毕业个人总结

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毕业生个人登记表自我鉴定总结(4篇)

毕业生个人登记表自我鉴定总结(4篇)

毕业生个人登记表自我鉴定总结在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮忙下,透过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一向在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。

其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应____世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

毕业生个人登记表自我鉴定总结(二)我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。

本人从某某年进入某____学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。

然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。

毕业后个人工作总结6篇

毕业后个人工作总结6篇

毕业后个人工作总结6篇篇1一、引言自毕业以来,我投身于社会职场,已有一段时间。

在这段时间里,我逐渐适应了社会的工作环境,并通过自己的努力和不断学习,取得了一定的成绩。

在此,我对自己的毕业后的工作进行总结,以期更好地认识自己,为未来职业生涯发展提供参考。

二、工作内容及成果1. 岗位职责履行情况自入职以来,我始终坚持以岗位职责为导向,认真履行自己的工作职责。

我负责的工作内容包括但不限于项目策划、市场调研、数据分析及报告撰写等。

在项目策划方面,我积极参与项目需求分析、目标制定及实施计划等环节,确保项目顺利进行。

在市场调研和数据分析方面,我通过收集和分析市场数据,为公司提供有力的市场依据。

2. 工作成果在我和团队的共同努力下,我们取得了一系列的工作成果。

其中,我负责的项目获得了行业的认可,并成功为公司带来了一定的收益。

此外,我撰写的工作报告多次得到领导的肯定和表扬。

在数据分析方面,我成功分析出市场的发展趋势,为公司制定市场策略提供了重要依据。

三、个人能力提升1. 专业技能提升为了更好地适应工作岗位,我不断学习专业技能,提高自己的业务能力。

我参加了多次专业培训和学习,如市场调研、数据分析等。

通过学习,我不仅掌握了相关的专业知识,还提高了自己的实际操作能力。

2. 沟通协调能力提升在职场中,我逐渐意识到沟通协调能力的重要性。

因此,我注重提高自己的沟通能力,与同事保持良好的合作关系。

在项目中,我积极参与团队讨论,发表自己的观点和建议,为团队决策提供参考。

四、经验教训及反思1. 保持持续学习的心态毕业后,我逐渐意识到职场与学校的差异。

为了跟上时代的发展,我必须保持持续学习的心态,不断提高自己的专业技能和综合素质。

2. 提高工作效率在工作中,我逐渐意识到提高工作效率的重要性。

因此,我注重优化工作流程,提高工作效率。

同时,我也注重时间管理,合理安排工作时间,确保工作质量和效率。

五、展望未来展望未来,我将继续提高自己的专业技能和综合素质,为公司创造更多的价值。

高校毕业生学习生活个人总结8篇

高校毕业生学习生活个人总结8篇

高校毕业生学习生活个人总结8篇篇1一、引言时光荏苒,转眼间我已度过大学生活的重要阶段。

站在毕业的门槛上,回顾往昔,既有挑战与困惑,也有收获与成长。

