电商运营教案课程
电商运营授课教案范文模板
一、课程名称：电商运营二、授课对象：电商从业人员、电商爱好者、企业相关人员三、课程目标：1. 理解电商运营的基本概念和流程；2. 掌握电商运营的关键策略和技巧；3. 提高电商运营的实际操作能力；4. 培养学员对电商市场的敏锐洞察力和创新思维。
四、课程大纲：第一讲：电商运营概述1. 电商运营的定义及发展历程2. 电商运营的分类及特点3. 电商运营的价值与意义第二讲：电商市场分析1. 电商市场现状及趋势2. 竞争对手分析3. 目标客户分析第三讲：电商运营策略1. 产品策略2. 定价策略3. 渠道策略4. 营销策略第四讲：电商运营工具与技巧1. 电商平台介绍2. 电商运营工具及使用3. 数据分析技巧第五讲：电商运营实战案例1. 成功电商案例分析2. 失败电商案例分析3. 学员实战演练第六讲：电商运营团队管理1. 团队组织架构2. 团队协作与沟通3. 团队激励与培训第七讲：电商运营风险控制1. 电商运营风险类型2. 风险防范措施3. 应急预案第八讲：电商运营未来趋势1. 新零售的发展2. 社交电商的崛起3. 跨境电商的机遇五、授课方法：1. 讲授法：系统讲解电商运营知识；2. 案例分析法：通过实际案例讲解电商运营策略；3. 实战演练法：让学员亲身体验电商运营过程；4. 讨论法：引导学员思考电商运营问题，激发创新思维。
六、课程考核：1. 课堂参与度：占20%2. 课后作业：占30%3. 实战演练成绩：占50%七、教学资源：1. 电商运营相关书籍、文章、视频等资料；2. 电商平台账号、数据分析工具等；3. 实战演练案例及素材。
八、教学安排：1. 理论讲解：每讲2课时；2. 实战演练：每讲2课时；3. 课后作业：每周布置一次，学员需在规定时间内完成。
九、注意事项：1. 学员需具备一定的电商基础；2. 教师需关注学员学习进度，及时解答学员疑问；3. 注重学员实战能力培养，鼓励学员参与实战演练。
电商运行授课教案设计模板
一、课程名称电商运行二、课程目标1. 了解电商行业的基本概念和发展趋势。
2. 掌握电商平台的运营模式和基本流程。
3. 熟悉电商营销策略和客户服务技巧。
4. 学会电商数据分析，提高运营效率。
三、课程内容1. 电商行业概述- 电商的定义和发展历程- 电商行业现状及发展趋势- 电商产业链分析2. 电商平台运营- 电商平台类型及特点- 电商平台运营模式- 电商平台运营流程3. 电商营销策略- 电商营销目标与定位- 电商营销渠道与手段- 电商营销案例分析4. 电商客户服务- 电商客户服务的重要性- 电商客户服务策略- 电商客户服务技巧5. 电商数据分析- 电商数据分析的意义- 电商数据分析方法- 电商数据分析案例四、教学安排1. 课时安排：共12课时，每周2课时2. 教学方法：理论讲解、案例分析、小组讨论、实战演练五、教学过程第一课时：电商行业概述1. 导入：介绍电商行业的定义和发展历程2. 讲解：电商行业现状及发展趋势3. 讨论：电商产业链分析4. 案例分析：国内外知名电商平台案例分析第二课时：电商平台运营1. 导入：介绍电商平台类型及特点2. 讲解：电商平台运营模式3. 讲解：电商平台运营流程4. 案例分析：国内外知名电商平台运营案例分析第三课时：电商营销策略1. 导入：介绍电商营销目标与定位2. 讲解：电商营销渠道与手段3. 讲解：电商营销案例分析4. 小组讨论：设计一个电商营销方案第四课时：电商客户服务1. 导入：介绍电商客户服务的重要性2. 讲解：电商客户服务策略3. 讲解：电商客户服务技巧4. 案例分析：国内外知名电商平台客户服务案例分析第五课时：电商数据分析1. 导入：介绍电商数据分析的意义2. 讲解：电商数据分析方法3. 讲解：电商数据分析案例4. 实战演练：运用数据分析工具进行电商数据分析第六课时：电商平台运营实战演练1. 导入：介绍电商平台运营实战演练2. 分组：将学生分成若干小组，每组负责一个电商项目3. 演练：各小组进行电商平台运营实战演练4. 评价：教师对各小组的实战演练进行评价和指导第七课时：电商营销策略实战演练1. 