绩效管理手册
长虹集团绩效管理手册

四川长虹电器股份有限公司绩效管理手册第一章总则1.1 绩效管理意义第一条绩效管理定义●绩效管理是企业员工对应该实现的目标及如何实现目标形成共识的一个过程,是在一定期间内科学、动态地衡量员工工作效率和效果的管理方式,是通过制定有效、客观的绩效衡量标准,使各级管理者明确了解下属在考核期内的工作业绩、业务能力以及努力程度,并对其工作效率和效果进行评估的过程●绩效管理包括绩效目标设定、绩效观察与绩效辅导、绩效考核、绩效反馈与激励四个环节,绩效考核只是绩效管理其中一个环节●沟通是绩效管理的灵魂,是决定绩效管理是否成功的关键因素,它贯穿于绩效管理的各个环节中第二条绩效管理意义●对公司来说,绩效管理是增强战略执行力的一套方法,它将个人业绩、个人发展与公司目标有机结合,通过持续改善个人业绩和团队业绩来持续改善公司业绩,并确保公司战略的执行和业务目标的实现●对各级管理者来说,绩效管理能帮助其提高管理水平,减轻管理压力,通过建立自上而下、层层分解的目标体系,使每名员工明确自己的工作重点、工作目标与方向,让员工以最有效的方式、尽最大努力来做“正确的事”,确保员工的工作行为及工作产出与组织的目标一致●对员工来说,绩效管理通过绩效目标设定、绩效辅导、绩效反馈帮助员工改善个人业绩,并通过实施员工改善计划提升个人能力,从而帮助员工实现个人职业生涯发展1.2绩效管理理念第三条绩效管理理念●员工个人必须对自己的行为和及其产生的结果承担最基本的责任●每个管理者都有责任指导下属员工成功地完成所要做的工作,管理者和员工共同致力于公司绩效的改进与提高●公司绩效管理的重点在于员工个人的成长和能力的提升●员工之间是有差异的,公司采用强制分布来区分员工的差异●绩效管理体系是一个不断发展的体系,它随着公司的发展而发展1.3 绩效管理原则第四条绩效管理原则●公司绩效管理的目标应当来源于公司的战略和业务计划●公开原则:绩效管理制度和管理过程公开化、制度化。
绩效管理操作手册完整版

目录第一部分:绩效管理综述一、绩效管理二、绩效管理过程三、绩效管理适用对象四、绩效指标的主要形式与内容五、建立绩效管理系统的条件第二部分:关键绩效指标体系建立一、关键绩效指标含义二、关键绩效指标设计基本方法三、关键绩效指标体系建立流程四、在实际工作中的应用第三部分:工作目标设定一、工作目标设定的含义二、工作目标的设计第四部分:绩效计划一、绩效计划的含义二、经营业绩计划的制定三、员工绩效计划的制定第五部分:绩效辅导一、工作中的辅导二、中期回顾第六部分:绩效评估与绩效应用一、绩效评估二、绩效结果应用三、绩效计划修订第一部分绩效管理综述一、绩效管理绩效是指具有一定素质的员工围绕职位的应付责任所达到的阶段性结果以及在达到过程中的行为表现;所谓绩效管理是指管理者与员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的管理方法以及促进员工取得优异绩效的管理过程;绩效管理的目的在于提高员工的能力和素质,改进与提高公司绩效水平;绩效管理首先要解决几个问题:1就目标及如何达到目标需要达成共识;2绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通、辅导和员工能力的提高;3绩效管理不仅强调结果导向,而且重视达成目标的过程;绩效管理所涵盖的内容很多,它所要解决的问题主要包括:如何确定有效的目标如何使目标在管理者与员工之间达成共识如何引导员工朝着正确的目标发展如何对实现目标的过程进行监控如何对实现的业绩进行评价和对目标业绩进行改进绩效管理中的绩效和很多人通常所理解的“绩效”不太一样;在绩效管理中,我们认为绩效首先是一种结果,即做了什么;其次是过程,即是用什么样的行为做的;第三是绩效本身的素质;因此绩效考核只是绩效管理的一个环节;绩效管理是通过管理者与员工之间持续不断地进行的业务管理循环过程,实现业绩的改进,所采用的手段为PDCA循环:图1:绩效管理的PDCA循环绩效管理的侧重点体现在以下几个方面:☆计划式而非判断式---着重于过程而非评价---寻求对问题的解决而非寻找错处---体现在结果与行为两个方面而非人力资源的程序---是推动性的而非威胁性☆绩效管理根本目的在于绩效的改进---改进与提高绩效水平---绩效改进的目标列入下期绩效计划中---绩效改进需管理者与员工双方的共同努力---绩效改进的关键是提高员工的能力与素质---绩效管理循环的过程是绩效改进的过程---绩效管理过程也是员工能力与素质开发的过程二、绩效管理过程在上述的绩效管理各环节过程中包括四个方面:计划、辅导、评价、报酬;一绩效管理中的计划1.制定绩效目标计划及衡量标准绩效目标分为两种(1)结果目标:指做什么,要达到什么结果,结果目标的来源于公司的目标、部门的目标、市场需求目标、以及员工个人目标等;(2)行为目标:指怎样做确定一个明智的目标就是既要确定要实现什么结果又要确定怎样去做,才能更好地实现要达成的目标;明智的目标SMART原则是指:S:具体的反映阶段的比较详细的目标M:可衡量的量化的A:可达到的可以实现的R:相关的与公司、部门目标的一致性T:以时间为基础的阶段时间内2.对目标计划的讨论在确定SMART目标计划后,组织员工进行讨论,推动员工对目标达到一致认同,并阐明每个员工应达到什么目标与如何达到目标,共同树立具有挑战性又可实现的目标,管理者与员工之间的良好沟通是达成共识、明确各自目标分解的前提,同时也是有效辅导的基础;3.