沪教版五年级数学下册期中试卷.docx

第二学期期中考试
五 年 级 数 学
(完卷时间: 80 分钟)
计算部分( 51%)
1、 直接写得数: 12% 7
2 45.6+15.4= 25.25 ÷25= 0.5-0.05= 1- + =
9
1.7+3= 63-6.32= 4.37+5.73= 6.8 9
× 100÷0.1=
4.3 ÷0.01= 7.83 ×6= 2.4 ×0.5= 1
5.4-5.4
÷0.54= 2、竖式计算: 4%
0.48 ×0.72 51.5
÷ 0.86
( 积用四舍五入法保留两位小数 ) (商用四舍五入法凑整到个位)
3、递等式计算 ( 能简便的要简便计算 ):18% 98.35 -( 8.35 +14.78 ) 28.78-18.59+51.22-31.41
0.125 × 2.5 ×32 8.5
×[9.9- ( 10-0.56 ÷ 5.6 )]
6.7 ×4.8 -6.7 +67×0.62 2.5 ×( 4+0.8 )× 12.5
4、解方程: 6% 5.2+0.4x=7.8
5 ( x-3 )÷ 2=20 56-x=5 (x+4)
.
5、列综合算式或方程解: 8%
(1)2.4 减去 0.5 乘 2 的积,所得的差去除 0.7 ,商是多少?
(2)一个数的 4.8 倍,加上这个数的 4.2 倍,等于 3.6 与 7.5 的积。

求这个数。

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6、求组合体的体积(单位: cm ): 3%
应用部分( 30%)
1、 一张桌子售价 278 元,比一张椅子售价的 4.5 倍多 8 元,买一套这样的桌椅
元?
2、 老师将一些铅笔分给几个小学生,如果每人分 15 支,那么还剩下 32 支
19 支,那么正好分完,一共有多少个小学生?
3、 AB 两城相距 880 千米,甲乙两车分别从两地同时出发相向而行,甲车每小时
千米,乙车每小时行 60 千米,几小时后两车在途中相遇?
1
4、师徒两人加工一批零件,徒弟每小时加工45 个零件,他先加工了 60 个零件,师傅( 1)在 -7,+9,,0, -2.8 中,()是正数;()是非
才开始工作。

结果 3 小时后师徒两人加工的零件一样多,师傅每小时加工多少个零件?()是自然数。

(2)如果三个连续的自然数之和是36,那么其中最大的一个自然数是(
(3)在数轴上表示离开原点8 个单位长度的是()
(4)2 小时 15 分=()小时125cm33
=()dm
(5)一个平行四边形,底是20 厘米,高是 4 分米,它的面积是(
)平方
等底等高的三角形的面积是()
5、在劳技课上,小胖想做一对有盖的长方体硬纸盒,长为 6 分米,宽为 2 分米,高为(6)用 36 厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,它的棱长是(
)厘米
4 分米,请你帮他算一算,至少需要多少平方分米的硬纸?(接缝处忽略不计)根铁丝做一个长和宽都是 4 厘米的长方体的框架,那么长方体的高是()
(7)一个三位数,在它的十位与个位之间点一个小数点成为一个小数;再将这个小
小 10倍成为另一个小数。

然后将这两个小数相加,得和是 51.37 ,这个三位数是6、一列客车与一列货车同时从AB两地的中点相背而行,货车开出 5 小时后,客车到
达终点,货车走完剩下的路还要 3 小时,已知客车每小时比货车快15 千米,求 AB 两
地的距离。

概念部分( 19%)
1、判断题: 4%
1(1)一个数离开原点的单位长度越多,这个数就越大。

()
(2)棱长为 6 分米的正方体的体积和表面积相等。

()6(3)0 是最小的自然数。

()
(4)在长方体中,如果有两个相对的面是正方形,那么其余四个面一定是完全相等的长
方形。

()
2、选择题:(把正确答案的编号写在括号里)3%
(1)我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条()叫做数轴。

A.线
B.线段
C.射线
D.直线
(2)至少要()个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。

A. 4
B. 8
C. 9
D. 10
(3)下面哪个图形不是正方体的展开图。

()
A B C D
3、填空题: 12%
2。

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(沪教版)小学五年级下册数学期中试卷(检测时间:80分钟)第一部分计算掌握(44分)一、直接写出得数(9分)(1)1.01+0.75= (2)3.1-3.1×0.1= (3)1.34×4×2.5=(4)2.4×5=(5)1÷0.1+0.9=(6)7.63÷0.07=(7)0.387-0.21= (8)14.31÷0.23≈(9)5.5÷11=(用四舍五入法将得数精确到百分位)二、解方程(9分)(1)3.5 x÷5=4.9 (2)4(x+0.8)=5.2 (3)3×15-2 x=8 x三、递等式计算(能简便运算的要用简便方法计算)(18分)(1)(0.02+28.16÷32)×0.1 (2)13.2÷0.125(3)0.19+26.05+(4.95+9.81)(4)3.2÷[(2-0.84÷0.7)×0.2](5)(14.7×0.4+4.3×0.4)×2.5 (6)1.2×[0.85+(15-8.25÷0.6)]四、列综合算式或方程解答(8分)(1)5个6.8的和除以0.96与2.44的和(2)一个数的4倍比这个数的5.5倍商是多少?少13.5,这个数是多少?第二部分概念理解(19分)一、填空题(14分)(1)在括号里填合适的数.30000 cm2=()m2. 6.3dm3 =()cm3(2)在括号里填上合适的单位名称.一个易拉罐的体积是500();一个游泳池占地面积480().(3)比较大小:-2.4 ○-14 19○0.9(4)在-6、7.8、0、-8、+1.2五个数中自然数有( )个, ()是正数.(5)一根长方体木料长3米,宽和高都是2分米,它的体积是()立方米.(6)三个连续的自然数,如果最小的一个自然数用“n”表示,那么这三个自然数的和可以表示为( ) .(7)一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是()dm2.(8)一个长7cm、宽5cm,高3cm的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是()cm³.(9)用一根长80厘米的铁丝制成一个底面是正方形的长方体框架,底面边长是5厘米,高是()厘米.(10)一个减法算式里的被减数、减数与差相加,得数是592,已知减数比差的3倍多4,减数是().二、选择题(把正确答案的字母填在括号内)(5分)(1)我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条()叫做数轴.A. 线B. 线段C. 射线D. 直线(2)有一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余4个面的面积().A. 不一定相等B. 一定相等C. 一定不相等D.无法确定(3)下列说法正确的是().A. 0是自然数B. 最小的自然数是0,最大的自然数是1000000C. 不是正数的数一定是负数D. 没有最小的负数,有最大的正数(4)把100块棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块,一共能切成()块。

