【部编版】语文三年级上册《第三单元综合检测》(含答案)
部编版三年级上册语文第三单元综合测试卷(含答案)
第三单元综合测试(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。
(45分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍．(shào shāo)息处．(chǔchù)理几．(jǐjī)乎答．(dādá)应2．我会看拼音写词语。
(8分)Lǚíng ǎn chái líāi liúlèi jiùmìngDǎsuàn děng dài yóu dēng3．写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4．照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例：青——请(请坐)自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( )例：踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5．读一读下面的词语，填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。
(3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6．用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7．根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识________的蚂蚁队长。
(5分)A．信守承诺，珍惜友情B．大公无私C．不顾个人安危，冷静救人D．勇敢E．历经磨难(2)“灯不拨不亮，________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，万古胜负在于理。
部编版语文三年级上册《第三单元综合检测》附答案
人教部编版语文三年级上学期第三单元测试时间：90分钟分数：100分一、读句子，根据拼音写字词。
（7分）1.老妇人在灯下缝补着pò jiù（）的帆，静静děnɡ dài（）着lí jiā（）已久的渔夫。
2.kě lián（）的小马摔倒了数次，疼得liú（）出了yǎn lèi （），可它依然pīn mìnɡ（）想要站起来。
二、给下列句中加点的多音字选择正确的读音。
（8分）jī jǐ dā dá1.几．（）只小蚂蚁在几．（）案下爬行。
2.我答．（）应弟弟放学后为他解答．（）这道题。
三、给句中加点的字词选择正确的解释。
（4分）1.木地板满意地舒展．．着身子，躺在阳台上。
（）①伸展张开；不卷缩；不皱。
②（身心）安适；舒适。
2.那块奶酪实在．．太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动。
（）①诚实，不虚假。
②的确。
③扎实；地道；不马虎。
四、选词填空。
（6分）必需必须必定1.冬天来了，鸟儿（）飞到很远很远的地方去。
2.妈妈去超市采购了一大批生活（）品。
3.在大家的共同努力下，这项任务（）能够完成。
五、按要求写句子。
（8分）1.种子被泥土紧紧地包裹着。
（改为“把”字句）2.这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。
（缩写句子）六、在原句上用修改符号修改下列病句。
（8分）1.我们通过并讨论了这个提案。
2.大厅里摆满了看演出的观众。
七、填地名，补全诗句。
（6分）1.（）回望绣成堆，山顶千门次第开。
2.（）城外寒山寺，夜半钟声到客船。
3.（）城里见秋风，欲作家书意万重。
八、乐乐不小心伤害了一位朋友，想向他道歉，下面说法最得体的一项是（）。
（4分）A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。
B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！C.对不起，我不是故意的，请你原谅我，好吗？九、阅读短文，回答问题。
（19分）紫葡萄路灯非凡熊家栽了一棵葡萄树。
【部编版】三年级上册语文第三单元综合检测卷(含答案)
最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第三单元检测卷考试时间：90分1．选词填空。
争先恐后七上八下四面八方①这座城市有数条铁路通向祖国的________。
②有一次，我做错了事，我的心里________的。
③课堂上，同学们________地举手发言。
2．读句子，做习题。
（1）大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
（2）盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
怎么办呢？他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
②用“七上八下”写一句话。
3．找出下列词语的近义词。
乖巧：________ 精致：________ 4．给划线的字选择正确的解释。
穿：①破、透；②把衣服、鞋等物套在身体上；③通过。
A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。
________B为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿！________C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。
________兜：①做成兜形把东西拢住；②承担；③环绕，围绕。
D有话请直说，别跟我兜圈子。
