《我们的节日中秋》主题活动方案
“我们的节日·中秋节”主题活动方案(文明办)
“我们的节日·中秋节”主题活动方案(文明办)一、活动目的通过开展“我们的节日·中秋节”主题活动，加强文明生活意识，培养同学们的传统文化素养，增强集体凝聚力和归属感，倡导文化传承与创新。
二、活动时间活动时间为中秋节前一个星期，以及节日当天。
三、活动内容1. 中秋文化讲座邀请市文化局的专家学者，为同学们进行中秋文化讲座，介绍中秋节的起源、发展历史、传统习俗和文化内涵，让同学们了解中秋节的意义和价值。
2. 中秋诗歌朗诵比赛组织同学们参加中秋诗歌朗诵比赛，鼓励他们在比赛中展示自己对中秋的理解和感悟。
评选出一二三等奖，并进行公开展示。
3. 中秋手工制作开展中秋手工制作活动，教导同学们制作传统中秋节的手工艺品，如月饼模型、灯笼、剪纸等，引导同学们感受中秋的传统文化氛围。
4. 中秋文艺晚会组织中秋文艺晚会，邀请同学们展示才艺，包括歌曲、舞蹈、戏剧、曲艺等节目。
同时，组织互动环节，让同学们参与游戏和抽奖等活动，增加节日氛围和欢乐的氛围。
5. 中秋品味月饼举办中秋品味月饼活动，邀请月饼制作达人进行展示，讲解月饼的制作工艺和品尝技巧，让同学们在品味月饼的同时，了解月饼的文化内涵和不同地方的特色。
6. 中秋公益活动组织同学们参加中秋公益活动，如探访留守儿童、老人院等，为他们表演节目、送上节日祝福和礼物，让同学们通过实际行动，传递中秋节的温暖和关爱。
7. 中秋主题展览在校园内设立中秋主题展览区，展示中秋节的图文资料、手工艺品和节日道具等，供同学们参观和欣赏。
同时，邀请同学们参与摄影比赛，以中秋为题材，展示同学们对中秋节的理解。
8. 中秋文化知识竞赛组织中秋文化知识竞赛，考察同学们对中秋文化的了解程度，增强对中秋文化的学习兴趣，激发同学们对传统文化的热爱和探索欲望。
设置奖励机制，鼓励参与和学习。
四、活动策划1. 活动策划组成立活动策划组，负责活动的整体策划、方案制定、资源准备和组织实施等工作。
2. 宣传推广运用校内广播、校刊、宣传栏等媒介，宣传中秋主题活动，并鼓励同学们积极参与。
2024年“我们的节日：中秋节”主题教育实践活动方案
2024年“我们的节日：中秋节”主题教育实践活动方案活动背景：中秋节是我国传统的重要节日之一，而且在世界范围内受到了广泛的关注和认可。
为了加深学生对中秋节的文化意义和传统习俗的了解，营造浓厚的节日氛围，提高学生的文化素养和国民意识，特举办本次中秋节主题活动。
活动目标：1. 增强学生对中秋节的文化认同感和传统习俗的了解；2. 提高学生的国民意识和文化素养；3. 培养学生的团队合作精神和创新能力；4. 营造浓厚的节日氛围，增进同学们之间的感情。
活动时间：2024年9月1日-9月30日活动内容：1. 讲座和展览活动开始前，组织专家对中秋节的历史背景、文化内涵和传统习俗进行讲座，让学生了解中秋节的起源和意义。
同时，在学校图书馆或礼堂举办中秋节文化展览，展示与中秋节相关的传统文物、绘画、手工艺品等，让学生亲身感受中秋节的文化魅力。
2. 志愿者服务鼓励学生组建中秋节志愿者服务队，为社区、敬老院等提供相关服务，例如为老人送去中秋节的祝福卡片或礼物，为社区组织中秋节文化活动等。
通过实际行动展现中秋节传统节日的友爱和传承精神。
3. 创意比赛举办中秋节相关的创意比赛，如中秋月饼制作比赛、中秋灯笼设计比赛、中秋诗歌朗诵比赛等，激发学生的创造力和艺术才华。
为获胜者颁发奖品和荣誉证书，鼓励他们进一步挖掘和传承中秋节的文化艺术。
4. 中秋晚会举办精彩的中秋晚会，邀请学生和家长共同参与，展示学生的才艺和创作成果。
晚会内容包括中秋舞蹈、歌曲演唱、戏曲表演等，同时也可以开展有奖问答和抽奖环节，增添节日气氛。
5. 中秋传统活动在中秋节当天，组织学生进行传统的中秋活动，如赏月、吃月饼、并排中秋灯笼、写中秋祝福等。
通过亲身参与，让学生深刻体验传统节日的乐趣和温情，感受中华民族的传统文化。
6. 中秋文化讲堂邀请中秋文化专家或研究者给学生进行中秋文化讲座，介绍中秋节的历史渊源、习俗内涵和变迁，培养学生的文化素养和中国心。
7. 中秋美食体验组织学生进行中秋美食制作体验，如制作月饼、冰皮月饼、花好月饼等。
中秋我们的节日活动方案5篇
中秋我们的节日活动方案5篇中秋我们的节日活动方案篇1为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升师生文明素质，市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动，方案如下：一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。
二、活动内容1、开展慰问道德模范和身边好人活动。
利用中秋节有利时机，开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。
邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动；走访慰问道德模范、身边好人，帮助解决生活中实际困难，送去节日祝福；宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。
2、广泛开展志愿服务活动。
