内置显示屏的娃娃机的制作方法
抓娃娃机工作原理
抓娃娃机工作原理随着科技的不断进步和发展，抓娃娃机已成为了很多人休闲娱乐的首选。
而抓娃娃机的工作原理也成为了很多人关注的焦点。
本文将详细探讨抓娃娃机的工作原理以及其内部结构。
一、抓娃娃机的内部结构抓娃娃机的内部结构主要包括以下几个部分：1.娃娃区娃娃区是抓娃娃机的主要部分，也是游戏者最关心的地方。
一般来说，娃娃区分为三层，每层都有娃娃，而且每层娃娃的数量也不同。
娃娃区内的娃娃通常是由厂商提供的，不同的厂商提供的娃娃也不同。
2.控制系统控制系统是抓娃娃机的核心部分，它包括了电路板、计时器、电磁铁、电机等部件。
控制系统通常由厂商提供，不同的厂商提供的控制系统也不同。
3.硬币投币器硬币投币器是抓娃娃机的必备部分，它可以接收玩家投入的硬币并启动游戏。
硬币投币器通常由厂商提供，不同的厂商提供的硬币投币器也不同。
二、抓娃娃机的工作原理抓娃娃机的工作原理主要包括以下几个步骤：1.投币启动玩家将硬币投入硬币投币器后，控制系统就会接收到信号并启动游戏。
此时，计时器开始计时，游戏时间一般为30秒。
2.操作抓手玩家可以通过操纵杆和按钮来控制抓手的移动和下降。
当抓手下降到合适的位置后，玩家按下按钮，抓手就会夹住娃娃。
3.抓手送出当抓手夹住娃娃后，抓手就会自动送出娃娃。
此时，娃娃会掉到出口处。
4.结束游戏游戏时间一到，控制系统会自动停止游戏，此时玩家需要离开抓娃娃机。
如果玩家成功抓到了娃娃，他可以将娃娃带回家或者继续玩下一局。
总结：抓娃娃机的工作原理并不复杂，它的内部结构也比较简单。
然而，抓娃娃机却能够吸引很多人前来游玩，这是因为它可以带给人们快乐和乐趣。
如果你也喜欢抓娃娃，那么不妨去尝试一下，相信你一定会有意想不到的收获。
抓娃娃机原理
抓娃娃机原理近年来，娃娃机成为了娱乐场所中备受欢迎的一种游戏。
那么，抓娃娃机是如何实现抓取娃娃的呢？下面我们就来揭秘一下抓娃娃机的工作原理。
抓娃娃机由机械部分和电子部分组成。
机械部分主要包括抓手、摇杆、绳索和娃娃夹取装置。
电子部分则由电源、电路板和控制器组成。
当玩家投入硬币后，抓娃娃机便开始工作。
玩家通过摇杆控制抓手的移动方向，使其靠近目标娃娃。
这时，电路板便接收到来自摇杆的信号，并将其转化为相应的控制指令，通过电源供给给抓手。
抓手的抓取装置通常由两个机械臂和几根绳索组成。
绳索一端连接在机械臂上，另一端则通过滚轮和电机的带动下，可上下移动。
当电机运转时，绳索便被卷入滚轮，从而带动机械臂的上下运动。
这样一来，抓手就能够在娃娃上方或其身体下方进行移动。
当抓手移动到合适的位置后，玩家便按下抓手按钮，使得电路板向电源发送信号，激活抓手的夹紧装置。
夹紧装置通常由两个夹紧板和一个电磁铁组成。
当电磁铁通电时，夹紧板便会闭合，从而夹住娃娃。
此时，抓手的工作完成，接下来就是最令人期待的抓取过程。
玩家将摇杆推至最大位置，电路板便会向电源发送信号，启动电机。
电机会通过绳索的拉力，将抓手上升至最高点，然后迅速向下运动，使得娃娃被夹在抓手之间。
娃娃被夹住后，抓手会自动停止运动。
此时，玩家便可以将娃娃取出，并获得游戏奖励。
总体来说，抓娃娃机的工作原理并不复杂。
通过电子部分的信号传递和控制，使得机械部分的抓手能够准确地移动并夹取娃娃。