确定目标计划的结果通过目标计划会议达到管理者与员工双方沟通明确并接受,在管理者与员工之间建立有效的工作关系,员工意见得到听取和支持,从而确定监控的时间点和方式;二绩效管理中的辅导在确定了阶段性的SMART目标和通过会议明确了各自的目标之后,作为管理者的工作重点就是在各自目标实现过程中进行对员工的辅导;辅导的方式有两种:(1)会议式:指通过正式的会议实施辅导过程(2)非正式:指通过各种非正式渠道和方法实施对员工的辅导;对员工实现各自目标和业绩的辅导应为管理者的日常工作,在辅导过程中既要对员工的成绩认可,又要对员工实现的目标进行帮助和支持;帮助引导达到所需实现的目标和提供支援,同时根据现实情况双方及时修正目标,朝着实现的目标发展;这也是对怎样实现目标行为目标过程进行了解和监控;需要强调指出的是:良好的沟通是有效辅导的基础;对于员工的参与,要求员工能够:(1)描述自己所要达到的目标或实现的业绩(2)对自己实现的目标进行评估有效的辅导应该是:(1)随着目标的实现过程,辅导沟通是连续的;(2)不仅限于在一些正式的会议上,强调非正式沟通的重要性;(3)明确并加强对实现目标的期望值;(4)激励员工,对员工施加推动力推动力是指一种连续的需求或通常没有意识到的关注(5)从员工获得反馈并直接参与;(6)针对结果目标和行为目标;三绩效管理中的评价在阶段性工作结束时,对阶段性业绩进行评价,以便能公正地、客观地反映阶段性的工作业绩,目的在于对以目标计划为标准的业绩实现的程度进行总结,进行业绩的评定,不断总结经验,促进下一阶段业绩的改进;通过实际实现的业绩与目标业绩的比较,明确描述并总结业绩的发展表现趋势;在对阶段性业绩评价之前,要进行信息收集,尤其是对实现目标过程的信息收集,在沟通和综合员工与管理者双方所掌握的资料后,通过会议的形式进行阶段性业绩的评价,包括对实际业绩与预期业绩的比较、管理者的反馈、支持与激励、业绩改进建议、本阶段总结、确定下阶段的计划等;在评价过程中需要管理者的具备较好的交流技能:如提问、倾听、反馈和激励等;一般绩效评价的内容和程序包括以下几个方面:(1)量度:量度原则与方法(2)评价:评价的标准和评价资料的来源(3)反馈:反馈的形式和方法(4)信息:过去的表现与业绩目标的差距,需要进行业绩改进的地方;一般评价的标准是选择主要的绩效指标KPI定量和定性的指标来评价业绩实现过程中的结果目标和行为目标;四以考核为基础的个人回报个人绩效回报形式包括:工资、奖金、股权、福利、机会、职权等;确定合理的具有以实现和激励为导向的业绩报酬方面,公司目前以通过与绩效管理相结合的方式构建职位职能工资制度来实现;通过员工职位的KPI员工的业绩衡量指标的设定,评定职位的输出业绩,对关键的业绩进行考核,综合工作能力、工作态度等方面,并将它们与报酬相结合;三、绩效管理适用对象1、按管理层级划分绩效管理系统的特点之一,是不同的绩效管理对象承担不同的工作职责,应根据其特点对应不同的绩效考核方法;因此界定和建立绩效管理系统,首先要明确绩效管理系统的适用对象;通常公司的绩效管理系统适用于全体员工,包括管理层和普通员工;管理层的特点是,对公司生产经营结果负有决策责任,并具有较为综合的影响力;对应这样的特点,对管理人员的考核,应采用量化成分较多、约束力较强,独立性较高,以最终结果为导向的绩效评估方式;普通员工的特点是,工作基本由上级安排和设定,依赖性较强,工作内容单纯,对生产经营结果只有单一的、小范围的影响;对应这样的特点,对普通员工的考核,应采用量化成分少、需要上下级随时、充分沟通,主要以工作过程为导向的绩效衡量方式;管理层的工作职责又可分为生产经营直接管理职责和生产经营间接管理职责两大类;生产经营直接管理是指直接参与生产经营活动,作出的决策对企业效益与各项生产经营指标有直接影响;生产经营间接管理职能是指不直接参与生产经营活动,但从事诸如各项管理程序的政策制定、监督执行、协调管理及信息沟通等工作,其决策对企业效益与各项生产经营指标有间接影响的职能;生产经营的直接管理职能与间接管理职能,因其工作的着力点不同,也应在绩效管理系统的设计中针对其不同特点,选择适宜的指标进行考核;因此绩效考核目标的设立应该视考核对象的不同而有所区别,根据咨询经验和实施效果来看,通常原则如下:中基层部门主管:绩效考核目标=绩效目标+衡量指标+改进点一般性工作人员:绩效考核目标=工作计划+衡量指标+改进点事务性工作人员:绩效考核目标=应负责任+例外工作+衡量指标例行性工作人员:绩效考核目标=工作量+准确性应急性工作人员:绩效考核目标=工作量+高压线2、按工作特征划分对每一岗位的工作都可以从稳定性、程序性和独立性三个方面的特征来考察;稳定性是指工作内容和工作环境的稳定程度;程序性是指工作遵循某些规程的程度;独立性是指允许个人在工作完成方面进行自我决策的程度;对某一特定岗位技能、工作经验和个人素质等特征的要求就不同,程序性、稳定性高而独立性低的生产线工人只需要按照特定的规程进行特定的工作,因此只需具备较低的和特别专门化的知识和技能;而高层经理岗位则需要要丰富的知识和经验、创新精神和应变能力以应对变化莫测的市场竞争和错综复杂的内部管理活动;岗位性质的不同,工作特征的差异就结果决定了绩效考核的内容和方法的差异;对流水生产线上的工作其程序性、稳定性高而独立性低的岗位的考核,应包含较多可量化的指标,如上下班时间、操作的熟练程度、次品率等;高级经理岗位具有较低的程序性、很高的独立性和非稳定性,其考核内容应侧重于经理人员的能力和素质、股东满意度、以及公司在股票市场上的表现等方面;市场销售工作具有一定的程序性、较高的独立性,因此除考核