初二议论文 他们作文
他们 作文
他们作文他们。
他们，是我们生活中不可或缺的一部分，他们可能是我们的家人、朋友、同事，也可能是我们的老师、领导、服务员，甚至是我们不认识的陌生人。
无论他们是谁，他们都在我们的生活中扮演着重要的角色，影响着我们的成长和生活。
家人是我们最亲近的人，他们是我们生命中最重要的支持者和依靠。
无论是父母、兄弟姐妹，还是祖父母、叔伯姑舅，他们都在我们成长的道路上给予了无私的爱和关怀。
他们教会了我们如何去爱，如何去包容，如何去坚强。
他们的言传身教，让我们在成长过程中受益良多，成为了今天的自己。
朋友是我们生活中的知己和伴侣，他们与我们一起分享快乐，共同承担着生活中的种种压力和挑战。
他们在我们失意时给予我们鼓励和支持，在我们成功时与我们分享喜悦。
他们是我们生活中不可或缺的存在，是我们心灵的寄托和依靠。
同事是我们工作中的伙伴和合作伙伴，他们与我们一同奋斗在事业的道路上，共同面对着工作中的种种困难和挑战。
他们的支持和合作让我们在工作中能够更加顺利地前行，也让我们在工作中感受到了团队的力量和温暖。
老师是我们学习中的引路人和启蒙者，他们教导我们知识，引导我们成长。
他们的言传身教，让我们在求知的道路上不断前行，成为了有理想、有知识、有担当的人。
领导是我们工作中的指挥官和引导者，他们为我们提供了发展的平台和机会，指引我们在事业的道路上不断前行，成为了更好的自己。
服务员是我们生活中的帮手和服务者，他们在我们的生活中提供了各种便利和服务，让我们的生活更加便捷和舒适。
陌生人可能是我们生活中的过客，但他们也可能在某个瞬间给予了我们帮助和关怀，让我们感受到了人间的温暖和美好。
他们，是我们生活中不可或缺的一部分。
他们的存在让我们的生活更加丰富多彩，更加充满温暖和希望。
让我们珍惜身边的每一个“他们”，让我们在与他们相处的过程中学会感恩和付出，让我们共同创造出更美好的明天。
他们初二作文.doc
他们初二作文他们初二作文1不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
他们，与常人不同。
他们，通过自己的努力把生命的含义完美的诠释给人们，让他人明白生的美好，生的珍贵。
当意外降临在他们身上时候，他们在生与死之间奔波徘徊，苦苦跋涉，他们明白吃得苦中苦，方为人上人，他们善待生命，肯定生命。
从此，他们的生命又上升到了一个新的高度，他们有自己的信念-----活着！四周满是有棱有角的讥讽，他们幼小的心灵被割得伤痕累累，但是他们并没有屈服，没有放弃。
因为那信念的幼芽已经蕴藏了巨大的能量。
他们知道所有的磨难只能使自己变得更加坚韧和顽强，一月又一日，一年又一年。
侮辱若阴冷的风像刀一样将他们的人格摧残，龟裂如老人们的脸，但是他们渐渐茁壮起来了。
他们团结一心，像一张柔韧的网紧紧地在一起。
正因为如此，他们不怕风的侵袭，不惧狂风的肆虐，不畏暴雪的欺压，更不屈服于他人的盛气凌人。
他们努力，他们拼搏，他们辛酸，最后他们成功。
这是强者的表现，这是团结的力量，这是赢家的骄傲！人，定要遇到许许多多的不平，经历红尘中形形色色的坎坷，几多困难，几多追求。
于是，在春花秋月的轮回中读懂生活绝不仅仅是形式上生命的存在。
活着，是一种真实；来到世上，是一种偶然。
所以，我们必须珍惜。
珍惜这来之不易的生命，珍惜活在世上的权利。
朱自清说：但不能平的。
为什么偏要白白走这一遭？是的，不能白白到这世上来一遭，总该留下点什么，做点什么。
如果你看到了他们的演出，你就会看到他们以胜利者的姿态在表演。
你会赞叹他们的生命是多么的不屈与顽强。
是的，当信念在你的心中扎根之后，你的生命力全部得以释放的时候，生命也就达到了一种极致。
他们心灵之声残疾人演出团。
他们初二作文2如果说生活是一个大水池，那么生活中的人与事，就是汇聚成这个大水池的点点水滴。
别不去在意这些水滴，也许它来自同学，也许来自亲人，甚至是来自一个陌生人的。