虽然成功率取决于玩家的操作技巧和运气，但这种简单而有趣的游戏方式仍然吸引了众多人的关注。
抓娃娃机的原理不仅仅是为了娱乐，同时也体现了机械工程和电子技术的应用。
通过了解抓娃娃机的工作原理，我们可以更加欣赏到其中的科技含量和设计巧妙之处。
无论是孩子还是成年人，都可以在抓娃娃机前体验到乐趣和挑战，这也是抓娃娃机受欢迎的原因之一。
当然，抓娃娃机的工作原理也在不断创新和发展。
一些高级的抓娃娃机还配备了摄像头和投影技术，使得玩家可以在手机上观看实时画面，并进行远程操作。
制作娃娃机简单易学的方法
制作娃娃机简单易学的方法引言娃娃机是一款可以将玩家的操作技巧与运气结合的休闲游戏。
近年来，娃娃机在娱乐场所、商场等地方变得越来越受欢迎。
本文将介绍制作娃娃机的简单易学方法，帮助读者了解娃娃机的制作原理及操作技巧。
制作原理娃娃机的制作原理并不复杂。
它通常包括一个控制器、一个抓取装置和一个显示屏。
控制器用于操纵抓取装置的运动，而显示屏则用于显示抓取过程及结果。
最关键的部分是抓取装置，可以使用简单的电动机作为动力源。
同时，在抓取装置的末端安装一个夹持装置，用于抓取目标物品。
制作步骤步骤一：选材和准备选择一块合适大小的木板作为娃娃机的基座。
准备一个小型电动机和一些杂项零件，如电线、开关和螺丝等。
步骤二：制作基座和箱体将木板切割成适当大小，并使用螺丝和胶水将其固定在一起，形成一个箱体。
确保箱体稳固且结实。
步骤三：安装电动机和控制器在箱体的一侧安装电动机，并通过电线连接到控制器。
将控制器固定在箱体内部，并留出足够的空间来安装其他零部件。
步骤四：制作抓取装置根据个人喜好和实际情况，选择适当的夹持装置。
可以使用金属夹子、塑料夹子或其他具有夹持功能的零部件。
将夹持装置安装在电动机的末端。
步骤五：连接抓取装置和控制器将抓取装置与控制器连接，确保抓取装置能够受到控制器的操纵。
步骤六：安装显示屏在娃娃机的顶部或侧面安装一个显示屏，用于显示抓取过程及结果。
连接显示屏和控制器，确保两者能够正常工作。
步骤七：调试和优化完成以上步骤后，将娃娃机连接到电源并进行调试。
调试过程中，可以通过调整控制器的参数，优化抓取装置的灵敏度和力度。
操作技巧制作好娃娃机后，下面是一些操作技巧供玩家参考：1. 观察目标物品的位置和摆放，选择合适的抓取策略。
2. 根据旁边娃娃的位置，判断自己的抓取机会，选择适当的时机抓取。
3. 使用操纵杆或按钮控制抓取装置的运动，确保准确抓取目标物品。
4. 当抓取装置抓到目标物品后，谨慎操作，确保将物品稳稳地放入指定位置。
幼儿园科技创意乐园：DIY娃娃机制作方案
幼儿园科技创意乐园：DIY娃娃机制作方案随着科技的不断发展，越来越多的创意和科技元素被引入到幼儿园教育中。
其中，DIY娃娃机制作方案是一种非常有趣和富有创意的活动，能够让幼儿在动手制作的过程中培养动手能力、想象力和创造力。
在这篇文章中，我们将一起来探讨幼儿园科技创意乐园中DIY娃娃机的制作方案。
1. 材料准备我们需要准备制作娃娃机所需的材料。
这些材料包括废旧纸箱、塑料杯、小型玩具、彩纸、胶水、电动机、线路板等。
这些材料可以让幼儿在制作娃娃机的过程中充分发挥他们的创造力，将这些简单的材料变成一个有趣的娃娃机。
