二年级数学下册数据收集整理测试题
人教版二年级下册数学第一单元-数据收集整理-测试卷及答案【精品】
人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（）。
A.丅B.2只C.正2.下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
同学们最喜欢吃的蔬菜是（）。
A.西红柿B.黄瓜C.茄子D.白菜3.李明调查了五个同学的身高，数据如下表。
下列说法不正确的是（）。
A.刘玉的身高最高B.刘玉一定比其他同学吃的多C.赵兰最矮4.在统计数量时，可以画（）字的方法统计比较简单明了。
A.王B.正C.干5.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
参加哪两组的人数相差的最多（）。
A.足球组和绘画组B.书法组和舞蹈组C.书法组和篮球组6.丁丁和东东玩“石头、剪马、布”的游戏，其猜拳15次，下图记录了丁丁的成绩，你知道东东赢了几次吗？（）A.8B.5C.2二.判断题(共6题，共12分)1.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
（）2.在评选班长时，张华有“正正”票，李明有“正一”票，应该选李明为班长。
（）3.下图中，媛媛采摘的水果数量最多。
（）4.下面的物体只能根据颜色来分类。
（）5.小明和小红一起去买六一装饰用的彩色气球，红气球买了6个；黄气球买了5个；蓝气球买了4个；粉红气球买了8个，那么小明算出，买黄色气球和蓝色气球的总和比粉红色气球多2个。
（）6.三年一班男生的身高统计如下：身高在135－145之间的人数有10人。
（）三.填空题(共6题，共32分)1.这是一份身高与年龄的调查表：（1）________岁到________岁长得最快，________岁到________岁长得最慢。
（2）根据调查记录说一说身高和年龄有什么关系？2.根据表格中的内容将表格补充完整。
3.下面是二（2）班同学最喜欢看的图书情况，按要求回答问题。
（1）二（2）班同学最喜欢看（）的人最多，最喜欢看（）的人最少。
二年级下册数学第一单元-数据收集整理-测试卷附答案(研优卷)-(2)
人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共6题, 共14分)1.选一选。
小动物举行运动会, 四种动物参加50米跑, 它们的比赛如小表。
〔1〕〔〕跑得最快。
A.小猫B.小狗C.小熊〔2〕给它们排个名次: 〔〕。
A.小猫、小狗、小熊、小兔B.小狗、小兔、小猫、小熊C.小熊、小猫、小兔、小狗D.小熊、小猫、小狗、小兔2.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况, 从图中可知, 喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？〔〕A.14人B.18人C.16人3.下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
同学们最喜欢吃的蔬菜是〔〕。
A.西红柿B.黄瓜C.茄子D.白菜4.三年一班采用不记名的方式投票选举班长, 小明得到的票数是“正正正正正〞, 小杨得到的票数是“正正正正丅〞, 小芳得到的票数是“正正正正〞那么最终选举的班长是〔〕。
A.小芳B.小杨C.小明5.羽毛球组的人数比围棋组的人数多〔〕人。
A.6B.5C.46.下面是二〔2〕班的学生最喜欢的季节统计表:喜欢春季和秋季的一共有〔〕人。
A.20B.27C.25二.判断题(共6题, 共12分)1.下表是二〔2〕班学生喜欢的小动物的数量情况。
学生们最喜欢狗。
〔〕2.三〔3〕班图书角的各类图书情况如下表.三〔3〕班的连环画比故事书多12本。
〔〕3.下列图是三年级一班评选三好学生情况统计表。
刘青比王宇少5票。
〔〕4.下表是星光小学三年级学生参加课外兴趣小组的人数情况。
舞蹈小组的人数比航模小组的多4人。
( )5.下面是育红小学二年级学生喜欢的体育运动的情况, 结果如下:从上表中可以看出, 育红小学二年级学生最喜欢的体育运动是跳绳。
〔〕6.下面的物体只能根据颜色来分类。