但它们是支持，是鼓励，是帮助。
生活中就有这么些小事，让我感动。
在一次数学课上，课堂气氛凝重。
初二作文600字是他们,那群默默无闻的人
初二作文600字是他们，那群默默无闻的人他们是那群默默无闻的人，默默奉献着自己的力量，为社会的发展贡献着自己的一份力量。
他们不求名利，只是默默地付出，为了一个更美好的世界。
在大街小巷的拐角处，你会发现这群人的身影。
他们是那些每天清晨早早离开家，晚上才回到的保洁工人。
他们举着扫帚和拖把，穿梭在马路上的废纸、垃圾堆中，将环境变得整洁如新。
他们把我们走过的每一条街道、每一个角落都打扫得干干净净，却很少有人注意到他们的存在。
在医院里，你会发现这群人的身影。
他们是那些默默无闻的护士、医生、护工。
他们日夜奔波在抢救台前，尽全力拯救每一个需要救助的生命。
他们放弃了自己的休息时间，忍受着巨大的压力，只是为了将病人从病魔的魔爪中解救出来。
他们的辛勤工作，让我们每个人都能够生活在一个健康的环境中。
在学校里，你会发现这群人的身影。
他们是那些默默无闻的保安、清洁工。
他们守护着学校的安全，让我们在一个安全的环境中学习。
他们负责着每天晨检、巡逻等工作，为学校的师生营造一个和谐的学习氛围。
他们的辛勤工作，让我们每个人都能够在一个优雅的校园环境中学习成长。
在家庭里，你会发现这群人的身影。
他们是那群默默无闻的家庭主妇、父亲。
他们默默地付出，默默地守护着家庭的温暖。
他们负责着家中的大小事务，为家人打理一切繁杂的生活琐事。
他们用自己的辛勤汗水和爱心，为我们创造一个温馨的家。
他们就是那群默默无闻的人，他们没有获得社会的关注和赞许，却默默地为我们做出了巨大的贡献。
他们用无私的爱心和辛勤的劳动，让这个社会变得更好、更美好。
让我们一同向这群默默无闻的人致敬，感谢他们的默默奉献，让我们每个人都能够生活在一个更加美好的社会中。
中学生作文 他们
中学生作文他们中学生作文：他们爱迪生，哥白尼，居里夫人，孟德尔……一个个屹立于地球之巅而有千百年不倒不朽的巨人，巨人之所以成为巨人，是因为他们塑造着不屈的傲骨，流淌着沸腾的血液，磨炼了非同寻常的意志。
他们有自信，不自卑。
自信是成功的基石，居里夫人正是踩着自信的基石登上成功巅峰。
面对尚待探索的领域，她毅然选择了前进。
是自信给了她强大的力量，她相信自己，坚信付出就会有回报，努力就会有丰收。
她坚信，自己一定会成功，身穷志不穷，即便只有极其简陋的装置，即使面对的是别人的冷嘲热讽，即使只是一名普普通通的老师，但是她的成就却无疑震撼世界。
他们能坚持自己的道路，秀出自己的智慧，在成千上万的科学家面对遗传学无能为力时，孟德尔选择了坚持，他实验了无数次，别出心裁，将数学理论与实验相结合，提出了别离定律和自由组合定律。
慷慨大丈夫，生当忠孝门。
为官须做相，及第必争光。
拥抱勇气、努力、坚持和挑战，像他们一样，争做人杰，只要是真理就不可能永远被埋没。
在我们生活中，或多或少有一群“怪叔叔”。
他们和你血缘上是八竿子打不着的关系，可是陪伴你的时间却远大于和自己家人在一起的时间。
他们是谁？他，五大三粗，横截面积大约水桶底面积。
据专家分析，目前趋于“横向开展”，而且表示开展前景很大。
人家可不是一般的胖，而是特别的胖。
俗话说的好，“人不可貌相，讲课的口水不可斗量”。
他一讲课，什么词语、成语、俗语、、犹如黄河之水天上来，哗啦哗啦滔滔不绝。
A君最讨厌文言文，他说：“学英语是为了和美国人讲话，学法语为了和法国人讲话，学文言文还能穿越古代和古人讲话？”可在他“口水”的辛勤浇灌下，A君竟然成了“文言文战役”中冲锋陷阵的“牛哄哄人士”。
他教的文言文让我们“高端大气上档次”了不少。
他，威风凛凛，挂着年级主任的名号穿梭在各班之中。
他可是一个“老中医”了，专治各种“不服气”。
秘密武器就是“ ”，绝招就是“打，叫家长”。
绝招一出，哪个不得乖乖就范。