________E她的旧围裙里兜着许多火柴。
________F你到那儿大胆工作，有问题我兜着。
________5．根据意思说出对应词语。
①指储藏物品。
________②远行；去外地办事或游览。
________③慢慢地吃东西。
引申为慢慢去体味。
________6．按要求填写表格。
7．用修改符号修改下面的病句。
（1）这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。
（2）鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（3）我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
（4）通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。
8．选字填空。
诱秀透（）惑优（）湿（）稍消俏（）息（）息（）丽犹优忧（）豫（）秀（）虑9．关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。
部编版语文三年级上册《第三单元综合检测卷》附答案
人教部编版语文三年级上学期第三单元测试时间:60分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,画上“✔”。
(4分)骨．碌(ɡūɡǔ)几．乎(jījǐ)摇晃．(huǎnɡhuànɡ) 答应．(yīnɡyìnɡ)二、看拼音,写词语。
(12分)三、比一比,组词语。
(6分){求()救(){扫()归(){并()拼(){胃()冒(){族()旅(){富()幅()四、把下面的句子补充完整。
(10分)1.,理不辩不明。
2.有理,无理。
3.一时强弱,万古胜负。
五、按要求写句子。
(15分)1.要是．．能做一棵会跑的树,那一定．．会很好。
(用加点的词语造句)2.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
(把“红头”放在句首)3.可怜的红头被大黄牛卷到嘴里了。
(改为“把”字句)4.阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。
(改为反问句)5.冰箱里有土豆、黄瓜、香蕉、西红柿等蔬菜。
(用修改符号修改病句)六、读句子,说说从加点的词语或短语中你体会到了什么。
(8分)1.她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩．成一团。
2.这时候,火柴灭了,她面前只有．．一堵又厚又冷的墙。
3.第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑．．．．．．。
4.青头不顾身上的疼痛．．．．．．．,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的．．．．．．．．．．．,它会把你和草一起吞到肚子里去．．．．．．．．．．．．．．……”七、课外阅读我能行。
(15分)猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣(lèng)住了。
猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。
”摇着头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由得叹口气唉你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你需要站着出来怎么办你应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。
部编版三年级语文上册第三单元综合测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第三单元综合测试卷（含答案）时间：90分钟总分：100分得分：一、给下列加点字选择正确的读音，用“——”画出来。
砍伐．（fāfá）斧．子（fǔfù）努．力（lǔnǔ）推．开（duītuī）咱．们（zázán）吞咽．（yàn yīn）懊恼．（lǎo nǎo）跺．脚（duǒduò）二、根据拼音写词语。
三、辨音组词。
zhī（）吱zī（）tiáo（）调diào（）dá（）答dā（）yīng（）应yìng（）四、辨字组词。
剩（）砍（）睁（）摇（）乘（）吹（）挣（）谣（）五、在括号里天上合适的词语。
（寒冷）的冬天（很远）的地方（很大）的工厂（调皮）的儿子（大口）地呼吸（悄悄）地躲（偷偷）地看（拼命）地叫六、按要求，写句子。
1.要是．．我能躺下，那．一定会很好。
（用加点的关联词语造句）2、种子被泥土紧紧地包裹着。
（改为“把”字句）3.青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来。
（缩句）4.红头旅行了。
（扩句）5.这次的考试中，我取得了优异的成绩。
七、根据积累，补写句子。
1.灯不拨不亮，。
2. ，无理寸步难行。
3.一时强弱在于力，。
八、按课文内容填空。
1.《去年的树》讲的是鸟儿和树是好朋友，天天唱歌给听，他们约定来年再见。
第二年春天鸟儿飞回来时，树却不在了，鸟儿面对着用朋友的生命点燃的，唱起了去年的歌，赞美了它们的友情。
2. 《在牛肚子里旅行》讲述的是蟋蟀被牛吃进了肚子里，它的朋友鼓励它抓住机会，在牛的时候逃出来。
红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法逃了出来。
九、阅读天地。
座落在英国萨里郡斯托克的梅纽因音乐学校，是世界各国具有音乐才华的孩子们向往的小提琴家的摇篮。
它的创办者耶胡迪•梅纽因，以其精湛的小提琴表演著称于世。
梅纽因年纪很小的时候就有一股子钻劲和韧劲。
一天，他看到一家玩具店的橱窗里陈列着一架精致美观的小风车。
【部编版】三年级上册语文《第三单元综合测试》附答案
