三年级优秀作文：一次精彩的展示
三年级作文那次玩得真高兴之我们组织了一场音乐会展示才艺
我们组织了一场音乐会展示才艺今天，我们小学的一年级同学组织了一场精彩的音乐会，给大家展示自己的才艺。
这场音乐会不仅让我们听到了美妙的音乐，更让我们感受到了无尽的快乐。
首先，我们把教室布置得像一座演唱会场馆。
我们把课桌推到墙边，打开音响，音乐从喇叭中流淌出来，将整个教室弥漫着愉悦的气氛。
一位同学站在台上，拿起麦克风，唱起了《小星星》。
她的声音清澈而甜美，就像一颗明亮的星星在天空中闪耀。
大家都被她的歌声所吸引，鼓掌喝彩不已。
接下来，有同学展示了自己的舞蹈才艺。
一位同学跳起了舞蹈《小苹果》，他手舞足蹈的动作仿佛一颗生机勃勃的苹果在阳光下舞蹈。
另一位同学跳起了《快乐崇拜》，她的舞姿轻盈而有力，就像一只自由自在的小鸟展翅高飞。
他们的表演引来了热烈的掌声和欢呼声，仿佛整个教室都在为他们鼓掌。
然后，是乐器表演。
一位同学拿着小提琴，小心翼翼地拉起了《小星星》，悠扬的琴声回荡在整个教室里，让人陶醉其中。
另一位同学拿起了鼓，有力地击打着鼓面，像一位节奏感十足的士兵一样，把教室打造成了一个欢乐的战场。
观众们被这美妙的乐曲所震撼，不由得为他们投以钦佩的目光。
最后，我们一起唱起了《团结就是力量》。
我们用心的歌声充满了汇聚的力量和无尽的团结。
我们的歌声响彻了整个校园，仿佛连天空都陶醉其中。
我们的心紧紧相连，像一条鲜红的绳索将我们紧紧地连接在了一起。
这场音乐会不仅展示了我们的才艺，更让我们感受到了团结和快乐。
大家都沉浸在这欢乐的氛围中，笑声不断，快乐的眼神充满了整个教室。
这是一次别具意义的经历，我们收获了勇气和自信，也收获了团结和友谊。
我们相信，只要团结一心，我们就可以做到任何事情！通过这次游玩经历，我明白了一个道理：只要发挥自己的才艺，并与朋友们团结一致，我们就能创造出属于我们的快乐。
将自己的才艺展现给大家，可以让我们感受到自己的价值和存在的意义。
正如音乐会的热烈掌声和欢呼声所展示的那样，我们每个人都是独一无二的，我们的才艺是无穷的火花。
三年级作文那次玩得真高兴之去参观了一个艺术展览那次玩得真高兴
去参观了一个艺术展览那次玩得真高兴
今天是一个晴朗的周末，爸爸妈妈带我去参观了一个艺术展览，我
玩得真高兴！
展览馆外观宏伟，像是一位美丽的女王。
我兴奋地走进展览馆，就
像进入了一个五彩斑斓的世界。
首先映入眼帘的是一幅蓝天白云的画作，那天空如此湛蓝，仿佛能听到云朵在欢快地跳舞。
画家用水彩把
阳光绘得非常耀眼，就像一位黄色的精灵在向我招手。
接着，我来到了一个雕塑展区。
一个高大的铜像像巨人一样屹立在
那里，我仰起头一看，真的好大啊！我走到近前，仔细观察起来，它
像是在告诉我坚持心中的梦想，只要努力，就能实现！
我继续往前，看到一幅幅独特的素描作品。
其中一幅描绘的是一个
小男孩捡到一个钻石般明亮的贝壳，他欣喜若狂，笑得合不拢嘴。
通
过这幅画，我仿佛看到了自己的影子，那么顽皮又纯真。
我还看到了一幅印象派画作，画里的色彩斑斓，线条流畅。
我仿佛
能闻到画中的花朵散发出的香气，能听到画中的小鸟歌唱的声音。
这
幅画使我仿佛置身于画作之中，我彷佛是画家，正在为人们创造美好。
最后，我参观了一个沉浸式的VR艺术体验。
我戴上VR眼镜，仿
佛置身于艺术世界的深海中。
我游览了美丽的珊瑚礁，看到了各种各
样奇特的鱼儿，感觉像是亲自潜水探险一样。
这次参观艺术展览让我收获了很多。
我看到了画家们的创意和才华，也意识到了艺术的魅力。