精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。
以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动。
以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。
3、开展中华经典诵读活动。
在中秋节期间组织广大教师和中小学生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自信心和自豪感，培育以爱国主义为核心的民族精神。
要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。
4、开展系列文化活动。
大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。
各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动，引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。
开展“我们的节日·中秋节”主题活动方案
开展“我们的节⽇·中秋节”主题活动⽅案开展“我们的节⽇·中秋节”主题活动⽅案 为了确保活动有序地进⾏，常常需要预先制定活动⽅案，活动⽅案是从活动的⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
你知道什么样的活动⽅案才能切实地帮助到我们吗？下⾯是⼩编为⼤家收集的2020开展“我们的节⽇·中秋节”主题活动⽅案范⽂，希望能够帮助到⼤家。
开展“我们的节⽇·中秋节”主题活动⽅案篇1 ⼀、活动⽬的： 中秋节是我国⼀个重要的传统节⽇，中秋节的最⼤意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，⽽且是内⼼的和谐与相通。
为充分发掘传统节⽇内涵，弘扬祖国的优秀⽂化，激发⼴⼤师⽣的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学⽣熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，⼤队部在中秋节前后，组织开展“⽉圆国圆，传承经典”主题活动。
⼆、活动主题： ⽉圆国圆，传承经典 三、活动时间： 9⽉xx⽇——9⽉xx⽇ 四、活动内容： （⼀）中秋读⽉ 1、（9⽉xx⽇）国旗下讲话——“但愿⼈长久，千⾥共婵娟”。
给学⽣讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节⽇期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些⼒所能及的事；“⼈圆”——给在⽆法团聚的远⽅的亲⼈发⼀条节⽇祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早⽇统⼀⽴下壮志。
2、（9⽉xx⽇——9⽉xx⽇）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
（⼆）中秋忆⽉ 1、（9⽉xx⽇——9⽉xx⽇）各中队组织学⽣搜集有关中秋节的节⽇起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展⽰在教室布置及⿊板报“特⾊板块”中； 2、（9⽉xx⽇——9⽉xx⽇）各中队完善班内或⿊板报“⼼愿”墙，学⽣可以把对同学、亲⼈、⽼师、长辈想说、想表达的节⽇祝福写在“⼼”上。
3、（9⽉xx⽇）各中队举⾏⼀次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
小学生我们的节日中秋节活动方案
03
手工制作环节
孩子们在老师和家长的指导下，学习 制作中秋节的传统食品——月饼，体 验传统文化的魅力。
05
04
文化讲座环节
邀请专家或老师进行中秋节相关文化 讲座，让孩子们更深入地了解中秋节 的文化内涵。
准备相关道具和场地布置
道具准备
月饼制作材料（面粉、馅料、模具等 ）、游戏道具（灯谜卡片、接力棒等 ）、讲座所需设备（投影仪、音响等 ）。
家长讲座
学校可以邀请一些专家或学者来给家长举办讲座，介绍传统节日的文化内涵和教育意义，帮助家长更 好地理解和支持学校的传统文化教育工作。
THANKS
感谢观看
讲述嫦娥奔月的传说，让 学生们感受中秋节的浪漫 和神秘。
吴刚伐桂的传说
介绍吴刚伐桂的故事，让 学生们了解中秋节中的坚 持和毅力。
制作手工月饼体验
月饼的制作方法
向学生们介绍月饼的制作 方法和流程，让他们了解 月饼的制作过程。
动手制作月饼
让学生们亲自动手制作月 饼，体验制作月饼的乐趣 和成就感。
月饼的品尝和分享
小学生我们的节日中秋 节活动方案
contents
目录
• 活动背景与目的 • 活动策划与准备 • 活动内容与实施 • 活动效果评估与总结 • 延伸拓展：其他传统节日教育推广
01
活动背景与目的
中秋节传统文化介绍
中秋节的起源和历史
中秋节是中国传统节日之一，起源于 古代对月亮的祭祀，历史悠久，流传 至今。
中秋节的习俗和传说
中秋节有着丰富多彩的习俗，如赏月 、吃月饼、提灯笼等，同时还有许多 美丽的传说，如嫦娥奔月、吴刚伐桂 等。