最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第三单元检测卷时间：60 满分100分第一部分：基础知识积累与运用（56分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.一群蚂蚁要把一只搬回家去慢慢享用。
2.在一只蚂蚁的指挥下，大家，，大青虫被拖动了。
3.蚂蚁相互抱怨，参加争吵，被甩在路边。
被一口叼走了。
4.“当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。
”蚂蚁明白了。
二、用“√”在括号里给加点字选择正确的读音。
（3分）聚．到（jùjù）煤．油（méi mén）卷．到（juǎn juàn）咱．们（zái zán）禁．令（jīn jìn）答应．（yīng yìng）三、看拼音，写词语。
（4分）hán lěng yuán yě shù gēn huǒ cháilǚ háng jiù mìng yǎn lèi zhí jiào四、词语接龙。
（6分）例：去年——年纪——纪念——念书——书本……地方—（）—（）—（）—（）灯火—（）—（）—（）—（）朋友—（）—（）—（）—（）五、补充词语。
（9分）一（）花（）的冬天（）地流泪一（）树（）的奶酪（）地躲着一（）鸟（）的工厂（）地包裹着六、给加点词语选择正确的解释。
（3分）挺：①笔直；②撑直；③很；④量词1.白杨树挺．立在操场两边。
（）2.这朵花挺．香的。
（）3.这挺．加强是他战斗时沉浸用过的。
（）七、把下列词语补充完整，再选词填空。
(5分)大（）一惊七（）八下争先恐（）四面八（）1.听到红头的呼救声，青头，它一下子蹦到牛身上。
2.应该怎样处理这块奶酪渣子呢？他的心，只好下令：“休息一会儿！”3.大家一听，都来劲了，赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
八、阅读下面的句子，选择正确的答案。
统编版三年级上册语文第三单元综合测试卷含答案
统编版三年级上册语文第三单元综合测试卷含答案一、听力部分（一）听录音，选出你听到的词语。
听两遍。
1. 铅笔尺子2. 书包书本3. 课本讲台（二）听录音，根据你听到的内容判断句子的意思，用“√”或“×”表示。
听两遍。
1. 这是她的名字。
（√）2. 那个男孩很高。
（×）3. 我有一个玩具熊。
（√）（三）听录音，选择正确的答语。
听两遍。
1. 你家有几口人？A. 我在家里。
B. 我爸爸妈妈和我。
2. 你是哪位同学的朋友？A. 王明的。
B. 我是王明。
3. 你今天晚饭吃了什么？A. 我吃了鱼。
B. 我玩了一下午。
二、笔试部分（一）找出与其他三个词不同类的词。
1. （）A. 他 B. 我 C. 你 D. 问2. （）A. 月亮 B. 桌子 C. 鸟 D. 树3. （）A. 小狗 B. 小猫 C. 大象 D. 老虎（二）根据提问，选出正确的答句。
1. 你是哪位同学的朋友？（）A. 是的，我是。
B. 我是王明。
2. 你家有几口人？（）A. 我很高兴。
B. 我爸爸妈妈和我。
3. 你喜欢吃什么水果？（）A. 水果很好吃。
B. 我喜欢吃苹果。
（三）根据图片选择正确的词语，将序号写在括号内。
1. （） A. 狗 B. 猫2. （） A. 桌子 B. 椅子3. （） A. 梨 B. 桃子（四）按要求写词语。
1. 男孩（形容词） _________________2. 妈妈（对应词） _________________3. 书包（复数） _________________（五）完成对话。
小明：你叫什么名字？小红：我叫小红，你呢？小明：我叫小明。
你是哪位同学的朋友？小红：我是王明的朋友。
你家有几口人？小明：我家有爸爸、妈妈和我。
四、写字部分（一）按照提示写词语。
1. 身体的一部分。
（手）2. 可以看到东西的器官。
（眼睛）3. 我们吃饭的器具。
（筷子）（二）按照提示写句子。
1. 我有一个漂亮的铅笔盒。
2. 爸爸在我的书包里放了一支铅笔。
人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练含答案
人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、给加点字选择正确的注音，画上“______”。
（6分）喷．香（pèn pēn）答．应（dá dā）宣．布（xiān xuān）吞．吐（tūn tēn）拆．分（cāi chāi）花茎．（jīn jīnɡ）二、根据语境，看拼音写字词。
（7分）在童话世界lǚ xín ɡ时，我看到了穿着ji ùqún zi的小女孩在卖huǒ chái，听到了牛wèi里的红头在pīn mìn ɡ地呼救，还遇到了变成木dì bǎn的种子。
三、字词综合练习。
（14分）1.认读汉字，再按要求分一分。
（填序号）（8分）①叼②吼③含④呜⑤唤⑥啃⑦哗⑧吱表示声音表示吃的动作表示叫唤的动作2.照样子，减一减，再组词。
（6分）伸——申（申请）界——（）棕——（）教——（）四、按要求完成句子练习。
（8分）1.用修改符号修改下列病句。
（4分）（1）花园里种着茉莉、菊花、鲜花、贵花等。
（2）为了避免不再淋雨，早上出门时，他穿上了雨衣雨伞。
2.种子一边．．努力生长。
（用加点的关联词写句子）（2分）．．想一边____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
（改为肯定句）（2分）____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________五、积累展示。
最新部编版三年级语文上册第三单元考试及答案(完美版)
最新部编版三年级语文上册第三单元考试及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
