三年级数学下册长方形和正方形面积计算练习题

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三年级下册数学一课一练52长方形正方形面积的计算人教新课标含答案

三年级下册数学一课一练52长方形正方形面积的计算人教新课标含答案

三年级下册数学一课一练-5.2长方形、正方形面积的计算一、单选题(共6题;共12分)1.新民村皮棉平均每公顷产量为800千克,有一块长方形棉田,共收皮棉4800千克,这块棉田长400米,宽()A. 12米B. 6米C. 15米D. 150米2.用一根长8米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是()A. 32平方米B. 64平方米C. 4平方米3.一个长方形,长250米,宽120米,面积是( )公顷.A. 3B. 304.一个长方形和一个正方形的周长相等,它们的面积()。

A. 一定相等B. 可能相等C. 一定不相等5.用8个同样大的正方形拼成一个长方形,有()种拼法。

A. 1B. 2C. 3D. 46.某专业户给棉花施肥,一块长350米,宽200米的地,按每公顷施肥250千克计算,这块地需要化肥()A. 8750千克B. 70000千克C. 1750千克二、判断题(共5题;共10分)7.用两根一样长的铁丝正好分别围成一个长方形和正方形,则它们的周长相等,面积也相等。

8.正方形的边长扩大2倍,面积也扩大2倍。

9.判断对错.边长1000米的正方形地占地100公顷10.长50厘米,宽40厘米的长方形,面积是20平方分米。

11.判断对错.一个正方形的面积是12平方分米,边长是3分米.三、填空题(共10题;共18分)12.填上合适的单位名称.(1)一个长方形操场长80米,宽50米,这个操场的占地面积是4000________.(2)我国的陆地面积大约是960万________.13.某市建设一条步行街,长3500米,宽100米,这条步行街占地________公顷.14.一个正方形和一个长方形的周长相等,已知长方形的长8米,宽6米,正方形的面积是________平方米。

15.篮球场的面积约420________;邮票的面积约5________;我的指甲盖大约长1________。

16.100平方厘米________10平方分米1平方米________ 90平方分米200平方厘米________ 2平方分米17.用5个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是________平方厘米,周长是________厘米。

人教版三年级下册数学习题课件:5.3长方形、正方形面积的计算

人教版三年级下册数学习题课件:5.3长方形、正方形面积的计算

),所以正方形的面积=(
)×(
)。
所以长方形的面积=( )×( )。
运用长方形的面积计算公式解决问题
1提2示×:8=点9击6(平方平进厘入米习方) 题 米?半个场地是多少平方米?
沿长方形的长边一排可以摆( )个小正方形,沿宽边一列可以摆( )个小正方形,一共可以摆( )×( )=( )个小正方形,
这个长方形的面积=( )×( )=( )平方厘米。
(选题源于教材P68第3题)
14×9=126(平方分米) 答:这块玻璃的面积应该是126平方分米。
4.先估计黑板的面积,再测量它的长和宽,并计算 面积。
(选题源于教材P68第4题)

5.找一块正方形的手帕。先估计它的面积,再测量 它的边长,算出他的面积。
(选题源于教材P68第5题)

提示:点击 进入习题
宽:90÷3=30(米) 面积:90×30=2700(平方米) 一圈:(90+30)×2=240(米) 答:这个球场的面积是2700平方米,如果绕 球场跑一圈要240米。
提升点 2 逆用面积计算公式解决问题
6.一张长方形地毯的宽是4米,面积是200平方米,这 张地毯的长是多少米?
200÷4=50(米) 答:这张地毯的长是50米。
420÷2=210(平方米) (选题源于教材P68第4题)
(选题源于教材P68第5题)
答:这块玻璃的面积应该是126平方分米。
答:它的面积是420平方米,半个场地是210平方米。 6.一张长方形地毯的宽是4米,面积是200平方米,这张地毯的长是多少米?
14×9=126(平方分米) 沿长方形的长边一排可以摆( )个小正方形,沿宽边一列可以摆( )个小正方形,一共可以摆( )×( )=( )个小正方形,

