四川省凉山州2015年中考语文试题(word版)
2015年凉山州高中阶段教育学校招生统一考试语文试题注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0．5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并在答题卡背面上方填涂座位号，同时检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0．5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，教师将试题卷、答题卡、草稿纸一并收回。
本试卷分为A卷（120分）、B卷（30分）。
全卷共8页，满分150分，考试时间120分钟。
A卷（120分）第Ⅰ卷（选择题共21分）一、基础知识（每小题3分，共15分）1．下列加点字的注音全对的一项是（）A．畸形（jī）解剖（pāo）磬口（qìng）绿林好汉（lù）B．椽子（chuán）睥睨（pì）馄饨（tun）形单影只（zhǐ）C．文绉绉（zhōu）驰骋（chěng）狩猎（shòu）居心叵测（pǒ）D．脂粉奁（lián）气氛（fēn）箍桶（gū）载歌载舞（zǎi）2．下列词语没有别字的一项是（）A．回旋物竟天择名列前茅自顾不遐B．题纲一泻千里留芳百世漠不关心C．焕散哄堂大笑喧宾夺主丰功伟迹D．秘诀修葺一新咄咄逼人一筹莫展3．下列加点的成语使用正确的一项是（）A．卫华在书摊中意外发现一本渴望已久的《战争与和平》，真是妙手偶得．．．．啊！B．建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就．．．．。
C．为迎接学校的文化艺术节，她和她的搭档们逢场作戏．．．．，精心编排了一出反映校园生活的舞台剧。
D．随着“新课程”改革的推进，如何开展合作探究式学习已成为人云亦云．．．．的话题。
4．下列句子没有语病的一项是（）A．—个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。
B．大爷种植的荔枝刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。
C．山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。
D．要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
5．下列句子中标点符号使用不正确的一项（）A．黎明，葵花翘首向东迎日；正午，花盘追日转向南方；傍晚，花儿面西作别夕阳。
B．凭着崇高的理想、豪迈的气概、乐观的志趣，克服困难不也是一种享受吗？C．平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。
筷子头一扎下去，吱……红油就冒出来了。
D．人生价值何在？人生出路又何在？他们面临着巨大的痛苦与困惑。
二、阅读下面文言文，完成6、7题。
（每小题3分，共6分）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
6．下面句子中“以”字意思与其他三项不同的是（）A．徒以有先生也 B．将以攻宋 C．不以物喜，不以己悲 D．先帝不以臣卑鄙7．下列说法不正确的一项是（）A．本文节选自《墨子·公输》，作者墨子，相传为战国时期宋国人，他主张兼爱、非攻，反对不义战争。
B．公输盘最终“服”是因为墨子从智、仁、忠、强和知类五个方面说服了他。
C．墨子善于运用排比与反复相结合的句式，使语言产生雄辩的力量，造成强大的声势。
D．节选文字写墨子用道义从正面说服了公输盘不要攻宋，采用迂回战术，巧妙设喻，诱使公输盘说出自相矛盾的话。
第Ⅱ卷（主观题共99分）三、翻译、古诗文积累（共9分）8．把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。
（3分）义不杀少而杀众，不可谓知类。
9．请根据提示填写空缺的部分。
（6分）（1）半亩方塘一鉴开，。
（1分）（朱熹《观书有感》）（2），草色入帘青。
（1分）（刘禹锡《陋室铭》）（3）杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒谬误国的诗句是，。