lián penɡhuābàn xiǎo xīfàn zhōu zǔlìchén tǔpěnɡqǐjièkǒu lìshǐshíjiànɡ二、比一比，再组词。
族（________）洒（________）柴（________）笛（________）旅（________）晒（________）紫（________）油（________）三、描写思念家乡的诗句。
举头望明月，低头思故乡。
杜甫阴雨烽火连三月，家书抵万金。
王安石静夜思望阙云遮掩，思乡雨滴心李白泊船瓜州春风又绿江南岸，明月何时照我还白居易春望四、填字组词。
五彩（____）纷糊里糊（____）细嚼慢（____）摇头晃（____）眼（____）手快秋（____）气爽五、生活用语大挑战。
炒鱿鱼换汤不换药唱反调挡箭牌下马威（1）今天太不顺了，工作没了，被老板（______）了。
（2）张老师一接班就以高超的球技镇住了调皮的学生，给他们一个（_______）。
（3）李峰在课上总与老师（______），老师叫往东，他偏往西。
（4）这种药做出了假广告，被叫停，可又换了个名字继续卖，这不是（______）嘛。
（5）爸爸一瞪小刚，小刚就找奶奶作（______）。
六、按要求写句子。
1．后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。
（改成“被”字句）____________________________________________2．蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。
（用划线的词造句）____________________________________________3．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（缩句）_________________________________________________4．帛比竹片、木片轻便。
人教部编版小学语文三年级上册第三单元检测卷(5套含答案)
人教部编版小学语文三年级上册第三单元检测卷(5套含答案)部编人教版小学语文三年级小学语文三年级上册第三单元检测卷（一）1．读拼音，写词语。
(8分)2．比一比，再组词。
(4分)令（）等（）冷（）待（）宗（）刚（）棕（）钢（）3．加上相同的偏旁组成新字再组词。
(7分)4．照样子写词语。
(6分)1)暖烘烘(ABB式)____________________________________2)争先恐后(含反义词)____________________________________3)细嚼慢咽(含近义词)____________________________________4)忐忑不安(含有数字)____________________________________5．写出加点词语的近义词和反义词。
(6分)1)如果能坐下苏息一会儿，一定很舒服。
()()2)木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。
()()6．用修改符号修改下面的病句。
(3分)1)各类颜色的红气球在空中飞舞。
2)XXX同学陆续三年被评为“三好学生”。
3)学了这几篇童话，深受教育。
二、综合展示厅(8分)7．日积月累：补充句子并完成练。
(4分)1)________________，理不辩不明。
部编人教版小学语文三年级(2)有理走遍天下，____________________。
3)____________________，万古胜负在于理。
以上三句话通知我们：______________________________________________________ ____________________________________8．拓展积累。
(4分)XXX是丹麦的童话作家，他写了很多童话故事，除了《卖火柴的小女孩》，你还晓得XXX的哪些童话故事？请至少写出两个。
__________________________________________________ _______三、讲义纵贯车(11分)9．根据课文内容填写。
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第3单元综合测试
一、积累运用（50分）
1．看拼音写词语。
（8分）
lǚ xíng gào sù yǎn lèi wéi qún
jiù mìng gāng cái là zhú huǒ yàn
2.在带点字的正确读音下面划“”。
（6分）
答．( dādá )应处．(chǔchù)罚明晃晃．(huǎng huàng) 几．( jī jǐ )乎稍．(shāo shào)息一骨．（ gū gǔ）碌3．把下面的字去掉偏旁变成新字，再组词。
（9分）
睁_____（）飘_____（）呼_____（）谎_____（）璃_____（）谓_____（）4.选择合适的关联词填空。
(4分)
一边……一边……只要……就……
因为……所以……虽然……但是……
(1)( )小女孩的小手几乎冻僵了，( )她擦着了一根火柴。
(2)红头蟋蟀( )一答应，( )会被青头蟋蟀发现。
(3)手推车( )这么想着，( )费力地跑来跑去。
(4)蚂蚁队长( )很想吃地上的奶酪渣子，( )他还是遵守了禁令。
5.按要求改写句子。
（6分）
(1)奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
(改成“被”字句)
_______________________________________________________
(2)可是你说这些对我有什么用呢？（换个说法，不改变句子意思）
_______________________________________________________
(3)木地板舒展着身子。
(把句子写具体)
_______________________________________________________
6.用修改符号修改下列病句。