在此,我将对自己高校生活进行全面的总结,梳理学习、生活、实践等方面的经历与体会。

二、学习篇1. 专业知识学习:在大学期间,我始终坚持以学习专业知识为主,认真听讲,积极参与课堂讨论。

通过系统的学习,我掌握了本专业的基础知识,并具备一定的实际操作能力。

此外,我还积极参加学术讲座和研讨会,拓宽视野,提高专业素养。

2. 技能提升:除了专业学习外,我还注重个人技能的提升。

我学习英语、计算机等基本技能,为未来的工作打下坚实的基础。

同时,我还积极参加各种技能培训,提高自己的综合能力。

3. 自主学习:大学期间,我逐渐培养了自主学习的习惯。

通过自主学习,我不仅提高了自己的学习能力,还拓宽了知识面,增强了综合素质。

三、生活篇1. 社交能力:大学生活让我接触到了来自不同地方、不同背景的人。

在与他们的交往中,我学会了尊重他人、理解他人,提高了自己的社交能力。

2. 自我管理:大学生活中,我逐渐学会了如何管理自己。

我制定合理的学习计划和生活计划,保持良好的生活习惯,确保自己的学习和生活都能有序进行。

3. 身心健康:我注重身体健康,积极参加体育锻炼,保持良好的身体状态。

同时,我也注重心理健康,遇到问题时积极寻求帮助,保持积极乐观的心态。

四、实践篇1. 实践活动:在大学期间,我积极参加各种实践活动,如志愿服务、社会调查等。

通过实践活动,我了解了社会、了解了国情,增强了自己的社会责任感。

2. 实习经历:为了为未来的工作做好准备,我在大学期间积极参加实习。

通过实习,我将所学知识运用到实际工作中,提高了自己的实际操作能力。

同时,我也了解了工作的流程和规范,为未来的工作打下了坚实的基础。

五、总结大学期间,我在学习、生活、实践等方面都取得了一定的成绩。

我掌握了专业知识,提高了自己的综合素质;我学会了尊重他人、理解他人,提高了自己的社交能力;我注重身心健康,保持良好的生活习惯;我积极参加实践活动和实习,增强了自己的实际操作能力。

毕业生个人自我总结6篇

毕业生个人自我总结6篇

毕业生个人自我总结6篇毕业生个人自我总结 (1) 时间如白驹过隙,转眼即逝。

高考在即,回首三年的学习生活,历历在目。

高一是新鲜的一年,眼前的一切都是崭新的。

不一样的教师、同学,不一样的环境还有不一样的课本。

但同时又充满着迷茫与不定。

高二时,我进入文科班学习,在同学、教师的配合下,我迅速融入了班团体。

酸甜苦辣,都汇在其中,高中生活所以也变得五彩缤纷,丰富多彩。

到了高三,冲刺的一年,我最终觉得拥有确定的目标,该去怎样应对现实,怎样去应对人生梦想。

在高中的学习生涯中,我学会了许多做人的经验。

能够说,三年的高中生活,是我人生中的一大转折点。

在三年的学校生涯,和社会实践中,我不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值,打下坚实的基础。

同时我也养成了良好的卫生习惯。

培养了良好的审美观念。

懂得了去为构建和谐学校,贡献自我的一份力量。

学会了怎样去感恩别人。

懂得劳逸结合,提高学习效率。

有计划的安排每一天的日程。

拥有了目标而努力奋斗着。

不再偷懒,不再轻易言弃。

学习到了丰富的文化知识,提高了自我品德修养。

在学习上,我严格要求自我,同时,我还具有较强的创新意识和合作精神。

应对挫折,我懂得了仅有进取的乐观的去应对,再大的风浪也能抵过去,生活中生活中树立信心,怀有坚强的毅力,才能不轻易失败。

学会总结失败,视失败为成功之母。

应对一次次的失败不再气馁。

我相信在今后勇敢的理解各种考验,保定坚定信念,成功会即将到来!一、道德品质与公民素养本人,热爱祖国,遵纪守法,以自我是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

