写物品的作文范文:神奇的黑板
神奇的黑板作文550字

关于黑板的作文1每天我都很早来到教室,一走进教室,就一眼看到教室正中静静地挂着一块大黑板,这张看似平平凡凡的大黑板,其实它有许多奇妙之处。
每当老师一走进教室,黑板就显得异常活跃,黑板上,老师书写了各种教案,黑板上,我学到了许多知识,数学凌老师写在黑板上的公式、解题方法、计算方式,语文杨老师在黑板上写的知识、文化、道理,我都听在耳里,记在心里。
在黑板下,我慢慢成长,从一年级到五年级,每天都在黑板上温故而知新。
这几年来,黑板上的知识,我都铭记在心,深深刻在了我的心上。
数学有:三角形、四边形、梯形、乘除法运算定律、加减法运算定律语文有:古诗词、优美语句、好词、生字,认识了王继光、鲁迅、陆游、李白、孟浩然等等名人黑板是老师传授知识的工具,他形象体现出了老师的心血,我,不会忘记,黑板给了我许多道理;黑板给了我许多文化,我更不会忘记老师精心的教导、无私的'传授、老师点点滴滴的深情关于黑板的作文2过了100年,地球上已经到处充满了被污染的迹象:臭臭的水沟、极少的花草数木、空气的差质量、天空的灰蒙蒙、沙漠覆盖遍地。
为了防止地球被毁灭,科学家们制造出了一块可以保护环境的黑板。
这块黑板可以写蜡笔和粉笔,在最下方的最中间,有两个“窟窿”。
第一个窟窿是用来吸所有的灰尘的,这个窟窿吸的时候,不会发出任何声响,如果它在吸衣服上的灰尘,也绝不会把人给吸进去。
另外,这个吸进去的灰尘颜色也分为红、黄、蓝这三种以便混淆颜色。
下面还有几个按钮呢!红色是吸走所有的粉笔或粉笔灰,绿色是吸走一部分的粉笔灰。
第二个窟窿是用来出粉笔的,只要吸满足够的灰尘,就可以出来许许多多、各式各样、五颜六色的粉笔。
如果你够用了粉笔,就可以直接把粉笔放入吸的'窟窿中,把粉笔解散。
大家一定要保护好我们的环境,让地球妈妈多活几年,不要到时候用这块黑板来拯救我们的家园!我们要好好儿守护着我们的家园——地球!。
我的奇思妙想作文你神奇的黑板为题目

我的奇思妙想作文你神奇的黑板为题目全文共5篇示例,供读者参考我的奇思妙想作文你神奇的黑板为题目1我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。
多功能黑板是长方形的,咋一看没什么特别的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上面有一个红色的`东西,那就是警报器。
多功能黑板有两个特点。
第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。
让我慢慢的给你们介绍。
第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就可以了。
如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。
第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时间笑一笑,而现在,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。
其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容,是让同学们自由预习,当让同学们一起读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。
不过,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一起读,警报器马上就会“哑“,你就会“有救”了!这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。
如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!我的奇思妙想作文你神奇的黑板为题目2睡眠机器人,其实不是机器人,它是由一个80平方厘米的“小盒子”和一个薄如蝉翼的头套组合而成。
“小盒子”很小,里面的结构却十分复杂,它不用充电,可以把太阳能转为成电能并储存起来。
盒子上有几个小圆钮,侧边还有一根天线。
头套很薄,是由一种特殊的纤维制成的,可以传递信息,还可以了解到我们内心的想法,然后记录下来。
这样,不用动手动嘴,也可以命令机器人的了。
当我们戴上头套时,它会自动收缩,要摘下时,轻轻触碰一下,它就松开了。
教室里神奇的黑板作文

教室里神奇的黑板作文
黑板,黑板,你像一块巨形的巧克力。