艺术就像是童话世界的大门，它带我进入了
一个充满奇迹和快乐的世界。
我会继续努力，成为一名有创造力的青少年作家，用文字诠释艺术的美好！。
三年级作文那次玩得真高兴之参加学校的篮球比赛展现球技
参加学校的篮球比赛展现球技我曾参加学校的篮球比赛展现球技，那是我生活中一次快乐的游玩经历。
那一天，阳光明媚，微风轻拂，我和我的队友们充满斗志地来到了比赛场地。
比赛场地是一个宽敞的操场，篮球架高高地立在那里，就像一个巨人，等待着我们的挑战。
篮球场上，开始热闹起来了，队员们摩拳擦掌，汗水早已准备好了奔跑和飞扬。
比赛开始了。
我迅猛地奔向球场中央，球在我的手中，沉甸甸的。
我毫不犹豫地投向篮筐，仿佛有一只不知疲倦的大鸟轻巧地盘旋。
成就感如波浪一般袭来，我的心像那颗备受受伤的因子，再次燃起熊熊的篮球热情。
我的队友们像疯狂的火焰一样，队形流畅而有力，每个人都展现出耀眼的球技。
我们彼此配合默契，就像音乐家和钢琴一样和谐。
有时，我们做出了惊人的转身，宛如旋转木马上的勇士，飞速地穿梭于球场之中。
比赛进行得如火如荼，场上的篮球如游动的鱼儿，在阳光下闪闪发光。
我们的身影时而倔强，时而轻灵，就像树上的飘扬的叶片，或是白云在空中跳跃。
比赛气氛越来越热烈，我们每一个人都努力地跑动，像敏捷的猎豹，展现出自己的球技。
最后哨声响起，比赛结束了。
赛场上欢声雷动，队友们欢呼雀跃，胜利的喜悦充斥着整个空气。
我们像一支红色的箭，高高举起双臂，如同雄鸡振翅，庆祝着我们的胜利。
通过这次比赛，我领略到了篮球的乐趣。
篮球就像一面一面丰满的镜子，能反射出每个人的成就和进步。
而且，篮球还能增强我们的团队合作能力，锻炼我们的意志力和毅力。
参加这次篮球比赛，给我带来了无尽的快乐和收获。
篮球比赛过后，我深深地感慨：只要我们坚持不懈，不断努力，就一定能创造属于自己的辉煌！我将永远铭记这次快乐的游玩经历，它定会成为我成长道路上最亮丽的风景。
三年级的班班一台戏优秀作文
三年级的班班一台戏优秀作文三年级，那可是个热闹非凡的年纪。
在我们班，每天都像是在上演着一出出精彩的大戏。
先来说说我们班的“小调皮”李明吧。
有一次上语文课，老师正在黑板上写着生字，下面的同学们都认认真真地跟着抄写。
可李明呢，他一会儿摸摸铅笔盒，一会儿揪揪前面女同学的辫子。
老师一回头，他就立刻装出一副认真的样子，等老师转过去，又开始小动作不断。
老师似乎感觉到了什么，突然叫李明站起来回答问题。
这可把李明给难住了，他站在那里，支支吾吾半天说不出一个字，脸涨得通红。
同学们都忍不住笑了起来，而李明呢，只能尴尬地挠挠头。
还有我们班的“学霸”张悦。
每次考试，她总是名列前茅。
记得有一次数学考试，题目特别难，大家都愁眉苦脸的。
可张悦拿到试卷后，就迅速地开始答题，只见她的笔在试卷上飞快地移动着，不一会儿就做完了。
考试结束后，大家都在讨论着题目，张悦却一脸轻松地坐在座位上看课外书。
成绩出来了，毫无疑问，张悦又是第一名，大家都对她佩服得五体投地。
再讲讲我们班的“小画家”王婷。
有一次学校举办绘画比赛，王婷毫不犹豫地报了名。
比赛那天，她早早地来到了赛场，准备好工具后就开始创作。
她画的是一幅美丽的乡村风景图，蓝天白云下，有一片金黄的麦田，麦田间有一条清澈的小溪，溪边还有几座错落有致的小房子。
王婷画得特别仔细，每一笔每一划都充满了感情。
比赛结束后，她的作品获得了一等奖，挂在了学校的展览厅里，让大家都能欣赏到她的才华。
我们班还有一位“歌唱家”刘浩。
