上海市七年级上学期数学期末考试试卷G卷

上海市七年级上学期数学期末考试试卷G卷
一、单选题 (共14题;共28分)
1. (2分)若|-x|=5,则x等于()
A . -5
B . 5
C .
D . ±5
2. (2分)下图中几何体的左视图是()
A .
B .
C .
D .
3. (2分)一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是()
A . 美
B . 丽
C . 增
D . 城
4. (2分)与﹣3互为相反数的是()
A . ﹣3
B . 3
C . ﹣
D .
5. (2分)在△ABC中,∠A=500 ,∠ABC的角平分线和∠ACB的角平分线相交所成的∠BOC的度数是()
A .
B .
C .
D .
6. (2分)下列运算正确的是()
A . 2a+3a=5a
B . (x-2)2=x2-4
C . (x-2)(x-3)=x2-6
D . a8÷a4=a2
7. (2分)下列计算结果中等于3的数是()
A . |﹣7|+|+4|
B . |(﹣7)+(+4)|
C . |+7|+|﹣4|
D . |(﹣7)﹣(﹣3)|
8. (2分)下列解方程过程中,变形正确的是()
A . 由2x﹣1=3得2x=3﹣1
B . 由+1=+1.2得+1=+12
C . 由﹣75x=76得x=﹣
D . 由﹣=1得2x﹣3x=6
9. (2分)有理数a在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在0到1之间的是()
A . ∣a∣-1
B . ∣a∣
D . a+1
10. (2分)某品牌不同种类的文具均按相同折数打折销售,如果原价300元的文具,打折后售价为240元,那么原价75元的文具,打折后售价为()
A . 50元
B . 55元
C . 60元
D . 65元
11. (2分)在数轴上表示a、b两数的点如图所示,则下列判断正确的是()
A . >0
B . a+b<0
C . ab>0
D . |a|>|b|
12. (2分)如图,点A和点B分别是棱长为20cm的正方体盒子上相邻面的两个中心.一只蚂蚁在盒子表面由A处向B处爬行,所走的最短路程是()
A . 40cm
B . 20 cm
D . 10 cm
13. (2分)如果ab≠0,那么的值不可能是()
A . 0
B . 1
C . 2
D . -2
14. (2分)计算:(﹣)×(﹣36)=()
A . 2
B . -2
C . -3
D . 3
二、填空题 (共11题;共13分)
15. (3分)的倒数是________;的相反数是________.比–3小9的数是________,
16. (1分)某地区有36所中学,其中九年级学生共7000名.为了了解该地区九年级学生的体重情况,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题所要经历的几个主要步骤进行排序.①抽样调查;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.排序:________ (只写序号)
17. (1分)如图所示,直线AB交CD于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠EOD=4:1,则∠AOF=________.
18. (1分)任写一个与 c是同类项的单项式:________.
19. (1分)一天有8.64×104秒,一年如果按365天计算,用科学记数法表示一年有________秒.
20. (1分)六边形有________ 条对角线.
21. (1分)有两根木条,一根AB长为100cm,另一根CD长为150cm,在它们的中点处各有一个小圆孔MN(圆孔直径忽略不计,MN抽象成两个点),将它们的一端重合,放置在同一条直线上,此时两根木条的小圆孔之间的距离MN是________cm.
22. (1分)请写出一个解为x=2的一元一次方程________.
23. (1分)如图,点O是直线AB上的点,在AB同侧画射线OC、OD.且OD平分∠AOC.若∠BOC=57 ,则∠AOD=________
24. (1分)已知(x﹣y﹣3)2+|x+y+2|=0,则x2﹣y2的值是________.
25. (1分)用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是________cm2.
三、解答题 (共6题;共52分)
26. (15分)计算
(1)
(2)
(3)
27. (5分)解方程:﹣ =1
28. (15分)计算
(1)﹣﹣(+13)+(﹣)﹣(﹣17)
(2)﹣22+3÷(﹣1)2017﹣|﹣4|×5
(3)先化简再求值﹣3(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣6),其中x=﹣1,y=2.
29. (5分)为了防控冬季呼吸道疾病,我校积极进行校园环境消毒工作,购买了甲、乙两种消毒液共100瓶,其中甲种每瓶6元,乙种每瓶9元,如果购买这两种消毒液共花去780元,求甲、乙两种消毒液各购买了多少瓶?
30. (5分)方程 + =x﹣4与方程(x﹣16)=﹣6的解互为相反数,求m的值.
31. (7分)2016年11月13日巴基斯坦瓜达尔港正式开港,此港成为我国“一带一路”必展战略上的一颗璀璨的明星,某大型远洋运输集团有三种型号的远洋货轮,每种型号的货轮载重量和盈利情况如下表所示:
甲乙丙
平均货轮载重的吨数(万吨)1057.5
平均每吨货物可获例如(百元)5 3.64
(1)若用乙、丙两种型号的货轮共8艘,将55万吨的货物运送到瓜达尔港,问乙、丙两种型号的货轮各多少艘?
(2)集团计划未来用三种型号的货轮共20艘装运180万吨的货物到国内,并且乙、丙两种型号的货轮数量之和不超过甲型货轮的数量,如果设丙型货轮有m艘,则甲型货轮有________艘,乙型货轮有________艘(用含有m的式子表示),那么如何安排装运,可使集团获得最大利润?最大利润的多少?
参考答案一、单选题 (共14题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、填空题 (共11题;共13分)
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
三、解答题 (共6题;共52分) 26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
28-1、
28-2、
28-3、
29-1、
30-1、
31-1、
31-2、。

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上海市七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库

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上海市七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1.在数3,-3,-2/3,0.5中,最小的数为()答案:B。

-3最小。

2.-2的倒数是()答案:C。

-1/2.3.A、B两地相距160千米,甲车和乙车的平均速度之比为4:5,两车同时从A地出发到B地,乙车比甲车早到30分钟,若求甲车的平均速度,设甲车平均速度为4x千米/小时,则所列方程是(。

)答案:D。

4x*(5/4) * (t+0.5) = 160,解方程得x=40.4.探索规律:右边是用棋子摆成的“H”字,第一个图形用了7个棋子,第二个图形用了12个棋子,按这样的规律摆下去,摆成第20个“H”字需要棋子()答案:A。

第n个“H”字需要的棋子数为n^2 + 1.5.已知点A、B、C在一条直线上,线段AB=5cm,BC=3cm,那么线段AC的长为()答案:C。

线段AC=AB+BC=5+3=8cm。

6.化简(2x-3y)-3(4x-2y)的结果为()答案:B。

-10x+3y。

7.方程3x-1=2的解是()答案:A。

x=1.8.如果方程组{2x+y=5,x-2y=3}的解为{x=2,y=1},那么“口”和“△”所表示的数分别是(。

)答案:C。

口表示2x+y=7,△表示x-2y=-3.9.观察一行数:-1,5,-7,17,-31,65,则按此规律排列的第10个数是()答案:B。

-511.10.如图,两块直角三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD=()答案:B。

120度。

11.某同学晚上6点多钟开始做作业,他家墙上时钟的时针和分针的夹角是120°,他做完作业后还是6点多钟,且时针和分针的夹角还是120°,此同学做作业大约用了()答案:C。