导入：介绍电商营销策略实战演练2. 分组：将学生分成若干小组，每组负责一个电商营销方案3. 演练：各小组进行电商营销策略实战演练4. 评价：教师对各小组的实战演练进行评价和指导第八课时：电商客户服务实战演练1. 导入：介绍电商客户服务实战演练2. 分组：将学生分成若干小组，每组负责一个电商客户服务案例3. 演练：各小组进行电商客户服务实战演练4. 评价：教师对各小组的实战演练进行评价和指导第九课时：电商数据分析实战演练1. 导入：介绍电商数据分析实战演练2. 分组：将学生分成若干小组，每组负责一个电商数据分析项目3. 演练：各小组进行电商数据分析实战演练4. 评价：教师对各小组的实战演练进行。
电子商务《网店运营》教案
电子商务《网店运营》教案一、教学目标1. 理解电子商务的基本概念和特点，掌握电子商务的基本流程。
2. 掌握网店运营的基本知识和技能，包括店铺开设、商品上架、订单处理、物流配送等。
3. 熟悉网络营销的基本策略和方法，提高网店销售额。
4. 增强学生的创新能力和团队协作能力，培养电子商务人才。
二、教学内容第一章：电子商务概述1. 电子商务的基本概念2. 电子商务的分类和特点3. 电子商务的发展趋势第二章：网店运营基础1. 网店运营的基本流程2. 店铺开设和管理3. 商品上架和描述第三章：订单处理与客户服务1. 订单处理流程2. 客户服务策略3. 客户关系管理第四章：物流配送与售后服务1. 物流配送模式2. 物流配送管理3. 售后服务策略第五章：网络营销策略1. 网络营销的基本概念2. 网络营销的方法和技巧3. 提高网店销售额的策略三、教学方法1. 讲授法：讲解电子商务和网店运营的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：分析典型电子商务案例，提高学生的实际操作能力。
3. 小组讨论法：分组讨论问题，培养学生的团队协作能力。
4. 实践操作法：让学生在模拟平台上进行网店运营操作，提高实际操作能力。
四、教学资源1. 教材：电子商务《网店运营》教材2. 课件：PowerPoint课件3. 网络资源：电商平台、物流公司官网等4. 模拟平台：网店运营模拟软件五、教学评价1. 平时成绩：课堂参与度、小组讨论表现等（30%）2. 实践操作成绩：网店运营模拟软件操作成绩（30%）3. 期末考试成绩：理论知识掌握程度（40%）六、教学安排课时安排：共计32课时，每课时45分钟。
课程安排：1. 第1-4课时：电子商务概述（第1章）2. 第5-8课时：网店运营基础（第2章）3. 第9-12课时：订单处理与客户服务（第3章）4. 第13-16课时：物流配送与售后服务（第4章）5. 第17-20课时：网络营销策略（第5章）6. 第21-24课时：实践操作与案例分析7. 第25-28课时：小组讨论与报告七、教学活动1. 课堂讲授：讲解电子商务的基本概念、原理和方法。
电子商务平台运营教案
电子商务平台运营教案一、教学目标1、让学生了解电子商务平台运营的基本概念和重要性。
2、帮助学生掌握电子商务平台的搭建、管理和推广方法。
3、培养学生的电商运营思维和创新能力，能够制定有效的运营策略。
4、提高学生的团队协作和沟通能力，以适应电商行业的工作需求。
二、教学重难点1、重点电子商务平台的功能模块和架构。
商品管理、订单处理和客户服务的流程。
网络营销和推广的渠道与策略。
2、难点数据分析和运营效果评估的方法。
应对市场变化和竞争的运营策略调整。
三、教学方法1、课堂讲授：通过讲解和演示，传授电子商务平台运营的理论知识和实际操作流程。
2、案例分析：结合实际的电商案例，让学生分析成功和失败的运营策略，从中吸取经验教训。
3、小组讨论：组织学生分组讨论电商运营中的问题和解决方案，培养团队协作和沟通能力。
4、实践操作：让学生在模拟或真实的电商平台上进行实际操作，巩固所学知识和技能。
四、教学过程1、课程导入通过介绍当前电子商务行业的发展现状和趋势，引出电子商务平台运营的主题。
提问学生对电商平台的了解和使用经验，激发学生的学习兴趣。
