2021学雷锋日主题活动方案
2021年学雷锋主题团日活动方案3篇
2021年学雷锋主题团日活动方案3篇学雷锋主题团日活动方案1各系、各班团支部：今年3月5日是学习雷锋活动开展__周年纪念日，为进一步继承和发扬光荣传统，弘扬雷锋精神，以实际行动关心学院发展，院团委决定在3月份开展“学雷锋爱校园”主题团日活动。
一、活动主题：弘扬雷锋精神，爱心奉献母校。
结合学习雷锋纪念日__周年，从当代青年应该树立怎样的人生观和价值观出发，弘扬爱国爱校精神、集体主义精神和无私奉献精神，进一步统一思想，形成共识，为学院提升办学层次工作和构建和谐校园做出自己积极的贡献。
二、活动内容：1、志愿服务活动。
院学生会、志愿者协会结合实际、创新形式组队进行志愿服务；各系、支部要结合自身实际，在学院内为广大师生进行志愿服务。
2、爱心奉献活动。
利用各种形式，广泛开展学习雷锋精神的宣传教育活动，大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚，积极开展助学、助困等献爱心活动。
3、自我教育活动。
各系要以加强大学生思想政治教育为重点，部署、指导各支部通过组织开展讨论会、辩论会、影片观摩等形式的活动，对团员青年进行在人生观、价值观、集体主义等方面的教育，使志愿服务，奉献社会成为成长成才的重要举措。
三、活动要求：1、各系要大力动员所属各团支部，使各班广大青年团员积极开展、参与、配合，开展丰富多彩的团日活动。
2、3月25日前，各系汇总所属支部的活动总结、书面材料、图片或视频资料以系为单位上报至团委办公室（教一楼107）。
3、本次团日活动原则上不提倡外出学校开展，如有必要外出开展，必须提前上报各系书记，经批准后方可进行。
4、对本次团日活动的开展，各系、支部要高度重视、积极动员、认真组织，切忌形式主义。
学雷锋主题团日活动方案2一、活动背景：共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作，从服务社会的角度引导广大团员青年。
“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。
在全社会大力弘扬雷锋精神，激扬人民心中蕴藏的美好思想品德，把公民道德建设不断引向深入，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。
2021学习雷锋纪念日活动策划
2021学习雷锋纪念日活动策划关键信息：1、活动名称：2021 学习雷锋纪念日活动2、活动时间：＿___________________________3、活动地点：＿___________________________4、活动主办方：＿___________________________5、活动承办方：＿___________________________6、活动参与人员：＿___________________________7、活动预算：＿___________________________8、活动宣传方式：＿___________________________9、活动流程安排：＿___________________________10、活动安全保障措施：＿___________________________11、活动效果评估方式：＿___________________________1、活动背景11 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。
在学习雷锋纪念日举办相关活动，旨在弘扬雷锋精神，培养社会责任感和奉献精神。
111 阐述雷锋精神的内涵和重要意义，强调其在当今社会的价值。
112 说明举办此次活动对于传承和发扬雷锋精神的积极作用。
2、活动目标21 提高参与者对雷锋精神的认识和理解。
211 增强参与者的社会责任感和奉献意识。
212 促进社区和谐，营造良好的社会氛围。
3、活动时间和地点31 明确活动的具体时间，如具体日期，上午/下午/晚上开始时间结束时间。
311 详细说明活动的举办地点，包括具体地址和场地特点。
4、活动主办方和承办方41 列出活动的主办方，如主办单位名称。
411 说明活动的承办方，如承办单位名称。
5、活动参与人员51 明确活动的主要参与对象，如社区居民、学生、志愿者等。
511 预估参与人数，以便做好相关准备工作。
6、活动预算61 列出各项活动费用的预算明细，包括场地租赁、宣传物料、奖品等。
小学3月5日学雷锋日活动方案
小学3月5日学雷锋日活动方案一、活动主题今年的3月5日是第58个学雷锋纪念日，为了进一步弘扬雷锋精神，倡导文明风尚，让同学们更好地了解雷锋、学习雷锋，我们小学决定开展“传承雷锋精神，做新时代好少年”主题教育活动。
二、活动目标1. 让学生了解雷锋的事迹和精神，树立学习雷锋的意识。
2. 培养学生关爱他人、助人为乐的品质。
3. 提高学生的思想道德素质，促进校园精神文明建设。
三、活动时间2021年3月5日四、活动地点学校操场、教室、各班班级五、活动内容1. 主题升旗仪式（8:00-8:30）地点：学校操场内容：升国旗、唱国歌，由校领导发表讲话，强调学习雷锋的重要性，引导学生树立学习雷锋的意识。
2. 学习雷锋故事（8:30-9:00）地点：教室内容：各班班主任组织学生学习雷锋的事迹和精神，让学生了解雷锋的生平、助人为乐的事例等，引导学生学习雷锋的品质。
