C语言程序设计第七章
C语言程序设计(第3版)何钦铭 颜 晖 第7章 数组
第7章数组【练习7-1】将例7—3 程序中的break 语句去掉,输出结果有变化吗？假设输入数据不变，输出什么？解答：当去掉break 语句后，一旦找到数据将不跳出循环，而是继续往下找值为x 的元素，因此程序输出会有变化。
当输入数据仍为2 9 8 1 9 时，输出将是index is 1 index is 4。
【练习7—2】将数组中的数逆序存放.输入一个正整数n（1<n<=10）,再输入n个整数,存入数组a中，输出最大值及其对应的最小下标,下标从0开始.试编写相应程序。
解答:＃include<stdio。
h〉int main(void）{int i,n，temp;int a[10］;printf（"Input n："）；scanf(”%d",＆n)；printf(”Input %d integer：",n);for（i=0;i<n;i++）scanf(”％d”，&a［i]）；printf(”After reversed："）；for(i=0；i〈n/2；i++）{temp=a[i]；a［i]=a［n—1—i］;a［n-1—i］=temp;｝for(i=0;i〈n;i++)printf("％d ”，a［i]）；return 0;｝【练习7-3】求最大值及其下标.输入一个正整数n（1〈n<=10），再输入n个整数，存入数组a中,将先数组a中的这n个数逆序存放，在按顺序输出数组a中的n各元素.试编写相应程序.解答：#include〈stdio.h>int main（void)｛int i,index,n;int a［10］；printf（"Enter n：”)；scanf（”%d",＆n）；printf(”Enter %d integrs：”，n)；for(i=0；i〈n;i++）scanf("％d"，&a［i]）；for(i=n—1；i〉=0;i++）printf（"%d ”,a[i］）;return 0；}【练习7-4】找出不是两个数组共有的元素。
C语言程序设计实训教程第7章 指 针
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2）指针与一维数组 【例 7.6】 下列程序的运行结果是（ ）。［读 程序写结果，重庆市 2001年第 2次等级考试］
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14
3）指向字符的指针
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17
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4）指针与二维数组
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5）指向一维数组的指针（行指针） 【例 7.18】 对 int（﹡p）［5］；的正确描述 是（ ）。［多选题，重庆市 2003年第 1次等级考 试］ A. p是数组名 B. p是指针变量名 C. p数组中有 5个元素 D .p指向一个包含 5个元素的整型数组 E. p是一个整型数组 答案：B D
22
7）指针数组 当数组的元素类型为指针时，叫做指针数组。 【例 7.21】 下列程序的运行结果是（ ）。 ［读程序写结果，重庆市 2004年第 2 次等级考试］
23
8）指针做函数参数 指针做函数参数的主要目的是利用在函数中， 利用指针去操作主调函数中的变量。 【例 7.22】 下列程序在数组中同时查找最大 值下标和最小值下标，并分别存放在 main函数的 变量 max和 min中，请填空。［读程序写结果，重 庆市 2003年第 2次等级考试］
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【例 7.3】 由于指针的数据类型实际上是指定 指针所能指向对象的数据类型，所以不同数据类型 的指针变量不能相互赋值。（ ）［判断题，重庆市 2005年第 2次等级考试］ 答案：对 分析：在某些特定情况下，可以在不同数据类 型指针之间通过强制类型转换赋值。
11
【例 7.4】 若有定义：long intj，﹡p；，则操 作 j=（long int）p；是合法操作。（ ）［判断题， 重庆市 2004年第 1次等级考试］ 答案：对 【例 7.5】 在 C 语言中，程序
C语言程序设计第四版_谭浩强7章
➢函数的功能
return z; }
函数体
函数首部，不是语 句，行尾无分号
精选课件ppt
函数的返回值，类 型与首部定义一致14
函数的定义
关于函数类型的说明
无返回值的函数类型为void； 有返回值的函数，其类型根据返回值 类型决定；省略类型时默认为int（建议 不要省略）
精选课件ppt
15
函数的调用
int main( )
{ int max(int a[ ],int n);
int x[6],i;
for(i=0;i<=5;i++)
scanf("%d",&x[i]);
printf("max=%d",max(x,6));
return 0;