2、电子商务平台概述讲解电子商务平台的定义、类型（如 B2B、B2C、C2C 等）和功能。
介绍常见的电子商务平台（如淘宝、京东、拼多多等）及其特点。
3、平台搭建与设置讲解如何选择适合的电商平台搭建工具或服务提供商。
介绍平台的域名注册、服务器选择、页面设计等基础知识。
指导学生进行简单的平台设置和初始化操作。
4、商品管理讲解商品的分类、属性设置、图片拍摄与处理、商品描述撰写等要点。
介绍商品库存管理、价格策略制定的方法。
5、订单处理与物流配送讲解订单的生成、确认、发货、退款等处理流程。
介绍物流配送方式的选择、运费计算和物流跟踪的方法。
6、客户服务强调客户服务在电商运营中的重要性。
讲解客户咨询、投诉处理和售后服务的技巧和流程。
7、网络营销与推广介绍搜索引擎优化（SEO）、搜索引擎营销（SEM）、社交媒体营销、内容营销等网络营销渠道和方法。
电商运营授课教案模板范文
一、课程名称：电商运营实战课程二、课程目标：1. 使学员了解电商运营的基本概念和流程。
2. 掌握电商平台的运营策略和技巧。
3. 提升学员的电商数据分析能力。
4. 培养学员的团队协作和项目管理能力。
三、课程内容：第一模块：电商概述1. 电商的定义与发展历程2. 电商的分类与特点3. 电商产业链分析第二模块：电商平台运营1. 电商平台介绍及特点2. 平台规则与规范3. 店铺注册与装修4. 产品发布与优化5. 店铺推广与营销6. 店铺数据分析与应用第三模块：电商数据分析1. 数据分析的重要性2. 数据分析方法与工具3. 店铺流量分析4. 店铺转化率分析5. 客户分析6. 竞品分析第四模块：电商团队建设与管理1. 团队建设的重要性2. 团队角色与职责3. 团队沟通与协作4. 项目管理与进度控制5. 团队激励与考核第五模块：电商运营实战案例分析1. 成功电商案例分析2. 失败电商案例分析3. 案例分析与总结四、授课方式：1. 理论讲解：结合实际案例，深入浅出地讲解电商运营相关知识。
2. 案例分析：通过分析成功与失败的电商案例，让学员了解电商运营的实战技巧。
3. 实践操作：提供实际操作平台，让学员亲身体验电商运营过程。
4. 小组讨论：分组讨论，培养学员的团队协作和沟通能力。
5. 课后作业：布置课后作业，巩固所学知识，提升学员的实战能力。
五、课程评估：1. 课堂表现：学员在课堂上的积极参与和表现。
2. 作业完成情况：学员完成课后作业的质量和进度。
3. 实战操作：学员在实际操作平台上的表现。
4. 案例分析报告：学员对电商案例的分析报告。
六、课程时间安排：1. 第一周：电商概述、电商平台运营2. 第二周：电商数据分析、电商团队建设与管理3. 第三周：电商运营实战案例分析4. 第四周：课程总结与结业考核七、课程资料：1. 电商运营相关书籍、文章2. 电商平台操作手册3. 电商数据分析工具4. 案例分析报告模板八、课程总结：通过本课程的学习，学员将全面掌握电商运营的基本知识、策略和技巧，具备独立进行电商运营的能力，为今后从事电商行业打下坚实基础。
电商运营内容课程设计
电商运营内容课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解电商运营的基本概念、原理及流程。
2. 学生掌握电商平台的运营策略、推广方法和数据分析技巧。
3. 学生了解电商行业的发展趋势和法律法规。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，为电商平台选择合适的运营策略和推广方法。
2. 学生具备一定的数据分析能力，能够从数据中找出运营问题并给出改进措施。
3. 学生能够独立完成电商运营方案的设计和实施。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电商行业的兴趣和热情，激发其探索精神。
2. 培养学生具备合作、沟通、解决问题的团队协作能力。
3. 增强学生的法律意识和社会责任感，使其在电商运营过程中遵循法律法规。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在帮助学生掌握电商运营的核心知识，提高实践操作能力。