毕业生登记表自我总结6篇

毕业生登记表自我总结6篇

毕业生登记表自我总结6篇篇1时光荏苒,转眼间四年的大学生活即将结束。

在这宝贵的四年里,我经历了许多挑战和收获,也学会了成长和反思。

此时,站在毕业的门槛上,我深感时光虽短暂但经历丰富,特此对自己进行一次全面的自我总结。

一、学习方面在大学四年里,我始终坚持以学习为中心,努力提升自己的专业素养。

我认真听讲,积极参与课堂讨论,不断加深对专业知识的理解与掌握。

同时,我注重自主学习,利用课余时间广泛阅读相关书籍和文献,拓宽自己的知识面。

在学习的过程中,我不断总结学习方法,提高自己的学习效率。

此外,我还积极参加各种学术活动,与同学们交流学习心得,取长补短。

经过四年的努力,我获得了优异的专业成绩和扎实的专业知识。

二、实践经历方面除了学习之外,我还积极参加各种实践活动,锻炼自己的实际操作能力。

我参与过科研项目,通过团队合作解决了实际问题;我还参与过志愿服务活动,为社会贡献自己的力量。

此外,我还利用课余时间进行了实习,了解实际工作环境,提高自己的职业素养。

这些经历让我更加深入地了解社会,增强了自己的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。

三、思想成长方面在大学四年里,我始终坚持思考人生、追求进步。

我认真学习党的理论和方针政策,关注时事政治,提高自己的政治素养。

同时,我还积极参加各种思想教育活动,与同学们交流思想观点,不断拓展自己的思维视野。

这些经历让我更加坚定自己的理想信念,以积极进取的态度面对人生的挑战。

四、自我评价在这四年里,我始终保持良好的学习态度和生活习惯。

在学习上,我勤奋刻苦,勇于探索;在实践上,我积极参与,敢于创新;在思想上,我追求进步,敢于反思。

经过四年的努力,我取得了一定的成绩和收获。

然而,我也深知自己还有许多不足之处需要改进。

例如:在团队协作中还需要加强沟通与合作能力;在解决问题时还需要更加冷静和理性。

为此,我将继续努力提升自己,不断完善自己。

五、展望未来站在毕业的门槛上,我对未来充满信心与期待。

优秀大学毕业生个人总结7篇

优秀大学毕业生个人总结7篇

优秀大学毕业生个人总结7篇第1篇示例:优秀大学毕业生个人总结大学教育赋予了我更广阔的视野和深厚的学识。

在大学的课堂上,我接受了系统的专业教育和全面的知识普及,不仅深入学习了专业知识,还拓展了自己的学术领域,提高了对世界的认知和理解。

通过参加实践课程和项目,我学会了运用理论知识解决实际问题,锻炼了实践能力和团队合作精神。

这些知识和技能不仅是我在学业上的积累,更是我未来走向社会的宝贵财富。

大学生活培养了我坚韧不拔的意志和勇往直前的精神。

在面对各种困难和挑战时,我学会了坚持不懈、克服困难,不断挑战自我,追求进步。

在学习、科研和社会实践中,我时刻保持着心怀信念和奋发向上的态度,克服一切困难,不断提升自己的综合素质。

在这一过程中,我收获了坚定的信念和不畏艰辛的勇气,为将来的生活和事业打下坚实基础。

大学生活锻炼了我独立思考和自主学习的能力。

在大学里,我学会了自主制定学习计划和目标,积极寻求学习资源和提高学习效率。

通过阅读书籍、参加讨论、参与实践,我培养了批判性思维和创新意识,提高了解决问题的能力和水平。

在学习和生活中,我时刻保持着求知欲望和探索精神,勇于追求真理和探索未知领域,不断拓展自己的学识和见识。

大学生活给予了我珍贵的友情和人际关系。

在大学里,我结交了许多志同道合的朋友,与他们一起学习、成长、奋斗,建立了深厚的友谊和人际关系。

通过交流互助、团结合作,我们相互支持、携手前行,在生活中互相鼓励、在困难中互相扶持,一同经历青春的风雨,收获友情的甜蜜。

这些珍贵的友情和人际关系不仅丰富了我的大学生活,更成为我生活中的宝贵财富,也为我未来的事业和生活提供了坚实支持和依靠。

大学四年的学习生活即将结束,我深刻体会到大学教育给予我的启迪、成长和收获。

在这段时光里,我学到了坚韧不拔的意志和勇往直前的精神,锻炼了独立思考和自主学习的能力,收获了珍贵的友情和人际关系。

这些都是我在大学学习生活中的宝贵财富,也将成为我未来走向社会的有力支持和保障。

优秀毕业生个人总结(精选23篇)

优秀毕业生个人总结(精选23篇)优秀毕业生个人总结篇1不知不觉一年就过去了,xx年是我人生中比较重要的一年,这一年我结束我四年的大学生涯,走向社会,开始工作。

踏上工作岗位已经5个月,我在部门领导和各位同事的支持帮助下,按照各方面要求更好地完成自己的本职工作。

在此对部门领导及各位同事表示衷心的感谢,给我一个展示自我的机会与舞台。

通过这段时间的工作与学习,发现自己所学的只是九牛一毛,我所需要学习、积累的经验还差很多。

在这短短的5个月中,我受益匪浅,有优点也有很多不足之处,现将xx年总结如下:一.实习阶段的认识与学习。

对于刚刚毕业的我来说,我加入工程部是一个非常好的机会。

在刚开始加入工作当中这几个月,尽快适应了工作环境,融入集体。

而且在领导与同事的帮助下,我的很多工作得以开展实施,顺利完成。

这几个月的学习,内勤这个工作需要我做任何事都要认真、负责、细心,很多时候一不小心的漏项就可能导致工作上的大的遗漏。

我负责内勤是领导的左膀右臂,在人际关系中处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。

很可能很多工作因为同事间人际关系,很可能开展不顺利,作为文职工作必须协调好同事间的关系。

二.加强自身学习,提高专业知识水平通过这五个月来的工作和学习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。

