2020年中考作文素材：体育活动篇
体育活动的作文（优秀范文五篇）
体育活动的作文（优秀范文五篇）第一篇：体育活动的作文精选体育活动的作文10篇无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的体育活动的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
体育活动的作文篇1今天，我们六一小学举行了“国际儿童趣味田径锦标赛”。
我们学校的二十八个班级分别代表二十八个国家参加比赛、参加这次活动的还有来自全国各地的叔叔、阿姨，还有家长代表们，他们是来给我们加油助威的。
我们二三班代表希腊，希腊在地中海附近，是个古老的国家，流传着很多很多神话故事。
古希腊还是奥运会的发源地呢！为了举办好这次活动，我们这一个星期都在排练，放学的时间也从三点四十推到了五点。
学校的活动好多不同的小组，分别有礼仪小组、医疗小组、商业中心、新闻采访小组、志愿者小组，还有运动员方队。
我是二三班第四队的队长，负责带领队员走方队以及参加游戏比赛。
今天早上，我早早的来到学校，同学们的心情都很激动，期待比赛的开始。
我们先在教室换好了希腊服装，苏老师、孙盛洋妈妈、卢梦珂妈妈给我们贴好脸贴，我们拿上希腊小国旗，排着整齐的队伍来到候场区。
开幕式开始了，我特别激动，在欢快的音乐中，二十八个国家的方阵，迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走过主席台，我看到好多不同服饰的方队，可我心里还是喜欢我们希腊。
紧接着，学校啦啦操队员的表演开始了，特别吸引人，我看到来参观的叔叔、阿姨纷纷举起手机拍个不停；还有管乐团的哥哥首次亮相表演，带来了《欢乐颂》，真好听。
通过这次活动，我深深感受到团结就是力量。
体育活动的作文篇2天空万里无云，在阳光明媚的天气下，我们全家人都一起出去锻炼身体了！出大门后，我们都是一路小跑去公园里锻炼的。
一路上，我们看到了一连窜的美丽景色：五彩缤纷的蝴蝶在花丛中飞舞，勤劳的蜜蜂在采这花粉，小鸟在枝头唱歌。
小草在抖动着身子，大树在抖动着叶子，好像在和我们打招呼。
体育活动的作文（全文5篇）
体育活动的作文（全文5篇）第一篇：体育活动的作文精选体育活动的作文三篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的体育活动的作文3篇，欢迎大家分享。
体育活动的作文篇1天气晴朗的一天，学校里举行了一次别开生面的体育活动，比赛项目丰富多样，有跳绳，跳远，百米赛跑……我最喜欢的一个项目是跳远，因此我也报名参加了。
赛前我先做了热身运动，活动了腿脚，放松了身心。
比赛开始了，我先把手抬起来，然后放下来，做了两次预备动作，然后用力往前一跳就可以了，虽然我没有取得太好的成绩，但是我并没有灰心，因为我最擅长的项目还没开始呢。
我参加的第二个项目是跳绳，跳绳就很简单了。
先把绳子甩到身后，双脚一跳就可以轻松跳过，我像一只善于跳跃的小兔，轻轻一跳完没完成一次跳绳。
我越跳越快，最终取得了满意的成绩。
我的心里乐开了花。
活动结束了，我心里也松了一口气，抬头看看周围的花草树木，满地都是金色的叶子，心旷神怡。
体育活动的作文篇2上体育活动课了，老师把我们领到了操场上。
现在，可以参加自己喜欢的.活动了。
小球迷们早已等不急了，以飞一般的速度跑到了球场上，聚集在一块儿，商量着怎么玩，然后，我们便分好队开始玩了起来。
敌方在中场发球，他们的队长先做了个要向我方球门进攻的假动作，然后用左脚底把球传给站在左边的队友，我方队员眼疾手快，纷纷向他跑去，没想到，他们用的是调虎离山之计，只见那位队员马上把球传给了他们的队长，接着，敌方的队长迅速向我方球门逼近，我方队员还没反应过来，他就已经在我方球门前了，我这位超级无敌守门健将怎能让他如此逍遥，只见他踢了个高球，我见了，就一跃而起，用手将球抱住，敌方的队长顿时呆住了。