（6分）
(1)农夫的儿子以经长成了真正的农夫。
(2)桌上铺着雪白的台布，精致的盘子和碗。
(3)果园里一片丰收的景象——梨、苹果、土豆和桃子都熟了。
7.读一读，填一填。
(11分)
(1)这个单元我认识了________的卖火柴的小女孩；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识了________的蚂蚁队长。
(5分)
A．大公无私B．勇敢C．不顾个人安危，冷静救人
D．历经磨难 E．可怜
(2)“灯不拨不亮，________________。
”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)
(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，
_______________。
”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。
(4分)
二、阅读（25分）
8.阅读课文片段，回答问题。
（12分）
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。
我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
“当然有用。
等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
”
“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。
它咬着牙不让自己失去知觉。
(1)从文中找出下列词的反义词。
（3分）
快乐（）胆怯（）狼吞虎咽（）
(2)文中划横线句子的意思是：只要不进入________，就_____________ ____。
(3分)
(3)从选文中找出青头鼓励红头的句子。
(3分)
____________________________________________________________________
(4)红头听了青头的话，它怎样做才能出来？(3分)
____________________________________________________________________
9.阅读下面短文，回答问题。
(13分)
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。
房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。
燕子说：“小驴儿，你快盖吧。
到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。
”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。
到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。
”
小驴儿心里美滋滋的。
许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。
又是一个春天来了。
小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。
”燕子一声不响地飞走了。
这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。
”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。
过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”
（1）下面最适合做短文题目的( )。
(2分)
A．小驴儿B．小驴儿的理想C．爱生气的小驴儿
（2）根据句子意思从文中找出相应的词语。
(4分)
A．指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。
( )
B．形容性情直爽，有话就说。
( )
（3）小驴儿的理想是什么？他的理想实现了吗？为什么？(5分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
（4）读了这篇文章后，我懂得了( )。
(2分)
A．可以只说不干也能实现自己的理想。
B．不要只说空话，光说不做。
只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。
三、习作（25分）
10. 在下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么故事，编一个故事写下来。
题目自拟。
①铅笔橡皮卷笔刀②眼睛耳朵鼻子嘴巴
③树林虫子小鸟④小鸟荷叶蝴蝶
参考答案
1. 旅行告诉眼泪围裙救命刚才蜡烛火焰 2.dā chǔ huǎng jī shào gū 3.（略） 4.(1)因为......所以...... (2)只要......就...... (3)一边......一边 (4)
虽然……但是…… 5.(1)小女孩被奶奶抱起来，搂在怀里。
(2)可是你说这些对我没有什么用。
(3) 木地板满意地舒展着身子。
6.(1)“以”改正为“已”（2）加入“摆着”(3)删除“、土豆” 7.(1) E D C B A (2)理不辨不明 (3) 一时强弱在于力万古胜负在于理 8. (1)悲哀勇敢细嚼慢咽 (2)第四个胃能出来
(3) 你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
（4）它要咬着牙不让自己失去知觉。
9.（1）
B （2）一声不响心直口快（3）小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。
它的理想没有实现，因为它光说不做。
（4）B。