（2分）（4）《桃花源记》中写武陵人刚进入桃花林，看到桃林美景的句子，。
这里的“世外桃源”与《大道之行》中所述的“”社会有相似的特征。
（2分）四、现代文阅读（30分）（一）阅读下面文章，完成10-13题。
（15分）山的呼唤琼瑶①梦中，总听到那山的呼唤。
②从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。
③童年时，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦而又使我沉迷。
至今，那山仍清晰地萦绕于我的脑际。
那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄，矮小的只有半个人高，泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只是，遍地撒布着一颗颗的松果。
而我穿梭于那松林间，奔跑着，呼喊着，收集着那些松果，竟日流连，乐而忘返。
玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松枝遮蔽着我。
闭上眼睛，我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。
我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。
长长久久地听着那山的倾诉、山的声籁和山的呼唤。
④这座童年时期影响着我的山，始终活在我的心中。
它带着一股烧灼般的力量压迫着我。
一座山！我总觉得自己要攀一座山。
而我也总觉得自己在攀一座山。
我开始写作，迫切地想写出我对山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像《深山里》，像《苔痕》，像《船里的卡保山》……而真正能写出我那份感觉的，只有一篇《幸运草》。
⑤两年前，随着拍摄《幸运草》的外景勘察队，我上了一座山，我这一生真正地爬上了一座“山”，再度感受到那份令人喘息，令人迷惑，令人喜悦而又令人沉迷的滋味。
那座山，那座高不可攀、深入云霄的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山！那座半是梦境、半是幻境、半是仙境的山！⑥那山海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。
⑦再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实，也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻，那山半在云封雾绕中，半在氤氲迷离中。
岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个的天空。
⑧站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。
浓密的松树，高大、挺拔、苍劲，树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。
云飘浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而飘散。
太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。
一会儿，你会浴在阳光的灿烂里；一会儿，你又会置身在岩石的阴影下。
你身边所有的一切景象，瞬息万变，使你不能不一次又一次地惊叹，惊叹那造物的神秘与神奇。
⑨夜里，寒月当头，流星数点。
山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。
处处是岩石与巨木的幢幢黑影，给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。
山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊。
时而低吟，如一支柔美的清歌。
除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休地飞湍奔流。