销售额外,还应考核签订的合同数目、客户档案管理、项目进度管理、用户满意度等指标;基层操作员工:标准比较法中层管理人员:目标管理法高层管理人员:非结构化法四、绩效指标的主要形式与内容(一)关键绩效指标KPI即用来衡量某一职位工作人员工作绩效表现的具体量化指标,是对工作完成效果的最直接衡量方式;关键绩效指标来自于对企业总体战略目标的分解,反映最能有效影响企业价值创造的关键驱动因素;设立关键绩效指标的价值在于:使经营管理者将精力集中在对绩效有最大驱动力的经营行动上,及时诊断生产经营活动中的问题并采取提高绩效水平的改进措施;KPI指标并不一定能直接用于或适合所有岗位的人员考核,但因为KPI指标能在相当程度上反映组织的经营重点和阶段性方向,所以成为绩效考核的基础;关于KPI指标的具体提取与分解方法在第三部分中予以详细说明;二工作目标与过程设定即由上级领导与员工共同商议确定员工在考核期内应完成的主要工作及其效果,并在考核期结束时由上级领导根据初期所定目标是否实现,为员工绩效打分的绩效管理方式;它是一种对工作职责范围内的一些相对长期性、过程性、辅助性、难以量化的主要工作任务完成情况的考核方法;三KPI与工作目标的关系KPI与工作目标在绩效管理系统中互相配合、互为补充;1.共同点在于:都是依据目标职位的工作职责和工作性质而设定,反映由公司战略目标分解得出的关键价值驱动因素,并且只反映目标职位的最主要经营活动效果,而非全部工作;2.不同点在于:KPI可以用计算公式计算出员工经营活动的量化结果,侧重考察员工对经营成果有直接控制力的工作,它考察的是当期绩效和最终经营成果;工作目标是由上级领导以打分的形式,定性评价员工完成不易量化的主要工作情况,侧重考察员工对经营成果无直接控制力的工作,它考察的是长期性工作和工作的过程;使用工作目标完成效果评价,可以弥补仅用完全量化的关键绩效指标来考核的不足,以便更加全面地反映员工的工作表现;工作目标完成效果评价主要包括工作目标与目的的设定、评估标准的制定、权重的确定、评估级别的评定等;五、建立绩效管理系统的条件建立新的绩效管理系统要求有一些内部和外部条件支持和保证,其中有一些是必不可少的,比如需要从流程和组织结构上界定清楚各职能、职位对于战略目标的支持程度;必须统一公司上下尤其是各级直线经理对于绩效管理的认识;建立畅顺有效的信息沟通渠道等等;因此,要建立绩效管理体系并希望能行之有效,应当具备一定的前提条件;在第一部分中已经提到绩效管理各过程,由此根据第一环节—绩效计划的建立流程来看企业本身对于建立绩效管理系统必备的支持条件:表1:绩效计划建立所需的支持条件从上表中不难看出,组织结构、部门设置、业务流程、职位工作职责的确定是制定绩效计划的基础,也是理解目标职位关键业务内容及主要工作成果的前提;第二部分关键绩效指标体系建立一、关键绩效指标KPI基本概念KPI关键绩效指标是Key Performance Indicators的英文简写,是管理中“计划—执行—评价”中“评价”不可分割的一部分,反映个体/组织关键业绩贡献的评价依据和指标;KPI是指标,不是目标,但是能够借此确定目标或行为标准:是绩效指标,不是能力或态度指标;是关键绩效指标,不是一般所指的绩效指标;关键绩效指标是用于衡量工作人员工作绩效表现的量化指标,是绩效计划的重要组成部分;关键绩效指标具备如下几项特点:(一)来自于对公司战略目标的分解这首先意味着,作为衡量各职位工作绩效的指标,关键绩效指标所体现的衡量内容最终取决于公司的战略目标;当关键绩效指标构成公司战略目标的有效组成部分或支持体系时,它所衡量的职位便以实现公司战略目标的相关部分作为自身的主要职责;如果KPI与公司战略目标脱离,则它所衡量的职位的努力方向也将与公司战略目标的实现产生分歧;KPI来自于对公司战略目标的分解,其第二层含义在于,KPI是对公司战略目标的进一步细化和发展;公司战略目标是长期的、指导性的、概括性的,而各职位的关键绩效指标内容丰富,针对职位而设置,着眼于考核当年的工作绩效、具有可衡量性;因此,关键绩效指标是对真正驱动公司战略目标实现的具体因素的发掘,是公司战略对每个职位工作绩效要求的具体体现;最后一层含义在于,关键绩效指标随公司战略目标的发展演变而调整;当公司战略侧重点转移时,关键绩效指标必须予以修正以反映公司战略新的内容;(二)关键绩效指标是对绩效构成中可控部分的衡量企业经营活动的效果是内因外因综合作用的结果,这其中内因是各职位员工可控制和影响的部分,也是关键绩效指标所衡量的部分;关键绩效指标应尽量反映员工工作的直接可控效果,剔除他人或环境造成的其它方面影响;例如,销售量与市场份额都是衡量销售部门市场开发能力的标准,而销售量是市场总规模与市场份额相乘的结果,其中市场总规模则是不可控变量;在这种情况下,两者相比,市场份额更体现了职位绩效的核心内容,更适于作为关键绩效指标;(三)KPI是对重点经营活动的衡量,而不是对所有操作过程的反映每个职位的工作内容都涉及不同的方面,高层管理人员的工作任务更复杂,但KPI只对其中对公司整体战略目标影响较大,对战略目标实现起到不可或缺作用的工作进行衡量;(四)KPI是组织上下认同的KPI不是由上级强行确定下发的,也不是由本职职位自行制定的,它的制定过程由上级与员工共同参与完成,是双方所达成的一致意见的体现;它不是以上压下的工具,而是组织中相关人员对职位工作绩效要求的共同认识;KPI所具备的特点,决定了KPI在组织中举足轻重的意义;首先,作为公司战略目标的分解,KPI的制定有力地推动公司战略在各单位各部门得以执行;其次,KPI 