长春理工大学研究生校外修课申请表
免修申请书范文
免修申请书范文尊敬的[具体称呼]：您好！我是[你的姓名]，来自[具体班级]。
我郑重地向您提交这一份免修申请，希望您能在百忙之中审阅并考虑我的请求。
我想要申请免修的课程是[课程名称]。
这可不是我一时兴起或者偷懒的想法哦，而是经过深思熟虑和实际体验后的决定。
先和您讲讲我与这门课程的“渊源”吧。
在之前的学习过程中，我就对这门课程的相关知识产生了浓厚的兴趣。
那时候，我就像个好奇宝宝，到处搜罗各种相关的资料和书籍。
您能想象得到吗？周末别人在玩耍的时候，我在家里啃那些厚厚的专业书籍，越啃越觉得有意思。
有一次，我偶然在网上发现了一个关于这门课程的线上讲座。
那讲座可不像学校里老师照本宣科地讲，而是来自行业里的大牛，用特别生动有趣的方式讲解实际案例。
我当时就像发现了宝藏一样，眼睛都不敢眨一下，生怕错过任何一个精彩的点。
从那以后，我几乎每天都会花几个小时去深入研究这方面的内容。
后来，我还参加了一个线下的交流活动。
在那个活动中，我有幸结识了一位在这个领域颇有建树的前辈。
我就像个小跟班一样，跟在人家后面问这问那。
那位前辈也特别好，耐心地给我解答，还分享了很多他自己的实践经验。
那几天的交流，让我对这门课程的理解又上升到了一个新的高度。
就在前段时间，学校图书馆进了一批新书，其中有好多都是关于这门课程的最新研究成果。
我第一时间就跑去借了回来，那段时间，每天晚上我宿舍的灯光都是最晚熄灭的。
舍友们都调侃我，说我是不是要变成这门课的“专家”了。
通过这些自己主动的学习和探索，我发现学校里这门课程所教授的大部分内容，我都已经相当熟悉了。
比如说[列举一些具体的知识点或章节]，我不仅理解得很透彻，还能够举一反三，运用到实际的问题解决中。
而且，为了检验自己的学习成果，我还参加了一些相关的线上测试和竞赛。
结果您猜怎么着？成绩都还不错！这让我更加坚信，我对这门课程的掌握程度已经达到了可以免修的水平。
我知道，学校对于免修有严格的规定和审核流程，但是我真的觉得自己有足够的能力和信心，在没有这门课程的课堂学习情况下，也能够保持对知识的热爱和深入探索。
学生免修申请的审批要点
学生免修申请的审批要点一、申请免修的条件学生在申请免修前，需要满足以下条件：1. 学生已经完成相同或类似内容的课程学习并考核合格；2. 学生所申请免修的课程与已修课程具有明显的相似性，并且教学内容高度重叠；3. 学生在已修课程中取得的学分已经计入总学分，且该门课程为必修课或核心课程；4. 学生所申请免修的课程在课程安排上不会对学生的学习进度产生任何影响；5. 学生的免修申请必须得到原课程任课教师以及学院相关专业负责人的支持与认可。
二、免修申请的流程学生进行免修申请时，需要按照以下流程进行：1. 学生在申请之前，先与原课程任课教师面谈，了解具体的免修条件以及所需材料；2. 学生准备免修申请材料，包括但不限于：免修申请表、成绩单、学习计划、课程大纲等；3. 学生根据学院或教务处的要求，将申请材料递交至指定的办公室；4. 学院或教务处对学生的申请进行审核，包括对申请材料的真实性、合理性以及学生是否符合免修条件的审查；5. 审核通过的申请，学院或教务处将通知学生，并将免修结果修改为“免修”或“已完成”；6. 审核未通过的申请，学生可以重新提交申请，或根据评审意见进行必要的调整再次申请；7. 学生需遵守学院或教务处的相关规定，按照规定的时间和方式完成申请流程。
三、免修申请的注意事项在学生进行免修申请时，需要注意以下事项：1. 学生提交的申请材料必须真实、准确，并附上相关证明文件；2. 学生在填写免修申请表时，应清晰明了地列出已修课程的课程名称、学分、成绩等信息；3. 如果学生所申请免修的课程在其他高校或机构完成，需提供相应的学习证明；4. 学生应尊重任课教师以及学院相关专业负责人的意见，在申请材料上予以充分体现；5. 学生在申请过程中，如有任何问题或疑虑，应及时咨询相关负责人或教务处。