有不知名的鸟啼，此起彼应的互相唱和。
有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不明原委的簌簌……这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人震慑，让人感动，让人迷惑。
似乎在不住地低喊着：“来吧！来吧！来吧！来上一座山。
看看山会带给你什么？来吧！来吧！来吧！”⑩梦中，我总听到那山的呼唤。
我知道，我将重去，我将攀登，一次又一次。
因为，那山在呼唤着我。
（选自《美文阅读》有删改）10．理解第③段中加点词语在文章中的含义。
（3分）长长久久地听着那山的倾诉．．。
．．和山的呼唤．．、山的声籁11．请分析第④段画线句子在文中的作用。
（4分）12．请赏析第⑨段中画线句子。
（2分）13．文章起于“那山的呼唤”又止于“那山的呼唤”、“那山在呼唤”。
请联系全文，从手法、结构、表意上说说作者这样写的意图。
（6分）（二）阅读下面文章，完成14-17题。
（15分）信仰是一种韧性①一天，有两位年轻人来到一位哲人的家，他们问哲人：信仰是什么？哲人似乎没听见一样，继续着他手中的活儿。
②原来哲人在准备着午餐，正揉着面，要做面条。
只见他袖子卷得老高，双手揉着一团面，揉一会儿，撒一些面粉，再用双手使劲揉。
随着时间的推移，手中的面团越来越白，越来越劲道，越来越有韧性……这时，一位年轻人说：“谢谢您，我们告辞了！”哲人依然没吭声，手中继续用力揉着。
③出门后，同去的年轻人问：“哲人什么也没有说，我们为什么就这样回去？”那位青年说：“哲人已经告诉我们了，信仰就是不停揉搓后的韧性。
”问话的年轻人恍然大悟：“我懂了，”他指了指路边上用青砖砌的一堵墙，“我们村中有人会做砖，这砌墙的砖，在做土坯前，那泥巴要反复地搅拌、翻动，这样做出的土坯黏性好，烧出的砖才会坚韧、耐用。
”④信仰是一种揉搓之后的韧性，科瑞集团的董事长郑跃文曾给我们做过精妙的诠释。
他说，1987年，中国对西方文化开禁，他当时特别着迷于尼采。
尼采的观点是，既然人生是一个悲剧，为什么不能将悲剧演绎得精彩一些！于是在政府机关任职的郑跃文下海了。
下海办企业显然不像在政府机关那样旱涝保收，但“将人生演绎得精彩一些”的信念，让他走上了一条充满风险却有着无限活力的路，这条路也就注定要受“揉搓”，要付出他的坚韧的努力。
郑跃文尤其推崇《圣经》，他说，中国的儒释道，能给人分别解决伦理、生理、心理的问题，而《圣经》则是让人真正找到方向、到达彼岸的一本书。
没有信仰的人总是试图去解释，去讲道理。
而真正有信仰的人，只是去“信”。
自己只要照着书中说的做，就能“得福”。
每天的三次祷告，就是在提醒自己要做什么，做对了什么，做错了什么。
郑跃文所说的“每天三次祷告”其实就是一种“揉搓”，一个具有韧性的过程。
⑤【A】没有信仰，没有韧性，绝不可能达到此境界。
一个人要是没有信仰，没有韧性，不说他不敢向新的生活挑战，就是遇到一点挫折和困难也会一蹶不振。
而信仰、韧性是激发一个人内心潜能的强大动力。
⑥有人说，世界上没有什么东西能代替信仰或信念，代替韧性。
聪明不能，因为世界上失败的聪明人太多了；天赋也不能，因为没有毅力，韧性的天赋只不过是空中楼阁、沙上的画痕；教育也不能，因为世界上到处都可看到受过教育半途而废的人。
⑦充满韧性的信仰或信念往往会“点石成金”。
那一年，父亲开垦了一片河滩地，上面满是荒草与卵石，父亲让我们兄弟几个将荒草弄回家，可没有谁愿意花这力气，是父亲的一番话，不仅让我们高高兴兴地把荒草弄回了半里路之遥的家，而且连那些卵石我们也一颗不剩地搬到了家门前。
原来，父亲点燃了我们的信念，他让我们在家门前盖一个猪圈，养猪卖钱让我们兄弟每一个人都能念书。
2015年中考病句修改试题及答案(二)
2015年中考语文试题分类汇编：病句修改（二）【2015·四川省宜宾卷】下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。
B．通过学校教育弘扬传统文化，对于奠定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
C．阳光小学“打造阳光课堂，实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。
