C语言课程设计--火车票管理系统
c语言课程设计车票管理系统
c语言课程设计车票管理系统一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握C语言编程的基本技能，能够运用C语言设计简单的车票管理系统。
具体目标如下：1.知识目标：–掌握C语言的基本语法和数据结构；–理解车票管理系统的业务逻辑和需求；–了解软件开发的基本流程。
2.技能目标：–能够使用C语言编写程序，实现车票管理系统的基本功能；–能够进行程序调试和优化，提高程序的性能和可维护性；–能够运用面向对象编程思想，设计合理的软件架构。
3.情感态度价值观目标：–培养学生的编程兴趣，增强自信心；–培养学生团队合作精神和自主学习能力；–培养学生对软件行业的热爱和对编程事业的敬业精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言基础知识、车票管理系统的需求分析、系统设计、编码实现和测试等。
具体安排如下：1.C语言基础知识：–数据类型、变量和常量；–运算符和表达式；–控制语句；–函数和数组。
2.车票管理系统的需求分析：–理解车票管理系统的业务流程；–分析系统需求，确定功能模块。
3.系统设计：–设计系统的数据结构和算法；–设计系统的界面和交互逻辑。
4.编码实现：–使用C语言编写程序，实现车票管理系统的基本功能；–进行程序调试和优化。
5.测试与总结：–对程序进行测试，确保功能正确；–总结学习过程，提高编程能力。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：通过讲解C语言的基本语法和车票管理系统的业务逻辑，使学生掌握相关知识。
2.案例分析法：分析实际案例，使学生更好地理解车票管理系统的需求和设计。
3.实验法：让学生动手编写程序，培养实际操作能力和编程技能。
四、教学资源本课程所需的教学资源包括：1.教材：《C程序设计语言》或《C语言入门教程》；2.参考书：《C语言编程思想》或《C语言实例教程》；3.多媒体资料：教学PPT、视频教程等；4.实验设备：计算机、网络环境等。
以上教学资源将有助于实现本课程的教学目标，提高学生的编程能力，为学生的职业发展奠定基础。
C语言课程设计报告书-火车票务管理系统
延边大学工学院C语言课程设计报告书题目：火车票务系统（A）班级：学号：姓名：指导教师：二○○九年七月一．系统功能的总体描述本系统要求实现火车票务基本信息的查询，订票、售票、退票、车次查询等。
功能要求实现：火车票的基本信息：符合条件的车次名称、开时、到时、历时、里程、票价（硬座、软座、硬卧（上、中、下）软卧（上、中、下））车次类型、站名的查询显示，统计，添加（新加车次）、更改（售出票后需修改所剩票数）和删除（已发车次信息）等。
二、系统基本功能本系统可实现火车票务信息的管理和查询等功能。
它的基本功能是建立火车票信息链表，存储火车票的基本信息，实现对已有车次票务的查询、预订、售票、退票等业务的保存、修改等。
软件输出输入形式：软件提示信息丰富、容易理解，重点是依据火车票务的特点有明显的即时性和快速性。
测试数据要求：本系统的测试数据当输入想要到达的目的地信息时输出符合的车次、到站时间、开车时间以及终到站时间，车次名称、开时、到时、历时、车次类型、站名必须用字符串数据；里程、车票剩余情况、票价情况必须用整型数据。
对车票的基本信息进行查找时按目的地、时间和车次三种查找方式查找。
测试数据要有即事性、快速性。
三、系统具体分析（一）所需的功能1 输入功能：录入目的地信息2 输出功能：查看所查信息3 查询功能：查询符合车次及相关信息4修改功能：更新系统信息5 删除功能：对已发车辆信息删除6 票务功能：负责售票和退票业务7安全功能：负责管理员密码审核、修改等安全（二）系统功能模块划分（三）各模块的功能描述——主菜单模块功能————子菜单模块功能描述——（四）函数调用过程四、系统核心算法1、ccchanxun函数——通过车次查询列车信息输入：要查询车次输出：相关信息Step1：输入要查询的列车号char[6](在中国列车号有数字和字母组成，最长为5个字符,如：k8371因此为节省内存只需定义6字符长度的数组) Step2：用c与链表中的列车号（*p）.lchao相比较判断strcmp((*p).lchao,c)是否等于零，否则进行step3，是则进行step4Step3：令p=p->next,判断p是否指向空节点NULL，若是则转到step2,否则进行step5Step4：显示相关信息（车次名称、开时、到时、历时、票价、车次类型等）Step5：显示未能找到所寻车次ccchanxun函数N-S流程图2、mddcharxun函数——通过目的地查询最终能到达目的地的全部车次，以及全部相关信息输入：要查询目的地输出：相关信息Step1：输入要查询的目的地char[20]Step2：用c与链表中的终到站（*p）.zhongdaozhan相比较判断strcmp((*p).zhongdaozhan,m)是否等于零，否则进行step3，是则进行step4Step3：令p=p->next,判断p是否指向空节点NULL，若是则转到step2,否则进行step5Step4：显示相关信息（全部车次名称、开时、到时、历时、票价、车次类型等）Step5：显示未能找到所寻目的地。
c语言课程设计车票管理系统
c语言课程设计车票管理系统车票管理系统是一种用于管理车票信息的软件系统，它可以方便地记录和查询车票的相关信息，包括车票的购买、使用和退款等操作。
本文将详细介绍车票管理系统的设计与实现。
一、系统需求分析车票管理系统的主要功能包括：车票信息的录入与管理、车票的购买与退款、车票的查询与打印等。
具体需求如下：1. 车票信息的录入与管理：系统管理员可以录入车票的基本信息，包括车次、出发地、目的地、出发时间、到达时间、票价等。