44分钟。

12.关于x方程ax=b在不同的条件下解的情况如下:(1)当a≠0时,有唯一解x=b/a;(2)当a=0,b=0时有无数解;(3)当a=0,b≠0时无解。

上海市人教版七年级上册数学期末试卷及答案

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上海市人教版七年级上册数学期末试卷及答案 一、选择题 1.在数3,﹣3,13,13-中,最小的数为( ) A .﹣3 B .13 C .13- D .32.地球与月球的平均距离为384 000km ,将384 000这个数用科学记数法表示为( ) A .3.84×103 B .3.84×104 C .3.84×105 D .3.84×1063.球从空中落到地面所用的时间t (秒)和球的起始高度h (米)之间有关系式5h t =,若球的起始高度为102米,则球落地所用时间与下列最接近的是( )A .3秒B .4秒C .5秒D .6秒 4.一个由5个相同的小正方体组成的立体图形如图所示,则从正面看到的平面图形是( )A .B .C .D .5.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列各式成立的是( )A .a >bB .﹣ab <0C .|a |<|b |D .a <﹣b6.晚上七点刚过,小强开始做数学作业,一看钟,发现此时时针和分针在同一直线上;做完数学作业八点不到,此时时针和分针又在同一直线上,则小强做数学作业花了多少时间( )A .30分钟B .35分钟C .42011分钟D .36011分钟 7.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是( )A .a+b >0B .ab >0C .a ﹣b <oD .a÷b >08.将方程212134x x -+=-去分母,得( ) A .4(21)3(2)x x -=+ B .4(21)12(2)x x -=-+ C .(21)63(2)x x -=-+D .4(21)123(2)x x -=-+ 9.下列调查中,调查方式选择正确的是( )A .为了了解1 000个灯泡的使用寿命,选择全面调查B .为了了解某公园全年的游客流量, 选择抽样调查C .为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查D .为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查10.下列图形中,哪一个是正方体的展开图( )A .B .C .D .11.若2m ab -与162n a b -是同类项,则m n +=( )A .3B .4C .5D .712.a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是( )A .a+b<0B .a+c<0C .a -b>0D .b -c<0二、填空题13.若|x |=3,|y |=2,则|x +y |=_____.14.2019年11月11日是第11个“双十一”购物狂欢节,天猫“双十一”总成交额为2684亿,再创历史新高;其中,“2684亿”用科学记数法表示为__________.15.多项式2x 3﹣x 2y 2﹣1是_____次_____项式.16.化简:2xy xy +=__________.17.计算: 101(2019)5-⎛⎫+- ⎪⎝⎭=_________ 18.如图,若12l l //,1x ∠=︒,则2∠=______.19.因式分解:32x xy -= ▲ .20.16的算术平方根是 .21.中国古代数学著作《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x 辆车,则可列方程_____.22.请先阅读,再计算:因为:111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,…,111910910=-⨯, 所以:1111122334910++++⨯⨯⨯⨯ 1111111122334910⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭11111111911223349101010=-+-+-++-=-= 则111110010110110210210320192020++++=⨯⨯⨯⨯_________. 23.若关于x 的方程2x +a ﹣4=0的解是x =﹣2,则a =____.24.当12点20分时,钟表上时针和分针所成的角度是___________. 三、解答题25.解方程组537x y x y +=⎧⎨+=⎩. 26.教材中的探究:如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此,得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法.(1)图2中A 、B 两点表示的数分别为 , ;(2)请你参照上面的方法,把长为5,宽为1的长方形进行裁剪,拼成一个正方形. ①在图3中画出裁剪线,并在图4位置画出所拼正方形的示意图.②553的点,(图中标出必要线段长)27.(1)3x+5(x+2)=2(2)33-x ﹣1=242+x 28.先化简,再求值:22222(4)(322)(121)y xy x xy y x ---+---其中 x =-13,y =-2. 29.(1)如图1,∠AOB 和∠COD 都是直角,①若∠BOC=60°,则∠BOD= °,∠AOC= °;②改变∠BOC 的大小,则∠BOD 与∠AOC 相等吗?为什么? (2)如图2,∠AOB=100°,∠COD=110°,若∠AOD=∠BOC+70°,求∠AOC 的度数.30.解方程:(1)3–(5–2x)=x+2;(2)4211 23x x-+-=.四、压轴题31.已知∠AOB=110°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.(1)如图1,当OB、OC重合时,求∠AOE﹣∠BOF的值;(2)如图2,当∠COD从图1所示位置绕点O以每秒3°的速度顺时针旋转t秒(0<t<10),在旋转过程中∠AOE﹣∠BOF的值是否会因t的变化而变化?若不发生变化,请求出该定值;若发生变化,请说明理由.(3)在(2)的条件下,当∠COF=14°时,t=秒.32.对于数轴上的点P,Q,给出如下定义:若点P到点Q的距离为d(d≥0),则称d为点P 到点Q的d追随值,记作d[PQ].例如,在数轴上点P表示的数是2,点Q表示的数是5,则点P到点Q的d追随值为d[PQ]=3.问题解决:(1)点M,N都在数轴上,点M表示的数是1,且点N到点M的d追随值d[MN]=a(a≥0),则点N表示的数是_____(用含a的代数式表示);(2)如图,点C表示的数是1,在数轴上有两个动点A,B都沿着正方向同时移动,其中A点的速度为每秒3个单位,B点的速度为每秒1个单位,点A从点C出发,点B表示的数是b,设运动时间为t(t>0).①当b=4时,问t为何值时,点A到点B的d追随值d[AB]=2;②若0<t≤3时,点A到点B的d追随值d[AB]≤6,求b的取值范围.33.如图,已知数轴上点A表示的数为10,B是数轴上位于点A左侧一点,且AB=30,动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.(1)数轴上点B表示的数是________,点P表示的数是________(用含的代数式表示);(2)若M为线段AP的中点,N为线段BP的中点,在点P运动的过程中,线段MN的长度会发生变化吗?如果不变,请求出这个长度;如果会变化,请用含的代数式表示这个长度;(3)动点Q从点B处出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时与点Q相距4个单位长度?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:∵3>13>13->﹣3,∴在数3,﹣3,13,13-中,最小的数为﹣3.故选:A.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】试题分析:384 000=3.84×105.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.C解析:C【解析】【分析】根据题意直接把高度为102代入即可求出答案.【详解】由题意得,当h=102时,t=102=20.4 524.5=20.25 25=25 且20.25<20.4<25∴20.25<20.4<25∴4.5<t<5∴与t最接近的整数是5.故选C.【点睛】本题考查的是估算问题,解题关键是针对其范围的估算.4.A解析:A【解析】【分析】从正面看:共分3列,从左往右分别有1,1,2个小正方形,据此可画出图形.【详解】∵从正面看:共分3列,从左往右分别有1,1,2个小正方形,∴从正面看到的平面图形是,故选:A.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,解题时注意:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.5.D解析:D【解析】【分析】根据各点在数轴上的位置得出a、b两点到原点距离的大小,进而可得出结论.【详解】解:∵由图可知a<0<b,∴ab<0,即-ab>0又∵|a|>|b|,∴a<﹣b.故选:D.【点睛】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】由题意知,开始写作业时,分针和时针组成一平角,写完作业时,分针和时针重合.设小强做数学作业花了x分钟,根据分针追上时针时多转了180°列方程求解即可.【详解】分针速度:30度÷5分=6度/分;时针速度:30度÷60分=0.5度/分.设小强做数学作业花了x分钟,由题意得6x-0.5x=180,解之得x= 360 11.故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用---追击问题,解答本题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.7.C解析:C【解析】【分析】利用数轴先判断出a、b的正负情况以及它们绝对值的大小,然后再进行比较即可.【详解】解:由a、b在数轴上的位置可知:a<0,b>0,且|a|>|b|,∴a+b<0,ab<0,a﹣b<0,a÷b<0.故选:C.8.D解析:D【解析】【分析】方程两边同乘12即可得答案.【详解】方程212134x x -+=-两边同时乘12得:4(21)123(2)x x -=-+ 故选:D .【点睛】 本题考查一元一次方程去分母,找出分母的最小公倍数是解题的关键,注意不要漏乘.9.B解析:B【解析】选项A 、C 、D ,了解1000个灯泡的使用寿命,了解生产的一批炮弹的杀伤半径,了解一批袋装食品是否含有防腐剂,都是具有破坏性的调查,无法进行普查,不适于全面调查,适用于抽样调查.选项B ,了解某公园全年的游客流量,工作量大,时间长,需要用抽样调查.故选B .10.D解析:D【解析】【分析】根据由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】解:A 、能围成正方体的4个侧面,但.上、下底面不能围成,故不是正方体的展开图;B 、C 、四个面连在了起不能折成正方体,故不是正方体的展开图;D 、是“141"型,所以D 是正方体的表面展开图.故答案是D.【点睛】本题考查正方体的表面展开图及空间想象能力,熟练掌握正方体的展开图是解决本题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】根据同类项的概念求得m 、n 的值,代入m n +即可.【详解】解:∵2m ab -与162n a b -是同类项,∴2m=6,n-1=1,∴m=3,n=2,则325m n +=+=.故选:C .【点睛】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.12.C解析:C【解析】【分析】根据数轴上的数,右边的数总是大于左边的数,即可判断a、b、c的符号,根据到原点的距离即可判断绝对值的大小,再根据有理数的加减法法则即可做出判断.【详解】根据数轴可知:a<b<0<c,且|a|>|c|>|b|则A. a+b<0正确,不符合题意;B. a+c<0正确,不符合题意;C.a-b>0错误,符合题意;D. b-c<0正确,不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了数轴以及有理数的加减,难度适中,熟练掌握有理数的加减法法则和利用数轴比较大小是解题关键.二、填空题13.1或5.【解析】【分析】根据|x|=3,|y|=2,可得:x=±3,y=±2,据此求出|x+y|的值是多少即可.【详解】解:∵|x|=3,|y|=2,∴x=±3,y=±2,(1)x=3解析:1或5.【解析】【分析】根据|x|=3,|y|=2,可得:x=±3,y=±2,据此求出|x+y|的值是多少即可.【详解】解:∵|x|=3,|y|=2,∴x=±3,y=±2,(1)x=3,y=2时,|x+y|=|3+2|=5(2)x=3,y=﹣2时,|x+y|=|3+(﹣2)|=1(3)x=﹣3,y=2时,|x+y|=|﹣3+2|=1(4)x=﹣3,y=﹣2时,|x+y|=|(﹣3)+(﹣2)|=5故答案为:1或5.【点睛】此题主要考查了有理数的加法的运算方法,以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握.14.684×1011【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.解析:684×1011【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将 2684 亿用科学记数法表示为:2.684×1011.故答案为:2.684×1011【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15.四三【解析】【分析】找到多项式中的单项式的最高次数即为多项式的最高次数,有几个单项式即为几项式.【详解】解:次数最高的项为﹣x2y2,次数为4,一共有3个项,所以多项式2解析:四三【解析】【分析】找到多项式中的单项式的最高次数即为多项式的最高次数,有几个单项式即为几项式.【详解】解:次数最高的项为﹣x2y2,次数为4,一共有3个项,所以多项式2x 3﹣x 2y 2﹣1是四次三项式.故答案为:四,三.【点睛】此题主要考查了多项式的定义.解题的关键是理解多项式的定义,用到的知识点为:多项式的次数由组成多项式的单项式的最高次数决定;组成多项式的单项式叫做多项式的项,有几项就是几项式.16..【解析】【分析】由题意根据合并同类项法则对题干整式进行化简即可.【详解】解:故填.【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握合并同类项法则对式子进行化简是解题关键. 解析:3xy .【解析】【分析】由题意根据合并同类项法则对题干整式进行化简即可.【详解】解:23.xy xy xy +=故填3xy .【点睛】本题考查整式的加减,熟练掌握合并同类项法则对式子进行化简是解题关键.17.6【解析】【分析】利用负整数指数幂和零指数幂的性质计算即可.【详解】解:原式=5+1=6,故答案为:6.【点睛】本题考查了负整数指数幂和零指数幂的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,解析:6【解析】【分析】利用负整数指数幂和零指数幂的性质计算即可.【详解】解:原式=5+1=6,故答案为:6.【点睛】本题考查了负整数指数幂和零指数幂的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18.(180﹣x)°.【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠2=180°﹣∠1,代入求出即可.【详解】∵l1∥l2,∠1=x°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣x°=(180﹣x)°.故解析:(180﹣x)°.【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠2=180°﹣∠1,代入求出即可.【详解】∵l1∥l2,∠1=x°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣x°=(180﹣x)°.故答案为(180﹣x)°.【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.19.x(x﹣y)(x+y).【解析】【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因解析:x(x﹣y)(x+y).【解析】【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.【详解】x 3﹣xy 2=x (x 2﹣y 2)=x (x ﹣y )(x+y ),故答案为x (x ﹣y )(x+y ).20.【解析】【分析】【详解】正数的正的平方根叫算术平方根,0的算术平方根还是0;负数没有平方根也没有算术平方根∵∴16的平方根为4和-4∴16的算术平方根为4解析:【解析】【分析】【详解】正数的正的平方根叫算术平方根,0的算术平方根还是0;负数没有平方根也没有算术平方根∵2(4)16±=∴16的平方根为4和-4∴16的算术平方根为4 21.3(x ﹣2)=2x+9【解析】【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【详解】设有x 辆车,则可列方程:3(x ﹣2)解析:3(x ﹣2)=2x+9【解析】【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【详解】设有x 辆车,则可列方程:3(x ﹣2)=2x+9.故答案是:3(x ﹣2)=2x+9.【点睛】本题考查一元一次方程,解题的关键是读懂题意,掌握列一元一次方程.22.【解析】【分析】根据给出的例子找出规律,然后依据规律列出式子解决即可.【详解】解:故答案为【点睛】本题考查了规律计算,解决本题的关键是正确理解题意,能够根据题意找到式子间存在的 解析:242525【解析】【分析】根据给出的例子找出规律,然后依据规律列出式子解决即可.【详解】 解:111110010110110210210320192020++++⨯⨯⨯⨯ 1111111110010110110210210320192020⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 1111111110010110110210210320192020-+-+-++-= 9610100242525== 故答案为242525【点睛】本题考查了规律计算,解决本题的关键是正确理解题意,能够根据题意找到式子间存在的规律,利用规律将所求算式进行化简计算. 23.8【解析】【分析】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解即可.【详解】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0,得2×(﹣2)+a﹣4=0,解得:a=8.故答案为:8.【点睛】本题考查了一解析:8【解析】【分析】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解即可.【详解】把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0,得2×(﹣2)+a﹣4=0,解得:a=8.故答案为:8.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,解答本题的关键是把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解.24.110°【解析】【分析】12时整时,分针和时针都指着12,当12时20分时,分针和时针都转过一定的角度,用分针转过的角度减去时针转过的角度,就得到时针与分针所成的角的度数.【详解】解:因为解析:110°【解析】【分析】12时整时,分针和时针都指着12,当12时20分时,分针和时针都转过一定的角度,用分针转过的角度减去时针转过的角度,就得到时针与分针所成的角的度数.【详解】解:因为时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,所以钟表上12时20分时,时针转过的角度是:0.5°×20=10°,分针转过的角度是:6°×20=120°,所以12时20分钟时分针与时针的夹角120°-10°=110°.故答案为:110°【点睛】本题考查了角的度量,解决的关键是理解钟面上的分针每分钟旋转6°,时针每分钟旋转0.5°.三、解答题25.14x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】利用加减消元法进行求解即可得.【详解】537x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ②-①,得2x=2,解得x=1,把x=1代入①,得1+y=5,解得:y=4,所以14x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,根据方程组的特征灵活选用恰当的方法进行求解是解题的关键.26.(1)112)①详见解析;②详见解析【解析】【分析】(1)依据点A1,点A 在原点左侧,即可得到点A表示的实数为1B到原点的距离为:1B 在原点右侧,即可得到点A 表示的实数为1(2)依据所拼正方形的面积为5(3)依据(23的点.【详解】解:(1)由图可得,点A1,点A 在原点左侧,∴点A表示的实数为1由图可得,点B到原点的距离为:1B 在原点右侧,∴点B表示的实数为1+故答案为:11(2)如图所示:(3)表示数5以及5﹣3的点如图所示:【点睛】本题主要考查了实数与数轴,任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数.27.(1)x =﹣1;(2)x =﹣6【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)3x+5x+10=28x =﹣8x =﹣1;(2)2(x ﹣3)﹣6=3(2x+4)2x ﹣6x =12+6+6﹣4x =24x =﹣6.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.28.化简得:原式=22961x y ++;26.【解析】【分析】先去括号,再合并同类项,然后代入数值.去括号时,注意括号里各项的符号变化,代值时,明确x 、y 所代替的数.【详解】 22222(4)(322)(121)y xy x xy y x ---+---=8y 2-2xy-3x 2+2xy-2y 2+12x 2+1=22961x y ++; 当13x =-,2y =-时,原式=1+24+1=26. 【点睛】解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点. 29.(1)①30;30;②相等,理由详见解析;(2)∠AOC=30°.【解析】【分析】(1)①根据直角定义可得∠COD=∠AOB=90°,再利用角的和差关系可得答案;②根据条件可得∠AOB=∠COD ,再用等式的性质可得∠AOB-∠COB=∠COD-∠BOC ,进而可得结论;(2)设∠AOC=x °,则∠BOC=(100-x )°,然后再表示出∠BOD ,进而可得∠AOD=∠AOB+∠BOD=100°+10°+x°=100°-x°+70°,再解方程即可.【详解】解:(1)①∵∠COD 是直角,∴∠COD=90°,∵∠BOC=60°,∴∠BOD=30°,∵∠AOB 是直角,∴∠AOB=90°,∵∠BOC=60°,∴∠AOC=30°,故答案为30;30;②相等,∵∠AOB 和∠COD 都是直角,∴∠AOB=∠COD ,∴∠AOB ﹣∠COB=∠COD ﹣∠BOC ,即∠BOD=∠AOC ;(2)设∠AOC=x°,则∠BOC=(100﹣x )°,∵∠COD=110°,∴∠BOD=110°﹣(100﹣x )°=x°+10°,∵∠AOD=∠BOC+70°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=100°+10°+x°=100°﹣x°+70°,解得:x=30,∴∠AOC=30°.【点睛】此题主要考查了角的计算,关键是理清图中角之间的和差关系.30.x=4 ;x=47【解析】【分析】(1)去括号,再移项合并同类项,最后系数化为1;(2)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,最后系数化为1.【详解】(1)3-(5-2x)= x+2.3-5+2x= x+2,2x-x=2+5-3,x=4;(2)4211 23x x-+-=3(4-x)-2(2x+1)=6 12-3x-4x-2=6-3x-4x=6+2-12-7x=-4x=4 7 .考点:解一元一次方程.四、压轴题31.(1)35°;(2)∠AOE﹣∠BOF的值是定值,理由详见解析;(3)4.【解析】【分析】(1)首先根据角平分线的定义求得∠AOE和∠BOF的度数,然后根据∠AOE﹣∠BOF求解;(2)首先由题意得∠BOC=3t°,再根据角平分线的定义得∠AOC=∠AOB+3t°,∠BOD=∠COD+3t°,然后由角平分线的定义解答即可;(3)根据题意得∠BOF=(3t+14)°,故3314202t t+=+,解方程即可求出t的值.【详解】解:(1)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,∴11AOE AOC11022︒∠=∠=⨯=55°,11AOF BOD402022︒︒∠=∠=⨯=,∴∠AOE﹣∠BOF=55°﹣20°=35°;(2)∠AOE﹣∠BOF的值是定值由题意∠BOC=3t°,则∠AOC=∠AOB+3t°=110°+3t°,∠BOD=∠COD+3t°=40°+3t°,∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,()11AOE AOC 1103t =22︒︒∴∠=∠=⨯+3552t ︒︒+ ∴()113BOF BOD 403t 20t 222︒︒︒︒∠=∠=+=+, ∴33AOE BOF 55t 20t 3522︒︒︒︒︒⎛⎫⎛⎫∠-∠=+-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴∠AOE ﹣∠BOF 的值是定值,定值为35°;(3)根据题意得∠BOF =(3t+14)°, ∴3314202t t +=+, 解得4t =.故答案为4.【点睛】本题考查了角度的计算以及角的平分线的性质,理解角度之间的和差关系是关键.32.(1)1+a 或1-a ;(2)12或52;(3)1≤b≤7. 【解析】【分析】(1)根据d 追随值的定义,分点N 在点M 左侧和点N 在点M 右侧两种情况,直接写出答案即可;(2)①分点A 在点B 左侧和点A 在点B 右侧两种情况,类比行程问题中的追及问题,根据“追及时间=追及路程÷速度差”计算即可;②【详解】解:(1)点N 在点M 右侧时,点N 表示的数是1+a ;点N 在点M 左侧时,点N 表示的数是1-a ;(2)①b=4时,AB 相距3个单位,当点A 在点B 左侧时,t=(3-2)÷(3-1)=12, 当点A 在点B 右侧时,t=(3+2)÷(3-1)=52; ②当点B 在点A 左侧或重合时,即d ≤1时,随着时间的增大,d 追随值会越来越大, ∵0<t≤3,点A 到点B 的d 追随值d[AB]≤6,∴1-d+3×(3-1)≤6,解得d ≥1,∴d=1,当点B 在点A 右侧时,即d>1时,在AB 重合之前,随着时间的增大,d 追随值会越来越小,∵点A 到点B 的d 追随值d[AB]≤6,∴d ≤7∴1<d ≤7,综合两种情况,d的取值范围是1≤d≤7.故答案为(1)1+a或1-a;(2)①12或52;②1≤b≤7.【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离和动点问题.33.(1)-20,10-5t;(2)线段MN的长度不发生变化,都等于15.(3)13秒或17秒【解析】【分析】(1)根据已知可得B点表示的数为10-30;点P表示的数为10-5t;(2)分类讨论:①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差易求出MN.(3) 分①点P、Q相遇之前,②点P、Q相遇之后,根据P、Q之间的距离恰好等于2列出方程求解即可;【详解】解:(1))∵点A表示的数为10,B在A点左边,AB=30,∴数轴上点B表示的数为10-30=-20;∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,∴点P表示的数为10-5t;故答案为-20,10-5t;(2)线段MN的长度不发生变化,都等于15.理由如下:①当点P在点A、B两点之间运动时,∵M为线段AP的中点,N为线段BP的中点,∴MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=15;②当点P运动到点B的左侧时:∵M为线段AP的中点,N为线段BP的中点,∴MN=MP-NP=AP-BP=(AP-BP)=AB=15,∴综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为15.(3)若点P、Q同时出发,设点P运动t秒时与点Q距离为4个单位长度.①点P、Q相遇之前,由题意得4+5t=30+3t,解得t=13;②点P、Q相遇之后,由题意得5t-4=30+3t,解得t=17.答:若点P、Q同时出发,13或17秒时P、Q之间的距离恰好等于4;【点睛】本题考查了数轴一元一次方程的应用,用到的知识点是数轴上两点之间的距离,关键是根据题意画出图形,注意分两种情况进行讨论.。

