二年级数学200字小作文
二年级数学日记锦集十篇
二年级数学日记锦集十篇二年级数学日记锦集十篇二年级数学日记二年级数学日记篇1今天，我们一行16人去驼梁登山，其中14个大人2个小孩。
途中来回共行使了700公里，汽车每100公里耗油7升，每升油6元钱。
我们在大山里住了2晚，一共要了6个房间，其中，4个房间每间每天50元，另外2个房间每间每天20元。
门票成人50元，儿童打五折。
这次出游，我们一共花费了多少钱呢?油费：700÷100×7×6=294(元)住宿费：(50×4+20×2)×2=480(元)门票：50×14+50×0.5×2=750(元)总共花费：294+480+750=1524(元)二年级数学日记篇2今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出的费用。
首先是学费。
学费410元，加上饮水费20元，共430元。
接着是奥林匹克数学学校的收费180元，估计还要20元的乘车费用，共200元。
还有练习本的`钱：《课课通》2本21.5元；《英语练习》1本9.9元；2本《试卷课课通》15.9元；《江苏大试卷》3本21元。
21.5+9。
9+15。
9+13+21=81.3（元）。
学习用费：430+200+81。
3=711.3（元）。
生活用费：这学期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。
每顿饭大概要2~3元，算它2.5元，2.5×3×30×5=1125（元）。
“还有什么呢？”我咬着铅笔自言自语道，“还有你的学习用品。
”哎，妈妈回来了。
没错，还有学习用品。
学习用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元（很便宜，清仓货），六枝铅笔3元，一块橡皮0.5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0.5+1+5=20.5（元）。
总支出：711。
3+150+1125+20.5=20xx.8（元）。
哇，没想到，平时不太花钱的我，竟然会让父母花20xx。
小学二年级数学日记200字(三篇)
小学二年级数学日记200字（三篇）【导语】数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。
以下是我整理的《小学二年级数学日记200字（三篇）》，希望帮助到您。
【篇一】今天，我按照数学书里做了一些图形变化的玩具。
我首先制作的是竹蜻蜓。
第一步：我准备了一根吸管，一张硬纸和一把剪刀等材料；第二步：我动手剪出一个长方形，对折后我在硬纸上画出像乒乓球一样的图案，然后沿着边线剪出图形；第三步：我将翅膀的一端插入塑料吸管中，并用订书机订起来，然后将翅膀分开，竹蜻蜓就做好了。
第四步：我想一个方向转动竹蜻蜓，它就飞起来了。
除此以外，我们还制作了蝴蝶，风车等图形。
在制作竹蜻蜓的过程中，我和妈妈第一次没成功，因为我们用了筷子没用吸管。
但是我们又做了一次。
成功了，我高兴的玩着我自作玩具。
真好玩呀！【篇二】国庆假期，我们一行四人来到雾都重庆仙女山游玩。
仙女山的门票成人是60元，儿童票是30元，妈妈问我一共多少元？我算了下：大人是3×60＝180（元）儿童是30元一共是180＋30＝210（元）。
接着我们要乘坐小火车上山，大人是20元，一米二以下的小孩不收费，我超过了一米二一共是：4×20＝80（元）。
到了山顶我们吃了20元的烤肉，每人一瓶饮料（每瓶饮料5元）一共是：4×5＝20（元），这次我们在仙女山一共消费了：210＋80＋20＋20＝330（元）。
通过这次旅行，我感叹道：“数学的用处可真大，乘法口诀能帮我解决这么多的问题，我以后一定要加劲努力的学习。
”【篇三】一年级的时候，爸爸给我出了一道题：有30个苹果，平均分成5份，每份有几个苹果？我想了又想，想了又想，还是想不出来，爸爸看见我想得那么辛苦，就叹了口气，说：“我来给你提个条件吧，这道题要用除法来计算，除法其实也很简单，你只要学好乘法就行了。
【二年级作文】数学日记_200字
【二年级作文】数学日记_200字
今天，数学课上，老师教我们学了怎样算一位数加一位数。
我听到了这个知识点，感觉非常有趣，于是写下了这篇数学日记。
老师给我们举了一个例子：7+2=9。
这是一个非常简单的例子，但是对我们来说很有启发。