2. 车票的购买与退款：乘客可以通过系统购买车票，并可以根据需要进行退款操作。
购买车票时需要提供乘客的相关信息，包括姓名、身份证号、联系电话等。
3. 车票的查询与打印：乘客可以通过系统查询车票的相关信息，并可以选择打印车票。
二、系统设计与实现1. 数据库设计：为了存储车票的相关信息，需要设计一个车票信息表，包括车次、出发地、目的地、出发时间、到达时间、票价等字段。
同时，还需要设计一个乘客信息表，包括姓名、身份证号、联系电话等字段。
2. 界面设计：车票管理系统的界面应该简洁明了，方便用户操作。
可以采用图形界面的形式，通过按钮、输入框等控件与用户进行交互。
3. 功能实现：a. 车票信息的录入与管理：系统管理员可以通过系统界面进行车票信息的录入与管理，包括新增车票、修改车票、删除车票等操作。
b. 车票的购买与退款：乘客可以通过系统界面选择购买车票或退款，购买车票时需要填写相关信息，并将购买信息保存到数据库中，退款时需要输入订单号进行操作。
c. 车票的查询与打印：乘客可以通过系统界面进行车票的查询，可以根据车次、出发地、目的地、出发时间等条件进行筛选，并可以选择打印车票。
三、系统运行流程1. 系统管理员登录系统，进入车票管理界面。
2. 管理员可以进行车票信息的录入与管理，包括新增、修改和删除车票。
3. 乘客通过系统界面选择购买车票，填写相关信息，系统将购买信息保存到数据库中，并生成订单号。
4. 乘客可以通过系统界面进行车票的查询，可以根据条件筛选需要的车票。
C程序设计 火车票管理系统
课程设计任务书课设题目：火车售票系统系别班级学生姓名学号指导教师职称课程设计进行地点：实训F座任务下达时间: 年月日起止日期：年月日起至年月日止教研室主任: 年12月24日批准一、课程设计的原始资料及依据在现代社会，火车以其安全，舒适以及其服务的周到使愈来愈多的人选择了火车为长距离出行的交通工具，这就使火车公司以及车站的工作量愈来愈大，若仍然使用文件或者人工来管理公司、车站、火车、列班、路线、客户以及售票的信息，那无疑在效率上会大打折扣。
21世纪的今天，信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。
利用计算机来储存和管理公司、车站、火车、列班、车线、客户以及售票的信息成为了首选，在这种情况下，火车订票系统就显得非常重要了。
两个客户名单可分别由线性表和队列实现。
为查找方便，已订票客户的线性表应按客户姓名有序，并且，为插入和删除方便，应以链表作存储结构。
由于预约人数无法预计，队列也应以链表作存储结构。
整个系统需汇总各条路线的情况登录在一张线性表上，由于路线基本不变，可采用顺序存储结构，并按车次有序或按终点站名有序。
每条路线是这张表上的一个记录，包含上述8个域，其中乘员名单域为指向乘员名单链表的头指针，等候替补的客户名单域为分别指向队头和队尾的指针。
队列（Queue）是只允许在一端进行插入，而在另一端进行删除的运算受限的线性表。
用队列来进行客户信息的存储。
编辑用户使用菜单，内容包括：输入列班信息，保存列班信息，读取列班信息，查找列班信息，删除列班信息，订票信息，退票信息以及修改信息。
二、课程设计主要内容及要求1. 列车基本信息管理：输入所有列班信息。
每条路线所涉及的信息有：终点站名、车次号、车厢号、开车周日（星期几）、乘员定额、余票量、已订票的客户名单（包括姓名、订票量、座位等级1，2或3）以及等候替补的客户名单（包括姓名、所需的票量）。
2．列车基本信息查询：按车次号查找，按抵达站查找，按路线查找三种查找方式进行查找。
c语言课程设计车票管理系统
c语言课程设计车票管理系统车票管理系统是一个用于管理车票信息的软件系统。
它可以记录并管理车票的购买、退票、查询等操作，实现对车票信息的全面管理和统计。
本文将从需求分析、系统设计和实现三个方面来介绍车票管理系统的开发过程。
一、需求分析车票管理系统主要面向客户和管理员两类用户。
客户可以通过系统购买车票、查询车票信息，管理员可以管理车票信息、处理退票等操作。
1. 用户管理车票管理系统需要实现用户的注册和登录功能，以保证用户购票时的身份认证和信息安全。
2. 车次管理系统需要记录车次的信息，包括车次编号、起始站点、终点站点、发车时间、到达时间、票价等。
管理员可以对车次信息进行增删改查操作。
3. 车票管理系统需要记录车票的信息，包括车票编号、车次编号、座位号、购票人、购票时间等。
客户可以通过系统购买车票，管理员可以对车票信息进行增删改查操作。
4. 车票查询客户可以根据起始站点、终点站点和发车时间等条件来查询车票信息，以便选择合适的车次和座位。
5. 车票购买客户可以选择合适的车次和座位进行购票，系统需要实时更新车票信息，避免重复售票或超售情况的发生。
6. 车票退票客户可以通过系统进行退票操作，系统需要实时更新车票信息，并进行相应的退款处理。
二、系统设计基于需求分析的结果，我们可以设计出如下的系统架构：1. 用户管理模块包括用户注册、登录、信息修改等功能。
2. 车次管理模块包括车次信息的增删改查功能。
3. 车票管理模块包括车票信息的增删改查功能。
4. 车票查询模块根据用户输入的条件查询车票信息并展示给用户。
5. 车票购买模块根据用户选择的车次和座位进行购票，并更新车票信息。
6. 车票退票模块根据用户选择的车票进行退票，并更新车票信息和退款处理。
三、系统实现车票管理系统的实现主要依赖于数据库和编程语言。
我们可以选择使用MySQL作为数据库，使用C语言进行系统的开发。
1. 数据库设计根据需求分析的结果，我们可以设计出如下的数据库表结构：- 用户表：包括用户ID、用户名、密码等字段。
车票管理系统c语言课程设计
车票管理系统 c语言课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握车票管理系统的设计与实现，通过学习，学生应能理解C语言在实际应用中的编程方法，熟练运用C语言实现一个简单的车票管理系统。