2. 制作过程制作娃娃机的过程可以分为几个步骤。
幼儿需要利用纸箱和塑料杯搭建起娃娃机的外框架，然后利用彩纸和胶水装饰外观，让它看起来更加漂亮。
幼儿需要安装电动机和线路板，让娃娃机能够自动抓取玩具。
幼儿可以将小型玩具放入娃娃机中，进行试玩。
3. 教育意义通过制作DIY娃娃机，幼儿不仅可以培养动手能力和创造力，还可以学习到一些简单的科技原理。
他们需要理解电动机是如何工作的，线路板是怎样控制抓取力度的。
这些知识不仅可以激发幼儿对科技的兴趣，还可以为他们的将来打下良好的科技基础。
4. 总结回顾在幼儿园科技创意乐园中，DIY娃娃机的制作方案是一种非常有趣和富有教育意义的活动。
通过这种活动，幼儿可以在动手制作的过程中培养动手能力、想象力和创造力，同时还能学习到一些简单的科技知识。
这种综合性的教育方式能够让幼儿在快乐中学到更多。
5. 观点和理解我认为DIY娃娃机的制作方案是一种非常有益的教育活动，它能够为幼儿提供一个融合了科技和创意的学习环境。
通过动手制作和实际操作，幼儿可以更加深入地理解科技原理和创造力的重要性。
这种综合性的教育方式不仅能够激发幼儿对学习的兴趣，还能够为他们未来的发展奠定坚实的基础。
到此，我们对幼儿园科技创意乐园中DIY娃娃机的制作方案进行了深入的探讨。
通过这种活动，幼儿可以在快乐的氛围中学到更多有益的知识，为他们的成长和发展注入更多的动力和可能性。
娃娃机材料
娃娃机材料
娃娃机材料
娃娃机是一种非常受欢迎的娱乐设施，它可以让人们有机会玩游戏并获得可爱的娃娃。
娃娃机的材料需要具备一定的特性，以确保娃娃机的安全性和可持续性。
首先，娃娃机的外壳通常由金属或塑料制成。
金属外壳通常采用钢材料，因为它具有较高的强度和耐久性，可以承受游戏者的撞击和使用的长时间。
而塑料外壳则可以通过注塑成型制作，具有更轻便的特点，并可以根据设计师的要求进行个性化的造型和彩绘，增加娃娃机的吸引力。
其次，娃娃机的内部结构是至关重要的。
内部结构通常包括以下几个部分：电机、抓钩装置和控制电路。
电机是提供机械动力的关键部件，它通过电能将动力转化为机械能，使抓钩装置向上和向下运动。
抓钩装置一般由金属制成，具有强度和耐磨性，它可以夹住娃娃并将其送到出口位置。
控制电路则负责控制电机和抓钩装置的运动，以确保游戏的顺利进行。
此外，娃娃机还需要一些其他材料来增强其功能和游戏体验。
例如，娃娃机的玻璃门通常采用钢化玻璃或亚克力材料制成，以增加其强度和耐用性，并提供清晰的观看窗口。
另外，娃娃机还需要一些电子元件，如按钮和显示屏，用于玩家交互和显示游戏信息。
总结起来，娃娃机的材料必须具备一定的强度、耐磨性和耐用
性，以应对长时间的使用和游戏者的使用行为。
同时，材料的选择还应考虑到美观性、安全性和可持续性。
通过这些合适的材料配合上良好的设计，才能制造出高品质的娃娃机，为用户提供满意的游戏体验。
幼儿园科技课程DIY娃娃机制作案例
幼儿园科技课程DIY娃娃机制作案例在当今社会，科技的进步日新月异，对于幼儿园的教育也提出了更高的要求。
为了培养孩子们对科技的兴趣和探索精神，一些幼儿园开始引入科技课程，让孩子们在玩中学，在学中玩。
其中，DIY娃娃机制作就是一种常见的科技课程项目。
在这篇文章中，我们将以幼儿园科技课程DIY娃娃机制作为案例，探讨如何通过这样的项目，培养幼儿的动手能力、思维能力和团队合作精神。