话说他的口头禅，那是相当响当当：“想当年……”。
人物初二议论文600字
人物初二议论文600字人物议论文1良心的世界人，我实在不愿看到冲突、流血、死亡，不愿看到我们的世界如此动荡。
我急切地希望变成天使，头顶光环的天使，我要去造访沙龙，以上帝的名义与他谈判，让他清楚地了解自己在做什么。
让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命，让他忏悔终身。
我要去美国白宫与小布什会谈，让他从冷战思维中解脱，使他拥有一颗善良的心，用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福，使我们的世界更加稳定，更加繁荣……人类从诞生之日起，便开始了征服旅程。
如今全世界已被征服，人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水，上太空遨游，在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。
但是，我们的地球也付出了沉重的代价。
看着地球母亲奄奄一息地呼救，看着动植物伙伴一天天地灭绝，我的心在流血。
难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?如果继续下去，绿色将不复存在，大地会被沙漠侵占，各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。
到那时人类只能自食苦果，走向终极毁灭。
我急切地希望变成天使，用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量，使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类，使大地永远郁郁葱葱，使天空永远纯净蔚蓝……我急切地希望自己变成天使，用天使的舞蹈、天使的歌声使的人与我并肩，使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使……在朦胧中，我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀，身上穿上了同样雪白的长衣，头顶着金色闪闪的光环，向天空飞去……人物议论文2我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。
裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。
初二写人作文：他们_1000字
他们_1000字他们被世间的繁华喧嚣所扰，被金钱名利所缚，被强烈的欲望所控，花花世界，多少心灵在沉沦？多少心灵趋向枯竭？但有这样一群人，却截然不同。
纵死终令汗竹香平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。
剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。
一望无垠的荒漠，寸草不生，没有亲人相伴。
一处简陋的大棚，一堆核武研究方案，忘我地工作一万八千二百五十多个日夜，你能做到吗？有一个人做到了。
他，就是我国著名核武学家林俊德！为了国家的繁荣富强，为了人民的幸福安宁，林俊德冒着巨大的生命危险，忍着无人相伴的孤独的痛苦，在荒漠上极其严谨地研究核武。
他深知，核试验成功与否，关系到国家的安危和百姓的安宁。
于是，他狠心，数十载与亲人毫无音讯，他把国家利益看得比自己和亲人的生命还要重要。
直至生命最后一刻，也要挣扎着下床，把重要的数据录入电脑……他就是荒漠上顽强不屈的马兰，在风沙中傲然挺立，心中有一个坚定的信念，任何力量都动摇不了。
人人都希望博取功名，而林俊德却埋名五十载。
