13年幼儿教师招聘考试学前教育试题及参考答案五

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教师公开招聘考试学前教育(幼儿生长发育与卫生保健)模拟试卷4(

教师公开招聘考试学前教育(幼儿生长发育与卫生保健)模拟试卷4(

教师公开招聘考试学前教育(幼儿生长发育与卫生保健)模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 判断题 5. 名词解释 6. 简答题7. 案例分析题9. 论述题11. 填空题单项选择题1.能促进钙吸收的维生素是( )。

A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D正确答案:D 涉及知识点:幼儿生长发育与卫生保健2.儿童生长发育最迅速的阶段是从出生29天到1周岁,这个时期被称为( )。

A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿前期D.幼儿期正确答案:B 涉及知识点:幼儿生长发育与卫生保健3.幼儿神经系统的发育尚未成熟,需要较长的睡眠时间进行休整。

一般5--7岁的孩子每天需要睡眠( )。

A.11小时B.13小时C.15小时D.17小时正确答案:A 涉及知识点:幼儿生长发育与卫生保健4.下列说法错误的是( )。

A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B.儿童从出生起就有触觉反应C.婴幼儿手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用正确答案:C解析:婴幼儿主要通过手和口来完成触觉的探索,其对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。

知识模块:幼儿生长发育与卫生保健5.正常新生儿呼吸频率约为( )。

A.28次/分B.32次/分C.40次/分D.48次/分正确答案:C解析:新生儿的肺容量较小,但新陈代谢所需要的氧气量并不低,因此只能加快每分钟呼吸的次数来满足需要。

正常新生儿每分钟呼吸约为35—45次。

知识模块:幼儿生长发育与卫生保健6.儿童出生时大脑在结构上已经接近成人,此后脑重量增长迅速,到( )时的脑重已接近成人范围。

A.1岁B.2--3岁C.7岁D.12岁正确答案:C解析:婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,7岁左右已基本接近成人。

与此同时,脑的机能也逐渐复杂、成熟和完善起来,为建立各种条件反射提供了生理基础。

2013年幼儿教师招聘考试选择题及答案汇编

2013年幼儿教师招聘考试选择题及答案汇编

2013年幼儿教师招聘考试选择题及答案汇编(一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.学前教育学的研究对象是()A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题C.幼儿教师的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题2.在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是()A.1∶15~20 B.1∶20~25 C.1∶25~30 D.1∶30~35 3.以下几种游戏中,()属于创造性游戏。

A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏4.幼儿园教学的基本方法是()A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法5.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为()A.思物B.积木C.恩物D.念物6.下列符合儿童动作发展规律的是()A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分到中央部分C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作7.《教学成果奖励条例》属于()A.鼓励性政策B.限制性政策C.全局性政策D.区域性政策8.在刺激结构高度复杂,关键信息不明显的情况下进行的学习是()A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是()A.安全原则B.经济原则C.卫生原则D.豪华原则10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为()A.依恋B.合作C.移情D.社会化11.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式12.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()A.个别的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.笼统的心理特征13.教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()A.利用卡片等教学工具B.反复细心地说明和解释C.与练习相结合D.结合日常生活活动14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()A.直观的概括B.言语的概括C.动作的概括D.知觉的概括15.信息加工学习理论的主要代表人物是()A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16.幼儿时期的言语学习主要是()A.阅读训练B.书面言语C.口头言语D.识字教学17.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.非专门职业18.向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系19.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。

幼儿教师招聘考试教育综合知识(《学前教育学》模块)模拟试卷

幼儿教师招聘考试教育综合知识(《学前教育学》模块)模拟试卷

幼儿教师招聘考试教育综合知识(《学前教育学》模块)模拟试卷一、填空题:20%1、幼儿园教育是的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、、社会、科学、等五个领域,也可作其他不同的划分。

3、幼儿园教育应尊重幼儿的和权利,尊重幼儿的规律和学习特点,以为基本活动,并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

4、管理人员、、幼儿及其均是幼儿园教育评价工作的参与者。

评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。

二、简答题:30%1.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校--“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。

A.福禄倍尔B.蒙台梭利C.德可乐利D.凯米2.从狭义上理解,幼儿园环境是指( )。

A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素3、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是什么时间颁布的?()A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月4.对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。

A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展5.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( )小时。

