程度上是国 际间生产要素流动的代替物。
6
国际贸易新理论 主要包括：
产生原因解释：核武器的威慑作用、内政外交的重点发生变化、现代 科学技术的发展、各种类型的国际组织和国际机构的出现
14
3.2 复合相互依赖理论
罗伯特、约瑟夫：
多渠道的社会联系 多种多样的问题被提到国家间关系的议事日程 政府之间在解决多种问题时，一般不再以使用武力为主要手段
15
3.3 勃兰特委员会的观点
比较优势
相对较低的成本，相对成本 差异带来分工和贸易
《国际经济合作》PPT课件
混合贷款一方面可以进一步降低贷款利率， 增加其出口商品的竞争能力；另一方面，含 有外国政府赠与成分，贷款项目带有援助性 质，可以扩大其与借款国在政治、经济、科 技、金融各个领域的合作，加强双边的友好 合作关系。
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20
三、国际项目融资
项目融资：是为特定工程项目而发放的贷款， 它是国际中长期贷款的一种形式，发放这种 贷款的主要担保是该工程项目的预期经济收 益，以及其他人对工程停建、不能运营、收 益不足以还债等风险承担的义务，因而主办 单位的财力与信誉并不是贷款的主要担保对 象。
主要内容：现金支付、最长还款期限、最低 利率、当地费用、混合贷款、对特殊资本货 物出口的规定
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12
卖方信贷(seller’s credit) 买方信贷(buyer’s credit) 福费廷（forfaiting） 混合信贷（mixed credit）
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13
卖方信贷：即延期付款，进口商购货后对出 口商延期支付货款，出口商为取得资金周转 转向出口方银行申请贷款。出口商借用银行 卖方信贷，除按出口信贷利率支付利息外， 还要支付信贷保险费、管理费等，这些费用 均附加于出口成套设备的货价中，所以延期 付款的货价一般高于以现汇价支付的货价和 国际市场上同类设备的价格。
第六讲
国际信贷合作
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1
一、国际公共信贷
国际公共信贷，是由一国、数国政府或国际 金融机构等公共机构与第三国政府、银行及 其他法人或自然人之间的资金借贷关系，其 实质是国家资本或超国家资本以法人名义的 对外借贷。
具体讲，国际公共信贷包括以下三种形式： 政府贷款、国际金融机构贷款和出口信贷。
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25
基础设施项目。此类项目可分为三类：公共 设施项目，如电力、电信、自来水、排污等； 公共工程，如铁路、公路、海底隧道、大坝 等；其他交通工程，如港口、机场、城市地 铁等
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三、国际项目融资
项目融资：是为特定工程项目而发放的贷款， 它是国际中长期贷款的一种形式，发放这种 贷款的主要担保是该工程项目的预期经济收 益，以及其他人对工程停建、不能运营、收 益不足以还债等风险承担的义务，因而主办 单位的财力与信誉并不是贷款的主要担保对 象。
主要内容：现金支付、最长还款期限、最低 利率、当地费用、混合贷款、对特殊资本货 物出口的规定
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卖方信贷(seller’s credit) 买方信贷(buyer’s credit) 福费廷（forfaiting） 混合信贷（mixed credit）
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卖方信贷：即延期付款，进口商购货后对出 口商延期支付货款，出口商为取得资金周转 转向出口方银行申请贷款。出口商借用银行 卖方信贷，除按出口信贷利率支付利息外， 还要支付信贷保险费、管理费等，这些费用 均附加于出口成套设备的货价中，所以延期 付款的货价一般高于以现汇价支付的货价和 国际市场上同类设备的价格。
第六讲
国际信贷合作
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1
一、国际公共信贷
国际公共信贷，是由一国、数国政府或国际 金融机构等公共机构与第三国政府、银行及 其他法人或自然人之间的资金借贷关系，其 实质是国家资本或超国家资本以法人名义的 对外借贷。
具体讲，国际公共信贷包括以下三种形式： 政府贷款、国际金融机构贷款和出口信贷。
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基础设施项目。此类项目可分为三类：公共 设施项目，如电力、电信、自来水、排污等； 公共工程，如铁路、公路、海底隧道、大坝 等；其他交通工程，如港口、机场、城市地 铁等
国际经济合作PPT教学课件
2020/12/10
1
国际经济合作是指二次世界大战以后,不同 主权国家政府,国际经济组织和超越国家界 限的自然人与法人为了共同的利益,在生产 领域中以生产要素的移动与重新配置为主 要内容而进行较长期的经济协作活动。
2020/12/10
2
根据经济发展程度和经济制度的不同划分： 北北合作、南南合作、南北合作、区域经济一
2020/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2/10
7
所谓经济全球化是指生产要素在全球范围内的自由 流动和合理配置,逐渐消除各种壁 垒和阻碍,使其国家间的经济关联性和依存性不断 增强. 经济全球化即是一个事实,又是一个过程. 事实是,进入20世纪90年代以来,随着 经济的发展,科学技术的进步和国际分工的深化,各 国和地区经济相互开放和相互融合,商品,服务,资本 ,技术,人员等要素的流量越来越大,经济相互依存和 相互作用的程度不断加深. 同时,经济全球化也是人类朝着世界经济一体化发 展的过程,是生产力和国际分工向高级阶段发展的 必然结果.