学生特点：本课程针对的是高年级学生，他们已经具备一定的电商基础知识，具有较强的学习能力和实践欲望。
教学要求：教师应注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，培养学生的创新意识和团队协作能力。
在教学过程中，关注学生的学习进度，及时调整教学方法和策略，确保学生能够达到课程目标。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 电商运营概述- 电商运营的基本概念与原理- 电商运营的流程及关键环节2. 电商平台运营策略- 不同类型电商平台的运营特点- 运营策略的选择与应用- 电商平台推广方法及效果评估3. 电商数据分析- 数据分析的基本方法与工具- 数据指标解析与应用- 数据驱动运营优化策略4. 电商行业发展趋势与法律法规- 电商行业的发展历程与趋势- 我国电商法律法规体系- 法律法规在电商运营中的应用与实践5. 电商运营方案设计与实施- 运营目标设定与策略规划- 运营方案的具体设计与执行- 效果评估与持续优化教学大纲安排：第一周：电商运营概述第二周：电商平台运营策略第三周：电商数据分析第四周：电商行业发展趋势与法律法规第五周：电商运营方案设计与实施教学内容与教材关联性：教学内容紧密结合教材，按照教材章节顺序进行组织，确保科学性和系统性。
电商运营基础教案模板范文
一、课程名称：电商运营基础二、课程目标：1. 使学生了解电商运营的基本概念和流程。
2. 培养学生对电商行业的兴趣和职业素养。
3. 提高学生电商运营的实际操作能力。
三、教学对象：电子商务专业学生、电商从业人员四、课时安排：共10课时五、教学内容：第一课时：电商运营概述1. 电商运营的定义及发展历程2. 电商运营的重要性及行业前景3. 电商运营的基本流程第二课时：产品定位与选品1. 产品定位的概念及方法2. 选品原则与技巧3. 市场调研与分析第三课时：平台规则与店铺搭建1. 电商平台分类及特点2. 店铺注册与装修3. 店铺基础设置与优化第四课时：商品上架与描述1. 商品上架流程及注意事项2. 商品描述撰写技巧3. 商品图片处理与优化第五课时：价格策略与促销活动1. 价格策略制定原则2. 促销活动策划与执行3. 促销活动效果评估第六课时：引流与推广1. 引流渠道分类及特点2. 付费推广方法与技巧3. 自媒体营销与口碑传播第七课时：客户服务与售后1. 客户服务原则与技巧2. 售后服务流程与规范3. 客户投诉处理与应对第八课时：数据分析与优化1. 数据分析的重要性及方法2. 店铺数据指标解读3. 优化策略与实施第九课时：电商运营案例分析1. 成功电商运营案例分享2. 案例分析与总结3. 学生分组讨论，提出电商运营方案第十课时：电商运营实践与总结1. 学生进行电商运营实践2. 实践过程中遇到的问题及解决方法3. 课程总结与反馈六、教学方法：1. 讲授法：讲解电商运营的基本概念、流程和技巧。
2. 案例分析法：通过案例分析，让学生了解电商运营的实战经验。
3. 小组讨论法：让学生分组讨论，提出电商运营方案，提高团队协作能力。
4. 实践操作法：让学生进行电商运营实践，提高实际操作能力。
七、教学评价：1. 课堂参与度：考察学生对电商运营知识的掌握程度。
2. 案例分析报告：评价学生对案例的分析能力和提出解决方案的能力。
电商运行授课教案模板范文
课程名称：电商运行实战培训授课对象：电子商务专业学生、电商从业者、电商爱好者授课时长：16课时教学目标：1. 了解电商行业的现状和发展趋势；2. 掌握电商平台的运营策略和技巧；3. 学会电商数据分析，优化运营效果；4. 提升电商团队的协作能力和沟通技巧；5. 培养学生独立思考和解决问题的能力。