具体来说，知识目标包括理解车票管理系统的业务流程，掌握C语言的基本数据类型和控制结构；技能目标包括能够使用C语言编写程序，实现车票管理系统的基本功能；情感态度价值观目标包括培养学生的团队协作意识，提高学生解决实际问题的能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括车票管理系统的业务流程分析、C语言基本数据类型和控制结构的学习，以及车票管理系统程序的编写和调试。
首先，学生需要了解车票管理系统的业务流程，包括车票的购买、退票、改签等操作；其次，学生需要学习C语言的基本数据类型和控制结构，如整数、浮点数、字符、条件语句、循环语句等；最后，学生需要运用所学知识，编写车票管理系统程序，并进行调试。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标，将采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法。
首先，通过讲授法向学生传授车票管理系统的业务流程和C语言的基本知识；其次，通过案例分析法，分析车票管理系统的实际应用，使学生更好地理解所学知识；最后，通过实验法，让学生动手编写和调试车票管理系统程序，提高学生的实际操作能力。
四、教学资源本节课的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材和参考书将提供车票管理系统的设计原理和C语言编程方法的理论知识；多媒体资料将展示车票管理系统的实际应用场景，帮助学生更好地理解所学知识；实验设备将支持学生进行车票管理系统程序的编写和调试，提高学生的实际操作能力。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式，包括平时表现、作业和考试等，以全面客观地评价学生的学习成果。
平时表现将占课程总评的30%，主要评估学生在课堂上的参与程度和表现；作业将占课程总评的30%，主要评估学生对车票管理系统设计和C语言编程的掌握情况；考试将占课程总评的40%，主要评估学生对车票管理系统设计和C语言编程的综合运用能力。
火车订票系统c语言课程设计
火车订票系统 c语言课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解和掌握火车订票系统的开发过程，培养学生运用C语言进行程序设计的能力。
具体来说，知识目标包括：掌握C语言的基本语法和数据结构；理解面向对象编程的基本概念；熟悉火车订票系统的业务流程。
技能目标包括：能够使用C语言编写简单的程序；能够运用面向对象编程思想设计和实现火车订票系统的模块；能够进行程序调试和优化。
情感态度价值观目标包括：培养学生的团队合作意识和解决问题的能力；培养学生对编程事业的热爱和敬业精神。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括三个部分：火车订票系统的业务流程分析、C语言基础知识、面向对象编程。
首先，介绍火车订票系统的业务流程，让学生了解火车订票系统的功能和运作方式；其次，回顾C语言的基本语法和数据结构，为学生编写程序打下基础；最后，讲解面向对象编程的基本概念，并运用这些知识设计和实现火车订票系统的模块。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标，将采用以下教学方法：讲授法、案例分析法、实验法。
首先，通过讲授法向学生传授火车订票系统的业务流程分析和C语言基础知识；其次，运用案例分析法让学生了解面向对象编程在实际项目中的应用；最后，通过实验法让学生动手实践，编写和调试火车订票系统的程序。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法，将准备以下教学资源：教材、参考书、多媒体资料、实验设备。
教材和参考书用于为学生提供火车订票系统业务流程分析和C语言知识的学习；多媒体资料用于展示火车订票系统的实际运行情况以及面向对象编程的案例；实验设备用于让学生进行编程实践。
通过这些教学资源，丰富学生的学习体验，提高学生的编程能力。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现主要评估学生在课堂上的参与程度、提问回答情况以及团队合作表现等；作业主要评估学生的编程实践能力，包括代码质量、功能实现和优化等方面；考试则评估学生对火车订票系统业务流程分析和C语言知识的理解和运用能力。
c车票管理系统课课程设计
c 车票管理系统课课程设计一、教学目标本课程的学习目标旨在让学生掌握车票管理系统的基本概念、原理和实际应用，培养学生具备一定的编程能力和问题解决能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解车票管理系统的基本原理和架构；（2）掌握车票管理系统的主要模块及其功能；（3）熟悉车票管理系统的编程语言和开发环境。
2.技能目标：（1）能够使用编程语言实现车票管理系统的各个模块；（2）具备调试和优化车票管理系统的的能力；（3）学会运用车票管理系统解决实际问题。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对编程和计算机科学的兴趣；（2）培养学生团队合作、创新思维和持续学习的精神；（3）培养学生遵守编程规范和职业道德的意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.车票管理系统的基本原理和架构；2.车票管理系统的主要模块及其功能；3.车票管理系统的编程语言和开发环境；4.车票管理系统的实际应用案例分析。