〔〕三.填空题(共6题, 共29分)1.下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录:1.动画片: 26人电视剧: 9人体育: 5人新闻: 12人2.把上面的数据记录下来并答复下列问题。
2.喜欢〔〕电视节目的人数最多。
二年级下册数学第一单元-数据收集整理-测试卷附参考答案(研优卷)
人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共6题, 共14分)1.二年级某班学生最喜欢的课外书情况如下。
〔每人只选一种〕这个班一共有〔〕人。
A.46B.47C.48D.492.下面是我们学校三年级植树情况统计表, 4个班平均植树〔〕棵。
A.7B.8C.9D.43.小明的期末成绩如下:那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分〔〕。
A.语文、13B.语文、8C.自然科学、124.妈妈带小路去动物园玩, 动物园中共有四只公狮子, 有两只母狮子, 八只猴子, 用正字来表示, 那么猴子比狮子多的个数可以表示为〔〕。
A.丅B.2只C.正5.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
参加哪两组的人数相差的最多〔〕A.足球组和绘画组B.书法组和舞蹈组C.书法组和篮球组6.一个停车场里停的车型及数量记录情况如下表所示。
〔〕数量最多, 〔〕数量最少。
A.小汽车B.面包车C.大客车二.判断题(共6题, 共12分)1.数据收集的方法只有一种。
〔〕2.条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
〔〕3.统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的根底上进行的。
〔〕4.小明有6只彩色铅笔, 用正字表示为: “正〞。
〔〕5.统计班里春季出生的人数结果是“正、正、正〞, 春季出生的有3人。
〔〕6.统计表更能直观、形象地表示数量的多少。
〔〕三.填空题(共6题, 共28分)1.条形统计图能让我们清楚地看出数量的________。
2.二〔1〕班调查每个小组同学喜欢吃的水果, 第一组4个小朋友喜欢的水果如下:〔1〕4个小朋友最喜欢的水果是〔〕。
〔2〕你是怎么知道的？把你的想法表示出来, 可以写一写、画一画。
3.体育课上, 老师对五年级三班同学喜欢的运动工程进行了统计, 请同学们仔细观察下面的统计表后答复下列问题。
喜欢_______运动工程的人数最多, 喜欢_______运动工程的人数最少。
4.下面是二年级四个班男、女生人数的统计表, 请根据统计表答复后面的问题。
人教版二年级下册数学第一单元-数据收集整理-测试卷含答案【实用】
人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共6题，共18分)1.将二年级学生按照各自喜欢的颜色分类，情况如下表所示。
（1）上表是按照（）进行分类的。
A.喜欢的颜色B.男生女生C.二年级（2）（）是最受学生喜爱的颜色。
A.黑色B.红色C.黄色（3）喜欢红色的人数比喜欢黄色的人数多（）。
A.10B.20C.302.选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
（1）（）跑得最快。
A.小猫B.小狗C.小熊（2）给它们排个名次：（）。
A.小猫、小狗、小熊、小兔B.小狗、小兔、小猫、小熊C.小熊、小猫、小兔、小狗D.小熊、小猫、小狗、小兔3.停车场管理员记录了一小时内的停车情况，如下表：根据以上信息分析，管理员哪句话是正确的（）。
A.下一辆一定是小轿车B.下一辆可能是小轿车C.下一辆不可能是大客车4.小明用画“正”字的方法，统计出小轿车的数量：正正正ㄒ，结果是（）。
A.15辆B.17辆C.20辆5.二年级某班学生最喜欢的课外书情况如下。
（每人只选一种）这个班一共有（）人。
A.46B.47C.48D.496.妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（）。
A.丅B.2只C.正二.判断题(共6题，共12分)1.统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。
（）2.小明和小红一起去买六一装饰用的彩色气球，红气球买了6个；黄气球买了5个；蓝气球买了4个；粉红气球买了8个，那么小明算出，买黄色气球和蓝色气球的总和比粉红色气球多2个。