每隔一天早上,老师用粉笔在上面写字画画,就像用巧克力酱在蛋糕上练字一样。
有时是白色的粉笔,像草莓酱,有时是紫色的粉笔,像是神秘的海水。
有时候,老师在黑板上写我的名字,我就觉得很开心,像是黑板在对我说话一样。
有时候,黑板好像变成了大眼睛,望着我,仿佛看见了我偷偷写的小纸条。
黑板,黑板,你能告诉我,你为什么总是这么黑呢?是不是因为你偷偷吃过少许黄色的巧克力?你的表面总是有一层蓝色的粉笔灰,看起来像白雪一样,摸上去清清凉凉的。
黑板,黑板,我很喜欢你啊。
我喜欢你在课上默默地“开口说话”,我喜欢你在下课后静静地站立,我更喜欢你在灯光下闪烁着神秘的光芒。
你就像我的好朋友,陪我一起学习,一起快乐。
【四年级作文】有魔力的黑板_400字

【四年级作文】有魔力的黑板_400字有魔力的黑板我们学校有一台非常特别的黑板,它和普通的黑板不一样,它是有魔力的。
只要我在黑板上画一张图,它就会变成真实的物体。
一天,我正在上数学课,老师让我们做一个关于几何图形的小实验。
我忽然想到了魔力黑板,于是我拿出彩色粉笔,在黑板上画了一个漂亮的正方形。
瞬间,黑板变成了一个真正的正方形,它悬浮在空中,四周都闪烁着五彩斑斓的光芒。
同学们惊讶地看着这个神奇的景象,惊叹不已。
接着,我又画了一个三角形,黑板上顿时多了一个真正的三角形。
我拿出尺子测量了一下,发现黑板上的三角形与我的图形一模一样。
不管我怎样改变尺寸,黑板上的三角形总是与我的图形保持一致。
我非常开心地想:这个黑板真是太神奇了,只要我能画得出来,它就会变成真实的物体。
我决定试试是否可以画个飞机出来。
我认真地在黑板上画了一个小飞机,然后闭上了眼睛。
当我睁开眼睛的时候,我惊讶地看到一个真正的飞机出现在黑板上。
这个飞机不仅形状完全一样,而且还能动起来。
我坐在飞机上,感受到了飞行的快感,仿佛自己真的在飞翔。
我突然想到了一个更酷的主意,那就是画一个恐龙。
我细心地画了一个巨大的恐龙,然后看到了一个栩栩如生的恐龙站在黑板上。
这只恐龙实在太大了,它撞到了教室的天花板,把教室砸了个大洞。
同学们吓得各自躲到桌子底下,不敢出来。
老师赶紧用黑板擦把恐龙擦掉,转眼间,教室又恢复了平静。
从那以后,我再也没有画出过大恐龙,而是画了许多小动物和美丽的风景。
我们班上的同学们都很喜欢我的魔力黑板,他们经常来找我,希望我画出他们梦想中的东西。
通过这个有魔力的黑板,我不仅学会了绘画,还培养了想象力和创造力。
我相信,只要我们努力去画,努力去想象,奇迹就会出现在我们的眼前。
【记叙文】神奇的黑板 优秀记叙文500字

【记叙文】神奇的黑板优秀记叙文500字每天的课间休息时间,总有一大群孩子围在学校的黑板前,争先恐后地涂涂画画、写写东西。
他们像是被黑板上的魔力所吸引,仿佛黑板是他们的快乐源泉。
曾经有一次,我也被黑板上的奇妙魔力所吸引。
那是一个阳光明媚的春日午后,我在学校的操场上玩耍。
突然,呼啦一下黑板上出现了一个黑洞,一个神秘的力量把我吸进了黑洞里。
当我再次睁开眼睛的时候,我发现自己置身于一个神奇的世界里。
四周是一片浓绿,到处都是五颜六色的花朵和可爱的小动物。
我迫不及待地探索起来,没过多久,我发现了一个漂亮的小溪。
小溪的水清澈见底,不时有小鱼儿在水中游动。
我探了进去,感受到了清凉的触感。
转过身来,我看到了一个奇特的村庄。
村庄里的房子都是用彩色的石块搭建起来的,五颜六色的屋顶在阳光下闪着耀眼的光芒。
村庄里的孩子们有的在和小鸟儿玩耍,有的在载歌载舞地跳舞。
他们看到我,都热情地招呼我加入他们的游戏。
我跑去和他们一起玩耍,忘记了时间的流逝。
过了一会儿,我感到有点渴了。
就在这时,一个美丽的女孩走了过来,手里拿着一盘果子。
“来,吃点果子吧!这是我们村庄里的特产。
”她微笑着说。
我接过果子,一口咬下去。
果子酸酸甜甜的味道让我顿时觉得口舌生津。
吃完果子,我又继续探索这个神奇的黑板世界。
我来到了一座高山的山顶,山上的蓝天、白云、雪山和热带雨林一览无余。
站在这里,我仿佛能看到整个世界的美丽。
我感觉到自己变得更加开心和自由。
突然,一个声音传到了我的耳边。
“小朋友,该回去了!”原来是黑板魔力的主人在喊我。
我心疼地告别了这个美妙的黑板世界,走进了黑洞。
当我再次来到操场上时,心里充满了对这个神奇的黑板的向往和留恋。
从那以后,每一次的课间休息时间,我总会去黑板前,沉浸在想象自己进入了那个神奇的黑板世界。
黑板是我想象的源泉,给我带来了无尽的快乐和惊喜。
黑板,真是一个神奇的地方!。
神奇的黑板作文550字

神奇的黑板作文550字
《神奇的黑板》
嘿,你可别小瞧了教室里那块黑板,它可神奇着呢!