四、免修申请的效果和影响学生的免修申请通过后，将产生以下效果和影响：1. 学生所申请免修的课程将不再计入总学分之中；2. 学生在已修课程中取得的学分将不会减少或改变；3. 学生申请免修的课程将直接被标注为“免修”或“已完成”，不再需要学生参与课程学习和考核；4. 学生的学习进度不会受到免修课程的影响，可以更加专注于其他课程的学习；5. 学生应保留好免修申请的相关材料和证明文件，以备将来可能的查询和核对之用。
长春理工大学2008年秋季课程表(2008级硕士研究生第一学期)(精)
自然辩证法1班（阶801）王力年
自然辩证法1班（阶801）王力年
五
7、8节
自然辩证法1班（阶801）王力年
自然辩证法1班（阶801）王力年
晚
1、2节
周
3、4节
5、6节
六
7、8节
晚
1、2节
周
3、4节
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ6节
日
7、8节
晚
备注
※单周※※双周■上第三或七节
※单周※※双周■上第三或七节
上课地点：南区研究生教学楼晚上上课时间：6：30～8：309月8日正式开课
二
7、8节
自然辩证法2班（阶801）王力年
自然辩证法2班（阶801）王力年
晚
1、2节
公共外语课程授课时间
公共外语课程授课时间
周
3、4节
详见公共课分班及上课时间表
详见公共课分班及上课时间表
5、6节
三
7、8节
晚
1、2节
数值分析2班（阶701）杨华
数值分析2班（阶701）杨华
周
3、4节
■数值分析2班（阶701）杨华
5、6节
日
7、8节
晚
备注
※单周※※双周■上第三或七节
※单周※※双周■上第三或七节
上课地点：南区研究生教学楼晚上上课时间：6：30～8：309月8日正式开课
长春理工大学2008年秋季课程表（2008级硕士研究生第一学期）
第页
机械制造及其自动化
机械电子工程
1、2节
公共外语课程授课时间
公共外语课程授课时间
长春理工大学2008年秋季课程表（2008级硕士研究生第一学期）
第页
昆明理工大学研究生外出请假申请表
外出(请假)地点
外出(请假)期限
自 年 月 日至 年 月 日共（ ）天
家人知晓情况说明
外出（请假）
责任承诺
本人已仔细阅读《昆明理工大学研究生外出安全管理办法（试行）》、《昆明理工大学研究生外出安全须知》，我自愿接受并严格遵守有关规定，与学校保持联系，注意自己的人身财产安全。
本人联系电话： 研究生本人签名：
年 月 日
导师意见
导师签名：
年 月 日
学院意见
负责人签名（盖章）：
年 月பைடு நூலகம்日
研究生工作部意见
负责人签名（盖章）：
年 月 日
返校销假情况
负责人签名（盖章）：
年 月 日
注：因私请假：请假7日以内（含双休日，以下同），由指导教师批准并报学院研教办备案；请假7日以上（含7日）30日以内，由指导教师和学院批准；研究生在一学期内请假30日以上（含30日）6周以下，需由指导教师、学院、研究生工作部批准。
昆明理工大学研究生外出（请假）申请表
姓 名
性 别
学 号
学院及专业
导师姓名
及联系电话
培养层次
硕士（ ） 博士（ ）
培养类别
学术型（ ） 专业型（ ）
学习形式
全日制（ ） 非全日制（ ）
录取类别
定向（ ） 非定向（ ）
校内联系人
及联系电话
家庭联系人
及联系电话
外出性质
因公外出（ ） 因私请假（ ）
已购买何种保险
因公外出：不论时间长短，均须提交报告，经指导教师、学院、研究生院培养办公室、研究生工作部批准。
销假：本人到所在学院研教办办理销假
免修申请书范本
尊敬的XX学院领导：您好！我是XX级XX专业的学生，学号为XXXXXXXXX。
在此，我诚挚地向学院领导申请免修本学期的XX课程（课程代码：XXXXXX）。
现将有关情况说明如下：一、免修原因1. 个人兴趣与特长：自从入学以来，我对XX课程充满了浓厚的兴趣。
在过去的课程学习中，我始终保持着优异的考试成绩，曾获得过XX竞赛奖项。
通过对该课程的学习，我不仅掌握了相关的理论知识，还提高了自己的实践能力。