上海市上海市奉贤区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含答案)

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2023学年第一学期七年级数学练习(2023.12)(完卷时间100分钟,满分100分)考生注意:1.本试卷包括试题卷和答题纸两部分,答题纸另页,正反面.2.在本试题卷上答题无效,必须在答题纸上的规定位置按照要求答题.一、选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分)1.代数式“”表示( )A . ;B . ;C . ;D . .2.下列单项式中,与为同类项的是( )A . ;B . ;C .D .33.如果(都不为零,且),那么可以是( )A . ;B . ;C . ;D . .4.要使多项式与的乘积中不出现一次项,那么下列各式正确的是( )A . ;B . ;C . ;D . .5.对于等式①,②,它们从左到右的变形,下列表述正确的是()A .都是乘法运算;B .都是因式分解;C .①是乘法运算,②是因式分解;D .①是因式分解,②是乘法运算.6.某班组织学生参加植树活动,第一组植树12棵,第二组比第一组多6人,植树36棵,结果两组平均每人植树的棵树相等.设第一组学生有x 人,则可列方程为( )A .;B .;C .;D ..二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)7.写出一个只含有字母,且次数为3次的单项式:______.8.将多项式按字母降幂排列是______.9.如果单项式与单项式的和仍为一个单项式,那么的值为______.5a 5a +a a a a a ++++a a a a a ⋅⋅⋅⋅55555a ⨯⨯⨯个23a b 2ab 2a b -3abaM b=a b 、a b ≠M 22a b ++22a b --22a b22a b()x m +()x n +0m n +=1m n +=0mn =1mn =()313x xy x y -=-()()23123x x x x +-=+-12366x x =-12366x x =+36126x x =+36126x x =-x y 、3543x x --x 112m n xy -+23x y n m10.计算:______.11.计算:______.12.如果一个正方体的棱长是,那么这个正方体的体积是______.13.如果一个多项式因式分解后有一个因式为,那么符合条件的多项式可以是______.(只需写一个)14.水滴不断地滴落在一块石头上,经过若干年,石头上形成了一个深为厘米的小洞.数字用科学记数法表示为______.15.将分式表示成不含分母的形式______.16.如果,,那么的值是______.17.如图是一个数表,现用一个长方形虚线框在数表中任意框出4个数,当时,的值是______.第17题图18.一组数:,满足“从第三个数起,前两个数依次为,紧随其后的数就是”,例如这组数中的第三个数“”是由“”得到的,那么这组数中的值是______.三、解答题(本大题共9小题,19—25每小题6分,26、27每小题8分,满分58分)19.计算:.20.计算:.21.计算:.22.因式分解:.23.因式分解:.24.因式分解:.()233105a b ab÷-=202320233223⎛⎫⎛⎫⋅-= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭32b ()1x +0.000000480.00000048()21x y +3a b +=2a b ⋅=22a b +80a b c d +++=a 0,1,1,2,,5,,29,13,x y -- a b 、2a b -1-201-x y +()342142aa a --+⋅()()()223321x x x +--+()()22432216442x y x yx y -÷÷-244a b ab b -+()()222412x xx x +++-322424x x x +--25.解方程:.下面是小明、小红两位同学的解题过程:小明的解法:()小红的解法:()解:去分母,得.去括号,得.合并同类项,得.解得.所以,原方程的解是.解:去分母,得.去括号,得.合并同类项,得.解得.经检验是原方程的增根,所以原方程无解.小明同学和小红同学的解法是否正确?若正确,请在括号内打“√”;若错误,请在括号内打“×”,并写出你的计算过程.26.定义:如果分式与分式的和等于它们的积,即,那么就称分式与分式“互为关联分式”,其中分式是分式的“关联分式”.例如分式与分式 ,因为,,所以,所以分式与分式“互为关联分式”.(1)请通过计算判断分式与分式是不是“互为关联分式”?(2)小明在研究“互为关联分式”是发现:因为,又因为都不为0,所以,所以,也就是“互为关联分式”的两个分式,将它们各自分子和分母颠倒位置后相加,和为1.请你根据小明发现的“互为关联分式”的这个特征,求分式的“关联分式”.27.图(1)是一块智慧黑板的平面示意图,由①、②、③、④四块长方形小黑板组成,四块小黑板的长和宽如图所示(其中),②和③号黑板分别可以向左、向右水平移动,移动后就可以看到黑板后的电子屏幕.3122x x x x--=--()32x x x --=-32x x x --=-32x =-5x =5x =()31x x +-=31x x +-=24x =2x =2x =A B A B A B +=⋅A B A B 1x 11x-()()()11111111x x x x x x x x x x -+=+=----()11111x x x x ⋅=--()11111x x x x +=--1x 11x-a b a b -+2a bb-A B A B +=⋅A B 、A B A B A B A B +⋅=⋅⋅111A B A B A B B A+=+=⋅⋅3523m m ++a b <第27题图(1)第27题图(2)(1)将②号黑板向左水平移动到与重合,③号黑板向右水平移动到与重合,此时电子屏幕全部呈现,没有黑板遮挡,如图(2)所示.求电子屏幕的总面积;(用含的代数式表示)(2)将②号黑板向左水平移动长度,③号黑板水平向右水平移动一定的长度,此时被黑板遮挡住的电子屏幕的面积为,求③号黑板向右水平移动的长度.(用含的代数式表示)EF AB MN DC a b 、14a 2224a ab b ++a b 、2023学年度第一学期七年级数学练习参考答案及评分说明(202312)一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)1.C ;2.B ;3.C ;4.A ;5.D ;6.B .二、填空题:(本大题共12题,每题2分,满分24分)7. ;等8. ;9.9;10. ;11. ;12. ;13. ;等14. ;15. ;16.5;17.17;18. .三、解答题(本大题共9题,其中19—25题每题6分,26、27题每题8分,满分58分)19.计算:.20.计算:.21.计算:.22.因式分解:.23.因式分解:.24.因式分解:解原式25.小明和小红的解法都不正确.解,方程两边同时乘以,得:.移项,化简得:.检验:把代入原方程,得左边右边.2x y 3354x x -+-2a -1-98b 2x x +74.810-⨯()2x y -+5-()34214121212287aa a a a a --+⋅=-+=-()()()()222233214129263x x x x x x x x +--+=++-+--222412925321712x x x x x x =++-++=++()()()()224322223221164424222x y x yx y y x y y x y -÷÷-=-÷-=-+()()22244442a b ab b b a a b a -+=++=+()()()()2222241226x xx x x x x x +++-=+-++()()()2216x x x x =+-++322424x x x +--()()()()222222221xx x x x =+-+=+-()()()2211x x x =++-3122x x x x--=--()2x -32x x x +-=-1x =1x =11311221-=-==--所以是分式方程的解,因此原分式方程的解是.26.(1)..所以.所以分式与分式不是“互为关联分式”.(2)设分式的“关联分式”为.那么.所以.所以.即分式的“关联分式”为.27.(1)电子屏幕的总面积.(2).答:③号黑板向右水平移动的长度为.1x =1x =()()()()222b a b a b a b a b a b a b b b a b -+-+--+=++()2222222223222ab b a b ab b a b a b ab b-+--+=++()()222222222a b a b a b a ab b a b b b a b ab b ----+⋅==+++22a b a b a b a ba b b a b b----+≠⋅++a b a b -+2a bb-3523m m ++A 231135m m A ++=+123213535m m A m m ++=-=++352m A m +=+3523m m ++352m m ++222a ba a ab +=⋅=+22212424a ab b a b a a +++-÷-15122442a b a a a b +=--=-5142a b -。