老师告诉我们，我们可以用竖式来计算一位数加一位数。
我们先写下两个数，然后按列依次计算。
我觉得这个方法非常方便，因为我们可以一列一列地计算，不容易出错。
于是，我开始尝试写一些例子。
我写下了以下几个题目：4+1=5，6+3=9，8+6=14。
通过多次练习，我渐渐掌握了这个方法，觉得自己的数学水平有了提高。
接下来，我们开始做一些练习题。
老师把一些题目写在了黑板上，让我们依次完成。
我仔细观察每个题目，然后按照老师教的方法一步步算出了结果。
当我做完最后一个题目时，我感到非常兴奋，觉得自己取得了一次小小的胜利。
数学课结束后，我觉得收获很多。
不仅学会了一位数加一位数的方法，还培养了我专注观察、仔细思考的能力。
我觉得数学是一门非常有趣的学科，只要我们认真学习，就能取得好成绩。
在以后的学习中，我会继续努力，争取学好更多的数学知识。
我相信，只要我不断努力，数学这门学科一定会成为我的强项。
数学，我爱你！。
2023最新-二年级的数学作文优秀6篇
二年级的数学作文优秀6篇数学是一门神奇的学科，它不仅教会我们简单的加减乘除，更是一种对思维的锻炼。
数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。
以下内容是为您带来的6篇《二年级的数学作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
数学的作文篇一今天，我上了一堂特别的数学课。
为什么这么说呢？因为这一节课是我们敬爱的陈校长来上课！原来，今天何老师请假，所以陈校长主动代了这节课，给老师和我们做了一个好榜样。
最让我感动的是，平常陈校长的时间总是被学校的事挤得满满当当，而现在却花费四十分钟给我们讲课。
所以当陈校长大步走进教室时，我们的嘴巴张得可以装下一个大鸡蛋啦！这一堂课的内容是简单的小数，但是陈校长水平可高了，他把每一个知识点讲得惟妙惟肖，带我们走进了有趣的数学世界。
例如，他问到“64、00”是不是小数，鼓励我们各抒已见。
同学们像小鸡一样叽叽喳喳地交流起来：有的说是小数，有的说是整数，为此争论不休。
最后陈校长揭晓答案，它既是小数也是整数。
我们既思考了问题，又知道了真相，真是一举两得。
四十分的时间一晃而过下。
下课铃响，陈校长就急忙走出了教室，看得出来他还有许多事要做。
之后，邱老师跟我们讲，陈校长很少有时间上课，今天也是挤出宝贵的时间给我们上了一堂活泼生动的数学课，因为我们班是个优秀的集体。
如果我们是小数点，可敬的校长就是整数部分，老师是小数部分。
在老师的帮助下我们在前进；校长就是指南针，指引着我们迈向科学的殿堂。
数学的作文篇二这天，我们上了一节数学课，我们要学习长方体与正方体。
上课了，老师拿着两个立体形的木盒，一个长方体、一个正方体。
“上课。
”老师说了一声，“我们今天要学长方体、正方体。
”然后，拿出立体教具给我们看。
讲了一会儿，老师让我们画图。
老师怎么画，我们就怎么画。
老师在黑板上画，我们在本子上画。
我们画出了两个图形，但这些图形是这儿一个长方形，哪儿一个正方形连起来的，我们谁也不知道是什么图形。
然后，我们沿着图形的边，又在外面画了一些虚线。
【二年级作文】数学日记_200字
【二年级作文】数学日记_200字
今天是星期一，我们班举行了一场有趣的数学活动——数学日记。
老师要求我们在一
天中记录下至少三个数学与我们生活相关的事情，并用数字和文字的形式展现出来。
早上，我去买面包。
面包的价格是8元，我给了10元，所以要找回2元。
这时，我突然想到这就是减法运算！我立刻拿出小纸片，写下了8-10=2。
这是我开始数学日记的第一条记录。
中午，我和朋友们一起吃午饭。
我们共点了5份清蒸鱼，每份清蒸鱼的价格是15元。
我算了一下，5份清蒸鱼的总价格应该是75元。
我又写下了一条记录：5×15=75。
这个时候，我发现乘法运算也可以运用到我们生活中。
放学后，我骑自行车回家。
我发现骑车的速度是越快，时间就过得越快。
我思考了一下，原来速度和时间是成反比的。
于是，我写下了一条记录：速度×时间=路程。
经过一天的观察和思考，我发现数学真的无处不在，它融入到我们的生活中。
通过这
场数学日记活动，我深深体会到了数学的重要性，并且学会了将数学运用到我们的生活中。
我会继续关注身边发生的数学现象，并在未来的日子里继续记录下来。
数学，无处不在！。
二年级下册数学小论文