因此，我对本课程具有较高的掌握程度。
2. 学术研究：在课余时间，我积极参与学术研究，对XX课程的相关领域进行了深入探索。
在导师的指导下，我发表了一篇与该课程相关的学术论文，并在学术会议上进行了交流。
这使我对课程内容有了更加全面和深入的了解。
3. 课程冲突：本学期，我的课程安排出现了冲突，无法按时参加XX课程的课堂教学。
在尝试调整课程安排无果后，我深感遗憾。
为了避免影响学业，我希望能够申请免修该课程。
二、免修依据1. 教学规定：根据我国高等教育法规定，学生有权在符合条件的情况下申请免修相关课程。
结合学院的教学规定，我相信我具备免修资格。
2. 学院政策：近年来，学院鼓励学生发挥自身优势，特长生可申请免修部分课程。
我认为，本人符合这一政策要求。
3. 教育公平：免修申请不仅有利于发挥学生的特长，还能使教育资源得到更加合理的分配。
在此背景下，我恳请领导批准我的免修申请。
三、后续安排1. 自主学习：在免修期间，我将继续关注XX课程的最新动态，通过自学、参加学术活动等方式，不断提高自己的综合素质。
2. 成果展示：为确保免修成果，我将在学期末向学院提交一份关于XX课程的研究报告，以展示我在该领域的学术成果。
3. 考核评估：在下一个学期，我愿意参加学院组织的XX课程考核，以证明自己在该课程方面的实际水平。
最后，请领导审慎考虑我的免修申请，给予我这个发挥特长、充实自己的机会。
在此，我提前表示感谢！此致敬礼！申请人：XXXXXXXXX联系电话：XXXXXXXXXX申请日期：XXXX年XX月XX日。
免修申请书格式9篇
免修申请书格式9篇第1篇示例：免修申请书格式尊敬的学校领导：我是贵校XX专业的XX学生，现就因特殊情况申请免修某门课程，特此书面申请，希望得到学校的理解和支持。
一、申请免修的课程信息课程名称：XX课程授课教师：XX老师修课学期：XX学期原因：请在此简要说明需要免修该课程的原因，可以是因为课程内容和之前所学内容重复，或者是因为个人特殊情况无法参加修课，如身体原因、社会实践等。
二、申请理由请在此详细阐述申请免修该课程的理由，可以包括但不限于以下内容：1. 课程内容与之前所学内容重复，学生已经有较深的理解和掌握2. 个人特殊情况（如身体原因、社会实践等）无法按时参加修课3. 其他特殊原因（如工作安排、家庭原因等），需要免修该课程三、相关证明材料请在此列举需要提交的证明材料，例如医院诊断证明、社会实践报告、工作证明等，并在后续提交申请材料时一并附上。
四、承诺本人保证以上申请材料均属实，如有不实之处愿意承担相应责任。
特别感谢学校领导对我的理解和支持，我会积极配合学校相关工作，并在免修课程之外认真学习其他课程，争取取得更好的学业成绩，以回报学校对我的厚爱。
再次感谢学校领导对我的关注和支持！此致XX学生日期：年月日以上为免修申请书的格式范本，希望能够对同学们在填写免修申请书时有所帮助。
在填写申请书时，希望同学们能够如实合理地提出申请理由，同时要做好相关的证明材料，以便学校能够更好地理解和支持你的申请。
祝愿申请成功！第2篇示例：免修申请书格式尊敬的学校领导：我是贵校XX专业XX班的一名学生，现因XX原因，申请免修XX 课程。
我在此列出免修申请的理由，并希望学校能够审慎考虑我的申请。
我想针对免修申请的原因进行详细说明。
在XX课程中，因为XX 原因，我无法参加课程学习。
这个原因可能是因为身体健康问题、家庭原因或者其他特殊情况，导致我无法按时参加该课程的学习。
我希望学校能够给予理解，支持我的免修申请。
我会详细介绍免修课程对我个人发展的影响。
硕士研究生校外实践申请表
年月日
导师意见
签字：
年月日
学院意见
签字：
（公章）
年月日
备注：1、校内联系人应是导师或系所（团队）教师。
2、学院意见一栏根据校外实践活动内容由主管学院研究生教学副院长审核签字。
3、本申请表一式三份，个人保留一份，研究生导师保留一份，学院保留一份；一个
学期以内多次到校外实践者每次均须提交此表格，交由学院备案。