比赛继续进行，我发了个大脚，我方队员一接住，就往前冲，到了敌方球门前，我方队员踢了个大力球，可是，敌方的守门员也不是什么好惹的，一下子就把球给挡了下来并传给队友，总攻击了！我方队员做好了心理准备，一拥而上，其中一个队员从交战中抢到了球，一脚把球射向敌方球门，“进了”我们欢呼了起来……真是一次激烈的比赛！体育活动的作文篇3我参加了抚州市第七届围棋比赛，我是参加了B组，还有一个组A组。
体育活动的乐趣作文400字
体育活动的乐趣作文400字《体育活动的乐趣》作文一
小朋友们，你们知道吗？体育活动可有意思啦！
就说跳绳吧，我和小伙伴们一起比赛跳绳。
我跳得气喘吁吁，但是心里特别开心。
看着绳子在空中快速地飞舞，就像一条调皮的小蛇。
大家一边跳，一边笑，笑声在操场上回荡。
还有踢足球，那感觉太棒啦！我在球场上奔跑，就像一阵风。
当我把球踢进对方球门的时候，那种兴奋劲儿，简直没法形容。
我们队的小伙伴们都高兴地抱在一起，又蹦又跳。
体育活动让我变得更强壮，更快乐，还让我交到了好多好朋友。
我爱体育活动！
《体育活动的乐趣》作文二
嘿，小朋友们！今天我要和你们讲讲体育活动的乐趣。
每次上体育课，我最喜欢的就是打乒乓球。
我拿着球拍，眼睛紧紧盯着小小的乒乓球，就怕它跑掉。
和同学对打的时候，我一会儿扣球，一会儿接球，忙得不亦乐乎。
汗水流下来，我也不在乎，心里只想着怎么打赢对方。
还有拔河比赛也很有趣。
大家分成两队，紧紧拉住绳子，脚蹬着地，身子往后倾。
“一二，加油！一二，加油！”大家一起喊着口号，劲儿往一处使。
就算累得满脸通红，也绝不松手。
当我们队赢了的时候，那种胜利的喜悦，真的太棒啦！
体育活动真的太好玩啦，你们是不是也这样觉得呢？。
写一篇关于体育活动的作文
写一篇关于体育活动的作文在我们学校，要是说最让人热血沸腾的体育活动，那非篮球赛莫属了。
那天，阳光就像个调皮的小娃娃，一个劲儿地往操场上洒，把整个操场都照得亮堂堂的。
我们班的篮球队员们雄赳赳气昂昂地走向操场，那架势，就像是即将奔赴战场的勇士。
你瞧，我们班的队长李明，那可是个篮球高手。
他个子高高的，胳膊上的肌肉一块一块的，看着就特别有力量。
他一边走，一边还在那儿运着球，那球就像是黏在他手上似的，滴溜溜地转，怎么也掉不下来。
其他队员呢，也都一个个精神抖擞，眼睛里透着一股不服输的劲儿。
比赛一开始，那场面简直就像炸开了锅。
对方的球员也不是吃素的，他们像一群小狼似的，猛扑过来。
我们班的前锋王强可不含糊，他像一阵旋风似的，带着球就往对方的篮筐下冲。
对方的防守队员想拦住他，可王强就像个泥鳅，左躲右闪，一下子就晃过了好几个人。
对方的中锋也很厉害，他高高地跳起来，想要把王强的球盖下来。
就在这千钧一发之际，王强把球传给了旁边的李明。
李明接球后，二话不说，原地起跳，双手一用力，球就像一颗炮弹似的飞了出去，“嗖”的一声，直接穿过了篮筐。
“好球！”我们班的啦啦队一下子就欢呼起来，那声音震耳欲聋，仿佛要把整个操场都给掀翻了。
可是，对方也不甘示弱。
他们很快调整了战术，开始疯狂地进攻。
他们的后卫速度特别快，带着球就像踩着风火轮一样，几下子就冲到了我们的篮下。
我们的防守队员虽然拼尽全力，但是还是让对方进了几个球。
这时候，比分咬得特别紧，我们的心都提到了嗓子眼儿。
下半场开始了，双方都有点疲惫，但是谁也没有放松的意思。
我们班的队员们互相打气，“加油，我们一定要赢！”这时候，我们班的替补队员小赵上场了。
别看他平时话不多，但是在球场上可机灵了。
他上场后，就像一把小钥匙，打开了新的局面。
他在场上跑来跑去，不停地给队友创造机会。
有一次，他假装要投篮，把对方的防守队员都给骗了过去，然后把球传给了空位的王强，王强轻松投篮得分。
比赛越来越激烈，时间也在一分一秒地过去。
关于初中生体育活动写实记录【九篇】
关于初中生体育活动写实记录【九篇】第1篇: 中学生体育活动写实记录"啊，我没接住哎，球掉啦!'"哈哈，我多厉害，还没掉过球嘞'体育课(羽毛球模块课)在一片片的欢声笑语中又顺当进行了。
