部编版二年级上《田园四季歌》
部编版二年级上册语文《田家四季歌》PPT说课课件

一、说教材
二、说学情
二年级的学生年龄小,好动,易兴奋,易疲劳,注意力容易分散。所以课堂中
教师要设置很多环节来努力吸引学生的注意力,提高课堂教学效率。学生已经初 步掌握了一些听说读写的能力,特别爱幻想,但识字量还不够多,语言积累刚刚 起步,理解能力还很弱,所以联系生活实际激发他们的想象力,美文美读、是他 们学习这课的主要成长点。
作用:语言浅显明快、通俗易懂、好记易诵。
同学们刚才已经跟随老师走进文本, 感受到了农民伯伯的辛苦,让我们拿起金 钥匙开启智慧之门。
核心问题: 本文写了哪四个季节的农忙活动? 本文写了春天、夏天、秋天、冬天四个季节的农
忙活动。
串珠问题: 1.说一说春季农田是一幅怎样的情景? 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
《田家四季歌》说课
部编版二年级语文上册
大家好,今天我说课的内容是部编版二年级上册《 田家四季歌》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、 说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学 反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批 评指正。
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计
冬季了,农事忙,棉花裂开嘴,高粱笑弯了腰 。
本文十分押韵, 韵脚是什么?
冬季里,雪初晴, 新制棉衣暖又轻。 一年农事了,大家笑盈盈。
第一小节,韵脚是吹、飞、肥,第二小节韵脚
阅读方法解密:认识儿歌
概念:儿歌,又称童谣,是一种以儿童为主要对象的歌 曲,曲色多半较为简单,歌词亦以浅白和富教育 意义,使儿童容易明白。
从“采、又、早起、 归来”看出了什么?
夏季里,农事忙。 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。
部编版二年级语文上册 田家四季歌 教育教学课件

会写的字
会写的字
会写的字
会认的字
重点字词 多音字
句子分析 春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,
桑叶儿正肥。 春天是万物生长的季节。花儿开了,草儿长了,麦
苗儿嫩绿,桑叶儿肥美。作者巧妙地运用“开”“长” “嫩”“肥”,准确地描写出春天万物生机勃勃的特点。 作者不仅写植物,还写了“蝴蝶飞”,动静结合,更增添
初读课文,扫清障碍
喜洋洋 农
稻麦苗 蝴蝶Fra bibliotek笑盈盈
肥
四季
深
吹 花
忙
归 辛苦
年
游戏---摘苹果
指导书写
“草”:草字头要写得扁、高。上下结构。 “黄”:中间的“由”字注意竖要出头。 “冬”:横撇、捺的笔画要写得大。 “香”:上下结构。 “又”:写在田字格中央,笔画要舒展。
课文讲解
春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞, 麦苗儿多嫩, 桑叶儿正肥。
课文讲解
夏季里,农事忙, 采了桑叶又插秧, 早起勤耕作,归来带月光。
课文讲解
找出描写农民心情的词语。
秋季里,稻上场, 谷像黄金粒粒黄, 身体虽辛苦,心里喜洋洋。
课文讲解
找出描写农民心情的词语。
冬季里,雪初晴, 新制棉衣暖又轻。 一年农事了,大家笑盈盈。
精读课文,深入感悟
找一找:你从哪儿看出农民伯伯劳动很辛苦?(采了蚕桑又插 秧)找出写农民伯伯心情的句子,反复读读,体会体会。
田家四季歌
课文导入
一年有春夏秋冬四季,你最喜欢哪一季?为什么?