为上下级对职位工作职责和关键绩效要求有了清晰的共识,确保各层各类人员努力方向的一致性;第三,KPI为绩效管理提供了透明、客观、可衡量的基础;第四,作为关键经营活动的绩效的反映,KPI帮助各职位员工集中精力处理对公司战略有最大驱动力的方面;第五,通过定期计算和回顾KPI执行结果,管理人员能清晰了解经营领域中的关键绩效参数,并及时诊断存在的问题,采取行动予以改进;具体来看KPI有助于:(1)根据组织的发展规划/目标计划来确定部门/个人的业绩指标(2)监测与业绩目标有关的运作过程(3)及时发现潜在的问题,发现需要改进的领域,并反馈给相应部门/个人;(4)KPI输出是绩效评价的基础和依据;当公司、部门乃至职位确定了明晰的KPI体系后,可以:(1)把个人和部门的目标与公司整体的目标联系起来;(2)对于管理者而言,阶段性地对部门/个人的KPI输出进行评价和控制,可引导正确的目标发展;(3)集中测量公司所需要的行为;(4)定量和定性地对直接创造利润和间接创造利润的贡献作出评估;二、关键绩效指标KPI设计的基本方法目前常用的方法是“鱼骨图”分析法和“九宫图”分析法,这些方法可以帮助我们在实际工作中抓住主要问题,解决主要矛盾;“鱼骨图”分析的主要步骤:(1)确定个人/部门业务重点;确定那些因素与公司业务相互影响;(2)确定业务标准;定义成功的关键要素,满足业务重点所需的策略手段;(3)确定关键业绩指标,判断一项业绩标准是否达到的实际因素;依据公司级的KPI逐步分解到部门,进而分解到部门,再由部门分解到各个职位,依次采用层层分解,互为支持的方法,确定各部门、各职位的关键业绩指标,并用定量或定性的指标确定下来;绩效是具有一定素质的员工围绕职位应负责任,在所达到的阶段性结果及过程中的行为表现;其中职位应负责任的衡量就是通过职位的KPI体现出来,这个KPI 体现了员工对部门/公司贡献的大小;三、KPI指标体系建立流程KPI指标的提取,可以“十字对焦、职责修正”一句话概括;但在具体的操作过程中,要做到在各层面都从纵向战略目标分解、横向结合业务流程“十”字提取,也不是一件非常容易的事情;以下主要运用表格的方式说明KPI指标的提取流程;图2:KPI指标提取总示意图一分解企业战略目标,分析并建立各子目标与主要业务流程的联系企业的总体战略目标在通常情况下均可以分解为几项主要的支持性子目标,而这些支持性的更为具体的子目标本身需要企业的某些主要业务流程的支持才能在一定程度上达成;因此,在本环节上需要完成以下工作:1.企业高层确立公司的总体战略目标可用鱼骨图方式;2.由企业中高层将战略目标分解为主要的支持性子目标可用鱼骨图方式3.将企业的主要业务流程与支持性子目标之间建立关联;图3:战略目标分解鱼骨图方式示例图4:战略目标与流程分解示例三确认各业务流程与各职能部门的联系本环节通过九宫图的方式建立流程与工作职能之间的关联,从而在更微观的部门层面建立流程、职能与指标之间的关联,为企业总体战略目标和部门绩效指标建立联系;表3:确认业务流程与职能部门联系示例四部门级KPI指标的提取在本环节中要将从通过上述环节建立起来的流程重点、部门职责之间的联系中提取部门级的KPI指标;表4:部门级KPI指标提取示例五目标、流程、职能、职位目标的统一根据部门KPI、业务流程以及确定的各职位职责,建立企业目标、流程、职能与职位的统一;表5:KPI进一步分解到职位示例四、在实际工作中KPI的应用在KPI体系的建立过程中,尤其是在制定职位的关键业绩指标时,需要明确的是建立起KPI体系并不是我们工作目标的全部,更重要的是在KPI的建立过程,各部门、各职位对其关键业绩指标通过沟通讨论,达成共识,运用绩效管理的思想和方法,来明确各部门和各个职位的关键贡献,并据此运用到确定各部门和各个人的工作目标;在实际工作中围绕KPI开展工作,不断进行阶段性的绩效改进,达到激励、引导目标实现和工作改进的目的,避免无效劳动;在实际工作过程中如何应用KPI来改进我们的工作,避免产生建立KPI与应用KPI脱节现象(一)KPI是关键业绩指标,不是目标,但可以借此确定目标:1.KPI是反映一个部门或员工关键业绩贡献的评价指标,即衡量业绩贡献的多少,从另一个角度看,是衡量目标实现的程度;。
万科集团绩效管理手册

6.1 季度考核的完成一律由现直接上级负责。下属的主考人由职员的直接上级确定。如当季度内因工作调动等而有两个或以上的上级,现直接上级可根据具体情况的不同,也可以选择性采用如下方式之一:
6.1.1由上级委托交流上级进行考核;
6.1.2可由职员的上级向其交流上级了解、沟通该职员以前的工作情况和行为表现,然后给予综合评价。
5.3 考核结果的汇总
各单位考核负责人将本单位考核结果汇总并在公司备案, 同时提交至集团人力资源部备案。
5.4 考核结果反馈与考核满意度调查
5.4.1考核结束后一周内进行考核结果反馈工作,将考核结果反馈至被考核人。
5.4.2考核结束后半个月内对参加考核的人员进行考核结果满意度调查工作,了解考核中存在的薄弱环节,以便持续改进。
年度考核成绩为“需改进”者,将丧失本年度评奖资格和下一年度加薪、晋升资格,同时必须在下次考核中有所改进;经岗位调整或培训,仍连续两次处于“需改进”者,公司可能会与职员解除劳动合同;当年度考核成绩为“需改进”者,亦可能面临降职、降薪或解除劳动合同的处理。
10.相关表单
10.1绩效考核准备工作操作指引
1.目的
7.职员申诉渠道