蔚蓝的天空中，一颗颗羽毛球在空中飞啊飞，划了一道又一道漂亮的弧线，恍假设一颗颗被打出去的子弹。
随着我手心里的手汗越来越多，球也越来越不顺手，打出去的球有时根本不听手的使唤。
我和伙伴们正打球打得激烈。
不料，不知从哪儿飞来了一颗球，咚地砸在了"菜芽豆'(化名)的头上，菜芽豆应声倒了下去。
我们都很焦急。
突然，菜芽豆挠了挠头，从地上坐了起来，"哗'的一下笑了。
原来，这只是她自己让别人协作着玩的一场游戏。
呼原来只是虚惊一场!"哈哈哈'"哈哈哈'"哈哈哈'不知怎么，稀里糊涂地，大家都笑了起来，我也跟着大家一起站在那儿笑啊笑，笑声回荡在整个操场，响彻整个学校。
伴随着同学们的欢声笑语，体育课又开心得结束了。
体育课真好玩。
蓝蓝的空中，"白羽'飞啊飞!第2篇: 中学生体育活动写实记录体育活动开始了。
第一场是跳短绳竞赛，我们用劲为自己班的同学喊加油，让他们赢得竞赛。
第二场竞赛是踢毽子，我们班的李思张参与了，可是，她踢得不是很好，我们的竞赛输掉了。
第三场是接力赛。
是三个班一起比，我们班在中间，我们班的班长拿着班牌喊："152班'，后面的同学就喊："加油'。
可是我们班却是倒数第二名，我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。
最末一场是拔河竞赛，也是最有趣的一场。
黄老师挑了几个力气比较大的同学去参与。
可是没有选到我，他们排好队后，体育老师吹了一声口哨，全部同学把全身力气都用在手上，黄老师在旁边喊："152班必胜'。
可是，偏偏我们又输了，在结束后，参与了拔河竞赛的同学脸和手上都是红彤彤的，头发都湿透，就像是被淋了一场大雨，回到教室后还不停地喝着水。
关于体育运动的中考满分作文片段带赏析
关于体育运动的中考满分作文片段带赏析《我与体育运动的那些事儿》
哎呀呀，说到体育运动啊，我就想起那次特别搞笑的经历。
那是一次学校的运动会，我报名参加了 800 米长跑。
比赛那天，我可紧张了呢，心都
快跳到嗓子眼儿了。
我站在起跑线上，看着旁边那些信心满满的同学，心里直犯嘀咕：“哎呀，我能行吗？”发令枪响了，大家都像离弦的箭一样冲了出去。
我也赶紧跟着跑，可没跑多远呢，我就觉得腿好沉好沉，就像灌了铅似的。
跑着跑着，我突然看到跑道旁边有个同学举着个牌子，上面写着：“加油啊，胖妞！”哎呀，我当时那个气呀，我哪里胖啦！但这一瞅分心了，脚步就乱了，差点摔倒。
我咬牙坚持着，汗水顺着脸颊不停地流下来，喉咙干得都快冒烟了。
看着其他同学一个个超过我，我心里那个急呀。
就在我觉得自己快要跑不动的时候，听到了我们班同学的加油声，那声音可响亮啦，一下子给了我力量。
我使足了劲儿，拼命地跑。
终于到终点了，我一屁股坐在地上，大口大口地喘着气。
虽然我没拿到好名次，但这次经历让我明白了，体育运动可不只是为了拿名次，更是一种挑战自己的勇气呀。
现在想想，那次运动会可真是让我难忘，体育运动真是挺有意思的呢！
这就是我与体育运动的一个小插曲啦，是不是很有趣呀！体育运动呀，就是会给我们带来这样那样的乐子呢！
赏析：这篇作文生动地描绘了作者参加运动会 800 米长跑的经历，通过对起跑时的紧张、跑步过程中遇到的趣事以及坚持到终点的感受等细节的详细描述，让读者能够切身感受到体育运动的魅力和乐趣。
语言风格轻松幽默，如“哎呀呀”“哎呀”等语气词的运用，增强了文章的趣味性。
整体真实自然，充满生活气息，很容易引起读者共鸣。
一次体育的活动作文6篇
一次体育的活动作文一次体育的活动作文6篇在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的一次体育的活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次体育的活动作文1今天，我在家后门和妈妈、大妈妈一起运动。
刚刚开始我和她们打起了羽毛球，我们打5球输赢为一局。