每次上音乐课，他总是最积极的那个。
有一回，老师教了一首新歌，让同学们分组练习。
刘浩那一组，全靠他带着大家唱。
他的声音洪亮又动听，还会加上一些自己的动作，把大家都逗得哈哈大笑。
等到小组展示的时候，刘浩他们组表现得特别出色，得到了老师的表扬。
除了这些同学，我们班还有很多有趣的“角色”。
比如“小书虫”赵琳，她每天都会抱着一本厚厚的书，看得入迷；“体育健将”孙强，每次运动会上都能为班级争光；“热心肠”李红，总是乐于帮助同学们解决问题……在三年级的这个班里，每天都充满了欢声笑语，每个人都有自己独特的闪光点。
三年级上册作文精彩呈现十篇
篇1：《我喜爱的季节》每年的这个时候，春风拂面，暖阳洒满大地，我喜欢的季节——春天，又来到了。
我喜欢这个季节，不只是因为它万物复苏，更是因为它让那些平日里藏在心底的话，有了出口。
那天，我和老张在公园散步，他突然停下脚步，瞪大了眼睛：“哎，你说这春天，咋就这么美呢？”我嘿嘿一笑：“可不是嘛，你看这草绿了，花开花了，连空气都带点甜味。
”老张摸了摸下巴：“是啊，这春天，就像是人的青春，充满了希望和活力。
”正说着，一位阿姨走了过来，手里拿着一把鲜花：“两位大哥，这花卖不卖？”我接过一看，鲜艳的玫瑰花，顿时来了兴趣：“多少钱一束？”阿姨笑眯眯地说：“十块钱一束，保你老婆高兴。
”老张凑过来，调侃道：“哎呀，花这么贵，还是老婆最贵啊。
”阿姨闻言，哈哈大笑：“可不是嘛，这花再好，也比不上老婆亲。
”说完，阿姨转身离去，留下我们俩在原地哈哈大笑。
走着走着，我们遇到了小李，他是刚毕业的大学生，正在找工作。
老张关心地问：“小李啊，工作找得怎么样了？”小李叹了口气：“唉，现在这就业形势，真是不容易。
”我拍了拍他的肩膀：“别灰心，年轻人，春天来了，机会也会越来越多。
”小李笑了笑：“谢谢您，刘哥，我会努力的。
”这时，一阵春风吹过，带来一阵花香，小李忍不住深吸一口气：“这春天的气息，真好。
”我看着小李，心想：是啊，春天来了，万物复苏，人的精神也会变得振奋。
只要我们抓住机会，努力拼搏，就一定能够迎来属于自己的春天。
想到这里，我不禁想起了自己年轻时的经历。
那时候，我也曾经历过找工作、成家的种种艰辛。
但正是这些经历，让我更加珍惜现在的生活，更加热爱这个美好的季节。
走在春天的田野上，看着一片片金黄的麦田，我感慨万分：这春天，就像是人生，充满了希望和挑战。
只要我们用心去感受，用心去追求，就一定能够找到属于自己的那一片天空。
春风吹过，花香四溢，我深深地爱上了这个季节。
因为在这个季节里，我看到了人生的希望，看到了自己的梦想。
篇2：《家庭中的温馨时刻》最近家里真是热闹，一家人围在一起，看着电视剧，时不时还传来一阵欢声笑语。
三年级作文那次玩得真高兴之去艺术展览参观那次玩得真高兴
去艺术展览参观那次玩得真高兴今天，爸爸妈妈带我去参观了一次艺术展览，我玩得真高兴！展览馆里的每一件艺术品都像一个个神奇的宝盒，充满了各种不同的色彩和想象力。
刚一进展览馆，就被迎面而来的美丽画作吸引住了。
画家们用五彩斑斓的颜料，描绘出了大自然的美丽，让我仿佛置身于翻开的绘本中。
我看到树木的叶子像是身披绿衣舞动的仙女，花朵则像是五彩缤纷的小丑，它们在画布上跳跃着、欢笑着。
我甚至能听到它们互相相争的声音，仿佛置身其中一样。
接着，我们来到了雕塑区。
那些铜铁做的雕塑像是家族聚会了一般，栩栩如生。
我看到了一只铜做的长颈鹿，它高高地昂起头，好似在向世界展示自己的美丽。