教学大纲安排如下：第1-2课时：介绍车票管理系统的基本原理和架构；第3-4课时：讲解车票管理系统的主要模块及其功能；第5-6课时：学习车票管理系统的编程语言和开发环境；第7-8课时：分析车票管理系统的实际应用案例。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解车票管理系统的基本原理、主要模块和编程语言；2.案例分析法：分析车票管理系统的实际应用案例，让学生深入了解课程内容；3.实验法：让学生动手实践，调试和优化车票管理系统；4.讨论法：鼓励学生提问、发表见解，培养团队合作和创新思维。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的车票管理系统教材；2.参考书：提供相关的编程语言和开发环境的参考书籍；3.多媒体资料：制作精美的课件、教学视频等；4.实验设备：为学生提供充足的计算机设备，以便进行实验和实践。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采用以下评估方式：1.平时表现：考察学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的积极性等；2.作业：布置适量的作业，检查学生对知识的掌握和应用能力；3.考试：安排期中考试和期末考试，测试学生的知识水平和问题解决能力；4.项目实践：让学生参与车票管理系统的实际项目，评估其动手能力和创新能力。
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二、设计内容设计一个火车票务管理系统，用C语言实现。
对该系统的要求如下：需求描述：1.系统功能(1)火车时刻信息录入。
包括车次、日期、起点、终点、开车时间、到达时间、票价。
数据存入数据文件或中。
(2)火车时刻信息查询。
按照车次查询按终点查询按起点查询按终点和日期查询(3)统计按终点统计每日的车次数按起点统计每日的车次数2. 系统主界面应有以下功能选项录入火车时刻信息查询火车时刻信息统计火车车次退出三、详细设计说明#include<>#include<>#include<>int MENU(); ode,T[i].data,T[i].lp,T[i].ap,T[i].lt,T[i].at,T[i].price 入火车时刻信息\n");printf(" 2.查询火车时刻信息\n");printf(" 3.统计火车车次\n");printf(" 4.退出\n");printf(" -----------------------------------------\n");printf(" 请选择： ");scanf("%d",&choice);gets(l);return choice;}ode);printf(" 日期 ");gets(T[i].data);printf(" 起点 ");gets(T[i].lp);printf(" 终点 ");gets(T[i].ap);printf(" 开车时间 ");gets(T[i].lt);printf(" 到达时间 ");gets(T[i].at);printf(" 票价 ");gets(T[i].price);n++;i++;}while(i<N);WRITE();system("cls");printf("\n");printf(" --------------------------------\n");printf(" 系统记载的列车信息如下\n");printf(" --------------------------------\n\n");PRINT();}示所有列车信息 2.按车次查询 3.按终点查询----\n");printf(" -----4.按起点查询 5.按终点和日期查询 6.返回上级菜单----\n");printf("\n 请选择： ");scanf("%d",&j);gets(l);switch(j){case 1:PRINT();break;case 2:printf("\n --- 请输入车次 ---： ");gets(name1);break;case 3:printf("\n --- 请输入终点 ---： ");gets(name2);break;case 4:printf("\n --- 请输入起点 ---： ");gets(name3);break;case 5:printf("\n --- 请输入终点 ---： ");gets(name41);printf("\n --- 请输入日期 ---： ");gets(name42);break;case 6:break;default:WRONG ();break;}READ();k=0;if(j==2){for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].code,name1)==0){printf("\n 按车次查找列车信息成功!\n");printf("\n===========================================================================\n") ;break;}}for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].code,name1)==0){printf(Print);k++;}}printf("===========================================================================\n") ;printf("\n --> 共查询到 %d 趟列车信息,请按任意键返回 <-- ",k);gets(l);}if(j==3){for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].ap,name2)==0){printf("\n 按终点查找列车信息成功!