教学大纲：一、课程导入（2课时）1. 电商行业概述- 电商行业的发展历程- 电商行业的现状与趋势- 电商行业的发展前景2. 电商运营概述- 电商运营的概念- 电商运营的流程- 电商运营的目标二、电商平台运营策略（4课时）1. 平台选择与定位- 常见电商平台介绍- 平台选择标准- 平台定位策略2. 商品上架与优化- 商品标题优化- 商品描述优化- 商品图片处理3. 店铺装修与设计- 店铺风格定位- 店铺页面布局- 店铺视觉设计4. 营销推广策略- 搜索引擎优化（SEO）- 搜索引擎营销（SEM）- 社交媒体营销三、电商数据分析与优化（4课时）1. 数据分析基础- 数据收集与整理- 数据分析工具与方法2. 用户行为分析- 用户画像- 用户行为路径分析3. 商品销售数据分析- 商品销量分析- 商品评价分析4. 店铺运营数据分析- 店铺流量分析- 店铺转化率分析四、电商团队协作与沟通（4课时）1. 团队协作的重要性- 团队成员角色定位- 团队协作流程2. 沟通技巧- 内部沟通- 外部沟通3. 案例分析- 成功电商团队的案例分析- 团队协作与沟通的误区及解决方法五、课程总结与考核（2课时）1. 课程回顾- 课程重点知识回顾- 学生互动交流2. 期末考核- 闭卷考试- 实战项目答辩教学资源：1. 教材：《电商运营实战培训》2. 案例分析：精选电商行业成功案例3. 数据分析工具：Excel、Google Analytics等4. 在线课程：电商运营相关网络课程教学方法：1. 讲授法：系统讲解电商运营知识2. 案例分析法：通过案例分析，帮助学生理解和掌握知识3. 实战演练：组织学生进行电商运营实战项目，提升实战能力4. 小组讨论：培养学生的团队协作能力和沟通技巧教学评价：1. 课堂表现：出勤率、参与度2. 期末考核：闭卷考试、实战项目答辩3. 实战项目成果：学生完成电商运营实战项目的情况备注：根据实际情况，教师可适当调整教学时长和内容。
电子商务《网店运营与管理》教案
电子商务《网店运营与管理》教案一、教学目标1. 理解电子商务的基本概念和特点2. 掌握网店运营的基本流程和策略3. 学习电子商务营销的方法和技巧4. 培养学生的创新能力和团队协作能力二、教学内容1. 电子商务概述电子商务的定义和发展历程电子商务的特点和优势2. 网店运营流程网店开店前的准备商品上架和描述订单处理和物流管理售后服务和客户关系管理3. 电子商务营销策略网络营销的基本概念和方法搜索引擎优化（SEO）和搜索引擎营销（SEM）社交媒体营销和内容营销电子商务促销活动和优惠券策略4. 电子商务安全与法律网络安全和隐私保护电子合同和电子商务法知识产权保护和侵权问题5. 创新与创业电子商务创新模式和案例分析创业融资和风险管理三、教学方法1. 讲授法：讲解电子商务的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析电子商务成功案例，引导学生思考和讨论。
3. 实践操作法：学生亲自动手操作网店，实践电子商务运营流程。
4. 小组讨论法：分组讨论和分享电子商务营销策略和实践经验。
四、教学资源1. 教材：《电子商务原理与实践》2. 网络资源：电子商务平台、营销工具和案例分析资料3. 软件工具：网店搭建和运营相关软件工具五、教学评价1. 平时成绩：学生课堂参与度、提问和回答问题的情况。
2. 作业评价：学生完成作业的质量和创新程度。
3. 实践报告：学生网店运营实践的报告和分析。
4. 期末考试：考查学生对电子商务理论和实践的掌握程度。
六、教学安排1. 电子商务概述（2课时）电子商务的定义和发展历程（1课时）电子商务的特点和优势（1课时）2. 网店运营流程（4课时）网店开店前的准备（1课时）商品上架和描述（1课时）订单处理和物流管理（1课时）售后服务和客户关系管理（1课时）3. 电子商务营销策略（6课时）网络营销的基本概念和方法（2课时）搜索引擎优化（SEO）和搜索引擎营销（SEM）（2课时）社交媒体营销和内容营销（2课时）4. 电子商务安全与法律（2课时）网络安全和隐私保护（1课时）电子合同和电子商务法（1课时）5. 创新与创业（4课时）电子商务创新模式和案例分析（2课时）创业融资和风险管理（1课时）七、教学活动1. 电子商务概述（2课时）引导学生了解电子商务的定义和发展历程，通过展示电子商务案例，让学生了解电子商务的特点和优势。
电商运营授课教案设计模板
