明德守礼-
小学生明德知礼演讲稿
小学生明德知礼演讲稿篇一：篇一：明德知礼演讲稿明德知礼演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自xxx班的xxx，今天我演讲的题目是《将知礼讲德进行到底》。
首先我想问大家一个问题：“同学们是否想在一个文明懂礼的校园里健康快乐的成长呢？”我想答案是肯定的。
荀子曰：“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼则不宁”。
我们中华民族是一个有着五千年历史的文明古国，是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，都体现民族气质与素养。
作为一名新世纪的中学生，承继前人以礼修身以礼养德的精神,就显得尤为重要。
文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，是道歉时的一声对不起有一次,当列宁同志在楼梯狭窄的过道处下楼时，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁却说：“不必这样，你端着盆水已走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼后，他才下楼。
这不就是一种知礼讲德的体现吗？同学们，行动起来吧！我们的小礼节，展现的是学校的大风范，我们的小行动，添加的是学校的新风彩。
我坚信，只要经过全体师生的共同努力，从我做起，从每一件小事做起，用自己的智慧和行动去号召身边的每一个人，我们就一定会营造出一个文明美好的校园！让我们将知礼讲德进行到底！篇二：明德崇善知礼明耻演讲稿向爱而生今天，请允许我在这里平静地朗诵印度诗人泰戈尔的几句美得令人颤抖的诗句：“妈妈，你想要大如秋天雨点的珍珠吗？我将到珍珠岛的海岸去，在那里的晨曦中，珍珠在草地、花朵上颤抖，落地草地上，被狂野的海浪一把一把地洒在沙滩上。
”赤子之爱可以无所畏惧，哪怕天涯海角，只为反哺之情。
其实，滚滚红尘中，不仅仅只有母子之爱。
向爱而生，你会演绎更多爱的主题，你会理解更多爱的内涵，你会丰富更多爱的色彩，因为有爱，你向爱而生，犹如庄园里那株永远朝着太阳的向日葵，鲜活、灵动、快乐而满足。
明德守礼演讲稿范文
明德守礼演讲稿范文明德守礼演讲稿范文(一) 亲爱的同学，敬爱的老师们：大家好!我今天演讲的主题是明德守礼。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，学生也应该首先学做人，学做文明，懂礼仪之人。
讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正高兴的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了树上,青年看见了,帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的三轮车在桥上艰难地上坡,马上就要溜下去了,青年看见了,立刻帮老伯推了一把……到最后还告诉我们文明就在你身边。
是啊!要做到文明,并不是一定要做出让人赞赏的伟事,而是要从身边的点滴小事做起。
说到就要做到,我们不做“说话的巨人,行动的矮人”!说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。
整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。
21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。
就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象会非常失败。
明德小学 明德九礼 解说词
所有解说员：尊敬的各位领导，老师，欢迎您步入明德小学五楼多功能报告厅！一、尊师之礼解说员__________：很高兴由我们为您解说我们学校的《明德九礼》校园文化展板！从去年开始，我校少先大队就开展了《我是明德好少年》系列主题活动！您现在看到的是明德九礼的第一礼，尊师之礼。
尊师孝亲自古就是中华民族的传统美德，也是我们每个学生都应该继承和发扬的。
老师，如同蜡烛，燃烧自己，照亮我们，是他带领我们走进知识的殿堂，引领我们走向美好的未来。
有句古话：“一日为师，终身为父。
”所以我们要尊重老师，理解老师！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这就是我们亲爱的老师最生动的写照。
老师，用生命之光点亮我们的心灵，直至生命终结。
所以，对于我们的老师，我们要时刻充满着感恩，我们要尊敬我们的老师，时时刻刻关心我们的老师，做一个让老师放心的好学生！二、言谈之礼俗话说“会说使人笑，不会使人跳，”文雅、和气、宽容的文明礼仪语言，不仅沟通了人们的心灵，而且还能反应一个人的思想情操和文化修养。
接下来，我要解说的是明德九礼中的第二礼，言谈之礼。