三年级数学长方形和正方形的面积试题答案及解析

三年级数学长方形和正方形的面积试题答案及解析

三年级数学长方形和正方形的面积试题答案及解析1.大量丢弃的塑料袋会造成白色污染。

一个中号塑料袋的面积大约是4平方分米。

假设每个家庭平均每天丢弃5个这样的塑料袋。

算一算一个家庭每个月(按30天算)丢弃的塑料袋能铺多少平方分米,合多少平方米?计算后你有什么想法呢?【解析】(1)先算出一天丢弃塑料袋的面积;再求一个月丢弃塑料袋的面积。

(2)把平方分米数改写成平方米数;(3)展开想象,从环保的角度思考。

解:4×5=20(平方分米)20×30=600(平方分米)600平方分米=6平方米答:一个家庭每个月丢弃的塑料袋能铺600平方分米,合6平方米。

通过解决这个问题,我体会到,这只是一个家庭一个月丢弃的塑料袋的情况,如果是全校的学生家庭一年丢弃的塑料袋呢?所以,我们要自觉减少塑料袋的使用数量。

不要乱扔塑料袋,多使用环保袋、使用篮子等去购物。

总结:这道题主要是考查单位换算的知识和从小培养学生的环保意识。

先根据题目中提供的数学信息算出面积,再根据要求换算。

最后根据计算结果合理想象。

2.用52平方分米的布做每块500平方厘米的手帕,最多可以做()块。

A.1块B.1块也不够C.10块D.11块【答案】C【解析】【考点】有余数的除法;面积单位间的进率及单位换算。

分析:先把52平方分米化成以平方厘米作单位的数,再求它里面有多少个500。

据此解答。

解答:52平方分米=5200平方厘米,5200÷500=10.4≈10(个),最多可以做10个。

3.用1平方厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是,面积最大的是。

A. B. C.【答案】A;C【解析】【考点】图形的拼组;面积及面积的大小比较。

分析:每个小正方形的面积就是1平方厘米,则每个小正方形的边长就是1厘米;分别求出各图的周长,进行比较即可解答。

解答:A的周长:2×4+2×2=12(厘米),面积是5平方厘米;B的周长:3×2+2×2=6+4=10(厘米),面积是4平方厘米;C的周长:3×2+2×2=6+4=10(厘米),面积是6平方厘米;所以周长最长的是A,面积最大的是C。

人教版三年级数学下册5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习(含答案解析)

人教版三年级数学下册5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习(含答案解析)

5.2 《长方形、正方形面积的计算》同步练习基础认识达标一、单选题。

1.三(1)班教室地面面积是48()。

A. 平方米B. 平方分米C. 米2.一个长方形的长是8分米,宽是5分米,它的面积是()。

A. 40平方分米B. 40分米C. 26平方分米3.一个正方形的边长是5厘米,它的面积是( )A. 24平方厘米B. 25平方厘米C. 30平方厘米4.一个正方形的面积是36平方厘米,它的周长是()。

A. 24厘米B. 24平方厘米C. 36厘米D. 48厘米5.一个长方形的面积是72平方米,它的宽是4米,长是()。

A. 288米B. 68米C. 18米二、填空题1.长方形的面积=________×________,正方形的面积=________×________。

2.一个长方形的面积是36平方米,如果长是12米,那么宽是________米,周长是________米。

3.长方形的长是4分米,宽是3厘米,它的面积是________。

4.用2个边长是6厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是________。

三、我会填。

四、应用题(共3题;共15分)1.一个正方形的周长是36分米,它的面积是多少?2.一个长方形的长是24分米,宽是16分米,这个长方形的面积是多少?3.在一面长18米、宽14米的墙上做广告。

每平方米需要4元钱,做这个墙体广告一共需要多少钱?综合能力运用五.有两个同样大小的长方形,长是20厘米,宽是10厘米,把这两个长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是多少?面积是多少?六.一个长方形,长15米,比宽多4米,这个长方形的周长是多少?面积是多少?答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】长方形、正方形的面积【解析】【解答】三(1)班教室地面面积是48平方米,故答案为:A【分析】面积的单位有平方米、平方分米、平方厘米,根据实际选择合理面积单位。