沪教版上海五年级第二学期数学期中复习题

沪教版上海五年级第二学期数学期中复习题

沪教版上海五年级第⼆学期数学期中复习题⼀、解⽅程7x÷4=1.8×0.7 1.5(10-x)=37x+44.45=100-4x3.4x 1.28 2.3+=3124815x x +=-0.8(x-23)÷5=4.483(54)45x *-=324512x x *+=- 2.7x÷0.9+4x÷8=4.25x÷5+0.2x=243(25-x)÷2=129÷(18-x)=30.4(x÷5+4)=1.87.22.18.17.2+=-x x 5.010)7.065-8+=+x x (70.7 1.3x ÷-=30163)9.5(=+÷+x ⼆、递等式计算44.28-17.37+45.72+32.3713.2-180÷45×2.6(3.22+2.78)÷2.5×43.6×2.4+0.36×58+0.18×369.9+30.1÷{(6.07+2.53)×0.7}4.05×1016.7+19.34+3.3+0.66 2.5×7.83×0.4 6.27×1.5-6.27 5.72+5.72×99(1-0.8)×(4-3.68)÷0.01[0.15+(3.74-1.8)÷0.4]×200.125×2.5×32[5.7÷(0.09+0.1)+2.4]÷0.540.35×[1÷(2.7-2.66)+0.65]8.5×[9.9-(10-0.56÷5.6)]98.35-(8.35+14.78)28.78-18.59+51.22-31.41 6.7×4.8-6.7+67×0.6214.4÷(3.6×0.25)8.08×1.2547.2-1.2×[2.5÷(10-9.9)]8、沪教版上海五年级第⼆学期数学期中复习题三、列综合算式或解⽅程6.8⽐⼀个数的3倍多1.4,求这个数是多少?⼀个数与3的和的4倍,正好等于这个数的6倍,求这个数?1.2除6的商减去0.4乘0.3的积,差是多少?⼀个数的4.8倍,加上这个数的4.2倍,等于3.6与7.5的积。

完整版沪教版五年级下册数学期中测试卷及含答案

完整版沪教版五年级下册数学期中测试卷及含答案

沪教版五年级下册数学期中测试卷及含答案一、选择题(共5题,共计20分)1、一个棱长3cm的正方体的表面积和体积()A.体积大B.表面积大C.不能比较2、28.2的1.5倍减去31.9,所得的差再除以2.6,商是()A.42.3B.10.4C.4D.103、6.5减3.5的差,除以0.2.商是()A.29B.11C.13D.154、一个圆柱形粮仓,要求能放进多少粮食,是求这个粮仓的()A.体积B.容积C.表面积D.底面积5、3升50毫升=()毫升.A.350B.3050C.3500D.3.05二、填空题(共8题,共计24分)6、长方体的体积=________,用字母表示是________。

7、棱长为3cm的正方体,表面积是________ cm2,体积是________ cm3.8、用3个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少________,拼成的这个长方体的体积是________.9、一个正方体的棱长如果扩大为原来的2倍,则表面积扩大________倍,体积扩大________倍10、把1 、1.3、1.13、133.3%和1.34这五个数按从小到大顺序用“<”号连接起来是________11、用________个1立方厘米的小正方体可以拼成一个体积是1立方分米的大正方体,如果把这些小正方体排成一排,长是________米。

12、果园有梨树540棵,比桃树的4倍还多20棵,果园里有桃树________棵?13、在5.77、7.7、7.47、4.07、7.470中,最大的是________,最小数是________,相等的数是________和________。

三、判断题(共4题,共计8分)14、一瓶娃哈哈有180升。

()15、正方体的表面积越大,体积就会越大.()16、0比所有的负数都大,比所有的正数都小。

()17、一只长方体的木箱,它的体积和容积一样大.()四、计算题(共2题,共计8分)18、脱式计算。

【精品】2019-2020学年沪教版小学五年级下册期中考试数学试卷6(解析版)

【精品】2019-2020学年沪教版小学五年级下册期中考试数学试卷6(解析版)