}
实参为数组名
精选课件ppt
int max(int a[ ],int n) { int m,i; m=a[0]; for (i=1;i<n;i++)
float fac; fac=1; for(i=1;i<=n;i++)
fac=fac*i; return fac;
printf("c="); scanf("%d",&c);
}
sum=factorial(a)+factorial(b)+factorial(c);
printf("%d!+%d!+%d!=%.0f",a,b,c,sum);
函数1 函数2 函数3
函数1 函数2
精选课件ppt
34
变量作用域——局部变量和全局变量
C程序设计(第四版)第7章结构体与共用体
7.1.1
结构体类型的定义
结构体在说明和使用之前，必须先由用 户自己定义。结构体定义的一般形式如下： struct 结构体名 ｛ 成员类型说明符 成员项1; 成员类型说明符 成员项2; …… 成员类型说明符 成员项n; };
其中： 1、struct是C语言中定义结构体的关键字。 2、成员类型说明符是说明每个成员项的数 据类型，可以是基本数据类型，也可以是数组 类型，还可以是另一个已定义的结构体类型。 3、成员名可以和程序中的变量名相同，两 者不代表同一对象。 4、要注意，在结构体定义中的右括号后应 该有分号。
7.1.6
指向结构体的指针
一个结构体类型的数据在内存中都占据一定 的存储空间，我们可以定义一个指针来指向该 结构体类型的数据，该指针变量称为指向结构 体的指针，简称之为结构体指针。我们可以通 过结构体指针来访问结构体类型的数据，如结 构体变量、结构体数组。指向结构体的指针变 量说明形式如下： struct 结构体类型名 *结构体指针变量名;
main() { struct student stu1; struct student *p; p=&stu1; stu1.num=50201001; gets(); stu1.score=89.5;
printf(“No:%ld\nName:%s\nScore:%4.1f\n”,stu1 .num,,stu1.score); printf(“No:%ld\nName:%s\nScore:%4.1f\n”,(*p). num,(*p).name,(*p).score);
3、结构体数组应用举例 【例7-2】现有三个候选人（每个候选人的ID 号分别是1、2、3），选举人投票进行选举， 编写程序统计出每个候选人的得票结果。 程序如下： #define NUM 30 #include <stdio.h> struct elector { int id; char name[20]; int count;
《C语言程序设计(第五版)》课件-第7章函数
int main()
{ int a,yn=0;
while(yn==0)
{ printf("Input a number(0—9): mp;a); fun(a);
/*调用函数，a为实参*/
printf("If continue, please input 0, otherwise input 1：");
C语言程序设计
第7章 函数
7.2 函数的定义
根据有无参数，可以将函数分为无参函数和有参函数两种形式：
1．无参函数
定义形式如下：
类型标识符 函数名（ ）/*函数的首部*/
｛
声明部分
/*函数体*/
执行部分
｝
类型标识符用来说明函数返回值的类型，也称为函数的类型。若 省略类型标识符，则默认返回值类型为整型；当函数无返回值时，可 以指定函数的类型为void。
(5) 函数定义时，旧版的C语言中，函数首部中的形参列表仅包 含形参，形参的类型另起一行来说明；而新版的C语言中，函数首部 中的形参列表包含形参的类型和形参名。
例如，“int max(int x , int y)”为新版的函数定义方式。 而以下代码为旧版的函数定义方式： int max (x, y) int x, y; 一般来说，在新版的C语言中以上两种定义方式都能使用。
{ int j,k,flag=1; k=sqrt(p); for (j=2;j<=k;j++)
说明： prime函数用于判断参数p是否为素数，形参
if (p%j==0) {flag=0; break; }
p接收main函数传来的实参 i的值，prime函
return flag; }
c语言程序设计第7章(谭浩强)PPT版本
如 int a[5]; static int a[5]={6,2,3}; int a[]={1,2,3,4,5,6}; 等价于： a[0]=6; a[1]=2;a[2]=3; a[3]=0; a[4]=0; 等价于：a[0]=0; a[1]=0; a[2]=0; a[3]=0; a[4]=0; 如 编译系统根据初值个数确定数组维数 int a[3]={6,2,3,5,1}; ()
例
38 49 49 38 65 76 97 13 97 76 97 27 13 30 97 27 97 30 初 始 关 键 字 n=8
38 49 65 13 76 27 76 13 30 76 27 76 30 97 第 一 趟