积极提高自身各项专业素质,争取工作的积优秀毕业生个人总结篇2时间过得真快,转眼间大学四年的学习生活即将结束。

还记得报道时的炎炎夏日,还记得院长在联欢会上语重心长的话语。

“你们是从东大的偏门进来的,四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。

的确,为了他的这一句话,我为之奋斗了整整四年。

这中间有喜有怒有哀有乐。

此刻回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。

学习是我四年生活的主线。

应届毕业生个人工作总结(10篇)

应届毕业生个人工作总结(10篇)1.应届毕业生个人工作总结篇一一、师德表现平时积极参加全校政治学习大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。

以身作则,才能为人师表。

要求学生做到的,自己必须先做到。

如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。

我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、网络管理工作学校领导出于对我的培养,让我一个刚毕业的学生一进校就从事网络管理工作。

通过向教师的学习,我认识学校网络管理和网络安全的重要性。

在这项工作中我本着吃苦耐劳的精神。

只要学校网络出现故障,我就认真去研究找出问题的所在,把问题解决。

三、信息技术与数学教学工作我所任教的是七年级信息技术与七年级数学教学工作。

面对这两个学科之间的差距,我根据学科之间的相同点与不同点,着重注意做到以下几点:1.深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2.认真上好每一节课。

我在信息技术课堂采用多样化活动教学,把音乐、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励学生。

3.在数学教学中认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

大学毕业生个人年度总结5篇

大学毕业生个人年度总结5篇篇1==================一、引言----在过去的一年里,我经历了大学生活的种种挑战和机遇,无论是学业、社交还是个人成长方面,都取得了显著的进步。

在此,我将对这一年来的经历进行详尽的总结,以便更好地规划未来。

二、学业成果------在学业方面,我始终保持着严谨的学习态度和刻苦的学习精神。

本年度,我成功完成了所有课程的学习任务,平均绩点和综合成绩均位居班级前列。

此外,我还积极参与各类学术活动,包括学术讲座、研讨会和论文写作等。

通过不断地学习和实践,我不仅提高了自己的专业素养,还拓宽了学术视野。

三、实践活动------除了学业之外,我还积极参与各种实践活动。

我加入了学校的志愿者协会,参与了多次社区服务活动,如义务植树、扶贫济困等。

这些活动不仅让我认识到团队合作的重要性,还锻炼了我的组织协调能力和沟通能力。

此外,我还参加了学校举办的创业大赛,虽然未能获奖,但这个过程让我对创业有了更深入的了解,也激发了我对未来的无限憧憬。

四、社交与人际关系---------在社交方面,我始终秉持着真诚和善良的原则,与同学们建立了良好的人际关系。

本年度,我参加了多次班级和社团活动,与同学们共同度过了许多难忘的时光。

通过交往,我不仅学会了宽容和理解,还学会了感恩和付出。

同时,我也意识到团队协作的重要性,明白了在集体中发挥自己的优势才能更好地实现个人价值。

五、个人成长与自我认知-----------这一年里,我不仅在学业和社交方面取得了显著的进步,还在个人成长方面有了很多收获。

通过不断地实践和反思,我更加明确了自己的价值观和人生目标。

同时,我也认识到自己的不足之处,如缺乏自信、过于依赖他人等。

为了改进这些缺点,我积极参加各种培训和学习活动,努力提高自己的综合素质。

六、反思与展望-------回顾过去的一年,我取得了很多成绩,但也面临了不少挑战。

展望未来,我将继续努力,争取在学业、社交和实践方面取得更大的进步。

毕业生个人总结10篇

毕业生个人总结10篇毕业生个人总结10篇1岁月如梭,四年的大学生活即将结束。

从刚跨入校园时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己,为实现我的人生价值打下坚实的基础。

在老师的教诲和同学们的帮助下,我的综合素质在很大的程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

在思想品德上:积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。

品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

在学习方面上,我有很强的进取心,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。

我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。

所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。

首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。

大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。

久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。

在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面,这对我这次能考上公务员帮助很大。

其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。

这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀,通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