2019-2020学年沪教版小学五年级下册期中考试数学试卷一.选择题(共10小题)1.在自然数中,最小的奇数、偶数、质数、合数的和是()A.7 B.8 C.92.5.6与3.6的差除0.4,商是多少?列式正确的是()A.5.6﹣3.6÷0.4 B.(5.6﹣3.6)÷0.4C.0.4÷(5.6﹣3.6)3.方程2x﹣2=8,那么3x﹣0.5x=()A.15 B.12.5 C.7.54.小明去某超市购物,发现超市出售的三种不同品牌的同种小食品的袋子上分别标有“净重(100±2)g”,“净重(100±3)g”,“净重(100±4)g”字样.小明从这三种品牌的小食品中任意拿出两袋,其净重相差最多()克.A.2 B.4 C.6 D.85.在直线上,﹣2在﹣1的()边.A.左B.右C.可左也可右D.无法确定6.小红比妈妈小24岁,妈妈今年的年龄是小红的3倍.小红今年多大了?下面列式正确的是()A.x+3x=24 B.24﹣3x=x C.3x﹣x=247.﹣3在数轴上的点在﹣2()边.A.左B.右C.无法确定8.某校六年级女生有120人,比男生少10%,六年级男生有多少人?设男生有x人,下列方程不正确的是()A.x﹣10% x=120 B.(1﹣10%)x=120C.x+10% x=120 D.120+10% x=x9.一块面积是90平方米的长方形草地,如果长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩大后的草地面积是()平方米.A.540 B.450 C.270 D.18010.小胖有88枚邮票,比小亚邮票枚数的一半多2枚.小亚有多少枚邮票?解:设小亚有x枚邮票.下列方程错误的是()A.x÷2﹣2=88 B.x÷2+2=88 C.88﹣x÷2=2 D.x÷2=88﹣2二.填空题(共10小题)11.在括号里填上适当的数.12.数轴中的A=,B=.13.如果小明向东走10m,记作+10m,那么小明向西走5m记作m;如果小明向南走15m记作+15m,那么小明走﹣15m表示他向走了m.14.方程2x+a=5,当a=1时,x=;当x=1时,a=.15.计算0.43×0.24+0.875=16.小明向东走了30米,记作+30米,小强向西走了50米,记作米;如果把小青走的记作“﹣90米”,表示小青向走了米.17.奶奶今年78岁,比玲玲年龄的5倍大8岁.玲玲今年几岁?解:设玲玲今年x岁,可列方程,解得x=.18.用方程表示如图的数量关系式是.19.在自然数中A.除了奇数就是偶数B.不是质数就是合数C.只有0不能作除数.20.小区有16块正方形草坪,每块草坪的边长都是8米.草坪的面积一共是平方米.三.判断题(共5小题)21.方程x+4=8的解是x=4.(判断对错)22.工程队修路,甲队修的天数乘3,再加上5,就和乙队修路天数的2倍一样多了,乙队修了28天.甲队修了多少天?根据题意,设:甲队修了x天.列出方程:3x﹣28×2=5A.对B.错23.﹣7,﹣,﹣0.36这三个数都是负数.(判断对错)24.x个同学站成8行,每行有6人.8x=6(判断对错)改正:25.下棋比赛规定赢为正分,输为负分.小利记自己为0分,说明他没有下棋..(判断对错)四.计算题(共3小题)26.计算下列各题怎样简便就怎样算.7.2÷0.18+20.8×3.618.9﹣18.9÷1.45.4×12.3+5.4×7.73.6÷1.5÷227.解方程.(第②题写出检验过程)①5x﹣3.7=4.8②6(y﹣1.2)=4.228.列式计算.五.应用题(共5小题)29.高果、森夏、秦梨三家依次坐落在一条公路的同一侧,高果家在最西面,秦梨家在最东面,森夏家在中间,森夏家距离秦梨家1100米,如果把森夏家的位置看作0米处,森夏先向东走了600米,记作+600米,然后她又走了﹣900米,现在森夏距离泰梨家有多少米?30.填表长方形长宽周长面积30cm15cm6m4m5m35m2正方形边长:2dm边长:36m31.小佳家厨房地面的长是3m,宽是2m.(1)用边长为20cm的正方形地砖铺满整个地面,每块5元,至少需要多少块这样的地砖,需要多少元?(2)如果用边长为40cm的正方形地砖铺满整个地面,每块10元,至少需要多少块这样的地砖,需要多少元?(小于半块的地砖不能用)(3)如果两种地砖一起用,你觉得怎样组合在装修过程中最省钱?(小于半块的地砖不能用)32.甲、乙两个工程队修一条长2800米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路?(用方程解答)33.花园里种着玫瑰和月季共有140棵,月季的棵树是玫瑰的2.5倍.求玫瑰和月季各有多少棵?(列方程解答)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】先确定在自然数中,最小的奇数、偶数、质数、合数分别是几,再计算.【解答】解:在自然数中,最小的奇数是1,最小的偶数是0,最小的质数是2,最小的合数是4,所以和是:1+0+2+4=7.故选:A.【点评】解决本题的关键是找出在自然数中,最小的奇数、偶数、质数、合数分别是几,再计算.2.【分析】先用5.6减去36求出差,再用0.4除以求出的差即可.【解答】解:0.4÷(5.6﹣3.6)=0.4÷2=0.2答:商是0.2.故选:C.【点评】解答本题的关键是根据语言顺序列出算式进行解答,注意“除”和“除以的区别”.3.【分析】根据等式的性质,方程2x﹣2=8的两边同时加上2,然后方程的两边同时除以2求出方程的解,然后再代入3x﹣0.5x求值即可.【解答】解:2x﹣2=82x﹣2+2=8+22x=102x÷2=10÷2x=5把x=5代入3x﹣0.5x可得:3×5﹣0.5×5=15﹣2.5=12.5故选:B.【点评】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立.4.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选100克为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,要求其净重相差最多多少克用最大的正数减去最小的负数,即可.【解答】解:+4﹣(﹣4)=4+4=8(克)答:其净重相差最多8克.故选:D.【点评】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.5.【分析】在数轴上,从左往右的顺序就是数从小到大的顺序,先比较两个负数的大小,再判断位置.【解答】解:因为﹣2<﹣1,所以在直线上,﹣2在﹣1的左边.故选:A.【点评】解决本题关键是明确:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.6.【分析】根据题干分析可得,此题的等量关系是:妈妈的年龄﹣小红的年龄=24岁,设小红的年龄是x 岁,则妈妈的年龄就是3x岁,则根据等量关系即可列出方程解决问题.【解答】解:设小红的年龄是x岁,则妈妈的年龄就是3x岁,根据题意可得方程:3x﹣x=24,故选:C.【点评】此题考查基本数量关系:妈妈的年龄﹣小红的年龄=24岁,这样的问题用列方程比较简单.7.