A.1~2 B.2~3 C.3~4 D.4~5 6、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年?()A、1860年B、1840年C、830年D、1850年7、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是()A、表演游戏B、角色游戏C、结构游戏D、音乐游戏8、投形盒、拼图、嵌板等属于游戏的玩具?()A、音乐游戏B、体育游戏C、表演游戏D、智力游戏9、“恩物”的设计者是哪位教育家?()A、裴斯泰洛齐B、夸美纽斯C、洛克D、福禄倍尔10、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性?()A、《政治论》B、《家范》C、《理想国》D、《母育学校》11、1989年6月,国家教委制定发布了,这是新中国成立以来,经国务院批准颁布的第一个幼儿教育法规。

幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案

幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案

幼儿园幼师招聘编制教师考试试题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题,每题1分.共15分)1.幼儿期以()为主。

A.随意想象B.不随意想象C.创造D.再造想象2.学前儿童记忆占优势的是()。

A.无意记忆B.有意记忆C.语词记忆D.意义记忆3.要培养儿童的观察力,首要的一点是().A.教给幼儿观察的方法B.要激起儿童积极去观察的强烈愿望C.组织多种形式的观察活动D.提出明确的观察任务4.按照皮亚杰的理论来划分,幼儿处于思维发展的()。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段5.个体对头脑中已有的表象加工、改造,建立新形象的过程称为()。

A.感觉B.想象C.统觉D.整合6.培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()。

A.胆汁质的幼儿B.多血质的幼儿C.黏液质的幼儿D.抑郁质的幼儿7.教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是().A.故事难题法B.移情测验法C.投射测试法D.情境测验法8.我国农村发展学前教育的一种主要形式()。

A.托儿所B.亲子班C.学前班D.幼儿园9.通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心里,这种研究方法被称为()。

A.调查法B测验法C.说话法D.作品分析法10.个性心理特征包括()。

A.认知过程、情感过程和注意过程B.能力、气质和性格C.感知觉、记忆、想象和思维D.心理过程、心理状态和能力倾向11.儿童心理发展潜能的主要标志()。

A.最近发展区的大小B.潜伏期的长短C.最佳期的性质D.敏感期的特点12.人生最早出现的认知过程是()。

A.感知觉B.记忆C.思维D.想象13.幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。

A.注意的范围B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的转移14.幼儿在认识“方”“万”和“日"“月”等形近符号时出现混淆,这是()所致. A.观察的无序性B.观察的目的性不够C.观察的跳跃性D.观察的细致性不够15.人总是根据自己的现实生活和感觉经验,即已形成的()进行想象,因此,想象是客观的反映。

学前幼师招聘考试 真题及答案解析

学前幼师招聘考试 真题及答案解析

幼师招聘考试 1(满分100分时间 150分钟)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.我国幼儿教育机构的主体部分是()A.社区活动中心 B.游戏小组 C.亲子班 D.幼儿园2.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()A.提醒幼儿尽早进入学习状态 B.与家长交流,沟通情感C.检查孩子的身心状况 D.督促孩子完成家庭作业3.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为()A.发展为对话言语 B.发展为真正的外部言语C.任其自然发展 D.发展为真正的内部言语4.()以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。

A.粘液质 B.多血质 C.胆汁质 D.抑郁质5.学前教育的目标、内容和方法都应以()为主要衡量标准。

A.综合性 B.启蒙性 C.科学性 D.现代性6.一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我”老师最好的回答应是()A.“老师不知道。

”B.“你现在很想念妈妈,是吗妈妈4点半就来接你。

”C.“妈妈4点半就来接你。

”D.“妈妈马上就来接你。

”7.关于婴儿喂养过程的表述,正确的是()A.应过量喂养,使婴儿肥胖B.0~6个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期D.无论人工喂养、母乳喂养方式,科学喂养能促进婴儿生长发育,与心理发展无关8.小孩子边搭积木边思考,这属于()A.直觉思维 B.直观动作思维 C.形象思维 D.抽象思维世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门年美国心理学家戈尔曼发表《情感智力》一书,提出真正决定一个人成功与高否的关键因素是()A.IQ B.TQ C.EQ D.BQ11.新生儿爱听()A.低音调的声音 B.中音调的声音 C.强烈的声音 D.高音调的声音12.下列家庭教育的做法中较为合理的是( )A .在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子B .尽量满足孩子的一切要求C .当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准D .即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避13.教师根据研究目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间因果关系的研究方法是( )A .观察法B .实验法C .调查法D .个案研究法14.第一次以国家学制的形式,将学前教育机构的名称确定下来的是( )A .癸卯学制B .壬寅学制C .新学制D .壬戌学制15.( )是一种招收残疾儿童的社会福利机构。