硕士研究生校外实践申请表
学院:
姓名
学号
专业
导师
校ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ实践单位
校外实践时间（段）
校外实践单位地址
实践单位联系人
实践单位联系人电话
本人电话
本人邮箱
校内联系人
校内联系人电话
家庭联系人
家庭联系人电话
校外实践声明
本人已仔细阅读《XXXX大学全日制专业学位硕士研究生校外实践安全须知》，我自愿接受并严格遵守有关规定，如有违反，本人愿意承担相关责任。
概率论与数理统计精品课程申报表doc-长春理工大学精品课程
长春理工大学精品课程申报表推荐单位：理学院课程名称：概率论与数理统计课程类别：□公共课√基础课□专业基础课□专业课课程类型：□理论课（含实践）√理论课（不含实践）□实验(践)课课程负责人：成丽波填表时间：2012年06月长春理工大学制填表说明1.除历届国家、省质量工程项目，两届教学成果奖，或另有说明外，本表所填各项内容时限均为近五年。
2.课程组成员是指承担该门课程的全体教师；教师类型是指：公办院校为专职、外聘兼职。
外聘教师的项目、成果仅填写署名为本校的项目、成果。
3.本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。
4.成果截止时间：2012年6月30日。
5.申报审批表中各项内容以Word文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或加页；均用A4纸打印，左侧装订。
一、课程基本情况二、课程负责人情况2-1．自然情况专任、外聘专任。
2-3．近五年主要成果（填写与本课程、相应专业有关的成果）（1）主持省部级及以上教研项目（2）主持省部级及以上科研项目（限3项）（3）公开发表省级及以上教研论文（独撰或第一作者）（4）公开发表省级及以上科研论文（独撰或第一作者，限3篇）（5）公开出版著作、教材（独撰或第一作者）注：著作、教材若是多人合写的，字数是指课程负责人所写部分的字数。
（6）获得省部级及以上教学表彰和奖励（前两名，包括历年国家、省质量工程项目，近两届国家、省教学成果奖，不包括学生竞赛获奖的指导教师奖）注：1.／下写参加编写的人数，／上写本人名次（下同）；2.一个项目同时获得国家级和省级奖项只写国家级（下同）。
（7）获得省部级及以上学术表彰和奖励（前两名，限3项）三、课程组成员情况3-1．课程组成员构成3-2．教师队伍整体结构3-3．师资培养3-4．近五年课程组成员（不含带头人）主要成果（填写与该课程、相应专业有关的内容）（1）参加省部级及以上教研项目（前两名）（2）参加省部级及以上科研项目（前两名，限3项）（3）公开发表省级及以上教研论文（前两名）（4）公开发表省级及以上科研论文（前两名，限3篇）（5）公开出版著作、教材（前两名）（6）获得省部级及以上教学表彰和奖励（前两名，包括历年国家、省质量工程项目，近两届国家、省教学成果奖，不包括学生竞赛获奖的指导教师奖）（7）获得省部级及以上学术表彰和奖励（前两名，限3项）四、课程建设与改革4-1.近五年来教学建设与改革思路、措施及其效果（不超过八项）1. 树立新的数学教育理念传统的概率论与数理统计课程教学是“数学知识＋例子说明＋解题”，这种模式可以在一定程度上使学生掌握基础知识，提高学生的计算能力、逻辑推理能力和应用能力，但这一方式很难实现当前信息化社会的高等教育的教育目标，现在的数学教育已经不再是单纯的理论知识的传授，而是一种涉及智力和非智力因素的综合教育，因此我们进行的概率论与数理统计课程教学应当是多维的立体式教学，在教学中着眼于由传统的在校学习转变为现在的终身学习，要对自身的知识体系、知识内容进行自觉的更新，教师在教学过程中将“教”转变为“导”，从课堂的主宰者转变为学生学习的服务者，使学生在主观能动性的驱使下进行自主学习，注重学生适应能力、竞争能力和潜力的培养，努力提高大学生的数学素质。
吉林大学本科生校际互派交流学习课程修读及学分认定管理办法暂行