1. 项目背景在幼儿园的科技课程中，DIY娃娃机制作是一个既有趣又具有一定挑战性的项目。
通过这个项目，孩子们可以学习到电路原理、机械结构、编程等知识，同时培养他们的动手能力和动脑能力。
通过团队合作，孩子们还能学会与他人沟通、协作，培养团队精神。
2. 项目内容DIY娃娃机制作项目通常包括以下几个步骤： 1. 设计娃娃机结构：孩子们需要在老师的指导下，设计娃娃机的结构，包括抓取装置、传感器位置等。
2. 搭建电路：孩子们学习如何使用电线、电池、电机等电子元件，搭建娃娃机的控制电路。
3. 编程控制：在完成电路搭建后，孩子们需要学习如何使用编程软件，编写控制娃娃机的程序。
4. 完成装配：将电路和机械结构结合起来，完成整个娃娃机的装配。
3. 项目意义通过参与DIY娃娃机制作项目，幼儿可以获得多方面的收获： 1. 培养动手能力：在项目的每个环节中，孩子们都需要动手操作，搭建电路、调试机械结构，这有助于培养他们的动手能力和手眼协调能力。
2. 启发思维：在项目过程中，孩子们需要面对各种问题，如电路连接不上、机械结构不稳定等，通过思考和尝试，他们可以找到解决问题的方法，这有助于启发他们的思维。
3. 培养团队合作精神：在项目中，孩子们通常会分成小组，共同完成娃娃机的制作，这有助于培养他们的团队合作精神，学会与他人合作、沟通。
4. 个人观点对于幼儿园科技课程DIY娃娃机制作项目，我个人认为非常有意义。
这样的项目可以让孩子们在玩中学，提高他们对科技的兴趣。
娃娃机工作原理
娃娃机工作原理
娃娃机是一种常见的游戏机，它通过一定的机械原理，让玩家可以通过投币或者其他方式来操作，从而抓取机器内的娃娃或其他奖品。
娃娃机的工作原理可以分为几个步骤。
当玩家投币或启动机器时，娃娃机的控制系统开始工作。
控制系统可以根据玩家的操作指令来控制娃娃机的动作。
在一些高级的娃娃机中，控制系统还可以根据内置的程序来控制娃娃机的难度和奖励概率。
接下来，控制系统会启动电机或者其他驱动装置。
这些驱动装置可以控制娃娃机的抓取臂或其他抓取装置的运动。
通常情况下，抓取臂会在一个固定的轨道上移动，以达到最佳的抓取位置。
当抓取臂移动到合适的位置后，控制系统会控制抓取装置的力度和抓取时间。
这个过程需要一定的技巧，因为抓取力度和时间的不同会直接影响到抓取结果。
一般来说，如果力度太大或者时间太长，娃娃可能会从抓取臂上滑落；而如果力度太小或者时间太短，娃娃可能无法被抓住。
如果抓取成功，控制系统会停止抓取装置的运动，并将抓取到的娃娃或奖品送到出口处，供玩家取走。
如果抓取失败，控制系统会将抓取装置重新归位，等待下一次操作。
娃娃机的工作原理相对简单，但是要抓住娃娃却并不容易。
玩家需
要掌握一定的技巧和经验，同时还要有一定的运气。
有些娃娃机还会设置不同的难度等级，增加了游戏的挑战性和趣味性。
总的来说，娃娃机的工作原理是通过控制系统来控制抓取装置的运动，玩家通过操作控制系统来抓取娃娃或其他奖品。
这种游戏机在娱乐场所和商场中非常受欢迎，给人们带来了乐趣和刺激感。
幼儿园科技课程娃娃机制作方案 幼儿园科技课程
一、概述幼儿园科技课程在培养幼儿的创造性思维、动手能力和科学素养方面发挥着重要的作用。