如被考核人对考核组织过程或结果存在异议,可以向主考人的上级提出申诉;如主考人的上级批复后仍有异议,可用邮件或电话形式向本公司考核负责人或员工关系专员申述,公司人力资源部门在调查核实相关情况并采取相应措施后,应给予正式答复。仍有异议的,可用邮件或电话形式向集团人力资源部绩效管理专员或员工关系专员提出申诉。
第九章
绩效管理
修订记录
日 期
修订状态
修改内容
修改人
审核人
批准人
04.12.20
A/0
用友软件股份有限公司绩效管理手册

用友软件股份有限企业绩效管理手册目录第一章总则.............................................................................................. 错误!未定义书签。
1.1 绩效管理旳目旳 .................................................................. 错误!未定义书签。
1.2 绩效管理旳原则 .................................................................. 错误!未定义书签。
1.3 绩效管理合用范围.............................................................. 错误!未定义书签。
第二章绩效考核旳指标体系.................................................................. 错误!未定义书签。
2.1 绩效考核指标体系构成..................................................... 错误!未定义书签。
2.2 关键绩效指标(KPI)考核.............................................. 错误!未定义书签。
2.3 管理业绩考核....................................................................... 错误!未定义书签。
2.4 能力态度考核....................................................................... 错误!未定义书签。
第三章绩效管理旳实行.......................................................................... 错误!未定义书签。
绩效管理体系及薪酬分配体系操作手册

绩效管理体系及薪酬分配体系操作手册一、绩效管理体系(一)绩效管理的目的绩效管理的主要目的是通过对员工工作表现的评估和反馈,激励员工提高工作绩效,实现组织目标,并为薪酬分配、晋升、培训等人力资源管理决策提供依据。
(二)绩效管理的流程1、设定绩效目标与员工沟通组织的整体目标和部门目标。
根据部门目标和员工的岗位职责,共同确定员工的个人绩效目标。
确保绩效目标具体、可衡量、可实现、相关且有时限(SMART 原则)。
2、绩效辅导与沟通上级主管定期与员工进行沟通,了解工作进展情况。
提供必要的指导和支持,帮助员工解决工作中遇到的问题。
及时纠正员工的偏差,确保工作方向的正确性。
3、绩效评估选择合适的评估方法,如 360 度评估、关键绩效指标(KPI)评估等。
收集绩效数据,包括工作成果、工作质量、工作效率等方面的信息。
按照预定的评估标准和权重,对员工的绩效进行客观、公正的评价。
4、绩效反馈及时将绩效评估结果反馈给员工,让员工了解自己的工作表现。
与员工一起分析绩效优点和不足,共同制定改进计划。
5、绩效结果应用将绩效结果与薪酬调整、奖金分配、晋升机会等挂钩。
针对绩效不佳的员工,制定培训和发展计划,提高其工作能力。
(三)绩效评估的方法1、 360 度评估从多个角度对员工进行评估,包括上级、同事、下属和客户等。
能够全面了解员工的工作表现和能力,但评估过程较为复杂,需要较高的组织协调能力。
2、关键绩效指标(KPI)评估根据组织的战略目标和部门职责,确定关键绩效指标。
通过对关键绩效指标的完成情况进行评估,衡量员工的工作绩效。
具有明确的目标导向,但可能导致员工过度关注指标而忽视其他重要工作。
3、目标管理(MBO)评估员工与上级共同制定工作目标,并定期评估目标的完成情况。
能够激发员工的主动性和创造性,但目标的设定需要科学合理。
(四)绩效管理中常见的问题及解决方法1、绩效目标不清晰加强与员工的沟通,确保员工理解绩效目标的内涵和要求。
绩效管理手册39352

第一章绩效管理第一节绩效管理是什么一、绩效是什么绩效,从管理学的角度看,是组织期望的结果,是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括个人绩效和组织绩效两个方面.绩效是所有人力资源管理和企业管理中最难做到的,因为它在实际操作过程中很复杂.从字面意思分析,绩效是绩与效的组合。
绩就是业绩,体现企业的利润目标;效就是效率、效果、态度、品行、行为、方法、方式,效是一种行为,体现的是企业的管理成熟度目标。
二、绩效考核包括什么我们对员工的绩效考核也应该包括两大部分,分别是业绩和行为。
现在很多企业都出现一种情况,即过分强调了业绩,而忽略了对行为的培养。
事实上,企业与企业之间竞争的本质是什么?人才.人才与人才竞争的根本是什么?人品。
一家企业最根本的竞争力就是品格力,是品行。