38 49 13 65 27 65 13 30 65 27 65 30
程序举例
#include <stdio.h> #define SIZE 10 例 读10个整数存入数组，找出其中最大值和最小值 main() { int x[SIZE],i,max,min; printf("Enter 10 integers:\n"); for(i=0;i<SIZE;i++) 步骤: { printf("%d:",i+1); 1. 输入:for循环输入10个整数 scanf("%d",&x[i]); 2. 处理: } (a) 先令max=min=x[0] max=min=x[0]; (b) 依次用x[i]和max,min比较(循环) for(i=1;i<SIZE;i++) 若max<x[i],令max=x[i]{ if(max<x[i]) max=x[i]; 若min>x[i],令min=x[i] if(min>x[i]) min=x[i]; 3. 输出:max和min } printf("Maximum value is %d\n",max); printf("Minimum value is %d\n",min); }
c语言程序设计课后习题答案第7章
#include<stdio.h>main(){int a[10],n,sum=0,i;float ave;printf("enter n:\n");scanf("%d",&n);printf("enter %d ge zheng shu:\n",n);for(i=0;i<n;i++){scanf("%d",&a[i]);sum=sum+a[i];}ave=1.0*sum/n;printf("ave=%.2f\n",ave);}/*练习7-2*/#include<stdio.h>main(){int a[10],n,i;printf("enter n:\n");scanf("%d",&n);printf("enter %d ge zheng shu:\n",n);for(i=0;i<n;i++){printf("第%d个:\n",i+1);scanf("%d",&a[i]);printf("倒序:\n");while(a[i]!=0){printf("%d",a[i]%10);a[i]=a[i]/10;}printf("\n");}}#include<stdio.h>main(){int a[5],x,i,k=0;printf("enter 5 ge zheng shu:\n");for(i=0;i<5;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("enter x:\n");scanf("%d",&x);for(i=0;i<5;i++)if(a[i]==x){printf("xia biao wei : %d\n",i);k=1;}if(k==0)printf("Not Found\n");}/*练习7-4*/#include<stdio.h>main(){int a[10],n,i,k=0,x,max;printf("enter n:\n");scanf("%d",&n);printf("enter %d ge zheng shu:\n",n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%d",&a[i]);max=a[0];for(i=1;i<=n-1;i++)if(max<a[i]){max=a[i];k=i;}printf("max=%d xia biao=%d",max,k);x=a[n-1];a[n-1]=a[k];a[k]=x;printf("\n");for(i=0;i<n;i++)printf(" %d ",a[i]);printf("\n");}/*练习7-11*/#include<stdio.h>main(){char str[80];int i,j,count=0;printf("输入一个以回车符结束的字符串:\n");i=0;while((str[i]=getchar())!='\n')i++;str[i]='\0';printf("再输入一个字符:\n");str[80]=getchar();for(j=0;j<=i-1;j++)if(str[80]==str[j])count++;printf("%c字符在字符串中出现的次数为:%d\n",str[80],count);for(j=0;j<=i-1;j++)putchar(str[j]);printf("\n");}/*习题七1*/#include<stdio.h>main(){int x,y,n,a[10],i,min,max;printf("输入n:\n");scanf("%d",&n);printf("输入%d个整数:\n",n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%d",&a[i]);min=0;for(i=1;i<n;i++)if(a[min]>a[i])min=i;max=0;for(i=1;i<n;i++)if(a[max]<a[i])max=i;x=a[min];a[min]=a[0];a[0]=x;y=a[max];a[max]=a[n-1];a[n-1]=y;for(i=0;i<n;i++)printf("%4d",a[i]);printf("\n");}/*习题七2*/#include<stdio.h>main(){int