娃娃机作为一种简单而具有趣味性的科技制作项目，能够吸引幼儿的注意力，激发其对科技的兴趣，培养其动手能力和团队合作精神。
本文将提出一套幼儿园科技课程娃娃机制作方案，旨在引导幼儿在科技课程中学习制作娃娃机，并通过实际操作，提升他们的科技素养和创造能力。
二、教学目标1. 培养幼儿的动手能力和创造性思维。
2. 让幼儿了解简单的科技原理，如机械传动和电路连接。
3. 培养幼儿的团队合作精神和交流能力。
三、制作材料准备1. 手电筒2. 废弃的纸箱3. 胶带、剪刀、彩色纸4. 手电筒电池和灯泡5. 小型电动机6. 轴承、齿轮7. 电线、开关8. 其他辅助材料四、制作步骤1. 制作主体部分（1）利用纸箱制作娃娃机的主体结构，通过剪裁、折叠和粘贴，使其具有开口和适当的大小，方便插入手电筒。
（2）在纸箱上安装轴承和齿轮，制作出可旋转的转盘。
2. 搭建电路（1）通过简单的电路连接，将手电筒、电动机、开关和电池进行组合，使其能够实现开关控制娃娃机的旋转。
（2）在适当位置设置灯泡，使其能够照亮娃娃机内部。
3. 装饰和修饰（1）利用彩色纸和其他装饰材料，将娃娃机进行精美的装饰，使其更加吸引人。
（2）在周围设置栏杆和遮挡板，确保娃娃机的安全性和稳定性。
五、教学过程设计1. 导入通过图片、视瓶等多媒体资料，引导幼儿了解娃娃机的基本原理和结构，激发其兴趣。
2. 操作演示教师为幼儿进行简单的操作演示，让幼儿对娃娃机的制作步骤和操作流程有一个直观的认识。
3. 分组制作将幼儿分成小组，让他们在老师的指导下，按照制作步骤和要求，共同制作娃娃机。
4. 独立制作在一定时间内，让幼儿独立完成娃娃机的制作，锻炼其动手能力和创造性思维。
5. 展示与评价让每个小组展示他们制作的娃娃机，并进行评价和讨论，共享制作的心得和体会。
六、教学环节设计1. 认知引导通过问题导入或实物展示，引导幼儿了解和认识娃娃机的基本结构和科技原理。
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本技术新型公开了一种内置显示屏的娃娃机，所述滑块的前端固定安装有安装外壳，所述安装外壳的上表面开设有开口，所述安装外壳的后侧面上端铰接有上盖，所述上盖的上表面左侧开设有T形滑槽，所述T形滑块滑动安装于T形滑槽中，所述T形滑块的前端固定安装有卡块，所述安装外壳前表面开设有窗口，所述安装外壳的内腔底面固定安装有减震装置，所述安装外壳的内腔中插接有平板电脑，本技术新型通过平板电脑的桌面背景进行广告的展示宣传，同时在抓娃娃后，可以通过键盘对平板电脑进行操控，玩一些小游戏，给顾客带来更好的使用体验，安装外壳降低了娃娃机本体震动对平板电脑工作的影响，延长平板电脑的使用寿命。
技术要求1.一种内置显示屏的娃娃机，包括娃娃机本体（1），其特征在于：所述娃娃机本体（1）的内腔后壁中部开设有滑槽（11），所述滑槽（11）的内壁均匀固定安装有至少四个弧形卡块组（12），所述滑槽（11）的内部滑动安装有滑块（13），且滑块（13）的宽度等于相邻弧形卡块组（12）之间的距离，所述滑槽（11）的后表面上端开设有过线通孔（14）；所述滑块（13）的前端固定安装有安装外壳（2），所述安装外壳（2）的上表面开设有开口（21），所述开口（21）的前边沿上表面固定安装有卡接块（22），