3. 雷锋精神主题班会（9:00-9:30）地点：教室内容：各班举行雷锋精神主题班会，通过观看雷锋事迹视频、讨论学习雷锋的感受，引导学生将雷锋精神融入日常生活中。
4. 志愿服务活动（9:30-11:00）地点：学校周边内容：组织学生参加志愿服务活动，如清理学校周边环境卫生、帮助社区居民等，让学生用实际行动践行雷锋精神。
5. 雷锋精神手抄报比赛（3月5日-3月10日）内容：组织学生参加雷锋精神手抄报比赛，让学生通过手抄报的形式，表达对雷锋的敬意和学习雷锋的决心。
6. 雷锋精神演讲比赛（3月15日）地点：学校操场内容：组织学生参加雷锋精神演讲比赛，让学生通过演讲的形式，分享学习雷锋的心得和感悟。
六、活动组织及分工1. 主题升旗仪式：由校领导负责组织，班主任协助。
2. 学习雷锋故事：由各班班主任负责组织。
3. 雷锋精神主题班会：由各班班主任负责组织。
4. 志愿服务活动：由校团委负责组织，班主任协助。
5. 雷锋精神手抄报比赛：由美术老师负责组织，班主任协助。
6. 雷锋精神演讲比赛：由校团委负责组织，班主任协助。
2021学习雷锋纪念日活动策划
2021学习雷锋纪念日活动策划活动目的每年的3月5日是中国的学习雷锋纪念日，这个纪念日源于中国人民解放军建军时期，雷锋是时代标志，是中华民族的精神风貌，他是中国人民爱岗敬业，艰苦朴素，自强不息，勇于奉献的杰出代表。
为了纪念雷锋精神，传承雷锋精神，提升学生的爱国主义情怀，近年来，各大学校都会组织学生开展相关活动。
本次2021学习雷锋纪念日活动的主题为“贴近实际，服务社会”。
活动时间和地点活动时间：2021年3月5日上午9点至12点活动地点：学校露天广场活动主题和内容活动主题本次活动主题为“贴近实际，服务社会”。
活动内容1.主题演讲：邀请学校领导、优秀学生代表以及社会著名人士，分享自己的实践经验和体会，并号召大家学习雷锋精神，履行自己的社会责任。
2.文化展览：设置学雷锋纪念展板，并与学生展开互动、讨论。
3.志愿服务：学校组织学生志愿者前往社区、抢险队、老年公寓等地，开展关爱行动，为社会提供力所能及的帮助和服务。
4.爱心义卖：学校组织学生义卖手工制品、食品等，所得的收入将全部捐赠给当地慈善机构，为需要帮助的人们提供实实在在的帮助。
5.游戏互动：学校组织学生开展各类趣味活动、游戏，增进学生之间的友谊，营造和谐的校园氛围。
活动规划和准备工作活动规划1.活动主题策划，制定相关活动流程和具体内容。
2.确定相关志愿者招募、评选、培训和管理方案，保障志愿服务活动的顺利开展。
3.确定宣传方案和渠道，宣传活动的主题、内容、时间和地点。
4.协调相关支持单位和机构，如社区、商家等提供必要的资源和保障。
活动准备工作1.确定活动场地和提前布置现场，配备必要器材和设备。
2.制作各类展板、宣传品和宣传海报，确定各项信息发布渠道和途径。
3.保障志愿者的培训和组织，提前准备志愿者服务用品和奖励。
4.协调各方资源，加强与相关单位和机构的联系和沟通。
活动的意义和影响本次学习雷锋纪念日活动贴近实际，服务社会，是学校、社会和家庭共同培养学生全面发展的过程中的一次重要实践活动，并将会带来以下的意义和影响：1.促进爱国主义教育的深入开展，弘扬雷锋精神，引领学生学习雷锋，争做雷锋精神的继承者和发扬者。
2021年学雷锋活动方案三篇
2021年学雷锋活动方案三篇学雷锋活动方案篇1为进一步贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。
学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间3月1日—3月30日二、活动主题《千万个雷锋在成长》三、活动安排按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：（一）活动发动：1、国旗下讲话：3月4日（周一）负责：陈海老师2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神；探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。
各班上交学雷锋中队活动班队记录一份（纸质稿）。
（二）具体活动安排1、举办一次爱心捐款捐助活动时间：3月7日（星期四）上午大课间活动地点：操场（天晴）/阶梯教室（下雨，各个中队派4名队员代表参加）要求：1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日（星期三）中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。
大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭，进行慰问。
活动程序：①主持人宣布活动。
主持：杨亿②各班代表进行爱心募捐③公布爱心捐款数量。
④10个困难家庭学生慰问⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容⑥学校领导讲话⑦宣布活动结束2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。