文天祥有句话说得好，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
林俊德把一生贡献给了国家，他，纵死终令汗竹香！动人以行不以言随着物质生活的不断提高，人们的物欲也越来越强烈，面对形形色色的诱惑，许多人难以抵制，因而被诱惑征服。
近几年来，官员涉嫌贪污、行贿的事件频发，也有的官员表面做做样子，却不落实到实际行动上。
如2011年的甬温线交通事故，铁道部原部长因涉及此事而被开除。
但，有这样一个人，虽身为官员，却乔装改扮隐于人间，隐姓埋名为群众打工；吃遍所有的苦，扛遍所有的累；听黎民之“苦”，看百姓之“痛”，灯光下，沉思，琢磨，起草一张张方案，只为让百姓生活得更好。
俗话说，“人怕出名猪怕壮”，他做好事不留名，只认为是理所当然的事。
两袖清风，一身正派，慷慨无私，他就是陈家顺——“变身”民工的“卧底jú长”。
他用实际行动诠释了什么叫做“动人以行不以言”，尽到了一个官员应尽的责任。
他虽不留名，可他早已在民众心中竖起一个高大的形象！能受天磨为铁汉南沙群岛，环境极其恶劣，人来人怕，狗来狗疯。
满分作文他们
满分作文他们
作文《他们》。
在我们的生活中，总有一些人让我们难以忘怀，他们或许是我们的老师、父母、朋友，或者是一些不为人所知的普通人。
无论他们的身份如何，他们在我们心中都留下了深刻的印记，让我们受益终生。
首先，我想起了我的语文老师。
她不仅教会了我知识，更重要的是她教会了我如何做一个正直、善良的人。
每当我遇到困难的时候，她总是耐心地倾听我的诉说，给予我鼓励和帮助。
她的言传身教让我明白了做人的道理，让我懂得了感恩和付出。
其次，我想到了我的父母。
他们默默无闻地为我付出，从不求回报。
他们辛苦工作，只为给我一个更好的生活。
他们教会了我坚韧不拔、勇往直前的品质，让我明白了人生的真谛。
他们的爱让我感到无比幸福，也让我懂得了家庭的温馨和幸福。
最后，我想到了一位陌生的叔叔。
一天，我在路上看到一个老人摔倒了，他毫不犹豫地冲上去扶起了老人，还送他去了医院。
这
件事让我深受感动，也让我明白了善良的力量。
他的行为让我懂得了助人为乐的道理，也让我明白了善良是我们每个人都应该具备的品质。
在我们的生活中，总会有一些人让我们感动，让我们受益。
他们或许不是名人，但他们的善良和付出却让我们铭记在心。
他们的影响让我们变得更加善良、勇敢，也让我们懂得了感恩和付出。
让我们珍惜这些人，让我们向他们学习，让我们传承他们的美德，让我们成为更好的自己。
初二议论文 ：他们650字
初二议论文：他们650字
标题：他们的世界，我们的责任
在我们生活的社会中，有这样一群人，他们被称为“初二学生”。
他们是青少年的代表，是未来的希望。
然而，他们的生活并非我们想象中的那样无忧无虑，他们在学习、生活、心理等多方面都面临着各种挑战和压力。
首先，学业上的压力是最直观的问题。
初二阶段，课程难度加大，学科增多，考试频率提高，使得学生们必须付出更多的努力才能跟上学习的步伐。
同时，父母和老师对他们的期望值也在不断提高，这无疑增加了他们的心理负担。
其次，生理和心理的变化也是他们面临的挑战。
这个时期是青少年生理发育的关键期，他们的身体会发生很大的变化，可能会给他们带来困扰和困惑。
同时，他们的心理也在发生着变化，开始有自己的独立思考，渴望得到他人的理解和尊重。
面对这些问题，我们应该怎样去帮助他们呢？首先，作为家长和老师，我们需要理解他们的困难，给予他们足够的关心和支持，而不是一味地施加压力。
我们可以适当地调整对他们的期望值，鼓励他们尽自己最大的努力，而不是过分追求成绩。
其次，学校和社会也应该为他们提供更好的学习环境和成长空间。
比如，学校可以开设一些关于青春期生理和心理健康教育的课程，帮助他们更好地理解和应对自己的变化。
社会也可以举办一些活动，让他们有更多的机会接触社会，开阔视野。
总的来说，初二的学生们正在经历一个重要的成长阶段，他们的世界充满了挑战和机遇。