所述卡接块（22）的后侧面开设有卡接槽（221），所述安装外壳（2）的后侧面上端铰接有上盖（23），且上盖（23）扣合于开口（21）上，所述上盖（23）的下表面一体成型有弧形挤压块（231），所述上盖（23）的上表面左侧开设有T形滑槽（24），所述T形滑槽（24）的后壁固定安装有弹簧（25）的一端，且弹簧（25）的另一端固定安装有T形滑块（26），所述T形滑块（26）滑动安装于T形滑槽（24）中，所述T形滑块（26）的前端固定安装有卡块（27），且卡块（27）插接于卡接槽（221）中，所述安装外壳（2）前表面开设有窗口（28）；所述安装外壳（2）的内腔底面固定安装有减震装置（3），所述减震装置（3）包括底座外壳（31），且底座外壳（31）的下表面与安装外壳（2）的内腔底面相固定，所述底座外壳（31）的内腔滑动安装有活塞（32），且活塞（32）的曲面侧壁与底座外壳（31）的内壁紧密贴合，所述活塞（32）的上表面中部固定安装有连接杆（33），所述连接杆（33）的上端贯穿底座外壳（31）固定安装有伞形挤压块（34），所述安装外壳（2）的内腔中插接有平板电脑（4），所述平板电脑（4）的上表面与弧形挤压块（231）紧密贴合，且平板电脑（4）的下表面与伞形挤压块（34）紧密贴合，所述娃娃机本体（1）的前表面固定安装有键盘（5），且键盘（5）的连接线贯穿过线通孔（14）与平板电脑（4）电连接。
2.根据权利要求1所述的一种内置显示屏的娃娃机，其特征在于：所述上盖（23）的上表面右侧固定安装有推块（29），且推块（29）位于T形滑槽（24）的右侧。
3.根据权利要求1所述的一种内置显示屏的娃娃机，其特征在于：所述娃娃机本体（1）的下表面四角处固定安装有四个万向轮（6）。
技术说明书一种内置显示屏的娃娃机技术领域本技术新型涉及游戏设备技术领域，具体为一种内置显示屏的娃娃机。
背景技术在工作和学习之余，人们需要通过娱乐来放松自己，游戏机是一种很好的放松方式，可以锻炼人们的动手能力，使人们的心情更加愉悦，其中娃娃机深受广大女孩的喜爱，但是现有的娃娃机玩法单一，不能带给人们更多的乐趣，同时现有的娃娃机不具有广告展示功能，影响了广告传播的效果，有些商家通过在娃娃内安装平板电脑来解决这一问题，但是平板电脑直接安装在娃娃上，平板电脑会随着娃娃机工作而震动，影响平板电脑的正常工作，损耗平板电脑的使用寿命，为了解决上述问题，我们提出了一种内置显示屏的娃娃机。
技术内容本技术新型的目的在于提供一种内置显示屏的娃娃机，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本技术新型提供如下技术方案：一种内置显示屏的娃娃机，包括娃娃机本体，所述娃娃机本体的内腔后壁中部开设有滑槽，所述滑槽的内壁均匀固定安装有至少四个弧形卡块组，所述滑槽的内部滑动安装有滑块，且滑块的宽度等于相邻弧形卡块组之间的距离，所述滑槽的后表面上端开设有过线通孔；所述滑块的前端固定安装有安装外壳，所述安装外壳的上表面开设有开口，所述开口的前边沿上表面固定安装有卡接块，所述卡接块的后侧面开设有卡接槽，所述安装外壳的后侧面上端铰接有上盖，且上盖扣合于开口上，所述上盖的下表面一体成型有弧形挤压块，所述上盖的上表面左侧开设有T形滑槽，所述T形滑槽的后壁固定安