有一天上课,老师在黑板上写字,写着写着,突然那粉笔自己飞了起来,在黑板上跳起了舞。
这可把我们全班同学都看呆了。
老师也愣住了,过了好一会儿才反应过来,笑着说:“这黑板还会开玩笑啦!”
然后老师想把粉笔拿下来继续写字,可那粉笔就像长在了黑板上一样,怎么拿都拿不下来。
这时候,黑板上突然出现了一行字:“让我也来展示展示嘛!”大家都忍不住哈哈大笑起来。
接着,这块神奇的黑板开始自己变起了花样。
一会儿变成了一幅美丽的山水画,那山那水,画得可逼真啦;一会儿又变成了一个大大的蛋糕,看起来美味极了,把我们肚子里的小馋虫都勾出来了;一会儿又变成了一个太空场景,星星闪烁,宇宙飞船在遨游,太酷了!
最搞笑的是,它还变成了老师的模样,模仿老师说话的
样子和动作,把老师都逗得哭笑不得。
这一堂课就在这神奇黑板的“表演”中度过了,大家都觉得特别有趣。
从那以后,每次上课我们都期待着这块黑板能给我们带来新的惊喜。
它就像一个神奇的魔术师,让我们的课堂变得充满乐趣。
哎呀,这块神奇的黑板,可真是让我们的学习生活变得丰富多彩啊!。
我的奇思妙想多功能黑板四年级作文
我的奇思妙想多功能黑板四年级作文在我们的教室里,黑板是老师传授知识的重要工具。
但你有没有想过,黑板还能有更多神奇的功能呢?今天,我就来和大家分享一下我心中的奇思妙想——多功能黑板。
先来说说这块黑板的外观吧。
它不再是传统的黑漆漆的一块板子,而是一块巨大的高清显示屏,就像我们家里的大电视一样清晰亮丽。
它的边框是由一种柔软的橡胶材料制成的,就算不小心撞到了也不会疼。
而且边框的颜色还可以根据教室里的装饰或者我们的心情随时变换,比如在考试的时候变成严肃的蓝色,在庆祝节日的时候变成喜庆的红色。
这块多功能黑板的功能可强大了。
平常上课的时候,老师再也不用费力地用粉笔写字了,只要用手指或者专用的电子笔在屏幕上轻轻一点,就能写出漂亮的字来。
而且字体的大小、颜色、粗细都可以随意调节。
如果老师要画图形,也不用再拿着尺子比划半天,只要在屏幕上选择相应的图形工具,轻松一划,标准的图形就出来啦。
最神奇的是,这块黑板还能和我们互动呢!比如说上语文课,当老师讲到古诗的时候,黑板上就会自动出现诗人所处的时代背景画面,还有诗人摇头晃脑吟诗的样子,让我们仿佛穿越回了古代,亲眼看到诗人创作的场景。
上科学课的时候,如果讲到太阳系,黑板上就会立刻展现出太阳系的动态模型,太阳、行星、卫星都按照真实的轨道运转,那感觉简直太酷了!有一次,我们上美术课,老师在黑板上给我们示范画一只小猫。
只见老师几笔下去,一只可爱的小猫就出现在了黑板上。
但是这只小猫看起来有点孤单,于是老师在屏幕上点了几下,瞬间就出现了一片草地,还有几朵小花。
接着,老师又画了几只蝴蝶在小猫的周围飞舞。
这时候,神奇的事情发生了,那只小猫居然动了起来,它伸了个懒腰,然后开始追逐着蝴蝶玩耍。
我们都看呆了,忍不住欢呼起来。
还有一次,数学老师在黑板上出了一道难题。
我绞尽脑汁也没想出来,心里特别着急。
这时候,我不小心碰到了黑板,突然听到一个声音说:“别着急,让我来帮你。
”原来是黑板在跟我说话!接着,黑板上就出现了详细的解题步骤和思路,一步一步地引导我,最后我终于算出了答案。
多功能黑板作文600字四年级下册
多功能黑板作文600字四年级下册《多功能黑板》
我们的教室里有一块神奇的黑板,它可不是一块普通的黑板哟!