我和妈妈、大妈妈三人打得大汗直流，刚开始我和妈妈一直输，可是我打到最后的时候，居然反贩为胜了，我和妈妈很开心。
当羽毛球打得枯燥时，接着我和大妈妈用门板自搭乒乓台，打起了乒乓球，但是乒乓球是大妈妈的强项，她太历害了，马上就把我打败了，然后妈妈和大妈妈也打起了乒乓球，可是妈妈也输了，就这样我和妈妈成了大妈妈的手下败将。
我和妈妈心里有点不服气，一口同声的说：“下次打乒乓球时一定要打过大妈妈。
”加油！运动结束了，我感到运动不单单给我带来健康，也使我感到快乐，希望每个人呆在家里像我一样运动，寻找健康，寻找快乐，有着强健的身体，不再胆颤心惊了。
一次体育的活动作文2大家都有自己喜爱的体育运动，我也不例外，我最喜欢打羽毛球。
当我第一眼看到这个用几根羽毛做成的羽毛球，便爱上了这项体育运动。
一个星期天，爸爸拿出他新买的羽毛球拍开始了我们之间的“较量”。
他先给我做了一个示范。
那雪白的羽毛球在空中一会儿空翻，一会儿旋转，忽高忽低，忽左忽右。
刚开始，我怎么也接不到爸爸打过来的球，几乎要灰心了。
这时爸爸走过来，微笑着对我说：“孩子，你要知道，世上无难事，只怕有心人啊！”于是，我继续开始练习接球。
在爸爸的耐心指导和我的刻苦练习下，我的球技有了较大的进步，可以和爸爸“较量”了。
打羽毛球不仅可以锻炼身体，还很有趣。
你喜欢这项运动吗？一次体育的活动作文3记得在去年的12月，学校举行了校运会。
那天暖暖的'太阳，温柔的抚摸着大地，同学们的心都乐开了花。
我参加的项目是50米男子跑步比赛。
体育活动描写作文
体育活动描写作文体育活动描写作文（精选35篇）体育活动描写作文篇1大家好，我最喜欢的体育运动是打乒乓球，但我的`乒乓就技术并不是特别好。
好了，现在让我讲我是怎样喜欢上打乒乓球的。
当我还没有近视时，我们学校举行了一项乒乓球比赛，我看见他们玩得非常开心，比玩赛了，我也是这玩了一下，我觉得非常好玩。
渐渐地我喜欢上了打乒乓球。
经过尚磊教我打乒乓球和我专心致志得学习，最终我学会了打乒乓球。
后来，我成了近视眼，到了二院，做了检查，医生让我看了一本书，从中，我知道了：近视眼做些对视力有帮助的体育运动，如：打乒乓球。
所以我更加的喜欢打乒乓球。
现在喜欢打乒乓球，终身喜欢打乒乓球，我长大的梦想就是成为一位乒乓球爱好者。
体育活动描写作文篇2我们班在争健身章时，积极开展了各项体育活动。
我们班的同学们都争到了此章。
我们结合了早晨的长跑活动来开展。
早晨，在操场的跑到上都能看到我们班同学的身影。
我和同学们坚持每天跑1000米。
坚持了三个星期。
在早晨的早锻炼中，我们开展了不同的健身活动。
有的同学在打羽毛球，有的同学在跳长绳，还有的同学在踢足球……同学们还坚持在家每天运动1小时。
在争健身章的时候我们班的'同学们知道了每天坚持运动的好处，每天运动可以使像我这样有些肥胖的同学减掉一些脂肪。
他能增强我们自身的抵抗力，他还能提高我们的体育成绩。
每天坚持锻炼身体的好处可多了。
体育活动描写作文篇3最近，体育老师公布了一个令我们愁眉不展的消息：六一回来排球考试，垫十下为优秀。
对于我这样的垫球新手，十下真比登天还难，这次就等着考“不及格”了。
我拿了个“张着大嘴”、颜色暗淡的破球，这球也真该退休了，形状都变了。
我赶快做好垫球姿势：两手呈“叠饼状”，再加“两根葱”——大拇指就行了。
球已经在我的手臂上做好了开溜的准备，我把球向上一扔，球在空中打了几个旋，开始降落。
我死死地盯住它，“砰！”接是接着了，可打歪了，“唉！别跑！”眼看着就要发生“球撞人”事故了，我可不想让事故发生，于是把握好时间，扑了上去，紧张的“救球”圆满成功，下次可得注意点了。
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2020年中考作文素材：体育活动篇
“今天800米计时跑，大家努力啊!”老师大喊着;“哎呦……又是800米……”同学们抱怨着;我则感觉晴天霹雳一样，怎么办啊?