一年四季春夏秋冬缺一不可。因为有了四季的更替,我们的大自然 才有变化,我们人类需要的农作物才会更好的生长,我们的生活才会更 丰富。四季是那么的可爱,有人为他写了一首歌曲赞美他,就是《四季 歌》。
部编版二年级上田园四季歌(共11张PPT)

第11页,共11页。
田家 四季歌
第1页,共11页。
jì hú dié mài sāng féi
四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 肥沃
nóng guī dài cháng gǔ lì
农事 回归 爱戴 稻场 谷粒
suī xīn kǔ liǎo
虽然 辛苦 了不起
第2页,共11页。
四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 肥沃
农事 回归 爱戴 稻场 谷粒 虽然 辛苦 了不起
荷风送香气,竹露滴清响。 夏: 虽然 辛苦 了不起
虽然 辛苦 了不起 jì hú dié mài sāng féi 农事 回归 爱戴 稻场 谷粒
秋:空山新雨后,天气晚来。 秋:空山新雨后,天气晚来秋。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 虽然 辛苦 了不起
冬:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
第9页,共11页。
第10页,共11页。
第3页,共11页。
季蝴蝶麦桑肥 农归戴场谷粒 然辛苦了
第4页,共11页。
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
第5页,共11页。
夏季里,农事忙, 采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。 nóng guī dài cháng gǔ lì
农事 回归 爱戴 稻场 谷粒 jì hú dié mài sāng féi 四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 肥沃 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 肥沃 四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 肥沃 虽然 辛苦 了不起 虽然 辛苦 了不起 早起勤耕作,归来戴月光。 四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 肥沃 一年农事了,大家笑盈盈。 四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 肥沃 nóng guī dài cháng gǔ lì 季蝴蝶麦桑肥
第6页,共11页。
部编版二年级上册语文识字4《田家四季歌》课文原文及教案

部编版二年级上册语文识字4《田家四季歌》课文原文及教案【篇一】部编版二年级上册语文识字4《田家四季歌》课文原文春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
____________________本文选自朱文叔编《一年短期小学用国语读本第三册》。
【篇二】部编版二年级上册语文识字4《田家四季歌》教案1知识与技能目标:1、能借助拼音读准“春、夏、秋、冬”4个生字的字音。
2、能在语言环境中正确认读这些生字,并为这4个字组词。
3、能够正确朗读课文,做到不加字,不漏字,按标点停顿。
4、能在田字格中描写“春,秋,冬”。
过程与方法:1、能够通过不同形式的游戏,巩固所学习的生字。
2、能够在老师的指导下进行儿歌的改编。
情感、态度和价值观:通过诵读儿歌、改编儿歌,激发学生热爱大自然的思想感情。
教学重点:学习“春、夏、秋、冬”4个生字,并能够正确、流利、有感情地朗读儿歌。
教学难点:能够在老师的指导下进行儿歌的改编。
教学过程:一、欣赏音乐,激发情感播放歌曲《四季歌》。
激发情感:小朋友,刚才的那首歌好听吗?想不想知道那首歌的名称呢?那首歌就叫《四季歌》,那是日本的一首民歌。
我们今天要学的这首儿歌,它的名字也叫《四季歌》,谁来拼一拼课题? 指名读、齐读。
二、学习字词,诵读儿歌1、小朋友,一年有四个季节,你知道是哪四个季节吗?出示:“春、夏、秋、冬”四个生字师:在这四个字中,你已经认识了哪个字?能告诉我们你是用什么好办法记住它的吗?学生交流自学的生字。
(春:日子底;夏:从上到下写;夏天给你的感觉是什么?秋:拼一拼,记字形:禾加火;冬:下面两点要上下对齐。
)2、叫号游戏。
(巩固四个生字)师:现在我们来做个叫号游戏,看看你们是不是真的认识它们了,来,请出小老师!师:小朋友,一年四季的第一个季节是春天,春天过去了,什么来到了?(夏天)夏天过去了,什么来到了?(秋天)秋天过去了,什么来到了?(冬天)冬天过去了,又是第二年的春天来到了。
部编人教版二年级语文上册《田家四季歌》优秀课件

03
点击输入标题
01
点击输入标题
04
点击输入标题
02
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
OK!