这块黑板可以自动擦除字迹。
以前,老师擦黑板的时候,粉笔灰到处飞扬,坐在前排的同学总是被呛得直咳嗽。
现在可好了,老师只要轻轻按一下按钮,黑板就会变得干干净净,一点儿粉笔灰都没有。
它还有投影功能呢!上语文课时,老师讲到美丽的风景,黑板就能马上投影出相关的图片和视频,让我们仿佛身临其境。
比如,讲到桂林山水,那如诗如画的景色就出现在黑板上,我们看着都忍不住赞叹:“真美啊!”
有一次,上数学课,老师出了一道难题,大家都皱着眉头苦思冥想。
这时,老师在黑板上一点,解题思路就一步一步地显示出来,就像有一个神奇的老师在给我们细细讲解,大家一下子就明白了。
这块多功能黑板真是太棒啦,让我们的学习变得更加有趣和轻松!
《多功能黑板》
在我们的教室里,有一块超级厉害的多功能黑板。
它能根据不同的课程变换颜色。
上语文课的时候,它会变成充满诗意的蓝色;上数学课,就变成冷静的绿色;上美术课呢,又会变成五彩斑斓的,可有趣啦!
而且,这黑板还能和我们互动。
有一回,老师在上面写了一道题,我勇敢地上去回答。
当我答对的时候,黑板居然闪起了亮晶晶的光芒,好像在表扬我:“你真棒!”那一刻,我心里美滋滋的。
还记得有一次,老师讲历史故事,黑板上马上出现了古代的画面,有穿着长袍的古人,还有古老的建筑,就像穿越了一样,太神奇啦!
这块多功能黑板,给我们带来了好多惊喜,让我们越来越喜欢上课啦!。
【四年级作文】有魔力的黑板_400字
【四年级作文】有魔力的黑板_400字
在我们的学校里,有一块与众不同的黑板。
它不仅是一块普通的黑板,而是有着神奇的魔力,它能够帮助同学们学到更多的知识。
每次老师用粉笔在上面讲解新知识时,黑板就像一个听话的小伙伴一样,默默地记录下来。
当我们不理解某个知识点时,只需要抬起头看看黑板,它就会神奇地显示出这个知识点的详细讲解。
不仅如此,它还会显示出与这个知识点相关的图片、图表等详细资料,使我们更加深入地理解。
更加神奇的是,黑板还会用动画演示的方式呈现知识点。
比如,在学习如何制作纸飞机时,黑板会出现一张纸,然后动画演示如何折叠,让我们更好地理解每一个步骤。
此外,黑板还有一个特别的功能,就是可以自动评测我们的答案。
它会显示出问题,然后等待我们的回答,当我们的答案正确时,它会给予我们及时的表扬和鼓励,当我们答案错误时,它不会泼我们的冷水,而是用友善的语言指出我们的错误并引导我们重新思考问题。
有魔力的黑板成为了我们学校里的明星,引来了无数学校前来参观。
许多学校的老师和学生慕名前来,希望能够体验这个神奇的黑板。
我们学校的黑板就像一个名人一样备受瞩目,但它从始至终保持着一颗谦逊的心,默默地努力着,为每一个学生带来更好的学习效果。
有魔力的黑板,不仅是我们学校的骄傲,更是我们学校学生学习的好帮手。
我们将珍视它,好好利用它,让它帮助我们更好地学习,更好地成长。
奇思妙想磁性黑板作文
奇思妙想磁性黑板作文
哎呀,你知道吗?我最近发现了个超级酷炫的东西,叫做奇思
妙想磁性黑板!这可不是你小时候家里那种老掉牙的黑板,这个可
是高科技的结晶呢!