增强小学生对中秋节认知
了解中秋节的日期和含义
通过活动，使小学生能够准确说出中秋节的日期，并理解中 秋节团圆、思念的含义。
小学2024年我们的节日中秋节活动方案
小学2024年我们的节日中秋节活动方案一、活动主题：共享月圆时刻，传承中华文化二、活动时间：2024年9月21日（农历八月十五）三、活动地点：学校操场、教室四、活动目标：1. 让学生了解中秋节的历史背景、民间传说和习俗，感受中华文化的魅力。
2. 培养学生热爱祖国、传承中华优秀传统文化的意识。
3. 增强学生之间的友谊，提高班级凝聚力。
五、活动内容：1. 开幕式：学校领导致辞，介绍中秋节的来历、意义和习俗，引导学生感受中华文化的博大精深。
2. 猜灯谜活动：学生们提前准备灯谜，挂在绳子上，其他同学猜谜底。
猜中的同学可以获得小奖品。
3. 讲故事比赛：学生们讲述关于中秋节的故事，如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等，传承中华优秀传统文化。
4. 制作月饼：学生们分组制作月饼，体验中秋节的传统习俗。
制作完成后，品尝自己亲手制作的月饼，分享喜悦。
5. 赏月活动：组织学生在学校操场赏月，欣赏月圆的美景，感受团圆的氛围。
6. 才艺展示：学生们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、快板、相声等，丰富校园文化生活。
7. 班级团圆宴：每个班级准备美食，大家一起分享，增进同学间的友谊。
8. 手抄报比赛：学生们制作关于中秋节的手抄报，展示自己的才艺和对中国传统文化的理解。
9. 中秋节主题班会：班主任组织班会，让学生分享自己家庭过中秋节的故事和习俗，增进同学间的了解。
六、活动组织及分工：1. 活动策划：班主任和辅导员共同制定活动方案，明确活动内容、时间和地点。
2. 活动宣传：学生们制作海报、悬挂标语，宣传中秋节活动。
3. 活动现场布置：学生们布置活动场地，挂灯笼、彩带等装饰品，营造节日氛围。
4. 活动组织：班主任、辅导员和志愿者们负责组织引导学生参与各项活动。
5. 摄影摄像：学校摄影组负责拍摄活动照片和视频，记录下美好的瞬间。
6. 活动总结：活动结束后，学生们撰写活动心得体会，总结中秋节活动的收获。
七、活动预算：1. 材料费用：制作月饼的材料、灯谜纸条、奖品等。
我们的节日“中秋节”活动方案(7篇)
我们的节日“中秋节”活动方案(7篇)我们的节日“中秋节”活动方案（精选篇1）一、活动背景：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
二、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。
三、活动时间：x月x日四、活动准备：面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼五、活动过程：1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。
2、迁移已有经验，交流和讨论。
我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？3、观察教师制作“月饼”，了解材料的使用方法和制作的过程。
（1）认识材料，知道使用的方法。
（2）观察老师示范，了解制作的过程。
4、自由尝试制作月饼。
（教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。
）我们的节日“中秋节”活动方案（精选篇2）中秋佳节来临，我司决定于x月x日举办一场中秋晚会，活动方案如下：一、活动背景“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。
在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。
二、活动主题“浓情中秋情系北洋”三、活动目的1、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感。
2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。
4、让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感。
5、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的平台。
四、活动时间x月x日晚上五、活动地点__电__六、参加人员__有限公司全体职工七、活动流程1、晚上17：30点开始，员工进入现场。
中秋节我们的节日活动方案(8篇)
中秋节我们的节日活动方案(8篇)中秋节我们的节日活动方案篇1 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是团圆。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展月圆人圆主题活动。