D．思维对于作文审题来说无比重要，运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。
【答案】B（A动宾搭配不当，C并列不当，D一面与两面不呼应。
）【2015·四川省广安卷】下列句子没有语病的一项是（4．（2分）C ）A．学校将全面整治并排查校园内各项设施存在的安全隐患。
B．姚明虽然离开了广安，但他的音容笑貌仍时常回荡在我们的耳畔。
C．为了避免我国藏族同胞再受到尼泊尔地震的伤害，解放军战士带领他们连夜撤离了灾区。
D．端午节前夕，许多商家举行商品打折促销，吸引消费者前来购物消费。
【答案】C【2015·四川省达州卷】下列句子中没有语病，句意明确的一项是（）A．这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。
B．当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流注笔端，这是源于作者平时用心观察，重视积累为基础。
C．“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球做出贡献。
D．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
【答案】D【2015·四川省眉山卷】下列句子中，没有语病的一项是（）A．《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣，是一部具有深刻教育意义的大片。
B．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。
【中考真题】四川省凉山州2024年中考语文真题试卷(含答案)
【中考真题】四川省凉山州2024年中考语文真题试卷阅卷人一、基础知识（每小题3分，共15分）得分阅读下面文段，完成下题。
从海拔305米到5958米的凉山被誉为“动植物基因库”，蕴．藏着我国南北兼有的各种生物资源6000余种，森林覆．盖率达50%。
州府西昌，是一座名副其实的“春天栖息的城市”，月月都有花开，不同的街道呈．现出不同的色彩，走进西昌，①就仿佛进入了一座大自然的《花卉博物馆》。
一月的西昌，洋溢．着春的气息，到处都是红彤彤的火炮花。
②花朵外形酷似鞭炮，有红、黄两色，花量大，花形喜庆又迷人。
一朵花，宛．如烟花般华丽，有时还能看到几百朵花同时绽放。
二月，西昌湿地公园内，数十万株郁金香咄咄逼人、竞相开放。
三月，黄花风铃木让西昌全城尽带“黄金色”，泸山古寺掩映于樱花之中。
四月，蓝花楹悄．然出现在街头，让一座城沉浸．在蓝紫色的浪漫中。
还有隐匿在山间的山茶花、桃花、梨花等次第盛开，鲜艳缤．纷。
“五一”假期，西昌城区绽放的蓝花楹吸引了广大市民游客前来打卡观赏，A。
全年无“淡季”，全域无“冷门”。
③闻名中外的景区有邛海、泸山、泸沽湖、螺髻山、建昌古城……④五彩凉山，四季皆风景；美丽凉山，处处可旅游。
1．文段中加点字注音完全正确的一项是（）A．蕴．藏（yùn）覆．盖（fù）B．呈．现（céng）洋溢．（yì）C．宛．如（wān）悄．然（qiāo）D．沉浸．（qìn）缤．纷（bīng）2．文段中画波浪线词语使用有误的一项是（）A．名副其实B．咄咄逼人C．隐匿D．次第3．文段中画横线句标点符号使用有误的一项是（）A．①B．②C．③D．④4．在文段A处填入下列句子，排列顺序最为恰当的一项是（）①沿街的不少商家专门推出蓝花楹限定的商品，受到市民游客追捧②置身紫色花海中，拍一组美美的照片也是打卡之行必不可少的一项流程③以赏花作为切入点，航天北路的周边美食、文创产品等业态均被带动④于是，旅拍行业也趁着蓝花楹的热度迎来了一个高峰期A．②①③④B．④①③②C．④③②①D．③①②④5．下列说法有误的一项是（）A．闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》。
四川凉山州中考语文试题及答案第.doc
2015年四川凉山州中考语文试题及答案第9页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
四川省凉山州中考语文考试题及答案.doc
四川省凉山州中考语文考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共5题）1.下列加点字的注音全都正确的一项是(2分)()A．____________。