\n");printf("\n===========================================================================\n") ;break;}}for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].ap,name2)==0){printf(Print);k++;}}printf("===========================================================================\n") ;printf("\n --> 共查询到 %d 趟列车信息,请按任意键返回 <-- ",k);gets(l);}if(j==4){for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].lp,name3)==0){printf("\n 按起点查找列车信息成功!\n");printf("\n===========================================================================\n") ;break;}}for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].lp,name3)==0){printf(Print);k++;}}printf("===========================================================================\n") ;printf("\n --> 共查询到 %d 趟列车信息,请按任意键返回 <-- ",k);gets(l);}if(j==5){for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].ap,name41)==0&&strcmp(T[i].data,name42)==0){printf("\n 按终点和日期查找列车信息成功!\n");printf("\n===========================================================================\n") ;break;}}for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].ap,name41)==0&&strcmp(T[i].data,name42)==0){printf(Print);k++;}}printf("===========================================================================\n");printf("\n --> 共查询到 %d 趟列车信息,请按任意键返回 <-- ",k);gets(l);}do{system("cls");printf("\n\n -->继续查找(1),返回主菜单(2)<-- ");choice=getchar();gets(l);if(choice!='1'&&choice!='2')WRONG ();}while(choice!='1'&&choice!='2');}while(choice!='2');}终点统计每日的车次数\n");printf(" 2.按起点统计每日的车次数\n");printf("\n 请选择： ");scanf("%d",&t);gets(l);switch(t){case 1:printf(" 请输入终点： ");gets(name1);break;case 2:printf(" 请输入起点： ");gets(name2);break;default:WRONG();break;}READ();if(t==1){k=0;for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].lp,name1)==0){printf("\n 按终点统计列车信息成功!\n");break;}}for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].lp,name1)==0)k++;}printf("\n --> 共查询到 %d 趟列车信息,请按任意键返回 <-- ",k);gets(l);}if(t==2){k=0;for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].lp,name2)==0){printf("\n 按起点统计列车信息成功!\n");break;}}for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(T[i].lp,name2)==0)k++;}printf("\n --> 共查询到 %d 趟列车信息,请按任意键返回 <-- ",k);gets(l);}do{system("cls");printf("\n\n -->继续统计(1),返回主菜单(2)<-- ");choice=getchar();gets(l);if(choice!='1'&&choice!='2')WRONG ();}while(choice!='1'&&choice!='2');}while(choice!='2');}///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////纠错模块void WRONG(){system("cls");printf("\n\n ---> ! ! ! 输入错误，请按任意键返回 ! ! ! <--- ");gets(l);}。