二年级下册数学小论文数学小论文是学生数学学习经历的一种书面写作记录。
它可以是学生对某一个数学问题的理解，分享了二年级下册的数学小论文，一起来看看吧！数学小论文1生活中，处处都有数学的身影，超市里，餐厅里，家里，学校里………都离不开数学。
我也有几次对数学的亲身经历呢，我挑其中两件事来给大家说一说。
记得二年级，有一次，我和妈妈逛超市，超市现在正在搞春节打折活动，每件商品的折数各不相同。
我一眼就看中了一袋旺旺大礼包，净含量是628克，原价35元，现在打八折，可是打八折怎么算呢？我问妈妈。
妈妈告诉我，打八折就是乘以0.8，也就是35*0.8=28（元）。
我恍然大悟。
我准备把这袋旺旺大礼包买下来，可是，妈妈告诉我，可能后面的旺旺大礼包更便宜，要去后面看看。
走着走着，果然，我又看见了卖旺旺大礼包的，净含量是650克，原价40元，现在也打八折。
这下，我犯了愁，净含量不同，原价也不同，哪个划算呢？我又问妈妈。
妈妈告诉我35*0.8=28（元），40*0.8=32（元），一袋是628克，现价28元，另一袋是650克，现价32元。
用28/628≈0.045，32/650≈0。
049，0.049>0.045，所以第二袋划算一点儿，于是，我们买下了第二袋。
通过这次购物，我知道了怎样计算打折数，怎样计算哪种物品更划算一些。
记得四年级，有一次，我和一个朋友出去玩，朋友的妈妈给我们俩出了一道题：1~100报数，每人可以报1个数，2个数，3个数，谁先报到100，谁就获胜。
话音刚落，我便思考怎样才能获胜，我想：这肯定是一道数学策略问题，不能盲目地去报，里面肯定有数学问题，用1+3=4，100/4=25，我不能当第一个报的，只能当最后一个报的，她报X个数，我就报（4-X）个数，就可以获胜，我抱着疑惑的心理去和她报数，显然，她没有思考获胜的策略，我用我的方法去和她报数，到了最后，我果然报到了100，我获胜了。
原来这道数学问题是一道典型的对策问题，需要思考，才能获胜。
数学小故事二年级200字左右
《数学小故事》小朋友们，今天我要给你们讲一个有趣的数学小故事。
有一天，小熊乐乐去森林里采果子。
它看到一棵大树上长满了红彤彤的苹果，可高兴啦！乐乐想：“我要把这些苹果都摘回家，和小伙伴们一起分享。
”它数了数，树上一共有20 个苹果。
乐乐摘了8 个放进篮子里，可是它不知道树上还剩下几个苹果。
这时候，小松鼠蹦蹦跑过来，对乐乐说：“乐乐，你别着急，我来帮你算一算。
树上原来有20 个苹果，你摘了8 个，用20 减去8 ，20 - 8 = 12 ，所以树上还剩下12 个苹果。
”乐乐听了，开心地说：“谢谢你，蹦蹦，你真聪明！”乐乐带着摘好的苹果往家走，在路上又遇到了小兔子跳跳。
跳跳看到乐乐的篮子里有苹果，就问：“乐乐，你摘了多少个苹果呀？”乐乐说：“我摘了8 个，树上还剩下12 个。
”跳跳想了想说：“那原来树上一共有8 + 12 = 20 个苹果，对不对呀？”乐乐笑着点头说：“对，你也很棒！”小朋友们，你们看，数学是不是很有趣呀？在生活中，我们经常能用到数学知识呢。
《数学小故事》小朋友们，我再给你们讲一个好玩的数学小故事。
小兔子乖乖要过生日啦，它邀请了好多小伙伴来家里开派对。
乖乖的妈妈准备做一个大大的蛋糕。
妈妈问乖乖：“宝贝，咱们一共邀请了10 个小伙伴，加上咱们家 3 口，一共多少人呀？”乖乖想了想，说：“10 + 3 = 13 ，一共13 个人。
”妈妈笑着说：“真聪明！那妈妈要把蛋糕切成13 块才行。
”妈妈做好蛋糕后，发现家里的蜡烛不够了。
乖乖说：“妈妈，我今年 5 岁啦，要插5 根蜡烛。
”妈妈说：“那加上给每个小伙伴准备的 1 根蜡烛，一共要多少根蜡烛呀？”乖乖又开始算啦，5 + 12 = 17 ，它大声说：“妈妈，一共要17 根蜡烛。
”派对开始了，小伙伴们一起唱着歌，吃着蛋糕，可开心啦！小朋友们，从这个故事里，我们是不是能发现数学就在我们身边呀？《数学小故事》小朋友们，下面我来讲第三个数学小故事。
小猴子皮皮在森林里开了一家水果店。
二年级关于重量的数学日记200字作文怎么写
二年级关于重量的数学日记200字作文怎么写
案例一：
4月11日星期三雨
我学过了克与千克后，认识了g代表克，kg代表千克。
知道较轻的东西用克，较重的东西用千克。
如：一角的硬币大约是一克，一袋食盐的质量大约500克，一大袋大米的质量是25千克，和我的质量差不多，原来我称重量都用斤或公斤，学过克与千克后，也会用克与千克了，还知道一千克等于一公斤。