x,n,a[10],i,j,max;printf("输入n:\n");scanf("%d",&n);printf("输入%d个整数:\n",n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=1;i<n;i++){ max=i-1;for(j=i;j<n;j++)if(a[max]<a[j])max=j;x=a[max];a[max]=a[i-1];a[i-1]=x;}for(i=0;i<n;i++)printf("%4d",a[i]);printf("\n");}/*习题七4*/#include<stdio.h>main(){int m,n,a[6][6],i,j,b[6]={0};printf("输入m:\n");scanf("%d",&m);printf("输入n:\n");scanf("%d",&n);printf("输入%d和%d的矩阵:\n",m,n);for(i=0;i<m;i++){for(j=0;j<n;j++){scanf("%d",&a[i][j]);b[i]=b[i]+a[i][j];}}printf("shu chu:\n");for(i=0;i<m;i++){for(j=0;j<n;j++)printf(" %d",a[i][j]);printf("\n");}printf("shu chu hang he :\n");for(i=0;i<m;i++)printf("%4d",b[i]);printf("\n");}/*习题7.6*/#include<stdio.h>main(){char str[80];int i,j;printf("输入一个以回车符结束的字符串:\n");i=0;while((str[i]=getchar())!='\n')i++;printf("倒序输出:\n");for(j=i-1;j>=0;j--)putchar(str[j]);printf("\n");}/*新7.6*/#include<stdio.h>main(){int a[10],i,n;printf("输入整数n:\n");scanf("%d",&n);printf("输入%d个整数:\n",n);for(i=0;i<n;i++){scanf("%d",&a[i]);}printf("倒序输出:\n");for(i=0;i<n;i++){printf("%5d",a[n-1-i]);}printf("\n");}/*习题7.7*/#include<stdio.h>main(){char str[80];int i,j,count=0;printf("输入一个以回车符结束的字符串:\n");i=0;while((str[i]=getchar())!='\n')i++;printf("输出其中的大写辅音字母:\n");for(j=0;j<=i-1;j++)if(str[j]>='B'&&str[j]<='Z'&&str[j]!='E'&&str[j]!='I'&&str[j]!='O'&&str[j]!='U'){putchar(str[j]);count++;}printf("\n");printf("大写辅音字母数量为:%d\n",count);}/*习题7.8*/#include<stdio.h>main(){char str[80];int i,j,count=0;printf("输入一个以回车符结束的字符串:\n");i=0;while((str[i]=getchar())!='\n')i++;printf("输出相应交换后的字符串:\n");for(j=0;j<=i-1;j++)if(str[j]>='A'&&str[j]<='Z')str[j]=155-str[j];for(j=0;j<=i-1;j++)putchar(str[j]);printf("\n");}上文已完。
C语言程序设计 重庆大学课件 第07章 字符串及其应用
7.1.1 字符串表示方法
a b c d \0
a b c d \0 sPtr a) 指针变量指向字符串常量 a b c d \0 1 2 3 4 \0
sPtr
b) 指针变量改变原指向指向另一字符串
图7.1 指针变量与字符串数据对象的关系示ห้องสมุดไป่ตู้图
7.1.1 字符串表示方法
字符数组的初始化 使用单个字符常量 字符数组与字符指针的区别
标准字符串连接函数strcat
函数原型：
char *strcat(char *strDestination, char*strSource);
函数调用：strcat(str1,str2);
功能：将字符串str2连接到字符串str1的后面生成新 的字符串str1,函数返回字符串str1。字符数组长度应 足够大（大于strlen(str1)+strlen(str2)）。
7.2.2 字符串的复制