②____________8．文中画横线的句子生动形象，富有表现力，有很好的表达效果。
请你作简要赏析。
(4分) ____________9．仔细阅读文章第⑤段，请对段末“我知道这是梦，可是我多么喜欢重温”句中的．“梦”和“喜欢重温”加以简要分析。
(4分)____________10．文章标题为《空山鸟语》，请联系全文分析这篇文章反映了作者怎样的思想感情。
(4分) ____________【答案】7．①绿背黄纹(小巧红喙或不知名)的鸟，重复缠绵；②山雀，短促嘹亮；③鹧鸪，忽断忽续，忽远忽近，缥缈。
(共6分。
每个要点2分，鸟名、特点各l分)8．“把山雀的鸣叫声”比喻为“轻快的音乐雨”(1分)，这是用人的视觉、触觉来描写听觉(1分)，生动形象地写出了山雀鸣叫声短促嘹亮的的特点(1分)，给人以美好感受，赞美了欢乐自由的生命(1分)。
9．“梦”有理想、愿望之意(1分)，“这是梦”说明了现实与理想、愿望的反差(1分)；“喜欢重温”是因为“梦”给予了作者感情的寄托(1分)，意在抒发作者浓烈的思乡之情(1分)。
10．作者记叙了在空寂的山上谛听鸟鸣的感受，抒发了向往自由、快乐生活的愿望和思念故土的浓郁乡情。
(描述清晨红喙小鸟缠绵清脆的呜叫声和山雀短促而嘹亮的啼叫，抒发了作者向往自由、欢乐生活的情感；叙写了鹧鸪缥缈的鸣声勾起作者对江南的美好回忆，剖白了作者寂寥的心境，抒发了作者思恋故土的浓郁乡情。
)难度：中等知识点：现代文学类文本阅读2.冷香菊（宋）陈荣卿晚秋风紧晓霜严，香阵飘飘透竹帘。
荒径幽林甘冷落，肯于人世学趋炎?21．本诗一、二两句描写的是一幅怎样的情景?(2分)____________22．“托物言志”是古诗常用的表现手法，请联系具体诗句作简要分析。
2015年四川省凉山州中考试题 语文
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2015年四川省凉山州中考语文试卷(J)
2015年四川省凉山州中考语文试卷(J)副标题一、选择题（本大题共5小题，共5.0分）1.下列加点字的注音全对的一项是（）A. 畸．形（jī）解剖．（pāo）磬．口（qìng）绿．林好汉（lù）B. 椽．子（chuán）睥．睨（pì）馄饨．（tun）形单影只．（zhǐ）C. 文绉．绉（zhōu）驰骋．（chěng）狩．猎（shòu）居心叵．测（pǒ）D. 脂粉奁．（lián）气氛．（fēn）箍．桶（gū）载．歌载舞（zǎi）【答案】C【解析】A、“pāo”应为“pōu”；B、“zhǐ”应为“zhī”；C、全部正确；D、“zǎi”应为“zài”。
故选：C。
本题考查字的读音，汉字当中有很多字读音相同，要结合平时的课文学习来归类整理。
要结合汉字的拼写规则掌握字的读音，对一些多音字、形声字、形近字能准确辨析。
本题考查了汉字的字音，汉字中同音字很多，学习中要注意区分有些字字形相差很大，但读音相同，在平时的学习中要多加注意。
2.下列词语没有错别字的一项是（）A. 回旋物竟天择名列前茅自顾不遐B. 题纲一泻千里留芳百世漠不关心C. 焕散哄堂大笑喧宾夺主丰功伟迹D. 秘诀修葺一新咄咄逼人一筹莫展【答案】D【解析】A．“物竟天择”应写作“物竞天择”；“自顾不遐”应写作“自顾不暇”。
B．“题纲”应写作“提纲”；“留芳百世”应写作“流芳百世”。
C．“焕散”应写作“涣散”；“丰功伟迹”应写作“丰功伟绩”。
D．无错别字。
故选：D。
写汉字题要注意形近字、同音字辨析。
此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。
此题考查学生正确书写汉字的能力。
需要学生在平时读课文时，养成注意读音、字形的习惯，并注意在具体语境中体会读音及书写。
3.下列加点的成语使用正确的一项是（）A. 卫华在书摊中意外发现一本渴望已久的《战争与和平》，真是妙手偶得．．．．啊！B. 建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就．．．．C. 为迎接学校的文化艺术节，她和她的搭档们逢场作戏．．．．，精心编排了一出反映校园生活的舞台剧D. 随着“新课程”改革的推进，如何开展合作探究式学习已成为人云亦云．．．．的话题【答案】B【解析】A．妙手偶得的意思是技术高超的人，偶然间即可得到。