上海市七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库

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上海市七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1.地球与月球的平均距离为384 000km ,将384 000这个数用科学记数法表示为( ) A .3.84×103B .3.84×104C .3.84×105D .3.84×1062.把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子,这样做的数学依据是( ) A .两点之间线段最短 B .两点确定一条直线 C .垂线段最短 D .两点之间直线最短 3.下列调查中,适宜采用全面调查的是() A .对现代大学生零用钱使用情况的调查 B .对某班学生制作校服前身高的调查 C .对温州市市民去年阅读量的调查D .对某品牌灯管寿命的调查4.王老师有一个实际容量为()201.8GB 1GB 2KB =的U 盘,内有三个文件夹.已知课件文件夹占用了0.8GB 的内存,照片文件夹内有32张大小都是112KB 的旅行照片,音乐文件夹内有若干首大小都是152KB 的音乐.若该U 盘内存恰好用完,则此时文件夹内有音乐()首. A .28B .30C .32D .345.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2018个格子中的数为( )A .4B .3C .0D .﹣26.在直线AB 上任取一点O ,过点O 作射线OC 、OD ,使OC ⊥OD ,当∠AOC=40°时,∠BOD 的度数是( ) A .50° B .130° C .50°或 90° D .50°或 130° 7.已知∠A =60°,则∠A 的补角是( )A .30°B .60°C .120°D .180°8.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x 人到甲处,则所列方程是( )A .2(30+x )=24﹣xB .2(30﹣x )=24+xC .30﹣x =2(24+x )D .30+x =2(24﹣x )9.已知105A ∠=︒,则A ∠的补角等于( )A .105︒B .75︒C .115︒D .95︒10.如果单项式13a x y +与2b x y 是同类项,那么a b 、的值分别为( )A .2,3a b ==B .1,2a b ==C .1,3a b ==D .2,2a b ==11.某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个赢利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店( ) A .赚了10元B .赔了10元C .赚了50元D .不赔不赚12.如图,两块直角三角板的直角顶点O 重叠在一起,且OB 恰好平分COD ∠,则AOD ∠的度数为( )A .100B .120C .135D .150二、填空题13.一个角的余角等于这个角的13,这个角的度数为________. 14.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按两种不同的方式,不重叠地放在一个底面为长方形(一边长为4)的盒子底部(如图2、图3),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知阴影部分均为长方形,且图2与图3阴影部分周长之比为5:6,则盒子底部长方形的面积为_____.15.写出一个比4大的无理数:____________.16.因原材料涨价,某厂决定对产品进行提价,现有三种方案:方案一,第一次提价10%,第二次提价30%;方案二,第一次提价30%,第二次提价10%;方案三,第一、二次提价均为20%.三种方案提价最多的是方案_____________. 17.当a=_____时,分式13a a --的值为0. 18.因式分解:32x xy -= ▲ .19.如果一个数的平方根等于这个数本身,那么这个数是_____. 20.小马在解关于x 的一元一次方程3232a xx -=时,误将- 2x 看成了+2x ,得到的解为x =6,请你帮小马算一算,方程正确的解为x =_____. 21.4是_____的算术平方根.22.下列命题:①若∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3;②若|a|=|b|,则a=b ;③内错角相等;④对顶角相等.其中真命题的是_______(填写序号)23.一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的正方形,则该几何体是___. 24.已知7635a ∠=︒',则a ∠的补角为______°______′.三、解答题25.化简代数式,22221372422a ab b a ab b ⎛⎫⎛⎫----- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,并求当24,=3a b =-时该代数式的值.26.柯桥区某企业因为发展需要,从外地调运来一批94吨的原材料,现有甲、乙、丙三种车型共选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)车型甲乙丙汽车运载量(吨/辆)5810汽车运费(元/辆)400500600(1)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费6400元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(2)为了节省运费,该地政府打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送,已知它们的总辆数为14辆,你能分别求出三种车型的辆数吗?此时的运费又是多少元?27.解方程:x﹣2=2 3 x+28.如图,点O是直线AE上的一点,OC是∠AOD的平分线,∠BOD=13∠AOD.(1)若∠BOD=20°,求∠BOC的度数;(2)若∠BOC=n°,用含有n的代数式表示∠EOD的大小.29.先化简,再求值:a2+(5a2﹣2a)﹣2(a2﹣3a),其中a=﹣5.30.已知:四点A B C D、、、的位置如图所示,根据下列语句,画出图形.()1画直线AD、直线,BC画射线AB;()2画一点O,使点O既在直线AD上又在直线,BC上;()3在上面所作的图形中,以A B C D O、、、、为端点的线段共有条.四、压轴题31.数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,线段CE在数轴上运动,点C在点E的左边,且CE=8,点F是AE的中点.(1)如图1,当线段CE运动到点C、E均在A、B之间时,若CF=1,则AB=,AC =,BE=;(2)当线段CE 运动到点A 在C 、E 之间时,①设AF 长为x ,用含x 的代数式表示BE = (结果需化简.....); ②求BE 与CF 的数量关系;(3)当点C 运动到数轴上表示数﹣14的位置时,动点P 从点E 出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,抵达B 后,立即以原来一半速度返回,同时点Q 从A 出发,以每秒2个单位长度的速度向终点B 运动,设它们运动的时间为t 秒(t ≤8),求t 为何值时,P 、Q 两点间的距离为1个单位长度.32.如图,数轴上有A , B 两点,分别表示的数为a ,b ,且()225350a b ++-=.点P 从A 点出发以每秒13个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当它到达B 点后立即以相同的速度返回往A 点运动,并持续在A ,B 两点间往返运动.在点P 出发的同时,点Q 从B 点出发以每秒2个单位长度向左匀速运动,当点Q 达到A 点时,点P ,Q 停止运动. (1)填空:a = ,b = ;(2)求运动了多长时间后,点P ,Q 第一次相遇,以及相遇点所表示的数; (3)求当点P ,Q 停止运动时,点P 所在的位置表示的数;(4)在整个运动过程中,点P 和点Q 一共相遇了几次.(直接写出答案)33.如图①,点C 在线段AB 上,图中共有三条线段AB 、AC 和BC ,若其中有一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C 是段AB 的“2倍点”. (1)线段的中点__________这条线段的“2倍点”;(填“是”或“不是”) (2)若AB =15cm ,点C 是线段AB 的“2倍点”.求AC 的长;(3)如图②,已知AB =20cm .动点P 从点A 出发,以2c m /s 的速度沿AB 向点B 匀速移动.点Q 从点B 出发,以1c m/s 的速度沿BA 向点A 匀速移动.点P 、Q 同时出发,当其中一点到达终点时,运动停止,设移动的时间为t (s ),当t =_____________s 时,点Q 恰好是线段AP 的“2倍点”.(请直接写出各案)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】试题分析:384 000=3.84×105.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.B解析:B【解析】因为两点确定一条直线,所以把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子故选B. 3.B解析:B【解析】【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.【详解】解:A、对现代大学生零用钱使用情况的调查,工作量大,用抽样调查,故此选项错误;B、对某班学生制作校服前身高的调查,需要全面调查,故此选项正确;C、对温州市市民去年阅读量的调查,工作量大,用抽样调查,故此选项错误;D、对某品牌灯管寿命的调查,有破坏性,用抽样调查,故此选项错误.故选:B.【点睛】本题考查的是调查方法的选择,正确选择调查方式要根据全面调查和抽样调查的优缺点再结合实际情况去分析.4.B解析:B【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法法则,进行计算即可.【详解】解:(1.8−0.8)×220=220(KB),32×211=25×211=216(KB),(220−216)÷215=25−2=30(首),故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂乘除法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据三个相邻格子的整数的和相等列式求出a、c的值,再根据第9个数是3可得b=3,然后找出格子中的数每3个为一个循环组依次循环,再用2018除以3,根据余数的情况确定与第几个数相同即可得解.【详解】解:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴4+a+b=a+b+c,解得c=4,a+b+c=b+c+(-2),解得a=-2,所以,数据从左到右依次为4、-2、b、4、-2、b,第9个数与第三个数相同,即b=3,所以,每3个数“4、-2、3”为一个循环组依次循环,∵2018÷3=672…2,∴第2018个格子中的整数与第2个格子中的数相同,为-2.故选D.【点睛】此题考查数字的变化规律,仔细观察排列规律求出a、b、c的值,从而得到其规律是解题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】根据题意画出图形,再分别计算即可.【详解】根据题意画图如下;(1)∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∵∠AOC=40°,∴∠BOD=180°﹣90°﹣40°=50°,(2)∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∵∠AOC=40°,∴∠AOD=50°,∴∠BOD=180°﹣50°=130°,故选D.【点睛】此题考查了角的计算,关键是根据题意画出图形,要注意分两种情况画图.7.C解析:C【解析】【分析】两角互余和为90°,互补和为180°,求∠A的补角只要用180°﹣∠A即可.【详解】设∠A的补角为∠β,则∠β=180°﹣∠A=120°.故选:C.【点睛】本题考查了余角和补角,熟记互为补角的两个角的和等于180°是解答本题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】设应从乙处调x人到甲处,根据调配完后甲处人数是乙处人数的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设应从乙处调x人到甲处,依题意,得:30+x=2(24﹣x).故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解答本题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】由题意直接根据互补两角之和为180°求解即可.【详解】解:∵∠A=105°,∴∠A的补角=180°-105°=75°.故选:B.【点睛】本题考查补角的知识,属于基础题,掌握互补两角之和为180°是关键.10.C解析:C【解析】【分析】由题意根据同类项的定义即所含字母相同,相同字母的指数相同,进行分析即可求得.【详解】解:根据题意得:a+1=2,b=3,则a=1.故选:C.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,要注意.11.A解析:A【解析】试题分析:第一个的进价为:80÷(1+60%)=50元,第二个的进价为:80÷(1-20%)=100元,则80×2-(50+100)=10元,即盈利10元.考点:一元一次方程的应用12.C解析:C【解析】【分析】首先根据角平分线性质得出∠COB=∠BOD=45°,再根据角的和差得出∠AOC=45°,从而得出答案.【详解】解:∵OB平分∠COD,∴∠COB=∠BOD=45°,∵∠AOB=90°,∴∠AOC=45°,∴∠AOD=135°.故选:C.【点睛】本题考查了角的平分线角的性质和角的和差,角平分线的性质是将两个角分成相等的两个角.二、填空题13.【解析】【分析】设这个角度的度数为x度,根据题意列出方程即可求解.【详解】设这个角度的度数为x度,依题意得90-x=解得x=67.5故填【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是解析:67.5【解析】【分析】设这个角度的度数为x度,根据题意列出方程即可求解.【详解】设这个角度的度数为x度,依题意得90-x=1 3 x解得x=67.5故填67.5【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知补角的性质.14.