想象一下,你不再需要用粉笔在黑板上写字,画个啥都得担心
粉尘满天飞。
这磁性黑板啊,直接用磁铁笔一吸,字就“唰”地一
下出现在上面了,多神奇啊!而且,颜色还多种多样呢,红的、绿的、蓝的,想怎么换就怎么换,简直比彩虹还漂亮!
最让我喜欢的是,这个黑板还是个“大胃王”,啥都能“吃”。
只要是个小磁铁,不管是字母、数字还是图案,它都能稳稳当当地“吸”在上面。
就像我小时候玩的磁力片一样,可以随意组合、拆分,多有趣啊!
还有啊,这黑板不仅“吃得下”,还能“吐得出”呢!用个专
门的清洁工具,轻轻一擦,上面的东西就都消失了,跟新的一样!
再也不用担心黑板写满了没地方写,或者写错了没法改的问题了。
最厉害的是,这黑板还是个“变形金刚”!它可以挂在墙上,
也可以变成个小桌子,想放哪儿就放哪儿,方便得不得了!而且啊,它还不怕水,不小心洒了点水上去也没关系,直接用布一擦就干净了,多实用啊!
总之啊,这奇思妙想磁性黑板真是个好东西!我觉得每个家庭、每个学校都应该有一个,让我们的学习、生活都变得更加有趣、更
加便捷!。
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写物品的作文范文:神奇的黑板
2018-03-06写物品的作文范文:神奇的黑板在现代社会中许多事物都千变万化,就连那再平常不过的黑板也是这样。
最近,我就在教室里发现了一块神奇的黑板。
这块黑板就在我们教室的正前方,和其它黑板没有什么不同。
它样子平平凡凡的,也不希罕。
可它的功能相当神奇。
这一天,我做值日生,来得很早。
我走到讲台上一看,讲台上没有粉笔,只放着一个正方形的遥控器。
我心想:这遥控器是干什么用的呢?老师不用粉笔难道可以写字?这一连串的问题使我疑惑不解……。
正在这时,班长走了进来,高兴地对我说:以后我们就再也用不着粉笔了,有这块黑板和这个遥控器就够了!”我瞪大了双眼惊奇的问:什么?什么?不用粉笔?老师不用粉笔怎么写字?怎么给我们讲课呀?”在我不解地连续追问下,班长却摆出一副很神秘的样子,死活不肯告诉我。
不一会,上课铃声响了,老师站在讲台上对我们说:今天,我们讲第31课《飞向蓝天的恐龙》请同学们打开书。
”我随即看到老师拿起遥控器摁了几个五颜六色的按钮。
突然,在黑板上出现了一行整整齐齐用粉笔写成的板书。
这简直叫人难以置信。
太神奇了!”我不禁地赞叹道。
下课了,我跑到黑板跟前,拿起黑板搽擦正要擦黑板时,班长又跑过来说:王雅清,这事就不用你来费心了,交给本班长吧!”说着,只见他拿着遥控器摁了个清除”键,不再需要的一行的漂亮的板书便消失了。
这是什么东西,太神奇了!”班长这时得意地卖起了关子”来,说:这叫做‘全自动新型无污染黑板’,它可以减轻学生下课擦黑板的劳动,同时粉笔灰吸入我们身体给我们的身体带来的危害。
你等着瞧吧,这高科技黑板用处还多着呢!”说完,他便踏着方步,扬长而去。
上课铃声还没有响,同学们就陆续走进教室,原来是校长利用课间时间要讲话。
不一会,我看到黑板立刻变成了一个大屏幕。
就在这时,校长的头像也出现在大屏幕上,黑板边上的架子成了音箱,播放着校长说的每一句话,每一个字。
你别说,这个黑板音箱”还真好,校长说的每一句话都清清楚楚,没有一丁点模糊杂音。
这时,班长又探过头来对我说:你现在看到的只是这‘全自动新型无污染黑板’功能的冰山一脚!”不一会,校长的话讲完了。
老师走了进来,我们又要上下一节课了。
我确信:这个高科技的黑板还有许多没被我发现的奇特功能和用途呢文章。