t t s1 指针方式实现字符串拷贝 char *strcopy(char *s,char *t) a 保存s的首地址到p { char *p=s; while((*s++=*t++)!='\0') ; *t的’\0‟先赋给*s a return p; 再判断是否等于’\0‟ } s2 t
字符串及其应用
C语言的字符串表示方法 字符串的常用处理方法及标准库函数
字符串的常用处理方法及标准库函数
字符串中有效字符的统计 字符串的复制 字符串的连接 字符串中字符的查找 字符串中字符的插入和删除 字符串的比较和子串的查找 字符串中子串的插入和删除 字符串与二维字符数组
C语言程序设计_课件_第七章(适于清华谭浩强版)
注意：
(1) return(表达式)； 和return 表达式；都 是正确的。 (2) 带返回值的函数只能返回一个值。 (3) 在函数定义时，允许使用多个return语句， 但是应尽量在末尾使用一个return语句。 (4) return语句中的表达式与函数的返回值类 型不匹配时，以函数定义时的返回类型为准。
问题的提出 函数基础 函数的定义 函数说明 函数调用 参数传递 程序举例 递归调用 变量的存储类别
7.1 问题的提出
例6.20它可以解决的问题有: ①输入若干个学生的姓名、某课程的期中 和期末成绩，并计算每个学生的总评成绩； ②计算总评成绩的分数段情况； ③输出所有学生的姓名、期中、期末和总 评成绩； ④查询某个学生的总评成绩。
函数调用时需要传递数据。调用函数要将 实参的值传送给被调用函数的形参。 若函数定义首部是 double power(double x,int n) /*函数定义 */ 调 用 形 式 是 可 以 是 power(y,m) ， 也 可 以 是 power(3.0,5)。 其中，x和n是形式参数，y和m是实际参数，3.0 和可以是一个变量 名，因为变量名也构成一个表达式，形式参数只 能是变量名。当实际参数是变量名时，它与形参 的名称既可以相同，也可以不同，只是要注意， 在函数定义内部应该使用形参的名称。 (2) 实际参数与形式参数的参数个数、数据类型 和顺序都应该一致，如果数据类型不一致，系统 将按照自动转换规则进行转换。
7.3 函数的定义
7.3.1 函数的定义形式 在C语言中函数定义的形式有两种。
第一种：
函数返回值的数据类型说明 函数名称(带有类型说明的参数表)
{
函数内部数据说明； 语句；
}
第二种：
C语言程序设计基础 第7章
模块化程序设计的基本要点是贯彻“自顶向下，逐步细 化”的思想方法，即将一个复杂功能的编程问题，划分成若 干个功能相对简单的子问题。这种划分可以逐层进行，直到 便于编程为止。在C语言中，一个模块的功能由一个函数来 实现。顶层函数是主函数main( )。功能模块与C语言函数的 关系如图7.1所示。
图7.1 模块与函数
第7章 函数——模块化程序设计方法的实现
7.1 模块化程序设计方法与函数 7.2 函数的定义 7.3 函数的调用 7.4 函数调用的条件与函数声明 7.5 函数的嵌套调用和递归调用 7.6 变量的作用域与函数间的数据传递 7.7 用函数实现模块化程序设计 实训任务十三 熟悉函数的功能及其使用方法 实训任务十四 学习模块化程序设计的方法
② 函数功能实现部分，是一个程序段，要依据实现某 种功能的算法进行设计。
③ 函数体最后使用一个“return(返回值)；”语句，括 号中的返回值是一个需传带给主调函数的数据对象。如果没 有返回值，可以不要这个语句。VC++ 6.0系统中提倡在 main( )函数体后使用一个“return 0；”语句，表示正常返 回系统，否则会出现警告。如果函数体仅是一对花括号，没 有任何语句，就是空函数。空函数一般是无参函数。
7.2 函 数 的 定 义
怎样定义函数？定义函数要考虑哪些问题？
定义函数要解决两个方面的问题：一是函数间的接口问 题，二是功能实现问题。接口问题包括如何被上层函数调用 ，调用时需传递什么数据，调用返回时需传带什么数据。功 能实现问题就是如何实现模块的过程算法。
函数定义的一般形式为
基类型符 函数名(类型符形式参数 1，类型符形式参数 2，…) {
函数体内数据对象定义或声明部分； 函数功能实现部分； return(返 回值)； }
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7.3 函数的参数和函数的值
7.3.1 形式参数和实际参数
在调用函数时，大多数情况下，主调函数和被调函数之间有数 据传递关系。这就是前面提到的有参函数。在定义函数时，函数名 后面的括号中的变量称为“形式参数”，简称“形参”。在调用函 数时，主调函数名后面括号中的参数（可以是一个表达式）称为 “实际参数”，简称“实参”。 关于形参和实参的说明： （1）在定义函数时，必须指定形参的类型，形参的类型应和实 参的类型一致。 （2）实参可以是常量、变量、表达式、函数等。无论实参是何 种类型的量，在进行函数调用时，它们都必须具有确定的值，以便 把这些值传送给形参（如果形参是数组名，则传递的是数组首地 址）。
【例7.1】简单的函数调用。 main( ) { p1( ); P2( ); P1( ); } P1( ) {