【解析】【分析】设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,观察图2可得出关于m的一元一次方程,解之即可求出m的值,设盒子底部长方形的另一边长为x,根据长方形的周长公式结合图2与图3阴影部分周长之比为解析:【解析】【分析】设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,观察图2可得出关于m的一元一次方程,解之即可求出m的值,设盒子底部长方形的另一边长为x,根据长方形的周长公式结合图2与图3阴影部分周长之比为5:6,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再利用长方形的面积公式即可求出盒子底部长方形的面积.【详解】解:设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,依题意,得:2m+2m=4,解得:m=1,∴2m=2.再设盒子底部长方形的另一边长为x,依题意,得:2(4+x﹣2):2×2(2+x﹣2)=5:6,整理,得:10x=12+6x,解得:x=3,∴盒子底部长方形的面积=4×3=12.故答案为:12.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15.答案不唯一,如:【解析】【分析】无理数是指无限不循环小数,根据定义和实数的大小比较法则写出一个即可.【详解】一个比4大的无理数如.故答案为.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,实数的解析:【解析】【分析】无理数是指无限不循环小数,根据定义和实数的大小比较法则写出一个即可.【详解】一个比4.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,实数的大小比较的应用,能估算无理数的大小是解此题的关键,此题是一道开放型的题目,答案不唯一.16.三【解析】【分析】由题意设原价为x ,分别对三个方案进行列式即可比较得出提价最多的方案.【详解】解:设原价为x ,两次提价后方案一:;方案二:;方案三:.综上可知三种方案提价最多的是方解析:三【解析】【分析】由题意设原价为x ,分别对三个方案进行列式即可比较得出提价最多的方案.【详解】解:设原价为x ,两次提价后方案一:(110%)(130%) 1.43x x ++=;方案二:(130%)(110%) 1.43x x ++=;方案三:(120%)(120%) 1.44x x ++=.综上可知三种方案提价最多的是方案三.故填:三.【点睛】本题考查列代数式,根据题意列出代数式并化简代数式比较大小即可.17.1【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得a−1=0,且a−3≠0,求解即可.【详解】解:由题意得:a−1=0,且a−3≠0,解得:a=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了分式解析:1【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得a−1=0,且a−3≠0,求解即可.【详解】解:由题意得:a−1=0,且a−3≠0,解得:a=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.18.x(x﹣y)(x+y).【解析】【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因解析:x(x﹣y)(x+y).【解析】【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.【详解】x3﹣xy2=x(x2﹣y2)=x(x﹣y)(x+y),故答案为x(x﹣y)(x+y).19.0【解析】【分析】由于任何一个正数的平方根都有两个,它们互为相反数,由此可以确定平方根等于它本身的数只有0.【详解】∵±=±0=0,∴0的平方根等于这个数本身.故答案为0.【点睛】解析:0【解析】【分析】由于任何一个正数的平方根都有两个,它们互为相反数,由此可以确定平方根等于它本身的数只有0.【详解】∵=±0=0,∴0的平方根等于这个数本身.故答案为0.【点睛】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.20.3【解析】【分析】先根据题意得出a的值,再代入原方程求出x的值即可.【详解】∵方程的解为x=6,∴3a+12=36,解得a=8,∴原方程可化为24-2x=6x,解得x=3.故答案为3解析:3【解析】【分析】先根据题意得出a的值,再代入原方程求出x的值即可.【详解】∵方程3232a xx+=的解为x=6,∴3a+12=36,解得a=8,∴原方程可化为24-2x=6x,解得x=3.故答案为3【点睛】本题考查的是一元一次方程的解,熟知解一元一次方程的基本步骤是解答此题的关键.21.【解析】试题解析:∵42=16,∴4是16的算术平方根.考点:算术平方根.解析:【解析】试题解析:∵42=16,∴4是16的算术平方根.考点:算术平方根.22.①④【解析】【分析】根据等式的性质,绝对值的性质,平行线性质,对顶角的性质逐一进行判断即可得.【详解】①若∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3,真命题,符合题意;②令a=1,b=-1,此解析:①④【解析】【分析】根据等式的性质,绝对值的性质,平行线性质,对顶角的性质逐一进行判断即可得.【详解】①若∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3,真命题,符合题意;②令a=1,b=-1,此时|a|=|b|,而a≠b,故②是假命题,不符合题意;③两直线平行,内错角相等,故③是假命题,不符合题意;④对顶角相等,真命题,符合题意,故答案为:①④.【点睛】本题考查了真假命题,熟练掌握等式的性质,绝对值的性质,平行线的性质,对顶角的性质是解题的关键.23.正方体.【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.解:正方体的主视图、左视图、俯视图都是大小相同的正方形,故答案为正方体.【点睛】考解析:正方体.【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】解:正方体的主视图、左视图、俯视图都是大小相同的正方形,故答案为正方体.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查. 24.25【解析】【分析】根据补角的概念,两个角加起来等于180°,就是互为补角,即可求解.【详解】的补角为故答案为103;25.【点睛】此题主要考查补角的求解,熟练掌握,即可解题解析:25【解析】【分析】根据补角的概念,两个角加起来等于180°,就是互为补角,即可求解.【详解】a ∠的补角为180762313550'='︒-︒︒故答案为103;25.【点睛】此题主要考查补角的求解,熟练掌握,即可解题.三、解答题25.221122a ab b -+-,值为:799- 【解析】根据题意先进行化简,然后把24,=3a b =-分别代入化简后的式子,得出最终结果即可. 【详解】 解:22221372422a ab b a ab b ⎛⎫⎛⎫----- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =222273222a ab b a ab b ---++ =22122a ab b -+-, 然后把24,=3a b =-代入上式得: 221122a ab b -+- 1124=16+42239⎛⎫-⨯⨯⨯-- ⎪⎝⎭ =44839--- =799-. 故答案为:221122a ab b -+-,值为:799-. 【点睛】本题考查化简求值,解题关键在于对整式加减的理解.26.(1)需要甲车6辆,乙车8辆;(2)选甲车8辆、乙车3辆、丙车3辆,此时运费为6500元;选甲车6辆、乙车8辆,此时运费为6400元.【解析】【分析】(1)设需要甲车x 辆,乙车y 辆,根据运送94吨原材料需运费6400元,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设需要甲车a 辆,乙车b 辆,丙车(14-a-b )辆,根据需要运送94吨原材料,即可得出关于a 、b 的二元一次方程,结合a 、b 、c 均为非负整数即可得出运送方案,再利用总运费=400×甲车所需辆数+500×乙车所需辆数+600×丙车所需辆数,即可求出总运费.【详解】解:(1)设需要甲车x 辆,乙车y 辆,根据题意得:5x+8y=94400x+500y=6400⎧⎨⎩, 解得:x=6y=8⎧⎨⎩.答:需要甲车6辆,乙车8辆.(2)设需要甲车a辆,乙车b辆,丙车(14﹣a﹣b)辆,根据题意得:5a+8b+10(140﹣a﹣b)=94,整理得:5a+2b=46,∴a=46-2b5,当b=3时,a=8,c=3;当b=8时,a=6,c=0.第一种:400×8+500×3+600×3=6500(元);第二种:400×6+500×8=6400(元).答:选甲车8辆、乙车3辆、丙车3辆,此时运费为6500元;选甲车6辆、乙车8辆,此时运费为6400元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出二元一次方程.27.x=4【解析】【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:去分母得:3x﹣6=x+2,移项合并得:2x=8,解得:x=4.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.28.(1)10°;(2)180°﹣6n【解析】【分析】(1)根据∠BOD=13∠AOD.∠BOD=20°,可求出∠AOD,进而求出答案;(2)设∠BOD的度数,表示∠AOD,用含有n的代数式表示∠AOD,从而表示∠DOE.【详解】解:(1)∵∠BOD=13∠AOD.∠BOD=20°,∴∠AOD=20°×3=60°,∵OC是∠AOD的平分线,∴∠AOC=∠COD=12∠AOD=12×60°=30°,∴∠BOC=∠COD﹣∠BOD=30°﹣20°=10°;(2)设∠BOD=x,则∠AOD=3x,有(1)得,∠BOC=∠COD﹣∠BOD,即:n =32x ﹣x ,解得:x =2n , ∴∠AOD =3∠BOD =6n , ∠EOD =180°﹣∠AOD =180°﹣6n ,【点睛】考查角平分线的意义,以及角的计算,通过图形直观得到角的和或差是解决问题的关键.29.80.【解析】试题分析:先去括号,再合并同类项,最后把字母的值代入计算即可.试题解析:222(52)2(3),a a a a a +--- 2225226,a a a a a =+--+244,a a =+,∵5a =-,∴原式24(5)4(5),=⨯-+⨯- 42520,=⨯-10020,=-80=.30.()1见解析;()2见解析;()37【解析】【分析】(1)根据直线、射线的性质画图即可;(2)画出直线AD 和直线BC 的交点即可得出答案;(3)根据线段的定义分别得出各条线段即可.【详解】解:(1)(2)如图所示:(3)根据图形可知线段有: AO , AB ,AD ,BO , BC ,CO ,OD ,共7条.故答案为:7【点睛】此题主要考查了简单作图,解答此题需要熟练掌握直线、射线、线段的性质,认真作图解答即可.四、压轴题31.(1)16,6,2;(2)①162x -②2BE CF =;(3)t=1或3或487或527 【解析】【分析】(1)由数轴上A 、B 两点对应的数分別是-4、12,可得AB 的长;由CE =8,CF =1,可得EF 的长,由点F 是AE 的中点,可得AF 的长,用AB 的长减去2倍的EF 的长即为BE 的长;(2)设AF =FE =x ,则CF =8-x ,用含x 的式子表示出BE ,即可得出答案(3)分①当0<t ≤6时; ②当6<t ≤8时,两种情况讨论计算即可得解【详解】(1)数轴上A 、B 两点对应的数分别是-4、12,∴AB=16,∵CE=8,CF=1,∴EF=7,∵点F 是AE 的中点,∴AF=EF=7,,∴AC=AF ﹣CF=6,BE=AB ﹣AE=16﹣7×2=2,故答案为16,6,2;(2)∵点F 是AE 的中点,∴AF=EF ,设AF=EF=x,∴CF=8﹣x ,∴BE=16﹣2x=2(8﹣x ),∴BE=2CF.故答案为①162x -②2BE CF =;(3) ①当0<t ≤6时,P 对应数:-6+3t ,Q 对应数-4+2t , =4t t =2t =1PQ ﹣+2﹣(﹣6+3)﹣,解得:t=1或3;②当6<t ≤8时,P 对应数()33126t 22t ---=21 , Q 对应数-4+2t , 37=4t =t 2=12t PQ -﹣+2﹣()25﹣21, 解得:48t=7或527; 故答案为t=1或3或487或527. 【点睛】 本题考查了一元一次方程在数轴上的动点问题中的应用,根据题意正确列式,是解题的关健32.(1)25- ,35 (2)运动时间为4秒,相遇点表示的数字为27 ;(3)5;(4) 一共相遇了7次.【解析】【分析】(1)根据0+0式的定义即可解题;(2)设运动时间为x 秒,表示出P ,Q 的运动路程,利用路程和等于AB 长即可解题;(3)根据点Q 达到A 点时,点P ,Q 停止运动求出运动时间即可解题;(4)根据第三问点P 运动了6个来回后,又运动了30个单位长度即可解题.【详解】解:(1)25- ,35(2)设运动时间为x 秒13x 2x 2535+=+解得 x 4=352427-⨯=答:运动时间为4秒,相遇点表示的数字为27(3)运动总时间:60÷2=30(秒),13×30÷60=6…30即点P 运动了6个来回后,又运动了30个单位长度,∵25305-+=,∴点P 所在的位置表示的数为5 .(4)由(3)得:点P 运动了6个来回后,又运动了30个单位长度,∴点P 和点Q 一共相遇了6+1=7次.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,数轴的应用,难度较大,熟悉路程,时间,速度之间的关系是解题关键.33.(1)是;(2)5cm 或7.5cm 或10cm ;(3)10或607. 【解析】【分析】(1)根据“2倍点”的定义即可求解;(2)分点C 在中点的左边,点C 在中点,点C 在中点的右边三种情况,进行讨论求解即可;(3)根据题意画出图形,P 应在Q 的右边,分别表示出AQ 、QP 、PB ,求出t 的范围.然后根据(2)分三种情况讨论即可.【详解】(1)∵整个线段的长是较短线段长度的2倍,∴线段的中点是这条线段的“2倍点”. 故答案为是;(2)∵AB =15cm ,点C 是线段AB 的2倍点,∴AC =1513⨯=5cm 或AC =1512⨯=7.5cm 或AC =1523⨯=10cm . (3)∵点Q 是线段AP 的“2倍点”,∴点Q 在线段AP 上.如图所示:由题意得:AP=2t,BQ=t,∴AQ=20-t,QP=2t-(20-t)=3t-20,PB=20-2t.∵PB=20-2t≥0,∴t≤10.∵QP=3t-20≥0,∴t≥203,∴203≤t≤10.分三种情况讨论:①当AQ=13AP时,20-t=13×2t,解得:t=12>10,舍去;②当AQ=12AP时,20-t=12×2t,解得:t=10;③当AQ=23AP时,20-t=23×2t,解得:t607;答:t为10或607时,点Q是线段AP的“2倍点”.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法、线段的和差等知识点,题目需根据“2倍点”的定义分类讨论,理解“2倍点”的定义是解决本题的关键.。