2.【答案】A【考点】长方形、正方形的面积【解析】【解答】8×5=40平方分米.故答案为:A【分析】本题考查长方形面积的知识,长方形的面积=长×宽。

人教版三年级数学下册第五单元长方形、正方形的面积计算专项卷

人教版三年级数学下册第五单元长方形、正方形的面积计算专项卷

人教版三年级数学下册7.长方形、正方形的面积计算专项卷一、仔细推敲,选一选。

(每小题3分,共18分)1.一块长方形菜地,长60分米,宽2米,它的面积是()。

A.120平方分米B.12平方米C.120平方米D.124平方米2.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的()倍。

A.2 B.8C.4 D.63.一个面积为800平方米的游泳池,长40米,宽()。

A.20平方米B.20米C.3200米D.10米4.一个足球比赛场地的面积约是()。

A.70平方米B.700平方米C.7000平方米D.70平方分米5.聪聪不小心将一张长方形网格纸的右上角撕掉了一部分,这张纸原来的面积是()平方厘米。

A.20 B.24C.32 D.286.下面说法正确的是()。

①周长相等的长方形面积一定相等。

②边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。

③用6个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。

④边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。

A.②③B.②③④C.④D.①②二、认真审题,填一填。

(每小题4分,共20分)1.一个正方形的边长是5厘米,它的面积是(),周长是()。

2.一个长方形的长是4分米,宽是3分米,它的面积是()平方分米。

3.芳芳卧室的占地面积是20平方米,长是5米,宽是()米,周长是()米。

4.一个正方形的面积是36平方分米,它的边长是()分米,周长是()分米。

5.一个正方形桌面的边长是70厘米。

(1)要配上一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积是()平方厘米。

(2)如果配一块正方形桌布,并要求四周下垂5厘米,那么这块桌布的面积是()平方厘米。

三、计算下面各图形的面积。

(单位:厘米)(每小题4分,共16分)1. 2.3. 4.四、在方格纸上画出面积为16平方厘米的一个长方形和一个正方形。

(每个小方格的面积是1平方厘米)(10分)五、聪明的你,答一答。

(共36分)1.这块正方形丝巾的面积是多少?(6分)2.实验二小的星光大道长30米,宽3米,现在要给大道铺地砖,用边长3分米的正方形地砖铺,需要多少块?(不考虑损耗)(7分)3.东东家有一块长30分米,宽25分米的花布,剪下最大的一块正方形布做窗帘,窗帘有多大?剩下的布有多大?(8分)4.小淘气在一张边长是15厘米的正方形桌布上剪下一个长5厘米,宽3厘米的长方形,剩下部分的周长是多少?面积是多少?(15分)答案一、1.B2.C3.B4.C5.C6.C二、1.25平方厘米20厘米2.123.418 4.6245.(1)4900(2)6400三、1.12×5=60(平方厘米)2.13×13=169(平方厘米)3.17×6=102(平方厘米)4.16×16=256(平方厘米)5×5=25(平方厘米)256-25=231(平方厘米)四、(长方形画法不唯一)五、1.280÷4=70(厘米)70×70=4900(平方厘米)答:这块正方形丝巾的面积是4900平方厘米。

人教版三年级下册第五单元面积-有关面积的练习

人教版三年级下册第五单元面积-有关面积的练习

三年级数学下册(面积和面积单位)练习题班级:姓名:时间:家长签名:一、填空题⑴体表面或封闭图形的,叫做面积。

⑵用面积单位有:用来度量物体的。

⑶用长度单位有:,用来度量物体的。

⑷积是1平方米的正方形,它的边长是米。

⑸积是1平方分米的正方形,它的边长是分米。

⑹9个边长是1厘米的正方形,拼成一个大的正方形,这个大的正方形的边长是厘米,则它的面积是平方厘米。

⑺4个面积是1平方分米的正方形,拼成一个大的长方形,它的宽分米,长是。

(8)、长方形面积= ,长方形周长=正方形面积= ,正方形周长=二、在括号里上适当的单位。

黑板约长4 一个足球场的面积是7000小明身高约128 我国的陆地面积大约是960万小华腰围约6 数学书的封面大约是320一枚邮票的大小是4 学校的占地面积大约是3数学书厚约8 教室地面约56桌面的长约是1 ;教室的面积约为60 ;数学课本的宽约为15 ;一张邮票的面积约为6 ;操场的面积约为2800 ;一座灯塔高约20 ;小明的身高约为134 ;喜羊羊绕操场跑了1000 ;一张欢乐谷门票为170 ;一枚1分的硬币约重1 。