（）3.数据收集的方法只有一种。
（）4.统计表可以直观的反映天气的变化情况。
（）5.要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”，可以先分组收集数据，再汇总统计结果。
（）6.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据，我们就叫它记号统计图。
（）三.填空题(共6题，共26分)1.下面是二（1）班同学最爱吃的水果统计情况。
二年级下册数学第一单元-数据收集整理-测试卷【夺冠系列】
人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.下面是三一班参加校运动会工程情况。
跳绳比跑步的多〔〕人。
A.5B.4C.3D.22.某班24名男生参加50米跑测试成绩如下列图:从上图中可以看出, 得〔〕的人最多。
A.优秀B.良好C.合格D.不合格3.小华统计了二〔1〕班同学喜欢体育运动的情况。
根据上边的记录单, 可以看出最受同学们欢送的体育运动是〔〕。
A.足球B.篮球C.跳绳4.下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数, 如果30及其以上的才算合格, 请问该班合格的人数为〔〕。
A.8B.9C.10D.115.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
参加哪两组的人数相差的最多〔〕。
A.足球组和绘画组B.书法组和舞蹈组C.书法组和篮球组二.判断题(共5题, 共10分)1.下表是某公园统计的小动物的数量情况。
这三种小动物中, 小猴子最多, 小白兔最少。
〔〕2.统计表更能直观、形象地表示数量的多少。
〔〕3.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
〔〕4.丽丽有9块糖, 明明有5块糖, 丽丽给明明2块, 现在他们的糖一样多。
〔〕5.统计表和统计图都比原始数据记录单能更清楚地反映各数量之间的多少, 所以统计工作一旦完成, 原始数据也就没有任何作用了。
〔〕三.填空题(共5题, 共24分)1.我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。
2.某地区12月份天气情况统计表。
〔1〕〔〕的天气最多, 〔〕的天气最少, 两者相差〔〕天。
〔2〕的天气比的天气多〔〕天。
3.看体检表, 答复下列问题。
学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来答复下列问题。
〔1〕一年级一班5.0以上有〔〕人。
〔2〕六年级一班5.0以上有〔〕人。
〔3〕四年级二班4.2以下有〔〕人。
〔4〕六年级一班〔〕的人数最多。
〔5〕5.0的视力是正常的, 低于5.0的一年级一班的有〔〕人, 六年级一班的有〔〕人。
部编小学数学二年级下册数据收集与整理练习及答案
部编小学数学二年级下册数据收集与整理练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．李明同学想帮助学校解决午饭浪费的问题，你认为他们最需要收集的信息是（）。
A．调查同学们吃午餐的地点B．调查同学们喜欢吃的食物种类C．调查同学们吃午餐用的时间2．为了了解同学们每天参加体育活动的时间，可以选择调查表（）。
A．B．C．D．3．同学们想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题，你认为他们最需要收集的信息是（）。
A．调查看书的地点B．调查学生喜欢看什么书C．调查看书的时间（）排名第一。
A．中国B．英国C．美国D．巴西5．阅读下面的统计表，完成问题。
(1)这是（）统计图。
A．表格B．长条状C．条形D．方块(2)这应该统计的是（）。
A．两个产品的价钱B．两个产品的质量C．两产品卖的数量D．两个产品(3)（）产品卖的比较好。
A．A B．B(4)下面是超市的进货方案，你认为最好的是（）。
A．多进一些A，B产品少进B．只进B产品C．多进一些A，B产品不进D．只进A产品二、填空题(2)喜欢( )运动项目的人最多，喜欢( )运动项目的人最少，这个班一共有( )人。
7．下面是二（2）班学生用写“正”字的方法调查同学们最喜欢的水果情况。