要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。
活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。
策划方案-3月5日学雷锋日活动方案
策划方案-3月5日学雷锋日活动方案活动名称：学雷锋日活动活动目标：1. 弘扬雷锋精神，传递志愿服务的价值观念；2. 增强青年学生的社会责任感和奉献精神；3. 提高学生的团队合作能力和组织能力。
活动时间：2021年3月5日活动地点：学校校园及周边社区活动流程：1. 开展主题宣传活动（9:00-10:00）- 在校园中设置展板展示雷锋的事迹和学雷锋精神的内涵；- 为学生发放印有雷锋头像和口号的纪念品；- 进行雷锋精神的宣讲和讲故事活动。
2. 志愿服务实践活动（10:00-12:00）- 将学生分成小组，到社区、公园等公共场所进行志愿服务活动；- 活动内容包括垃圾清理、环境整治、老人陪伴等；- 每个小组配备一名老师或工作人员进行指导和组织。
3. 雷锋精神主题讲座（14:00-15:30）- 邀请社会工作者或有志向的学生代表开展雷锋精神主题讲座； - 探讨雷锋精神对当代青年的启示和影响；- 鼓励学生分享自己在志愿服务中的体验和感悟。
4. 志愿服务成果展示（15:30-16:30）- 各小组将志愿服务的成果进行汇报和展示；- 展示活动现场照片、视频等多媒体形式；- 鼓励学生分享志愿服务的感受和反思；- 评选出优秀志愿者，并颁发证书和奖品。
5. 讲解雷锋纪念馆参观（16:30-17:30）- 组织感兴趣的学生到雷锋纪念馆进行参观学习；- 通过展览和讲解，加深学生对雷锋事迹的了解和学习；- 提倡学生亲身体验雷锋精神，感受到雷锋精神的伟大和可贵。
活动评估与总结（17:30-18:00）- 对活动进行评估和总结，收集学生和参与者的反馈意见；- 整理活动资料，制作活动总结报告，提供给学生、老师和学校；活动预算：1. 印刷纪念品：1000元；2. 活动物资：1000元；3. 讲座费用：2000元；4. 证书和奖品：500元；5. 活动宣传费用：500元；6. 其他费用：500元；7. 合计：5500元。
注意事项：1. 活动前要进行充分的宣传，提醒师生们参与学雷锋日活动；2. 活动期间要注意保证学生的安全，配备专业人员进行现场指导和保障。
2021年学习雷锋纪念日活动策划精选
2021学习雷锋纪念日活动策划【活动方案第一篇】一、活动背景：今天学习雷锋的热情贯穿云霄，__年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。
因为“助人是快乐之本嘛。
”在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。
那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题：学习雷锋精神，点滴从我做起三、活动目的：今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。
雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。
我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。
我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!四、活动时间：20__年3月五、参与人员：六、活动形式：以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。
【活动方案第二篇】为认真贯彻落实党的__大精神，进一步弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作扎实深入开展，现制定20__年学雷锋志愿服务活动方案如下：一、指导思想以党的__届_中全会精神为指导，认真贯彻第__次党代会精神，按照“深入开展学习雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的要求，积极倡导“助人为乐、无私奉献、毫不利己、专门利人”的雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，引导全局干部努力践行社会主义核心价值体系，在奉献中体现价值，在付出中提升境界，在实践中传播文明，营造“弘扬雷锋精神共创和谐崂山”的浓厚氛围，努力实现学雷锋活动的时代化和常态化，努力彰显学雷锋活动的群众性和实效性，为建设创新崂山、实力崂山、宜居崂山、幸福崂山做出积极贡献。
学习雷锋纪念日2021活动方案
学习雷锋纪念日2021活动方案关键信息项：活动名称：学习雷锋纪念日 2021 活动活动时间：＿___________________活动地点：＿___________________活动目的：＿___________________参与人员：＿___________________活动流程：＿___________________活动预算：＿___________________11 活动背景2021 年 3 月 5 日是学习雷锋纪念日。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。