上海市七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库

上海市七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库

上海市七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库上海市七年级上册数学期末试卷及答案一、选择题1.将384 000用科学记数法表示为()。

A。

3.84×10^3 B。

3.84×10^4 C。

3.84×10^5 D。

3.84×10^62.把一根木条固定在墙面上,至少需要两枚钉子,这样做的数学依据是()。

A。

两点之间线段最短 B。

两点确定一条直线 C。

垂线段最短 D。

两点之间直线最短3.下列日常现象中,可以用“两点确定一条直线”来解释的现象是()。

A。

①④ B。

②③ C。

③ D。

④4.已知单项式2x^3y+2m与3xn+1y^3的和是单项式,则m-n的值是()。

5.下列各数中,绝对值最大的是()。

6.按如图所示图形中的虚线折叠可以围成一个棱柱的是()。

7.点M(5,3)在第()象限。

A。

第一象限 B。

第二象限 C。

第三象限 D。

第四象限8.如图,能判定直线a∥b的条件是(。

)。

A。

∠2+∠4=180° B。

∠3=∠4 C。

∠1+∠4=90° D。

∠1=∠49.如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面上的字是()。

10.赣州是中国脐橙之乡,据估计2013年全市脐橙总产量将达到150万吨,用科学计数法表示为()。

A。

150×10^4 B。

15×10^5 C。

0.15×10^7 D。

1.5×10^611.如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为()。

A。

8 B。

12 C。

18 D。

2012.如图,已知点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,且AB=8cm,则MN的长度为()cm。

二、填空题13.已知方程2x+a=ax+2的解为x=3,则a的值为__________。

14.若x=2是关于x的方程5x+a=3(x+3)的解,则a的值是_____。

七年级上册上海数学期末试卷测试卷(解析版)

七年级上册上海数学期末试卷测试卷(解析版)

七年级上册上海数学期末试卷测试卷(解析版)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.如图AB∥CD,点H在CD上,点E、F在AB上,点G在AB、CD之间,连接FG、GH、HE,HG⊥HE,垂足为H,FG⊥HG,垂足为G.(1)求证:∠EHC+∠GFE=180°.(2)如图2,HM平分∠CHG,交AB于点M,GK平分∠FGH,交HM于点K,求证:∠GHD=2∠EHM.(3)如图3,EP平分∠FEH,交HM于点N,交GK于点P,若∠BFG=50°,求∠NPK的度数. 【答案】(1)解:∵HG⊥HE,FG⊥HG∴FG∥EH,∴∠GFE+∠HEF=180°,∵AB∥CD∴∠BEH=∠CHE∴∠EHC+∠GFE=180°(2)解:设∠EHM=x,∵HG⊥HE,∴∠GHK=90°-x,∵MH平分∠CHG,∴∠EHC=90°-2x,∵AB∥CD∴∠HMB=90°-x,∴∠HMB=∠MHG=90°-x,∵AB∥CD,∴∠BMH+∠DHM=180°,即∠BMH+∠GHM+∠GHD =180°,∴90°-x+90°-x+∠GHD =180°,解得,∠GHD =2x,∴∠GHD=2∠EHM;(3)解:延长FG,GK,交CD于R,交HE于S,如图,∵AB∥CD,∠BFG=50°∴∠HRG=50°∵FG⊥HG,∴∠GHR=40°,∵HG⊥HE,∴∠EHG=90°,∴∠CHE=180°-90°-40°=50°,∵AB∥CD,∴∠FEH=∠CHE=50°,∵EP是∠HEF的平分线,∴∠SEP= ∠FEH=25°,∵GH平分∠HGF,∴∠HGS= ∠HGF=45°,∴∠HSG=45°,∵∠SEP+∠SPE=∠HSP=45°,∴∠EPS=20°,即∠NPK=20°.【解析】【分析】(1)根据HG⊥HE,FG⊥HG可证明FG∥EH,从而得∠GFE+∠HEF=180°,再根据AB∥CD可得∠BEH=∠CHE,进而可得结论;(2)设∠EHM=x,根据MH是∠CHG的平分线可得∠MHG=90°-x,∠EHC=90°-2x,根据平行线的性质得∠HMB=90°-x,从而得∠HMB=∠MHG,再由平行线的性质得∠BMH+∠DHM=180°,从而可得结论;(3)分别延长FG,GK,交CD于R,交HE于S,由AB∥CD得∠HRG=50°,由FG⊥HG得∠GHR=40°,由MH平分∠CHG得∠CHE=50°,由AB∥CD得∠MEH=∠CHE=50°,可得∠SEP=25°,最后由三角形的外角可得结论.2.如图,直线SN与直线WE相交于点O,射线ON表示正北方向,射线OE表示正东方向.已知射线OB的方向是南偏东m°,射线OC的方向是北偏东n°,且m+n=90°.(1)①若m=50,则射线OC的方向是________,②图中与∠BOE互余的角有________,与∠BOE互补的角有________.(2)若射线OA是∠BON的角平分线,则∠SOB与∠AOC是否存在确定的数量关系?如果存在,请写出你的结论以及计算过程;如果不存在,请说明理由.【答案】(1)北偏东40°;∠BOS,∠EOC;∠BOW(2)解:∠AOC= ∠SOB.理由如下:∵OA平分∠BON,∴∠NOA= ∠NOB,又∵∠BON=180°-∠SOB,∴∠NOA= ∠BON=90°- ∠SOB,∵∠NOC=90°-∠EOC,由(1)知∠BOS=∠EOC,∴∠NOC=90°-∠SOB,∠AOC=∠NOA-∠NOC=90°- ∠SOB-(90°-∠SOB),即∠AOC= ∠SOB.【解析】【解答】解:(1)①∵m+n=90°,m=50°,∴n=40°,∴射线OC的方向是北偏东40°;②∵∠BOE+∠BOS=90°,∠BOE+∠EOC=90°,∴图中与∠BOE互余的角有∠BOS,∠EOC;∠BOE+∠BOW=180°,∴图中与∠BOE互补的角有∠BOW,故答案为:①北偏东40°;②∠BOS,∠EOC;∠BOW.【分析】(1)①由m+n=90°,m=50°可求得n值,从而可得射线OC的方向.②根据余角定义可知∠BOE+∠BOS=90°,∠BOE+∠EOC=90°,从而可得图中与∠BOE互余的角;由补角定义可得∠BOE+∠BOW=180°,从而可得图中与∠BOE互补的角.(2)∠AOC=∠SOB.理由如下:由角平分线定义和领补角定义可得∠NOA= ∠BON=90°-∠SOB,结合(1)中条件可得∠NOC=90°-∠SOB;由∠AOC=∠NOA-∠NOC即可求得它们之间的数量关系.3.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数________ ,点P表示的数________(用含t的代数式表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?(3)若M为AP的中点,N为PB的中点.点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;(4)若点D是数轴上一点,点D表示的数是x,请你探索式子|x+6|+|x﹣8|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.【答案】(1)点B表示的数是﹣6;点P表示的数是8﹣5t(2)解:设点P运动x秒时,在点C处追上点Q (如图)则AC=5x,BC=3x,∵AC﹣BC=AB∴5x﹣3x=14…解得:x=7,∴点P运动7秒时,在点C处追上点Q(3)解:没有变化.分两种情况:①当点P在点A.B两点之间运动时:MN=MP+NP= AP+ BP= (AP+BP)= AB=7…②当点P运动到点B的左侧时:MN=MP﹣NP= AP﹣ BP= (AP﹣BP)= AB=7…综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为7…(4)解:式子|x+6|+|x﹣8|有最小值,最小值为14.…【解析】【分析】(1)由于A点表示的数是8,故OA=8,又AB=14,从而得出OB=AB-OA=6,由于点B表示的数在原点的左边,故B点表示的数是-6,根据路程等于速度乘以时间得出AP=5t,从而得出P点表示的数是8-5t;(2)设点P运动x秒时,在点C处追上点Q (如图)格努路程定于速度乘以时间得出AC=5x,BC=3x,然后由AC﹣BC=AB列出方程求解即可得出x的值;(3)没有变化.根据线段中点的定义得出PM=AP,NP=BP,分两种情况:①当点P在点A.B两点之间运动时,由MN=MP+NP= AP+ BP= (AP+BP)= AB得出答案;②当点P运动到点B的左侧时:MN=MP-NP= AP- BP= (AP-BP)= AB得出答案,综上所述即可得出答案;(4)式子|x+6|+|x﹣8|有最小值,最小值为14,点D是数轴上一点,点D表示的数是x,那么|x+6|表示点D,B两点间的距离,|x﹣8|表示点D,A两点间的距离,要|x+6|+|x﹣8|其实质就是DB+AD的和,要DB+AD的和最小,只有在D为线段AB上的时候,DB+AD的和最小=AB,即可得出答案。