2015年各地中考试题2015年各地中考试题122四川省德阳市(word)
四川省德阳市2015 年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试语文试卷（考试时间： 120 分钟满分： 120 分）第Ⅰ卷（共30分）一、基础知识及其运用（每题 2 分，共 20分）1．以下加点字的注音所有正确的一项为哪一项（）A．诘难（ ji é）不为人知（ xi ǎn）悲哀（ t òng）一抔黄土（ póu）B．次序（ chì）盛气凌人（ duō）携手（ mèi ）搬弄是非（ ji àn）C．急遽（ j ù）气味奄奄（ yǎn）屹立（ chù）强聒不舍（ guō）D．驽钝（ nú）震天撼地（ qíng）冗杂（ r ǒng）恪尽责责（ gè）2．以下词语中没有错别字的一项为哪一项（）A．帐蓬刽子手囫囵吞枣重蹈覆辙B．夜宵炙疮疤一筹莫展更胜一筹C．建树眺望孔熙熙攘攘哄堂大笑D．寥廓一霎间五彩缤纷舒卷张驰3．以下句子中加点词语的解说错误的一项为哪一项（）A．这腰鼓，使困倦的世界立刻变得亢奋．．了。
（亢奋：极度喜悦。
）B．我母亲对我们的窘迫生活感觉特别悲伤。
（窘迫：手头紧，经济状况不好。
）．．C．因此，父亲明显该快乐，却露出些难堪．．的笑。
（难堪：处境困难。
）D．人间最下贱的事莫如把生气的脸摆给旁人看。
（下贱：拙劣、不道德。
）．．4．以下句子中加点成语使用正确的一项为哪一项（）A．在张家界旅行，面对那一座座从地下突兀而起的山柱，你必然会臣服于大自然的鬼．斧神工。
．．．B．最后一个隧洞完工此后，这条耗费巨大、历时两年多的南北交通大动脉豁然贯穿．．．．。
C．邓稼先是一个最不要惹人注视的人物。
和他讲话几分钟，就看出他是左右逢源的人。
．．．．D．有人认为上网弊大于利。
由于网上信息参差不齐，鱼龙混淆，学生简单遇到有害信．．．．息的影响。
5．挨次填入以下各句的一组词语，适合的一项为哪一项（）①我的手指搓捻着花叶，着那些为迎接南方春季而绽放的花朵。
四川省凉山州中考语文试卷及答案
四川省凉山州中考语文试卷及答案本试卷分为A卷和8卷，满分l 50分，考题时间l 20分钟。
A卷(共120分)一、积累与运用(共18分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是(2分) ( )A．翘．首(qiáo) 悚．惧(sǎng) 妖娆．(ráo) 叱．咤风云(chà)B．抽搐．(chù) 澎湃．(pài) 瞰．望(kàn) 销声匿．迹(nì)C．针砭．(．biān) 悲怆．(chuàng) 泥淖．(nào) 屡见不鲜．(xiǎn)D．看．护(kàn) 嗔．怒(chēn) 阴霾．(mái) 越俎代庖．(páo)2．下列词语没有错别字的一项是(2分) ( )A．座落狼藉祈祷心驰神往B．嶙洵繁衍打鼾责无旁贷C．厉害亵渎惬意冥思暇想D．荫庇伎俩矫健瓜熟蒂落3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是(2分) ( )①2月，四川省人民代表大会，就着力构建和谐社会、保障民生等问题作了重要。
②华远集团总裁任志强听到央行加息的消息后，认为加息对房地产的影响。
③随着气温的不断升高，防止灾区疫病流行和水源污染已经到了的地步。
④前段时间，假冒伪劣产品，充斥市场，而高科技新产品市场却开发缓慢。
A．部署微乎其微刻不容缓鱼目混珠B．布置具体而微迫不及待滥竽充数C．部署具体而微刻不容缓鱼目混珠D．布置微乎其微迫不及待滥竽充数4．对下列病句的修改，错误的一项是(2分) ( )A．三位学生虽然都是外校的学生，但他们的表演对我校的师生并不陌生。
修改：将“他们的表演”和“我校的师生”调换位置。
B．通过这次凉山州中学生知识竞赛，使她的自信心增强了。
修改：将“通过”或“使”去掉。
C．上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”，它向世界表达了中国人民致力于构建和谐美好的城市。
修改：将句尾“美好的城市”改为“美好的愿望”。
2015年凉山州高中阶段教育学校招生统一考试
2015年凉山州高中阶段教育学校招生统一考试语文试题注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0．5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并在答题卡背面上方填涂座位号，同时检查条形码粘贴是否正确。