三年级数学下册(长方形和正方形的面积计算)练习题班级:姓名:时间:家长签名:长方形面积= ,长方形周长=正方形面积= ,正方形周长=(1)涂出面积为8平方厘米的图形(至少3个不同的图形)(2三年级数学下册(长方形和正方形的面积巧算)练习题班级:姓名:时间:家长签名:1、如图,一块正方形玉米田,边长是9米,中间有两条1米宽的小路。

求种着玉米的土地的面积(图中阴影部分的面积)2、有一个长方形的市民广场,长80米,宽60米。

广场中间留了两条宽4米的人行道,把广场平均分成了四块(如图),每一块面积是多少?3、下图是一个养鸡专业户用一段长24米的篱笆围成一个长方形的养鸡场,其中一面利用墙,求占地面积有多大。

4、下图是一个养鸡专业户用一段长20米的篱笆围成一个长方形的养鸡场,其中一面利用墙,求占地面积有多大。

苏教版三年级下册长方形和正方形的面积精选试卷练习(含答案)2

苏教版三年级下册长方形和正方形的面积精选试卷练习(含答案)2
苏教版三年级下册长方形和正方形的面积精选试卷练习(含
答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人 得分
一、选择题
1.一块长方形玻璃破成两块,如图,下列描述正确的是( )
A.甲的周长<乙的周长 B.甲的面积=乙的面积
C.甲的面积<乙的面积 D.以上都不是
B.平方米
C.分米
5.有三块面积不同的花布,分别是 11 平方分米、110 平方分米和 1 100 平方分米.从
这三块花布中选择面积最接近 1 平方米的做桌布,应选择( )
A.11 平方分米 B.110 平方分米 C.1 100 平方分米
6.—个正方形周长是 36 厘米,面积是( )。
A.36 平方厘米 B.16 平方厘米 C.81 平方厘米
二、填空题
10.下面的三个图形中,面积最大的是_____号图形,面积最小的是_____号图形.
11.比一比,看谁的面积大。(在括号里填“>”“<”或“=”)
A 的面积(____)B 的面积
A 的面积(____)B 的面积 12.操场地面和课桌表面比较,(_______)的面积大。 13.下面 6 个图形中,面积最大的图形是(______),面积最小的图形是(______)。
(3) 9600 元。
答案第 2页,总 2页
试卷第 6页,总 6页
1.C
参考答案
2.D
3.B
4.A
5.B
6.C
7.A
8.C
9.A
10.② ①
11.< =
12.操场地面
13.④ ⑤

14.8 8 8
15.6 分米 2 平方分米

三年级下册数学一课一练-5.2长方形、正方形面积的计算 人教新版(2014秋)(含答案)

三年级下册数学一课一练-5.2长方形、正方形面积的计算 人教新版(2014秋)(含答案)

三年级下册数学一课一练-5.2长方形、正方形面积的计算一、单选题1.把一个平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积()。

A. 变小了B. 变大了C. 不变D. 不确定2.将一个铁丝圈,先拉成一个平行四边形,然后一边固定,再拉成一个长方形。

那么拉成的长方形与平行四边形相比,()的面积大。

A. 长方形B. 平行四边形C. 不确定3.如图中的每个小正方形表示1平方厘米.那么,这个长方形的面积是()平方厘米.A. 6B. 24C. 28D. 324.如图ABCD是长方形,已知AB=4厘米,BC=6厘米,三角形EFD的面积比三角形ABF的面积大6平方厘米,求ED=()厘米.A. 9B. 7C. 8D. 6二、判断题5.边长为4米的正方形面积为16平方米。