【分析】数轴是规定了原点(0点),方向和单位长度的直线,正数原点(0点)右边,负数位于左边,﹣3和﹣2都位于原点的左边,﹣3表示离开原点3个单位长度,﹣2表示离开原点2个单位长度,﹣3距离原来点要比﹣2远,据此可判断选择.【解答】解:如图,﹣3和﹣2都位于原点的左边,﹣3表示离开原点3个单位长度,﹣2表示离开原点2个单位长度,因此,在数轴上,﹣3在﹣2的左边;故选:A.【点评】本题是考查数轴的认识,本题可以根据数的大小来判断,也可以画数轴判断.8.【分析】A、根据:男生的人数﹣男生的人数×女生比男生少的百分率=女生的人数,列出方程即可.B、根据:男生的人数×(1﹣女生比男生少的百分率)=女生的人数,列出方程即可.C、根据:男生的人数﹣男生的人数×女生比男生少的百分率=女生的人数,列出方程即可.D、根据:女生的人数+男生的人数×女生比男生少的百分率=男生的人数,列出方程即可.【解答】解:设男生有x人,则x﹣10% x=120,A正确;(1﹣10%)x=120,B正确;x﹣10% x=120,C不正确;120+10% x=x,D正确.故选:C.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.9.【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,如果长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩大后的草地面积是原来面积的(2×3)倍,据此解答.【解答】解:90×(2×3)=90×6=540(平方米)答:扩大后的草地面积是540平方米.故选:A.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,积的变化规律的应用.10.【分析】A:根据:小亚邮票枚数÷2+2=小胖邮票枚数,可得:x÷2+2=88.B:根据:小亚邮票枚数÷2+2=小胖邮票枚数,可得:x÷2+2=88.C:根据:小胖邮票枚数﹣小亚邮票枚数÷2=2,可得:88﹣x÷2=2.D:根据:小亚邮票枚数÷2=小胖邮票枚数﹣2,可得:x÷2=88﹣2.【解答】解:设小亚有x枚邮票,因为x÷2+2=88,所以A错误,B正确;因为88﹣x÷2=2,所以C正确;因为x÷2=88﹣2,所以D正确.故选:A.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.二.填空题(共10小题)11.【分析】在数轴上,首先确定原点0的位置和单位长度,且从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,所有的负数都在0的左边,越往左数越小,正数都在0的右边,越往右数越大.【解答】解:【点评】此题考查在数轴上表示正负数,所有的负数都在0的左边,正数都在0的右边.12.【分析】数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的一条直线,原点的左边是负数,从原点向左的每个单位长度分别是﹣1、﹣2、﹣3…;右边是正数,从原点向右每个单位长度分别是1、2、3…,把右边的第二个单位长度平均分成2份,每份是0.5,据此求解即可.【解答】解:数轴中的A=﹣4,B=1.5.故答案为:﹣4、1.5.【点评】此题主要考查了数轴的认识,要熟练掌握,数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的一条直线.13.【分析】正负数表示一组意义相反的数量,向东走记作正,那么向西走就记作负,向南走记作正,那么向北走就记作负,直接得出结论即可.【解答】解:如果小明向东走10m,记作+10m,那么小明向西走5m记作﹣5m;如果小明向南走15m记作+15m,那么小明走﹣15m表示他向北走了15m.故答案为:﹣5,北,15.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清那个量规定为正,和它意义相反的就为负.14.【分析】(1)把a=1代入方程2x+a=5,然后再根据等式的性质进行解答;(2)把x=1代入方程2x+a=5,然后再根据等式的性质进行解答.【解答】解:(1)把a=1代入方程2x+a=5可得:2x+1=52x+1﹣1=5﹣12x=42x÷2=4÷2x=2所以,当a=1时,x=2.(2)把x=1代入方程2x+a=5可得:2+a=52+a﹣2=5﹣2a=3所以,当x=1时,a=3.故答案为:2,3.【点评】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立.15.【分析】先算乘法,再算加法.【解答】解:0.43×0.24+0.875=0.1032+0.875=0.9782故答案为:0.9782.【点评】一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算.16.【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记作“+”,则向西走记作“﹣”,据此解答即可.【解答】解:小明向东走了30米,记作+30米,小强向西走了50米,记作﹣50米;如果把小青走的记作“﹣90米”,表示小青向西走了90米.故答案为:﹣50,西,90.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.17.【分析】首先设玲玲今年x岁,则奶奶今年5x+8岁,然后根据:玲玲今年的年龄×5+8=奶奶今年的年龄,可列方程5x+8=78,据此求出x的值是多少即可.【解答】解:设玲玲今年x岁,则奶奶今年5x+8岁,所以5x+8=785x+8﹣8=78﹣85x=705x÷5=70÷5x=14答:玲玲今年14岁.故答案为:5x+8=78;14.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.18.【分析】根据图意可得,左边三件物品的钱数+右边一件物品的钱数=总钱数,据此列方程即可.【解答】解:设左边每件物品x元,用方程表示如图的数量关系式是:3x=74.2故答案为:3x=74.2.【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.19.【分析】根据偶数和奇数的意义可知,自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;而1既不是质数也不是合数;在自然数中,只有0不能作除数;据此解答即可.【解答】解:根据奇数和偶数的含义可知:自然数中除了偶数就是奇数;在自然数中,只有0不能作除数;故选:A,C.【点评】此题应根据偶数和奇数的意义及自然数的分类进行解答.20.【分析】根据正方形的面积公式:S=a2,求出一块草坪的面积再乘16即可.【解答】解:8×8×16=64×16=1024(平方米)答:草坪的面积一共是1024平方米.故答案为:1024.【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.三.判断题(共5小题)21.【分析】根据等式的性质,两边同时减去4即可.【解答】解:x+4=8x+4﹣4=8﹣4x=4所以方程x+4=8的解是x=4,所以题中说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.22.