作为成年人，我们有责任帮助他们度过这段时期，让他们能够健康快乐地成长。
初二作文议论文：他们说
初二作文议论文：他们说他们说，尘世那么美，在星空下把酒言欢，斟酌举杯，天上有那么多的星星，什么紫微星，天狼星，文曲星，北极星，他们说它是文曲星，他们说它是北极星，只有星星自己知道“它”究竟是哪一颗星。
他们说，项羽杀身成仁，是个雄赳赳气昂昂的大英雄，他们说，项羽是个自高自大又优柔寡断的败寇只有项羽自己知道，他为什么要自刎江边，他把所有的心事都倾诉给了这乌江水：我的美人虞姬，我有多么的不舍；我的宝马骓，我有多么的不舍；我的兄弟们，我有多么的不舍乌江水载着这些逝去，留给人们的只有追忆和言语。
“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
”带着后人的疑惑，与活着的假设，如果活着，你可以卷土重来，如果活着，你可以归隐山林可他毕竟没有活着。
他们说，李煜不该写词，他不应该做个悲悲戚戚怨妇般的词人；他们说李煜应该写词，没有了国家，词就是他的归宿他们说;可是李煜的选择是对是错，恐怕不是旁人能够说清的。
“寂寞梧桐深院锁清秋。
”一个亡国之君，有多少无奈，寂寞的梧桐，你可晓得？当权者奚落他，失势者同情他，不管怎样，是消沉，是反抗，一切都已成定局。
向来回首，再多的话已毫无意义。
他应该救国，他应该守好祖宗的基业，可是他也应该享受着至高无上的权威，而不是一杯毒酒魂飞他人的土地。
他们说，管夷武应该随公子纠而死，主子不在了，做臣子的也就失去了意义；特们他们说，管夷武应该去杀了小白，为主子报仇雪恨;他们说;可是当他被举于市时，五张羊皮，让他明白了什么是知遇之恩。
他辅佐小白，让这位齐桓公成为春秋五霸之首。
这样，他又受到世人的称颂。
该怎样，能这样。
他们说，死吧，殉葬无疑是那个年代忠君的最好展示；他们说，活着吧，这样一个人才，死了，岂不可惜。
用现在的话来说，他是一个明智的人，他没有愚忠。
要他怎样，可他已经不能怎样。
当一切尘埃落定，当一切归于平静，当武则天的无字碑承载了太多，变得斑驳，“他们说”已毫无意义。
因为真正经历的不是你，而“你应该;”也太迟太迟。
初二作文：他们
初二作文：他们“当失去了慈母，就如同插在花瓶里的花，虽然有色有香，但毕竟是无根的。
”当一位同学在黑板上写下这句话的时候，全班出奇地安静。
我顺着这位同学写下的这句话说道：“是的，一个失去了慈母的孩子，他就如同插在花瓶里的花，虽然有色有香，它毕竟是无根的。
母亲是我们的根呀！这次汶川大地震，有多少孩子失去了母亲，但也有多少母亲失去了孩子呀！”说着说着，我的喉咙有些哽塞，眼泪控制不住地夺眶而出，接着我说下去，“想一想5月12日下午2：28之前，他们和我们一样是鲜活的生命，在宽敞明亮的教室里读书，可一瞬间就被埋入废墟中了。
同学们，他们中有不少是我们的同龄人，和我们一样怀着对理想的憧憬，可在十几秒的瞬间就失去了生命。
比起他们，我们是幸运的，同学们，请珍视我们眼前的一切吧，真的，不要游戏和荒废人生，活着是多么美好，哪怕多活一分钟，都是多么美好……”说着，我哽咽得说不下去了，眼里噙满泪花。
同学们都被我这番话感动了，从教室的各个角落都传来啜泣声，有的女同学已经泣不成声。
整个教室奇迹般地安静。
这是在四川汶川大地震发生的第三天，我走进教室前，他们正在组织捐款，这些同学，有的平时省吃俭用，连一份麦当劳也不舍得吃，而此时却是那样大方，拿出100、200，甚至500、600，塞进了捐款箱。
都说这一代孩子自私，都说这一代孩子不懂得关心别人，而此时没有谁比他们更懂得守望相助。
“我们能为他们做些什么呢？”让死者安息，让生者坚强。
那些幸存下来而失去亲人的孩子，我们知道他们心灵正在经受强烈的地震。