我凑近一看，还仿佛听到它悄悄告诉我：“它让我飞翔，它给了我勇气！”这让我不禁深深地思考，艺术作品真的可以嘛？能给人们以力量和美感。
展览馆内，还有许多绘画、雕塑作品。
一个个小故事呈现在我面前，有些让我开怀大笑，有些让我忧心忡忡。
一张张眼睛好像有灵魂般地注视着我，小手好像可以伸出来摸我的脸蛋，仿佛要问：“孩子，我在你心中留下了什么样的印象？”这些作品真是魔幻又有趣呀！最让我难以忘怀的是展览馆的角落里有一幅画，画上是一个小女孩和她的小狗。
从画上看，她们好像正在嬉戏玩耍，一直陪伴在一起。
我感受到了画家对友谊的热爱，这幅画真是太美丽了，仿佛我可以和小女孩聊上一整天。
她笑得像个小太阳，眼睛和笑容里充满了无限的快乐。
这幅画让我想起自己和我的小伙伴们，真想和他们一起跑跑跳跳，开心地玩耍。
艺术展览是一个奇妙的地方，它不仅可以让我感受到美的力量，还让我体味到了生活的真谛。
它让我像一只小鸟一样自由地飞翔，活力十足，快乐无比。
感谢爸爸妈妈陪我去参观艺术展览，我终于明白了，艺术是如此的神奇，如此的美丽！。
动物不经意间的精彩瞬间作文三年级
动物不经意间的精彩瞬间作文三年级全文共8篇示例，供读者参考篇1【动物不经意间的精彩瞬间】你们有没有看过动物们不经意间的精彩瞬间?我经常在公园或者电视上看到,有时候真的让人啼笑皆非。
有一次,我和爸爸妈妈去公园玩,看到一只小松鼠在树上跳来跳去。
它先是跳到一根树枝上,然后又跳到另一根树枝,搞得枝叶哗哗直响。
突然,它一个不小心,滑了下来,就这样"扑通"一声掉在树下。
我们都被吓了一跳,还以为它会受伤。
没想到,小松鼠爬起来,抖了抖身上的树叶,很快又乘风般地爬上了树干,继续在树上嬉戏。
真是个小机灵鬼!去年暑假,我们全家去了动物园。
最令我难忘的就是看熊猫吃竹子的场景了。
有一只熊猫正专心致志地啃着竹子,渍把竹子汁都流到了脸上和肚子上。
它看起来吃得太专注了,都没注意到自己已经弄得一身脏兮兮的。
爸爸偷偷拍下了它啃竹子的样子,回来后我们回放了好几遍,每次都被逗乐了。
我最喜欢的动物是猫咪。
有一回,我去朋友家做客,他家的小猫正在客厅里打盹。
我们正坐在沙发上聊天,突然,小猫做了一个梦,开始在地板上打滚、拍打空气。
我们被那诙谐的一幕逗乐了,过了好一会儿才停下来。
原来小猫在梦里是在捕猎啊!小狗也常常会做出让人喜感的举动。
我邻居家有一只小柯基,每次我去串门,它总是对着我汪汪叫。
有一回,正好赶上主人在喂它吃东西,我进门时,小家伙一边吞食一边对着我乱叫,结果把食物喷得到处都是。
主人当时就笑翻了,她对我说:"它是在对你表示欢迎呢!"说到鸟儿,我就想起了春天时在阳台上发生的一段趣事。
那天,一只小麻雀在阳台的铁栏杆上筑起了一个小小的鸟窝。
它拾掇了很长时间,将树枝和草屑一层层叠起,慢慢就垒成了个舒适的小窝。
就在它征途将近的时候,另一只麻雀突然飞来,试图抢夺它的窝。
可怜的小麻雀为了保卫自己的家园,和对方展开了一场激烈的"空中格斗"。
两只小鸟在天空中旋转、盘旋,看得我们目不暇接。
最终,筑窝的那只麻雀赢了,赶跑了入侵者,我们都为它高兴得拍手叫好。
三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起排练了一场精彩的舞台剧表演得很成功
和小伙伴们一起排练了一场精彩的舞台剧表演得很成功和小伙伴们一起排练了一场精彩的舞台剧表演，真是我经历过的最快乐的一次游玩！这次舞台剧表演是我们班级举办的一项活动。
一开始听说要演舞台剧，大家都很兴奋，但也有些紧张。