长春理工大学本科生转专业课程认定、置换申请表
第
一
联
：
教
务
处
留
存
姓名
Байду номын сангаас性别
年级
班级学号
原专业
转入专业
在校学习时间
年月—年月、共学期
联系方式
原专业课程
课程类别
学分
转入专业课程
课程类别
学分
开课学期
学生需补修的必修课程
课程名称
学分
课程名称
学分
学生本人签字：
年月日
转入学院审批意见：
学院教学院长签字：（学院盖章）
年月日
转入学院审批意见：
学院教学院长签字：（学院盖章）
年月日
教务处审核意见：
负责人签字：（教务处盖章）
年月日
长春理工大学本科生转专业课程认定、置换申请表
第
三
联
：
学
生
本
人
留
存
年月日
教务处审核意见：
负责人签字：（教务处盖章）
年月日
长春理工大学本科生转专业课程认定、置换申请表
第
二
联
：
学
生
所
在
学
院
留
存
姓名
性别
年级
班级学号
原专业
转入专业
在校学习时间
年月—年月、共学期
联系方式
原专业课程
课程类别
学分
转入专业课程
课程类别
学分
开课学期
学生需补修的必修课程
课程名称
学分
课程名称
学分
学生本人签字：
姓名
免修申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的[院系名称]教学委员会：您好！我是[专业名称]专业的[班级名称]班学生[姓名]，学号[学号]。
在此，我根据我国《普通高等学校学生管理规定》及《[院系名称]学生免修管理规定》，向贵教学委员会提出免修[课程名称]课程的申请。
以下是我申请免修的详细情况：一、个人基本情况1. 入学时间：[入学时间]2. 入学成绩：[入学成绩]3. 现任班级：[班级名称]班4. 专业排名：[专业排名]5. 个人荣誉：[个人荣誉]二、免修原因及依据1. 免修原因：（1）[课程名称]课程与本人所学专业课程存在高度重复，本人已修读该课程，并取得优异成绩。
（2）本人具备扎实的专业基础，已通过[课程名称]课程相关考试，成绩优异。
（3）本人因参加[比赛名称]（或[项目名称]）等活动，需要集中精力准备，故申请免修[课程名称]课程。
2. 依据：（1）我国《普通高等学校学生管理规定》第四章第二十三条规定：“学生因特殊情况需要免修课程的，由学生本人提出申请，经所在院（系）同意，报学校批准。
”（2）[院系名称]《学生免修管理规定》第二章第八条规定：“学生因特殊情况需要免修课程的，应向所在院（系）提出申请，并提供相关证明材料。
”（3）本人已向所在院（系）提交相关证明材料，包括但不限于以下内容：①本人已修读[课程名称]课程的成绩单；②本人参加[比赛名称]（或[项目名称]）活动的相关证明；③本人具备扎实的专业基础的相关证明。
三、免修课程及学分1. 免修课程：[课程名称]2. 免修学分：[课程学分]四、申请免修的预期效果1. 有助于本人集中精力参加[比赛名称]（或[项目名称]）等活动，提高自身综合素质。
2. 有助于本人更好地掌握所学专业课程，为今后的学术研究和实践工作奠定坚实基础。
3. 有助于本人充分利用在校时间，提高学习效率，为我国社会主义现代化建设贡献力量。
五、申请免修的承诺1. 本人承诺所提供的相关证明材料真实有效，如有虚假，愿承担相应责任。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
年月日
指导教师意见：
指导教师签字：
年月日
学院审批意见： 主管副院长签字：
年月日
研究生院审核意见： 负责人签字院、研究生院各留存一份。
附表3-1
长春理工大学研究生校外修课申请表
学生姓名
学号
指导教师
所在学院
专业
上课学校/专业 学习时间
学校/专业：（注意与将来岀具正式成绩单的名称一致）
上课时间：年 月日（第学期）〜 年 月日（第学期）
拟修对方学校课程
匹配个人培养计划相应课程
课程名称
课程类别
学时
学分
课程名称
课程类别
学时
学分
学生申请校外上课原因：