【分析】根据题意,设甲队修了x天,有关系式:甲队修的天数×3+5=乙队修的天数×2,列方程为:3x+5=28×2,变形为:28×2﹣3x=5.解方程即可求出甲队修的天数.根据所列方程进行判断即可.【解答】解:设甲队修了x天,3x+5=28×23x=28×2﹣53x=56﹣53x=51x=17答:甲队修了17天.所给方程是错误的.故答案为:B.【点评】观察题干,分析数量关系,设出未知数列方程解答即可.23.【分析】根据小于0的数叫做负数,大于0的数是正数,0既不是正数也不是负数;由此解答即可.【解答】解:﹣7,﹣,﹣0.36这三个数都是负数,所以本题说法正确;故答案为:√.【点评】本题考查了正数和负数,是基础题,熟记概念是解题的关键.24.【分析】根据题意,分析数量关系,可得等量关系式:每行的人数=总人数÷行数,然后设有x个同学,再列方程解答即可.【解答】解:设有x个同学,x÷8=6x=8×6x=48答:有48个同学.故答案为:×,x÷8=6.【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.25.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:赢为正分,输为负分,赢输的次数相等或者和棋记为0分;直接得出结论即可.【解答】解:下棋比赛规定赢为正分,输为负分.小利记自己为0分,说明他没有下棋是错误的,可能他赢输的次数相等或者和棋.故答案为:×.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.四.计算题(共3小题)26.【分析】(1)先同时计算除法和乘法,再算加法;(2)先算除法,再算减法;(3)根据乘法分配律简算;(4)根据除法的性质简算.【解答】解:(1)7.2÷0.18+20.8×3.6=40+74.88=114.88(2)18.9﹣18.9÷1.4=18.9﹣13.5=5.4(3)5.4×12.3+5.4×7.7=5.4×(12.3+7.7)=5.4×20=108(4)3.6÷1.5÷2=3.6÷(1.5×2)=3.6÷3=1.2【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.27.【分析】①5x﹣3.7=4.8方程的两边同时加上3.7,然后方程的两边同时除以5即可得到未知数的值.②6(y﹣1.2)=4.2方程的两边同时除以6,然后方程的两边同时加上1.2即可得到未知数的值.【解答】解:①5x﹣3.7=4.85x﹣3.7+3.7=4.8+3.75x=8.55x÷5=8.5÷5x=1.7②6(y﹣1.2)=4.26(y﹣1.2)÷6=4.2÷6y﹣1.2=0.7y﹣1.2+1.2=0.7+1.2y=1.9【点评】此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.28.【分析】(1)根据单价×数量=总价,已知5个的总价是750元,据此列方程解答.(2)根据题意可知:5个苹果的重量+一个梨的重量=960克,据此列方程解答.【解答】解:(1)5y=7505y÷5=750÷5y=150.答:每个150元.(2)4x+180=9604x+180﹣180=960﹣1804x=7804x÷4=780÷4x=195.答:每个苹果195克.【点评】此题考查的目的是理解掌握列方程解决问题的方法步骤及应用,关键是找出等量关系.五.应用题(共5小题)29.【分析】向东走了600米,记作+600米,走﹣900米,就是向西走900米;由下图可知:森夏家距离秦梨家1100米,森夏先向东走了600米,那么森夏离秦梨家的距离就减少了600米,再向西走900米,那么离秦梨家的路程就又增加900米,由此求解.【解答】解:1100﹣600+900=500+900=1400(米)答:现在森夏距离泰梨家有1400米.【点评】解决本题画出图比较容易解决,根据向东为正,得出﹣900米表示的含义,再进一步求解.30.【分析】根据长方形、正方形的周长公式和面积公式即可解答.正方形的面积=边长×边长,正方形的周长=边长×4,长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2.【解答】解:(1)周长:(30+15)×2=90(厘米)面积:30×15=450(平方厘米)(2)周长:(6+4)×2=20(米)面积:6×4=24(平方米)(3)长:35÷5=7(米)周长:(7+5)×2=24(米)(4)周长:2×4=8(分米)面积:2×2=4(平方分米)(5)边长:36÷4=9(米)面积:9×9=81(平方米)【点评】本题考查了长方形、正方形的周长公式和面积公式的灵活运用.31.【分析】(1)根据长方形的面积公式:S=ab,正方形的公式:S=a2,把数据分别代入公式求出厨房地面的面积和每块地砖的面积,然后用地面的面积除以每块地砖的面积求出需要的块数,再根据单价×数量=总价,据此列式解答.(2)同理,根据长方形的面积公式:S=ab,正方形的公式:S=a2,把数据分别代入公式求出厨房地面的面积和每块地砖的面积,然后用地面的面积除以每块地砖的面积求出需要的块数,再根据单价×数量=总价,据此列式解答.(3)如果两种地砖一起用,沿长边铺边长40厘米的地砖7块,沿宽边铺边长40厘米的地砖5块,剩下部分用边长20厘米的地砖来铺,这样最省钱.据此单价.【解答】解:(1)3米=300厘米,2米=200厘米300×200÷(20×20)=60000÷400=150(块)150×5=750(元)答:至少需要150块这样的地砖,需要750元.(2)3米=300厘米,2米=200厘米300÷40≈8(块)200÷40=5(块)8×5=40(块)40×10=400(元)答:至少需要40块,需要400元.(3)3米=300厘米,2米=200厘米300÷40=7(块)…20(厘米)200÷40=5(块)200÷20=10(块)7×5=35(块)35×10+5×10=350+50=400(元)答:如果两种地砖一起用,需要边长40厘米的地砖35块,边长20厘米的地砖10块,需要400元.【点评】此题主要考查长方形面积公式、正方形面积公式的灵活运用,以及单价、数量、总价三者之间的关系及应用.32.【分析】设x天可以完成这条公路,则甲队修了80x米,乙队修了60x米,根据等量关系:甲队修的长度+乙队修的长度=这条公路总长度2800米,即可列出方程解决问题.【解答】解:设x天可以完成这条公路,80x+60x=2800140x=2800x=20答:12天能完成这条公路.【点评】此题解答的关键在于根据等量关系式:甲队修的长度+乙队修的长度=这条公路总长度2800米,列方程解答.33.【分析】根据题意,设玫瑰花x棵,则月季花有2.5x棵,根据总棵树列方程为:x+2.5x=140,解方程即可.【解答】解:设玫瑰花x棵,则月季花有2.5x棵x+2.5x=1403.5x=140x=4040×2.5=100(棵)答:玫瑰有40棵,月季有100棵.【点评】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.。