一、课程名称：电商运营实战课程二、课程目标：1. 使学员掌握电商运营的基本流程和核心技能；2. 培养学员具备电商运营团队协作和项目管理能力；3. 提高学员在电商领域的实战操作能力，为未来从事电商行业打下坚实基础。
三、课程内容：第一部分：电商运营概述1. 电商行业发展趋势及市场前景分析；2. 电商运营的核心要素及流程；3. 电商平台类型及特点介绍。
第二部分：电商市场调研与定位1. 市场调研方法及技巧；2. 竞争对手分析；3. 产品定位与市场细分。
第三部分：电商产品策划与上架1. 产品策划原则与技巧；2. 产品上架流程及注意事项；3. 产品标题、图片、描述优化。
第四部分：电商店铺运营1. 店铺装修与视觉设计；2. 店铺推广策略及实施；3. 店铺运营数据分析与优化。
第五部分：电商营销与促销1. 电商营销策略与手段；2. 促销活动策划与执行；3. 优惠券、满减、限时抢购等促销方式的应用。
第六部分：电商物流与售后服务1. 物流配送体系及服务；2. 售后服务策略与实施；3. 客户投诉处理及沟通技巧。
第七部分：电商运营团队协作与项目管理1. 团队协作原则与技巧；2. 项目管理流程与方法；3. 团队沟通与协作工具应用。
四、教学方法：1. 讲授法：系统讲解电商运营知识；2. 案例分析法：结合实际案例，分析电商运营成功与失败的原因；3. 实战演练：学员分组进行电商运营实战操作，培养实战能力；4. 小组讨论：针对课程内容，组织学员进行讨论，分享经验。
五、教学评估：1. 课堂参与度：观察学员在课堂上的学习态度和参与程度；2. 课后作业：布置相关课后作业，检查学员对知识的掌握程度；3. 实战演练：评估学员在实战操作中的表现，包括团队协作、项目管理等方面；4. 期末考试：通过笔试形式，检验学员对电商运营知识的掌握程度。
六、教学时间安排：1. 电商运营概述：2课时；2. 电商市场调研与定位：2课时；3. 电商产品策划与上架：2课时；4. 电商店铺运营：2课时；5. 电商营销与促销：2课时；6. 电商物流与售后服务：2课时；7. 电商运营团队协作与项目管理：2课时；8. 期末复习与考试：2课时。
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教案
课程代码：
课程名称：
新电商精英-电商运营
课程性质：
√必修课□限选课□任选课学时/ 学分：48/ 3
授课专业：
授课教师：
使用学期：
审批意见：签字：日期：
课程基本信息
课程授课学时安排表
趋势八：大数据的应用行业先驱：
6．当商品在电商平台卖出后，接下来涉及的就是打印订单，分拣订单配货、
发货，后续订单跟踪，收发处理退换货等都是仓库管理
需要做的工作
举例：“三只松鼠”是把团队建设比较好的案例。
此公司员工平均年龄只有24 岁，是一只极具生命力和挑战力的年轻团队。
为了鼓励年轻人，公司选用了多名90 后主管，一些工作时间短但能力突出的年轻人迅速走上年轻岗位，并且该公司推行廉政文化，把分享作为企业文化来对待，要求团队不断的学习，不懈的坚持。
这让团队更有活力，更积极上进。
三、小结互动游戏——齐心协力站起来游戏目的：让大家体会团队合作的重要性游戏时间：15 分
钟
游戏说明：
1、2 人一组，背对背坐在地上，手臂互扣，然后一起运力，互相依靠
难点：仓库发货的流程
采用教法讲授、分组讨论
学法建议自学、讨论、资料查询
教学过程设计
、课题引入
引例：介绍仓储管理的价值，提高仓储和发货的效率
、主要知识/ 技能点及实施步骤
1．仓储成本
a) 仓储持有成本
b) 订货成本
c) 缺货成本
d) 在途库存持有成本
2. 仓储管理的基本流程
3．仓储的规划与布局
4．商品的入库一般主要有如下几个环节5．分拣基本流程
6．发货作业
三、小结
仓储管理是电子商务发展的核心。
简而言之，店铺在维持正常营业和高速发展的需求下，既要保证库存成本的最小化，又要保证库存量满足销售发货量的时速要求。
这是对电子商务运营的考验，相当多的新商家因为缺乏
备注
教师活动：知识讲解问题记录引导学生学生活动：认真听讲做好笔记积极讨论。