装有弹簧的一端，且弹簧的另一端固定安装有T形滑块，所述T形滑块滑动安装于T形滑槽中，所述T形滑块的前端固定安装有卡块，且卡块插接于卡接槽中，所述安装外壳前表面开设有窗口；所述安装外壳的内腔底面固定安装有减震装置，所述减震装置包括底座外壳，且底座外壳的下表面与安装外壳的内腔底面相固定，所述底座外壳的内腔滑动安装有活塞，且活塞的曲面侧壁与底座外壳的内壁紧密贴合，所述活塞的上表面中部固定安装有连接杆，所述连接杆的上端贯穿底座外壳固定安装有伞形挤压块，所述安装外壳的内腔中插接有平板电脑，所述平板电脑的上表面与弧形挤压块紧密贴合，且平板电脑的下表面与伞形挤压块紧密贴合，所述娃娃机本体的前表面固定安装有键盘，且键盘的连接线贯穿过线通孔与平板电脑电连接。
优选的，所述上盖的上表面右侧固定安装有推块，且推块位于T形滑槽的右侧。
优选的，所述娃娃机本体的下表面四角处固定安装有四个万向轮。
与现有技术相比，本技术新型的有益效果是：本技术新型设计了一种内置显示屏的娃娃机，这个娃娃机在内腔后壁上安装有可以上下滑动的安装外壳，在安装外壳中插入安装有平板电脑，通过平板电脑的桌面背景进行广告的展示宣传，同时在抓娃娃后，可以通过键盘对平板电脑进行操控，玩一些小游戏，给顾客带来更好的使用体验，安装外壳降低了娃娃机本体震动对平板电脑工作的影响，延长平板电脑的使用寿命。
附图说明图1为本技术新型结构示意图；图2为本技术新型娃娃机本体内腔后壁结构示意图；图3为本技术新型中安装外壳右视结构示意剖图；图4为本技术新型中安装外壳右视结构示意剖图b处细节图；图5为本技术新型中安装外壳右视结构示意剖图a处细节图；图6为本技术新型中安装外壳正视图。
图中：1娃娃机本体、11滑槽、12卡块组、13滑块、14过线通孔、2安装外壳、21开口、22卡接块、221卡接槽、23上盖、231弧形挤压块、24 T形滑槽、25弹簧、26 T形滑块、27卡块、28窗口、29推块、3减震装置、31底座外壳、32活塞、33连接杆、34伞形挤压块、4平板电脑、5键盘、6万向轮。
具体实施方式下面将结合本技术新型实施例中的附图，对本技术新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
基于本技术新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术新型保护的范围。
请参阅图1、图2、图3、图4、图5和图6，本技术新型提供一种技术方案：一种内置显示屏的娃娃机，包括娃娃机本体1，所述娃娃机本体1的内腔后壁中部开设有滑槽11，所述滑槽11的内壁均匀固定安装有至少四个弧形卡块组12，所述滑槽11的内部滑动安装有滑块13，且滑块13的宽度等于相邻弧形卡块组12之间的距离，弧形卡块组12起到限制T形滑块26移动的效果，使得安装外壳2可以停在T形滑槽24不同的位置，所述滑槽11的后表面上端开设有过线通孔14；所述滑块13的前端固定安装有安装外壳2，所述安装外壳2的上表面开设有开口21，所述开口21的前边沿上表面固定安装有卡接块22，所述卡接块22的后侧面开设有卡接槽221，所述安装外壳2的后侧面上端铰接有上盖23，且上盖23扣合于开口21上，所述上盖23的下表面一体成型有弧形挤压块231，所述上盖23的上表面左侧开设有T形滑槽24，所述T形滑槽24的后壁固定安装有弹簧25的一端，且弹簧25的另一端固定安装有T形滑块26，所述T 