我们班的班主任老师决定把一本名叫《小红帽》的童话故事改编成表演剧。
我还真羡慕小红帽，她有一顶红色的帽子，真是个幸运的小女孩！从排练开始，我们班就忙得不可开交。
每个人都投入到排练中，仿佛变成了舞台剧中的角色。
小红帽的扮演者是我，我要把她勇敢、乐观、善良的性格展现得淋漓尽致。
为了更好地理解小红帽的心情，我带着她的帽子，沉浸在她的世界里。
我和小伙伴们一起练习舞蹈。
我们抬起头，挺起胸膛，像小红帽一样自信地舞动身姿。
舞蹈老师说我们像群舞中的精灵，跳得很有感觉。
我们顺着音乐的旋律，翩翩起舞，好像身在童话世界里。
接下来是对话部分，我们要学会如何用表情、声音、动作来刻画角色。
每天放学后，我们都在教室里认真排练，有时候甚至忘记了时间。
那个时候，教室里充斥着我们们舞动的身影和欢快的笑声，如同一团勃发的火焰。
经过一个多月的辛苦努力，我们终于完美地呈现出了舞台剧。
当灯光亮起，观众们掌声如潮，我感到自己的心脏好像要跳出胸口，我知道我们一定演得很成功。
在台下，我听到观众们夸赞我们的表演，有人说：“小红帽真是个勇敢又活泼的小女孩！”有人说：“舞蹈太美了，每个人都跳得很协调！”听到这些称赞，我感到自己的努力没有白费。
这次舞台剧表演让我收获了很多，我学会了更多舞蹈的技巧，也锻炼了和小伙伴们合作的能力。
最重要的是，我理解了通过表演让观众们感受到不同角色的心情，这让我愈发热爱表演。
这个经历让我明白，只要付出努力，就一定能收获成功和快乐。
通过这次快乐的游玩经历，我知道了，生活就像一幅精彩的画，只有加上自己的色彩，它才会更加美丽。
而通过舞台剧表演，我给生活增添了一份快乐和自信。
我相信，只要我坚持下去，未来的舞台上将会有更多属于我的精彩表演！。
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三年级优秀作文：一次精彩的展示
一次精彩的展示
2016年12月6日上午，薄雾缭绕，笼罩着整个校园。
钻石般的颗颗露珠，在高升之星雕塑周围的花丛上到处颤动，闪烁出五彩缤纷的光点。
花丛周围摆放着一圈课桌，站满了身着校服的参加特长表演展示的红
领巾队员们，有跳舞的，有弹琴的，有吹管乐的，有科学发明的，有
阅读的，有画画的……还有书法的，真是群英荟萃。
8时多，只见遂宁市教育局专家团莅临我校检查指导教学工作。
首先，王校长致词热烈欢迎专家团的到来，并观看了个性特长展示，当来到
我实行书法展示台前，王校长向专家团介绍说：“王子傲同学写得一
手好毛笔字，带动了全校师生写好毛笔字的热潮。
王子傲同学不但书
法写得好，还写了几本书出来，学习成绩也挺不错。
”这时，专家们
围着我，有的专家看我写的书，有的专家仔细看着我写毛笔字。
我的
心里却有点儿紧张了，生怕哪一个字没写好。
有的专家还不时问我一
些问题。
比如说：“你几年级啊？”“你练了几年啊？”“是谁教你
写的这个毛笔字啊？”……我一边书写，一边如实地回答了他们。
王
校长也在一旁滔滔不绝、兴致勃勃地介绍着我。
我心里简直比吃了蜜
糖还甜，刚才的紧张一会儿便被我抛到九霄云外去了。
这时，我变得
胸有成竹，手中的毛笔转动自如，写着学校里的《新三字歌》。
我在
书写中还听见一个专家说：“这个小朋友能用悬笔写隶书字，我们现
在都不行了。
”另一个专家接着说：“这小家伙的功底很深！写得挺
不错！”。
专家们的赞赏，给了我极大的鼓励和鞭策。
这次表演展示，不但锻炼了我的书法技术，也为我们学校争得了荣誉，爷爷也对我极力好评。
我不由得对自己说：“啊！真是一次精彩的展示！”。