上海市七年级第一学期数学期末考试(共三套-含答案)

上海市2021学年七年级第一学期数学期末试卷2021.1.14〔测试时间90分钟, 总分值100 分〕一、填空题〔每题1分,共18分〕1、多项式9753+-x x 是________次________项式2、多项式13691124--+-x x x 的最高次项是___________,最高次项的系数是____________,常数项是______3、_______________•(24a -)=23441612a a a +-5.从整式π、2、3+a 、3-a 中,任选两个构造一个..分式 . 6.如果多项式62-+mx x 在整数范围内可以因式分解,那么m 可以取的值是______________. 7.假设m +n =8,mn =14,那么=+22n m ;8.当x 时,分式242--x x 有意义;9.如果分式522-+x x 的值为1,那么=x ; 10.计算:x x x x 444122-⋅+-=______________;11、假设关于x 的方程221=-x 与23-=+a x x 的解相等,那么a 的值为_____________12. 如图,将△AOC 绕点O 顺时针旋转90°得△BOD ,3=OA ,1=OC ,那么图中阴影局部的面积为 .13.:如图,在正方形ABCD 中,点E 在边BC 上,将△DCE 绕点D 按顺时针方向旋转,与△DAF 重合,那么旋转角等于_________度.14. 在线段、角、正三角形、长方形、正方形、等腰梯形和圆中,共ABC DEF〔第13题图〕有 个为旋转对称图形.15.如图,一块等腰直角的三角板ABC ,在水平桌面上绕点C 按顺时针方向旋 转到A ′B ′C ’的位置,使A 、C 、B ′三点共线,那么旋转角的大小是 度.16、正三角形是旋转对称图形,绕旋转中心至少旋转 度,可以和原图形重合。

17.长、宽分别为a 、b 的长方形硬纸片拼成一个“带孔〞正方形〔如右图所示〕,试利用面积的不同表示方法,写出一个等式______________________.18.为确保信息平安,信息需要加密传输,发送方由明文→明文〔解密〕.加密规那么为:明文a ,b ,c 对应的密文1-a ,12+b ,23-c .如果对方收到的密文为2,9,13,那么解密后得到的明文为 . 二、选择题(本大题共13小题,每题2分,总分值26分)1.以下运算中,正确的选项是 …………………………………—………………………〔 〕(A) 532)(a a =; (B) 532a a a =⋅; (C) 532a a a =+; (D) 236a a a =÷. 2.()()c b a c b a --+-的计算结果是………………………………………………〔 〕(A)222c b a -+; (B)222c b a +-;(C) 2222b c ac a -+-; (D) 2222c b ab a -+-. 3.如果22423y xy x M --=,2254y xy x N -+=,那么2215138y xy x --等于…〔 〕 〔A 〕N M -2 〔B 〕N M -4 〔C 〕N M 32- 〔D 〕N M 23- 4.如果分式yx x +-22的值为0,那么y 的值不能等于……………………………〔 〕 〔A 〕2 〔B 〕-2 〔C 〕4 〔D 〕-4 5.小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是 ( 〕〔A 〕 222()a b a b +=+ 〔B 〕 432101102-⨯⨯⨯=〔C 〕 3252a a a += 〔D 〕 326(2)4a a -=6.甲安装队为A 小区安装66台空调,乙安装队为B 小区安装60台空调, 两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安 装x 台,根据题意,下面所列方程中正确的选项是 〔 〕(A)26066-=x x ; (B) x x 60266=-; (C)26066+=x x ; 〔D 〕xx 60266=+ 7.如果将分式yx y x +-22中的x 和y 都扩大到原来的3倍,那么分式的值〔 〕〔A 〕扩大到原来的3倍; 〔B 〕扩大到原来的9倍;〔C 〕缩小到原来的31; 〔D 〕不变.8、以下各式正确的选项是………………………………………………………………〔 〕 〔A 〕422x x x =+ 〔B 〕9336)2(x x-=-〔C 〕22)21x (41x x+=++ 〔D 〕)0(21222≠=-x x x9.在以下图右侧的四个三角形中,由ABC △既不能经过旋转也不能经过平 移得到的三角形是 〔 〕10.以下图形中,是中心对称图形的是〔 〕11.从甲到乙的图形变换,判断全正确的选项是〔A 〕〔1〕翻折,〔2〕旋转,〔3〕平移; 〔B 〕〔1〕翻折,〔2〕平移,〔3〕旋转; 〔C 〕〔1〕平移,〔2〕翻折,〔3〕旋转; 〔D 〕〔1〕平移,〔2〕旋转,〔3〕翻折。

上海市七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库

上海市七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1.购买单价为a 元的物品10个,付出b 元(b >10a ),应找回( ) A .(b ﹣a )元B .(b ﹣10)元C .(10a ﹣b )元D .(b ﹣10a )元2.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )A .垂线段最短B .经过一点有无数条直线C .两点之间,线段最短D .经过两点,有且仅有一条直线3.已知max{}2,,x x x 表示取三个数中最大的那个数,例如:当x =9时,max {}{}22,,max 9,9,9x x x ==81.当max {}21,,2x x x =时,则x 的值为( ) A .14-B .116C .14D .124.以下选项中比-2小的是( ) A .0 B .1 C .-1.5 D .-2.5 5.地球与月球的平均距离为384 000km ,将384 000这个数用科学记数法表示为( ) A .3.84×103 B .3.84×104 C .3.84×105 D .3.84×106 6.底面半径为r ,高为h 的圆柱的体积为2r h π,单项式2r h π的系数和次数分别是( ) A .π,3B .π,2C .1,4D .1,37.已知关于x 的方程mx+3=2(m ﹣x )的解满足(x+3)2=4,则m 的值是( ) A .13或﹣1 B .1或﹣1 C .13或73D .5或738.一张普通A4纸的厚度约为0.000104m ,用科学计数法可表示为() m A .21.0410-⨯ B .31.0410-⨯C .41.0410-⨯D .51.0410-⨯9.若x=﹣13,y=4,则代数式3x+y ﹣3xy 的值为( ) A .﹣7B .﹣1C .9D .710.在下边图形中,不是如图立体图形的视图是( )A.B.C.D.11.已知单项式2x3y1+2m与3x n+1y3的和是单项式,则m﹣n的值是()A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣1 12.如图,能判定直线a∥b的条件是( )A.∠2+∠4=180°B.∠3=∠4 C.∠1+∠4=90°D.∠1=∠4 13.3的倒数是()A.3B.3-C.13D.13-14.如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=155°,那么∠COD等于()A.15°B.25°C.35°D.45°15.某中学为检查七年级学生的视力情况,对七年级全体300名学生进行了体检,并制作了如图所示的扇形统计图,由该图可以看出七年级学生视力不良的学生有()A .45人B .120人C .135人D .165人二、填空题16.如图,线段AB 被点C ,D 分成2:4:7三部分,M ,N 分别是AC ,DB 的中点,若MN=17cm ,则BD=__________cm.17.=38A ∠︒,则A ∠的补角的度数为______.18.甲乙两个足够大的油桶各装有一定量的油,先把甲桶中的油的一半给乙桶,然后把乙桶中的油倒出18给甲桶,若最终两个油桶装有的油体积相等,则原来甲桶中的油是乙桶中油的______倍。

(完整版)沪教版七年级上册数学期末测试卷及含答案(综合)

沪教版七年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列计算正确的是()A. =﹣5B.(x 3)2=x 5C.x 6÷x 3=x 2D.()﹣2=42、计算a×3a的结果是()A.a2B.3a 2C.3aD.4a3、下列运算不正确的是()A.(m 2)3=m 6B.a 10÷a 9=aC.x 3•x 5=x 8D.a 4+a 3=a 74、李老师从“淋浴龙头”受到启发.编了一个题目:在数轴上截取从0到3的对应线段AB,实数m对应AB上的点M,如图1;将AB 折成正三角形,使点A,B重合于点P,如图2;建立平面直角坐标系,平移此三角形,使它关于y轴对称,且点P的坐标为(0,2),PM与x轴交于点N (n,0),如图3.当m= 时,求n的值.你解答这个题目得到的n值为()A.4﹣2B.2 ﹣4C.D.5、如图,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=5,点D在AC上,连结BD,将△ABC沿BD 折叠后,若点C恰好落在AB边上的点E处,则△ADE的周长为( )A.5B.6C.7D.86、下列计算中,正确的是()A.(a 3)4=a 12B.a 3•a 5=a 15C.a 2+a 2=a 4D.a 6÷a 2=a 37、李明的作业本上有四道题:(1)a·a=a2,(2)(2b)3=8b3,(3)-(x+1)=x+1,(4)4a÷(-2a)=-2,如果你是他的数学老师,请找出他做错的题是()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)8、要使的值为0,则m的值为()A.m=3B.m=﹣3C.m=±3D.不存在9、下列运算正确的是()A. B. C. D.10、如图是用4个相同的小矩形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知大正方形的面积为49,小正方形的面积为4,若用x,y(其中x>y)表示小矩形的长与宽,请观察图案,指出以下关系式中错误的是( )A.x+y=7B.x﹣y=2C.x 2﹣y 2=4D.4xy+4=4911、下列各式计算正确的是()A.2a 2+a 3=3a 5B.(-3x 2y)2÷(xy)=9x 3yC.(2b 2)3=8b5 D.2x•3x 5=6x 512、如图,正方形中,,E 是的中点,点 P 是对角线上一动点,则的最小值为()A.4B.C.D.13、如果x a+2y3与﹣3x3y2b﹣a是同类项,那么a,b的值分别是()A. B. C. D.14、若(a-3)(a+5)=a2+ma+n,则m、n的值分别为()A.-3,5B.2,-15C.-2,-15D.2,1515、平面直角坐标系中,将正方形向上平移3个单位后,得到的正方形各顶点与原正方形各顶点坐标相比()A.横坐标不变,纵坐标加3B.纵坐标不变,横坐标加3C.横坐标不变,纵坐标乘以3D.纵坐标不变,横坐标乘以3二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=6 ,点D,E分别是边BC,AC上的动点,则DA+DE的最小值为________.17、写出单项式-3a2b的一个同类项:________。