教师公开招聘考试学前教育(多项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试学前教育(多项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试学前教育(多项选择题)模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 2. 多项选择题多项选择题1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿学习的领域相对地划分为健康、语言以及( )。

A.教学B.社会C.科学D.艺术正确答案:B,C,D解析:幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。

2.我国幼儿园在与家庭合作方面已经做了大量工作,积累了许多行之有效的方法。

其中,家长直接参与的方面有( )。

A.家长开放B.亲子游戏C.家访D.夏令营活动E.家长座谈会正确答案:A,B,D解析:家访和家长座谈会属于家长间接参与方面。

3.幼儿教育学常用的研究方法有( )。

A.调查法B.观察法C.实验法D.个案研究法E.文献法正确答案:A,B,C,D解析:幼儿教育学常用的研究方法有调查法、观察法、实验法、个案研究法。

4.幼儿园制定教育目标的意义有( )。

A.增强教育的目的性B.使教育工作更有针对性C.保证教育工作全面系统地进行D.保证各项教育工作的协调配合E.增强教育的自觉性正确答案:A,B,C,D,E解析:幼儿园制定教育目标的意义有:增强教育的目的性和自觉性;使教育工作更有针对性;保证教育工作全面系统地进行;保证各项教育工作的协调配合。

5.表演游戏的种类包括( )。

A.木偶戏B.影子戏C.桌面表演D.幼儿表演E.制作道具正确答案:A,B,C,D解析:表演游戏是指通过扮演文艺作品中的角色,再现文艺作品内容的游戏。

表演游戏的种类包括幼儿表演、桌面表演、影子戏、木偶戏等。

6.我国幼儿教师的义务有( )。

A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.按国家规定的保教目标,组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动C.关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿的全面发展D.制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为E.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平正确答案:A,B,C,D,E7.从教育的作用上分,幼儿游戏的种类有( )。

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案一一、单项选择题1.某次教育活动是幼儿园课程的( ) 。

A.全园教育目 B.中期目标 D.行为目标标 C.近期目标2. ( )是我国一贯的教育方针。

A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展3. ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目 B.学前教育手 C.学前教育启 D.学前教育内标段蒙容4. ( )是我国学前教育所特有的一条原则。

A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则C.保教结合原则 D.综合性原则5.学前教育的实质就是( ) 。

A.综合教育 B.启蒙教育 C.独立性教育 D.适宜性教育6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( )教育原则。

A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性7.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( ) 。

A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则C.保教结合原则 D.综合性原则8.活动性原则源自于( )的“做中学” 。

A.皮亚杰 B.夸美纽斯 C.福禄倍尔 D.杜威9.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是( ) 。

A.中国学前教育研究会 B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会 D.英国幼儿教育协会10.幼儿教育发展的规模和速度取决于( ) 。

A.经济发展水 B.社会政治制 C.社会文化水 D.环境因素平度平11.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( ) 。

A.教师设计和指导的活动C.儿童的自选活动B.儿童主动积极的活动D.儿童的游戏活动12.社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构C.政府 D.父母13. ( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A.园长 B.阿姨 C.保育员 D.幼儿教师14.保育员应具备心理素质与( ) 。

教师公开招聘考试学前教育(单项选择题)模拟试卷5(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试学前教育(单项选择题)模拟试卷5(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题单项选择题1.一明明在班上是一个非常好动的孩子,经常在上课的时候捣乱,因此教师经常说他调皮,时间长了其他的小伙伴也说他调皮,不是好孩子,不和他一起玩。

这位教师违反的学前教育基本原则是( )。

A.尊重学生的人格尊严B.保障儿童的合法权益C.发展适宜性原则D.主体性原则正确答案:A解析:教师的做法导致明明被排斥,没有尊重儿童的人格尊严,给孩子贴上了“坏孩子”“调皮”的标签。

2.实现保教合一的前提是( )。

A.良好的工作伙伴与师生关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力正确答案:A解析:教师与保育员的配合及教师与幼儿的和谐平等关系是保教结合的前提。