这时，好友突然拉了拉我的衣襟，意思是我们一起跑。
心中有一种莫名的感动，我冲她笑了笑，心里却很没底，本来就跑不快，别
再拖了她的后腿。
“预备，跑!”我瞬间就看见好几个人从我面前飞奔而过。
我不
由地握紧拳头，也加大步伐，突然听到旁边熟悉的声音在喊：“别
着急，慢慢来，调整呼吸!”我点了点头，跟着她的步伐。
她在旁边
不断地鼓励着我，“加油!加油!”我不愿拖她后腿，使出浑身解数
往前迈着沉重的步子。
她坚定而有力的步伐，好像在为我鼓掌，为
我加油!(行文中的点题句，朋友的鼓励伴我左右)
“一分二十，”跑完了一圈，老师对我们喊着。
此时的我脚步变得缓慢，呼吸变得急促，已是筋疲力尽了，想放弃，但真的不愿拖
她的后腿。
她好像猜透我的心思，过来一把抓住我的手，眼神中无
比坚定。
(朋友积极的态度给予我无限动力)有这样的朋友陪伴，什
么困难不能克服呢?(心理描写)我感受到从心中传来的支持，对她使
劲地点了点头，她会意地笑了。
世界突然变得好静，静得只有我们
俩坚定的脚步声、沉稳的心跳声、急促的喘息声，这美妙的“乐曲”，好像在对我说，加油加油!努力努力!(排比与比喻并用为文章
添彩!)
我机械地往前迈着步子，只见她突然伸出双臂指向前方，顺着她的手指望去，原来终点就在前方20米处左右，我明白她想让我冲刺。
在她的指引下，我使出浑身解数，全力冲向终点。
“咚咚咚咚……”脚步声再次为我们欢呼，也在为我们的友谊欢呼!(行文中的点题句)
“满分!”听到这个消息，我们相视一笑，击掌欢呼，温暖的阳
光照耀着我们，我看不清她的脸，只看到了一张灿烂的笑靥。
我们
清脆的笑声回荡在空旷的操场，美丽的太阳也在为我们的友谊而欢
笑，看，它的笑靥映红了半边天……(行文中的点题句，通过外物烘
托人物的心情)
这一瞬间，我忽然懂得了友情。
朋友，不仅仅是一起说笑的玩伴，更是在你最需要帮助的时候，伸出援助之手;在你最落魄的时候，送
给你安慰的微笑;在你最伤心时，陪你一起分担……友谊是这世界上
用真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。
(抒情议论句点明中心)
“想什么呢?回班了。
”好友的话打断了我的思绪，“有你真好”，我自语道。
一起漫步在红色的塑胶跑道上，那上面有我们一
起奔跑的影子，有我们一同留下的汗水，更有我们共同努力的痕迹，那是我们友情的见证……(行文自然流畅，紧扣文题!)
点评：这两篇文章同样都是写跑步，但两位同学确立的中心不同，这就是所谓的相同选材表现不同主题。
其实考场作文在于灵活变通，我们准备一些实用的写作素材，灵活变通，就可以写出不同主题的
文章。
例如跑步这件事，虽然极为平常普通，但可以做到一材多用，比如写中考作文《向前，向前，向前!》，《凝聚》都可以用。
所以
学习贵在活学活用!
初中三年的生活让我受益匪浅。
拼搏在学习中，让我开拓思维;
竞争，让我调整心态;体育活动，让我融于集体，感受集体的团结和爱。
(排比句点题)
仍是四月万物初醒，春风微凉的时节。
“快点，跟上”我们班中一行十四个女生在大操场练习跳大绳。
刚刚开始，大家的配合还不
熟练。
“180，181，停!很好，已经有进步了”体委的声音带着微微
上扬的音调。
大家也都发现我们配合的熟练程度有所提高，长时间
练习的劳累瞬间消失了。
惊呼声中我看到大家的眼睛映着夕阳格外
的美丽雀跃。
这个集体正在渐渐融合。
(巧妙的点题句，聪明的写
法!)