今天我做数学试卷时，有一道题是看图连线，我按照画的图的大小来判断了，结果被妈妈批评了，我把西瓜的质量选择成比梨还轻。
妈妈说：“做题不能看图的大小，要结合生活，在生活中你见过比西瓜还重的梨吗？”妈妈的一句话点到要害，我也知道了生活离不开数学，做数学题也要结合着生活。
案例二：
4月19日星期日晴
今天，妈妈带我去菜场买菜，我发现每个摊位上都有一块长方形的电器，它的正面都是标着：千克克我很好奇地问妈妈，妈妈说你刚看到的克和千克都是用来称东西表示重量单位的。
回到家我便在家乱七八糟地找了好多东西：一盒茶叶125克一支口红克一盒尿素霜48克……牛奶1.5L。
然后妈妈告诉我：能用手拿起的固体，都是用克表示质量单位，
液体用手拿不起来用L表示，原来生活中这么多的知识我不知道。
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二年级数学200字小作文
生活中处处有都离不开数学,只要你善于观察,你就会发现数学与你可谓是形影不离。
而你的身边也一定会有一些数学生活趣事。
以下是在这里为大家准备了以下数学小作文内容，更多请关注我们的更新，欢迎借鉴。
数学小作文1
有一天，爸爸做红烧排骨，让我去买酱油和糖，我拿着20元钱高高心心地去了，不一会儿我就气喘吁吁的回来了，满以为我顺利的完成了任务，爸爸一定会表扬我的，哪知爸爸当头一棒，把我“击昏了”，他问我：“酱油多少钱？糖多少钱？找了多少钱？”我攥着一大把钱，不知道怎么回答，爸爸说：“下次买东西一定要把数学知识用上哦，我们可是二年级的学生了。
”我听了重重的点了点头。
没隔几天，爸爸又让我去买料酒和盐，这回我可长记心了，我仔细地问清了老板，料酒是4元5角，盐是2元8角，一共是7元3角，我给老板10元钱，老板笑着说：“小朋友，我应该找你多少钱啊？”我心里默默地计算了一下，一口报出2元7角。
老板对我竖起了大拇指。
这次我回来，不用爸爸问，我一一报了帐，爸爸果然表扬了我，我心里开心极了。
数学小作文2
“愉快欢乐的夏天来了，带来歌声带来阳光……”这首歌的歌名叫《夏天》是我最喜爱的歌。
在暑假里我的生活非常丰富，我每天早上5点50分起床，用5分钟的时间洗脸、刷牙。
6点10分准时坐上K32路，经过半小时的行程到达杭州游泳馆。
在何教练的带领下7点开始游泳，到了8点30分上岸。
5分钟内换好衣服、裤子。
9点35分回到家，休息一会儿吃点点心。
9点45分开始治疗眼睛，10点55分我们一家人开开心心地吃午饭。
吃完饭后我可以玩一会儿，玩魔方、下棋等等。
中午12点45分开始做作业，到下午15点30分结束。
之后可以弹弹琴、练练书法、骑自行车等等。
我一天运动花了1个半小时，治疗眼睛花了1小时10分钟，学习花了2个小时45分钟，睡觉用了9个半小时，其余时间都可以玩了，真开心！
数学小作文3
到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。
在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。
有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。
突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。
冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁？”那个小朋友听了，答不上来。
我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、（）里的运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。
老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余嘉轲，果然聪明！”
数学小作文4
数学，像一个调皮的小精灵，我以前很讨厌数学，但当我认真学起的时候，还真挺有趣的。
它不仅教会我知识，还带给了我身活体健，也许你会说：”数学，怎么会2带给你身活体健呢？“那是因为，每次我一想到它，身体就非常有劲，所以才说是身活体健，嘻嘻，我是不是跑题了？
学数学，让我们的大脑开发智力，同学们，你们喜欢数学吗？你懂数学吗？你明白质数与和数吗？如果你不明白的话，就让我给你讲讲吧！。