(1)最喜欢吃( )的人数最多，最喜欢吃( )的人数最少。
(2)最喜欢吃草莓和苹果的一共有( )人。
(3)二（1）班一共有( )人。
10．气象小组把6月份的天气作了如下记录：从上表中可以看出：这个月中的天数最多；的天数最少；这个月中晴天比雨天多天；这个月中阴天比雨天多天。
三、判断题舞蹈小组的人数比航模小组的多4人。
( )15．用“正”统计五月份的天气情况：一个“正”代表一天。
( )四、计算题16．计算。
12＋36＝19－9＝91－19＝16＋39－8＝43－17＋62＝17．看谁算得又对又快。
3×8＝12÷6＝9×7＝5×8＝7÷7＝16÷4＝6＋35＝18÷3＝（）÷4＝59÷（）＝3（）×4＝8（）÷2＝5参考答案：1．B2．D3．B4．C5．(1)D(2)C(3)A(4)A6．(1) 7 7 9 4 3(2) 篮球跳高307．18 10 8 15 苹果梨8 8．(1) 小轿大客(2)15(3)小轿9．(1) 苹果梨(2)38(3)5610．晴天雨天 4 211．×12．×13．√14．×15．×16．48；10；72；47；8817．24；2；63；40；1；4；41；6；20；3；2；10。
人教版二年级下册数学第一单元-数据收集整理-测试卷带答案(基础题)
人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.下表是某城市6月份天气情况。
（）天气经常出现。
A.晴天B.雨天C.阴天D.多云2.三年一班采用不记名的方式投票选举班长, 小明得到的票数是“正正正正正”, 小杨得到的票数是“正正正正丅”, 小芳得到的票数是“正正正正”则最终选举的班长是（）。
A.小芳B.小杨C.小明3.停车场管理员记录了一小时内的停车情况, 如下表:根据以上信息分析, 管理员哪句话是正确的（）。
A.下一辆一定是小轿车B.下一辆可能是小轿车C.下一辆不可能是大客车4.下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。
爱好（）的人最多, 爱好（）的人最少。
A.苹果、香蕉B.梨、香蕉C.苹果、梨5.从下面的统计表中可以看出, 面包车比客车多（）辆。
A.10B.5C.15二.判断题(共5题, 共10分)1.统计表和统计图都比原始数据记录单能更清楚地反映各数量之间的多少, 所以统计工作一旦完成, 原始数据也就没有任何作用了。
（）2.如图:图中共有4只小鸭子。
（）3.三（3）班图书角的各类图书情况如下表。
三（3）班的连环画比故事书多12本。
（）4.统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。
（）5.用“正”字来记录数据, 一个“正”字表示5个数据。
（）三.填空题(共5题, 共20分)1.我是小小统计员: 下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表。
参加（）的人数最少。
2.二（4）班投票选举班长（每人只能投一票）, 投票结果如下表:（1）（）得票数最多, （）得票数最少, （）可能成为班长。
（2）丁明比李刚多得（）张票, 王红比丁明少得（）张票。
一共有（）人参加投票。
3.下面是二（1）班同学最爱吃的水果统计情况。
（1）把统计结果填在下表中。
（2）每个同学只能选择一样统计, 二（1）班共有（）名同学参与了统计。
（3）如果同学们去郊游, 班级应该多买点那种水果, 为什么？4.根据表格中的内容将表格补充完整。
人教版二年级下册数学第一单元-数据收集整理-测试卷附答案【考试直接用】
人教版二年级下册数学第一单元数据收集整理测试卷一.选择题(共6题, 共16分)1.下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数, 如果30及其以上的才算合格, 请问该班合格的人数为（）。
A.8B.9C.10D.112.下表是对二年级学生喜欢的图书人数的调查:喜欢（）的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他3.小林用画“正”字的方法, 统计自行车的辆数: 正正正正一, 结果是（）。
A.20辆B.5辆C.21辆4.下面是二（2）班同学最喜欢的图书统计情况。
（1）根据上面统计的结果把下面的统计表补充完整。