形滑块26滑动安装于T形滑槽24中，所述T形滑块26的前端固定安装有卡块27，且卡块27插接于卡接槽221中，所述安装外壳2前表面开设有窗口28，窗口28的大小与平板电脑的屏幕大小相匹配，需要打开上盖23时，向后滑动推块29，T形滑块26在T形滑槽24中向后滑动挤压弹簧25，弹簧25发生形变，T形滑块26带动卡块27脱离卡接槽221，向上抬起上盖23；所述安装外壳2的内腔底面固定安装有减震装置3，所述减震装置3包括底座外壳31，且底座外壳31的下表面与安装外壳2的内腔底面相固定，所述底座外壳31的内腔滑动安装有活塞32，且活塞32的曲面侧壁与底座外壳31的内壁紧密贴合，所述活塞32的上表面中部固定安装有连接杆33，所述连接杆33的上端贯穿底座外壳31固定安装有伞形挤压块34，所述安装外壳2的内腔中插接有平板电脑4，所述平板电脑4的上表面与弧形挤压块231紧密贴合，且平板电脑4的下表面与伞形挤压块34紧密贴合，所述娃娃机本体1的前表面固定安装有键盘5，且键盘5的连接线贯穿过线通孔14与平板电脑4电连接，平板电脑4的上端被弧形挤压块231向下挤压，平板电脑4的下端挤压伞形挤压块34，伞形挤压块34带动连接杆33挤压活塞32，活塞32在底座外壳31中向下滑动，由于活塞32与底座外壳31的内壁紧密贴合，所述底座外壳31内腔底面和活塞32之间形成密闭空间，下压的活塞32使得这个密闭空间内的气压加大，增大的气压阻碍活塞32的继续下压，起到减震的作用，同时使得平板电脑4固定的更加牢靠。
具体而言，所述上盖23的上表面右侧固定安装有推块29，且推块29位于T形滑槽24的右侧，推块29的设计，使得上盖23开启时更加方便。
具体而言，所述娃娃机本体1的下表面四角处固定安装有四个万向轮6，万向轮6方便娃娃机本体1的移动。
工作原理：使用本装置时，上下推动安装外壳2，安装外壳2通过T形滑块26在T形滑槽24中上下移动，直到安装外壳2调节到合适的高度，安装平板电脑4时，向后滑动推块29，T 形滑块26在T形滑槽24中向后滑动挤压弹簧25，弹簧25发生形变，T形滑块26带动卡块27脱离卡接槽221，向上抬起上盖23，把平板电脑4插入开口21中，再次向后滑动推块29，T 形滑块26在T形滑槽24中向后滑动挤压弹簧25，弹簧25发生形变，T形滑块26带动卡块27移动到最后端，重新扣合上盖23，松手后弹簧25复位，卡块27重新插入到卡接槽221中，平板电脑4的上端被上盖23的弧形挤压块231向下挤压，平板电脑4的下端挤压伞形挤压块34，伞形挤压块34带动连接杆33挤压活塞32，活塞32在底座外壳31中向下滑动，由于活塞32与底座外壳31的内壁紧密贴合，所述底座外壳31内腔底面和活塞32之间形成密闭空间，下压的活塞32使得这个密闭空间内的气压加大，增大的气压阻碍活塞32的继续下压，起到减震的作用，同时使得平板电脑4固定的更加牢靠，本装置通过平板电脑4的桌面背景进行广告的展示宣传，同时在抓娃娃后，可以通过键盘5对平板电脑进行操控，玩一些小游戏，给顾客带来更好的使用体验，安装外壳2降低了娃娃机本体1震动对平板电脑4工作的影响，延长平板电脑4的使用寿命。