Title 04 点击输入标题 Title 03 点击输入标题 Title 02 点击输入标题 Title 01 点击输入标题
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
04 点击输入标题 05
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换 文字、颜色可随意更改,注意线条交接
输入文本内容
Step 02
输入文本内容
输入文本内容
Step 04
输入文本内容
Step 03
循环关系
简要说明 文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
循环关系
简要说明
输入标题
文字、颜色可随意更改; 注意线条交接处颜色匹配; 亦可作为并列关系使用。
夏季里,农事忙, 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。
夏季里,农事忙,
秋季里,稻上场, 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦,心里喜洋洋。
谷像黄金粒粒香
冬季里,雪初晴, 新制棉衣暖又轻。 一年农事了,大家笑盈盈。
冬季里农事活动进行了 描写,以简练的笔墨画了四幅田园四季 的风景画,重点是在介绍农事,带着赞 美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
二年级语文上册课件识字4田家四季歌人教部编版

4 田家四季歌
我会认
jì hú dié
季 蝴蝶
miáo sāng féi
苗桑
肥
mài
麦
nóng
农
guī 早起勤耕作,归来戴月光。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
dài cháng
播种 插秧 耕田 采桑
除草 割麦 打谷 积肥
季吹 肥 农 事
归 戴 场 忙 归 戴 辛 苦
早起勤耕作,归来戴月光。 通过描写农民一年四季的农事活动,以简练的笔墨勾画了四幅田园四季风景图,赞美了种田人的辛勤。
秋 谷身像体季黄虽里金辛,粒苦稻粒 ,上场 香 心, 。 里喜洋洋。 身除早麦忙麦身季季麦麦 麦身播忙季播忙季除播季播早麦除 季身忙播身麦忙忙身忙季麦除早通麦忙季通体草起苗苗体苗苗苗体种种草种种起苗草体种体苗体苗草起过苗过归吹吹归吹归吹吹吹归归归归吹归吹虽 勤 儿 儿 虽 儿 儿儿 虽 勤 儿 虽 虽 儿 虽 儿 勤 描 儿 描割割割 割插插插插插辛耕多多辛多多 多辛耕多辛辛多辛多耕写多写麦麦麦 麦戴肥肥戴肥戴肥肥肥戴戴戴戴肥戴肥秧秧秧秧秧苦作嫩嫩苦嫩嫩 嫩苦作嫩苦苦嫩苦嫩作农嫩农打打打 打,,,,,,, ,,,,,,,,,,民,民耕耕耕耕耕辛农农辛农辛农农农辛辛辛辛农辛农谷谷谷 谷心归桑桑心桑桑 桑心归桑心心桑心桑归一桑一田田田田田里来叶叶里叶叶 叶里来叶里里叶里叶来年叶年积采采积采采积 采积苦事事苦事苦事事事苦苦苦苦事苦事喜戴儿儿喜儿儿 儿喜戴儿喜喜儿喜儿戴四儿四肥桑桑肥桑桑肥 桑肥洋月正正洋正正 正洋月正洋洋正洋正月季正季洋光肥肥洋肥肥肥洋光肥洋洋肥洋肥光的肥的。。。。。。。 。。。。。。。。。。农。农事事活活动动,,以以简简练练的的笔笔墨墨勾勾画画了了四四幅幅田田园园四四季季风风景景图图,,赞赞美美了了种种田田人人的的辛 辛勤勤。。
部编版二年级语文上册第三单元《田园四季歌》ppt课件
三、一字开花。(组词)
麦子
每年
麦苗 麦 小麦
新年 年 过年
麦田
丰年
四、写出加点字的反义词。
1.我喜欢吃瘦肉,不喜欢吃( 肥 )肉。
•
2.农民冬季闲,其他季节都很( 忙 )。
•
3.吃药( 苦 ),吃糖甜。 •
部编版二年级语文上册第三单元
田家四季歌
第1课时
新课导入
感受四季的变化!
春
夏
秋
冬
初读课文
听老师朗读课文,然后自己试着读 一读,注意读准字音,将会写字做上标 记!