2023年沪教版五年级下册期中考试数学试卷完整版6

2023年沪教版五年级下册期中考试数学试卷完整版6

选择题在自然数中,最小的奇数、偶数、质数、合数的和是()。

A.7B.8C.9【答案】A【解析】先确定在自然数中,最小的奇数、偶数、质数、合数分别是几,再计算。

在自然数中,最小的奇数是1,最小的偶数是0,最小的质数是2,最小的合数是4,所以和是:1+0+2+4=7。

故选:A选择题5.6与3.6的差除0.4,商是多少?列式正确的是()。

A.5.6﹣3.6÷0.4B.(5.6﹣3.6)÷0.4C.0.4÷(5.6﹣3.6)【答案】C【解析】先用5.6减去36求出差,再用0.4除以求出的差即可。

0.4÷(5.6﹣3.6)=0.4÷2=0.2答:商是0.2。

故选:C。

选择题方程2x-2=8,那么3x-0.5x=()。

A.15B.12.5C.7.5【答案】B【解析】根据等式的性质,方程2x-2=8的两边同时加上2,然后方程的两边同时除以2求出方程的解,然后再代入3x-0.5x求值即可。

【解答】解:2x-2=82x-2+2=8+22x=102x÷2=10÷2x=5把x=5代入3x-0.5x可得:3×5-0.5×5=15-2.5=12.5故选:B。

选择题小明去某超市购物,发现超市出售的三种不同品牌的同种小食品的袋子上分别标有“净重(100±2)g”,“净重(100±3)g”,“净重(100±4)g”字样。

小明从这三种品牌的小食品中任意拿出两袋,其净重相差最多()克。

A.2B.4C.6D.8【答案】D【解析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选100克为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,要求其净重相差最多多少克用最大的正数减去最小的负数,即可。

﹢4-(﹣4)=4+4=8(克)故答案为:D选择题在数轴上,-2在-1的()边。

A.左B.右C.可左也可右D.无法确定【答案】A【解析】在数轴上,从左往右的顺序就是数从小到大的顺序,先比较两个负数的大小,再判断位置。

五年级下册数学一课一练 -期中备考复习(一) 沪教版(含答案)

五年级下册数学一课一练 -期中备考复习(一) 沪教版(含答案)

沪教版五年级数学下册期中备考复习(一)(2)10.8减去2.8的差去除0.5乘4的积,商是多少?10、列方程解应用题(1)笼子里关了一些鸡和兔子,妹妹数了数,一共有35个头,94只脚,你知道笼子里关了几只鸡、几只兔子吗?(2)一根铜线长2.1米,一根铝线长1.5米,把这两根金属线剪掉同样的长度,使剩下的铜线长度恰好是铝线长度的2倍。