3.每当客人告别时,妈妈总是一边说“宝宝,和阿姨再见”一边摇动孩子的手,这样多次重复以后,一听到“再见”,孩子便自动摆手作再见状。

该种学习方式是( )。

A.动觉强化方式B.模仿的方式C.定向反射强化的方式D.言语的方式正确答案:A解析:婴儿期条件反射建立的方式有四种(就是选项中的四种),宝宝利用摆手的方式与“再见”联系起来,是采用动觉强化的方式建立条件反射。

4.有个儿童在活动中,交头接耳,左顾右盼。

这属于( )。

A.注意起伏B.注意分配C.注意转移D.注意分散正确答案:D解析:幼儿注意的分散是消极的,注意转移都是积极的。

题中是一种消极的注意分散,而不是积极地从注意一个对象转移到另一个对象上。

5.3岁前儿童的记忆一般不能永久保持,这种现象称作( )。

A.动机性遗忘B.临时性遗忘C.幼年期健忘D.不完全遗忘正确答案:C解析:3岁前儿童的记忆一般不能永久保持的现象是学前儿童心理学中的“幼年期健忘”。

6.环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。

A.目的性B.优美性C.教育性D.多样性正确答案:C解析:环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园的教育目标相一致,要体现教育性。

教师招聘考试题库《学前教育原理》考点巩固最新版(二)

教师招聘考试题库《学前教育原理》考点巩固最新版(二)1、单选题向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,适宜采取的形式是_____A : 家访B : 开家长会C : 办家长学校D : 教育讲座参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析:家长会主要让家长直接了解孩子所在班级的教育要求和孩子在班级里的生活学习和发展情况,同时增进家长之间的互相沟通和家庭教育经验的交流。

2、单选题提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是_____A : 陶行知B : 张雪门C : 福禄贝尔D : 陈鹤琴参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析:福禄贝尔主张“父母是孩子的第一任教师” ,强调教育幼儿的时候首先应该教育母亲。

3、单选题在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是_____A : 小组活动B : 班集体活动C : 全园活动D : 个别活动参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析:小组活动是指部分幼儿一起进行的活动形式,可为幼儿提供更多的交流与操作机会,使其减少等待时间。

4、单选题以下选项中,不属于幼儿园教学特点的是_____A : 目的性与强制性B : 企活性与启蒙性C : 游戏性与情境性D : 活动性与参与性参考答案: A本题解释:【答案】A。

解析:活动性与参与性、生活性与启蒙性、游戏性与情境性是幼儿园教学的特点。

5、单选题华生的“教育万能论”属于_____A : 行为决定论B : 教师决定论C : 环境决定论D : 遗传决定论参考答案: C本题解释:【答案】C。

解析教育万能论”属于环境决定论。

6、单选题保育员应具备心理素质与_____A : 合作精神B : 爱心C : 专业素质D : 丰富的知识参考答案: C本题解释:【答案】C。

7、单选题通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,这体现了下列哪一原则?_____A : 活动性B : 发展适宜性C : 独立自主性D : 启蒙性参考答案: C本题解释:【答案】C。

幼儿教师招聘考试学前教育试题及答案

幼儿教师招聘考试学前教育试题及答案幼儿教师招聘考试学前教育试题及答案解析我们都知道,幼儿教师是承担着培养与教育孩子们的重要角色。

为了确保招聘到合适的人选,各地都会组织幼儿教师招聘考试。

这些考试主要涵盖学前教育的知识与技能,并且涉及到幼儿心理学、教育学、教学设计等方面的内容。

一、幼儿心理学方面的考题及答案解析幼儿心理学是幼儿教师招聘考试里的重要一环。

以下是一道关于幼儿发展的问题:问题:幼儿期是一个重要的发展时期。

在幼儿发展时期,以下哪个方面的发展是与幼儿的认知能力密切相关的?A. 社交发展B. 身体发展C. 情感发展D. 语言发展答案分析:D. 语言发展幼儿时期是儿童语言发展的关键阶段。

此时,幼儿的大脑开始发育,语言输入与输出能力开始迅速提高。

幼儿通过语言的学习和使用掌握思维、记忆和表达技能,从而提高自己的认知水平。

因此,幼儿的认知能力与语言发展密切相关。

二、教育学方面的考题及答案解析教育学是幼儿教师招聘考试的另一个核心内容领域。

以下是一道关于教学方法的问题:问题:在幼儿教育过程中,下列哪种教学方法对于促进幼儿的积极参与和探索有利?A. 传统教学法B. 讲述式教学法C. 指导式教学法D. 探究式教学法答案分析:D. 探究式教学法探究式教学法是幼儿教育中被广泛认可的一种教学方法。