谁来弥补他们心灵的创伤？有的同学不停地问我：“老师，除了捐款，我们还能为他们做些什么？”我们学校高二(10)班是“中国风，民族魂”系列教育活动对口四川的班级，于是这个班级在第一时间写出了给四川地震灾区同学的一封信，信中这样写道：“对口四川，我们便也成了‘四川人’，我们四川一定会雄起，有坚强在，失去的家园可以重建，垮塌的校园可以再造，一切会从头再来，相信你们的未来更美好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初二议论文他们作文
他们（1）
在我们的身边有许许多多的人，可你知道谁对你是真心的，谁对你是虚假的，你都无从所知；但有两个人却永远不会害我们，他们就是我们的父母，也许我们叛逆过，可最终我们的父母却仍不放弃我们，因为我们是他们的儿女，他们永远都爱着我们，他们无论多辛苦都让我们的每一天都过的开开心心，无忧无虑；可我们何曾想过他们，他们在家里种田，在外面打工，不分昼夜，含辛茹苦的将我们养育成人，这是多么的辛苦啊！可我们不但不珍惜，反而去冷落它，也许这时父母的期望就变成了绝望！如果有一天，他们老了，我们也成了家有了儿女，我想这时你就会知道父母的辛苦。
父母也会老去，我现在才知道自己的过错，知道父母的苦恼。
在我们生活中父母的行为会令我们很苦恼，例如：在我们出去是，我们经常会被父母的唠叨所牵绊，大部分的人都是很不耐烦的回应父母的活，这也许会使父母很烦恼，但我们换个态度去思考就会两全其美，不但父母开心了，自己也不会被那些苦恼所牵绊；在我们做错了某件事时，必然少不了父母的批评，我们在这时，可能会很伤心，甚至做出让父母伤心的事，但你换个位置想，若你的儿女也犯了错，你会放任他（她）去做坏事吗？我想你不会让他（她）去做
坏事，当然你的父母也不希望你成为一个坏人，而让你成为一个有用之才。
他们这样做不是害我们，因为他们不想让我们重走他们的路，他们是从贫穷的苦日子里熬过来的，他们不想让我们想他们那样，一天都在为温饱而忧愁。
贫苦的生活打不倒我们，打到我们的事我们自己的选择。
初二:陈泳吉
他们作文（2）
他们，本该是一群活泼可爱的少年；他们，本该是自由飞翔的雏鹰；他们，本该拥有绚烂的天空；他们，本该拥有美好的青春……
而现在的他们，却是一群被囚禁在高墙里的“少年犯”；他们没有了往日的笑容，没有了从前的幸福，他们失去了太多太多……而这却是他们自己所造成的结果——只因当时的失足，他们被名利蒙蔽了双眼，被心灵的雾霾拖进了深渊；他们堕落了，他们满足了，他们冲动了，他们犯罪了；以至于现在，他们知错了，他们后悔了；他们不会想到，当时的失足却会酿成现在的这场悲剧，可一切
都晚了，他们受到了法律的制裁，铁锁的囚禁，而心灵也被受到了洗涤……
他们只能隔窗眺望远方，心中默默思念着，祈求着，盼望着……他们认真工作着，努力学习着；只想能够早一点离开这个囚禁着他们的铁笼，早一点让社会重新接受他们，早一点过上和同龄人一样的生活……
然而，他们之中也不乏才人，打鼓的，唱歌的，跳舞的，弹吉他的……为了减刑，他们拼命地练习，只想把的一面展现给大家；而在我看来，这却是另一种宣泄与释放的方式，他们的忏悔、思念、悔恨、哀伤、渴望，都淋漓尽致地展现在我们的眼前，他们的情绪感染者我们，他们越是表现得好，我们却越替他们感到难过！
那些还在徘徊中的同龄人们，醒醒吧，外面的世界比高墙里的要精彩，外面的天空比高墙里的更湛蓝，外面的阳光比高墙里的更温暖……不要让短暂的任性束缚了自己的一生！
现在的我们是幸福的，能呼吸到新鲜的空气，能看到美丽的天空，能感受到父母的关怀……我们能做的太多了，而他们却不能——他们失去了自由；他们也有梦想，或许他们的梦想比我们的更伟大，而当他们在航行时，却不慎迷失了前进的方向，于是他们便来
到了这个可以帮助他们改过的地方，真心希望他们能够在这里找到他们正确的道路，重新感受那温暖的阳光！
他们，也警醒着我们，凡事要三思而后行，不能因为一时的冲动而让自己陷入无穷的悔恨；另外，我们还要珍惜当下的幸福生活，珍惜我们所拥有的一切！
初二:_枯葉蝶de殇
模板,内容仅供参考。