一、活动时间 20XX年9月15日——9月25日二、活动安排第一阶段：佳节读月——主题阅读1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2、举行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：9月15日第一阶段：佳节忆月——交流展示1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。
2、各班可以在班内设一面寄情墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第二阶段：佳节赏月——实践活动1、开展一次小小月饼寄深情亲子互动活动。
鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展快乐体验志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。
3、将品月饼赏明月中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第三阶段：佳节思月——交流汇报1、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2、一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。
9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。
主题教育活动时间：9月23—25日交流汇报。
中秋节我们的节日活动方案篇2 活动背景每年的农历八月十五，是中国人的传统节日——中秋节。
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《我们的节日中秋》主题活动方案
《我们的节日中秋》主题活动方案
一、活动前言
浩瀚缥缈的漫长的历史长河，曲折复杂的坎坷人生。
在我国古代文学作品里，佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。
人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失，溶进佳节里，注入明月中，从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来，进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。
二、活动目的
以中秋节为契机，在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦，增加对中秋节的了解，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬民族文化。
三、活动时间
201x.9.15～201x9.30
四、活动安排
第一阶段：佳节思月——主题阅读
1．活动内容：
（1）搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展晨颂午
读，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍；如：与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事；与月球或登月有关科技的知识等。
（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动；
2．参加对象：一～六年级的.学生。
3．活动负责：各班语文老师。
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
1．活动内容：各年级同学与家庭共度中秋佳节。
2．参加对象：一～六年级学生。
3．活动安排：
组织学生在与家人的过节中，体会中秋节的含义，了解中秋节吃月饼等习俗，明白中秋节的具体内涵所在。
4．活动负责：各班班主任，以及家长互动。
活动二：共看明月皆如此——中秋征文活动
1．活动安排：
高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文，并开展中秋节优秀作文的评比活动。
2．参加对象：四～六年级学生。
3．活动负责：各班语文老师。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
1．活动内容：
（1）各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动资料包，让其成为各班汇报活动开展情况的平台，成为我们活动丰收的果园；
（2）各班通过班队会的形式，以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。
2．参加对象：全校学生。
3．活动负责：大队部、各班班主任。
五、网站制作
学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站，师生添加、充实网站内容，并利用网站平台开展各项活动。
1．网站内容：
（1）中秋内涵
（2）中秋习俗
（3）月亮传说
（4）咏月诗篇
（5）月亮歌曲
（6）“月”字成语
（7）望月怀远（师生征文）
（8）月球探秘（告诉你一个真实的月球）
2．网站制作：信息中心，有关语文老师。