上海市人教版七年级上册数学期末试卷及答案

上海市人教版七年级上册数学期末试卷及答案一、选择题1.4 =( )A .1B .2C .3D .42.一个由5个相同的小正方体组成的立体图形如图所示,则从正面看到的平面图形是( )A .B .C .D .3.若关于x 的方程234k x -=与20x -=的解相同,则k 的值为( )A .10-B .10C .5-D .54.如图,数轴的单位长度为1,点A 、B 表示的数互为相反数,若数轴上有一点C 到点B的距离为2个单位,则点C 表示的数是( )A .-1或2B .-1或5C .1或2D .1或5 5.计算32a a ⋅的结果是( ) A .5a ;B .4a ;C .6a ;D .8a . 6.已知关于x 的方程ax ﹣2=x 的解为x =﹣1,则a 的值为( )A .1B .﹣1C .3D .﹣3 7.下列式子中,是一元一次方程的是( )A .3x+1=4xB .x+2>1C .x 2-9=0D .2x -3y=08.已知a =b ,则下列等式不成立的是( )A .a+1=b+1B .1﹣a =1﹣bC .3a =3bD .2﹣3a =3b ﹣2 9.如图,已知AB ∥CD,点E 、F 分别在直线AB 、CD 上,∠EPF=90°,∠BEP=∠GEP ,则∠1与∠2的数量关系为( )A .∠1=∠2B .∠1=2∠2C .∠1=3∠2D .∠1=4∠2 10.下列计算正确的是( )A .3a +2b =5abB .4m 2 n -2mn 2=2mnC .-12x +7x =-5xD .5y 2-3y 2=2 11.已知点A,B,P 在一条直线上,则下列等式中,能判断点P 是线段AB 中点个数有 ( )①AP=BP;②.BP=12AB;③AB=2AP;④AP+PB=AB . A .1个B .2个C .3个D .4个 12.如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为( )A .8B .12C .18D .20二、填空题13.已知x=5是方程ax ﹣8=20+a 的解,则a= ________14.下面每个正方形中的五个数之间都有相同的规律,根据这种规律,则第4个正方形中间数字m 为________,第n 个正方形的中间数字为______.(用含n 的代数式表示)…………15.把53°24′用度表示为_____.16.在数轴上,点A ,B 表示的数分别是 8-,10.点P 以每秒2个单位长度从A 出发沿数轴向右运动,同时点Q 以每秒3个单位长度从点B 出发沿数轴在B ,A 之间往返运动,设运动时间为t 秒.当点P ,Q 之间的距离为6个单位长度时,t 的值为__________.17.将一个含有30°角的直角三角板如图所示放置.其中,含30°角的顶点落在直线a 上,含90°角的顶点落在直线b 上.若//221a b ∠=∠,;,则1∠=__________°.18.如果向东走60m 记为60m +,那么向西走80m 应记为______m.19.把(a ﹣b )看作一个整体,合并同类项:3()4()2()-+---a b a b a b =_____.20.若a-b=-7,c+d=2013,则(b+c)-(a-d)的值是______.21.如图,已知O 为直线AB 上一点,OC 平分∠AOD ,∠BOD =4∠DOE ,∠COE =α,则∠BOE 的度数为___________.(用含α的式子表示)22.将520000用科学记数法表示为_____.23.如图,将1~6这6个整数分别填入如图的圆圈中,使得每边上的三个数之和相等,则符合条件的x 为_____.24.如果,,a b c 是整数,且c a b =,那么我们规定一种记号(,)a b c =,例如239=,那么记作(3,9)=2,根据以上规定,求(−2,16)=______.三、压轴题25.如图,从左到右依次在每个小方格中填入一个数,使得其中任意三个相邻方格中所填数之和都相等. 6 a b x -1 -2 ... (1)可求得 x =______,第 2021 个格子中的数为______;(2)若前 k 个格子中所填数之和为 2019,求 k 的值;(3)如果m ,n 为前三个格子中的任意两个数,那么所有的|m -n | 的和可以通过计算|6-a |+|6-b|+|a -b|+|a -6| +|b -6|+|b -a| 得到.若m ,n 为前8个格子中的任意两个数,求所有的|m-n|的和.26.已知,如图,A 、B 、C 分别为数轴上的三点,A 点对应的数为60,B 点在A 点的左侧,并且与A 点的距离为30,C 点在B 点左侧,C 点到A 点距离是B 点到A 点距离的4倍.(1)求出数轴上B 点对应的数及AC 的距离.(2)点P 从A 点出发,以3单位/秒的速度向终点C 运动,运动时间为t 秒.①当P 点在AB 之间运动时,则BP = .(用含t 的代数式表示)②P 点自A 点向C 点运动过程中,何时P ,A ,B 三点中其中一个点是另外两个点的中点?求出相应的时间t .③当P 点运动到B 点时,另一点Q 以5单位/秒的速度从A 点出发,也向C 点运动,点Q 到达C 点后立即原速返回到A 点,那么Q 点在往返过程中与P 点相遇几次?直.接.写.出.相遇时P 点在数轴上对应的数27.对于数轴上的点P ,Q ,给出如下定义:若点P 到点Q 的距离为d(d≥0),则称d 为点P 到点Q 的d 追随值,记作d[PQ].例如,在数轴上点P 表示的数是2,点Q 表示的数是5,则点P 到点Q 的d 追随值为d[PQ]=3.问题解决:(1)点M ,N 都在数轴上,点M 表示的数是1,且点N 到点M 的d 追随值d[MN]=a(a≥0),则点N 表示的数是_____(用含a 的代数式表示);(2)如图,点C 表示的数是1,在数轴上有两个动点A ,B 都沿着正方向同时移动,其中A 点的速度为每秒3个单位,B 点的速度为每秒1个单位,点A 从点C 出发,点B 表示的数是b ,设运动时间为t(t>0).①当b=4时,问t 为何值时,点A 到点B 的d 追随值d[AB]=2;②若0<t≤3时,点A 到点B 的d 追随值d[AB]≤6,求b 的取值范围.28.已知∠AOB 和∠AOC 是同一个平面内的两个角,OD 是∠BOC 的平分线.(1)若∠AOB=50°,∠AOC=70°,如图(1),图(2),求∠AOD 的度数;(2)若∠AOB=m 度,∠AOC=n 度,其中090090180m n m n <<,<<,< 且m n <,求∠AOD 的度数(结果用含m n 、的代数式表示),请画出图形,直接写出答案.29.射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE 有公共端点O .(1)若OA 与OE 在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n <72),OB 平分∠AOE,OD 平分∠COE(如图2),求∠BOD 的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC 绕点O 在∠AOD 内部旋转(不与OA 、OD 重合).探求:射线OC 从OA 转到OD 的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.30.如图1,O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,∠AOC =30°,将一直角三角尺(∠M =30°)的直角顶点放在点O 处,一边ON 在射线OA 上,另一边OM 与OC 都在直线AB 的上方.(1)若将图1中的三角尺绕点O 以每秒5°的速度,沿顺时针方向旋转t 秒,当OM 恰好平分∠BOC 时,如图2.①求t 值;②试说明此时ON 平分∠AOC ;(2)将图1中的三角尺绕点O 顺时针旋转,设∠AON =α,∠COM =β,当ON 在∠AOC 内部时,试求α与β的数量关系; (3)若将图1中的三角尺绕点O 以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转的同时,射线OC 也绕点O 以每秒8°的速度沿顺时针方向旋转,如图3,那么经过多长时间,射线OC 第一次平分∠MON ?请说明理由.31.如图,数轴上有A 、B 、C 三个点,它们表示的数分别是25-、10-、10.(1)填空:AB = ,BC = ;(2)现有动点M 、N 都从A 点出发,点M 以每秒2个单位长度的速度向右移动,当点M 移动到B 点时,点N 才从A 点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,求点N 移动多少时间,点N 追上点M ?(3)若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动.试探索:BC -AB 的值是否随着时间的变化而改变?请说明理由.32.(阅读理解)若A ,B ,C 为数轴上三点,若点C 到A 的距离是点C 到B 的距离的2倍,我们就称点C 是(A ,B )的优点.例如,如图①,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是(A,B)的优点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是(A,B)的优点,但点D是(B,A)的优点.(知识运用)如图②,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4.(1)数所表示的点是(M,N)的优点;(2)如图③,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据算术平方根的概念可得出答案.【详解】解:根据题意可得:4=2,故答案为:B.【点睛】本题考查算术平方根的概念,解题关键在于对其概念的理解.2.A解析:A【解析】【分析】从正面看:共分3列,从左往右分别有1,1,2个小正方形,据此可画出图形.【详解】∵从正面看:共分3列,从左往右分别有1,1,2个小正方形,∴从正面看到的平面图形是,故选:A.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,解题时注意:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.3.D解析:D【解析】【分析】根据同解方程的定义,先求出x-2=0的解,再将它的解代入方程2k-3x=4,求得k的值.【详解】解:∵方程2k-3x=4与x-2=0的解相同,∴x=2,把x=2代入方程2k-3x=4,得2k-6=4,解得k=5.故选:D.【点睛】本题考查了同解方程的概念和方程的解法,关键是根据同解方程的定义,先求出x-2=0的解.4.D解析:D【解析】【分析】如图,根据点A、B表示的数互为相反数可确定原点,即可得出点B表示的数,根据两点间的距离公式即可得答案.【详解】如图,设点C表示的数为m,∵点A、B表示的数互为相反数,∴AB的中点O为原点,∴点B表示的数为3,∵点C到点B的距离为2个单位,=2,∴3m∴3-m=±2,解得:m=1或m=5,∴m的值为1或5,【点睛】本题考查了数轴,熟练掌握数轴上两点间的距离公式是解题关键.5.A解析:A【解析】此题考查同底数幂的乘法运算,即(0)m n m n a a aa +⋅=>,所以此题结果等于325a a +=,选A ; 6.B解析:B【解析】【分析】将1x =-代入2ax x -=,即可求a 的值.【详解】解:将1x =-代入2ax x -=,可得21a --=-,解得1a =-,故选:B .【点睛】本题考查一元一次方程的解;熟练掌握一元一次方程的解与方程的关系是解题的关键.7.A解析:A【解析】A. 3x+1=4x 是一元一次方程,故本选项正确;B. x+2>1是一元一次不等式,故本选项错误;C. x 2−9=0是一元二次方程,故本选项错误;D. 2x −3y=0是二元一次方程,故本选项错误。

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