两根线各剪去多少米?(3)一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,求直尺和小刀的单价。

1、体积:物体所占叫做物体的体积。

2、单位换算长度单位:面积单位:体积单位:3、长方体、正方体都有个面、个顶点和条棱。

长方体:是由个长方形的面围成的立体图形。

在一个长方体中,面完全相同,棱长度相等。

交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的、、。

正方体:、、相等的长方体叫做正方体,也叫。

正方体是由个完全相同的正方形的面围成的立体图形。

正方体、长方体的关系:V4、正方体的体积:=V5、长方体的体积:=6、正方体的棱长总和=7、长方体的棱长总和=沪教版五年级数学下册期中备考复习(答案)1、本学期新学概念的复习:正负数,自然数,数轴;2、复习解方程的基本方法;3、复习文字题的常见问题:“A 除以B”,“A 被B 除”,“A 去除B”,“A 除B”,以及“2个A”,“2和A”4、复习列方程解应用题6.数轴上离开原点6个单位长度的点表示的数是( )。

7.如果三个连续的自然数中最后一个自然数是n (n ≥2),那么第一个自然数是( )。

8.••536.3,••536.3,•563.3和635.3四个数中,最大的一个数是( ),最小的一个数是( )。

9.1.12.14÷的商用循环小数的简便形式表示是( );当商除到百分位时,余数是( ),用“四舍五入”法凑整到百分位时,商是( )。

10.在数轴上,原点左边的任意一个点表示一个( )。

A 、正数B 、负数C 、0D 、非正数6.下列个数:+3.2 ,—8 ,—5.5 ,0 ,10 ,—0.7 ,90 ,—11,其中非负数的个数是( )。

五年级下册数学期中试卷(沪教版带答案)

精心整理五年级下册数学期中试卷(沪教版带答案)(检测时间:80分钟)第一部分计算掌握(44分)(1(4(7((18x(1(3)0.19+26.05+(4.95+9.81)(4)3.2÷[(2-0.84÷0.7)×0.2](5)(14.7×0.4+4.3×0.4)×2.5(6)1.2×[0.85+(15-8.25÷0.6)]四、列综合算式或方程解答(8分)(1)5个6.8的和除以0.96与2.44的和(2)一个数的4倍比这个数的(1(2(3(4)在-6、7.8、0、-8、+1.2五个数中自然数有()个,()是正数.(5)一根长方体木料长3米,宽和高都是2分米,它的体积是( )立方米.(6)三个连续的自然数,如果最小的一个自然数用“n”表示,那么这三个自然数的和可以表示为().(7)一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是()dm2.(8(9(10,已知(1.A.线(2)有一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余4个面的面积().A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等D.无法确定(3)下列说法正确的是().A.0是自然数B.最小的自然数是0,的自然数是1000000C.不是正数的数一定是负数D.没有最小的负数,有的正数(4)把100块棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块,一共能切成()块。

把这些切成的小木块并排放在地面上,占地()平方米。

1.2.3倍少3.“六一”儿童节,学校向每个班级分发气球布置教室.如果每个班分20个气球,则多了130个;如果每个班分25个气球,则正好分完。

一共有几个班级?一共有几个气球?4.如右图:小巧家和小亚家的距离1000米,5.小巧和小亚两人同时从家里出发去学校(如上图),小巧步行平均每分钟行55米,小亚骑自行车平均每分钟行255米,经过多少分钟后小亚在途中追上小巧?6.1)2.(1(2A、B、C、D、3.如图,这是一个长方体模型的展开图,求这个长方体模型的体积和表面积.(单位:厘米3分)2015学年第二学期五年级数学期中调研标准答案及评分标准第一部分计算掌握(44分)(1(6(1(2(1(4四、列综合算式或方程解答(列式正确得2分)(5×6.8)÷(0.96+2.44)=104x=5.5x-13.5(x=9)第二部分概念理解(19分)一、填空题每格1分,(1)3;6300(2)立方厘米;平方米(3)><(4)1个;7.8和+1.2(5)0.12(6)3n+3(7)8(8)27(9)10(10)223二、选择题(把正确答案的字母填在括号内)(1个问(1(4每格12.(3.解:h=28÷2-10=4(厘米)S=2(ah+ab+bh) V=abh=2×(10×4+10×5+4×5)=10×5×4=220(平方厘米)=200(立方厘米)。

【最新】沪教版五年级数学下册期中试卷(含答案)

【沪教版】五年级数学下册期中试卷(含答案)一、选择题1.将一个棱长5cm的正方体钢坯锻造成长方体,得到的长方体和原来的正方体相比较后的结果是()。

A.体积相等,表面积不相等B.体积和表面积都不相等C.表面积相等,体积不相等D.无法确定2.下列各图中()不是正方体表面的展开图。

A.B.C.D.3.下列各算式中,结果最大的是()。

A.32.6×0.99 B.32.6×10 C.32.6×99 D.32.6÷0.01 4.小胖和小丁丁共有315张邮票,小胖的邮票张数比小丁丁多33张,小丁丁有多少张邮票?设小丁丁有邮票x张。