它通过给予幼儿提出问题、探索解决方案的机会,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

这种教学方法可以激发幼儿的创造力和思维能力,培养幼儿的探索精神和解决问题的能力,有助于促进他们的积极参与和主动学习。

三、教学设计方面的考题及答案解析教学设计是幼儿教师在教学过程中必备的技能之一。

以下是一道关于教学设计的问题:问题:在设计幼儿教学活动时,以下哪个因素是最重要的?A. 实用性B. 趣味性C. 适应性D. 系统性答案分析:C. 适应性适应性是设计幼儿教学活动时最重要的因素之一。

幼儿的学习特点和需求与其他年龄段有很大的差异,他们更喜欢趣味性强的活动、感官刺激丰富的体验和互动性强的教学方式。

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2013年幼儿教师招聘考试学前教育试题及参考答案五
一、单项选择:(每题1分(共15分)
1、“恩物”的设计者是哪位教育家? (4)
(1) 裴斯泰洛齐 (2)夸美纽斯 (3)洛克 (4)福禄倍尔
2、学前教育学的萌芽阶段是什么时期? (1)
(1)十六世纪后 (2)十五世纪前 (3)二十世纪初 (4)十八世纪后期
3、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性? (3)
(1)《政治论》 (2)《家范》 (3)《理想国》 (4)《母育学校》
4、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具? (4)
(1)音乐游戏 (2)体育游戏 (3)表演游戏 (4)智力游戏
5、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面? (4)
(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质
6、按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏是(1)
(1)表演游戏 (2)角色游戏 (3)结构游戏(4)音乐游戏
7、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指(1)
(1)道德认识 (2)道德意志 (3)道德行为(4)道德情感
8、运动觉和皮肤觉的联合是指(4)
(1)视觉 (2)感知觉 (3)味觉 (4)触摸觉
9、“剩余精力说”代表人物是(2)
(1)格罗斯 (2)斯宾塞 (3)维果斯基 (4)皮亚杰
10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教? (1)
(1)《政治论》 (2)《雄辩术原理》 (3)《理想国》 (4)《勤学篇》
11、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所? (3)
(1)1913年 (2)1916年 (3)1911年 (4)1840年
12、第一次提出学前社会教育主张的是(2)
(1)福禄倍尔 (2)柏拉图 (3)亚里斯多德 (4)皮亚杰
13、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面? (2)
(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质
14、以发展基本动作为主,并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是(4)
(1)结构游戏 (2)音乐游戏 (3)角色游戏 (4)体育游戏
15、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年? (2)
(1)1860年 (2)1840年 (3)1830年 (4)1850年
二、填空题:(每空1分,共20分)
1、普若特于①1913年年创办了美国的第一所②游戏学校。