2．选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0．5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3．考试结束后，教师将试题卷、答题卡、草稿纸一并收回。
本试卷分为A卷（120分）、B卷（30分）。
全卷共8页，满分150分，考试时间120分钟。
A卷（120分）第Ⅰ卷（选择题共21分）一、基础知识（每小题3分，共15分）1．下列加点字的注音全对的一项是（）A．畸形（jī）解剖（pāo）磬口（qìng）绿林好汉（lù）B．椽子（chuán）睥睨（pì）馄饨（tun）形单影只（zhǐ）C．文绉绉（zhōu）驰骋（chěng）狩猎（shòu）居心叵测（pǒ）D．脂粉奁（lián）气氛（fēn）箍桶（gū）载歌载舞（zǎi）2．下列词语没有别字的一项是（）A．回旋物竟天择名列前茅自顾不遐B．题纲一泻千里留芳百世漠不关心C．焕散哄堂大笑喧宾夺主丰功伟迹D．秘诀修葺一新咄咄逼人一筹莫展3．下列加点的成语使用正确的一项是（）A．卫华在书摊中意外发现一本渴望已久的《战争与和平》，真是妙手偶得啊！B．建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就。
C．为迎接学校的文化艺术节，她和她的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的舞台剧。
D．随着“新课程”改革的推进，如何开展合作探究式学习已成为人云亦云的话题。
4．下列句子没有语病的一项是（）A．—个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。
B．大爷种植的荔枝刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。
C．山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。
四川凉山州2015届高中毕业班第二次诊断性测试 语文答案
凉山州2015届高中毕业班第二次诊断性检测语文参考答案及评分意见一、（12分，每小题3分）1．B．（A．扼腕叹息wàn C．旖旎nǐD．倒春寒dào ）2．A．（B．遨游C．讷言敏行D．恪尽职守）3．D．（如火如荼：原比喻军容之盛，现用来形容旺盛﹑热烈或激烈。
A．应改“虽然”为“即使”，关联词误用。
B．应改为“持续”，延续不断。
C．一发不可收拾：事情乱到无法整顿；应改为“一发不可收”，事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态。
）4．C．（A．结构混乱，删去“的”。
B．递进关系语序不当，“他们的心灵”“受伤的肉体”位置互换。
D．动宾搭配不当，“表达”改为“表明”。
）二、（9分，每小题3分）5．B．(朴学是以汉儒为宗，而不是宋儒。
)6．D．( A．对“只有功力，而没有理解”误读，这里的“理解”是指前文的“哲学系统”。
B．“没有出什么学术成果”误。
C．“食古不化，所以缺乏个人的理解和创见。
”误。
) 7．A．陈、朱一派是走在格物致知的大路上，只是走得不彻底。
三、（6分，每小题3分）8．B．如：往,到------去,动词。
9．C．因而,连词,表因果。
（A．是，表判断；结构助词，定语后置的标志。
B．的，结构助词；取消句子的独立性，结构助词。
D．替，介词；认为，动词。
）四、（共31分）10．（共8分）（1）既然这样，那么太子暂且回去，让我再慢慢想想。
（然则：既然这样，那么；徐：慢慢。
各1分，大意2分）（2）代宗内心不服，但因为他正掌握着禁军，所以表面上很尊敬他，以礼相待。
（典：掌握，掌管；外：表面上。
各1分，大意2分）11．（5分）（1）李辅国假传皇上诏书，逼迫上皇迁居西内。
（2）肃、代更替之际，张皇后和李辅国长久以来积蓄的矛盾终于爆发时，杀了张后和越王李傺、兖王李僴等人。
（3）李辅国自负功高，极其专横，公然对代宗说：“大家只要安居禁中就好，外事就由老奴处置。
”（4）朝中事情无论大小都向他咨询，群臣出入宫廷也都先见他，李辅国心安理得地接受了。