中国有句俗话：“君子不失色于人，不失口于人”，这也是一句古训，古人圣贤之辈告诫我们要礼貌待人，中国的言谈礼让是中华民族在长期发展和相互交往中逐渐形成的，延续至今，这种优秀的文明以风俗，习惯，传统和好家风，校风，国风的形式存于我们的血液中。
我们时刻谨记“请，谢谢，对不起”，“让，文明，向右行”！三、待人之礼法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生，并且学会了一切，但是没有学会怎样才是有礼貌。
”这就告诫我们要以礼待人，接下来我要为大家讲解的是明德九礼中的第三礼，待人之礼。
中国是文明古国，自古就有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的传统美德。
我们的革命先辈周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
我们小学生应该效仿先辈，从小讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅不粗野，礼让不莽撞，得体不过分，做一个有礼节，讲道理的明德好少年！四、行走之礼解说员:___________我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦。
遵德守礼文明倡议书
遵德守礼文明倡议书文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范。
以下是小编为大家推荐的关于一些遵德守礼文明倡议书，希望能帮助到大家!遵德守礼文明倡议书1亲爱的同学们：文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。
荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
为了大力弘扬雷锋精神，积极开展精神文明创建活动，在全校形成“学雷锋、讲文明、树新风，争做文明人”的良好氛围，我们向全校同学发出倡议：一、尊敬师长，孝敬长辈，尊重他人，团结同学，互相帮助，争做文明学生，把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。
二、衣着整洁，仪态大方。
餐厅吃饭要排队，上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗。
骑车上学、回家途中，不抢道，不撒把，不载人，遵守交通规则，注意交通安全。
三、遵守纪律，维护公共秩序，不迟到，不早退，不旷课，放学按时回家，做到有事请假。
四、语言文明，不骂人、不说脏话、大话、假话，倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。
五、爱护学校公共设施和公共财物，爱护校园的花草，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱抛瓜果皮壳，不乱掷食品包装袋。
六、养成良好的生活习惯，不吸烟，不酗酒，不赌博。
七、珍惜时光，奋发图强，合理科学利用网络资源，文明上网，严守网络文明公约，不沉溺于网络游戏。
八、勤俭节约，不铺张浪费，节约用水用电。
九、不断提高自身素质，树立良好的精神面貌，遵守公共规则，维护正常的.校园秩序。
十、增强集体荣誉感，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，处处、时时想着为学校争光，做学校文明小使者和宣传者。
同学们，让我们行动起来，从自身做起，从小事做起，让我们在“学雷锋、讲文明、树新风，做文明中学生”的活动中，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、和谐的校园而努力奋斗!让我们行动起来吧!遵德守礼文明倡议书2各学生党员、各学生干部：“树文明形象，建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强大学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。
明德守礼发言稿
明德守礼发言稿第1篇：明德守礼演讲稿各位评委老师大家好，今天我演讲的题目是《明德铸就师魂立业彰显价值》当时间的大浪淘尽最后一粒沙子，金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最美一瞬，珍珠的光泽才会如此耀眼。
经历风雨积淀，先贤的至理名言启迪着我们的心智。
“大学之道，在明明德，”“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；”“不学礼，无以立。
”这些智慧的结晶，丰盈了我的内心，指引着我的人生之路。
作为一名老师，明德之意在明师德，守礼之旨在铸师魂。
或许教师生活是单调的：每天上课下课、批改作业，即使下班了还是要对孩子们牵肠挂肚，工作的轨迹永远一成不变，无法优雅让心灵纵情放飞于清风车影中……然而，这真的是教师的全部吗？一个晓明德之意，循守礼之旨的教师不会抱怨命运的不公，更不会让自己的生活变得灰暗。
明德守礼之师需有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