（三）经济生活国际化和各国经济依存度的加深是 促进国际经济合作发展的重要因素之一
（四）跨国公司迅猛发展是国际经济合作产生和发 展的直接推动者
（五）各类国际经济组织在国际经济合作发展的过 程中发挥了重要的作用
2020/12/10
4
（一）国际经济合作的主体是不同国家（地区）政府、 国际经济组织和各国的企业与个人。
2020/12/10
5
国际经济合作是不同国家生产要素的优化组合. 由于各国自然条件和经济 发展水平的不同,各国所拥有的生产要素(如资本,劳动力 ,技术,土地,自然资源,现代管理,信息等)存在一定的差异 ,只有将不同国家的优势生产要素结合起来,才能更快发 飞展自己的经济,进而促进整个 世界经济的发展. 通过国际经济合作,各国可以直接利用其他国家的生产 要素,弥补本国生产要素的不足. 通过生产要素在不同国家 间的相互转移,使一种生产要素从具有优势的国家流向 在这方面不具优势的国家,与当地具有优势的其他生产 要素重新组合与配置,达到生产要素的优化组合. 一个国家可以通过国际经济合作活动, 输入本国经济发展所必需的各种生产要素,同时输出本 国具有优势和丰裕的生产要素,使生产要素在国际移动 中得到优化配置,达到发展经济,共同繁荣的目的. 另外,各国根据比较优势原理参加国际分工和国际经济 协作活动,力争获得最佳的经济效益. 一般来说,国际投资合作主要研究资本要素在国际间的 移动;国际科技合作主要研 究技术要素跨国的转让;国际劳务合作主要研究劳动力 要素在国际间的移动,等等. 可见,无论以何种形式和类型出现,国际经济合作的内容 都是围绕着生产要素国际移动展开的.
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国际经济合作是指二次世界大战以后,不同 主权国家政府,国际经济组织和超越国家界 限的自然人与法人为了共同的利益,在生产 领域中以生产要素的移动与重新配置为主 要内容而进行较长期的经济协作活动。
2020/12/10
2
根据经济发展程度和经济制度的不同划分： 北北合作、南南合作、南北合作、区域经济一
2020/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2/10
7
所谓经济全球化是指生产要素在全球范围内的自由 流动和合理配置,逐渐消除各种壁 垒和阻碍,使其国家间的经济关联性和依存性不断 增强. 经济全球化即是一个事实,又是一个过程. 事实是,进入20世纪90年代以来,随着 经济的发展,科学技术的进步和国际分工的深化,各 国和地区经济相互开放和相互融合,商品,服务,资本 ,技术,人员等要素的流量越来越大,经济相互依存和 相互作用的程度不断加深. 同时,经济全球化也是人类朝着世界经济一体化发 展的过程,是生产力和国际分工向高级阶段发展的 必然结果.
（三）经济生活国际化和各国经济依存度的加深是 促进国际经济合作发展的重要因素之一
（四）跨国公司迅猛发展是国际经济合作产生和发 展的直接推动者
（五）各类国际经济组织在国际经济合作发展的过 程中发挥了重要的作用
2020/12/10
4
（一）国际经济合作的主体是不同国家（地区）政府、 国际经济组织和各国的企业与个人。
2020/12/10
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国际经济合作是不同国家生产要素的优化组合. 由于各国自然条件和经济 发展水平的不同,各国所拥有的生产要素(如资本,劳动力 ,技术,土地,自然资源,现代管理,信息等)存在一定的差异 ,只有将不同国家的优势生产要素结合起来,才能更快发 飞展自己的经济,进而促进整个 世界经济的发展. 通过国际经济合作,各国可以直接利用其他国家的生产 要素,弥补本国生产要素的不足. 通过生产要素在不同国家 间的相互转移,使一种生产要素从具有优势的国家流向 在这方面不具优势的国家,与当地具有优势的其他生产 要素重新组合与配置,达到生产要素的优化组合. 一个国家可以通过国际经济合作活动, 输入本国经济发展所必需的各种生产要素,同时输出本 国具有优势和丰裕的生产要素,使生产要素在国际移动 中得到优化配置,达到发展经济,共同繁荣的目的. 另外,各国根据比较优势原理参加国际分工和国际经济 协作活动,力争获得最佳的经济效益. 一般来说,国际投资合作主要研究资本要素在国际间的 移动;国际科技合作主要研 究技术要素跨国的转让;国际劳务合作主要研究劳动力 要素在国际间的移动,等等. 可见,无论以何种形式和类型出现,国际经济合作的内容 都是围绕着生产要素国际移动展开的.
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（2）开展国际经济合作的前提是国家主权和 平等互利
我们今天所说的国际经济合作，强调 的是主权国家间的经济合作，它有别于历 史上宗主国对殖民地附属国的掠夺、侵略 与剥削，也有别于在不平等条约下，国与 国之间的经济往来活动。
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（3）国际经济合作是不同国家在生产领域里 的相互协作
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第一节 国际经济合作概述
二、 研究对象 以生产要素的国际转移和重新组合
配置为研究对象
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第一节国际经济合作概述
三、国际经济合作内涵
（1）国际经济合作的主体内容十分广泛； （2）开展国际经济合作的前提是国家主权和平等互
利； （3）国际经济合作是不同国家在生产领域里的相互
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教学内容
新课内容介绍 课程介绍 国际经济合作概述 国际经济合作的产生与发展 本课小节
思考与作业
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新课内容介绍
本次课我们将首先给大家介绍《国际经济 合作实务》的课程特点、学习方法、课程 内容、考核方法及参考教材等内容，另外 我们还将和大家一起讨论有关国际经济合 作的一些重要问题。
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一、课程介绍
（二）学习方法
本课程所涉及到的各种国际经济合作方式， 实行每种方式都要有许多注意事项。它们不能上 升到理论上来，也构不成操作规则。学习这些注 意事项不是为了记住它们，而是经受其中含有的 经济头脑训练。因此，本课既不能作为一门理论 课来上也不能作为一般的实务课来上。
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