错误的方程是()。

A.x+(x+33)=315 B.x+(x-33)=315C.x+33=315-x D.2x+33=315二、判断题5.27个小正方体能围成一个大正方体。

(______)6.5个两位数的和不会超过495。

(______)7.我们学过的数,可以分成正数和负数。

(______)8.将2个棱长为5厘米的小正方体拼成一个长方体,拼成后长方体的表面积比原来减少25平方厘米。

(______)三、填空题9.自然数可以表示(______),如:第一名。

还可以表示(______),如:5千克。

1 10.图中空白部分占整个图形面积的();它有()个()组成的。

11.用一根长46cm的铁丝围成一个长方形,围成的长方形的两条长共30cm,它的宽是(______),这个长方形的面积是(______)。

12.10.2m2=(______)dm22600ml=(______)dm313.写出2个比﹣1大,比﹢1小的数(______)、(______)。

14.在原点的左边,且离开原点5个单位长度的点所表示的数是(______),最小的自然数是(______)。

15.棱长3厘米的一个正方体,它的表面积是(______)平方厘米;它的棱长之和是(______)分米。

沪教版小学数学五年级下册期中试卷最新版

沪教版小学数学课时知识点在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

浩瀚的知识海洋伴你成长,每天都有新的进步!让我们一起快乐的学习吧!五年级数学期中练习题(完卷时间:70分钟满分100分)一、口算(8分)2-0.002= 1÷4= 0.9+0.1÷0.1=9÷0.6﹦12×0.05= 1.4-1.4÷7=2.5×4×0.8=3.6÷0.7≈(得数保留一位小数)二、解方程(6分)(1)18.2-(2.4-x)÷2=17.2 (2)5(24-x)=10x三、递等式计算,能巧算的要巧算.(16分)(1)44.3-21.1+5.7-3.9 (2)7.6×3.2+7.6×4.8+76×0.2(3)125×25×32 (4)[8.7+(14.4-11.04)÷2.8]×0.26四、列综合式计算或列出方程解.(8分)1、28.6被0.55除的商减去3与1.2的积,差是多少?2、5.2比一个数的2倍少7,这个数是多少?五、填空题(18分,每空1分)1、75分钟=()小时102㎝2=()㎡3.02㎏=()g 2.5m3=()dm32、一个正方体的棱长总和是36米,它的体积是()。

3、91.4÷0.24的商是380,剩余部分是()。

4、小丁丁与小胖同在学校,如果小丁丁向东行50米记作+50米,那么小胖向西走40米记作(),此时两人相差()米。

5、一个正方体的棱长之和是72米,它的一个顶点出发的三条棱长之和是()米。

6、三个连续的自然数,最小的一个是b最大的一个是()。

7、-5、+8、0、3、-6从小到大排列,排在第四位的是()8、一个长方体的高为5米,底面周长为20米,它的棱长之和是()米。

9、小明今年8岁,父亲今年40岁,()后父亲的年龄是小明的3倍。

五年级下册数学试题——第9讲-期中备考复习(一)(沪教版)含答案-

学员姓名:学科教师:年级:辅导科目:授课日期××年××月××日时间A / B / C / D / E / F段主题期中备考复习(一)教学内容1.复习上半学期的重要知识点,并加强练习。

(以提问的形式回顾)正负数的初步认识像______、______、______、……这样的数称作正数;像______、______、______、……这样的数称作负数;______既不是正数,又不是负数;向东走10米,记作﹣10米,则10米表示的意义是_____________;数轴是一条规定有______、______、______的直线。

1 ,2 ,3 ;-1,-2,-3 ;0;向西走10米;原点,正方向,单位长度(采用教师引导,学生轮流回答的形式)一、正负数的基本概念填空题:(1) ﹣7在原点的________;左边(2) 数轴上表示﹣3和7的点之间的距离是________;10(3) 到原点距离为5的点是________;±5(4) 在-6、+1.5、0、-9、+278、54、-2.5、5这些数中,正数有___________________,负数有8___________________,既不是正数也不是负数的是___________________,自然数有___________________。

;﹣6,﹣9,﹣2.5;0;0,+278,54.+1.5,+278,54,58选择题:(5) 下列说法错误的是( ) DA. 最小的自然数是0B. 最大的负整数是﹣1C. 没有最小的负数D. 最大的整数是999999999;(6) 不大于4的数有( )个DA. 3B. 4C. 5D. 无数(7) -2,+5,-1三个数比大小的结果是( ) DA.-2>-1>+5B. -2<+5>-1C.+5>-2>-1D. +5>-1>-2二、计算(3) 甲、乙两人拥有的水田亩数相等,后来甲把15亩水田改为旱田,乙又购买了10亩水田,此时乙的水田亩数是甲的5倍,两人原来各有水田多少亩?答案:0.4;0.1;21.25(学生统一完成,互相批改,教师针对重难点详细讲解)1、直接写出得数4÷0.25= ()-3.98=3.98 10.2+0.2÷0.01=0.4+()-1.2=1 4.95×3.02≈(用四舍五入保留一位小数)1、16,7.96,30.2,1.8,14.9;2、1,3,5.2;3、8,46.9,39,1.5,7.4,5.92;4、11.25,1.2;5、儿子11岁,爸爸33岁,奶奶66岁本节课主要知识点:小数的运算,正负数的认识,列方程解应用题【巩固练习】1.计算:(1) 0.25×13×4=________ (2) 18-2.7-9.3=________(2) 37.5×4=________ (4) 0.25×0.16÷2=________(5) 17.26-4.98=________ (6) 128×1.01=________(7) 4.5×3+5.5×6 (8) 23.9-1.2×0.48-3.9答案:13,6,150,0.02,12.28,129.28,46.5,19.4342. 递等式计算(1) 73×1.61-1.61+1.61×28 (2) 32.84-5.77-12.84-3.23。

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