这就是师德的真正内涵。
做一个这样的教师，并不是可望而不可即的。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我在办公室敞开思想和孩子们促膝谈心的时候，当我的孩子们的成绩明显进步的时候，当我在节日里收到他们温馨祝福的时候，就是我一步步走向明德境界的时候。
三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，因为那里写满了学生点点滴滴的成长。
三尺讲台更是我们明德修身的圣坛，因为那里将收获万千缤纷桃李。
三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉；彰显的是师德，是师魂！作为一名女性，我们好像很少谈及立业齐家的话题，齐家立业平天下似乎是男性的专属，工作时候中常常听到的是各种做职业女性的不易。
确实，从豆蔻年华的少女，到温情脉脉的妻子，再到含辛茹苦的母亲，其间必须面对理想与现实的错位，事业与家庭的冲突，油盐酱醋的拖累……然而这一切不该成为我们无法彰显自我的理由，新的时代将女性推上了人生舞台的正中央，我们要以奋斗的实践和骄人的业绩展示自己的开朗、热情、自信、坚毅，在自我的认同中去寻找自己的位置，在拼搏中实现自我的价值，在进取中塑造自身的形象。
明德作文600字七篇
明德作文600字七篇明德作文600字篇1泱泱华夏，礼仪之邦。
中国是一个古老而历史悠久的国家。
中华文化源远流长。
作为炎黄子孙，也必定为生长于这样一个礼仪之邦而倍感骄傲。
但是随着经济的迅猛发展，人们快节奏的生活频率，中华的优良传统美德有些被忽略。
北国之冬，千里冰封，万里雪飘。
一条车流如织但没有安装红绿灯的马路，每逢上下班的高峰时段很少有哪位车主会去留意斑马线两侧要过马路的人们。
更没有哪位车主会为他们停下疾驶的车轮而礼让他们过马路。
“黑夜给了我黑色的眼睛让我能找到光明，但却没能给我安全走过斑马线的轻松心情”。
因为没有哪位车主留意到斑马线两侧要过马路的一位大爷，一名学生己等候很长时间。
在滚滚车流面前，那一对要过马路的柔弱母子，那手拉手的三口之家，那刚放学的孩童、那位腿脚不便的大爷、那赶着上班的哥哥姐姐，他们望着滚滚不息的车流无奈而又无助的身影何尝又不是我们每个人自身的缩影？改革开放国富民强，让经济腾飞，让城市发展日新月异，马路越来越宽，汽车越来越多，可这一条宽不过十米的斑马线却让我们看到，不是每个人都有那明德守礼、谦逊平和的品德！我们的生活越来越好。
天空变得更蓝，鸟儿在树梢欢唱，空气变得更清新，路在变宽、出行更顺畅。
而不懂礼让的不文明现象与我们的美好生活形成极大的反差。
在这里我要呼吁各位司机叔叔阿姨，请您驾着爱车行驶时能为要过斑马线的行人停停您的车轮。
不要让他们在严寒下、在风雪里继续着急和无奈的等待；请您在远远看见行人要过斑马线时能缓缓停车。
如此，我们的生活会变的更美好，生活在这块热土上的你我他才是真正明德守礼的新时代好公民！明德是心灵的丰盈，精神的成熟，生存的智慧；守礼是对他人的尊重，对自己的善待。
宽容，自信和超然是对明德守礼最好的诠释。
明德作文600字篇2龚自珍说过“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
是的，凋落的叶子就好像沙子一样普通平凡。
可是叶子落入土中，就能把自生所有的有机物贡献给大地，为来年储蓄营养。
知理明德 明理修身
知理明德明理修身“明礼·修身”系列活动策划方案一、活动背景1、当下中国社会之礼仪缺失习近平主席说，“打铁还需自身硬”，要实现中国梦，让中国人赢得各国人民的尊敬，关键是要让中国人值得被尊敬，除了经济繁荣、军事强盛外，中国还必须是一个文化强国。
然而，当中国人纷纷走出国门的时候，却面临着诸多的困扰。
有的中国人会在埃及金字塔内的文物上刻字，有的中国人会在法国的大街上闯红灯，有的中国人会在地铁上吃东西大声喧哗而不顾及他人的感受，有的中国人会在国际航班上大打出手，林林总总，于是近年来中国人成了国外媒体报道和调侃的对象，中国人成了外国人眼中钱包鼓鼓但是不懂礼仪的形象，连一些中国香港媒体和民众都在用“蝗虫来了”来形容大陆民众，这些问题的出现，实在让中国这个拥有 5000 年历史的文明古国、礼仪之邦蒙羞。
我国是四大文明古国之一，素以礼仪之邦享誉世界，讲文明懂礼貌是中国人的传统美德。
孔融让梨、程门立雪??以其礼仪背后崇高的道德内涵成为经典，流传于世。
孔子曾说过：“不学礼，无以立。
”意指“礼”是国民素质的重要体现，是一个国家的立国之基，是一个人的立命之本，是个人成长、实现“中国梦” 的根基。
一个人要有所成就，就必须从学礼开始，大学生更要从校园中的礼仪学起。
2、当下大学校园之礼仪迷失在我们美丽的大学校园中，也有一些学生与课堂礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪等各种礼仪已渐行渐远，粗言秽语、不尊重老师、顶撞父母等各种不文明现象层出不穷，因此，在进行中国梦理想信念教育的同时，对青年学生进行文明礼仪教育势在必行3、人文学院与校园礼仪倡导之关系党的十八大提出，要着力提高全国公民道德素质，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，要弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