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毕业个人总结要毕业了,写一份总结,开始一段新的路程。

毕业个人总结怎么写?XX已经为你整理好范文了,一起来看看吧!时间过得真快,不经意间我即将和大学挥手告别。

回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。

大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了,这是一个崭新的世界,是一座通向社会的桥梁,那时的我们刚刚迈上。

大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。

我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。

回忆起刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。

进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上应该逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行考虑,沉着冷静得出结论。

我能做到积极要求进步,积极靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。

关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。

作为一名大学生,首先,最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。

大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的心情,我想我没有理由不好好学习。

但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不知道从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。

回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。

尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。

要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。

大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。

大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。

因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。

还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

大学与原来最大的不同就是远离了父母。

在生活上,原来父母包管了一切,现在只能自己一切都靠自己,还好,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

还没进入大学之前,哥哥姐姐们就告诉我,大学,就是一个小社会,通过大学,不仅要学习课本上的知识,也要培养个人的能力与素质,参加多项活动,在学院的篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、辩论赛等活动中担任计分员,自己也参加了跳绳比赛、知识竞赛、书画摄影竞赛等,在这些活动中锻炼了自己的能力与品质,丰富了课余生活,在学院举办的职业生涯规划大赛中取得了不错的成绩,对自己的职业以及人生也做了一次深入的思考,收获颇为丰富。

同时,我主动参加了一些学生工作,在这些工作岗位上找出自己的不足,发现与别人的差距,渐渐培养自己接人待物的能力。

每一个人都想有一个更好的前程,所以每一个人都想在大学中充分找到锻炼自己的机会,竞争与合作,一个不变的主题,让我明白自己的路还很长,从高中校园走出来的我还不够成熟,看看自己这一学期的工作,是完成了,没错,但从中也应该发现,做人做事是一门极深的学问,不仅要完成好工作任务,体现个人价值,还要展示当代大学生的青春风采,并逐渐成为能够担当重任的青年。

我记得参加过的社团活动,用自身的体验告诉我团结合作的重要性,当把十几二十几个人聚在一起的时候,如果只是各自为阵,谁都不知道还能完成什么任务。

一个人的力量毕竟是有限的,无论是现实还是虚幻中,那种能够力挽狂澜的英雄,除了自身英勇的气魄之外,一定少不了他人的鼎力相助。

现在社会提倡的是团队精神,只有在自己的工作中恰如其分的与他人合作,才会有有事半功倍的效果。

学生会打开的是另外一扇门,一扇真实世界的门,与人交流,不能等着别人来找你,而是要找到恰当渠道,先将自己介绍出去。

那些为学生服务的工作,其实也是在为自己服务,为自己积累宝贵的经验,寻找这个世界的钥匙。

大学里将会有越来越多的青年一代,这些迈入大学校园,将会接受大学的洗礼,接受文化的熏陶,接受人生价值的又一次升华,与此同时,也能为大学带来新的、勃勃的生气。

作为一个幸运的80后,我也庆幸自己能够参与其中,大学生活不能说漫长,但至少还有时间,还有能让我们再细细体验的余地。

在以后的学习生活中,我将努力保持并发扬自己的优点,改正不足,勤奋刻苦的完成自己的课程,积极帮助周围的同学,与他们一起进步;在工作中认真踏实,事先做好计划,周全的考虑问题,争取使自己更加完善,更能展现新时代大学生的精神面貌与英姿。

如今,眼看着毕业的日期日日临近,不管是继续深造还是步入社会,我们将迎来新的起点,回望过去的岁月,有着不尽的感慨。

大学四年,带着我们一步一步地从校园走向社会,它让我们不管是在身体还是心理上都更加成熟,也让我们懂得了珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。

四年的时光,不仅仅是教授了我们专业知识,也传授了更多的做人的道理;四年时光,已在我们心中留下了不可磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明了方向,也在我们心中树立了做人的航标。

若干年后,当我们再聚首,感慨岁月的同时,我们仍旧会说:青春无悔!珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。

我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。

我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。

我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。

我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。

我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。

踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印象。

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