（2）二（2）班一共有（）人。
（3）二（2）班喜欢（）书的人数最多, 喜欢（）书的人数最少。
（4）根据调查结果, 二（2）班在购买图书时应多买（）书。
5.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
参加哪两组的人数相差的最多（）。
A.足球组和绘画组B.书法组和舞蹈组C.书法组和篮球组6.二年级某班学生最喜欢的课外书情况如下。
（每人只选一种）最喜欢（）的人数最多, 最喜欢（）的人数最少。
( )A.《西游记》；《十万个为什么》B.《一千零一夜》；《格林童话》C.《十万个为什么》；《西游记》D.《格林童话》；《一千零一夜》二.判断题(共6题, 共12分)1.下表是某公园统计的小动物的数量情况。
这三种小动物中, 小猴子最多, 小白兔最少。
（）2.如图:图中共有4只小鸭子。
（）3.数据收集的方法只有一种。
（）4.统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。
（）5.统计表可以看出数量多少, 统计图可以直接看出哪种数量多, 哪种数量少。
（）6.条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
（）三.填空题(共6题, 共24分)1.下面是二年级同学统计参加兴趣小组的情况。
（1）把上面统计的结果填入下表。
（2）参加书法兴趣小组和参加绘画兴趣小组的一共有（）人。
（3）参加舞蹈兴趣小组的人数比参加器乐的人数多（）人。
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《数据收集整理》同步测试
一、下面是明明调查本班学生最喜欢吃的水果，每人选择了一张水果卡片如下：
1．??数一数，完成下面的统计表。
2．喜欢吃（）的人数最少，有（）人。
3．喜欢吃（）的人数与（）的人数同样多。
4．明明的班级一共有（）人。
5．你还能提出什么数学问题并解答考查目的：这道题主要考查学生将收集的数据记录整理到统计表中，呈现出统计结果。
注意：记录整理时不重复、不遗漏。
答案： 1．3,，5，4，13，5，8 2．葡萄 3 3．苹果香蕉
4．38 5．喜欢吃草莓的人数比香蕉的人数多多少人13－5＝8（人）答略。
（答案不唯一）二、下面的统计表记录的是二年级（1）班同学的课余生活情况： 1．二（1）班同学在课余时间喜欢（）的人最多。
2．二（1）班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多（）人。
3．你在课余时间喜欢（? ?? ?? ?? ?? ?? ???）。
4．看了上面的统计表，你有什么发现想给同学们提那些建议考查目的：这道题是对于统计表的针对性练习，重在让学生读懂用统计表呈现的数据，通过简单的数据分析解决实际问题，体验统计的价值。
答案： 1．打游戏机 2．16 3．答案不唯一 4．打游戏机的人数较多，读课外书的与去户外玩的人数较少。
建议同学们利用课余时间少打游戏机，多用于读书和室外运动。
三、下面是调查二（2）班学生喜欢的课外书的情况：
1．??根据上面的信息填写下面统计表
2．喜欢（）的学生人数最多，有（）人。
3．喜欢《宠物小精灵》的学生人数比喜欢《少儿百科全书》的多（）人。
4.喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生人数一共有多少人考查目的：这道题考察的是学生能够找到正确的信息以及能够运用已有的知识经验灵活解决问题的能力，从而较好地完成统计表。
答案：1．14,9,17 2．奥特曼17 3．5 4．14＋17＝31（人）
四、调查全班学生最喜欢的一种玩具。
1．最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。
2．我喜欢（）玩具，喜欢这种玩具的有（）人。
3．请你提出一个数学问题并解答
4．玩具厂要生产玩具，请你根据调查结果，建议玩具厂多生产哪种玩具，为什么考查目的：这道题考察的是让学生在实际调查班里同学最喜欢的玩具过程中，再现收集整理数据从而完成统计表的全过程。
在这个过程中不仅能够检验学生理解、运用本课的统计方法，同时通过简单的数据分析解决实际问题，体现了统计的实际价值。
同时为使统计的结果更贴近学生的实际情况，为此在统计表中留出了一个空白格，目的是让学生可以补充一些与时俱进的玩具。