1 我们人文学院素来高度重视传统文化在学生综合素养培养中的作用，理应在校园文化建设中承担起接续传统、传播礼仪的使命。
青年大学生要把学习社会文明礼仪作为帮助自己成长的重要内容。
守根铸魂 明德守法感言
守根铸魂明德守法感言
守根铸魂，明德守法，这是我们每个公民的基本素养和行为准则。
在阅读这篇感言时，我不禁想到了自己的成长历程，以及在这个过程中，如何坚守自己的信念、价值观和道德底线。
守根铸魂，就是要坚守中华文化的根基，传承中华民族的优秀传统。
作为一个中国人，我们要始终不渝地继承和发扬中华文化的精髓，比如诚信、友善、敬业等核心价值观，以及仁爱、和谐、礼仪等传统美德。
这些价值观念是我们成为有道德、有文化、有纪律的公民的基础。
明德守法，就是要明确自己的社会责任和道德义务，遵守法律法规和社会公德。
在现实生活中，我们不仅要遵守法律法规，还要遵守社会公德，尊重他人的权利和尊严。
只有这样，我们才能在社会中立足，赢得他人的尊重和信任。
在我的成长历程中，我始终秉持着守根铸魂、明德守法的信念。
在学习、工作和生活中，我时刻牢记自己的身份和责任，努力为社会做出贡献。
我相信，只有坚守自己的信念和价值观，才能在面对各种困难和挑战时保持清醒和坚定。
我想说的是，守根铸魂、明德守法不仅仅是一种行为准则，更是一种精神追求。
我们要在日常生活中不断锤炼自己，提高自己的综合素质和道德水平。
只有这样，我们才能成为一个真正有担当、有作为的公民，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
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待人宽厚、懂得谦让，不仅有利于个人的身心健康，而且能使 人与人之间的关系更加宽松、和谐、融洽、亲密。宽厚谦让能促进人 形成胸怀大度的高尚品德。在升旗仪式的最后七年二班同学还向全校 同学发出了倡议书。 爱人是一种能力，被爱是一种幸福，我们的生 命只有在付出之后才会开花结果；爱是一盏透彻生命的明灯，照亮许 多被阳光以往的角落。为此我校师生走进社区，为社区群众传递爱心。 帮助社区阿姨整理物品、将捡到的失物送还失主••让大家感受到只要 大家齐心协力，一定能共创美好家园，伸出我们的双手，以我们的力 所能及，为他们献出我们的一片爱心，这个世界将变的更加美好!
以“孝敬师长 学会感恩”活动虽然结束了，但很多 孩子还是会一如继往的给父母做一次感恩饭、敬一杯感 恩酒、说一句感恩话、端一次洗脚水等形式，将感恩付 诸行动。很多家长纷纷反映：自己的孩子比以前懂事了， 看到长辈工作累了，晓得倒水、捶背，父母讲话时有礼 貌的认真听，不顶嘴，家长很感动。我们开展的此次活 动意在从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而达 到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。 在培养孝敬父母的同时，我们将引导学生在校里开展 “互帮、互学、互比、互爱”活动，真正陶冶学生的情 操，让他们展示出当代学生崭新的精神面貌。
明德守礼“六个一”主题班队会
明德守礼6个1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ同学们观看一张图片
什么是明德守礼”六个一”？
“六个一“即举办一次明德守 礼主题班会、读一本好书、 做一件善事、为老师做一件 感恩的事、为父母做一件表 孝心的事、为社区做一件有 意义的事。
什么是明德守礼”六个一”？
大家以不同形式进行学习和展示,本次活 动课上得有声有色。找来生动、有趣的动画短片, 使学生在轻松的氛围中明礼、明德。以讲社会主 义核心价值观24字故事为内容,让学生主动学习勤 俭节约、敬老尊贤等优秀品质。活动内容丰富多 样,学生投入其中,誓要成为勤劳节俭、遵德守礼的 好少年。 通过此次主题班会,引导学生深刻理解社 会主义核心价值观的内涵，逐步做到心理上认知、 思想上认同、行为上践行；利用身边的好人好事， 通过实实在在的人和事启迪心灵，培育风尚；坚 持从点滴入手，引导学生在日常细节中养成良好 习惯，教育学生明德守礼从我做起、从自身做起。
明德守礼”6个1“的好处
大家自己一起读
培养“明德守礼”作为学生德育工作的重要内容， 开展了以“六个一”系列活动。先将阶段性活动总结如 下： “百善孝为先”，结合学校、学生实际，引导学 生学会知恩图报、感恩报恩，构建和谐家庭，和谐社会。 通过开展“孝敬父母、学会感恩”活动，让学生为父母 做力所能及的事，培养了学生孝敬父母、尊敬师长、关 爱社会、报效祖国的优良品质；提高了学生服务社会、 建设祖国必须具备的思想道德素养；加强了学生思想道 德建设；践行了社会主义荣辱观；弘扬了中华民族传统 美德。 目的。在培养孝敬父母的同时，我们将引导 学生在校里开展“互帮、互学、互比、互爱”活动，真 正陶冶学生的情操，让他们展示出当代学生崭新的精神 面貌。