7.1 概述
printf(“* * * * * * * *\n”); } P2( ) { printf(“ Welcome to C！\n”); } 运行结果： ******** Welcome to C！ ******** P1和p2 都是用户定义的函数名，分别用来输出一行“*”号 和一行信息。
7.2 函数的定义
②有参函数。调用该类函数时，在主调函数和被调函数之间有 数据传递。主调函数可以将数据传递给被调函数使用，被调函数的 计算结果也可以带回主调函数使用。
7.2.2 函数定义的一般形式
1.无参函数定义的一般形式 类型 函数名（） ｛ 说明部分； 语句 ｝ 【例7.1】中的p1和p2函数都是无参函数。 2.有参函数定义的一般形式 类型 函数名（形式参数表列） 形式参数说明；
7.2 函数的定义
（2）函数名，命名规则与变量名相同，应是一个合法的标识符。 （3）形参表列，是写在圆括号中的一组变量名，如果“形参列表” 中有多个形式参数，则它们之间要用“，”分开。现常用的形式为把 形参类型说明放在形参表列中直接定义，如： int max(int x,int y) 相当于：int max(x,y) int x,y; （4）函数体，用花括号{ }括起的部分，函数体是由说明部分和语 句部分组成。 3. 定义空函数 在程序设计中有时会用到空函数，它的形式为： 类型 函数名（）{ } 如：void dump( ) {；} 调用此函数时，不做任何操作，没有实际作用。但是可以表明这 里要调用一个函数，等以后扩充函数功能时补充上。
7.2 函数的定义
7.2.1 C语言函数的概念及分类 1．C语言函数的概念 “函数”是从英文function翻译过来的，function的意思既是 “函数”，也是“功能”。从本质上来说，函数就是用来完成一定 的功能。这样，对函数的概念就很好理解了，所谓函数名就是给该 功能起一个名字。如果该功能是用来实现数学运算的，就是数学函 数。在C语言中，往往把程序需要实现的一些功能分别编写为若干 个函数，然后把它们有机组合成一个完整的程序。
7.2 函数的定义
｛ 说明部分； 语句 ｝ 或： 类型 函数名（类型1 形参1，类型2 形参2，……，类型n 形参n） { 说明部分； 语句 } 说明： （1）函数类型，它表示返回的函数值类型。在C语言中还可以定 义无类型（即void类型）的函数，这种函数不返回函数值，只是完 成某种功能。函数类型标识符可以省略，如果省略了类型标识符， 则默认为是int型。
第7章
函数与指针
本章要点 ■ 函数的定义和调用 ■ 函数参数的传递 ■ 指针与函数的应用
7.1 概述
C语言是通过函数来实现模块化程序设计的。所以较大的C语言应 用程序往往是由多个函数组成的，每个函数分别对应各自的功能模块。 7.1.1 模块化程序结构的概念 模块化程序设计是把一个大的程序按功能进行分解，由于分解后 的各模块较小，因此容易实现，也容易调试。 1．按功能划分模块 划分模块的基本原则是：各模块都要易于理解，功能尽量单一，模块 间的联系尽量少。满足这些要求的模块具有以下优点： （1）模块间的接口关系简单，这种程序可读性和可理解性较强。 （2）需要修改某一功能时，只涉及到一个模块，不会影响到其他 模块。 （3）脱离程序的上、下文也能单独验证一个模块的正确性。 （4）扩充或建立新系统时，可充分利用已有的模块。
7.1 概述
说明： （1）一个源文件由一个或多个函数组成。一个源程序文件 是一个编译单位。
（2）C程序的执行从main函数开始，调用其它函数后，返
回到main函数，在main函数中结束整个程序的运行。main函数 又称主函数。 （3）所有的函数都是平行的，互相独立的。一个函数并不 从属于另一函数，即函数不能嵌套定函数的定义
2．C语言函数的分类 （1）从用户使用的角度来分类： ①库函数。它是由编译系统提供的，用户不必定义可以直接使 用的函数。 ②用户自己定义的函数。是用户自己设计的，用来实现用户指 定的功能。 （2）从函数完成的任务来分类： ①有返回值函数。该类函数在结束时，将计算结果返回到主调 函数。 ②无返回值函数。该类函数运行结束时，没有数据返回到主调 函数，它只是完成某一种操作。 （3）从函数的表示形式来分类： ①无参函数。主调函数没有将数据传递给被调函数，一般用来 完成某一操作。无参函数可以带回或不带回函数值到主调函数。
主模块4
主模块5
图 7.1 按层次调用模块
主模块6
7.1 概述
7.1.2 C语言程序的构成 在C语言中,每个模块的功能是由函数来实现的。一个C语言程 序由一个或多个函数组成，其中必须有且只有一个名为main的主函 数。主函数调用其它函数，其它函数可以互相调用。同一个函数可 以被一个或多个函数调用。
7.1 概述
2、按层次组织模块 结构化程序设计方法要求在设计程序时，按层次结构组织各 模块。在按层次组织模块时，上层模块只需指出“做什么”，最底 层的模块才精确地描述“怎么做”。例如，图7.1所示的层次结构 中，主模块指出总任务；模块1、模块2、模块3分别指出各自的子 任务；模块4、模块5、模块6才去精确描述“怎么做”。 主模块 主模块1 主模块2 主模块3