所以,不仅要考核员工的业绩,更要考核员工的行为,要培养人的行为,要天天告诫我们的员工,培养员工的良好品质。
考核员工的业绩和行为一般分为四种情况,对这四种情况的员工亦要区别对待:三、绩效考核是什么绩效考核,就是按照一定的标准,采用科学的方法,对企业员工的品德、工作绩效、能力和态度进行综合的检查和评定,以确定其工作业绩和潜力的管理方法。
绩效考核是绩效管理的重要组成部分。
第二节绩效考核有什么用绩效考核是企业对员工的正当要求和标准规范,优秀的绩效不仅对公司有帮助,对员工个人成长更是意义重大.大量的调查数据显示,有考核的企业与无考核的企业业绩可以相差一倍。
企业越走向成熟,处理事情的顺序就越应是法理情,而不是情理法.不考核,不管理并不是真正的对员工好,爱员工就应该考核他.没有标准的爱,叫溺爱;没有制度的爱,叫宠爱。
绩效考核不论对员工还是企业,只要运用得宜,都可以产生相当巨大的正面效果。
一、达成目标绩效考核本质上是一种过程管理,而不是仅仅对结果的考核。
它是将中长期的目标分解成季度、月度指标,不断督促员工实现、完成的过程,有效的绩效考核能帮助企业达成目标.二、挖掘问题绩效考核是一个不断制订计划、执行、改正的PDCA循环过程,也是一个不断的发现问题、改进问题的过程。
绩效管理目标手册(经典)

目标与绩效管理1、绩效管理的基本理论1.1绩效1。
1。
1绩效的基本概念●“绩效"=“完成了工作任务"这个界定比较适合体力劳动者,对一线生产工人,他们的绩效就是“完成所分配的生产任务。
”但是,对知识工作者,工作任务是什么,很难评价,每天在计算机旁,多数时间需思考,所以又有界定。
●“绩效”=“结果”或“产出”一般考核内容,可分三种,绩效考核,能力考核和态度考核,绩效考核强调的是“结果”或“产出"。
●“绩效”=“行为”因为结果或产出有时由一些不可控制因素决定的,过分强调结果,而忽视过程,会导致短期效益。
所以更全面界定绩效,不仅看你做了什么,也要看你怎么做的。
优秀的绩效,不仅取决于做事的结果,还取决于做这件事所拥有的行为或素质。
●“绩效”=“结果"+“过程”(行为)●“绩效"= 做了什么+能做什么这个界定将绩效不作为“评估历史”的工具,更关注未来,更适合于知识工作者。
1。
1.2绩效指标与标准●绩效指标:指的是从哪些方面对工作产出进行衡量.如:销售额、利润百分比、降成本.如平衡计分卡强调四个方面:财务、内部流程、顾客、学习与发展.●绩效标准:指的是在各个指标上分别应该达到什么样的水平。
如:销售额在100万/年,税前利润率20%。
指标解决的是我们需要考核“什么”的问题,标准解决的是要求被评估者做得“怎么样”的问题.1。
2绩效考核绩效考核的基本概念:绩效考核:指考评主体对照工作目标或绩效标准,采用科学的考评方法,评定员工的工作任务完成情况,员工的工作职责履行程度和员工的发展情况。
1。
3绩效管理1.3.1绩效管理的基本概念●绩效管理是对绩效实现过程各要素的管理,是基于企业战略基础上的一种管理活动。
●绩效管理是经理与员工共同就目标与如何实现目标而达成共识的过程,以及促进员工实现目标的管理方法。
●绩效管理是一个完整的系统。
这个系统包括几个部分:计划/目标、辅导/教练、评价/检查、反馈/改进。
●绩效管理首先是管理,管理的所有职能都涵盖:计划、组织、领导、协调、控制。
绩效管理操作手册样本

绩效管理操作手册人力资源部目录一、第一某些: 绩效管理综述二、绩效管理三、绩效管理过程四、绩效管理合用对象五、绩效指标重要形式与内容六、建立绩效管理系统条件一、第二某些: 核心绩效指标体系建立二、核心绩效指标含义三、核心绩效指标设计基本办法四、核心绩效指标体系建立流程五、在实际工作中应用一、第三某些: 工作目的设定二、工作目的设定含义三、工作目的设计一、第四某些: 绩效筹划二、绩效筹划含义三、经营业绩筹划制定四、员工绩效筹划制定一、第五某些: 绩效辅导二、工作中辅导三、中期回顾一、第六某些: 绩效评估与绩效应用二、绩效评估三、绩效成果应用四、绩效筹划修订第一某些绩效管理综述一、绩效管理绩效是指具备一定素质员工环绕职位应付责任所达到阶段性成果以及在达到过程中行为体现。
所谓绩效管理是指管理者与员工之间在目的与如何实现目的上所达到共识过程, 以及增强员工成功地达到目的管理办法以及增进员工获得优秀绩效管理过程。
绩效管理目在于提高员工能力和素质, 改进与提高公司绩效水平。
绩效管理一方面要解决几种问题: (1)就目的及如何达到目的需要达到共识。
(2)绩效管理不是简朴任务管理, 它特别强调沟通、辅导和员工能力提高。
(3)绩效管理不但强调成果导向, 并且注重达到目的过程。
绩效管理所涵盖内容诸多, 它所要解决问题重要涉及: 如何拟定有效目的?如何使目的在管理者与员工之间达到共识?如何引导员工朝着对的目的发展?如何对实现目的过程进行监控?如何对实现业绩进行评价和对目的业绩进行改进?绩效管理中绩效和诸多人普通所理解“绩效”不太同样。
在绩效管理中, 咱们以为绩效一方面是一种成果, 即做了什么;另一方面是过程, 即是用什么样行为做;第三是绩效自身素质。
因而绩效考核只是绩效管理一种环节。