会认字
我会读
jì
四季
nóng
农业
suī
虽然
hú dié
蝴áo
麦苗 dài
爱戴
liǎo
了解
sāng
书写提示:长撇和捺舒展,竖提居中, 不宜过长。
笔顺: 形近: 衣服 上衣 浓密
shì
音序: S 结构: 独体
偏旁: 一 笔画数: 8
组词: 好事 事情 故事
造句:我很喜欢听妈妈讲故事。
书写提示:首笔横长,横下“口” 稍窄略扁。“ ”的横段在横中线, 中横两端出头;“亅”在竖中线, 贯穿各个横笔。
偏旁: 艹 笔画数: 8
组词: 吃苦 苦瓜 艰苦
造句:经过勤学苦练,我终于学会了弹吉他。
书写提示:上扁下大。“古”长横 在横中线上,第二笔竖从田字格中 心上侧起笔,略向左斜。
笔顺: 形近: 假若
多音字:
liǎo
了解
了
le
好了
zhēng 正月
正
zhèng 正好
cháng 场院
场
chǎng 场面
二上语文部编版《田园四季歌》知识点总结
二上语文部编版《田园四季歌》知识点总结这篇二年级语文课文通过四部分内容(春季、夏季、秋季、冬季)介绍了传统农业的一些情况,强调了劳动的重要性,以及辛勤劳动带来的收获。
以下是这篇课文的知识点总结:1.季节特征:课文通过描绘春天、夏天、秋天和冬天的场景,让学生了解四个季节的特征,如植物生长、农事繁忙、天气变化等。
2.农业生产:课文介绍了农民在各个季节的农事活动,包括种植、养殖、采桑养蚕、插秧等,展示了农民的辛勤劳动。
3.辛勤劳动:课文强调了农民们起早贪黑、辛勤耕作的精神,表现了农民对农业生产的热爱和敬业精神。
4.收获的喜悦:课文描绘了丰收的景象,谷像黄金粒粒香,表示农民们看到自己的努力得到了回报,心里充满喜悦。
5.生活体验:通过这篇课文,学生可以了解到不同季节的自然景色和农民的生活,增进对自然的热爱和对劳动的尊重。
6.团结互助:课文中的农业生产过程需要大家齐心协力,共同努力,展示了团结互助的精神。
7.传统农业与现代农业的差异:课文展示了传统农业的特点,如种植、养殖和手工劳作,同时也传达了现代农业的发展趋势,如机械化、规模化和科技化。
这篇课文的知识点还可以从以下几个方面进行扩展:1.民间习俗:课文中提到了一些与农业生产相关的民间习俗,如祭祀土地神、祈求丰收等,这些习俗反映了农民对自然的敬畏和对丰收的期盼。
2.农业知识:课文向学生传授了一些基本的农业知识,如作物生长周期、病虫害防治、农业生产工具等,这些知识有助于培养学生的农业素养。
3.农民家庭生活:课文描述了农民家庭在农闲时的生活,如缝补衣服、做饭、唱歌等,展示了农民家庭的朴素、勤劳和快乐。
4.民间艺术:课文通过描述农民的日常生活,展示了一些民间艺术,如农民画、民间舞蹈等,这些民间艺术展示了农民丰富的文化生活和创造力。
5.环保意识:课文强调了保护环境和节约资源的重要性,让学生认识到人类与自然和谐共生的意义。
6.社会责任感:课文让学生了解到农民对社会的贡献,培养他们对农民的尊敬和对社会的责任感。
部编版二年级语文上册《田家四季歌》课件
我会写
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
四季 吹来 正肥 农事 很忙 归来 辛苦 棉衣 戴月光
课堂小结
填一填: 本文按照 春 、 夏 、 秋 、 冬 的
顺序描绘了农民一年的农事活动。
农民在夏季既要采桑养蚕又要 插秧,早出晚归,非常辛苦。
你从文中哪句话可以看出农民耕作很辛苦?用 “——”画出来,并说说这句话是什么意思。
从“早起勤耕作,归来戴月光。”这句话 可以看出来。
它的意思是每天早起辛勤耕作,晚上回来 的时候月光已经升到半空了。
读一读,记一记
插秧:秧苗栽 插于水田中。
这是课后第2题哦!