()6.正方形的边长是质数,它的周长和面积一定是合数。

()7.边长是100分米的正方形的面积是1平方米。

8.判断对错.面积是1公顷的一块地,一定是边长为100米的正方形土地.三、填空题9.边长是1分米的正方形面积是________,边长是1米的正方形面积是________。

10.判一判。

(对的画“√”,错的画“×”)(1)边长是1分米的正方形,它的面积一定是1平方分米。

(2)两个长方形的面积相等,长和宽也一定分别相等。

(3)1平方米比1米大。

(4)一张方桌的边长是9平方分米。

(5)边长是4厘米的正方形,它的周长和面积一样大。

11.世界名画《最后的晚餐》长8.85m,宽7.97m,估算它的面积不会超过________m2。

12.一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是________立方厘米,占地面积最大是________平方厘米.13.盐场有50块盐田,每块盐田都是边长40米的正方形,这个盐场占地________公顷.四、解答题14.估算下面不规则图形的面积。

(1格表示1厘米)15.贝贝准备粉刷狗屋的前墙(下图中阴影部分),每平方米用涂料4.5千克,共需涂料多少千克?五、综合题16.一块长方形的地,面积是68.4平方米。

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《长方形和正方形面积》练习题(一)
班级:姓名
温馨提示:认真审题,回忆公式,细心计算,你是最棒的!
一、填空
1、长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()。

2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。

3、正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。

4、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是()分米,这个长方形的周长是()。

5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是()厘米,周长是()厘米。

二、判断
1、数学书封面的面积是10平方分米。

()
2、黑板的长是4平方米。

()
3、把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。

()
4、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。

()
5、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。

()
6、周长相等的两个正方形,面积也一定相等。

()
7、正方形是特殊的长方形。

()
8、黑板的面积是4米。

()
9、正方形的边长增加3米,它的面积就增加9平方米。

()
10、一个长方形长40米,宽30米,它的周长是70米。

()
11、4个1平方米的正方形无论拼成什么样的图形,它的面积都是4平方米。

()
12、用2个1平方分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是8分米。

()
三、选择题
1、两个长方形的周长相等,它们的面积()。

A 、相等
B 、不相等C、不一定相等
2、20平方米是()计算的结果。

A、长度
B、面积
C、重量
3、一个正方形的边长是4米,它的周长是(),面积是()。

A、16米
B、8米
C、16平方米
4、铁丝的长度是()。

A 、1千克B、 1米 C 、1平方米
5、至少用()个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。

A、4个
B、8个
C、9个
6、长方形的长是2分米,宽是3厘米,面积是()。

A、 6平方厘米
B、 6平方分米
C、 60平方厘米
7、长方形的长和宽都扩大2倍,面积就扩大()倍。

A.2 B.4 C.8
四、应用题
1、一个长方形的长是12厘米,宽是3厘米,这个长方形的周长和面积各是多
少?
2、一个长方形花坛,长6米,宽3米。

(1)如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花?
(2)如果在花坛里每2平方米种一棵树,这个花坛一共可以种多少棵树?
3、一个长方形,长10米,比宽多3米,这个长方形的周长是多少?面积是多少?
4、有两个同样大小的长方形,长都是20厘米,宽都是10厘米,
(1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少?
(2)拼成一个长方形,它的面积和周长各是多少?
5、李奶奶分别用36米长的篱笆围了3个正方形的养鸡棚,第一个围在场地中间;第二个一面靠墙;第三个围在墙角,两面靠墙。

分别求出三个养鸡棚的占地面积。

6、一个长方形和正方形周长相等。

长方形的长是23厘米,宽是15厘米。

正方形的面积是多少平方厘米?
7、一个正方形的水稻田,边长是30米,它的边长都增加2米,现在的面积是多少?
8、一个正方形的周长是120分米,求正方形的面积.
9、一间教室长9米,宽6米,如果用边长3分米的方砖铺地,需要多少块?
10、把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?
11、一辆洒水车,每分行驶60米,洒水的宽度是8米,洒水车行驶5分,能给多大的地面洒上水?。

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