绩效管理是通过管理者与员工之间持续不断地进行业务管理循环过程, 实现业绩改进, 所采用手段为PDCA循环:图1: 绩效管理PDCA循环☆绩效管理侧重点体当前如下几种方面:☆筹划式而非判断式---着重于过程而非评价---谋求对问题解决而非寻找错处---体当前成果与行为两个方面而非人力资源程序---是推动性而非威胁性☆绩效管理主线目在于绩效改进---改进与提高绩效水平---绩效改进目的列入下期绩效筹划中---绩效改进需管理者与员工双方共同努力---绩效改进核心是提高员工能力与素质---绩效管理循环过程是绩效改进过程---绩效管理过程也是员工能力与素质开发过程二、绩效管理过程在上述绩效管理各环节过程中涉及四个方面: 筹划、辅导、评价、报酬。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
绩效管理手册文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]《绩效管理手册》第一部分手册总则一、目的为了更好地把绩效管理与公司战略和总体运计划紧密联系起来,充分调动各方面的积极性和责任感,形成科学合理与薪酬挂钩的绩效考核机制,推动公司业务发展和效益提高,实现公司的超常规、跨越式发展,在引进国际先进理念的基础上,结合公司实际,特制订本手册。
二、本手册自正式颁布之日起实施三、本手册由人力资源部负责解释第二部分绩效管理指南一、绩效管理基本原则1、采用公司总体战略目标逐层分解,强化目标一致原则;2,采用关键绩效指标和基本目标值设定相结合,强化关键绩效导向原则;3、采用考核与指导、反馈相结合,加强双向沟通、增强考核效果原则;4、坚持客观、公正、公开、实事求是的原则。
二、绩效管理的实施流程绩效管理的实施流程由以下四个主要过程组成:1,从上到下逐层分解公司经营目标,制订个人绩效考核指标并签订绩效合同/绩效考核表;2、绩效指导和绩效合同l绩效考核表调整;3、绩效考核;4、绩效沟通。
三、绩效管理的组织1、公司成立绩效管理工作领导小组,负责公司绩效管理工作的领导、组织、协调、监督;2、人力资源部下属绩效岗负责落实绩效管理的具体工作;3、各部门分别指派一人为绩效考核协调员,为人力资源部的绩效考核工作提供支持。
主要负责按时收集绩效合同、绩效考核表,并提供、收集绩效考核所需的数据和参考意见。
四、绩效考核1,考核目的:1)鼓励员工工作情绪,有效改进员工工作绩效;2)发掘员工潜力,帮助员工成功与发展;3)促进员工人事升迁、调派、奖励公平合理,作为薪酬调整的依据;4)增进主管与员工之间的相互沟通和了解。
2,绩效考核对象:公司全体正式职员3.绩效考核方式:绩效合同:考核部门总经理(绩效合同见附录1)绩效考核表:考核部门经理及以下级职员4、绩效考核周期:每半年进行一次5.季度考察:1)目的:在短期内发现员工工作中存在的问题,及时解决并鞭策员工进步;为年中考核提供依据。
2)方式:每季度末对员工进行一次考察,将考核结果在人力资源部备案。
6、考核关系:依据由上一级考核下一级的原则:1)董事长、总裁、副总裁考核其分管部门的总经理;2)各部门总经理考核该部门经理级人员;3)各部门经理级人员考核其管辖的下设岗位人员,如该下设岗位同时与该部门总经理发生联系,则由该部门总经理与经理同时对此岗位进行考核。
7、复核1)由部门总经理对该部门经理以下级职员的绩效考核表进行复核;2)由绩效管理工作领导小组对部门总经理的绩效合同进行复核。
8、公司经营目标的分解公司经营目标的分解和绩效合同、绩效考核表的签定是绩效管理的基础工作,是上下级双向沟通,并由上级领导进行确认的过程.以达到对公司战略目标进行逐层分解的目的。
9,公司经营目标分解流程1)公司每年在各部门报送的工作目标和综合计划的基础上,编制并下达公司年度综合经营计划,作为公司本考核期内的公司经营目标。
2)公司分管领导与部门总经理根据公司下达给部门的经营目标以及部门的年度工作目标和综合计划,提出并确认部门总经理的工作重点,确定考核期内部门总经理的关键绩效指标和基本目标值及相应权重,填写部门总经理绩效合同。
3)部门总经理与部门经理对部门目标进行分解,提出并确认其工作重点,确定考核期内该经理的关键绩效指标和基本目标值及相应权重,填写绩效考核表。
4)部门总经理、部门经理与职员根据岗位对部门目标进行分解,提出并确认其工作重点,确定考核期内该职员的关键绩效指标和基本目标值及相应权重,填写绩效考核表。
10,关键绩效指标(KPI)1)关键绩效指标是用来衡量工作绩效表现的量化指标,是对工作完成效果的最直接衡量方式。
关键绩效指标将被考核者工作成果进行量化,使得对被考核者的工作成果的衡量更加客观。
2)关键绩效指标分为以下四类:(1)财务类指标财务类绩效指标是资本市场上投资者重点关注的反映公司价值的重要参数,它们是体现公司价值创造成果的最直接的效益指标。
这类指标能全面、综合地衡量经营活动的最终成果,衡量公司创造股东价值的能力,可显示出公司策略的执行是否改善了公司经济效益。
(2)客户类指标客户类指标是检视满足核心客户的关键方面,企业应以目标客户和目标市场为方向。
要求企业将使命和策略诊释为具体的与客户相关的目标和要点。
(3)内部营运类指标内部营运类指标衡量为实现公司价值增长的重要营运操作控制活动的效果,是紧密结合不同岗位特色,体现其直接工作效果的指标,也是对公司利用各种营运活动推动整体战略目标实现能力的直接考察。
(4)学习与成长类指标学习与成长类指标用来评估员工管理、员工激励与职业发展等保持公司长期稳定发展的能力。
为其他三个方面的宏大目标提供了基础构架,是驱动前述三个方面获得卓越成果的动力。
3)关键绩效指标设计原则:(1)关键绩效指标基于公司的整体业务战略而设定;(2)关键绩效指标应与相应单位当年的经营目标相关(3)关键绩效指标应该是被考核者岗位职责直接相关的工作成果,是被考核者通过自己的努力可以对指标的结果产生影响;(4)关键绩效指标应该体现各岗位工作的重点,不宜过多;(3)关键绩效指标应该确保可以衡量。