2、联邦政府拨款施行的一种补偿教育计划是①幼教优先方案开始于②1965年。

3、影响幼儿教育方案的三个重要代表人物是:弗洛伊德、①埃里克森、②皮亚杰。

4、美的主要表现形态是社会美、①自然美、②艺术美。

5、幼儿园的双重工作任务是①教育幼儿、②为家长服务。

6、“尚自然,展个性”是①蔡元培的教育主张。

7、意大利教育家①蒙台梭利,建立了学前教育机构②儿童之家。

8、固本体操包括①徒手操、②轻器械操、③模仿操。

9、创造性游戏包括①角色游戏、②结构游戏、③表演游戏。

10、从古亣到文艺复兴前的儿童观是:①被压抑的儿童观时期。

三、名词解释:(每题4分,共20分)
儿童发展:是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。

结构游戏:利用积木、积塑、砂、泥等结构材料进行建构活动,创造性地表现现实生活游戏。

道德行为:是指符合一定道德标准的行为表现,道德行为反映道德认识和道德情感的效果水平,是道德教育的最终目的。

生活预备说:德国心理学家格罗斯认为,游戏是本能的动作,高等动物生活条件复杂,幼小时必须要有训练,才能适合生活的需要。

游戏是为将来生活做准备。

美感:是由具有审美特征的审美对象引起人的一种情感体验,精神上产生一种喜悦和快乐,便是美感。

四、简答题:(每题6分,共36分)
1、我国革命根据地的幼儿社会教育主要有哪几种形式?
(1)寄宿制的保育员、托儿所,由边区政府主办,设在较安全的后方;(2分)
(2)整日制的托儿所有机关、工厂、学校、部队等单位主办,收托本单位干部、职工子女;(1分)
(3)小学附设幼稚班为入学儿童的弟妹开办,解决其照看弟妹的问题;(1分)
(4)日托变工托儿所、哺乳室,是劳动母亲变工的托儿形式;(1分)
(5)“游击式”随根据地情况的变化,采取分散由群众抚育与几种保育交替的方式,由一名负责人做组织、联络、检查工作。

(1分)
2、简述视觉的保护措施是什么?(1)保护视觉分析器,保护视力(2分);(2)创设清洁、优美、明亮、有色彩但又不过分浓艳的环境(2分);(3)利用玩具和游戏进行视觉的专门练习(2分)。

3、培养观察力的要点有哪些?
(1)培养幼儿观察的兴趣,培养独立观察的能力(1分)(2)教给幼儿观察的方法(2分)
(3)引导幼儿参加各种实践活动(2分)(4)语言在提高观察力中是不可缺少的因素(1分)
4、简述精神分析学派关于游戏理论的论点?
(1)(创始人)精神分析学派创始人弗洛伊德和艾里克森从精神分析的角度来解释游戏(1分)。

(2)(代表人观点)弗洛伊德认为游戏有潜意识的成分,儿童在游戏中能补偿现实生活中不能满足的欲望,抒发情感,缓和心理紧张(1分);
(3)(代表人观点)艾里克森认为游戏试情感和思想的一种健康的发泄方式。

在游戏中,儿童可以“复活”她们的快乐经验,度过自己的精神创伤(1分)。

(4)(应用)根据精神分析理论将其应用于游戏治疗(1分)。

(5)(评价)精神分析论重视游戏对儿童心理健康的作用是可取的,但偏重于儿童的潜意识,对游戏的社会性对儿童的教育作用未给予应有的重视。

(2分)。

5、简介《母育学校》的主要学说是什么?(1)论述了幼儿家庭教育的重要性(1);(2)提出了关于体育的理论(2分);(3)提出智慧和知识的教育(2分);(4) 主张道德训练(1分)。

6、幼儿体育的任务是什么?(1)保护幼儿的生命健康,锻炼身体,促进身体正常生长发育,增强体质(2分)
(2)发展幼儿的基本动作,培养对体育活动的兴趣(2分)(3)培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯(2分)
五、分析题:(共9分)分析题:妈妈带着3岁的女儿在逛街,迎面过来一位留着长发的叔叔,女儿害怕的告诉妈妈说:“妈妈,那个人肯定是个坏人,咱们小心点儿。

”看了这个片段后请你完成下面内容:
(1)对这个现象进行分析;(2)提出教育建议。

这道题应从幼儿道德认识的发展特点及道德认识的形成与培养方面入手去分析。

1、(1)幼儿道德认识的发展水平较低,认识肤浅;(1分)(2)幼儿缺乏道德认识的一致性;(1分)
(3)幼儿道德评价活动带有很大的情绪性和受暗示性。

(2分)
2、道德认识的形成与培养应采用以下措施:(1)给幼儿相应的道德知识(1分)
(2)要选择符合幼儿心理特点的、能感染人的、生动的内容,将道理渗透到有趣的故事、童话、图片等文学艺术作品中,提高她们的道德认识。

(2分)
(3)对幼儿行为应及时提出要求并进行评价。

(2分)
倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。

周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。

面对那流转的薄雾,我会幻想,那里有一个世外桃源。

在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场流星雨的来临…
许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流…
秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。

偶尔,一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。

斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。

在一个落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白。

窗外,是未被污染的银白色世界。

我会去迎接,这人间的圣洁。

在这流转的岁月里,有着流转的四季,还有一颗流转的心,亘古不变的心。

When you are old and grey and full of sleep,
And nodding by the fire, take down this book,
And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep;
How many loved your moments of glad grace,
And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your changing face;
And bending down beside the glowing bars,
Murmur, a little sadly, how love fled
And paced upon the mountains overhead
And hid his face amid a crowd of stars.。

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