也曾有过伤痛和拼搏。
“啪，啪”绳子抽打着地面，突然我的左腿传来一阵钻心的疼痛。
练习完后，我扑通一声躺在了休息的地方。
大家马上关切的围过来
询问我的状况，让我好好休息。
当天晚上去医院检查后确定是骨膜炎，不能跳跃跑动。
但是箭在弦上，不得不发。
临时换人是不可能的，所以我决定坚持练习。
虽然每一次都疼痛难忍，但是同学们关切的眼神和时而看着我喷过药的部位紧锁的眉头，就会突然一下感到一股决心和安定涌上来。
有这样的集体在背后，我还会犹豫什么呢?(集体给予我力量)
正是体育活动让我体会到了集体的关心和爱，让我敢于拼搏，融于集体。
(行文中的点题句)
最重要的是欢笑和收获。
正式比赛当天，紧张之情无以言喻。
刚刚获得男篮冠军的男生们也悉数到场助威。
伴随着安静地观看和期待的眼神，短短几分钟的比赛在一声清脆的哨声后结束。
“271”这个近乎神迹的数字报出的下一瞬间，一阵震耳欲聋的尖叫和呐喊声终于冲破了寂静，直冲云霄。
我们兴奋的拥抱、欢呼。
所有的训练中的付出，在这一刻收获了最为甜美的回报。
这是我们共同努力的成果。
我也在为这个成果努力的过程中，真正融入了这个温暖的集体。
(成绩的取得，在于每一个人融入集体)
集体的伟大在于它所给予每个人的鼓励、勇气和快乐。
而在体育运动中，把我们所有被给予的人融成了一个整体，把每个人牢牢联系在一起。
未来，集体给每个人的感觉是永远不会变的，是可以持续一生的温馨和快乐。
(点出集体的意义所在，提升文章的层次)
成功是一道难题，题中有一道道难关。
为了成功，有些人拼命地挥洒着汗水，却以失败告终，为什么?因为他们都忽略了一些细节。
细节决定着成败，这是我从体育活动中感悟到的。
还记得那是一节排球课，看着老师行云流水，轻松自如的样子，我们都觉得很简单，不就是把球向上一抛，再用手臂把球颠起，35个，很容易!
开始练习了，我学着老师的样子，把排球向上抛出，下落中两手并在一起去托排球，第一下很轻松，第二下时，排球划出一道弧线，落在远处。
不会吧，我试了一次又一次，连续的次数没超过10个。
我有些丧气，抱怨道：“明明做得和老师教的差不多嘛?”“差不多!差就差在这‘差不多’三个字!”一个严肃的声音从背后想起，体育
老师生气地说，“一看你就没认真看示范，你那两手握的姿势不对，手臂分开又不与地面平行，脚的动作也不对---”“最重要的就是这
些细节，只有细节都标准，才能让结果完美。
细节，一定要注意细
节!”
这些话让我重新仔细观察起老师的动作：手掌交叠在一起，手臂紧并在一起，举在胸前与地面平行，两脚一前一后地分开，眼睛始
终盯着排球，用力均匀，球的高度过头约一米---我一边看边把每一
个细节记在心中。
又开始练习了，我模仿着老师的动作，尽量做到
精细一致，果然，连续击球的次数不断增多，8个，----10个----
20个---我都有点不相信自己了，注意细节让我一点点接近成功。
练了一会儿，老师来检查我们的成果了。
我牢记着学会的细节要领满怀自信地等着老师的口令。
随着“开始”的口令，我深吸一口气，稳稳地把球向上一抛，心中默默重复着那些细节，双手迅速交叠，手臂靠近并与地面平行举于胸前，看准球的落点，两臂力度适当，手腕轻抖，球准确地颠向空中，有节奏地一起一落。
“20”，手臂有点酸麻，脖子也仰得有点僵硬，但心里还是清醒地暗示着自己：动作不能有一点变形，细节决定成败。
“30”，此时的我已不再想那些细节了，因为它们已经完美的转化在我的动作中了。
“35”。
一气呵成，心中涌起无限的喜悦和感慨：注重细节，让我获得成功。
成功是一道难题，面对一道道难关，我们除了需要鼓起勇气、付出汗水，还需要注意细节。
——这就是体育活动带给我的巨大财富。
点评：由此可见，虽然是一个体育活动的大主题，但每个人的落脚点不同，写出
来的文章就各具特色。
高妙佳和朱融慧的文章立意较为独特，在众多篇目中有独特之处。
我们大部分同学的选材和立意没有问题，但很难将文章些细腻，写生动。
希望我们能从以下的写作片段中获得灵感。