4)关键绩效指标选择原则(1)财务类指标〔1〕选择有限的典型的财务类指标;[2]生产经营性单位与职能部门选择财务类指标不同。
(2)客户类指标〔1]选择提高市场份额I提高销售平台满意度/o-高最终客户满意度1提高市场盈利的客户类指标;[2〕选择建立良好的企业和品牌形象的客户类指标。
(3)内部营运类指标【1]营运类指标应该反映该岗位独特的工作成果;(2〕应该注意不要选择两个相似的指标考核同一项具体工作;(3〕选择的指标应该体现出整个部门的主要年度目标,同时应该注意指标数量不应太多,一般不要超过4个;[4」选择营运类指标要特别考虑确定目标值的难易程度,确保可实施性。
(4)学习与成长类指标川并不一定每个岗位都一定有学习成长类指标;[2〕学习成长类指标在同级岗位上的设置必须保持一致性。
11,关键绩效指标的基本目标值基本目标值是指刚好完成公司对岗位某项工作的期望时,应达到的绩效指标完成标准,通常反映部门或单位在正常情况下应达到的绩效表现。
基本目标值的确定,可根据批准的年度计划、财务预算及岗位工作计划,由相关部门提出,上级领导最终审核确定。
确定基本目标值时,首先可参考过去相类似指标在相同市场环境下完成的平均水平,并根据情况的变化予以调整;其次可参照一些行业指标、技术指标、监管指标、国际指标,确定合理的水平;第三应参考上级岗位相关指标所设定的目标值,保证上级单位目标值被逐级分解;最后应结合公司战略侧重点,服务于公司关键经营目标的实现。
基本目标值的设定,侧重考虑可达到性,如完成则意味着岗位工作达到公司期望的水平。
12、绩效合同I绩效考核表权重分配1)绩效合同麟效考核表中权重分配的原则(1)对公司战略重要性高的指标权重高;(2)被考核者影响直接且显着的指标权重高;(3)综合性强的指标权重高;(4)权重分配在同级别、同类型岗位之间应具有一致性,又兼顾每个岗位的独特性,因此具有一定的浮动范围。
2)绩效合同l绩效考核表中权重分配的步骤(1)确定四大类关键绩效指标权重;(2)确定各类关键绩效指标中具体指标的权重。
3)绩效合同!绩效考核表中权重分配过程应注意的问题(1)一些典型通用指标在各部门及单位所占权重均保持统一,以体现一致性;(2)每一项的权重一般不要小于5%,不大于40%,否则对综合绩效的影响太微弱或太强烈。
4)绩效合同了绩效考核表中KPI相应权重分配的指导性意见13、不良绩效的处罚管理人员关键效指标等级低于D等的,原则上要解除其担任的领导职务;对关键绩效指标等级连续两年处于C等,原则上也要解除其领导职务。
管理人员受到记大过以下处分或由于非组织原因被解聘(免职)的,要按管理权限由上级研究决定是否兑现绩效工资;凡受到记大过及以上处分的,当年不列入效考核范围,不兑现绩效工资。
14、职业发展绩效考核结束后,要将所有人员的绩效分数进行体系分析,按照绩效分数大小进行硬性排队等分,将其按比例分类,如超级明星10%一15%,中坚力量2.5%一30%,表现尚可者25%一40%,绩效不佳者15%一25%,失败者5%一10%,并分别为这些不同绩效表现者设计职业发展计划。
对绩效突出、素质好、有创新能力的优秀管理人员,通过岗位轮换、特殊培训等方式,从素质和能力上进行全面培养,在班子调整补充人员时,优先予以提拔重用。
同时,要通过对绩效考核结果的对比、分析,找出被考核者素质与任职岗位的差距,按照泰康经营方针与长远发展战略对管理人员的要求、设计并实施有针对性的培养计划,及时提高管理人员的能力和水平。
对绩效不能达到要求、能力改进并不明显的员工,要考虑是否有其它更合适的岗位发挥其作用。
通过对员工职业发展的考虑,把工作业绩、工作能力或行为方式与员工个人的职业前景相互连结,从而强化提高绩效和能力的意识,促使所有员工努力提高能力,完成绩效目标。
也使公司的人力成本向绩效转化、向人力资本转化。
15、绩效考核程序1)制定绩效考核标准:考核期初,由考核者与被考核者进行沟通,制定双方认可的KPI及其目标值与权重。
(详见第二部分第9条:公司经营目标分解流程)沟通顺序为:董事长、总裁、副总裁与其分管部门总经理沟通。
部门总经理与该部门经理级人员沟通。
部门总经理、经理与该部门经理以下级人员沟通。
2)考核双方签订绩效合同/绩效考核表,并报备人力资源部绩效考核岗。
3)开展绩效考评工作:(1)考核期末,由人力资源部绩效考核岗设计并发放相关调查问卷,各部门绩效协调员负责协助人力资源部收集问卷,人力资源部汇总并统计;(2)人力资源部将绩效合同渝效考核表分发至相应考核者;(3)考核者根据相关资料及被考核者考核期内表现填写被考核者KPI的实际完成情况,交人力资源部;(4)人力资源部绩效考核岗汇总绩效合同/绩效考核表,计算绩效分数,按照分数排列情况,结合公司绩效政策,会同绩效管理工作小组确定绩效等级的分数分布;(5)确定被考核者的绩效等级,并由主管通知本人;(6)处理争议;(7)资料存档。
五、绩效沟通1、绩效分数得出后.签定双方需要通过正式会谈的方式,就本考核期内双方工作的内容进行沟通。
会谈讨论被考核者在上考核期的工作中所存在的优缺点,并针对发现的缺点设计改进方案,并规划个人下一考核期的初步发展计划。
被考核者对考核结果进行确认。
如果双方对考核结果有争议,可由被考核者向人力资源部提出申诉。
人力资源部将对考核结果进行复议,于申诉提出之日起s个工作日内向争议双方给予答复。
2、为了更好地达到反馈效果,考核者必须在会谈前一段时间通知被考核者,并确定一个合适的时间,让被考核者做好准备。