第二课时
通过上节课的学习,你能说说课文写了哪几个季 节的农忙活动吗?
春
夏
秋
冬
读课文,说一说:课文一共有几节,每节分 别讲了什么内容?
课文分为四个小节。第一小节讲了春天万物生长的情 景。第二小节讲了夏天农民农事繁多的情景。第三小节讲 了秋天农民丰收的情景。第四小节讲了冬天雪后初晴,田 家轻松闲适的生活场景。
带着轻快的 语气来读。
冬天来了,大雪过后,一年的 农事忙完了,农民穿着新制的
棉衣,心里十分愉悦。
本文十分押韵,韵脚是什么? 第一小节韵脚是吹、飞、肥,第二小节韵脚
是忙、秧、光,第三小节韵脚是场、香、洋,第 四小节韵脚是晴、轻、盈。
春季:麦苗嫩,桑叶肥
田
家
夏季:采蚕桑、插秧苗
四
季
秋季:在场上收稻谷
春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
第一小节写了春天的美丽景色和农作 物的生长情况。春天到了,小草生长, 花儿开放,蝴蝶飞舞,麦苗儿长得嫩,
部编人教版二年级语文上册识字4《田家四季歌》精美PPT课件全篇
蝴
花开草长蝴蝶飞。
蝶 飞
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
麦
桑
苗
叶
嫩
肥
自由读第二小节,用“___”画出农忙的语句?(串珠问题2)
夏季里,农事忙。 采了蚕桑又插秧。
从第二小节,可 以体会到什么?
早起勤耕作,归来戴月光。
可以看出农民夏季里正是农忙时节,早出晚归 特别辛苦。
采蚕桑
插秧
自由读第三小节,说一说秋季农忙时,农民心情是怎样的?
⑤麦 ⑥除 ⑦打 ⑧桑
___⑦___谷
___①___种
采___⑧___
施__③____ __②____田
插___④___ ___⑥___草
割___⑤___
三、补充句子。 ①春季里,__春__风__吹____,_花__开__草__长___蝴蝶飞。 ②夏季里,__农__事__忙____,采了__蚕__桑__又__插__秧__。 ③秋季里,__稻__上__场____,谷像黄金___粒__粒__香___。 ④冬季里,__雪__初__晴____,新制棉衣___暖__又__轻___。
拓展:秋季里,还有哪些农作物成熟了? 冬季了,农事忙,棉花裂开嘴,高粱笑弯了腰
课文最后一小节的神态描写,反映出什么?(串珠问题4)
冬季里,雪初晴, 新制棉衣暖又轻。 一年农事了,大家笑盈盈。
反映出农民心里愉悦的心 情,一年的劳作在秋季大丰收 ,冬季农忙完了,心里特别高
推荐阅读
四季歌 春天来,春天来,燕子含泥柳条摆。 夏天来,夏天来,青蛙唱歌荷花开。 秋天来,秋天来,农民丰收乐开怀。 冬天到,冬天到,树儿树儿戴雪帽。
今天就让我们走进田园的四季,去领略农家 的四季,体会农民伯伯的辛苦与快乐。
学习目标
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
夏季里,农事忙, 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。
秋季里,稻上场, 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴, 新制棉衣暖又轻。 一年农事了,大家笑盈盈。
描写四季的诗句
春:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夏:荷风送香气,竹露滴清响。 秋:空山新雨后,天气晚来秋。 冬:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
田家 四季歌
jì hú dié mài sāng féiLeabharlann 四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 肥沃
nóng guī dài cháng gǔ lì
农事 回归 爱戴 稻场 谷粒 suī xīn kǔ liǎo
虽然 辛苦 了不起
四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 肥沃 农事 回归 爱戴 稻场 谷粒 虽然 辛苦 了不起
季蝴蝶麦桑肥 农归戴场谷粒 然辛苦了