为了弘扬雷锋精神，传承中华民族的优秀品质，特制定此活动方案。
111 活动目的1111 通过开展学习雷锋纪念日活动，让更多的人了解雷锋精神的内涵和价值。
1112 鼓励人们在日常生活中积极践行雷锋精神，关爱他人，助人为乐。
1113 增强社会凝聚力和向心力，营造和谐、友善的社会氛围。
112 活动时间具体活动时间113 活动地点详细活动地点12 参与人员列出参与活动的人员范围，如社区居民、学生、志愿者等121 活动组织人员安排1211 设立活动总负责人，负责整个活动的策划、组织和协调工作。
1212 安排宣传人员，负责活动的宣传推广工作。
1213 设立后勤保障人员，负责活动现场的物资准备、场地布置等工作。
13 活动流程131 活动开场1311 主持人介绍活动背景、目的和流程。
1312 邀请相关领导或嘉宾致辞，强调雷锋精神的重要性。
132 雷锋精神宣讲1321 邀请专家或学者进行雷锋精神的专题讲座，深入解读雷锋精神的内涵。
1322 播放雷锋事迹的纪录片或相关影视作品，让参与者更直观地了解雷锋的生平事迹。
133 互动环节1331 组织参与者进行小组讨论，分享自己对雷锋精神的理解和感悟。
1332 开展雷锋精神知识问答竞赛，增强参与者对雷锋精神的认识。
134 实践活动1341 组织志愿者到社区、敬老院等地开展关爱老人、帮助贫困家庭等志愿服务活动。
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2021学雷锋日主题活动方案
2021学雷锋日主题活动方案
2021学雷锋日主题活动方案[1]
活动领域：社会
活动内容：学习雷锋好榜样
活动目标：
1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。
2、通过观看有关雷锋的动画片，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。
3、培养幼儿的口语表达能力。
活动重点：能够主动的帮助有困难的人，准确的进行表达。
活动难点：能够准确的进行表达。
活动准备：
1、收集有关雷锋事迹的图片。
2、一部弘扬雷锋精神的动画片。
3、一首“学习雷锋好榜样”的儿歌。
活动过程：
一、儿歌引入主题。
1、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌)，谁知道歌中唱的是谁呀?
2、雷锋他到底是个怎样的人呢?
二、观看及讨论。
(1)观看有关雷锋事迹的图片。
1、雷锋是个怎样的人呢?
2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情?这些是好事还是坏事呢?
3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢?
(2)观看弘扬雷锋精神的动画片。
1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神?
2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样，放弃了休息时间为班级做好事，你们想不想也想他们那样，为有困难的人做点事?
三、创设情景：
1、扶盲人过马路。
2、修补图书。
3、拾到东西归还物主。
四、谈话：：“如果别人有困难，你会怎样帮助他们?”延续孩子关爱他人的情感。
2021学雷锋日主题活动方案[2]
一、3月5日学雷锋日活动目的：
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日。
_年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、3月5日学雷锋日活动时间：
3月5日学雷锋日下午
三、3月5日学雷锋日活动内容：
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。
(各班班主任负责，大队部检查)
2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。
(负责人：杨芳、任登珍、陈小英)
3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。
(负责人：徐荣、李鸣)
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。
(负责人：王素兰、雷世生)
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。
地点：新华书城前(负责人：李静、何劲松、沈建平)
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。
(负责人：李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)
7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。
(负责人：吕碧华、祁燕)
四、后勤保障：总务处(负责人：邓友兵)
五、音响、照相、录像、标语：信息中心(负责人：许必毅)。